英語(yǔ)個(gè)人工作總結3篇
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的英語(yǔ)個(gè)人工作總結4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英語(yǔ)個(gè)人工作總結 篇1
（1）集訓營(yíng)心得
首先想說(shuō)的是我非常慶幸自己能成為集訓營(yíng)的一員，此次集訓應該說(shuō)是我人生中最難忘的經(jīng)歷，在這10天中，我是以助教的身份圍繞在高二（4）班，但我更覺(jué)的我是他們的朋友，而他們就是我的兄弟姐妹（營(yíng)員中有比我大的），每每看到他們的微笑，我那疲憊的身體就再次的充滿(mǎn)活力，而我也時(shí)刻在告訴自己，一定不要累，要好好工作，因為我不僅代表的是自己，更代表全部的瘋狂英語(yǔ)工作者，我們肩負著(zhù)瘋狂英語(yǔ)使命，那就是幫助孩子講一口流利的英語(yǔ)，實(shí)現李陽(yáng)老師的愿望，同時(shí)，我也深刻地體會(huì )到了人性的善良，面對著(zhù)這些孩子，我會(huì )無(wú)私的付出，我幫助他們學(xué)習，解決他們生活中遇到的問(wèn)題，而他們給予我的就是無(wú)限的感激，讓我體會(huì )到了自己的價(jià)值，感到人生是如此美好。
（2）我是否做好了助教？
可以說(shuō)在此次集訓中，我給自己的打分是100分，因為我不僅盡了作為助教應盡的職責，更是無(wú)私的拿出我的所有東西，包括我的學(xué)識與經(jīng)驗，時(shí)刻地引導他們，讓這些孩子學(xué)會(huì )做人的`道理，讓他們走好人生的每一步，讓他們充滿(mǎn)陽(yáng)光的迎接明天。當然，他們對我的認可也是及其關(guān)鍵，但我的付出，我對他們的關(guān)愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著(zhù)他們，而他們一次次的流淚就是我要尋找的答案，我滿(mǎn)足了我的答案，我今生無(wú)悔！
（3）我瘋狂我成功！
在此次集訓中，瘋狂英語(yǔ)精神無(wú)時(shí)無(wú)刻地撞擊著(zhù)我，讓我也變得越來(lái)越瘋狂，但這次的瘋狂應該是理智的，說(shuō)到底，那是因為邢老師，我會(huì )記住他的話(huà)，時(shí)刻都要嚴格自己，不張揚，不氣傲，要理智的瘋狂的瘋狂，這就更穩住了我走向成功的步伐，我瘋狂，我成功。
（4）完美中的斑點(diǎn)
雖然自己很是自信的認可自己，但我的不足還是有的，那就是我普通話(huà)講的不好，有時(shí)情緒也過(guò)于激動(dòng)，這或多或少會(huì )影響到我的工作，但我會(huì )努力改正的，爭取克制自己的缺點(diǎn)，做好助教，向主講奮進(jìn)。
（5）感言
感謝以邢老師為領(lǐng)導的教學(xué)團隊，不僅提升了我的學(xué)識，更感受到團隊的力量，感謝主講老師賀老師，讓我明白了好多做人的道理，也感謝我的搭檔張老師，是她彌補我工作中的不足，更感謝我的所有學(xué)生，讓我對自己更有信心。
英語(yǔ)個(gè)人工作總結 篇2
一、xx年我校高考英語(yǔ)成績(jì)簡(jiǎn)況
通過(guò)一年的努力，xx中學(xué)20xx年高考英語(yǔ)科取得新的突破，在去年獲得好成績(jì)的基礎上，再創(chuàng )佳績(jì)。800分以上有2人(高三19xx824分，高三6xx813分);700分以上有94人，比去年增加32人(其中，750分以上有26人，比去年增加5人);高分質(zhì)量和數量在xx市重點(diǎn)中學(xué)中均居前列。在考生人數有較多增加的情況下，英語(yǔ)年級平均分也獲得576.7分的高分，居各科之首，為學(xué)校今年的高考大豐收作出了較大的貢獻。英語(yǔ)ⅱ在科任老師的辛勤輔導下，也取得較好成績(jì)。
二、經(jīng)驗總結
1、領(lǐng)導重視 針對英語(yǔ)科的特點(diǎn)，領(lǐng)導們要求科任教師在備考過(guò)程中要采取硬措施，檢查學(xué)生的讀、背、默、書(shū)寫(xiě)等情況，提高學(xué)生的識記能力�？记岸啻我笥嘘P(guān)人員認真檢查聽(tīng)力放音設備，務(wù)必做到萬(wàn)無(wú)一失。鼓勵教師利用電腦進(jìn)行評卷，增加日常備考的科學(xué)性和有效性。
2、群策群力，共謀備考策略 在日常備考中，各老師積極主動(dòng)地將自己的`想法和建議向備課組長(cháng)提出來(lái)，經(jīng)過(guò)集體討論后，對于可行有利的方案馬上實(shí)施;針對新的教材，每周的備課組活動(dòng)定時(shí)定點(diǎn)，實(shí)施中心發(fā)言人制度，確定和統一復習重點(diǎn)和難點(diǎn)，提高了第一輪復習的效果。同時(shí)各科任教師努力發(fā)揮奉獻精神，按照備課組的安排，認真查找資料;在第二階段，全體科任教師犧牲自己的午休時(shí)間，輪流檢查和督促學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)力訓練。每經(jīng)過(guò)一次考試，我們就認真分析電腦評卷的結果，這樣對學(xué)生知識的掌握情況和存在的不足有了較為清楚的認識，為采取針對性的解決措施提供了比較科學(xué)的依據。
3、突出備考重點(diǎn)，早抓狠抓專(zhuān)題練習 針對高考英語(yǔ)的題型特點(diǎn)，我們堅持把詞匯、聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作訓練作為全學(xué)年備考重點(diǎn)。我們在上學(xué)期中段前印制了《英語(yǔ)新課程標準》，要求學(xué)生系統復習里面的詞匯，并通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)等形式進(jìn)行檢查;中段后利用各種練習幫助學(xué)生掌握好重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ);下學(xué)期《英語(yǔ)考試大綱》出來(lái)后，又把其中的詞匯表印給學(xué)生，使學(xué)生對高考詞匯要求更加明確。平時(shí)有針對性地對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題限時(shí)訓練，每周至少有二節專(zhuān)題訓練課，注重講解題型特點(diǎn)及解題技巧等，從而提高學(xué)生的能力。提醒學(xué)生不僅要重視精讀訓練，也要重視泛讀訓練，動(dòng)員學(xué)生訂閱并指導他們充分利用好《21世紀英文報》、《英語(yǔ)周報》和課外讀物《新概念英語(yǔ)》，吸收大量英文信息，擴大自己的視野，努力培養和提高學(xué)生的能力，收到了良好的效果。
4、重視培養英語(yǔ)尖子 根據學(xué)生高一高二的學(xué)習狀況，我們在上學(xué)期很早就規劃了年級30名、各教學(xué)班至少5名的英語(yǔ)培養對象，中段后，由高三英語(yǔ)備課組長(cháng)藍桂宏老師面向英語(yǔ)培養對象作了題為《英語(yǔ)尖子：明確目標，科學(xué)訓練，爭取高考高分》的專(zhuān)題講座。下學(xué)期梅州市一檢后，結合各重點(diǎn)中學(xué)的培尖情況，又由王建樞主任，桂宏老師向年級英語(yǔ)前30名的尖子做了動(dòng)員，要求他們認清形勢，既要看到自己的不足，更要看到自己的優(yōu)勢、潛力，充滿(mǎn)信心，做好沖刺階段的備考工作。對于各教學(xué)班的培養對象，科任教師透過(guò)他們的課堂表現結合平時(shí)各種考試，按照備課組的要求對他們進(jìn)行談心教育，面批作業(yè)，及時(shí)給他們提供各種幫助，認清自己在校內位置，向他們提出要求，明確自己的高考目標。備課組長(cháng)經(jīng)常過(guò)問(wèn)年級英語(yǔ)尖子的考試情況，協(xié)助有關(guān)老師做好個(gè)別輔導工作。我們不僅注意學(xué)科尖子的培養，而且認真落實(shí)年級在總分尖子培養方面的措施。在總分800分以上的6位考生中有5位考生的英語(yǔ)成績(jì)在700分以上(在總分750分以上的30位考生中有17位考生的英語(yǔ)成績(jì)在700分以上)。
5、嚴把測試題質(zhì)量關(guān)，努力做到精講多練 我們按照學(xué)校的要求成立了出題中心組，由具有豐富經(jīng)驗的老師組成，嚴把試題質(zhì)量關(guān)。每次考試均編制了考點(diǎn)細目表，確保測試題的廣度、信度和效度。主要考試由備課組長(cháng)出題，平時(shí)測練由小組成員輪流出題，備課組長(cháng)審核。每次考試(測練)均全收全改，借助電腦的分析，及時(shí)發(fā)現和解決學(xué)生存在的問(wèn)題。在講評課上強調思路、技巧和解題的規范性。
英語(yǔ)個(gè)人工作總結 篇3
在學(xué)校領(lǐng)導及校教導處的工作指導下，我們積極、認真、有創(chuàng )意的開(kāi)展了教學(xué)及教研的活動(dòng)。我們組的4位教師齊心協(xié)力，團結協(xié)作，出色的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)，效果很好。
二、認真學(xué)習教育教學(xué)理論，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。
時(shí)代的發(fā)展，知識的更新，我們組全體成員，深深體會(huì )到，現在的英語(yǔ)教學(xué)，需要大量的知識儲備，需要先進(jìn)的教育教學(xué)理念指引，我們需要不斷提高充實(shí)自己。我們備課組全體成員，在本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的各種培訓活動(dòng)，認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論，充分利用理論學(xué)習時(shí)間，通過(guò)集體學(xué)習，個(gè)人鉆研，組內討論等多種形式，認真學(xué)習，自我充電，提高自己的理論水平，更新教育觀(guān)念。
三、深化高效課堂改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
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根據市縣教研室的要求，結合自己的教學(xué)實(shí)際，我們在課堂教學(xué)中遵循“五步法”教學(xué)策略，繼續深化高效課堂改革，遵循英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)，努力提高學(xué)生的英語(yǔ)素養，積極推行自主、合作、探究的學(xué)習方式。在教學(xué)上，我們經(jīng)常交流在教學(xué)中存在的問(wèn)題，學(xué)生中存在的問(wèn)題，交流成功的經(jīng)驗及做法。很多方法富有創(chuàng )意，促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習。
首先，在英語(yǔ)短文的背誦方面我們達成共識，力爭讓每一位同學(xué)學(xué)會(huì )英語(yǔ)短文，充分發(fā)揮背誦在英語(yǔ)學(xué)習方面的獨特作用。其中，龔琴老師親自檢查每一篇、每一位同學(xué)的背誦情況。秦小芳老師利用課間學(xué)生休息時(shí)間也檢查同學(xué)們背誦情況。英文背誦，提高了同學(xué)們英語(yǔ)語(yǔ)感及口頭運用英語(yǔ)的能力。
在同步的使用上，我們都發(fā)現學(xué)生抄襲答案的現象很?chē)乐�。成了學(xué)生們進(jìn)步的障礙。我們就針對同步，對學(xué)生進(jìn)行了課前3分鐘的基礎題的考查------讓學(xué)生事先準備好規定范圍內的5道基礎題，課堂上進(jìn)行考查。及時(shí)反饋。這種方法實(shí)行了一段時(shí)間后，學(xué)生的基礎知識都得到了訓練鞏固。此方法在本組中得到推廣。
在教研上，我們共同研究小組合作學(xué)習的方法及意義。
四、集體備課及公開(kāi)課
“尺有所短，寸有所長(cháng)”我們深知互相學(xué)習借鑒，揚長(cháng)避短的重要性，認真落實(shí)集體備課制度。我們每周三認真開(kāi)展集體備課活動(dòng)，扎實(shí)有效的開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)，每次活動(dòng)我們都認真抓好：備課、聽(tīng)課、評課、反思等各個(gè)環(huán)節，把集體備課落到實(shí)處。
集體備課有聲有色的開(kāi)展，是我們學(xué)年級組的一個(gè)教學(xué)工作亮點(diǎn)。它有力的促進(jìn)了學(xué)校的'教研工作；促進(jìn)了教師間的相互學(xué)習；促進(jìn)了青年教師的進(jìn)步；充分發(fā)揮了骨干教師的帶頭作用。本學(xué)期，我們共舉行公開(kāi)課8節。其中集體備課每人兩個(gè)單元，各有特色：秦小芳老師的備課精講精練，切中考點(diǎn)；王志宏老師的課委婉生動(dòng)，基礎扎實(shí)；呂昌芝老師的課生動(dòng)活潑，富有創(chuàng )意；龔琴老師的課設計新穎，扎實(shí)有效，點(diǎn)面結合，分層教學(xué)，針對性強，訓練有效。每次舉行公開(kāi)課，李主任、蘭主任都認真指導工作，積極參與聽(tīng)課、評課，并為解決疑難點(diǎn)指點(diǎn)方向。
在劉營(yíng)學(xué)區督導檢查中，王志宏老師上了一節精彩的公開(kāi)課。呂昌芝老師的課受到前來(lái)學(xué)習的老師們的一致好評。龔琴老師在縣督導期間上了一節優(yōu)質(zhì)課，并為前來(lái)教研的學(xué)校上了一節公開(kāi)課。評課老師們都給予了充分的肯定，他們稱(chēng)確確實(shí)實(shí)學(xué)到了很多，很受啟發(fā)。
五、重視學(xué)生的學(xué)習興趣培養，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”，我們注重學(xué)生興趣培養，注重學(xué)生能力培養，重視學(xué)生學(xué)習過(guò)程中的主動(dòng)學(xué)習、探究，結合實(shí)際創(chuàng )造性的開(kāi)展各種活動(dòng)。課前的學(xué)唱歌曲活動(dòng)，名人名言積累活動(dòng)，英語(yǔ)歌詞背誦比賽，讀書(shū)活動(dòng)，，不僅開(kāi)發(fā)了語(yǔ)文教學(xué)資源，更重要的是活躍了課堂氣氛，鍛煉了學(xué)生的表達能力，增強了學(xué)生的參與意識，培養了學(xué)生的口才和應變能力。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，有成功的歡樂(lè )，有拼搏的充實(shí)，也有失誤的反思，但是我們堅信，我們的努力，我們的拼搏，會(huì )使我們備課組不斷一步一個(gè)腳印地扎實(shí)前進(jìn)。
六、其他
我們組老師們團結協(xié)作，力爭創(chuàng )一個(gè)每天都很潔凈的辦公環(huán)境。我們積極參與學(xué)校舉行的“五一”聯(lián)歡活動(dòng)。認真執行學(xué)校的晚自修管理制度及學(xué)校值班護校制度。
積極參與學(xué)校的網(wǎng)站建設，上傳試題，課件，達到資源共享。積極撰寫(xiě)博客，記錄教學(xué)心得，生活體會(huì )。相信，20xx年劉營(yíng)中學(xué)將會(huì )成為一顆耀眼的明珠,而我們八年級英語(yǔ)組將會(huì )成為其中熠熠生輝的一部分!
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