小學(xué)辦公室工作總結15篇[經(jīng)典]

　　總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)辦公室工作總結，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)辦公室工作總結1

　　擔任xx小學(xué)四樓小辦公室室長(cháng)的工作已經(jīng)2年了，四樓小辦公室是新開(kāi)辟的辦公室，其環(huán)境舒適，光線(xiàn)充足，設備齊全。在上級的正確領(lǐng)導下，我為促進(jìn)學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展竭盡所能，辦公室環(huán)境保持干凈整潔，同事們也能在舒適的環(huán)境下工作，但也還有許多方面值得提高與逐步完善�，F簡(jiǎn)單地作以下總結：

　　一、所作的主要工作

　　為了進(jìn)一步提高教師的素質(zhì)和樹(shù)立我們良好的形象，為大家構建一個(gè)和諧健康的工作環(huán)境，我能以身作則，著(zhù)力保持辦公室環(huán)境的整潔，語(yǔ)言文明，接待有禮。

　　在學(xué)校的指導和同事們的共同遵守規定下，我們的辦公室大門(mén)無(wú)污漬也無(wú)破損，辦公室每位同事都養成隨手關(guān)門(mén)的良好習慣�？赡苡捎谵k公室的各樣設備（辦工桌，辦公椅，儲物柜，電話(huà)，甚至布告欄等），大家也特別愛(ài)護，各樣設施經(jīng)過(guò)2年的使用依然煥然一新。用于接待的園圓椅，折疊床和各項教學(xué)用具都擺放整齊有序。

　　二 今后工作打算

　　今后應該多支持環(huán)保，減少污染。例如我會(huì )帶頭提倡少用一次性飯盒，早餐午餐少使用或不使用飯盒；又因為我們辦公室采光良好，在陽(yáng)光充足的環(huán)境下，可以不適用或者少使用電燈照明。省電至于更支持環(huán)保；最后，我會(huì )繼續與教師互相督促，保證工作時(shí)間不閑談，懂得善用資源，不浪費時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事。

　　辦公室室長(cháng)的'工作較瑣碎，有時(shí)事情雖小，但仍然需要人去做，因此加強辦公室工作的高效運作也是今后值得思考和探索的道路。愿今后我的工作能給學(xué)校的同事帶來(lái)更多的方便，為老師們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

小學(xué)辦公室工作總結2

　　緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期結束了，本學(xué)期在縣教育局領(lǐng)導下，在各處室的熱心支持和大力幫助下，按照上級工作思路和工作部署，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，積極進(jìn)取，團結拼搏，出色地完成了學(xué)校的各項任務(wù)。

　　一、工作回顧

　�。ㄒ唬┮詣�(chuàng )新的精神，發(fā)揮行政綜合職能

　　1、加強學(xué)習，加深對工作思路的理解，加深對學(xué)校整體工作脈絡(luò )的把握。通過(guò)參加各種形式的會(huì )議，貫徹落實(shí)全局性工作思路，加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的學(xué)習、把握。

　　2、廣泛收集意見(jiàn)，及時(shí)反饋，積極發(fā)揮校長(cháng)的作用。結合日常工作，廣泛收集整理教職工、學(xué)生的意見(jiàn)；根據學(xué)校需要，做好各種數據、材料的收集、整理工作，力爭為教育教學(xué)當好助手。

　　3、立足全局，積極主動(dòng)地做好協(xié)調工作，服務(wù)處室、服務(wù)教職工。我們在貫徹學(xué)校決策及校長(cháng)的工作思路的基礎上，通過(guò)協(xié)調其他處室，提供服務(wù)。在學(xué)校突發(fā)性事件中，按照決策，積極主動(dòng)地加強工作協(xié)調，在協(xié)調中做好服務(wù)。

　�。ǘ�）以雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，抓好督導協(xié)調工作

　　緊緊圍繞學(xué)校中心工作，突出抓好校長(cháng)交辦的事項、列入計劃的重要工作、行政會(huì )決定的重大事情，基本做到了“事事有人管，件件有著(zhù)落”，不誤時(shí)，不誤事，實(shí)現了“上有批示、下有行動(dòng)”，維護了領(lǐng)導的權威，確保了校長(cháng)決策“不變形、不縮水”，政令暢通。

　　1、督導上級的有關(guān)文件、會(huì )議決議及重要工作部署的貫徹落實(shí)。

　　2、督導學(xué)校行政會(huì )議的重要工作部署、重要決定的貫徹落實(shí)。

　　3、督導家長(cháng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪(fǎng)中需要督查的事項。針對家長(cháng)提出的比較普遍的作業(yè)多、資料多等問(wèn)題，辦公室督導教務(wù)處及時(shí)進(jìn)行解決。

　　4、督導學(xué)校規章制度的落實(shí)執行情況。

　�。ㄈ�）以踏實(shí)勤勉的態(tài)度，完成日常工作

　　1、處理文件。

　　上級的每一份文件都要經(jīng)過(guò)登記，辦公室審閱、校長(cháng)批示、辦公室下發(fā)、督辦催辦等環(huán)節。有的文件涉及全校，辦公室要轉發(fā)，有的.文件需幾個(gè)部門(mén)合作執行，辦公室還要協(xié)調。

　　校內發(fā)文的管理。學(xué)校學(xué)校各種活動(dòng)的組織、制度的出臺，由各處室起草，交由校辦審核，送校長(cháng)審批，后由辦公室下發(fā)。

　　2、接待工作。

　　學(xué)校的各種會(huì )議、交流訪(fǎng)問(wèn)等。會(huì )議如何開(kāi)得既精練又高效，接待工作如何做到既熱情大方又不鋪張浪費，是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益以及對外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門(mén)，學(xué)校辦公室精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì )議，協(xié)調好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。

　　接待來(lái)訪(fǎng)，進(jìn)行校際交流。一學(xué)期以來(lái)，上級領(lǐng)導干部多次到我校參觀(guān)交流，辦公室牽頭進(jìn)行了熱情接待。

　　組織協(xié)調各種會(huì )議、活動(dòng)。本學(xué)期先后組織有規模有影響會(huì )議、活動(dòng)10多次。

　　3、家長(cháng)評議

　　定期組織家長(cháng)評教活動(dòng)，促進(jìn)教師的師德修養和業(yè)務(wù)水平的提高。每次的評議中反映的問(wèn)題及時(shí)與班主任及科任教師交流，這樣有利于教師改進(jìn)工作中的不足，讓每位教師更好更快地適應自己的崗位。

　　二、反思

　　1、忙于事務(wù)性工作，工作缺乏創(chuàng )造性、預見(jiàn)性，沒(méi)有充分發(fā)揮參謀作用。

　　2、協(xié)調工作與學(xué)校的發(fā)展和校長(cháng)的高標準、嚴要求之間還存在著(zhù)差距。

　　3、督導落實(shí)工作中，深入實(shí)際不夠，指導沒(méi)有到位，只流于形式。

　　4、檔案整理工作還沒(méi)有引起足夠重視，整體感不強。

　　三、下學(xué)期工作思路

　　1、加強理論學(xué)習，充實(shí)自己，進(jìn)一步提高辦公的工作效率。

　　2、深入實(shí)際，加強處室之間的協(xié)調、督導，使學(xué)校各項工作有條不紊地、高效地運轉，引領(lǐng)師生健康成長(cháng)，構建和諧的教育生態(tài)。

　　3、建立常規運行的有效機制，使學(xué)校工作真正做到常規化、程序化、表格化。

　　4、進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò )管理，讓學(xué)校網(wǎng)站成為宣傳學(xué)校的最好窗口。 一學(xué)期來(lái)，所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都與每位領(lǐng)導的關(guān)心和信任，與各處室以及全體教職工的理解和支持是分不開(kāi)的。我們將以此為動(dòng)力，力爭在新的一年里熱情地、高效地做好協(xié)調、服務(wù)、督導工作，以扎實(shí)的工作作風(fēng)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)為學(xué)校樹(shù)立良好的形象，創(chuàng )造更佳的業(yè)績(jì)。

小學(xué)辦公室工作總結3

　　在過(guò)去的一年里，我主要負責日常工作中文件和通知的上傳下達以及教職工考勤、師德建設、信息宣傳、�？�編印、檔案管理等工作。主要蹲點(diǎn)四年級。下面結合區教育局全員管理目標考核、鎮教育辦的學(xué)校管理工作中期檢查和個(gè)人工作實(shí)際，對20xx年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結并簡(jiǎn)要談?wù)勏乱徊焦ぷ鞯腵初步設想。

　　一、日常管理工作：對于日常工作中上級下發(fā)的文件及時(shí)填寫(xiě)《文件傳閱單》，并送校長(cháng)批示后交由相關(guān)人員傳閱處理，工作完成后由責任人簽字歸檔。有專(zhuān)門(mén)的《電話(huà)通知記錄單》，有關(guān)事項和通知及時(shí)記錄并叫相關(guān)人員處理。同時(shí)，在工作中將上級下達的通知及時(shí)向校長(cháng)匯報，并對校長(cháng)安排的臨時(shí)性工作及時(shí)處理，做到了上傳下達，確保信息暢通。

　　在今年的工作中，我將進(jìn)一步完善日常工作的管理，在繼續執行文件傳閱和來(lái)電記錄的基礎上，設立《工作運行備忘表》，每天及時(shí)將各項工作的完成時(shí)限等記錄下來(lái)，并及時(shí)提醒相關(guān)人員按期完成，從而進(jìn)一步促進(jìn)日常管理工作的正常、順利進(jìn)行。

　　二、教職工考勤工作：嚴格執行學(xué)校的考勤制度，每天將考勤情況及時(shí)記錄在考勤表上，每月的前二個(gè)工作內將上月的考勤情況進(jìn)行匯總并公示，在前三個(gè)工作日內將上月的考勤情況交由校長(cháng)核實(shí)簽字后上報鎮教育辦�？记谥械奶厥馇闆r及時(shí)向校長(cháng)匯報，妥善處理。

　　在今后的工作匯總，繼續認真執行考勤制度，力爭將考勤工作進(jìn)一步做細做好。

　　四、信息宣傳工作：認真制定并執行了《信息宣傳獎勵辦法》，調動(dòng)了教師們的積極性，全年累計在《山東教育》、《東營(yíng)日報》、《黃河口晚刊》、東營(yíng)電臺、東營(yíng)區電臺以及東營(yíng)區教育信息網(wǎng)等發(fā)表稿件83篇。編輯�？�三期，我校�？�《清泉》在全區優(yōu)秀校報�？�評選中獲得三等獎。今后將進(jìn)一步修訂完善宣傳激勵機制，努力拓寬宣傳渠道，力爭今年取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

　　五、檔案管理工作：由于日常工作比較繁雜，各處室文件借閱很難做到及時(shí)歸檔，今后將做好文件借閱及歸檔記錄工作。

小學(xué)辦公室工作總結4

　　光陰荏苒，轉眼間一學(xué)期又悄悄溜走了。我們六年級組12位教師在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下、同事們的共同努力下，以學(xué)校工作計劃為指導，圍繞學(xué)校各項中心工作，團結、合作、踏實(shí)、進(jìn)取各方面均有了一定的進(jìn)步。

　　現總結如下：

　　一、情感教育，嘔心瀝血育桃李

　　學(xué)校無(wú)小事，處處有教育;教師無(wú)小節，事事為楷模。夏校長(cháng)是六年級的帶隊行政領(lǐng)導。在夏校長(cháng)領(lǐng)導下，我們年級組的老師相互配合，經(jīng)常談?wù)撊�年級學(xué)習，紀律情況，這樣既可以及時(shí)了解各班各科學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習動(dòng)態(tài)，又能集思廣益，解決問(wèn)題。畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習任務(wù)重，他們面臨著(zhù)升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來(lái)自于教師、家長(cháng)的期盼，也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們進(jìn)行心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果，我們每位老師也深知這一點(diǎn)，需要以自己最大的努力，多付出的'時(shí)間與精力是我們與其他組不同的地方吧。在情感教育上也下了許多功夫，對學(xué)困生做到了有愛(ài)心、細心、耐心。在教育教學(xué)上，提問(wèn)優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表?yè)P獎勵優(yōu)先。對待學(xué)困生，我們不卑視，不放棄，有效地保證了學(xué)困生成績(jì)的提高。

　　我們年級組教師每天注重課間巡視，進(jìn)行全年級衛生，紀律，行為監督，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出糾正，對違紀現象批判教育，保持良好的學(xué)習環(huán)境和教學(xué)秩序。不論是班級衛生治理工作，還是樓層值日、每個(gè)星期五的衛生大掃除，經(jīng)常得到校領(lǐng)導的表?yè)P。

　　二、樂(lè )于奉獻，團結互助顯和諧

　　我們年級組每位教師都能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，熱愛(ài)教育事業(yè)，努力做到教書(shū)育人、為人師表，熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)懷學(xué)生。為了那群馬上畢業(yè)的學(xué)生，我們的龔珍娥老師高血壓犯了，談學(xué)梅老師手臂肌肉拉傷，連年紀輕輕的李玲、楊艷平老師也累倒在講臺上被家人送往醫院;六年級羅細建老師，在楊艷平老師住院期間，一個(gè)人忍受著(zhù)頸椎疼痛既當爹又當媽的把六(1)班治理得井井有條;還有年紀輕輕的余娟老師，克服路途遙遠盡心盡力做好本職工作;我們新加入的邵義云、尹傳力、楊貴珍、葉愛(ài)榮老師更是處處為我們年級組考慮，在做好自己本職工作的同時(shí)還積極主動(dòng)協(xié)助其他同志共同做好辦公室工作;吳小霞老師身兼職，既忙電教工作又抓班級工作，做到兩不誤;喻惠平老師既風(fēng)雨無(wú)阻下鄉支教，又帶好年級教學(xué)與辦公室治理工作。因為六年級面臨全市統考，所以六年級的師生擰成一股繩，在嚴寒的冬季里，師生們早上提前半個(gè)小時(shí)冒著(zhù)寒風(fēng)到學(xué)校，晚上推遲半個(gè)小時(shí)回家，多年的伏案勞累，讓老師們疲乏不堪，但老師們還是克服自身身體狀況欠佳之苦，家中瑣事之繁，他們心中想的就是少給學(xué)校添麻煩，少給組內增加負擔，不能耽誤學(xué)生課業(yè)進(jìn)度，每1 位老師都有一顆為忠于職守的心。我們年級組教師是一個(gè)不可分割的集體，大家無(wú)論是在工作上，還是在生活上，都互相關(guān)懷、互相幫助，榮辱與共，是一個(gè)團結、和諧的團隊。年級組無(wú)論是開(kāi)展教師活動(dòng)，還是學(xué)生活動(dòng)，大家都鼎立支持，盡力配合。正是有了這樣一個(gè)樂(lè )于奉獻的集體，六年級組本學(xué)期的各項工作才開(kāi)展得這樣有聲有色。

　　三、愛(ài)崗敬業(yè)，辛勤耕耘結碩果

　　一份耕耘，一份收獲。在轉瞬即逝的一年里，我們年級組的老師與同學(xué)碩果累累：邵義云老師參加了全國數學(xué)優(yōu)秀骨干教師國培訓練，榮獲了優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號，學(xué)校首屆班主任大賽說(shuō)課才藝獲二等獎，省級校園文化建設主題論壇一等獎，如何加強班級文化建設市級數學(xué)論文二等獎;李玲老師獲學(xué)校首屆班主任大賽說(shuō)課一等獎。尹傳力老師獲學(xué)校首屆班主任才藝比賽一等獎，市級班主任能力大賽二等獎，尹老師既擔任了畢業(yè)班的班主任工作，還擔任了學(xué)校乒乓球訓練隊，他不僅把班級工作搞得有聲有色，還讓校乒乓球隊學(xué)生們變得身體強壯，聰慧睿智，充滿(mǎn)活力，在這次乒乓球訓練市級取得可喜成績(jì);喻惠平老師筆耕不輟，先后在市省內各大報刊雜志上發(fā)表文章58篇，多次參市文聯(lián)、市作協(xié)組織的各類(lèi)活動(dòng)，在鄂州市作協(xié)、鄂州市群藝館、鄂州周刊、《江南風(fēng)》雜志社聯(lián)合舉辦喜迎十八大，激情抒跨越為主題的征文活動(dòng)中，榮獲三等獎，在市中小學(xué)教研教學(xué)課內比教學(xué)現場(chǎng)課比賽獲一等獎，錄像課在20xxZG教育技術(shù)協(xié)會(huì )中小學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )小學(xué)協(xié)作研究會(huì )第二十三屆年會(huì )三優(yōu)活動(dòng)中，榮獲三等獎。六(2)班劉昊東劉旭東同學(xué)榮獲市小學(xué)生運動(dòng)田徑比賽第二名;六(1)班江錦鵬同學(xué)榮獲市小學(xué)生運動(dòng)田徑比賽第四名;六(1)班汪瑩同學(xué)獲市小學(xué)生運動(dòng)女子田徑比賽第一名。

　　夏校長(cháng)更是身先士卒，常常不定時(shí)的到各個(gè)班給學(xué)生加油鼓勁，關(guān)注學(xué)生語(yǔ)數外學(xué)習情況與身心進(jìn)展。她觀(guān)察細微，常常有效地指引年級組的老師進(jìn)行教育、教學(xué)活動(dòng)。忙忙碌碌的一學(xué)期馬上結束，我敬佩六年級組員豐富的教學(xué)經(jīng)驗，更敬佩組員們吃苦耐勞、默默無(wú)聞、不圖名利的奉獻精神，團結協(xié)作精神。雖然我們沒(méi)有取得什么傲人的成績(jì)，但我們深信，在今后的教學(xué)探究之路上，將會(huì )取得更大的成績(jì)。

小學(xué)辦公室工作總結5

　　本期以來(lái)，在上級的正確領(lǐng)導下，學(xué)校辦公室堅持以服務(wù)為首要宗旨，結合參謀、協(xié)調、宣傳等方面，為促進(jìn)學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展竭盡所能，取得了一些可喜的成績(jì)，但也還有許多方面值得提高與逐步完善�，F將本學(xué)期工作總結如下：

　　一、取得的成績(jì)

　　(一)堅持為學(xué)校其它工作服務(wù)。辦公室以服務(wù)為宗旨，對學(xué)校其它部門(mén)的工作大力協(xié)助，提供力所能及的服務(wù)，推動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。

　　(二)加大力度對學(xué)校進(jìn)行宣傳。學(xué)校的校容校貌日新月異，師生的精神面貌煥然一新，學(xué)�；顒�(dòng)豐富多彩，辦公室及時(shí)抓住這些關(guān)鍵的變化，向上級部門(mén)及社會(huì )作了及時(shí)的匯報和全面的宣傳。

　　(三)我校對上級文件的接收有序，上級布置工作及時(shí)處理并匯報。學(xué)校有關(guān)上報表冊及文件及時(shí)通過(guò)信息平臺上傳曲阜市。

　　二、所作的主要工作

　　學(xué)校辦公室圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，在辦公室人手較少的情況下，勤奮務(wù)實(shí)，團結奉獻，完善運轉、協(xié)調、督辦、服務(wù)等各項工作職能，努力改進(jìn)工作方法、提高管理水平，較好地完成了各項工作任務(wù)。

　　1、加強理論學(xué)習和形勢政策學(xué)習。認真學(xué)習、貫徹“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高理論修養和政策水平。

　　2、協(xié)調各方、強化落實(shí)，加強督辦。協(xié)調各有關(guān)部門(mén)，強化各項工作措施的落實(shí)。圍繞學(xué)校中心工作和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，深入基層、調查研究，及時(shí)把握和反饋基層情況。

　　3、加強信息工作，推進(jìn)辦公自動(dòng)化。除做好緊急信息的報送工

　　作外，緊密聯(lián)系各有關(guān)職能部門(mén)，加強了綜合性信息和專(zhuān)題信息的報送工作。

　　4、做好信訪(fǎng)工作和維護穩定工作。熱情接待群眾來(lái)訪(fǎng)，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反饋信息，督辦解決群眾反映的重點(diǎn)問(wèn)題。

　　三、存在的問(wèn)題與不足：

　　1、工作效率有待提高。學(xué)校辦公室目前的`管理工作中，公文的寫(xiě)作、運轉，會(huì )議接待程序，督辦工作程序等方面有待進(jìn)一步完善。

　　2、工作創(chuàng )新有待加強。學(xué)校辦公室在完成協(xié)調、運轉、督辦、服務(wù)等工作職能外，調查研究的職能還有待進(jìn)一步加強和改進(jìn)，需要通過(guò)管理創(chuàng )新、制度創(chuàng )新來(lái)加以解決。

　　四、今后工作打算

　　學(xué)校辦公室將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以“運轉有序、協(xié)調有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標，圍繞“四個(gè)中心”，即學(xué)校中心工作、校領(lǐng)導重大活動(dòng)、學(xué)校重要工作、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)及難點(diǎn)工作進(jìn)行展開(kāi)，積極發(fā)揮參謀咨詢(xún)作用，努力提高管理水平、服務(wù)水平，為學(xué)校的改革與發(fā)展做出積極貢獻。

　　1、加強政治思想工作和管理業(yè)務(wù)創(chuàng )新工作，建設學(xué)習型辦公室。

　　2、建立體系、強化制度，大力加強學(xué)校辦公室的督辦職能。確保學(xué)校各項工作的落實(shí)。

　　3、改進(jìn)工作運轉與協(xié)調機制，強化服務(wù)功能，提高服務(wù)水平。

　　4、加強信息工作。加強與上級各主管部門(mén)的聯(lián)系，完善規章制度，繼續做好緊急信息的報送工作，進(jìn)一步加強工作動(dòng)態(tài)和綜合性信息的報送工作。

　　5、做好信訪(fǎng)工作和維護安全穩定的工作。熱情接待群眾來(lái)訪(fǎng)，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反饋信訪(fǎng)工作信息，提出相關(guān)處理建議和意見(jiàn)，督辦解決群眾的實(shí)際問(wèn)題和困難，溫暖人心、凝聚人心。

小學(xué)辦公室工作總結6

　　本學(xué)期，在校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以課程改革這一主線(xiàn)，解放思想，更新觀(guān)念，創(chuàng )新求實(shí)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng )建特色學(xué)校而努力，現就一年來(lái)工作回顧總結如下：

　　一、上傳下達工作

　　1、做好日常工作。協(xié)調好校內外的各項工作，辦理上級及校外來(lái)的公文、函件等日常公文處理工作，負責上級文件的簽收、轉發(fā)，做好本單位的文件的撰稿、審核、印發(fā)工作，及時(shí)、準確傳達上級指示精神，不折不扣地完成上級、校領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)。

　　2、協(xié)調好各科室之間的關(guān)系，建立和諧、文明、熱情的同事關(guān)系，積極為師生、學(xué)生、家長(cháng)服務(wù)。

　　3、加強值班制度，確保上下級聯(lián)系暢通，做好上下級的協(xié)調工作。

　　二、宣傳報道工作

　　1、編印黨的“十七大”宣傳提綱，組織黨員干部學(xué)習十七大精神，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和，用“十七大”精神指導實(shí)際工作。

　　2、及時(shí)報送本校工作動(dòng)態(tài)信息，至目前，已向區局網(wǎng)發(fā)送簡(jiǎn)訊22條。與此同時(shí)，不斷充實(shí)本校網(wǎng)站的`內容，確保信息暢通，讓廣大教師很快地了解學(xué)校工作情況。

　　3、利用節假日、重大活動(dòng)做好學(xué)校宣傳工作，刷寫(xiě)標語(yǔ)，張掛橫幅，營(yíng)造聲勢，創(chuàng )建品牌效應，擴大社會(huì )影響，樹(shù)立學(xué)校良好的形象。

　　4、組織教師錄入師生信息庫信息，并對本單位教師的信息進(jìn)行審核。

　　5、發(fā)動(dòng)教師踴躍為海寧教育資源庫上傳各種教學(xué)素材、相關(guān)資料，截至目前，本校共上傳教育資源4039件。

　　三、人事工作

　　1、做好人事檔案，協(xié)助做好各項人事報表統計工作；做好離退休、在職人員的信息采集工作。及時(shí)做好人事信息的變更工作。

　　2、認真處理好家校之間、各單位之間的來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)、接待工作。做到熱情周到，講求工作效率，更講求工作質(zhì)量，樹(shù)立良好的文明形象。

　　四、其他工作

　　1、配合做好區素質(zhì)教育工作督導評估。

　　2、配合做好教師業(yè)務(wù)年度考核工作。

　　3、做好校務(wù)公開(kāi)工作，涉及到師生切身利益的都實(shí)行公開(kāi)，如教師職稱(chēng)評審、評優(yōu)評先等。

　　4、組織做好一年兩次“雙查”婦檢，規范計生工作管理，杜絕違反計生行為。

　　5、對教師家屬子女屬于城鎮居民戶(hù)口的進(jìn)行摸底造冊，鼓勵此對象人員參與基本醫療保險，解決后顧之憂(yōu)。

　　6、認真做好教師考勤工作，及時(shí)反饋教師考勤情況。

　　總之，辦公室工作緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，及時(shí)準確地獲取相關(guān)信息，為校領(lǐng)導決策提供資料。對學(xué)校決定的重大事情認真貫徹落實(shí)，準確下達，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。

小學(xué)辦公室工作總結7

　　20xx年，在學(xué)校的領(lǐng)導下，校圖書(shū)館圍繞學(xué)校建設高水平大學(xué)的總體目標，以改革創(chuàng )新精神推動(dòng)圖書(shū)館工作進(jìn)一步開(kāi)展。在新一屆圖書(shū)館領(lǐng)導班子的帶著(zhù)下，圓滿(mǎn)完成了20xx年圖書(shū)館工作任務(wù)，各項工作穩步邁向新水平。

　　一、制定五年規劃，確�？沙掷m開(kāi)展

　　20xx年校圖書(shū)館在繼續加大力度推進(jìn)“985工程〞二期工程建設的同時(shí)，新一屆圖書(shū)館領(lǐng)導班子分別考察了清華大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、東南大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、中山大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)、廣東科技圖書(shū)館、寧夏大學(xué)等圖書(shū)館，在對圖書(shū)館現狀進(jìn)行充分研究與分析的根底上，制定了未來(lái)五年圖書(shū)館建設的總體目標：在原有的根底上，進(jìn)一步優(yōu)化圖書(shū)館文化建設、文獻資源建設、人力資源團隊建設，進(jìn)一步整合和創(chuàng )新文獻資源效勞體系建設，使之成為文獻保障到位、人力資源建設合理、人文環(huán)境優(yōu)雅、效勞貼心的人性化學(xué)習型高校圖書(shū)館，為我校的教學(xué)與科學(xué)研究做出應有的奉獻。

　　二、改善軟硬件環(huán)境，提升現代化辦館水平

　　20xx年圖書(shū)館繼續加大力度改善館內軟硬件環(huán)境，利用“985工程〞二期建設工程經(jīng)費，改善館舍設施設備，為讀者提供平安、舒適的學(xué)習環(huán)境，提高了圖書(shū)館的現代化辦館水平。

　　在學(xué)校的支持下，圖書(shū)館由物業(yè)管理公司實(shí)行標準化管理；更換中央空調溫控管理系統，保證空調正常使用；安裝了4通道門(mén)禁管理系統，以及視頻監控系統；購置書(shū)架160套、六人閱覽桌44張、閱覽椅264張，更新了閱覽室閱及自修室的舊桌椅。經(jīng)布局調整，在圖書(shū)館二樓新開(kāi)設一間378M2的自修室，增加自修座位264個(gè)。還對北區分館進(jìn)行改造，重新布局，將一至三樓共855M2開(kāi)設成圖書(shū)閱覽室；室，更換原有閱覽桌椅，座位由原來(lái)50個(gè)增加到312個(gè)。以上措施，使圖書(shū)館共增加閱覽座位526個(gè)；對學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行翻新改造，使圖書(shū)館為讀者提供了培訓和學(xué)術(shù)交流的好場(chǎng)所，提高了圖書(shū)館文化品味；重整館容館貌，改善館舍環(huán)境，在館內休息廊、通道的適當位置放置座椅、盆栽綠色植物，為讀者提供和諧、舒適的學(xué)習環(huán)境。

　　圖書(shū)館擴充了存儲設備，對Sun6130存儲進(jìn)行了擴容，使存儲容量由15TB增加到40TB，存儲容量較XX年增長(cháng)167%，滿(mǎn)足了電子資源增加的需求；并依據圖書(shū)館管理的實(shí)際情況，開(kāi)發(fā)了讀者信用管理系統，增強了讀者個(gè)人信用意識。圖書(shū)館通過(guò)與中移動(dòng)廣州公司合作“掌上圖書(shū)館〞工程，使圖書(shū)館效勞在手機平臺上得到進(jìn)一步的延伸；與創(chuàng )時(shí)公司合作開(kāi)發(fā)圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統，即B系統，為進(jìn)一步實(shí)現我校全面的文獻資源保障體系打下堅實(shí)的技術(shù)根底。

　　三、加強文獻資源建設，提升文獻效勞水平

　　20xx年圖書(shū)館進(jìn)一步標準了文獻資源采購流程，同時(shí)分別制定了《華南理工大學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)捐贈管理方法》、《華南理工大學(xué)圖書(shū)館與院系資料室文獻資源合作共建方案》等文獻資源建設規章制度。完成了中外文圖書(shū)、中外文報刊的招投標工作及電子資源的采購工作。20xx年圖書(shū)館配置各類(lèi)文獻增加43,769種，共123,496冊〔含圖書(shū)、期刊合訂本、學(xué)位論文〕，圖書(shū)館館藏文獻量到達2,941,787種，5,160,596冊。其中紙質(zhì)文獻到達855,740種，首次超過(guò)300萬(wàn)冊大關(guān)，共3,008,931冊〔含學(xué)校資料室166,300種，331,135冊〕；各類(lèi)電子資源〔電子圖書(shū)、電子期刊、學(xué)位論文〕2,086,047種，2,151,665冊；引進(jìn)各類(lèi)數據庫179個(gè)，比XX年新增加3個(gè)。

　　我校文獻資源保障體系建設方面，圖書(shū)館分別與建筑歷史與理論資料室、建筑學(xué)院資料室簽訂協(xié)議書(shū)，開(kāi)展圖書(shū)書(shū)目數據的加工工作，并完成了建筑歷史與理論資料室現有圖書(shū)的分編和加工工作，并實(shí)現統一檢索，為我校內文獻保障體系的建設打下扎實(shí)的根底；數字資源建設方面，《期刊園地》到20xx年12月，點(diǎn)擊次數超過(guò)百萬(wàn)；建設了《全國百優(yōu)博士學(xué)位論文引用查詢(xún)系統》、《20xx-20xx年JCR期刊影響因子及分區查詢(xún)系統》、《20xx-20xx年SSCI收錄期刊查詢(xún)》、《SCI和SSCI學(xué)科投稿指南》等多個(gè)數據庫；與工商管理學(xué)院簽訂協(xié)議，聯(lián)合建設《工商管理案例庫》；隨書(shū)光盤(pán)數據庫建設進(jìn)入正軌，已經(jīng)完成各類(lèi)隨書(shū)光盤(pán)數據12533條，方便了讀者使用。

　　四、深化內部管理，增強效勞力度

　　圖書(shū)館在今年全年共接待各類(lèi)讀者3,261,129人次〔北校區：2,035,378人次；南校區：1,225,751人次〕，比20xx年同比增加5.2%；今年5月開(kāi)始，圖書(shū)館總館實(shí)行不間斷開(kāi)放方式。一線(xiàn)效勞部門(mén)最大周開(kāi)放時(shí)間由原來(lái)的73小時(shí)增加到96小時(shí)以上，極大地滿(mǎn)足了讀者對圖書(shū)館的需求，得到讀者的普遍好評；北區分館完成改造工程后，效勞面積由原來(lái)的600平方米，增加到855平方米，于20xx年12月正式對讀者實(shí)行大流通模式開(kāi)放，開(kāi)放時(shí)間與總館相同；閱覽部完成社會(huì )科學(xué)、自然科學(xué)及標準/學(xué)位論文三個(gè)閱覽室的調整工作，以嶄新的面貌效勞讀者；圖書(shū)館新書(shū)展覽、宣傳專(zhuān)欄8期；專(zhuān)題圖片展9期；各類(lèi)大型展覽8項，南校區報告廳舉辦視頻講座8場(chǎng)，總館專(zhuān)題講座9場(chǎng)次；解答讀者一般咨詢(xún)46,802人次，比上年增加23%。

　　20xx年圖書(shū)館完成科技查新報告509項，比20xx年增長(cháng)了11%，其中中外文查新147項；20xx年我校以單位或個(gè)人查詢(xún)論文收錄、引用的需求增加很大，共計35,259篇次；為教師、科研人員提供專(zhuān)〔定〕題效勞工程7項；編制《食品綜合信息》12期；期刊部編制材料世界、信息科學(xué)、化學(xué)天地等10個(gè)主題的專(zhuān)題信息，提供信息量共計783條；南校區館編制《高教建設參考》7期及《網(wǎng)絡(luò )資源導航》提供信息量120條；積極開(kāi)展文獻傳遞業(yè)務(wù)，XX年共受理原文傳遞業(yè)務(wù)649篇，成功獲取521篇次，滿(mǎn)足率約達80.3％，傳遞費用約5,848.1元；文檢課被研究生院定為工程碩士的`必修課程，XX年北校區圖書(shū)館總館完成5個(gè)院系，14個(gè)班次，763人次的“文獻檢索課〞實(shí)習任務(wù)計78學(xué)時(shí)；南校區館完成32學(xué)時(shí)，52人的“文獻檢索課〞教學(xué)任務(wù)。全館共計完成110學(xué)時(shí)教學(xué)、實(shí)習任務(wù)，815人次；用戶(hù)教育培訓工作方面，圖書(shū)館組織舉辦各類(lèi)《數據庫檢索與利用》、《圖書(shū)館文獻資源利用與投稿指南》等講座共計35場(chǎng)次，參加人員1,348人次；編印《華南理工大學(xué)圖書(shū)館簡(jiǎn)介》20,000份；編輯出版《華工圖書(shū)館通訊》4期；外教中心選聘數位博士研究生做中心兼職研究人員，組織撰寫(xiě)新教材評介文章18篇，并及時(shí)發(fā)布上網(wǎng)，提供師生了解和利用。

　　20xx年訪(fǎng)問(wèn)圖書(shū)館主頁(yè)約1,837,018人次，各類(lèi)鏡像數據到達23TB，比上年增加21%。網(wǎng)絡(luò )數字化信息效勞，如電子資源、書(shū)目信息、期刊園地、資源導航、個(gè)性化效勞、科技查新、用戶(hù)教育、入館指南等都是讀者點(diǎn)擊率高、

　　深受讀者。同時(shí)針對網(wǎng)上讀者留言、學(xué)校BBS上有關(guān)圖書(shū)館方面的意見(jiàn)都會(huì )及時(shí)地進(jìn)行調查、分析、研究，理性地處理好各種讀者效勞工作上存在的問(wèn)題，確實(shí)做到為讀者貼心式的效勞。

　　五、加強隊伍建設，積極開(kāi)展交流與合作

　　圖書(shū)館隊伍建設取得長(cháng)足的開(kāi)展，20xx年引進(jìn)碩士研究生4名，本科生4名，隊伍結構發(fā)生了明顯的改變，碩士學(xué)歷以上人員到達了26人，大學(xué)本科以上學(xué)歷人員占職工總數比例由XX年的66%上升到72.6%，大專(zhuān)以上學(xué)歷人員占職工總數比例到達90%。20xx年圖書(shū)館派出各類(lèi)人員44人次，參加國內各種學(xué)術(shù)交流與培訓活動(dòng)20次；圖書(shū)館職工在國內正式刊物上發(fā)表論文14篇，科研課題結題兩項。XX年圖書(shū)館結合學(xué)校的民主評議政風(fēng)、行風(fēng)建設工作，以改善讀者效勞工作為切入點(diǎn)，從文獻資源建設、讀者效勞與環(huán)境建設、隊伍建設抓整改，促進(jìn)了圖書(shū)館工作開(kāi)展。讀者調查的滿(mǎn)意度到達91%。

　　圖書(shū)館繼續積極參與全國高校聯(lián)盟CALIS以及華南地區中心、廣州天河高�！苍�石牌六�！车母黜椇献髋c協(xié)作工作，認真做好CALIS聯(lián)合編目工作、“高校學(xué)位論文全文數據庫〞、“高校教學(xué)參考信息管理與效勞系統〞、“全國高校重點(diǎn)絡(luò )資源導航庫〞以及原石牌六校期刊、報紙、電子資源等聯(lián)合目錄數據庫的建設工作；完成“中美百萬(wàn)冊數字圖書(shū)館合作方案〞工程〔CADAL〕，并開(kāi)始投入使用。20xx年12月經(jīng)省教育廳有關(guān)領(lǐng)導的大力支持下，增加了南方醫科大學(xué)、廣州體育學(xué)院、廣東金融學(xué)院三所廣州天河區本科院校圖書(shū)館，協(xié)作辦館水平將進(jìn)一步得到提高。

小學(xué)辦公室工作總結8

校屬各部門(mén)：

　　在校領(lǐng)導的直接領(lǐng)導和指導下，在各處室、教研組的配合下，辦公室強化服務(wù)意識，提升服務(wù)水平，努力發(fā)揮橋梁紐帶和窗口作用，有力推進(jìn)了各項工作的開(kāi)展�，F將XX年辦公室工作總結如下：

　　一、認真履行職責，積極做好了各項常規工作。

　　本年度積極做好領(lǐng)導參謀助手，努力做好上級布置的工作和其他單位的協(xié)調工作，做到重大問(wèn)題及時(shí)上報；及時(shí)反饋師生、家長(cháng)的意見(jiàn)和心聲，為領(lǐng)導決策提供依據；充分發(fā)揮上傳下達的橋梁作用，認真做好上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、登記、傳閱、歸檔及通知工作；打字復印，及時(shí)有效，做到了無(wú)延誤，無(wú)差錯，保證了信息的暢通，并按文件通知要求，協(xié)調各部門(mén)做好各項工作的落實(shí)；做好電話(huà)接聽(tīng)記錄，做好保密工作，做好節假日安排通知，日常接待、領(lǐng)導來(lái)訪(fǎng)、會(huì )場(chǎng)布置等組織工作；制作各類(lèi)歡迎、宣傳橫幅，宣傳櫥窗、展板等；及時(shí)準確上報各種報表；接收發(fā)放學(xué)校及個(gè)人訂閱的報刊、雜志，以及各類(lèi)信件；對公章管理使用能夠做到嚴格照章辦事；記載學(xué)校重大事件；完善充實(shí)學(xué)校博客內容；及時(shí)為各種活動(dòng)攝影、錄相、報道，內容豐富，更新及時(shí)，成為展現學(xué)校風(fēng)采的重要窗口，本年度撰寫(xiě)的學(xué)校簡(jiǎn)報中有四篇通訊報道在汶川教育上發(fā)表，教師個(gè)人寫(xiě)的論文《如何引領(lǐng)孩子進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)》、《強化寄宿制管理促進(jìn)校園和諧發(fā)展》、《多媒體在數學(xué)課堂中的應用》、《怎樣培養小學(xué)生的估算能力》在汶川教育（總第2、第3、第4期）上發(fā)表。完成了廣東省肇慶市青企會(huì )XX年春愛(ài)心幫扶汶川縣克枯小學(xué)困難學(xué)生助學(xué)金發(fā)放照片拍攝、整理及上傳工作；配合少隊部一起設計制作六一活動(dòng)幕布；教師節慶�；顒�(dòng)等。

　　二、做好了“xx”普法工作。

　　在本年度，根據上級文件精神，辦公室結合學(xué)校實(shí)際認真擬定了“xx”普法規劃，制定了XX年普法工作計劃、宣傳教育方案、法制課時(shí)安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開(kāi)展法制宣傳教育。組織全體教師集中認真學(xué)習了《憲法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》；同時(shí)，利用黑板板報、櫥窗、廣播等圍繞《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、以及《普法教育讀本》、《法制教育讀本》等法律知識向學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育。通過(guò)學(xué)習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺(jué)性明顯提高。

　　三、繼續做好城鄉環(huán)境環(huán)境綜合治理工作。

　　為進(jìn)一步推動(dòng)城鄉環(huán)境環(huán)境綜合治理工作進(jìn)學(xué)校的深入開(kāi)展，為師生創(chuàng )造一個(gè)良好的教學(xué)和生活環(huán)境，根據上級相關(guān)文件精神，我校繼續認真開(kāi)展城鄉環(huán)境綜合治理工作。結合我校實(shí)際擬訂方案、制定計劃、分解目標、細化任務(wù)。成立了“汶川縣克枯小學(xué)校城鄉環(huán)境環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)領(lǐng)導小組”。擬定了切實(shí)可行、行之有效的汶川縣克枯小學(xué)校XX年秋季《城鄉環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)計劃》并據此開(kāi)展工作及進(jìn)行相應考核。進(jìn)行城鄉環(huán)境綜合治理工作排查，并建立和完善相關(guān)檔案資料，對列出的問(wèn)題進(jìn)行逐項整治。充分利用師生集會(huì )、校園廣播站、班會(huì )活動(dòng)、板報等宣傳陣地，向廣大師生廣泛宣傳城鄉環(huán)境綜合治理的`意義和要求。建立了城鄉環(huán)境綜合治理宣傳欄，并及時(shí)更新相關(guān)內容。在醒目位置懸掛城鄉環(huán)境綜合治理宣傳橫幅。深入組織開(kāi)展了“小手拉大手”、“學(xué)生寫(xiě)家信”、“文明新風(fēng)伴我行”等主題教育活動(dòng)。組織學(xué)生對校園周邊及走進(jìn)村社進(jìn)行城鄉環(huán)境環(huán)境綜合治理問(wèn)卷調查，及時(shí)總結、整改問(wèn)題，將城鄉環(huán)境環(huán)境綜合治理工作開(kāi)展情況、數據統計表、簡(jiǎn)報等信息，按時(shí)上報縣教育局城鄉環(huán)境綜合治理辦公室。

　　四、“兩基”迎國檢工作

　　按照“兩基”迎國檢工作要求和我校關(guān)于“兩基”迎國檢工作資料收集目錄任務(wù)分解指標，完成了學(xué)校簡(jiǎn)介、各級領(lǐng)導到校圖片、制度，校園及周邊環(huán)境治理資料等的收集、整理、歸檔工作，切實(shí)做好學(xué)�！皟苫�”迎國檢工作的宣傳，與王映副校長(cháng)一起聯(lián)系廣告公司制作了學(xué)校宣傳畫(huà)冊，學(xué)校簡(jiǎn)介折頁(yè)及相關(guān)的橫幅、展板，做好辦公室的規范管理，裝裱學(xué)生、教師的羌繡、書(shū)法、美術(shù)作品并懸掛，營(yíng)造良好的迎檢氛圍。補做藝體科上交教育局的各類(lèi)計劃、總結文件；國檢期間隨時(shí)做好并積極參與應急值班。

　　五、存在的問(wèn)題

　　1、由于工作能力的限制，平時(shí)的工作缺乏必要的記錄，

　　2、在工作中與領(lǐng)導交流溝通不夠，有時(shí)候只知道埋頭拉車(chē)，造成不必要的誤解。

　　3、作為年輕干部，工作中缺乏強有力的管理。

　　六、今后工作的思路

　　1、健全制度、嚴格管理、嚴明紀律、暢通號令。本著(zhù)“從嚴、從細、可行“的原則，在原有各項制度的基礎上進(jìn)一步修訂完善辦公室工作規范、考核制度、檔案收集整理制度，從而使辦文、辦事、辦會(huì )等各項工作的開(kāi)展更加規范有序。

　　2、辦公室基層的管理者，既是指揮員又是戰斗員，是領(lǐng)導意志、意見(jiàn)的體現，也是基層問(wèn)題的反饋者，因此更要樹(shù)立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任伙伴。

　　3、工作中要學(xué)會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋，主動(dòng)思考，充分發(fā)揮領(lǐng)導的參謀作用，積極為領(lǐng)導出謀劃策，探索工作的方法和思路。

　　總之，本年度在上級領(lǐng)導及全體教師的關(guān)心下，辦公室圓滿(mǎn)地完成了各項工作，在今后工作中辦公室將虛心接受大家批評和監督，不斷進(jìn)步，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻。

小學(xué)辦公室工作總結9

　　回顧一年來(lái)，我們在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，學(xué)校教學(xué)教研工作再上新臺階。我們圍繞“立德樹(shù)人、筑根育魂”的辦學(xué)宗旨，依據國家九年義務(wù)教育教學(xué)內容，結合我校辦學(xué)的特色，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

　　一、建設一支高素質(zhì)的教師隊伍

　　提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師是關(guān)鍵。要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀(guān)念，有較高的理論水平，有駕馭課堂的藝術(shù)，還要掌握現代教育技術(shù)，能夠使用和制作課件，能夠利用網(wǎng)絡(luò )引導學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習，以適應現代化教育需要。本學(xué)期學(xué)校積極開(kāi)展“樹(shù)師德、正師風(fēng)”專(zhuān)項整治活動(dòng)，評選最美教師等師德教育活動(dòng)，繼續優(yōu)化教師考核評價(jià)體系。通過(guò)以上活動(dòng)提高了教師師德水平和人格魅力，成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的“四有”好教師。

　　二、教學(xué)常規管理

　�。ǘ�）立足課堂，踐行高效

　　1、每位老師都以高度的責任感精心備好每一堂課，包括教學(xué)進(jìn)程的安排、教學(xué)資料的準備、預習案、不同程度的學(xué)生可能提出的問(wèn)題、設計合適的教學(xué)課件等等。學(xué)校將巡課制度規范化，讓學(xué)生的課堂規范常態(tài)化。

　　2、通過(guò)開(kāi)展教學(xué)公開(kāi)課、校級優(yōu)質(zhì)課、縣級優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)秀班主任評選、最美教師評選等活動(dòng)，為全體教師成長(cháng)與發(fā)展創(chuàng )造良好環(huán)境，提高了全體教師的教學(xué)水平。課堂是師生共同成長(cháng)最重要的平臺。學(xué)校引導全體教師聚焦課堂，立足課堂，踐行高效。

　　3、作業(yè)管理

　　作業(yè)管理是五項管理之一，針對一年級學(xué)生作業(yè)布置情況，各教研組每天都會(huì )認真準備出一份“反饋性作業(yè)”，分層設計，最終在組長(cháng)、副組長(cháng)的審核后，下發(fā)“反饋性作業(yè)”，每逢節假日，也會(huì )提前制定假期成長(cháng)手冊。

　　4、豐富完善校本課程體系，開(kāi)發(fā)學(xué)生興趣課程。為豐富學(xué)校課程，挖掘孩子的潛能，充分發(fā)揮孩子的個(gè)性特點(diǎn)，學(xué)校結合實(shí)際學(xué)情，依據現有條件，充分利用課后服務(wù)時(shí)間，義務(wù)開(kāi)設興趣（學(xué)生成長(cháng)）課程，以更好的推進(jìn)學(xué)生“德、智、體、美、勞”綜合素質(zhì)全面發(fā)展，讓孩子們快樂(lè )健康成長(cháng)。

　　科學(xué)化的常規管理既精細化又效率化，使教學(xué)工作能夠順利高效，讓教師在有限的時(shí)間和精力投入下，有效地實(shí)現學(xué)校教學(xué)的基本任務(wù)。

　�。ㄈ�）落實(shí)“四個(gè)一”活動(dòng)，提升自身專(zhuān)業(yè)能力本學(xué)期繼續落實(shí)“四個(gè)一”活動(dòng)，即每天練字、每周一篇讀書(shū)筆記、每個(gè)月一篇教育故事、每學(xué)期一篇教育論文。

　　以上基本功的.訓練提高了教師的理論知識水平、職業(yè)道德水平，同時(shí)鍛煉了終身學(xué)習的能力，從而提高了教師的教學(xué)能力，提高了教學(xué)質(zhì)量。

　�。ㄋ模┘哟髱熧Y培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

　　學(xué)校邀請電教站為全體教師進(jìn)行教育信息化、網(wǎng)絡(luò )空間操作、智慧校園工作等培訓活動(dòng)。

　　以上活動(dòng)有目標、有層次、有措施地加強了師資隊伍建設，提高了全體教師的信息技術(shù)運用能力

　�。ㄎ澹╅_(kāi)展多彩活動(dòng)，打造教師最佳幸福指數進(jìn)一步關(guān)注教師的身心健康。學(xué)校領(lǐng)導民主、平等地對待教師，尊重每一位教師。學(xué)校在本學(xué)期組織教職工開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，成功舉辦了第一屆校園文化藝體節，通過(guò)創(chuàng )造愉悅、寬松、平等、和諧的教學(xué)和工作環(huán)境，進(jìn)而提升我校教師的幸福指數。

　　三、綜合評價(jià)全面發(fā)展

　　為了落實(shí)“雙減”政策和五項管理規定，我校通過(guò)建立一整套比較科學(xué)、全面的評價(jià)標準體系和評價(jià)方法對學(xué)生的道德品質(zhì)、公民素養、智力發(fā)展與學(xué)習能力、勞動(dòng)實(shí)踐能力、運動(dòng)與健康、審美與鑒賞能力等方面來(lái)實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià)。

　　綜合評價(jià)體系，對學(xué)生的德、智、體、美、勞評價(jià)均采用A、B、C、D四個(gè)等級，按照各對應等級綜合評價(jià)學(xué)生素養。對獲得“5A少年”稱(chēng)號的學(xué)生頒發(fā)獎狀。在評價(jià)中關(guān)注學(xué)生發(fā)展需要，激發(fā)學(xué)生內在的發(fā)展動(dòng)力，幫助學(xué)生認識自我，建立自信，成長(cháng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代接班人。

　　總之，教師的發(fā)展是學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的基礎，優(yōu)秀的教師能更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展�！傲⒌聵�(shù)人、筑根育魂”的辦學(xué)理念促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展，我們不僅要把學(xué)校建成學(xué)生學(xué)會(huì )做人、體驗成功、健康成長(cháng)的樂(lè )園，建成教師感受職業(yè)幸福、追求專(zhuān)業(yè)發(fā)展、實(shí)現人生價(jià)值的精神樂(lè )園，更要建成具有引領(lǐng)性、示范性、人文性的人民滿(mǎn)意的教育樂(lè )園！

小學(xué)辦公室工作總結10

　　我校養成教育堅持以人為本、德育為先、注重實(shí)效的育人觀(guān)念，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》為準則，以文明班級評比為載體，強化學(xué)生良好習慣養成教育，著(zhù)力推進(jìn)校風(fēng)校紀建設，努力構建更加有利于學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)的育人氛圍，提高了德育工作實(shí)效，促進(jìn)了學(xué)生發(fā)展，收到了一定效果�，F把我校養成教育的一些做法總結如下。

　　一、明確工作任務(wù)。

　　明確養成教育工作任務(wù)。組織學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，完善師生值周檢查制度，實(shí)行周評比、月總結，培養學(xué)生良好行為習慣。加強教師隊伍建設。為建立一支作風(fēng)正派、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、方法先進(jìn)、率先垂范、為人師表的教師隊伍，我校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織全體教師認真學(xué)習法律法規，撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )、師德案例和教育反思，引領(lǐng)教師樹(shù)立服務(wù)意識、質(zhì)量意識、法規意識，鼓勵教師爭做教書(shū)育人的楷模、教育事業(yè)的典范。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，突出做好學(xué)科養成教育滲透。

　　二、充分發(fā)揮班會(huì )和少先隊主陣地作用，開(kāi)展了豐富多彩的習慣養成教育活動(dòng)。

　　要加強學(xué)生良好習慣養成教育，必先讓學(xué)生懂得規范的要求，養成良好習慣，自覺(jué)遵守規章，充分利用班會(huì )課讓學(xué)生系統學(xué)習本月敢于提問(wèn)和尊重他人的習慣。為增強實(shí)效性，我校對學(xué)生行為習慣的養成進(jìn)行了重點(diǎn)培養，把全校學(xué)生分成三個(gè)年齡段，依據學(xué)生的實(shí)際和認知能力，制定了相應的評價(jià)標準，全校掀起培養學(xué)生良好習慣的教育的熱潮，各班積極開(kāi)展內容豐富、形式多樣的活動(dòng)，增強道德認識與情感體驗，通過(guò)具體的的'實(shí)踐活動(dòng)，充分認識養成良好習慣的重要性，真正做到學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習。

　　三、充分利用課堂及課外等加強對學(xué)生學(xué)習習慣的培養

　　我們著(zhù)重在課堂上下功夫，培養學(xué)生上課敢于提問(wèn)的習慣。辦事要講究效率，學(xué)習也是一樣。學(xué)生學(xué)習的主要時(shí)間在課堂上，而利用好課堂40分鐘就顯得尤其重要。認真聽(tīng)講，注意力集中，積極思考、提問(wèn)是提高學(xué)習效率、成績(jì)優(yōu)異的必備條件。為了讓整個(gè)班級在課堂上形成一種爭先恐后，積極發(fā)言的良好氛圍，積極做好班級干部的思想工作，讓他們起好的帶頭作用。

　　總之，我校開(kāi)展學(xué)生良好習慣養成教育活動(dòng)，學(xué)生在敢于提問(wèn)和尊重他人的習慣有了可喜的變化，文明素養不斷提升，學(xué)生良好習慣的形成有效促成了校風(fēng)校紀建設，著(zhù)力推動(dòng)辦學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

小學(xué)辦公室工作總結11

　　一年來(lái)，根據學(xué)校工作計劃，圍繞學(xué)校中心工作，以《XXX小學(xué)20xx-20xx學(xué)校發(fā)展策劃書(shū)》為指導，緊緊圍繞學(xué)�！耙苑�務(wù)求生存，以?xún)?yōu)質(zhì)謀發(fā)展，以特色塑品牌”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步加強校長(cháng)辦公室的服務(wù)意識和統籌協(xié)調功能，協(xié)調學(xué)校各部門(mén)，安排好各學(xué)月工作和周工作，保證學(xué)校教育教學(xué)工作有條不絮地開(kāi)展。對照本學(xué)期開(kāi)學(xué)初辦公室制定的工作計劃，一學(xué)期下來(lái)，基本能按學(xué)校擬訂的計劃執行，完成任務(wù)較好。

　　一、協(xié)調各部門(mén)，完成好各項工作。

　　對于學(xué)校重大會(huì )議、活動(dòng)的組織和協(xié)調，辦公室都必須作到超前的工作原則，尤其要注意活動(dòng)的細致性、周到性和實(shí)效性，根據學(xué)校規定和工作需要，協(xié)助校長(cháng)組織安排行政會(huì )、教師會(huì )和年級組長(cháng)會(huì )，作好統籌協(xié)調工作。

　�。ㄒ唬┐_保會(huì )議質(zhì)量，提高辦事效率。

　　這學(xué)期學(xué)校的部門(mén)會(huì )議相對于上期來(lái)說(shuō)，效率提高了一些。除行政會(huì )以外，有些涉及各自部門(mén)的會(huì )議分別都在校長(cháng)、書(shū)記、副校長(cháng)的帶領(lǐng)下召開(kāi)，實(shí)行層層負責制，有些大一點(diǎn)的事情或各部門(mén)不能定奪的事情交行政會(huì )討論，而有的會(huì )議則在各部門(mén)商討完畢的基礎上再拿到行政會(huì )上討論、通過(guò)，大大節約了時(shí)間，從而提高了行政會(huì )的效率。另外，周一的教師會(huì )我也會(huì )協(xié)調相關(guān)部門(mén)、相關(guān)發(fā)言人提前作好準備，有計劃、有準備地給老師們進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)上的培訓或布置一些與教育教學(xué)相關(guān)的事情。

　�。ǘ�）負責校園網(wǎng)《年級新聞》版塊的工作：

　　本學(xué)期，通過(guò)宣傳和教師們認識的逐漸加強，各年級越來(lái)越積極地把各自開(kāi)展的'一些活動(dòng)，用照片加簡(jiǎn)單文字介紹的形式，上交到辦公室，然后經(jīng)審查修改后上傳到學(xué)校網(wǎng)站。隨著(zhù)需要上傳的材料越來(lái)越多，這一塊工作也越來(lái)越重。老師們上傳上來(lái)的照片有些沒(méi)有進(jìn)行修改，有些沒(méi)有文字介紹，而有一些照片質(zhì)量有些欠缺。所以，每次上重新修改、篩選、再配上文字，看似簡(jiǎn)單的工作往往要做上好半天。付出了時(shí)間和精力，也收到了良好的效果，后來(lái)，教師們反映，家長(cháng)有更多的人開(kāi)始關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站了，學(xué)生們在網(wǎng)上在看到自己的活動(dòng)和照片，也更加激起了他們參加各種活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。

　�。ㄈ�）配合各部門(mén)，完成好學(xué)校的中心工作。

　　本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了“班級自治”活動(dòng)、“讀書(shū)活動(dòng)”、“科技月活動(dòng)”等等，辦公室的主要任務(wù)是為每一項活動(dòng)作好他們的后勤服務(wù)工作和環(huán)境布置、美化等工作。當每一項活動(dòng)方案一敲定，辦公室便著(zhù)手為他們設計漂亮的海報、制作標語(yǔ)和各種具有濃厚書(shū)香氣息的字牌，張貼在校園的四周，讓同學(xué)們近距離地了解學(xué)校的活動(dòng)。對于學(xué)校開(kāi)展的所有活動(dòng)，辦公室都盡力從外觀(guān)上去美化他們，達到宣傳的作用。

　�。ㄋ模┴撠熑�校教職工考勤工作。根據老師當月工作情況和各部門(mén)考核結果，將各辦公室教師的考勤情況、請假情況一一匯總，及時(shí)填寫(xiě)教師月考表等事務(wù)工作，嚴格按照XXX小學(xué)20xx年48、49號文件精神執行。

　　二、認真進(jìn)行文件的管理、分發(fā)工作。（這一工作總體感覺(jué)做得較好，需繼續努力）

　�。ㄒ唬┒ㄆ谠谛�園網(wǎng)上發(fā)布周工作安排并及時(shí)下發(fā)到各年級組辦公室，讓老師們提前知道下周學(xué)校的工作重點(diǎn)以及教育教學(xué)的常規要求，每周行政會(huì )完畢，我都會(huì )及時(shí)與各部門(mén)聯(lián)系，將下周要做的工作一字不漏地布置在周工作安排上，確保學(xué)校工作的正常進(jìn)行，給老師們提供方便。

　�。ǘ�）收發(fā)郵件已成為辦公室每天的“必修課”，早上一到辦公室，打開(kāi)電腦，我就“直奔”郵箱，看看屬于那個(gè)部門(mén)的事情。及時(shí)收接學(xué)校郵件信息、將文件通知、信息直接傳遞到相關(guān)人員處。同時(shí)建立郵件交接登記、督辦制度，各部門(mén)再把相關(guān)的工作交給具體經(jīng)辦的老師負責完成，形成層層督辦、層層負責。

　�。ㄈ�）作好全校師生獲獎情況的登記、匯總工作。學(xué)校所有的獲獎證書(shū)、獎牌、獎杯都交到學(xué)校行政辦公室保管，每學(xué)期完畢，我都會(huì )將全校老師、學(xué)生的獲獎情況進(jìn)行一一登記、匯總，為各部門(mén)提供數據，以備學(xué)校上報所用。

小學(xué)辦公室工作總結12

　　本學(xué)期，我校以科學(xué)的管理理念統領(lǐng)學(xué)校工作全局，堅持“以人為本，和諧共處，狠抓常規，規范發(fā)展，凝心聚力，提高質(zhì)量”為工作思路，牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展，一切為了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，一切為了學(xué)校的和諧發(fā)展”的工作理念，重點(diǎn)抓好德育、教學(xué)科研、安全等方面工作，促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。

　　一、學(xué)校管理

　　(一)深入研究，規劃學(xué)校未來(lái)的發(fā)展。

　　我校在專(zhuān)家的指導下，在李?lèi)傂滦ｉL(cháng)的帶領(lǐng)下，對學(xué)校的現狀及發(fā)展進(jìn)行深入的調研和論證，提出了新的辦學(xué)思路，制定了“微笑教育”三年發(fā)展規劃，規劃從微笑學(xué)校發(fā)展基礎、學(xué)校教育哲學(xué)與發(fā)展愿景、學(xué)校發(fā)展項目三個(gè)部分進(jìn)行了詳細的闡述和解讀。下學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)校行政將對新的規劃向全體教職工進(jìn)行培訓，并在新的學(xué)期開(kāi)始認真實(shí)施。這將為我校的發(fā)展帶來(lái)新的契機。

　　(二)充分發(fā)揮黨、團、工會(huì )、教代會(huì )的作用。

　　黨、團支部、工會(huì )、教代會(huì )是學(xué)校領(lǐng)導聯(lián)系群眾的紐帶，是學(xué)校開(kāi)展思想工作的可靠依托，是教學(xué)、科研、管理、服務(wù)的重要堡壘。本學(xué)期，我校不僅定期組織黨團員進(jìn)行政治理論學(xué)習，而且還組織了很多豐富多彩且有意義的活動(dòng)，提高了黨、團員的思想覺(jué)悟和思想意識和服務(wù)意識，發(fā)揮了黨團員在學(xué)校工作中的重要作用。本學(xué)期，我校組織黨團員前往荔枝灣囪進(jìn)行嶺南印象教育活動(dòng)，提高了黨團員同志熱愛(ài)廣州，保護嶺南文化的責任感和使命感。另外我校工會(huì )還利用教師節、元旦、三八、周二下午兩節課后等時(shí)間開(kāi)展豐富的文體活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，拓寬了溝通的渠道，增強了教職工的凝聚力。

　　二、德育工作

　　(一)貫徹學(xué)校德育理念 ，實(shí)行“四化”管理

　　本學(xué)期學(xué)校充分發(fā)揮以校長(cháng)、德育處、各年級級長(cháng)、班主任、副班主任、級組任課老師、家長(cháng)、社區大德育網(wǎng)絡(luò )的作用，做到分工協(xié)作，責任到人。在具體開(kāi)展德育工作時(shí)，德育處在德育工作規范化、科學(xué)化、系列化、精細化等“四化”方面做了文章，在實(shí)效方面下了工夫，實(shí)現了“全員育人、全程育人”的目標。

　　1、德育管理規范化

　　開(kāi)學(xué)初，德育處結合學(xué)校發(fā)展歷程，在充分尊重教師、學(xué)生學(xué)習、發(fā)展的主體地位的基礎上，重新修訂了班主任考核制度及班級考核制度等，使德育制度與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展，成為學(xué)校德育工作指南，充分地發(fā)揮了德育管理的效能，達到了德育管理規范化。

　　2、德育管理科學(xué)化

　　本學(xué)期德育處堅持遵循管理規律，充分利用了學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò )，做到三個(gè)結合。即學(xué)校德育工作管理與上級部門(mén)德育工作精神相結合;學(xué)校德育工作管理與家長(cháng)學(xué)校管理相結合;學(xué)校德育工作管理與社區德育活動(dòng)相結合。德育工作既分工又協(xié)作，做到職責分明。這樣，使德育管理逐步走上了科學(xué)管理之路。

　　3、德育管理系列化

　　本學(xué)期，我處從學(xué)生到教師，再到家長(cháng)，逐步形成學(xué)生、教師、家長(cháng)德育工作系列化發(fā)展。學(xué)生方面開(kāi)展了文明禮儀習慣養成教育。其中包括學(xué)生的文明禮儀校本教材學(xué)習;教師對學(xué)生進(jìn)行的禮儀培訓;學(xué)生的禮儀踐行活動(dòng);學(xué)生的禮儀考核活動(dòng)、文明禮儀形象大使競賽等等。教師方面開(kāi)展了師德理論學(xué)習;師德培訓;禮儀課題研究活動(dòng);帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行禮儀踐行活動(dòng);參與禮儀考核、班主任技能大賽活動(dòng)等。家長(cháng)方面開(kāi)展了家長(cháng)學(xué)校的各種培訓活動(dòng);社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);親子活動(dòng);義工活動(dòng);總結表彰活動(dòng)等。

　　4、德育管理精細化

　　本學(xué)期我處借區大隊部隊部室評估、檢查之際，并根據各類(lèi)德育評估具體指標、內容，歸類(lèi)學(xué)校的德育工作，使德育管理工作更加向精細化方面發(fā)展。

　　(一)繼續研究禮儀課題，凸顯德育特色

　　我校德育處在2010年申報了全國十一五禮儀課題《通過(guò)感恩教育提升學(xué)生文明禮儀素養的研究》，全面深入研究，現已至課題研究后期。德育處根據學(xué)校德育工作實(shí)際，進(jìn)行了結題研究。本學(xué)期配合課題研究，以級組為單位舉行班主任文明禮儀方面的論文比賽。同時(shí)還舉行了班主任技能競賽活動(dòng)。通過(guò)師生相關(guān)各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展，夯實(shí)了文明禮儀教育基礎，提升了師生整體形象。

　　本學(xué)期德育常規工作緊扣師生文明禮儀主題，把重點(diǎn)放在文明行為習慣的養成上。在少先隊工作中，逐步完善了少先隊組織制度，努力打造少先隊品牌活動(dòng)，彰顯我校德育特色。并借區少先隊隊部室的評估之際，我校對現有的少先隊常規工作進(jìn)行梳理、優(yōu)化，使文明班級評比和優(yōu)秀班主任、副班主任考核合為一體，使其考核更客觀(guān)、更人性化，更科學(xué)化。在考核過(guò)程中重視了學(xué)生文明禮儀行為的反復訓練，通過(guò)嚴格的訓練和管理，逐步使學(xué)生養成了在不同場(chǎng)合應具備的文明禮儀習慣。

　　(二)繼續抓好家長(cháng)學(xué)校，家校共育學(xué)生

　　本學(xué)期我校深入開(kāi)展了家長(cháng)學(xué)校工作，逐步建立了家長(cháng)學(xué)校各項制度，完善了辦學(xué)條件，注重辦學(xué)效果，突出辦學(xué)特色。我校調動(dòng)了廣大家長(cháng)的積極性，以護航使者家長(cháng)義工隊工作為支點(diǎn)，充分發(fā)揮了家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校的作用。本學(xué)期家校聯(lián)合開(kāi)展了多種類(lèi)活動(dòng)，比如：安全護航活動(dòng)、捐錢(qián)捐物奉獻愛(ài)心活動(dòng)、親子社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)等。

　　(三)感恩教育系列化、課程化。

　　我校一直重視感恩教育，除利用教師節、父親節、母親節等節日開(kāi)展感恩系列活動(dòng)外，我校于6月3日舉行了由家長(cháng)、教師學(xué)生共同參與的“心懷感恩、放飛理想”畢業(yè)典禮活動(dòng)，活動(dòng)包括感恩課堂及文藝節目等內容，寓教于樂(lè )，收到了很好的教育效果，得到了與會(huì )領(lǐng)導和家長(cháng)的高度評價(jià)。

　　(四)抓好大隊部工作，營(yíng)造安全文明校園

　　1、多種途徑對學(xué)生進(jìn)行安全文明禮儀教育

　　本學(xué)期學(xué)校少先隊大隊部充分利用班會(huì )、隊會(huì )、晨會(huì )、國旗下講話(huà)、安全征文、板報、廣播站等多種途徑，對學(xué)生開(kāi)展了安全、文明禮儀教育外，少先隊大隊部還組織學(xué)生進(jìn)行了消防演習，法律知識講座等。通過(guò)這些活動(dòng)，增強了學(xué)生的法制、安全意識和防范能力。

　　2、規范隊室、科學(xué)使用

　　學(xué)校非常重視少先隊隊部室建設，加大經(jīng)費投入，力求隊部室建設走向規范化和科學(xué)化。本學(xué)期，我們對學(xué)校隊部室進(jìn)行了重新的規劃和布置，配齊了各種器材。2012年6月14日，區隊部室規范化評估組的領(lǐng)導對我校的大隊工作給予了很高的評價(jià)。

　　3、重新組建學(xué)校鼓號隊。

　　近年來(lái)，由于各種客觀(guān)原因，鼓號隊幾乎停止了訓練，加上很多老鼓號隊員已經(jīng)畢業(yè)，所以學(xué)校的鼓號隊早已徒有虛名。本學(xué)期，在董翠云副校長(cháng)、李決議主任的直接領(lǐng)導下，召開(kāi)了由少先隊輔導員、音樂(lè )教師共同參加的鼓號隊籌建會(huì )議，做明確的分工，強調了鼓號隊人員的選拔和訓練時(shí)間。召開(kāi)了鼓號隊員動(dòng)員大會(huì )，經(jīng)過(guò)了2個(gè)多月的訓練，100多人的開(kāi)發(fā)區二小鼓號隊儀仗隊已經(jīng)基本成型。

　　三、教學(xué)科研管理工作

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校的立校之本。各校緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量做文章，以校本教研為載體，重視教材研究、教法研究、學(xué)生研究;以提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，強化教育常規管理力度;以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，提高師生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面提升了學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

　　(一)抓常規，教學(xué)工作有序規范

　　實(shí)施嚴格的教學(xué)管理，是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的基礎性工程。教學(xué)常規管理是實(shí)施素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的有效保證。各校狠抓教學(xué)常規管理，嚴格執行課程計劃，加強教學(xué)設計、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)及作業(yè)批改等常規管理，取得了一定的成績(jì)。

　　1、強化教學(xué)法規意識，嚴格執行課程計劃。教導處嚴格執行課程計劃，做到“開(kāi)齊、上足、教好”課程計劃中規定課程，對校本課程、地方課程、綜合實(shí)踐課程作統籌規劃，采用“定期與不定期”穿插檢查的辦法，加強了課程計劃的執行和管理。

　　2、加強各類(lèi)常規管理，促進(jìn)管理規范化。一是加強課堂常規的管理。大力開(kāi)展“隨堂聽(tīng)課”活動(dòng)，組織學(xué)校管理人員對年輕教師、特別是原分校教師進(jìn)行家常聽(tīng)課活動(dòng)，并真心實(shí)意地進(jìn)行意見(jiàn)交換，幫助執教者分析成敗的原因，把教師的主要精力聚焦課堂，放在建立有效課堂教學(xué)管理上，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。二是加強學(xué)生作業(yè)及作業(yè)批改的管理。各校加強對學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規范的指導和學(xué)科作業(yè)設計的研究，并對教師批改的作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行評估。

　　3、加強畢業(yè)班教學(xué)督促，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期初，畢業(yè)班通過(guò)班會(huì )、級會(huì )，做好學(xué)生的思想工作，消除影響學(xué)生安心學(xué)習的不良因素，增強信心，鼓舞斗志;學(xué)期中檢查學(xué)生的學(xué)習狀況，組織期中檢測，嚴格、規范地進(jìn)行閱卷;制定復習目標，學(xué)期末開(kāi)展好復習工作。六年級畢業(yè)班老師教學(xué)努力，學(xué)生畢業(yè)成績(jì)考查繼續保持在區的前列。

　　4、高質(zhì)量地做好單元教學(xué)質(zhì)量監測和期末教學(xué)質(zhì)量監測。各學(xué)科年級組教師互相配合，制定質(zhì)量監測計劃，及時(shí)批閱質(zhì)量監測卷，通過(guò)質(zhì)量監測，了解學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，發(fā)現學(xué)生的優(yōu)勢和不足，用以指導下一步教學(xué)工作的開(kāi)展。學(xué)校和年級組配合，安排好期末質(zhì)量監測。期末質(zhì)量監測卷繼續采用流水作業(yè)的方式集中閱卷，嚴格把關(guān)，公平公正，保證教學(xué)質(zhì)量監測的真實(shí)可信。

　　5、認真完成好招生工作。教學(xué)處通過(guò)各種方式把招生信息向社會(huì )公布，按上級相關(guān)部門(mén)規定時(shí)間開(kāi)展招生工作，嚴密組織，妥善安排一年級新生的報名，各環(huán)節工作有序，根據上級部門(mén)關(guān)于招生的各項規定，對新生的信息及時(shí)整理、歸檔，做到不錯不漏。本學(xué)期還將完成新生入學(xué)手冊，對新入學(xué)的一年級學(xué)生和家長(cháng)提供入學(xué)準備、入學(xué)教育、配合學(xué)校教育教學(xué)等方面提供明確的指示和參考意見(jiàn)。新生名單確定后根據各班人數、家庭條件的相對平衡，保證同年級各教學(xué)班有相同的基礎，便于教育教學(xué)質(zhì)量的'監控。

　　6、組織好國家、省、市政府部門(mén)、教育行政部門(mén)、教研部門(mén)以及政府和教育行政部門(mén)認可的機構組織的各類(lèi)競賽活動(dòng)，如第17屆“華杯賽”、6年級英語(yǔ)競賽、機器人比賽、小小實(shí)驗家比賽、XX市中小學(xué)生舞蹈比賽等，經(jīng)過(guò)師生的共同努力，加強訓練，參加的各項比賽都脫穎而出，奪得佳績(jì)。鼓勵教師輔導學(xué)生在報刊上發(fā)表習作、藝術(shù)等作品，鼓勵教師組織學(xué)生參加民間機構組織的分學(xué)科的或綜合性競賽。

　　7、繼續開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。各學(xué)科教師探索在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下減輕學(xué)生的學(xué)習負擔的新路，在已有基礎上，通過(guò)學(xué)校圖書(shū)館、教師、學(xué)生家庭之間的互動(dòng)，給學(xué)生推薦好書(shū)，讓學(xué)生發(fā)表自己的讀書(shū)體會(huì )，使學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，以讀書(shū)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。有些班級還發(fā)動(dòng)家長(cháng)積極參與，通過(guò)多種方式鼓勵學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，閱讀活動(dòng)開(kāi)展得更加深入。

　　(一)開(kāi)展課堂教學(xué)評比活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率

　　實(shí)現“輕負高質(zhì)”的關(guān)鍵在教師，難點(diǎn)在課堂，課堂效率的高低決定了教學(xué)質(zhì)量的高低、教學(xué)負擔的輕重。為了提高課堂教學(xué)的效率，我校本學(xué)期4月份開(kāi)展了新課標下的目標教學(xué)比賽，經(jīng)過(guò)了比賽選出了8名教師參加了片賽，其中滕芳、吳美玲等5名教師進(jìn)入區決賽，并沖擊區十佳教師稱(chēng)號。經(jīng)過(guò)比賽、聽(tīng)課、評課等環(huán)節，不僅提高了教師課堂教學(xué)能力，而且增強了科組校本教研能力。

　　(二)抓教研，提高科組校本教研的能力

　　1、我們除積極參加市、區教研活動(dòng)外，還扎實(shí)開(kāi)展了校本教研活動(dòng)，嚴格執行每周三、四、五下午的學(xué)科的教研活動(dòng)安排，并由主管行政親自參與學(xué)科教研活動(dòng)，活動(dòng)形式有聽(tīng)評課，有理論學(xué)習、有課題研討等等，做到了有落實(shí)、有實(shí)效。

　　2、開(kāi)展名師帶路活動(dòng)。我校擁有不少的區、市名師和骨干教師。本學(xué)期，我們要求每一位名師和骨干教師，必須上一節示范課，通過(guò)名師課堂這項活動(dòng)，不僅帶動(dòng)了學(xué)科教研，而且給年輕教師提高很好的學(xué)習機會(huì )。

　　(三)抓好科研工作、以科研帶教學(xué)

　　本學(xué)期繼續重視學(xué)校教師承擔課題的研究工作，在分管教育教學(xué)的校領(lǐng)導的指導下，教學(xué)處與各課題負責人一起努力，對學(xué)�，F有課題實(shí)行精細化管理，把課題研究工作開(kāi)展好。

　　1、加強對在研的各級各類(lèi)課題的指導與管理，提高課題研究的質(zhì)量與實(shí)效。及時(shí)了解課題進(jìn)度情況，視實(shí)際情況給予幫助和支持，使我校教師的科研課題順利進(jìn)行。對在研課題定期進(jìn)行進(jìn)度調查，進(jìn)度與計劃不符合的要及時(shí)指出和協(xié)助整改。結題的科研項目進(jìn)行嚴格審查，提高結題質(zhì)量。

　　2、收集我校教師取得的區教育行政部門(mén)認可的2011年教育科研成果并按規定做好上報。推進(jìn)研究結果進(jìn)入教育教學(xué)工作，對已結題和在研的科研課題要收集、進(jìn)一步修改和完善各類(lèi)研究資料，能直接用于教育教學(xué)的成果要大膽在教育教學(xué)中推廣應用。

　　3、加強學(xué)�？蒲泄歉傻呐嘤�，鼓勵教師申報新課題，在為教師進(jìn)行課題研究提供幫助，通過(guò)課題研究，全面提高我校教師的理論水平。本學(xué)期，李?lèi)傂滦ｉL(cháng)申報的市級課題、梁元元教師申報的區級課題都獲得了立項，將在下學(xué)期起開(kāi)展各項研究活動(dòng)。

　　4、本學(xué)期，教學(xué)處組織了XX區教育科研示范性基地的開(kāi)放活動(dòng)。按XX區教研與發(fā)展中心的要求，教學(xué)處在4月26日組織了面向全區的教研開(kāi)放日，向到校的嘉賓展示了我校在教育科研方面所做的工作，獲得了區教育中心的高度評價(jià)。

　　(四)重視校本培訓工作，以培訓促教師發(fā)展

　　1、按上級要求做好校本培訓計劃，安排校本培訓活動(dòng)。培訓活動(dòng)應該堅持校內外結合的原則，形式靈活，內容集中，既面向全體，又側重重要崗位和優(yōu)秀教師。按上級部門(mén)的計劃參加各類(lèi)人員的培訓工作，鼓勵的支持教師外出聽(tīng)專(zhuān)家和名教師講課，通過(guò)校內外的學(xué)習，開(kāi)闊教師的視野，提高教師的理論水平，為我校教師打好成長(cháng)的基礎。按區相關(guān)部門(mén)的要求選派教師參加“國際啟發(fā)潛能教育”培訓，提高教師運用現代教學(xué)技術(shù)的水平。

　　2、根據培訓策劃案的安排，本學(xué)期主要培訓活動(dòng)有3月的戶(hù)外拓展培訓和教師外出聽(tīng)課、學(xué)習。全校教職工參加了戶(hù)外拓展培訓，強調集體、強調合作的活動(dòng)，給老師們帶來(lái)了強烈的震撼，培訓歸來(lái)，老師們把自己的感受都寫(xiě)在培訓體會(huì )里。本學(xué)期共安排教師外出聽(tīng)課近40人次，主要是聽(tīng)取名家課堂、省、市級的教學(xué)比賽課，讓老師們從別人的教學(xué)中學(xué)到教學(xué)經(jīng)驗。

　　(五)重視體育、藝術(shù)、科技等工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

　　1、本學(xué)期圖書(shū)館遷住新址后，就加緊布局和圖書(shū)整理工作，短期內重新開(kāi)放。學(xué)校在人員、設備方面給予相應的支持。配合學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，圖書(shū)館開(kāi)放閱覽和借閱的工作繼續受到孩子們的歡迎。本學(xué)期，圖書(shū)館還設置了孩子們的讀書(shū)展示欄，展示讀書(shū)心得、讀書(shū)體會(huì )，給了孩子們表達情感的空間。。

　　2、科技和電教工作。本學(xué)期學(xué)校繼續重視科技工作。在原來(lái)取得成績(jì)的基礎上，本學(xué)期繼續加強小小實(shí)驗家競賽的輔導，提高學(xué)生的參賽水平;繼續推進(jìn)機器人比賽的訓練，爭取獲得更好的成績(jì);適當參加X(jué)X區相關(guān)部門(mén)要求的各項科技活動(dòng)。在校內應重視科技知識的普及和科技活動(dòng)的推廣，通過(guò)比賽等方式，帶動(dòng)我校學(xué)生科技活動(dòng)的發(fā)展。本學(xué)期，我校參加小實(shí)驗家比賽，獲得了很好的成績(jì)，學(xué)校將會(huì )為獲獎同學(xué)組織隆重的頒獎儀式。

　　3、重視語(yǔ)言文字工作

　　教師要當好正確使用語(yǔ)言文字的模范，堅持按規范的要求使用語(yǔ)言文字，學(xué)校用字不出現違規現象，學(xué)生不寫(xiě)繁體字(書(shū)法作品除外)。以嚴肅認真的態(tài)度做好正確使用語(yǔ)言文字的宣傳工作，按上級有關(guān)部門(mén)的要求，參加語(yǔ)文文字的相關(guān)活動(dòng)如古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)等。

　　4、重視體衛工作

　　體衛工作是關(guān)系到學(xué)生健康成長(cháng)的重要工作。體育科目教師按國家體育鍛煉的要求上好每一節體育課，安排好內容，組織好學(xué)生的活動(dòng)，杜絕了放任學(xué)生自由活動(dòng)的現象。在上好體育課，保證體育鍛煉效果的基礎上，挑選其中優(yōu)秀的組成學(xué)校各田徑運動(dòng)隊，并把運動(dòng)隊的訓練作為一項常規工作，做好訓練計劃，提高我校田徑運動(dòng)成績(jì)。另外，重視我校體育傳統項目，繼續開(kāi)展好羽毛球、乒乓球訓練，鼓勵教師和學(xué)生參與羽毛球、乒乓球運動(dòng)，為學(xué)生羽毛球、乒乓球訓練水平的提高提供條件。本學(xué)期，我校學(xué)生參加市田徑精英賽、區、市羽毛球比賽，都獲得了很好的成績(jì)。

　　5、重視藝術(shù)教育工作

　　音樂(lè )學(xué)科在成功完成課題研究的基礎上，堅持進(jìn)行樂(lè )器進(jìn)課堂的教學(xué)，培養學(xué)生的情操，增強學(xué)生的審美能力。除完成好音樂(lè )教學(xué)任務(wù)外，音樂(lè )、舞蹈專(zhuān)長(cháng)學(xué)生的訓練也有計劃、有組織地開(kāi)展排練。本學(xué)期，學(xué)校的舞蹈節目獲得了區比賽一等獎，合唱隊在區合唱比賽中獲得一等獎的第一名。美術(shù)學(xué)科重視對學(xué)生美術(shù)鑒賞和創(chuàng )作能力的培養，在面對全體學(xué)生進(jìn)行形式美、色彩美的審美教育的基礎上，選拔其中的優(yōu)秀者進(jìn)行有組織、有計劃的培養，并為他們提供展示美術(shù)才華的舞臺，豐富校園文化生活。學(xué)校鼓勵美術(shù)教師輔導學(xué)生參加教育部門(mén)和民間機構舉辦的各種學(xué)科競賽活動(dòng)并注意參賽結果的反饋。本學(xué)期，我校美術(shù)老師組織孩子們參加X(jué)X市的比賽，獲獎人數達72人，充分反映出我校美術(shù)教育的效果。

　　四、結對幫扶工作

　　我校與XX區禾豐學(xué)校為百校扶百校結對幫扶學(xué)校，本學(xué)期，我們于開(kāi)學(xué)初制定了幫扶工作計劃，并多次開(kāi)展了交流活動(dòng)，并完善了網(wǎng)上交流渠道，建立了兩校交流平臺q群。3月份，我校董翠云副校長(cháng)親自帶隊，帶領(lǐng)和以力、王莉曼、李娟、李薇、曾海清五位老師前往禾豐小學(xué)進(jìn)行聽(tīng)課、科組交流活動(dòng);4月份，禾豐小學(xué)校長(cháng)帶領(lǐng)禾豐小學(xué)骨干教師前往二小參加了二小科研開(kāi)放日活動(dòng)并一起進(jìn)行了教科研的交流;本月，兩校還一起進(jìn)行了一到六年級的期中考試，并進(jìn)行了質(zhì)量分析;5月份，兩所學(xué)校的畢業(yè)班老師多次通過(guò)qq群的交流了復習資料和復習方法;6月份，兩校一起進(jìn)行了畢業(yè)班模擬考試，并進(jìn)行質(zhì)量的分析。

　　今年2月份，接到上級教育局的通知，要求我校與從化鰲頭鎮第二中心小學(xué)結為幫扶學(xué)校，接到任務(wù)后，我們很快制定了三年幫扶工作計劃，并與鰲頭第二中心小學(xué)取得了聯(lián)系。3月份，李校長(cháng)在區教育局領(lǐng)導的帶領(lǐng)下了，前往從化與鰲頭鎮第二中心小學(xué)的邱校長(cháng)進(jìn)行了學(xué)校管理的交流，并簽訂了幫扶協(xié)議。4月份，鰲頭第二中心小學(xué)的邱校長(cháng)帶領(lǐng)學(xué)校骨干教師一行，前往開(kāi)發(fā)區二小參加了開(kāi)發(fā)區二小的科研開(kāi)放日活動(dòng)，并針對學(xué)校教科研進(jìn)行交流。5月份，董翠云副校長(cháng)帶領(lǐng)梁元元、曾海清、趙蓉等幾位老師，前往鰲頭第二中心小學(xué)送教，梁元元老師執教的四年級語(yǔ)文課，精彩生動(dòng)，陶醉了學(xué)生，也陶醉了老師，鰲頭鎮的邱校長(cháng)感慨的說(shuō)：“聽(tīng)了梁老師的課，真想自己就是梁老師的學(xué)生�！�

　　五、校園、校車(chē)安全工作

　　今年3月7日XX市政府出臺了《XX市學(xué)校安全管理規定(試行)》;3月28日國務(wù)院又出臺了《校車(chē)安全管理條例》，校園安全問(wèn)題已引起了各級政府的高度重視。我們學(xué)校也繼續堅持“把安全工作放在了學(xué)校工作的首位”的一貫思想，要求辦公室在嚴抓安全工作時(shí)要使出渾身解數，確保校園平安：

　　(一)加強隱患排查，要防患于未然。

　　防微杜漸是學(xué)校安全管理工作的法寶。本學(xué)期我校開(kāi)展了以下三個(gè)安全隱患排查行動(dòng)：1.學(xué)期初“全面安全隱患排查”;2.學(xué)期中“設施安全隱患排查”;3.學(xué)期末“設備設施安全檢查”。由于大家認真對待，隱患排查行動(dòng)收到了實(shí)效，尤其是學(xué)期初的“全面安全隱患排查”行動(dòng)，效果尤為突出。該排查把學(xué)校范圍內的教室、功能場(chǎng)室、公共用地等所有學(xué)校的硬件分為88個(gè)細項，每一位安全責任人對自己轄區的建筑、設備、設施進(jìn)行了地毯式的檢查，共發(fā)現了存在的安全隱患20處。對排查出現的問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導非常重視，立刻要求辦公室下達整改意見(jiàn)：學(xué)校自己能整改立即進(jìn)行整改;學(xué)校自己暫時(shí)不能整改的，及時(shí)向相關(guān)部門(mén)報告。本學(xué)期通過(guò)這三次認真、仔細的排查和整改，保證了我校目前所有的硬件都在符合相關(guān)安全要求下正常運行，確保了我校師生的人身安全。

　　(二)落實(shí)值班制度，確保學(xué)生安全。

　　從本學(xué)期開(kāi)始，由辦公室張苗琳副主任負責“教職工值班管理”的工作。張主任通過(guò)跟班查崗，了解到值班工作中存在的一些不足，隨即與原來(lái)負責教職工值班管理工作的李玨儀主任一起對教師值班管理制度進(jìn)行了一些完善和優(yōu)化。如課間值班方面，在游樂(lè )場(chǎng)新增了值班人員。如學(xué)生用午餐方面，試行教師與學(xué)生分開(kāi)用餐，指定各班的用餐地點(diǎn)，要求值班教師在學(xué)生飯堂用餐，以維持學(xué)生用餐的秩序，并能及時(shí)解決學(xué)生用餐時(shí)發(fā)生的一些突發(fā)事情。另外值得一提的是，張主任這個(gè)學(xué)期還制定了《雷雨天氣放學(xué)應急預案》，有效地預防了雷雨天氣時(shí)學(xué)生在放學(xué)時(shí)有可能造成的一些意外傷害。

　　(三)家校緊密合作，護航安全專(zhuān)列

　　本學(xué)期，學(xué)校安排辦公室具體負責“以車(chē)代�！钡墓芾砉ぷ�。除了車(chē)輛調度、發(fā)車(chē)登記和指導司機學(xué)習《校車(chē)安全管理條例》等等這些日常工作以外，最重要的就是要維持好學(xué)生在上、下車(chē)和在車(chē)輛行駛中的秩序，確保學(xué)生的乘車(chē)安全。辦公室通過(guò)與學(xué)校家委會(huì )的溝通，得到了他們最有力的支援，組建了家長(cháng)“護航使者”義工隊跟車(chē)小隊。他們不管刮風(fēng)下雨還是烈日當空，都準時(shí)出現在校車(chē)上，為學(xué)生保駕護航，成為校車(chē)上一道亮麗的風(fēng)景。

　　六、衛生、后勤工作

　　(一)做好教育教學(xué)的保障工作

　　1、做好開(kāi)學(xué)、放假前后、學(xué)期中各活動(dòng)的物資供應和保障工作。如：老師的辦公、教學(xué)用品;教學(xué)用具;課本、練習本，校服的發(fā)放;六一節學(xué)生禮品的購置;各種比賽和檢查的物品、場(chǎng)地準備等等

　　2、做好學(xué)校維修工作。我們學(xué)校的設施及建筑由于年久，故經(jīng)常出現問(wèn)題，后勤人員雖然緊張，但卻基本上做到了及時(shí)處理和維修，保障了教育教學(xué)的順利進(jìn)行。

　　3、認真做好財、物的管理及各類(lèi)經(jīng)費的預算工作。嚴格執行財政法律法規，維護財政紀律，沒(méi)有任何亂收費的現象。并認真做好學(xué)校固定資產(chǎn)的管理，確保國有資產(chǎn)不流失。

　　4、加強校園疾病防控工作

　　我校除了堅持每日晨檢、晨報制度以外，還根據季節、年齡及傳染病流行的特點(diǎn)，及時(shí)同防疫部門(mén)聯(lián)系并協(xié)助防疫部門(mén)為學(xué)生進(jìn)行預防接種和登記、統計工作。另外，我們還根據流行病的特點(diǎn)，利用墻報、宣傳資料及通知的形式開(kāi)展宣傳工作，及時(shí)讓學(xué)生及家長(cháng)了解傳染病的傳播途徑、預防措施、傳染病流行的動(dòng)向、特點(diǎn)。

　　5、重視食品安全。本學(xué)期全校共有350左右師生在食堂就餐，無(wú)食物中毒現象發(fā)生。我校堅持每日做好餐具消毒的清潔衛生工作，餐廳的桌面、地面天天擦洗，每周進(jìn)行一次大掃除和滅四害。今年的3月份我校接受XX市食品藥品監督管理局餐飲服務(wù)監管分局專(zhuān)家到校對學(xué)校飯堂a級的復評，并且給予了高度的評價(jià)。

　　人心齊，泰山移�；厥走^(guò)去，成績(jì)令人欣慰;展望未來(lái)，大家信心百倍。我們將繼續秉承團結奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng )新的優(yōu)良作風(fēng)，迎接新的挑戰，創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)，為全方位推進(jìn)素質(zhì)教育、進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗!

小學(xué)辦公室工作總結13

　　辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén)，本學(xué)期在校領(lǐng)導的正確指導下，我們繼續發(fā)揮著(zhù)學(xué)校中樞的作用，當好校領(lǐng)導的參謀助手，協(xié)調處理學(xué)校行政事務(wù)。按照學(xué)校的工作計劃，辦公室人員精誠團結，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng )新發(fā)展，充分發(fā)揮職能作用，較順利地完成了本學(xué)年期的工作任務(wù)，并取得了一定成效，現將主要工作總結如下：

　　一、從大局出發(fā)，加強組織協(xié)調，保障各項工作順利開(kāi)展

　　辦公室工作人員樹(shù)立了團結合作的觀(guān)念，從細節著(zhù)手，及時(shí)處理了各項任務(wù)。能從大局的角度考慮問(wèn)題，正確處理大局利益和局部利益的關(guān)系，使辦公室工作與學(xué)校工作始終協(xié)調統一。學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)是辦工室的工作重點(diǎn)，辦公室遵從“高效、細致、周到、實(shí)效”的原則，注意和各職能部門(mén)積極溝通和合作，保證了各項活動(dòng)的圓滿(mǎn)完成。

　　本學(xué)期，在北師大專(zhuān)家來(lái)我校進(jìn)行培訓活動(dòng)、撰寫(xiě)學(xué)校各項材料、制作宣傳欄等活動(dòng)中辦公室充分發(fā)揮了自己的組織協(xié)調作用，及時(shí)有效地完成了自己的工作。

　　二、樹(shù)立高度責任感，認真落實(shí)工作

　　辦公室工作非�，嵥�，需要辦公室工作人員具有強烈的責任感，發(fā)揮高度負責的精神，認真做好每一項工作。我校辦公室人員盡心盡力，盡職盡責，嚴格要求自己，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展著(zhù)各項工作。辦公室工作分工具體，責任到人，使得辦公室能夠一直有條不紊地運轉。

　　三、甘于奉獻，不計名利

　　辦公室的工作經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒(méi)有規律性。甘于奉獻，不計名利是辦公室工作人員必備的素質(zhì)。如果斤斤計較是難以完成辦公室工作的。我們辦公室人員認真做好自己的本職工作，團結合作，化解困難，不辭辛苦，甘于奉獻，保證按時(shí)按點(diǎn)完成了各類(lèi)任務(wù)。

　　四、傾心耕耘，立足本職

　　我校辦公室三位成員認真細致地做好自己的工作，使辦公室充分發(fā)揮了它的職能作用。

　　1、劉順泉主任是校長(cháng)得力的行政助手。

　　劉主任本學(xué)期協(xié)助校長(cháng)認真完成了學(xué)校新生的招生工作和教師職稱(chēng)評定工作，我校的會(huì )議安排及各項培訓、學(xué)校各項工作的計劃、方案、總結、各項活動(dòng)的新聞報道等都由劉主任協(xié)助完成，每周劉主任都及時(shí)告知教師每周的工作重點(diǎn)。她擔負著(zhù)畢業(yè)班繁重的教學(xué)任務(wù)，但是她總是盡職盡責地撰寫(xiě)各類(lèi)文章，做好各級文件、通知的轉收工作，按文件、通知要求完成任務(wù)。有時(shí)上級文件規定的時(shí)間很短，劉主任總是加班到深夜，但是她從不告訴同事自己是多么繁忙。她高度認真負責的精神影響著(zhù)辦公室每一個(gè)成員，讓每個(gè)成員從不抱怨工作的沉重，讓每個(gè)人都盡心地做好自己份內的工作。

　　2、莫光琪老師技術(shù)精湛，加速了辦公室的運轉。

　　莫光琪老師信息技術(shù)精湛，他總是熱心地解決教師們碰到的技術(shù)問(wèn)題，贏(yíng)得了教師們的一致好評。本學(xué)期他承擔了辦公室各類(lèi)電子表格，加速了辦公室的運轉，提高了辦公室的工作效率。本學(xué)期，他負責完成的電子表格有：《20xx年學(xué)生體質(zhì)健康測試》上報材料、《20xx年教育統計》、《20xx年編制實(shí)名制信息采集》、《海南省教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格人員匯總表》、《20xx年市區中小學(xué)教師經(jīng)適房申請表統計》、《20xx年春季免費教材征訂統計表》、《20xx年各學(xué)�；�建項目購置申報表》、《20xx年以來(lái)三亞市學(xué)校拆除危房統計》、《學(xué)校人員信息表》等等，還及時(shí)處理了《消剿火患戰役排查活動(dòng)方案》、《“小手拉大手文明我先行”活動(dòng)》等材料，并為我校新調入的教師辦理入編調動(dòng)手續以及教師的'崗位聘用工作等。

　　3、林麗春老師負責學(xué)校博客，協(xié)助完成辦公室工作。

　　隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )教研已經(jīng)成為教師們生活的一部分。教師們都積極完成網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。林老師負責上傳教師們的文章，每天林老師都會(huì )在學(xué)校博客上瀏覽教師們上傳的文章，精選三至四篇傳到學(xué)校博客主頁(yè)，讓大家都能分享教育的智慧。每月林老師都統計教師的網(wǎng)絡(luò )教研情況，并在博客上公布。每星期她還負責學(xué)校例會(huì )的考勤，在開(kāi)學(xué)前撰寫(xiě)學(xué)校的工作計劃。

　　五、團結合作，爭取高效實(shí)效

　　辦公室人員團結合作，爭取各項工作達到高效實(shí)效。本學(xué)期辦公室認真負責地完成了其他工作：

　　1、認真做好人事檔案和文書(shū)檔案的規范管理工作，及時(shí)處理上級文件的收發(fā)、傳閱和分類(lèi)歸檔管理。學(xué)校各種請示與報告的分類(lèi)呈送。

　　2、健全辦公室的公文處理功能，加強處理、加工文字材料，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導撰寫(xiě)重要工作部署及通知、布告等，參與工作報告、總結和計劃等工作。

　　3、加強學(xué)校的宣傳工作，充分利用學(xué)校的所取得的成績(jì)及時(shí)宣傳我校各方面的發(fā)展情況，并做好各項專(zhuān)題的宣傳，豐富學(xué)生的課外知識。

　　4、開(kāi)展關(guān)公關(guān)工委舉辦的讀書(shū)征文活動(dòng)

　　辦公室積極宣傳關(guān)工委的各項活動(dòng)，在各班主任的鼎力支持下，我校積極開(kāi)展關(guān)工委舉辦的讀書(shū)征文活動(dòng)，校征訂讀本數量居全市首位，學(xué)生們參加各項活動(dòng)均獲得好名次。

　　5、積極做好報刊征訂工作

　　我校繼續做好《中國少年報》、《少年智力開(kāi)發(fā)報》征訂工作，豐富學(xué)生的閱讀資料，提高學(xué)生的閱讀能力。

　　6、認真完成督導資料的準備工作。為了建設省級規范校，迎接督導檢查，辦公室撰寫(xiě)和整理資料，對各項工作打分、打印封面，及時(shí)完成了材料的整理。

　　7、我校作為北師大實(shí)驗基地，辦公室認真做好各項文字材料的準備工作之外，還及時(shí)地做好接待與新聞報道。

　　六、工作反思

　　辦公室雖然是一個(gè)很小的部門(mén)，但是它是學(xué)校領(lǐng)導和校職工的紐帶，并且承擔著(zhù)宣傳學(xué)校窗口的工作。雖然我們順利地完成了本學(xué)期的主要任務(wù)，但是在完成的過(guò)程中，我們還應該考慮各種細節，善于征集教師的反饋意見(jiàn)，努力把辦公室的工作做得更高效、更扎實(shí)。同時(shí)把辦公室的工作及時(shí)展示給教師們，使教師更了解我們的工作。今后我們將加強和教師的溝通，把教師的利益裝在心上，圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作，爭取打造一個(gè)令教職工滿(mǎn)意的辦公室。

小學(xué)辦公室工作總結14

　　辦公室承擔著(zhù)學(xué)校宣傳、信息傳達、會(huì )議安排、日常接待、資料歸整等工作任務(wù)，零零碎碎，事務(wù)繁雜，既要對上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導負責，又要和校內各部門(mén)密切合作，還要與應與廣大教師保持緊密聯(lián)系和溝通。本學(xué)期，學(xué)校辦公室在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，在校各部門(mén)大力支持配合下，發(fā)揮了應有的參謀、組織、協(xié)調和服務(wù)職能，比較圓滿(mǎn)地完成了校領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。

　　一、思想上自覺(jué)服從校領(lǐng)導的安排，深刻領(lǐng)會(huì )校領(lǐng)導的意圖和要求，把配合、協(xié)助校領(lǐng)導工作作為自己的主體意識，形成了團結、和諧的關(guān)系。對校領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)積極、主動(dòng)、創(chuàng )造性地開(kāi)展并完成，遇到問(wèn)題及時(shí)向校領(lǐng)導請示、匯報，盡力將自己的工作做到位，讓大家放心、稱(chēng)心。

　　二、行動(dòng)上勤奮務(wù)實(shí)，以身作則，當好助手，做好參謀。學(xué)校辦公室總是站在學(xué)校發(fā)展的角度和總體利益的高度看問(wèn)題、出主意，為校長(cháng)出謀劃策，盡量提出富有建設性、實(shí)效性的見(jiàn)解。發(fā)揮了承上啟下的橋梁作用，及時(shí)把學(xué)校的意見(jiàn)、要求布置貫徹下去；同時(shí)又做一個(gè)有心人，及時(shí)了解全體教師的思想動(dòng)態(tài)，把同志們的意見(jiàn)和要求反饋上來(lái)，做到信息暢通，以自己認真、塌實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)凝聚人、帶動(dòng)人。

　　具體工作如下：1、本學(xué)期，學(xué)校辦公室組織起草或參與起草各類(lèi)計劃、總結、報告等重要文件20多個(gè)。開(kāi)學(xué)初，征得廣大教師們的意見(jiàn)和建議，根據學(xué)校各部門(mén)工作安排，擬定了學(xué)校工作計劃；學(xué)期結束，根據學(xué)校工作開(kāi)展情況，收集和匯總學(xué)校各部門(mén)工作小結，形成學(xué)校學(xué)期工作總結，并要及時(shí)上報區教育局。

　　2、為保障學(xué)生在�；顒�(dòng)安全，維護學(xué)校良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境，每學(xué)期開(kāi)學(xué)都征得老師們意見(jiàn)，周密安排教師護導。及時(shí)印發(fā)、填寫(xiě)和裝訂校務(wù)日記和教師簽到表。本學(xué)期，因為職責明確，監督到位，護導教師認真負責，校園內一直保持了良好的教學(xué)秩序和環(huán)境衛生，無(wú)一例學(xué)生安全事故發(fā)生。

　　3、參加學(xué)校行政辦公會(huì )和教師例會(huì )，認真聽(tīng)取和記錄了會(huì )議內容，理清了學(xué)校每周工作要點(diǎn)，并及時(shí)發(fā)布學(xué)校公告欄，讓各位老師對照學(xué)校每周工作要點(diǎn)仔細安排和實(shí)施各自的`教育教學(xué)事務(wù)。

　　4、完成了學(xué)校各級文件的收發(fā)、登記和傳達工作，以及繁雜的打印維護和材料供給事務(wù)，保證了學(xué)校各項活動(dòng)的順利開(kāi)展。

　　5、認真做好了省市兩級衛生檢查、市四五普法檢查、市區教育教學(xué)研討、校六一慶祝會(huì )等接待工作，并及時(shí)拍照洗印存檔。成立了“海寧小學(xué)陽(yáng)光文學(xué)社”、開(kāi)展了慶六一師生書(shū)法作品展，同時(shí)對學(xué)校的多項活動(dòng)寫(xiě)成了信息報道，在區教育局網(wǎng)絡(luò )上對社會(huì )發(fā)布，提高了學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)。

　　6、協(xié)助學(xué)校教導處、大隊部、工會(huì )等部門(mén)做好了各項工作等�？傊�，學(xué)校辦公室是一個(gè)綜合協(xié)調部門(mén)，工作繁雜、瑣碎，很多工作不可預測，也難以量化。今后，我將以更加激昂的工作熱情和更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使辦公室工作真正實(shí)現規范、有序、高效，更好地發(fā)揮協(xié)調與服務(wù)職能，為海小的發(fā)展多出一份力！

小學(xué)辦公室工作總結15

　　我是教務(wù)辦公室的負責人，在領(lǐng)導的指導和老師們的支持下，教務(wù)辦公室的工作順利的結束了。本辦公室主要是老師打印材料和檔案的存放之處。一共有三名老師在里面辦公。針對實(shí)際情況我對本學(xué)期的`工作作出如下總結：

　　一、打印材料方面。

　　首先我制定了打印機的管理辦法，要求每個(gè)老師打印材料時(shí)要登記“打印的時(shí)間及打印的內容”。以便為計算機的維護提供有利的條件。并要求老師們節約用紙，愛(ài)護設備。

　　二、檔案材料的管理。

　　按原來(lái)的照順序擺放，從不亂動(dòng)里面的材料，并隨時(shí)注意檔案柜的安全及衛生。

　　三、衛生方面。

　　開(kāi)學(xué)初就制定了值日表，在辦公室里辦公的三個(gè)老師輪流值日，落到當天值日的老師還要保證飲水機里的水隨時(shí)是滿(mǎn)的。

　　總之，得到大家的支持本學(xué)期中，辦公室的各個(gè)方面都做得相當不錯，特別是衛生方面最為顯著(zhù)。老師們打掃得非常認真。做到天天一掃，離開(kāi)辦公室做到了關(guān)電，關(guān)門(mén)窗。

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