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小學(xué)辦公室工作總結

時(shí)間:2024-05-15 15:22:57 辦公室工作總結 我要投稿

小學(xué)辦公室工作總結

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的小學(xué)辦公室工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)辦公室工作總結

小學(xué)辦公室工作總結1

  XX年教師教育辦公室在深入學(xué)習教育局年度工作要點(diǎn)的基礎上,在校領(lǐng)導指導下,在兄弟部室的協(xié)助下,在辦公室人員的共同努力下,本著(zhù)“務(wù)實(shí)、求新、和諧、發(fā)展”的基本原則,較好的完成了期初布置的各項工作。

  一、創(chuàng )新機制強化引領(lǐng)

  三月份,在深入學(xué)習《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教師培訓工作的指導意見(jiàn)》、《吉林省教育廳關(guān)于落實(shí)吉林省促進(jìn)中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展行動(dòng)計劃開(kāi)展中小學(xué)教師繼續教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《教育局XX年度工作要點(diǎn)》以及外地先進(jìn)的教師隊伍培訓及管理經(jīng)驗基礎上,在主管雷校長(cháng)撰寫(xiě)的《農安縣中小學(xué)教師培訓“xx”規劃》和《農安縣中小學(xué)教師培訓提高三年行動(dòng)計劃》指導下,辦公室撰寫(xiě)了《XX年教師教育工作計劃》、《農安縣第二周期教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展性學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)方案》、《農安縣中小學(xué)學(xué)科骨干教師重新認定方案》、《農安縣中小學(xué)教師第四屆“讀書(shū)使我成長(cháng)”征文評選活動(dòng)方案》以及《農安縣中小學(xué)學(xué)科骨干教師高級研修方案》等。

  3月30日上午,在進(jìn)修學(xué)校六樓多媒體會(huì )議室組織召開(kāi)了由全縣中小學(xué)校業(yè)務(wù)校長(cháng)、德育校長(cháng)及部分骨干班主任參加的“干訓師培、德育工作會(huì )議”。會(huì )上下發(fā)了相關(guān)文件,并對本年度工作做了具體安排,教育局副書(shū)記李春曉、進(jìn)修學(xué)校校長(cháng)王兆文及副校長(cháng)雷宏分別強調了做好各項工作的重要意義,提出了明確要求,為今后教師培訓工作指明了方向。

  按照局工作要求,5月下旬,在校領(lǐng)導的反復指導下,撰寫(xiě)了《農安縣中小學(xué)教師教育工程實(shí)施方案(XX—XX)》,工程實(shí)施方案共23頁(yè),涵蓋了教師培訓五年工程的總體目標和具體目標、工程體系、實(shí)施策略以及相應管理機制與辦法。通過(guò)撰寫(xiě)《工程方案》,理清了教師培訓工作的整體思路,強化了教師繼續教育工程的針對性和可操作性,對我縣今后五年教師教育培訓工作提供了可能性,指明了方向。

  二、重提高強內涵 高效啟動(dòng)骨干教師認定工作

  1.省級學(xué)科骨干教師推薦工作

  8月份,辦公室接到《關(guān)于做好 XX年吉林省中小學(xué)幼兒園省級骨干教師認定工作的通知》后,第一時(shí)間把文件上傳進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站,并通過(guò)面對面傳達文件精神及本縣做法,即:采取基層學(xué)校推薦申報、辦公室對申報教師提交的各種證件進(jìn)行審核的方式確定省級骨干教師申報人選,確定后向上級部門(mén)推薦申報。本次省級骨干教師認定工作,我縣共推薦申報32人,經(jīng)過(guò)市繼教辦審核后16人完全符合條件,,目前16人已參加了省級骨干教師筆試和答辯,進(jìn)一步的認定程序等市里通知。

  2.市級學(xué)科骨干教師認定工作

  按照長(cháng)春市教育局下發(fā)的長(cháng)教發(fā)〔XX〕53號《關(guān)于推薦長(cháng)春市市級學(xué)科骨干教師培訓對象的通知》要求,3月25日—4月8日,辦公室組織開(kāi)展了“市級學(xué)科骨干教師認定”申報工作。針對學(xué)校推薦的教師,辦公室進(jìn)行了認真審核,并從各校名額所占比重、學(xué)科結構、申報教師年齡特征幾方面進(jìn)行了全面衡量、具體分析,最后確認156人入圍,4月8日報送市繼教辦。經(jīng)市級骨干審核、筆試,我縣中小學(xué)共有84名教師被認定為長(cháng)春市市級骨干教師培訓對象,7月17日—7月25日,82名市級骨干教師培訓對象按要求參加了省級培訓活動(dòng),并被正式認定為XX年12月——XX年12月市級學(xué)科骨干教師,目前認定公告已上傳進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站。

  3.縣級學(xué)科骨干教師認定工作

  根據《農安縣XX年度中小學(xué)學(xué)科骨干教師重新認定方案》要求,5月10日,在教師進(jìn)修學(xué)校四樓西會(huì )議室組織召開(kāi)了全縣中小學(xué)、幼兒園、特教繼續教育工作會(huì )議,會(huì )議強調了骨干教師重新認定工作的重要意義,下發(fā)了《XX年度中小學(xué)學(xué)科骨干教師專(zhuān)業(yè)水平測試工作安排》,并對考試規則以及教師準考證的填寫(xiě)做了進(jìn)一步的說(shuō)明。5月14日上午,在縣實(shí)驗小學(xué)舉行了全縣中小學(xué)共1271名教師參加的骨干教師選拔考試?荚嚸}嚴密、組織得力,整個(gè)考場(chǎng)秩序井然,學(xué)校和參加考試的教師對這次測試活動(dòng)普遍反映良好。5月21日,教師進(jìn)修學(xué)校組成了15人的閱卷小組和9人的'業(yè)績(jì)考核小組,利用雙休日對本輪骨干教師認定進(jìn)行雙向考核。通過(guò)考核以及全面協(xié)調,本年度我縣中小學(xué)共1250名教師被認定為縣級學(xué)科骨干教師。

  本年度中小學(xué)學(xué)科骨干教師的推薦、認定,采取考核與考試相結合的方式,通過(guò)推薦、審核、認定,使能者上、庸者下。體現了選拔的公正性和公開(kāi)性,是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的一次考核,同時(shí)豐富了我縣中小學(xué)優(yōu)秀人才儲備庫,為打造農安名師奠定了基礎。

  三、提高認識,明確思路,全力打造“國家省市縣!蔽寮壗處熍嘤柟こ

  本年度在不斷學(xué)習、深入思考以及領(lǐng)導指引下,確立了我縣教師培訓工作的總體思路。既:堅持“以人為本、改革創(chuàng )新、均衡發(fā)展”的方針,以教師“三新一德”全員培訓教材為主抓手,以“省市縣!彼募壟嘤枮橹饕问,以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展性學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)為依托,以骨干教師培養培訓為重點(diǎn),以“研訓一體”為主要培訓形式,以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),全面提高我先基礎教育質(zhì)量為目標,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、積極進(jìn)取的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。

小學(xué)辦公室工作總結2

  一年來(lái),根據學(xué)校工作計劃,圍繞學(xué)校中心工作,以《XXX小學(xué)20xx-20xx學(xué)校發(fā)展策劃書(shū)》為指導,緊緊圍繞學(xué)!耙苑⻊(wù)求生存,以?xún)?yōu)質(zhì)謀發(fā)展,以特色塑品牌”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步加強校長(cháng)辦公室的服務(wù)意識和統籌協(xié)調功能,協(xié)調學(xué)校各部門(mén),安排好各學(xué)月工作和周工作,保證學(xué)校教育教學(xué)工作有條不絮地開(kāi)展。對照本學(xué)期開(kāi)學(xué)初辦公室制定的工作計劃,一學(xué)期下來(lái),基本能按學(xué)校擬訂的計劃執行,完成任務(wù)較好。

  一、協(xié)調各部門(mén),完成好各項工作。

  對于學(xué)校重大會(huì )議、活動(dòng)的組織和協(xié)調,辦公室都必須作到超前的工作原則,尤其要注意活動(dòng)的細致性、周到性和實(shí)效性,根據學(xué)校規定和工作需要,協(xié)助校長(cháng)組織安排行政會(huì )、教師會(huì )和年級組長(cháng)會(huì ),作好統籌協(xié)調工作。

 。ㄒ唬┐_保會(huì )議質(zhì)量,提高辦事效率。

  這學(xué)期學(xué)校的部門(mén)會(huì )議相對于上期來(lái)說(shuō),效率提高了一些。除行政會(huì )以外,有些涉及各自部門(mén)的會(huì )議分別都在校長(cháng)、書(shū)記、副校長(cháng)的帶領(lǐng)下召開(kāi),實(shí)行層層負責制,有些大一點(diǎn)的事情或各部門(mén)不能定奪的事情交行政會(huì )討論,而有的會(huì )議則在各部門(mén)商討完畢的基礎上再拿到行政會(huì )上討論、通過(guò),大大節約了時(shí)間,從而提高了行政會(huì )的效率。另外,周一的教師會(huì )我也會(huì )協(xié)調相關(guān)部門(mén)、相關(guān)發(fā)言人提前作好準備,有計劃、有準備地給老師們進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)上的培訓或布置一些與教育教學(xué)相關(guān)的事情。

 。ǘ┴撠熜@網(wǎng)《年級新聞》版塊的工作:

  本學(xué)期,通過(guò)宣傳和教師們認識的逐漸加強,各年級越來(lái)越積極地把各自開(kāi)展的一些活動(dòng),用照片加簡(jiǎn)單文字介紹的形式,上交到辦公室,然后經(jīng)審查修改后上傳到學(xué)校網(wǎng)站。隨著(zhù)需要上傳的材料越來(lái)越多,這一塊工作也越來(lái)越重。老師們上傳上來(lái)的照片有些沒(méi)有進(jìn)行修改,有些沒(méi)有文字介紹,而有一些照片質(zhì)量有些欠缺。所以,每次上重新修改、篩選、再配上文字,看似簡(jiǎn)單的工作往往要做上好半天。付出了時(shí)間和精力,也收到了良好的效果,后來(lái),教師們反映,家長(cháng)有更多的人開(kāi)始關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站了,學(xué)生們在網(wǎng)上在看到自己的活動(dòng)和照片,也更加激起了他們參加各種活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。

 。ㄈ┡浜细鞑块T(mén),完成好學(xué)校的中心工作。

  本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了“班級自治”活動(dòng)、“讀書(shū)活動(dòng)”、“科技月活動(dòng)”等等,辦公室的主要任務(wù)是為每一項活動(dòng)作好他們的后勤服務(wù)工作和環(huán)境布置、美化等工作。當每一項活動(dòng)方案一敲定,辦公室便著(zhù)手為他們設計漂亮的海報、制作標語(yǔ)和各種具有濃厚書(shū)香氣息的字牌,張貼在校園的四周,讓同學(xué)們近距離地了解學(xué)校的活動(dòng)。對于學(xué)校開(kāi)展的'所有活動(dòng),辦公室都盡力從外觀(guān)上去美化他們,達到宣傳的作用。

 。ㄋ模┴撠熑=搪毠た记诠ぷ。根據老師當月工作情況和各部門(mén)考核結果,將各辦公室教師的考勤情況、請假情況一一匯總,及時(shí)填寫(xiě)教師月考表等事務(wù)工作,嚴格按照XXX小學(xué)20xx年48、49號文件精神執行。

  二、認真進(jìn)行文件的管理、分發(fā)工作。(這一工作總體感覺(jué)做得較好,需繼續努力)

 。ㄒ唬┒ㄆ谠谛@網(wǎng)上發(fā)布周工作安排并及時(shí)下發(fā)到各年級組辦公室,讓老師們提前知道下周學(xué)校的工作重點(diǎn)以及教育教學(xué)的常規要求,每周行政會(huì )完畢,我都會(huì )及時(shí)與各部門(mén)聯(lián)系,將下周要做的工作一字不漏地布置在周工作安排上,確保學(xué)校工作的正常進(jìn)行,給老師們提供方便。

 。ǘ┦瞻l(fā)郵件已成為辦公室每天的“必修課”,早上一到辦公室,打開(kāi)電腦,我就“直奔”郵箱,看看屬于那個(gè)部門(mén)的事情。及時(shí)收接學(xué)校郵件信息、將文件通知、信息直接傳遞到相關(guān)人員處。同時(shí)建立郵件交接登記、督辦制度,各部門(mén)再把相關(guān)的工作交給具體經(jīng)辦的老師負責完成,形成層層督辦、層層負責。

 。ㄈ┳骱萌熒@獎情況的登記、匯總工作。學(xué)校所有的獲獎證書(shū)、獎牌、獎杯都交到學(xué)校行政辦公室保管,每學(xué)期完畢,我都會(huì )將全校老師、學(xué)生的獲獎情況進(jìn)行一一登記、匯總,為各部門(mén)提供數據,以備學(xué)校上報所用。

小學(xué)辦公室工作總結3

  我是教務(wù)辦公室的負責人,在領(lǐng)導的指導和老師們的支持下,教務(wù)辦公室的工作順利的結束了。本辦公室主要是老師打印材料和檔案的存放之處。一共有三名老師在里面辦公。針對實(shí)際情況我對本學(xué)期的工作作出如下總結:

  一、打印材料方面。

  首先我制定了打印機的管理辦法,要求每個(gè)老師打印材料時(shí)要登記“打印的時(shí)間及打印的內容”。以便為計算機的維護提供有利的條件。并要求老師們節約用紙,愛(ài)護設備。

  二、檔案材料的.管理。

  按原來(lái)的照順序擺放,從不亂動(dòng)里面的材料,并隨時(shí)注意檔案柜的安全及衛生。

  三、衛生方面。

  開(kāi)學(xué)初就制定了值日表,在辦公室里辦公的三個(gè)老師輪流值日,落到當天值日的老師還要保證飲水機里的水隨時(shí)是滿(mǎn)的。

  總之,得到大家的支持本學(xué)期中,辦公室的各個(gè)方面都做得相當不錯,特別是衛生方面最為顯著(zhù)。老師們打掃得非常認真。做到天天一掃,離開(kāi)辦公室做到了關(guān)電,關(guān)門(mén)窗。

小學(xué)辦公室工作總結4

  在學(xué)校黨總支和校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下,20xx年,校長(cháng)辦秉著(zhù)“為學(xué)校全體師生服務(wù),為校長(cháng)當好參謀”這一宗旨,全體同志發(fā)揚“勤勉、務(wù)實(shí)、高效”工作作風(fēng),努力完成校長(cháng)交辦事務(wù)及校辦常規事務(wù),各項工作取得了突出的成績(jì),現將工作總結如下:

  一、發(fā)揮學(xué)校核心處室作用,牽頭完成師德師風(fēng)建設、高一新生招生、建國六十周年建校五十三周年校慶、科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習等重要工作。

  1、師德師風(fēng)建設。20xx年是全市師德師風(fēng)建設年,學(xué)校借此契機,全面打造一支“師德高尚,廉潔從教”的師資隊伍。我辦精心組織,把重點(diǎn)放在“營(yíng)造氛圍,挖掘典型”上,以“我是誰(shuí)?我是責任者?”為主題出好一期校宣傳欄。3月份里,開(kāi)展一次“師德在我心中”的演講賽。并綜合評價(jià),向縣里推薦我校師德典型姚興民、申勇兵兩位老師。

  2、高一新生招生。作為學(xué)校招生辦公室,高考成績(jì)揭曉后,迅速宣傳學(xué)校高考成績(jì),向全縣發(fā)布學(xué)校招生公告,并及時(shí)把握全縣招生動(dòng)態(tài),及時(shí)調招生方針政策,同時(shí)組織精干力量深入鄉鎮、學(xué)校聯(lián)系招生,重點(diǎn)又跟蹤好拔尖類(lèi)、正取類(lèi)學(xué)生動(dòng)向,減少優(yōu)質(zhì)生源流失。整個(gè)高一招進(jìn)新生1482人,為學(xué)生贏(yíng)得了辦學(xué)基礎。

  3、國慶校慶。今年的國慶校慶活動(dòng)豐富多樣,尤其是文藝匯演節目精彩紛呈。我辦起到了很好組織協(xié)調作用,一是分工明確,成立了籌備委員會(huì ),工作分工到人。二是行動(dòng)迅速,提前一月準備節目,并彩排好。同時(shí)在校園內掛上燈籠、彩旗、條幅,突出節目氣氛。三是獎勵到位,及時(shí)發(fā)放獎勵證書(shū)、獎品、獎金。

  4、科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習。我辦作為學(xué)校學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)辦公室,分類(lèi)收集好參學(xué)人員的讀書(shū)筆記、心得體會(huì )、黨員的分析報告,寫(xiě)出了階段總結材料,并結合學(xué)習實(shí)情,出好一期?腿诤(jiǎn)報,及時(shí)寫(xiě)出新聞報道,宣傳了我校學(xué)習實(shí)踐動(dòng)態(tài)和風(fēng)貌。

  二、發(fā)揮文明窗口示范作用,熱情服務(wù),注重效能,順利完成日常管理工作。

  1、文秘工作。校辦文秘工作包括材料的撰寫(xiě)、公章的.保管與使用、文件及來(lái)電的收轉、內務(wù)的整理等等,我辦把好三個(gè)關(guān):一是嚴把材料定稿關(guān),二是嚴把公章押印關(guān),三是嚴把通知傳送關(guān)。今年,在撰寫(xiě)學(xué)校工作計劃、總結和校長(cháng)講話(huà)等材料上,材料組成員先吃透學(xué)校工作重點(diǎn)和校長(cháng)在學(xué)校建設等方面上的理念,然后周密行文,細心修改,最后由校辦負責人定稿。公章由專(zhuān)人保管,無(wú)依據不予押印。上級收文眾多,文秘人員對每個(gè)文件先進(jìn)行過(guò)濾,將信息及時(shí)向學(xué)校相關(guān)部門(mén)通報。在接電方面,堅持文明用語(yǔ),及時(shí)上情下達,下情上傳。

  2、接待工作。接待工作堅持“熱情接待,厲行節約”原則,無(wú)論是上級領(lǐng)導還是一般來(lái)訪(fǎng)人員,接待人員始終笑臉相迎,熱情服務(wù),在公務(wù)用餐上秉著(zhù)節約原則,杜絕鋪張浪費。今年先后接待了市二中教育訪(fǎng)問(wèn)團、89屆校友會(huì )、周美華將軍一行、縣級老領(lǐng)導等,接待工作倍受稱(chēng)贊。

  3、宣傳工作!皩W(xué)校工作做得好,宣傳到位更加好”,校辦堅持及時(shí)向外界宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、成果、文明風(fēng)尚、突出事跡。今年向《邵陽(yáng)日報》、《邵東電視臺》、《湖南教育網(wǎng)》等報刊、電視、網(wǎng)絡(luò )媒介投發(fā)新聞稿件120余篇。

  4、教工評優(yōu)晉級考核工作。我辦嚴格按照學(xué)!秾(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升資格評分細則》

小學(xué)辦公室工作總結5

  我校養成教育堅持以人為本、德育為先、注重實(shí)效的育人觀(guān)念,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》為準則,以文明班級評比為載體,強化學(xué)生良好習慣養成教育,著(zhù)力推進(jìn)校風(fēng)校紀建設,努力構建更加有利于學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)的育人氛圍,提高了德育工作實(shí)效,促進(jìn)了學(xué)生發(fā)展,收到了一定效果,F把我校養成教育的一些做法總結如下。

  一、明確工作任務(wù)。

  明確養成教育工作任務(wù)。組織學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,完善師生值周檢查制度,實(shí)行周評比、月總結,培養學(xué)生良好行為習慣。加強教師隊伍建設。為建立一支作風(fēng)正派、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、方法先進(jìn)、率先垂范、為人師表的教師隊伍,我校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織全體教師認真學(xué)習法律法規,撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )、師德案例和教育反思,引領(lǐng)教師樹(shù)立服務(wù)意識、質(zhì)量意識、法規意識,鼓勵教師爭做教書(shū)育人的楷模、教育事業(yè)的典范。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,突出做好學(xué)科養成教育滲透。

  二、充分發(fā)揮班會(huì )和少先隊主陣地作用,開(kāi)展了豐富多彩的習慣養成教育活動(dòng)。

  要加強學(xué)生良好習慣養成教育,必先讓學(xué)生懂得規范的要求,養成良好習慣,自覺(jué)遵守規章,充分利用班會(huì )課讓學(xué)生系統學(xué)習本月敢于提問(wèn)和尊重他人的習慣。為增強實(shí)效性,我校對學(xué)生行為習慣的'養成進(jìn)行了重點(diǎn)培養,把全校學(xué)生分成三個(gè)年齡段,依據學(xué)生的實(shí)際和認知能力,制定了相應的評價(jià)標準,全校掀起培養學(xué)生良好習慣的教育的熱潮,各班積極開(kāi)展內容豐富、形式多樣的活動(dòng),增強道德認識與情感體驗,通過(guò)具體的的實(shí)踐活動(dòng),充分認識養成良好習慣的重要性,真正做到學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )學(xué)習。

  三、充分利用課堂及課外等加強對學(xué)生學(xué)習習慣的培養

  我們著(zhù)重在課堂上下功夫,培養學(xué)生上課敢于提問(wèn)的習慣。辦事要講究效率,學(xué)習也是一樣。學(xué)生學(xué)習的主要時(shí)間在課堂上,而利用好課堂40分鐘就顯得尤其重要。認真聽(tīng)講,注意力集中,積極思考、提問(wèn)是提高學(xué)習效率、成績(jì)優(yōu)異的必備條件。為了讓整個(gè)班級在課堂上形成一種爭先恐后,積極發(fā)言的良好氛圍,積極做好班級干部的思想工作,讓他們起好的帶頭作用。

  總之,我校開(kāi)展學(xué)生良好習慣養成教育活動(dòng),學(xué)生在敢于提問(wèn)和尊重他人的習慣有了可喜的變化,文明素養不斷提升,學(xué)生良好習慣的形成有效促成了校風(fēng)校紀建設,著(zhù)力推動(dòng)辦學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

小學(xué)辦公室工作總結6

  學(xué)校辦公室是為校長(cháng)服務(wù)的,是為廣大教職工服務(wù)的,是學(xué)校的綜合管理部門(mén)。一學(xué)年來(lái),在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,我們按照學(xué)校工作計劃,創(chuàng )新工作,充分發(fā)揮職能作用,取得了一些成效,現將主要工作情況總結如下:

  一、強化服務(wù)意識,做好校內服務(wù)工作。

  辦公室的日常工作很繁雜,只有通過(guò)不斷學(xué)習,把握工作方向,執行好學(xué)校各項重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致,才能實(shí)現效益的最大化。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師往來(lái)較多,因此在工作中強化服務(wù)意識,做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時(shí)性的急件,要特事特辦,實(shí)實(shí)在在為教師和學(xué)生做事。

  二、強化大局意識,確保學(xué)校各項工作順利開(kāi)展。

  服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們辦公室人員樹(shù)立大局觀(guān)念,善于從大局的角度思考問(wèn)題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調統一。辦公室人員通過(guò)認真學(xué)習崗位職責后認識到重大會(huì )議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。保障各項重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。在記錄、攝像等方面,都做到科學(xué)安排、細致落實(shí),保證了會(huì )議的順利召開(kāi)。

  三、強化責任意識,認真落實(shí)辦公室工作人員職責。

  辦公室工作能否出佳績(jì),關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心,責任感。因此,我們積極引導辦公室同志樹(shù)立責任意識,發(fā)揚高度負責的精神,對自己工作敢于負責,盡職盡責,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。為此,辦公室人員進(jìn)行了工作分工,責任到人,使得各項工作有條不紊地開(kāi)展。

  四、強化奉獻意識,切實(shí)做好各項工作。

  甘于奉獻,誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規律性,經(jīng)常加班加點(diǎn),沒(méi)有無(wú)私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,每位辦公室同志都能做到愛(ài)崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無(wú)私奉獻。

  1、當好校長(cháng)的助手。根據學(xué)校的實(shí)際情況,按照會(huì )議的'精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開(kāi)展。

  2、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負責教職工的考勤,學(xué)校辦公室每月公示一次教職工的考勤情況。

  3、做好文書(shū)檔案的規范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級各種文件、通知的收轉工作和分類(lèi)歸檔整理。

  4、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。負責撰寫(xiě)學(xué)校各類(lèi)綜合材料,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、公示等,起草工作報告、總結、計劃等。

  5、加強學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校博客網(wǎng)站、校報、報欄等,對我校重大事件及時(shí)的宣傳和推介。做好學(xué)校網(wǎng)上宣傳報道工作,本學(xué)期,我校在教育時(shí)報、樹(shù)人網(wǎng)、周口日報、周口晚報、周口教育新聞網(wǎng)、周口市教育局校園快訊、川匯教育網(wǎng)等報紙網(wǎng)站發(fā)新聞稿幾十篇,有力宣傳了我校。

  6、完成學(xué)校領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。

  總而言之,今后的工作中要在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,堅持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,完善公文處理,規范工作程序;強化咨詢(xún)和參謀職能;保障各項工作的正常開(kāi)展。加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校長(cháng)、為教師服務(wù)的能力。

小學(xué)辦公室工作總結7

  學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén),是校領(lǐng)導的參謀助手,綜合承接上級部門(mén)指示,綜合協(xié)調處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運轉的中樞,是校領(lǐng)導和各職能部門(mén)的中介,是學(xué)校的窗口。一學(xué)期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我們按照學(xué)校工作計劃,進(jìn)一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng )新工作,充分發(fā)揮職能作用,較好的完成了20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作任務(wù),取得了一些成效,現將主要工作情況,總結如下:

  一、所做的主要工作㈠做好接待,強化服務(wù)意識

  作為學(xué)校的窗口部門(mén),辦公室在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì )議,協(xié)調好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現有人力資源和辦公條件下,實(shí)現效益的最大化,從而最大限度地實(shí)現我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習,在學(xué)習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過(guò)自學(xué)和參加各種形式的會(huì )議,加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,加深對學(xué)校領(lǐng)導工作思路的理解;通過(guò)學(xué)習,把握工作方向,開(kāi)拓工作思路,執行好學(xué)校各項重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多,因此在工作中強化服務(wù)意識,要求本部門(mén)的人員做到:

 。ㄒ唬┒Y貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時(shí)性的急件,要特事特辦,實(shí)實(shí)在在為師生員工做事,跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。

 。ǘ┘訌娊M織協(xié)調能力,顧全大局,保障學(xué)校各項工作順利開(kāi)展。

  服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹(shù)立大局觀(guān)念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問(wèn)題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調統一。我們通過(guò)認真學(xué)習崗位職責后認識到重大會(huì )議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會(huì )議活動(dòng)組織和協(xié)調,明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動(dòng)的細致性、周到性和實(shí)效性,同時(shí)更加注意各職能部門(mén)和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  本學(xué)期,上級部門(mén)領(lǐng)導、兄弟學(xué)校等來(lái)訪(fǎng)人數增加,一些重大活動(dòng)在我校舉辦的頻次增加。為保障這些接待工作的萬(wàn)無(wú)一失和重大活動(dòng)的順利舉辦,學(xué)校辦公室從會(huì )議通知、人員協(xié)調、會(huì )場(chǎng)布置、視察路線(xiàn)、制作條幅等各個(gè)環(huán)節加強組織協(xié)調,承擔的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導的肯定。本學(xué)期協(xié)助組織的大型活動(dòng)有:集團教師節表彰大會(huì )及慶;顒(dòng);團中央到我校調研;教導主任培訓班學(xué)員到校學(xué)習交流;香港將軍澳天主教小學(xué)100余人的`學(xué)生、老師、家長(cháng)交流團到校學(xué)習交流、五個(gè)年級的親子活動(dòng);近40名行政教師赴佛山大瀝實(shí)驗小學(xué)、三水實(shí)驗小學(xué)學(xué)習交流、首屆“光明杯”三棋錦標賽、為劉董事長(cháng)競選東莞市教育公益人物組織投票等,每一次活動(dòng)在領(lǐng)導們的周密安排下,在全體教職工的密切配合下,都取得了非常出色的成績(jì),給領(lǐng)導、師生、家長(cháng)留下良好的印象。

 。ㄈ⿵娀熑我庾R,工作落實(shí)到人。

  辦公室工作能否創(chuàng )造出一流的業(yè)績(jì),關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心,責任感。因此,我們積極引導辦公室人員樹(shù)立責任意識,發(fā)揚高度負責的精神,對自己工作勇于負責,敢于負責,自覺(jué)做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責,扎扎實(shí)實(shí),創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。同時(shí),辦公室還組織進(jìn)行了多次專(zhuān)門(mén)培訓,涉及到公關(guān)禮儀、辦事程序、操作規程、考核標準等,并對辦公室人員進(jìn)行了工作分工,責任到人,時(shí)刻保持整個(gè)工作系統的靈敏高效,使得各項工作有條不紊地開(kāi)展。

  本學(xué)期,辦公室主要從以下十個(gè)方面履行職責和進(jìn)行規范:協(xié)調好各部門(mén)之間的關(guān)系、防止職責不清,落實(shí)不到位,及時(shí)上傳和下達,確保政令暢通;嚴格規范各類(lèi)文件、材料審核和報批工作;按時(shí)制定學(xué)校行事歷,按時(shí)提交周工作計劃、總結,確保工作計劃性;加強教師例會(huì )管理,強調按位就座,保證會(huì )議紀律,做到嚴格考勤;做好各種資料、文件的分類(lèi)管理工作,并及時(shí)歸檔;協(xié)助校長(cháng),協(xié)調各處室工作,處理日常工作;協(xié)助做好教師職稱(chēng)評定、教師招聘等人事勞資工作;繼續做好校區文化建設工程的跟進(jìn)和驗收工作;全力做好20xx年春季招生的策劃、宣傳、組織實(shí)施工作。

 。ㄋ模⿵娀瞰I意識,切實(shí)做好各項工作

  甘于奉獻,誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規律性,經(jīng)常加班加點(diǎn),沒(méi)有無(wú)私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過(guò)宣傳教育、典型示范,使辦公室每位人員都能做到愛(ài)崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無(wú)私奉獻。本學(xué)期各項工作更加順利開(kāi)展。

  1、當好校長(cháng)的行政助手。根據學(xué)校的實(shí)際情況,按照行政會(huì )議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開(kāi)展。認真做好各級各類(lèi)文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,協(xié)調處理好辦公室職責范圍內的事。

  2、精心組織安排會(huì )場(chǎng)。我校大小會(huì )議及培訓都有辦公室參與。每次會(huì )議或培訓,辦公室在會(huì )標設計、照相、新聞報道等方面,都做到科學(xué)安排、細致落實(shí),保證了會(huì )議或培訓的順利召開(kāi)。

  3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經(jīng)校長(cháng)或部門(mén)負責人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每周向學(xué)校領(lǐng)導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。

  4、做好人事檔案和文書(shū)檔案的規范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類(lèi)歸檔整理,學(xué)校各種請示與報告的分類(lèi)呈送,落實(shí)了校內文件簽閱制,做好了校內各部門(mén)工作總結與計劃的收集整理。

  5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。

  6、加強校務(wù)公開(kāi)工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校壁報欄等,對我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的宣傳和推介。

  7、做好安全治安工作,為學(xué)校營(yíng)造和諧、健康的社會(huì )氛圍。8、其它工作。負責接聽(tīng)電話(huà)并作好電話(huà)記錄,及時(shí)將電話(huà)通知精神傳達給相關(guān)人員;做好教職工年度考核、年終總結等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。

  二、工作中的反思及努力方向

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強調研。積極了解各部門(mén)及師生的意見(jiàn)和要求,認識校情,分析研究新情況、新問(wèn)題,為領(lǐng)導決策提供依據,切實(shí)做好助手,當好參謀,發(fā)揮好橋梁紐帶工作。

 。ǘ┚o緊圍繞學(xué)校中心工作及領(lǐng)導的工作決策,布置或協(xié)調有關(guān)部門(mén)落實(shí),加強督辦檢查,確保各項工作落實(shí)到位。

 。ㄈ┻M(jìn)一步加強自身素質(zhì)建設,不斷增強服務(wù)意識;加強日常工作制度建設,規范辦事程序,不能出現工作脫節或無(wú)人過(guò)問(wèn)等現象。

 。ㄋ模├喂虡(shù)立服務(wù)意識,大局意識,認真對群眾做好學(xué)校的規章制度和決策的宣傳和解釋工作,增強學(xué)校工作的向心力、凝聚力。

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步改進(jìn)工作方法,克服因工作繁瑣而帶來(lái)的急躁情緒,積極為校長(cháng)及決策層分憂(yōu)解難,為廣大教師提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

 。┡Ω纳平搪毠さ霓k公與學(xué)習環(huán)境,發(fā)揮教職工工作的積極性、主動(dòng)性。

 。ㄆ撸┻M(jìn)一步努力做好公務(wù)、文秘、人事、宣傳報道、文件歸檔管理、接待等日常事務(wù)工作,打造高效、有序、潔凈、詩(shī)意的辦公環(huán)境。

  在今后的工作中,在學(xué)校正確的領(lǐng)導下,堅持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立健全公文處理、督辦等規章制度,進(jìn)一步規范工作程序;繼續加強宣傳工作,強化咨詢(xún)和參謀職能;保障工作的正常開(kāi)展;加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習和研究,加強和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步加強工作的責任心和事業(yè)心,牢固樹(shù)立服務(wù)大局、服務(wù)師生的意識,繼續發(fā)揚奉獻精神,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導、為教師培訓服務(wù)的能力,為學(xué)?缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。

  光明小學(xué)辦公室

20xx年XX月XX日

小學(xué)辦公室工作總結8

  學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén),是校領(lǐng)導的參謀助手,綜合承接上級部門(mén)指示,綜合協(xié)調處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運轉的中樞,是校領(lǐng)導和各職能部門(mén)的中介,是學(xué)校的窗口。一學(xué)年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我們按照學(xué)校工作計劃,進(jìn)一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng )新工作,充分發(fā)揮職能作用,較好的完成了20xx學(xué)年度的工作任務(wù),取得了一些成效,現將主要工作情況總結如下:

  一、做好接待,強化服務(wù)意識

  作為學(xué)校的窗口部門(mén),辦公室在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì )議,協(xié)調好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現有人力資源和辦公條件下,實(shí)現效益的最大化,從而最大限度地實(shí)現我們?yōu)榻虒W(xué)科研服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習,在學(xué)習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務(wù)的能力。通過(guò)自學(xué)和參加各種形式的會(huì )議,加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,加深對學(xué)校領(lǐng)導工作思路的理解;通過(guò)學(xué)習,把握工作方向,開(kāi)拓工作思路,執行好學(xué)校各項重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多,因此在工作中強化服務(wù)意識,要求自身做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時(shí)性的急件,要特事特辦,實(shí)實(shí)在在為教師和培訓學(xué)員做事,跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。

  二、加強組織協(xié)調能力,顧全大局,保障學(xué)校各項工作順利開(kāi)展服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。

  必須樹(shù)立大局觀(guān)念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問(wèn)題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調統一。我們通過(guò)認真學(xué)習崗位職責后認識到重大會(huì )議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會(huì )議活動(dòng)組織和協(xié)調,明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動(dòng)的細致性、周到性和實(shí)效性,同時(shí)更加注意各職能部門(mén)和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  三、強化責任意識,工作落實(shí)到人

  辦公室工作能否創(chuàng )造出更好的業(yè)績(jì),關(guān)鍵在于辦公室主任是否具有強烈的事業(yè)心,責任感。因此,要樹(shù)立責任意識,發(fā)揚高度負責的.精神,對自己工作勇于負責,敢于負責,自覺(jué)做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責,扎扎實(shí)實(shí),創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。為此,辦公室要進(jìn)行工作分工,責任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開(kāi)展。

  四、強化奉獻意識,切實(shí)做好各項工作

  甘于奉獻,誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規律性,經(jīng)常加班加點(diǎn),沒(méi)有無(wú)私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過(guò)宣傳教育、典型示范,做到愛(ài)崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無(wú)私奉獻。本學(xué)年各項工作更加順利開(kāi)展。

  1、當好校長(cháng)的行政助手。根據學(xué)校的實(shí)際情況,按照行政會(huì )議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開(kāi)展。認真做好各級各類(lèi)文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,協(xié)調處理好辦公室職責范圍內的事。

  2、精心組織安排會(huì )場(chǎng)。我校大小會(huì )議及培訓辦公室都參與。每次會(huì )議或培訓,辦公室在會(huì )標設計、照相、新聞報道等方面,都做到科學(xué)安排、細致落實(shí),保證了會(huì )議或培訓的順利召開(kāi)。

  3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經(jīng)校長(cháng)或部門(mén)負責人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向學(xué)校領(lǐng)導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。

  4、做好人事檔案和文書(shū)檔案的規范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類(lèi)歸檔整理,學(xué)校各種請示與報告的分類(lèi)呈送,落實(shí)了校內文件簽閱制,做好了校內各部門(mén)工作總結與計劃的收集整理。

  5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。

  6、加強校務(wù)公開(kāi)工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校壁報欄等,對我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的宣傳和推介。

  7、做好安全治安和甲流的預防工作,認真測試體溫并作好記錄,為學(xué)校營(yíng)造和諧、健康的社會(huì )氛圍。

  8、其它工作。負責接聽(tīng)電話(huà)并作好電話(huà)記錄,及時(shí)將電話(huà)通知精神傳達給相關(guān)人員;做好計劃生育工作;做好門(mén)衛工作;做好教職工年度考核、年終總結等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。

  在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,堅持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立健全公文處理、督辦等規章制度,進(jìn)一步規范工作程序;繼續加強宣傳工作,強化咨詢(xún)和參謀職能;保障工作的正常開(kāi)展;加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習和研究,加強和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導、為教師培訓服務(wù)的能力,為學(xué)?缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。

小學(xué)辦公室工作總結9

  20xx年,在學(xué)校的領(lǐng)導下,校圖書(shū)館圍繞學(xué)校建設高水平大學(xué)的總體目標,以改革創(chuàng )新精神推動(dòng)圖書(shū)館工作進(jìn)一步開(kāi)展。在新一屆圖書(shū)館領(lǐng)導班子的帶著(zhù)下,圓滿(mǎn)完成了20xx年圖書(shū)館工作任務(wù),各項工作穩步邁向新水平。

  一、制定五年規劃,確?沙掷m開(kāi)展

  20xx年校圖書(shū)館在繼續加大力度推進(jìn)“985工程〞二期工程建設的同時(shí),新一屆圖書(shū)館領(lǐng)導班子分別考察了清華大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、東南大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、中山大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)、廣東科技圖書(shū)館、寧夏大學(xué)等圖書(shū)館,在對圖書(shū)館現狀進(jìn)行充分研究與分析的根底上,制定了未來(lái)五年圖書(shū)館建設的總體目標:在原有的根底上,進(jìn)一步優(yōu)化圖書(shū)館文化建設、文獻資源建設、人力資源團隊建設,進(jìn)一步整合和創(chuàng )新文獻資源效勞體系建設,使之成為文獻保障到位、人力資源建設合理、人文環(huán)境優(yōu)雅、效勞貼心的人性化學(xué)習型高校圖書(shū)館,為我校的教學(xué)與科學(xué)研究做出應有的奉獻。

  二、改善軟硬件環(huán)境,提升現代化辦館水平

  20xx年圖書(shū)館繼續加大力度改善館內軟硬件環(huán)境,利用“985工程〞二期建設工程經(jīng)費,改善館舍設施設備,為讀者提供平安、舒適的學(xué)習環(huán)境,提高了圖書(shū)館的現代化辦館水平。

  在學(xué)校的支持下,圖書(shū)館由物業(yè)管理公司實(shí)行標準化管理;更換中央空調溫控管理系統,保證空調正常使用;安裝了4通道門(mén)禁管理系統,以及視頻監控系統;購置書(shū)架160套、六人閱覽桌44張、閱覽椅264張,更新了閱覽室閱及自修室的舊桌椅。經(jīng)布局調整,在圖書(shū)館二樓新開(kāi)設一間378M2的自修室,增加自修座位264個(gè)。還對北區分館進(jìn)行改造,重新布局,將一至三樓共855M2開(kāi)設成圖書(shū)閱覽室;室,更換原有閱覽桌椅,座位由原來(lái)50個(gè)增加到312個(gè)。以上措施,使圖書(shū)館共增加閱覽座位526個(gè);對學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行翻新改造,使圖書(shū)館為讀者提供了培訓和學(xué)術(shù)交流的好場(chǎng)所,提高了圖書(shū)館文化品味;重整館容館貌,改善館舍環(huán)境,在館內休息廊、通道的適當位置放置座椅、盆栽綠色植物,為讀者提供和諧、舒適的學(xué)習環(huán)境。

  圖書(shū)館擴充了存儲設備,對Sun6130存儲進(jìn)行了擴容,使存儲容量由15TB增加到40TB,存儲容量較XX年增長(cháng)167%,滿(mǎn)足了電子資源增加的需求;并依據圖書(shū)館管理的實(shí)際情況,開(kāi)發(fā)了讀者信用管理系統,增強了讀者個(gè)人信用意識。圖書(shū)館通過(guò)與中移動(dòng)廣州公司合作“掌上圖書(shū)館〞工程,使圖書(shū)館效勞在手機平臺上得到進(jìn)一步的延伸;與創(chuàng )時(shí)公司合作開(kāi)發(fā)圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統,即B系統,為進(jìn)一步實(shí)現我校全面的文獻資源保障體系打下堅實(shí)的技術(shù)根底。

  三、加強文獻資源建設,提升文獻效勞水平

  20xx年圖書(shū)館進(jìn)一步標準了文獻資源采購流程,同時(shí)分別制定了《華南理工大學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)捐贈管理方法》、《華南理工大學(xué)圖書(shū)館與院系資料室文獻資源合作共建方案》等文獻資源建設規章制度。完成了中外文圖書(shū)、中外文報刊的招投標工作及電子資源的采購工作。20xx年圖書(shū)館配置各類(lèi)文獻增加43,769種,共123,496冊〔含圖書(shū)、期刊合訂本、學(xué)位論文〕,圖書(shū)館館藏文獻量到達2,941,787種,5,160,596冊。其中紙質(zhì)文獻到達855,740種,首次超過(guò)300萬(wàn)冊大關(guān),共3,008,931冊〔含學(xué)校資料室166,300種,331,135冊〕;各類(lèi)電子資源〔電子圖書(shū)、電子期刊、學(xué)位論文〕2,086,047種,2,151,665冊;引進(jìn)各類(lèi)數據庫179個(gè),比XX年新增加3個(gè)。

  我校文獻資源保障體系建設方面,圖書(shū)館分別與建筑歷史與理論資料室、建筑學(xué)院資料室簽訂協(xié)議書(shū),開(kāi)展圖書(shū)書(shū)目數據的加工工作,并完成了建筑歷史與理論資料室現有圖書(shū)的分編和加工工作,并實(shí)現統一檢索,為我校內文獻保障體系的建設打下扎實(shí)的`根底;數字資源建設方面,《期刊園地》到20xx年12月,點(diǎn)擊次數超過(guò)百萬(wàn);建設了《全國百優(yōu)博士學(xué)位論文引用查詢(xún)系統》、《20xx-20xx年JCR期刊影響因子及分區查詢(xún)系統》、《20xx-20xx年SSCI收錄期刊查詢(xún)》、《SCI和SSCI學(xué)科投稿指南》等多個(gè)數據庫;與工商管理學(xué)院簽訂協(xié)議,聯(lián)合建設《工商管理案例庫》;隨書(shū)光盤(pán)數據庫建設進(jìn)入正軌,已經(jīng)完成各類(lèi)隨書(shū)光盤(pán)數據12533條,方便了讀者使用。

  四、深化內部管理,增強效勞力度

  圖書(shū)館在今年全年共接待各類(lèi)讀者3,261,129人次〔北校區:2,035,378人次;南校區:1,225,751人次〕,比20xx年同比增加5.2%;今年5月開(kāi)始,圖書(shū)館總館實(shí)行不間斷開(kāi)放方式。一線(xiàn)效勞部門(mén)最大周開(kāi)放時(shí)間由原來(lái)的73小時(shí)增加到96小時(shí)以上,極大地滿(mǎn)足了讀者對圖書(shū)館的需求,得到讀者的普遍好評;北區分館完成改造工程后,效勞面積由原來(lái)的600平方米,增加到855平方米,于20xx年12月正式對讀者實(shí)行大流通模式開(kāi)放,開(kāi)放時(shí)間與總館相同;閱覽部完成社會(huì )科學(xué)、自然科學(xué)及標準/學(xué)位論文三個(gè)閱覽室的調整工作,以嶄新的面貌效勞讀者;圖書(shū)館新書(shū)展覽、宣傳專(zhuān)欄8期;專(zhuān)題圖片展9期;各類(lèi)大型展覽8項,南校區報告廳舉辦視頻講座8場(chǎng),總館專(zhuān)題講座9場(chǎng)次;解答讀者一般咨詢(xún)46,802人次,比上年增加23%。

  20xx年圖書(shū)館完成科技查新報告509項,比20xx年增長(cháng)了11%,其中中外文查新147項;20xx年我校以單位或個(gè)人查詢(xún)論文收錄、引用的需求增加很大,共計35,259篇次;為教師、科研人員提供專(zhuān)〔定〕題效勞工程7項;編制《食品綜合信息》12期;期刊部編制材料世界、信息科學(xué)、化學(xué)天地等10個(gè)主題的專(zhuān)題信息,提供信息量共計783條;南校區館編制《高教建設參考》7期及《網(wǎng)絡(luò )資源導航》提供信息量120條;積極開(kāi)展文獻傳遞業(yè)務(wù),XX年共受理原文傳遞業(yè)務(wù)649篇,成功獲取521篇次,滿(mǎn)足率約達80.3%,傳遞費用約5,848.1元;文檢課被研究生院定為工程碩士的必修課程,XX年北校區圖書(shū)館總館完成5個(gè)院系,14個(gè)班次,763人次的“文獻檢索課〞實(shí)習任務(wù)計78學(xué)時(shí);南校區館完成32學(xué)時(shí),52人的“文獻檢索課〞教學(xué)任務(wù)。全館共計完成110學(xué)時(shí)教學(xué)、實(shí)習任務(wù),815人次;用戶(hù)教育培訓工作方面,圖書(shū)館組織舉辦各類(lèi)《數據庫檢索與利用》、《圖書(shū)館文獻資源利用與投稿指南》等講座共計35場(chǎng)次,參加人員1,348人次;編印《華南理工大學(xué)圖書(shū)館簡(jiǎn)介》20,000份;編輯出版《華工圖書(shū)館通訊》4期;外教中心選聘數位博士研究生做中心兼職研究人員,組織撰寫(xiě)新教材評介文章18篇,并及時(shí)發(fā)布上網(wǎng),提供師生了解和利用。

  20xx年訪(fǎng)問(wèn)圖書(shū)館主頁(yè)約1,837,018人次,各類(lèi)鏡像數據到達23TB,比上年增加21%。網(wǎng)絡(luò )數字化信息效勞,如電子資源、書(shū)目信息、期刊園地、資源導航、個(gè)性化效勞、科技查新、用戶(hù)教育、入館指南等都是讀者點(diǎn)擊率高、

  深受讀者。同時(shí)針對網(wǎng)上讀者留言、學(xué)校BBS上有關(guān)圖書(shū)館方面的意見(jiàn)都會(huì )及時(shí)地進(jìn)行調查、分析、研究,理性地處理好各種讀者效勞工作上存在的問(wèn)題,確實(shí)做到為讀者貼心式的效勞。

  五、加強隊伍建設,積極開(kāi)展交流與合作

  圖書(shū)館隊伍建設取得長(cháng)足的開(kāi)展,20xx年引進(jìn)碩士研究生4名,本科生4名,隊伍結構發(fā)生了明顯的改變,碩士學(xué)歷以上人員到達了26人,大學(xué)本科以上學(xué)歷人員占職工總數比例由XX年的66%上升到72.6%,大專(zhuān)以上學(xué)歷人員占職工總數比例到達90%。20xx年圖書(shū)館派出各類(lèi)人員44人次,參加國內各種學(xué)術(shù)交流與培訓活動(dòng)20次;圖書(shū)館職工在國內正式刊物上發(fā)表論文14篇,科研課題結題兩項。XX年圖書(shū)館結合學(xué)校的民主評議政風(fēng)、行風(fēng)建設工作,以改善讀者效勞工作為切入點(diǎn),從文獻資源建設、讀者效勞與環(huán)境建設、隊伍建設抓整改,促進(jìn)了圖書(shū)館工作開(kāi)展。讀者調查的滿(mǎn)意度到達91%。

  圖書(shū)館繼續積極參與全國高校聯(lián)盟CALIS以及華南地區中心、廣州天河高!苍屏!车母黜椇献髋c協(xié)作工作,認真做好CALIS聯(lián)合編目工作、“高校學(xué)位論文全文數據庫〞、“高校教學(xué)參考信息管理與效勞系統〞、“全國高校重點(diǎn)絡(luò )資源導航庫〞以及原石牌六校期刊、報紙、電子資源等聯(lián)合目錄數據庫的建設工作;完成“中美百萬(wàn)冊數字圖書(shū)館合作方案〞工程〔CADAL〕,并開(kāi)始投入使用。20xx年12月經(jīng)省教育廳有關(guān)領(lǐng)導的大力支持下,增加了南方醫科大學(xué)、廣州體育學(xué)院、廣東金融學(xué)院三所廣州天河區本科院校圖書(shū)館,協(xié)作辦館水平將進(jìn)一步得到提高。

小學(xué)辦公室工作總結10

  辦公室承擔著(zhù)學(xué)校宣傳、信息傳達、會(huì )議安排、日常接待、資料歸整等工作任務(wù),零零碎碎,事務(wù)繁雜,既要對上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導負責,又要和校內各部門(mén)密切合作,還要與應與廣大教師保持緊密聯(lián)系和溝通。本學(xué)期,學(xué)校辦公室在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,在校各部門(mén)大力支持配合下,發(fā)揮了應有的參謀、組織、協(xié)調和服務(wù)職能,比較圓滿(mǎn)地完成了校領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。

  一、思想上自覺(jué)服從校領(lǐng)導的安排,深刻領(lǐng)會(huì )校領(lǐng)導的意圖和要求,把配合、協(xié)助校領(lǐng)導工作作為自己的主體意識,形成了團結、和諧的關(guān)系。對校領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)積極、主動(dòng)、創(chuàng )造性地開(kāi)展并完成,遇到問(wèn)題及時(shí)向校領(lǐng)導請示、匯報,盡力將自己的工作做到位,讓大家放心、稱(chēng)心。

  二、行動(dòng)上勤奮務(wù)實(shí),以身作則,當好助手,做好參謀。學(xué)校辦公室總是站在學(xué)校發(fā)展的角度和總體利益的高度看問(wèn)題、出主意,為校長(cháng)出謀劃策,盡量提出富有建設性、實(shí)效性的見(jiàn)解。發(fā)揮了承上啟下的橋梁作用,及時(shí)把學(xué)校的意見(jiàn)、要求布置貫徹下去;同時(shí)又做一個(gè)有心人,及時(shí)了解全體教師的思想動(dòng)態(tài),把同志們的意見(jiàn)和要求反饋上來(lái),做到信息暢通,以自己認真、塌實(shí)的工作作風(fēng)來(lái)凝聚人、帶動(dòng)人。

  具體工作如下:1、本學(xué)期,學(xué)校辦公室組織起草或參與起草各類(lèi)計劃、總結、報告等重要文件20多個(gè)。開(kāi)學(xué)初,征得廣大教師們的`意見(jiàn)和建議,根據學(xué)校各部門(mén)工作安排,擬定了學(xué)校工作計劃;學(xué)期結束,根據學(xué)校工作開(kāi)展情況,收集和匯總學(xué)校各部門(mén)工作小結,形成學(xué)校學(xué)期工作總結,并要及時(shí)上報區教育局。

  2、為保障學(xué)生在;顒(dòng)安全,維護學(xué)校良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境,每學(xué)期開(kāi)學(xué)都征得老師們意見(jiàn),周密安排教師護導。及時(shí)印發(fā)、填寫(xiě)和裝訂校務(wù)日記和教師簽到表。本學(xué)期,因為職責明確,監督到位,護導教師認真負責,校園內一直保持了良好的教學(xué)秩序和環(huán)境衛生,無(wú)一例學(xué)生安全事故發(fā)生。

  3、參加學(xué)校行政辦公會(huì )和教師例會(huì ),認真聽(tīng)取和記錄了會(huì )議內容,理清了學(xué)校每周工作要點(diǎn),并及時(shí)發(fā)布學(xué)校公告欄,讓各位老師對照學(xué)校每周工作要點(diǎn)仔細安排和實(shí)施各自的教育教學(xué)事務(wù)。

  4、完成了學(xué)校各級文件的收發(fā)、登記和傳達工作,以及繁雜的打印維護和材料供給事務(wù),保證了學(xué)校各項活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  5、認真做好了省市兩級衛生檢查、市四五普法檢查、市區教育教學(xué)研討、校六一慶祝會(huì )等接待工作,并及時(shí)拍照洗印存檔。成立了“海寧小學(xué)陽(yáng)光文學(xué)社”、開(kāi)展了慶六一師生書(shū)法作品展,同時(shí)對學(xué)校的多項活動(dòng)寫(xiě)成了信息報道,在區教育局網(wǎng)絡(luò )上對社會(huì )發(fā)布,提高了學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)。

  6、協(xié)助學(xué)校教導處、大隊部、工會(huì )等部門(mén)做好了各項工作等?傊,學(xué)校辦公室是一個(gè)綜合協(xié)調部門(mén),工作繁雜、瑣碎,很多工作不可預測,也難以量化。今后,我將以更加激昂的工作熱情和更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使辦公室工作真正實(shí)現規范、有序、高效,更好地發(fā)揮協(xié)調與服務(wù)職能,為海小的發(fā)展多出一份力!

小學(xué)辦公室工作總結11

  本學(xué)期,在校長(cháng)的直接領(lǐng)導下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以課程改革這一主線(xiàn),解放思想,更新觀(guān)念,創(chuàng )新求實(shí),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng )建特色學(xué)校而努力,現就一年來(lái)工作回顧總結如下:

  一、上傳下達工作

  1、做好日常工作。協(xié)調好校內外的各項工作,辦理上級及校外來(lái)的公文、函件等日常公文處理工作,負責上級文件的簽收、轉發(fā),做好本單位的文件的撰稿、審核、印發(fā)工作,及時(shí)、準確傳達上級指示精神,不折不扣地完成上級、校領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)。

  2、協(xié)調好各科室之間的關(guān)系,建立和諧、文明、熱情的同事關(guān)系,積極為師生、學(xué)生、家長(cháng)服務(wù)。

  3、加強值班制度,確保上下級聯(lián)系暢通,做好上下級的協(xié)調工作。

  二、宣傳報道工作

  1、編印黨的“十七大”宣傳提綱,組織黨員干部學(xué)習十七大精神,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和,用“十七大”精神指導實(shí)際工作。

  2、及時(shí)報送本校工作動(dòng)態(tài)信息,至目前,已向區局網(wǎng)發(fā)送簡(jiǎn)訊22條。與此同時(shí),不斷充實(shí)本校網(wǎng)站的內容,確保信息暢通,讓廣大教師很快地了解學(xué)校工作情況。

  3、利用節假日、重大活動(dòng)做好學(xué)校宣傳工作,刷寫(xiě)標語(yǔ),張掛橫幅,營(yíng)造聲勢,創(chuàng )建品牌效應,擴大社會(huì )影響,樹(shù)立學(xué)校良好的形象。

  4、組織教師錄入師生信息庫信息,并對本單位教師的'信息進(jìn)行審核。

  5、發(fā)動(dòng)教師踴躍為海寧教育資源庫上傳各種教學(xué)素材、相關(guān)資料,截至目前,本校共上傳教育資源4039件。

  三、人事工作

  1、做好人事檔案,協(xié)助做好各項人事報表統計工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作。及時(shí)做好人事信息的變更工作。

  2、認真處理好家校之間、各單位之間的來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)、接待工作。做到熱情周到,講求工作效率,更講求工作質(zhì)量,樹(shù)立良好的文明形象。

  四、其他工作

  1、配合做好區素質(zhì)教育工作督導評估。

  2、配合做好教師業(yè)務(wù)年度考核工作。

  3、做好校務(wù)公開(kāi)工作,涉及到師生切身利益的都實(shí)行公開(kāi),如教師職稱(chēng)評審、評優(yōu)評先等。

  4、組織做好一年兩次“雙查”婦檢,規范計生工作管理,杜絕違反計生行為。

  5、對教師家屬子女屬于城鎮居民戶(hù)口的進(jìn)行摸底造冊,鼓勵此對象人員參與基本醫療保險,解決后顧之憂(yōu)。

  6、認真做好教師考勤工作,及時(shí)反饋教師考勤情況。

  總之,辦公室工作緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,及時(shí)準確地獲取相關(guān)信息,為校領(lǐng)導決策提供資料。對學(xué)校決定的重大事情認真貫徹落實(shí),準確下達,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。

小學(xué)辦公室工作總結12

  返回目錄在過(guò)去的一年里,我主要負責日常工作中文件和通知的上傳下達以及教職工考勤、師德建設、信息宣傳、?幱、檔案管理等工作。

  主要蹲點(diǎn)四年級。

  下面結合區教育局全員管理目標考核、鎮教育辦的學(xué)校管理工作中期檢查和個(gè)人工作實(shí)際,對的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結并簡(jiǎn)要談?wù)勏乱徊焦ぷ鞯某醪皆O想。

  一、日常管理工作:

  對于日常工作中上級下發(fā)的文件及時(shí)填寫(xiě)《文件傳閱單》,并送校長(cháng)批示后交由相關(guān)人員傳閱處理,工作完成后由責任人簽歸檔。

  有專(zhuān)門(mén)的《電話(huà)通知記錄單》,有關(guān)事項和通知及時(shí)記錄并叫相關(guān)人員處理。

  同時(shí),在工作中將上級下達的通知及時(shí)向校長(cháng)匯報,并對校長(cháng)安排的臨時(shí)性工作及時(shí)處理,做到了上傳下達,確保信息暢通。

  在今年的工作中,我將進(jìn)一步完善日常工作的管理,在繼續執行文件傳閱和來(lái)電記錄的基礎上,設立《工作運行備忘表》,每天及時(shí)將各項工作的完成時(shí)限等記錄下來(lái),并及時(shí)提醒相關(guān)人員按期完成,從而進(jìn)一步促進(jìn)日常管理工作的正常、順利進(jìn)行。

  二、教職工考勤工作:

  嚴格執行學(xué)校的考勤制度,每天將考勤情況及時(shí)記錄在考勤表上,每月的前二個(gè)工作內將上月的.考勤情況進(jìn)行匯總并公示,在前三個(gè)工作日內將上月的考勤情況交由校長(cháng)核實(shí)簽后上報鎮教育辦。

  考勤中的特殊情況及時(shí)向校長(cháng)匯報,妥善處理。

  在今后的工作匯總,繼續認真執行考勤制度,力爭將考勤工作進(jìn)一步做細做好。

  三、師德建設工作:

  在過(guò)去的一年里,認真開(kāi)展了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)(2月)、師德建設月活動(dòng)(9月)、教育行風(fēng)民主評議活動(dòng)(11月——12月)以及學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)(09年9月至10年2月)。

  今年的寒假教師培訓,主要是進(jìn)行了師德教育。

  師德建設工作取得了一定的成效,但是,還有不足之處,仍有少數教師存在自由散漫和不思進(jìn)取的情況,今后還要進(jìn)一步加強師德教育,努力提升全體教師的道德素質(zhì)。

  四、信息宣傳工作:

  認真制定并執行了《信息宣傳獎勵辦法》,調動(dòng)了教師們的積極性,全年累計在《山東教育》、《東營(yíng)日報》、《黃河口晚刊》、東營(yíng)電臺、東營(yíng)區電臺以及東營(yíng)區教育信息網(wǎng)等發(fā)表稿件83篇。

  編輯?,我校?肚迦吩谌珔^優(yōu)秀校報?u選中獲得三等獎。

  今后將進(jìn)一步修訂完善宣傳激勵機制,努力拓寬宣傳渠道,力爭今年取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

  五、檔案管理工作:

  由于日常工作比較繁雜,各處室文件借閱很難做到及時(shí)歸檔,今后將做好文件借閱及歸檔記錄工作。

小學(xué)辦公室工作總結13

  回顧一年來(lái),我們在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,學(xué)校教學(xué)教研工作再上新臺階。我們圍繞“立德樹(shù)人、筑根育魂”的辦學(xué)宗旨,依據國家九年義務(wù)教育教學(xué)內容,結合我校辦學(xué)的特色,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

  一、建設一支高素質(zhì)的教師隊伍

  提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀(guān)念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術(shù),還要掌握現代教育技術(shù),能夠使用和制作課件,能夠利用網(wǎng)絡(luò )引導學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習,以適應現代化教育需要。本學(xué)期學(xué)校積極開(kāi)展“樹(shù)師德、正師風(fēng)”專(zhuān)項整治活動(dòng),評選最美教師等師德教育活動(dòng),繼續優(yōu)化教師考核評價(jià)體系。通過(guò)以上活動(dòng)提高了教師師德水平和人格魅力,成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的“四有”好教師。

  二、教學(xué)常規管理

 。ǘ┝⒆阏n堂,踐行高效

  1、每位老師都以高度的責任感精心備好每一堂課,包括教學(xué)進(jìn)程的安排、教學(xué)資料的準備、預習案、不同程度的學(xué)生可能提出的問(wèn)題、設計合適的教學(xué)課件等等。學(xué)校將巡課制度規范化,讓學(xué)生的課堂規范常態(tài)化。

  2、通過(guò)開(kāi)展教學(xué)公開(kāi)課、校級優(yōu)質(zhì)課、縣級優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)秀班主任評選、最美教師評選等活動(dòng),為全體教師成長(cháng)與發(fā)展創(chuàng )造良好環(huán)境,提高了全體教師的`教學(xué)水平。課堂是師生共同成長(cháng)最重要的平臺。學(xué)校引導全體教師聚焦課堂,立足課堂,踐行高效。

  3、作業(yè)管理

  作業(yè)管理是五項管理之一,針對一年級學(xué)生作業(yè)布置情況,各教研組每天都會(huì )認真準備出一份“反饋性作業(yè)”,分層設計,最終在組長(cháng)、副組長(cháng)的審核后,下發(fā)“反饋性作業(yè)”,每逢節假日,也會(huì )提前制定假期成長(cháng)手冊。

  4、豐富完善校本課程體系,開(kāi)發(fā)學(xué)生興趣課程。為豐富學(xué)校課程,挖掘孩子的潛能,充分發(fā)揮孩子的個(gè)性特點(diǎn),學(xué)校結合實(shí)際學(xué)情,依據現有條件,充分利用課后服務(wù)時(shí)間,義務(wù)開(kāi)設興趣(學(xué)生成長(cháng))課程,以更好的推進(jìn)學(xué)生“德、智、體、美、勞”綜合素質(zhì)全面發(fā)展,讓孩子們快樂(lè )健康成長(cháng)。

  科學(xué)化的常規管理既精細化又效率化,使教學(xué)工作能夠順利高效,讓教師在有限的時(shí)間和精力投入下,有效地實(shí)現學(xué)校教學(xué)的基本任務(wù)。

 。ㄈ┞鋵(shí)“四個(gè)一”活動(dòng),提升自身專(zhuān)業(yè)能力本學(xué)期繼續落實(shí)“四個(gè)一”活動(dòng),即每天練字、每周一篇讀書(shū)筆記、每個(gè)月一篇教育故事、每學(xué)期一篇教育論文。

  以上基本功的訓練提高了教師的理論知識水平、職業(yè)道德水平,同時(shí)鍛煉了終身學(xué)習的能力,從而提高了教師的教學(xué)能力,提高了教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄋ模┘哟髱熧Y培訓,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

  學(xué)校邀請電教站為全體教師進(jìn)行教育信息化、網(wǎng)絡(luò )空間操作、智慧校園工作等培訓活動(dòng)。

  以上活動(dòng)有目標、有層次、有措施地加強了師資隊伍建設,提高了全體教師的信息技術(shù)運用能力

 。ㄎ澹╅_(kāi)展多彩活動(dòng),打造教師最佳幸福指數進(jìn)一步關(guān)注教師的身心健康。學(xué)校領(lǐng)導民主、平等地對待教師,尊重每一位教師。學(xué)校在本學(xué)期組織教職工開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),成功舉辦了第一屆校園文化藝體節,通過(guò)創(chuàng )造愉悅、寬松、平等、和諧的教學(xué)和工作環(huán)境,進(jìn)而提升我校教師的幸福指數。

  三、綜合評價(jià)全面發(fā)展

  為了落實(shí)“雙減”政策和五項管理規定,我校通過(guò)建立一整套比較科學(xué)、全面的評價(jià)標準體系和評價(jià)方法對學(xué)生的道德品質(zhì)、公民素養、智力發(fā)展與學(xué)習能力、勞動(dòng)實(shí)踐能力、運動(dòng)與健康、審美與鑒賞能力等方面來(lái)實(shí)施綜合素質(zhì)評價(jià)。

  綜合評價(jià)體系,對學(xué)生的德、智、體、美、勞評價(jià)均采用A、B、C、D四個(gè)等級,按照各對應等級綜合評價(jià)學(xué)生素養。對獲得“5A少年”稱(chēng)號的學(xué)生頒發(fā)獎狀。在評價(jià)中關(guān)注學(xué)生發(fā)展需要,激發(fā)學(xué)生內在的發(fā)展動(dòng)力,幫助學(xué)生認識自我,建立自信,成長(cháng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代接班人。

  總之,教師的發(fā)展是學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的基礎,優(yōu)秀的教師能更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展!傲⒌聵(shù)人、筑根育魂”的辦學(xué)理念促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展,我們不僅要把學(xué)校建成學(xué)生學(xué)會(huì )做人、體驗成功、健康成長(cháng)的樂(lè )園,建成教師感受職業(yè)幸福、追求專(zhuān)業(yè)發(fā)展、實(shí)現人生價(jià)值的精神樂(lè )園,更要建成具有引領(lǐng)性、示范性、人文性的人民滿(mǎn)意的教育樂(lè )園!

小學(xué)辦公室工作總結14

  本期以來(lái),我擔任了我校四樓辦公室室長(cháng)的工作,四樓小辦公室是新開(kāi)辟的辦公室,其環(huán)境舒適,光線(xiàn)充足,設備齊全。在上級的正確領(lǐng)導下,我為促進(jìn)學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展竭盡所能,辦公室環(huán)境保持干凈整潔,同事們也能在舒適的環(huán)境下工作,但也還有許多方面值得提高與逐步完善,F簡(jiǎn)單地作以下總結:

  一、 所作的主要工作

  為了進(jìn)一步提高教師的素質(zhì)和樹(shù)立我們良好的.形象,為大家構建一個(gè)和諧健康的工作環(huán)境,我能以身作則,著(zhù)力保持辦公室環(huán)境的整潔,語(yǔ)言文明,接待有禮。

  在學(xué)校的指導和同事們的共同遵守規定下,我們的辦公室大門(mén)無(wú)污漬也無(wú)破損,辦公室每位同事都養成隨手關(guān)門(mén)的良好習慣?赡苡捎谵k公室的各樣設備(辦工桌,辦公椅,儲物柜,電話(huà),甚至布告欄等)都是全新,因此大家也特別愛(ài)護,各樣設施經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的使用依然煥然一新。教師園圓椅,折疊床和各項教學(xué)用具都擺放整齊有序。

  二 、今后工作打算

  今后應該多支持環(huán)保,減少污染。例如我會(huì )帶頭提倡少用一次性飯盒,早餐午餐少使用或不使用飯盒;又因為我們辦公室采光良好,在陽(yáng)光充足的環(huán)境下,可以不適用或者少使用電燈照明。省電至于更

  支持環(huán)保;最后,我會(huì )繼續與教師互相督促,保證工作時(shí)間不閑談,懂得善用資源,不浪費時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事。

小學(xué)辦公室工作總結15

  當災難的冰雪還未消融,我們邁著(zhù)艱難的步履一腳踏進(jìn)了20xx年的春天。這是一個(gè)不平凡的學(xué)期,祖國的一場(chǎng)又一場(chǎng)災難出其不意地襲來(lái),大氣候影響著(zhù)小氣候,在我們黃橋實(shí)驗小學(xué)六年級辦公室這個(gè)小團隊內也似乎危機重重困難連連。時(shí)間能孕育成果也能消弭困難,經(jīng)過(guò)89天的艱辛跋涉我們終于接受了種種考驗走出了重圍;厥坠ぷ,我們不敢粉飾太平掩蓋缺點(diǎn),我們只想實(shí)事求是一分為二地論說(shuō)成敗,因為我們是教師——為人師者,誠信首焉。

  一、接受考驗,戰勝困難

  1、六年級上學(xué)期我們經(jīng)歷了一次不平凡的考驗——區統考,成績(jì)是衡量檢驗教育成效的一條準繩,當我們拿下區統考語(yǔ)數英總平均第二的成績(jì)時(shí),我們自以為成績(jì)交代得過(guò)去,在黃橋實(shí)小的歷屆統考史上這算得是進(jìn)步的成績(jì)。但事實(shí)上我們眼光狹隘見(jiàn)識淺短,因為我們沒(méi)有看到學(xué)科之間的失衡班級之間的差異,我作為一個(gè)辦公室主任也僅僅把目光鎖定在本辦任課老師身上沒(méi)有意識到整個(gè)年段的和諧發(fā)展。領(lǐng)導苦心孤詣地指點(diǎn)迷津一語(yǔ)驚醒了我這個(gè)夢(mèng)中人。下君之才,盡己之能;中君之才,盡人之力;上君之才,理當盡人之智。我成不了統軍之才,但能意識不足,從頭來(lái)過(guò),我想這也不乏是一顆上進(jìn)用心的美好企盼,我堅信領(lǐng)導會(huì )用寬容之心等候我們理順頭緒重新出擊,畢業(yè)的會(huì )考是本學(xué)期頭等大事,我們能扭轉兩頭分化的局面嗎?

  為了消除班與班之間的差異,消除班級之間兩極分化的現象,本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導對于我們傾注了極大的關(guān)心,分別組織班級和學(xué)差生進(jìn)行思想教育。思想問(wèn)題是最根本性的問(wèn)題,這一舉措從根本上端正了學(xué)生的心態(tài)。

  我們年段的老師特別是學(xué)差班學(xué)差生的任課老師也各自找差異尋方法,做著(zhù)各種努力,他們肩挑的擔子不輕,心理負荷也很重,但誰(shuí)也沒(méi)有畏葸不前。他們有的采用幫教措施,有的巧結學(xué)習對子,有的因材施教,有的不惜犧牲了許多休息的時(shí)間盡心竭力面授機宜,其用心良苦不能一一而足,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的齊心協(xié)作,各班級各學(xué)科的成績(jì)終于拉近了距離,我想這是我們團結協(xié)作努力工作的最好佐證。

  2、本學(xué)期我們辦公室面臨艱巨的畢業(yè)考教育工作,各自肩負的責任都很重,可以說(shuō)每個(gè)人都是機器上的一顆螺絲,誰(shuí)也松懈不得,可是生活的軌跡與工作的軌跡有時(shí)總不免會(huì )摩擦碰撞,唐玉婷帶著(zhù)重身堅持了上半學(xué)期的教學(xué)后由于身體出現了不適癥狀只能病休在家,她留下的`工作誰(shuí)來(lái)?yè)?學(xué)校領(lǐng)導抓住實(shí)習生實(shí)習的時(shí)機聘請師范生陶彩英肩負起了六(4)班的班主任工作和語(yǔ)文教學(xué)工作。在同一條戰線(xiàn)上,我們對新人的工作予以高度的熱忱的關(guān)心,特別是徐云花與小陶搭班,她無(wú)微不至地從關(guān)心小陶的身心做起,作出很多有益的幫助,使六(4)班很快恢復了正常的教育走上了正常的教學(xué)軌道?墒切√找裁媾R著(zhù)嚴峻的畢業(yè)論文答辯和畢業(yè)考,中途她請假十天,學(xué)校領(lǐng)導又出謀劃策,把一些工作分頭布置,張曉娟、胡靜、沈惠勤、倪美紅都熱心地分挑任務(wù),六(4)班沒(méi)有放棄追跑的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)大家的齊心奮戰最終六(4)班也取得了較為理想的成績(jì)。

  3、命運多舛,本學(xué)期我們六年級三名學(xué)生先后在體育課中出現了事故,每一次事故的出現都重重地敲擊著(zhù)我們的心。領(lǐng)導三令五申要我們確保安全排除隱患,但事情似乎有意違背人的意愿,我們沒(méi)有做到防患于未然,我們只能亡羊補牢,三位班主任協(xié)同體育老師上醫院探望,打電話(huà)溝通,找家長(cháng)想法,既關(guān)心孩子學(xué)習,也關(guān)心孩子生活,可以說(shuō)花費了很多精力。雖然孩子們沒(méi)有停下學(xué)業(yè)算是萬(wàn)幸,但這類(lèi)事故警示我們的意義太深了。以后的工作我們仍將一如既往地做下去,也許依然不可避免地會(huì )出現問(wèn)題,但能否將安全的意識牢固地樹(shù)立起來(lái)并且妥善處理問(wèn)題都是值得我們好好反思的。

  以上種種困難頻頻考驗著(zhù)我們,問(wèn)題的出現有的也許無(wú)法預料,但我們皆能很快地從中覺(jué)醒去思考去解決,我想這應該是我們最現實(shí)最穩妥的對策。困難能擊垮人的意志,也能磨礪人的意志,我們不奢求用各種理由搪塞責任,我們只渴求在困難中反思著(zhù),前進(jìn)著(zhù),成長(cháng)著(zhù)。

  二、抓住契機,搞好活動(dòng)

  我們日常的教學(xué)生活中因為有了活動(dòng)而精彩紛呈。當然如果把活動(dòng)僅僅視作一種任務(wù)也就失去了它應有的教育意義。

  當活動(dòng)一次次接踵而至,我們怎樣從繁忙的學(xué)科教學(xué)工作中抽身出來(lái)利用契機真正地讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育呢?我們的態(tài)度是不敷衍不搪塞而是積極引導學(xué)生去接受各種活動(dòng)的體驗。

  本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)豐富多彩,還有諸如運動(dòng)會(huì )、六一慶典等,我們都傾力而為,與孩子一起排練并肩奮戰。如果說(shuō)正常的教育生活是一條單調的長(cháng)線(xiàn),那么這些活動(dòng)就是點(diǎn)綴期間的五彩珠子,有了它們,孩子們一學(xué)期走過(guò)的路就不再刻板和機械,而是充滿(mǎn)了活力和生機。

  三、潛心教學(xué),追求進(jìn)步

  本學(xué)期我們六年級辦公室經(jīng)歷了幾次不平凡的教學(xué)活動(dòng):

  1、 學(xué)科帶頭人示教活動(dòng)

  我們六年級辦公室有一位語(yǔ)文學(xué)科帶頭人和一位英語(yǔ)學(xué)科帶頭人。這個(gè)稱(chēng)號把帶頭人的教學(xué)工作提到了一個(gè)新的高度,每個(gè)學(xué)期,學(xué)科帶頭人都需要有一次登臺亮相的示教體驗。時(shí)代在發(fā)展,教學(xué)的理念和方法需要不斷更新,惟其如此才能進(jìn)步。如果是停留在原有的臺階上那么就是止步不前甚至是倒退,沈惠勤虛心好學(xué),咬定青山不放松,勇挑擔子不怕岀乖露丑毅然上了一堂習作輔導課《電影觀(guān)后感》,張萍茹也是努力鉆研刻苦磨礪,上了一堂《6b Unit 6》。這些課也許不足以示教,但兩位老師身上所體現的謙虛謹慎努力上進(jìn)勇于拋磚引玉挑戰自我的精神似乎是可嘉的。

  2、 學(xué)科帶頭人考評活動(dòng)

  學(xué)校領(lǐng)導苦心孤詣地培養了一批批學(xué)科帶頭人,很多青年快速成長(cháng)脫穎而出,這學(xué)期又遇到了良好的評升契機,胡靜、張曉娟、倪美紅在繁忙的教學(xué)工作中努力提升自己,在考評活動(dòng)中,她們做材料找方法,大膽創(chuàng )新勇于實(shí)踐,胡靜所上的《孔子游春》、張曉娟所上的《解決問(wèn)題的策略》、倪美紅所上的《好吃的水果》都顯示出了現代青年教師靈活機變的教學(xué)特點(diǎn),受到了一定的好評。

  3、 中小學(xué)教學(xué)銜接活動(dòng)

  學(xué)期中晚,中小學(xué)聯(lián)誼結對開(kāi)展了一次教學(xué)銜接活動(dòng),我們全辦老師在高一級的學(xué)校接受著(zhù)別樣的教學(xué)方式的洗禮,我們虛心聆聽(tīng),認真摘錄,潛心學(xué)習,努力從中尋找銜接的契機,從而適當地引導學(xué)生,更好地把學(xué)生送入初中圓滿(mǎn)地完成基礎教學(xué)任務(wù)。

  現在學(xué)期已告結束,作為一個(gè)小小的部門(mén),我們六年級辦公室盤(pán)點(diǎn)自己一學(xué)期的工作,覺(jué)得本學(xué)期我們精誠團結、聯(lián)手合作輔導學(xué)生考出了比較理想的畢業(yè)成績(jì)。

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