上半年工作總結范文(通用型)
彈指間2016年已過(guò)半年,為了下半年更好的工作,我們是不是要寫(xiě)一份工作總結呢。下面是小編搜集整理的上半年工作總結范文(通用型),歡迎閱讀。更多資訊盡在2016工作總結欄目!

上半年工作總結范文(通用型)
20XX年彈指間已過(guò)半年?偨Y我這半年來(lái)的工作,只能說(shuō)是忙碌而充實(shí)。半年來(lái)在領(lǐng)導的指導、關(guān)心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進(jìn)步,為了總結經(jīng)驗,吸取教訓,更好地前行,現將我這半年的工作總結如下:
一、端正態(tài)度,熱愛(ài)本職工作
態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對待工作,就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環(huán)境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應該做的事情。
只有熱愛(ài)自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著(zhù)對工作積極、認真、負責的態(tài)度,踏實(shí)的干好本職工作。
二、培養團隊意識,端正合作態(tài)度
在工作中,每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)。培養自己的團隊意識和合作態(tài)度,互相協(xié)作,互補不足。工作才能更順利的進(jìn)行。僅靠個(gè)人的力量是不夠得,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個(gè)人得失,這樣才能把工作圓滿(mǎn)完成。
三、存在不足
工作有成績(jì),也存在不足。主要是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習和克服自身的缺點(diǎn),今后要認真總結經(jīng)驗,克服不足,把工作干好。3lian.com/zl/轉載請保留
(一)、強化自制力。
工作中無(wú)論你做什么事,都要對自己的工作負責,要加強自我克制和容忍,加強團隊意識,理智的處理問(wèn)題,不給大家和談對造成麻煩,培養大局意識
(二)、加強溝通。
同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會(huì ),增進(jìn)了解融洽關(guān)系,保證工作質(zhì)量,提高工作效率,工作中有些問(wèn)題往往就是因為沒(méi)有及時(shí)溝通引起的,以后工作中要與領(lǐng)導與同事加強溝通。
(三)、加強自身學(xué)習,提高自身素質(zhì)。
積累工作經(jīng)驗,改進(jìn)工作方法,向周?chē)緦W(xué)習,注重別人優(yōu)點(diǎn),學(xué)習他們處理問(wèn)題的方法,查找不足,提高自己。
最后還是感謝,感謝領(lǐng)導和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點(diǎn)和不足,工作方式不夠成熟,業(yè)務(wù)知識不夠全面等等,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗教訓,努力克服缺點(diǎn),在工作中磨練自己,盡職盡責的做好各項工作!
上半年工作總結范文(通用型)
一年來(lái),在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們深入貫徹落實(shí)《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》以建設高質(zhì)量、高水平的幼兒教育為目標,以提高保教質(zhì)量為核心,優(yōu)化幼教隊伍,推進(jìn)幼教改革,深化素質(zhì)教育,為我縣幼教事業(yè)的可持續發(fā)展奠定了良好基礎,
(一)加強管理,規范辦園行為
(1)加強對幼兒園保教常規的管理
、匍_(kāi)展“幼兒園半日活動(dòng)觀(guān)摩”
為了規范各級各類(lèi)幼兒園的一日活動(dòng),全面提高幼兒園保教質(zhì)量,9月份我們出臺了《芮城縣幼兒園一日活動(dòng)常規要求》,對幼兒及保教人員一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節做了規范化的要求。并于10月15號在黨政南北園舉辦了“幼兒園半日活動(dòng)”觀(guān)摩。觀(guān)摩活動(dòng)從幼兒的來(lái)園活動(dòng)、早操活動(dòng)開(kāi)始,到教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)、自由活動(dòng)、生活活動(dòng)、最后到離園活動(dòng)的全部環(huán)節完整地展示給前來(lái)觀(guān)摩學(xué)習的200多名幼兒教師;顒(dòng)結束后,老師們議論說(shuō):不論是教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)還是環(huán)境創(chuàng )設都為我縣各級各類(lèi)幼兒園起了很好的引領(lǐng)作用。同時(shí),我們要求全縣各級各類(lèi)幼兒園都開(kāi)展豐富多彩的一日活動(dòng),以促進(jìn)全縣保教質(zhì)量的整體提升。
、趯θh幼兒園一日常規進(jìn)行檢查
11月24—28日,由幼教組人員與南北園省市能手組成的檢查組對全縣鄉鎮中心幼兒園大班的一日常規活動(dòng)進(jìn)行了檢查。通過(guò)檢查,我們發(fā)現我縣幼兒園一日活動(dòng)的組織安排都較為科學(xué)合理,能夠注重動(dòng)靜交替和幼兒的實(shí)踐活動(dòng),教育教學(xué)行為已經(jīng)朝著(zhù)規范化邁開(kāi)了步伐。
(2)加強對社會(huì )力量辦園的管理
自從國家提出對于社會(huì )力量辦園采取“積極鼓勵、大力支持、正確引導、加強管理”的十六字方針以來(lái),社會(huì )力量辦園如雨后春筍般迅速發(fā)展。規范社會(huì )力量辦園,確保幼教事業(yè)健康發(fā)展成為近年來(lái)幼教工作的重點(diǎn)。
、賹ι鐣(huì )力量辦園進(jìn)行全面的清理整頓。
3月份,我們出臺了《芮城縣關(guān)于清理整頓民辦學(xué)前教育機構的實(shí)施方案》,并制定了《芮城縣社會(huì )力量辦園水平評估指標體系》。根據文件精神,4月上旬,幼教組與職成辦、教育股兩個(gè)股室聯(lián)合作業(yè),檢查評估了全縣16所民辦學(xué)前教育機構,對它們的辦園資格、辦園條件、辦園方向、園務(wù)管理、教育教學(xué)及從業(yè)人員資格和安全工作進(jìn)行了全面的清理整頓,確保社會(huì )力量辦園的正確方向,引導它們走出一條投入和產(chǎn)出良性循環(huán)的路子。
通過(guò)整頓,合格的園所有6個(gè),限期整改的有7所,被取締的有3所。
、谑欠e極扶社會(huì )力量辦園的`典型。
我們通過(guò)多渠道宣傳社會(huì )力量辦園的典型,扶持了2—3所保教質(zhì)量好、社會(huì )信譽(yù)高的社會(huì )力量辦園作為示范園,以擴大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育范圍,使社會(huì )力量辦園學(xué)有方向,趕有目標,如:大風(fēng)車(chē)幼兒園、大王新興幼兒園等,就是社會(huì )力量辦園的典范。
目前,全縣共有社會(huì )力量辦園15所,在園幼兒2800余名,占幼兒在園人數的三分之一,是學(xué)前教育不可忽視的一部分。所以,規范社會(huì )力量辦園行為將是我縣幼兒教育一項長(cháng)期的重要的工作。
(3)是加強對幼兒園安全工作的管理
“安全工作無(wú)小事”。根據市教育局《關(guān)于做好幼兒園安全工作的通知》精神,我們今年對全縣幼兒園進(jìn)行了兩次大型的安全工作檢查。一是春季開(kāi)學(xué)初的安全工作排查。二是秋季開(kāi)學(xué)初的安全隱患排查。檢查內容包括:幼兒園安全管理制度是否建立;幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地、器械、房舍是否安全;用水、用電等設施有無(wú)事故隱患;食堂衛生狀況是否良好;消毒設施、冷藏設施是否齊全;從業(yè)人員體檢是否合格;活動(dòng)室、休息室是否干燥、通風(fēng);廁所是否衛生、安全;幼兒接送制度是否完善;接送車(chē)輛證件是否健全;車(chē)況是否良好;門(mén)衛值班是否認真負責等等。同時(shí),我們要求各單位必須成立以園長(cháng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導組,針對各項具體安全工作進(jìn)行排查活動(dòng),定期開(kāi)會(huì ),定期培訓,使每位教職工把安全工作當成頭等大事,努力提高責任意識,增強安全常識,切實(shí)認識到安全工作的重要性。使幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求,把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上,做到防患于未然,保證把孩子教育好、管理好,讓家長(cháng)放心地將孩子送到幼兒園,同時(shí)使孩子在一個(gè)安全的環(huán)境中健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
(二)搭建平臺,推動(dòng)城鄉學(xué)前教育均衡發(fā)展
為使更多的孩子接受更優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,我們采取“資源共享、名園帶動(dòng)”的策略,確立了“以省級示范園和鄉鎮中心園為龍頭,帶動(dòng)農村地區學(xué)前教育發(fā)展”的模式,積極促進(jìn)我縣學(xué)前教育水平整體提升。一是示范園教師下鄉支教。南、北兩大園分別派出骨干教師到農村薄弱園支教,手把手地教農村教師,使農村孩子也享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源。二是在示范園進(jìn)行觀(guān)摩活動(dòng),如:今年3月份的環(huán)境創(chuàng )設觀(guān)摩,5月份的教育活動(dòng)觀(guān)摩,10月份的半日活動(dòng)觀(guān)摩。三是廣泛開(kāi)展城鄉園“手拉手”活動(dòng),充分發(fā)揮示范園在貫徹幼教法規、傳播科學(xué)理念、開(kāi)展教科研等方面的示范、輻射作用,逐步形成了以示范園為中心,覆蓋全縣各類(lèi)幼兒園的指導和服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。如縣直南、北兩大園分別拉手縣西和西東五個(gè)鄉鎮的中心園,中心園再帶動(dòng)農村園,有力地促進(jìn)了全縣學(xué)前教育的均衡發(fā)展。
(三)抓教科研,大力推進(jìn)素質(zhì)教育
為進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》精神,一年來(lái)我縣幼教工作者認真學(xué)習《綱要》,努力將《綱要》的教育理念和目標轉化為教師的教育行為,引導各級各類(lèi)幼兒園逐步確立科學(xué)的教育觀(guān)、兒童觀(guān),教師觀(guān),積極開(kāi)展幼兒園課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育。
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