學(xué)校半年工作總結范文

　　學(xué)校的工作是責任重大的，他們需要在季度，半年工作和年終時(shí)進(jìn)行工作總結，半年過(guò)去了，學(xué)校要開(kāi)始寫(xiě)半年工作總結了。下面是小編搜集整理的學(xué)校半年工作總結范文，歡迎閱讀。更多資訊盡在2016工作總結欄目!

　　學(xué)校半年工作總結

　　在上級領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下，全體教師群策群力，團結協(xié)作，振奮精神，開(kāi)拓進(jìn)取，樹(shù)立良好的社會(huì )形象，規范學(xué)校管理，狠抓教學(xué)中心，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　一、加強德育工作，提高師生道德水平

　　1、在教師中深入開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，學(xué)習新義務(wù)教育法活動(dòng)。每位教師都寫(xiě)學(xué)習心得，做了一萬(wàn)字以上的政治學(xué)習筆記。開(kāi)展了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”的活動(dòng)。

　　2、做好學(xué)生的德育工作。堅持以制度管理班級和學(xué)生，充分發(fā)揮班主任的作用。學(xué)校制定《教師值日評分標準》、《違紀處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級管理制度》，實(shí)行流動(dòng)紅旗制度。班主任通過(guò)主題班會(huì )、黑板報等形式對學(xué)生開(kāi)展德育工作，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，養成良好的行為習慣。

　　二、推行素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量

　　1、嚴格按照部委頒布的標準開(kāi)課、上課;

　　2、制定了教師目標考評制度和教研工作條例，以及有利于學(xué)生全面發(fā)展的考試制度和學(xué)業(yè)評公平制度;

　　3、積極開(kāi)展電化教學(xué)及圖書(shū)室書(shū)刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設備進(jìn)行了輔助教學(xué)，圖書(shū)室的書(shū)刊外借率達到80%。

　　三、加強“校本教研”，提高教研質(zhì)量

　　1、加強教學(xué)常規管理。堅持每月一次隨機抽堂聽(tīng)課，隨機檢查備課、作業(yè)批改。實(shí)行教學(xué)考勤登記制度，做到每周通報一次，突出抓好初三教學(xué)，重視理化的實(shí)驗教學(xué)，實(shí)行月考制，每次月考要求課任教師認真命題，流水閱卷，分析考情，班級匯總反饋。

　　2、貫徹“以學(xué)生為主體，教師為主導，習練為主線(xiàn)”的辦學(xué)方針。倡導自主學(xué)習、主動(dòng)探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”，積極開(kāi)展學(xué)生特長(cháng)、豐富多彩的競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生競爭意識。

　　3、定期開(kāi)展學(xué)生評教評課活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)改革的發(fā)展;

　　4、督促教師加強課改理論學(xué)習，轉變教育觀(guān)念，樹(shù)立新理念，發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課，并寫(xiě)好教學(xué)反思。本學(xué)期三個(gè)教研組舉行了公開(kāi)的“展示課”，教師相互交流，取長(cháng)補短。鼓勵教師參加各個(gè)層面的教研活動(dòng)，在縣教研室組織的送課下鄉活動(dòng)的帶動(dòng)下，我校掀起了新課程改革的浪潮。

　　四、構建和諧平安校園

　　1、加強校園環(huán)境建設，做好美化綠化工作。抓好衛生檢查，堅持“一日一小掃，一周一徹底掃，一月一評比”制度，為師生創(chuàng )造舒心的學(xué)習、生活環(huán)境。同時(shí)努力營(yíng)造良好的育人文化氛圍，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、黑板報的作用，開(kāi)展“書(shū)香校園”的活動(dòng)。

　　2、堅持不懈地抓好學(xué)校的安全工作，健全安全保障制度，落實(shí)防患措施。確立校舍安全“一把手”負責制，認真檢查教室、宿舍、門(mén)窗、圍墻等地方，做到不留死角。并把責任落實(shí)到每位教師身上。加強飲食衛生管理，防止中毒事件發(fā)生，加強交通安全教育，開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng)。做好用電、用火消防安全。對學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查，更換老化線(xiàn)路，禁止學(xué)生亂用電。加強周邊環(huán)境的治理工作，及時(shí)和縣教體局聯(lián)系，對網(wǎng)吧、游戲廳加強管理。

　　3、積極籌措資金，搞好校園建設。今年，在上級領(lǐng)導的幫助下，我校學(xué)生宿舍樓正在新建，同時(shí)對圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕，樹(shù)立良好的社會(huì )形象。

　　總之，在上級各部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，我校務(wù)項工作取得了一定的成績(jì)，但是我們出清醒地認識到，我校目前還是一所薄弱學(xué)校，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　學(xué)校20xx年上半年工作總結及下半年工作思路

　　20xx年上半年，淮安工業(yè)園區實(shí)驗學(xué)校認真學(xué)習貫徹落實(shí)黨的十八大精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和教育規劃綱要為指導，以教育現代化建設為主線(xiàn)，努力辦好人民滿(mǎn)意教育，認真做好推動(dòng)基礎教育均衡發(fā)展的“排頭兵”。在全市教育“轉型發(fā)展增實(shí)力、改革發(fā)展激活力、均衡發(fā)展惠民生、特色發(fā)展擴影響、服務(wù)發(fā)展提成效”的總體發(fā)展目標統領(lǐng)下，緊扣20xx年市教育重點(diǎn)工作，以人為本，主動(dòng)發(fā)展。將“求真”精神落實(shí)到細節，將“成事成人”的理念融入教育教學(xué)管理各層級。大力加強學(xué)校制度建設，在規范過(guò)程管理和建立長(cháng)效機制上取得了階段性成果，在提升質(zhì)量、培養特色、豐富內涵上取得了可喜的成績(jì)。

　　為更好地完成20xx年教育工作目標，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的內涵發(fā)展，提升我校辦學(xué)水平。進(jìn)一步凝聚更有魄力、更加自信、更具活力的強大正能量，推動(dòng)我校教育發(fā)展不斷取得新突破，現對上半年的工作作一總結

　　一、校園文化建設、學(xué)校制度建設取得了階段性成果

　　20xx年上半年，學(xué)校完成了“一訓三風(fēng)”大討論�！傲π�、至善”成為淮安工業(yè)園區實(shí)驗學(xué)校校訓;“尊重、合作、博學(xué)、健體”的校風(fēng)，“樂(lè )教厚生、敬業(yè)精業(yè)”的教風(fēng)，“自信自主、好學(xué)會(huì )學(xué)”的學(xué)風(fēng)構成了校園文化的主體內涵。

　　在制度建設上，學(xué)校堅持以人為本的原則，關(guān)注師生共同發(fā)展，堅持民主集中，充分調研論證，堅持科學(xué)化和與時(shí)俱進(jìn)，系統地進(jìn)行了制度的制定、修訂和完善，大大提高了各項工作的規范化、科學(xué)化水平。內容涉及教育法規、學(xué)校章程、管理規章制度、崗位職責等。在本學(xué)期期中前，完成了這些制度的系統整理、匯編成冊，形成了《淮安工業(yè)園區實(shí)驗學(xué)�？茖W(xué)管理行為規范》。

　　二、主題教育活動(dòng)豐富、有效，立德樹(shù)人，扎實(shí)推進(jìn)

　　學(xué)校先后開(kāi)展了“做一個(gè)師德高尚的人”主題讀書(shū)交流會(huì )、“愛(ài)在這里閃光”師德演講比賽、“我的中國夢(mèng)——做一名幸福教師”主題征文等活動(dòng)，開(kāi)展了“校園最美教師”評選，推動(dòng)師德師風(fēng)建設。涌現出一大批師德標兵，劉素梅老師成為“感動(dòng)淮安教育十大人物”候選人。學(xué)校以“黨員示范崗”建設和共青團工作為抓手，促進(jìn)青年教師政治成熟、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。開(kāi)展了“中國夢(mèng)·教育夢(mèng)”青年師生演講比賽，李竹艷老師參加了市級比賽并榮獲一等獎第一名。

　　開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒我行動(dòng)，傳遞助人正能量”主題教育活動(dòng)、“追憶光榮歷史，傳承革命精神”大型主題團隊活動(dòng)、“我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光”主題迎六一系列活動(dòng)。開(kāi)展了“周恩來(lái)班”、“關(guān)天培中隊”創(chuàng )建工作。以共青團、少先隊建設為抓手，以活動(dòng)為載體，以創(chuàng )建為契機，促進(jìn)師生共同成長(cháng)，全員發(fā)展、全程發(fā)展。

　　三、堅定不移以教學(xué)為中心，精細進(jìn)行常規管理，循序推進(jìn)教研結合，不斷錘煉師能，優(yōu)化學(xué)科特色

　　本學(xué)期，學(xué)校繼續下移管理重心，前移業(yè)務(wù)陣地，求真務(wù)實(shí)，把教學(xué)常規做精做細。指導備課組長(cháng)強化過(guò)程管理，加強組內教學(xué)常規月檢查工作。提高集體備課的效率，加強備課活動(dòng)效果的檢查。加強過(guò)程性質(zhì)量調研，及時(shí)調整教學(xué)。加大隨機聽(tīng)課力度，不定期安排相關(guān)學(xué)科領(lǐng)導、骨干教師“推門(mén)聽(tīng)課”，舉行了校內優(yōu)秀作業(yè)展評暨“作業(yè)之星”評比活動(dòng)，以評比促進(jìn)學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)的規范化。

　　繼續舉行校內教學(xué)演練場(chǎng)，提高演練的質(zhì)量。將“學(xué)習與分享——教師大講壇”做成引導教師主動(dòng)發(fā)展的精品活動(dòng)。開(kāi)展校內“同課異構”教研，提高教研水平。創(chuàng )新、優(yōu)化與淮師一附小集團內的交流，不斷拓展交流的廣度，互動(dòng)的深度。3月份，邀請了市教育室領(lǐng)導、專(zhuān)家來(lái)校，對初中、小學(xué)開(kāi)展了全方位的學(xué)科專(zhuān)項調研和教學(xué)督導，對學(xué)校的課題研究進(jìn)行了面上的輔導和個(gè)性化指導，開(kāi)展了省級、市級課題申報工作。

　　做實(shí)師徒結對工作，加強骨干教師培養規劃，重點(diǎn)培養了一批在市內有影響的優(yōu)秀教師。學(xué)校編印了教師論文集，集中展示我校教師教科研成果，引領(lǐng)青年教師由學(xué)習型向研究型教師轉變。

　　語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)展了豐富多彩的課外閱讀活動(dòng)，舉辦了學(xué)生的書(shū)法展。按年級段特點(diǎn)，編制了《課堂內外》，加強了學(xué)生的知識積累。舉行了全校規模的“共筑中國夢(mèng)”經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。開(kāi)展了豐富多彩的數學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)。舉辦了第二屆英語(yǔ)文化節，外教進(jìn)班級，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習英語(yǔ)，了解了西方文化。積極參加市級實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)，朱愛(ài)霞老師獲市初中生物實(shí)驗教學(xué)優(yōu)課競賽一等獎。馬國秀老師被評為市初中物理實(shí)驗“優(yōu)秀指導教師”。

　　上半年，成功舉辦了第二屆春季運動(dòng)會(huì )，舉行了第三套小學(xué)生廣播體操《希望風(fēng)帆》體操比賽。我校體藝校本課程開(kāi)發(fā)成果顯著(zhù)，體育舞蹈、足球等校本課程嶄露頭角，市中小學(xué)體育學(xué)科校本課程開(kāi)發(fā)研討活動(dòng)在我校舉辦。組建了校園輪滑隊，并在市第三屆小學(xué)生輪滑比賽中榮獲團體表演亞軍。各種藝術(shù)社團不斷發(fā)展壯大。

　　校園綜合實(shí)踐活動(dòng)彰顯特色。組織了學(xué)生到清河新區開(kāi)展“文化游、生態(tài)游、童趣游”活動(dòng)。與淮師一附小五年級開(kāi)展了“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。校園“開(kāi)心農場(chǎng)”分田到班，完成了開(kāi)墾、種植，現在長(cháng)勢正旺。生物老師組織七年級學(xué)生給校園植物掛牌，綠色校園里的植物都有了自己的“身份證”。

　　四、嚴守“五嚴”，規范辦學(xué)，小班教學(xué)，確保質(zhì)量

　　學(xué)校繼續堅持正確的教育質(zhì)量觀(guān)，科學(xué)合理開(kāi)展教學(xué)評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。嚴格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間，堅持健康第一，切實(shí)保證師生法定休息權利;嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足全部課程，不組織任何有違教育規律的競賽;設置“班級之窗”，將作息時(shí)間表、課表張貼公示，接受學(xué)生、家長(cháng)監督;嚴格規范考試和控制作業(yè)量;深入推進(jìn)陽(yáng)光體育運動(dòng)和藝術(shù)教育，根據不同學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，在大課間時(shí)段，認真組織學(xué)生開(kāi)展富有校本特色的體藝活動(dòng);嚴格規范招生管理，認真做好幼升小、小升初街接工作，一年級、七年級不違規提前招生，不舉辦任何形式的選拔性考試，堅持免試就近入學(xué)。做到施教區內兒童應收盡收，不讓一個(gè)適齡兒童因種種原因失去受教育的機會(huì )。

　　目前，全校各班級人數均不超過(guò)40人，班額符合省規定。學(xué)校根據班級規�，F狀，不斷探索適合校情的小班化課堂教學(xué)模式，不斷推進(jìn)有效教學(xué)、快樂(lè )教學(xué)，打造體現“新基礎教育”理念的生動(dòng)課堂，促進(jìn)孩子幸福成長(cháng)。

　　學(xué)校繼續落實(shí)“讓優(yōu)質(zhì)教育溫暖孩子孤單的童年”工作方案，把優(yōu)質(zhì)教育的溫暖撒向每一位孩子的心田，讓每一位孩子都能健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　五、“小手拉大手，積聚園區精神文明建設正能量”成為學(xué)校20xx年創(chuàng )新創(chuàng )優(yōu)項目

　　學(xué)校以“小手拉大手”為主要組織形式，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育的育人功能和社會(huì )功能，整合社會(huì )各方面的教育資源，努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì )教育的有機結合，著(zhù)力提升教育教學(xué)質(zhì)量。引導家長(cháng)和社會(huì )樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和科學(xué)發(fā)展觀(guān)。著(zhù)力增強教育服務(wù)社會(huì )發(fā)展的能力，推動(dòng)園區精神文明建設再上新臺階，努力讓教育成為“美麗淮安”建設的亮麗名片。

　　上半年，經(jīng)過(guò)廣泛宣傳動(dòng)員，主題活動(dòng)方案已經(jīng)分解，子方案已制定并部分實(shí)施。5月份，淮安工業(yè)園區第四屆運動(dòng)會(huì )在我校舉行，“小手拉大手，大家齊運動(dòng)”取得了良好社會(huì )影響，我校代表隊在運動(dòng)會(huì )上蟬聯(lián)團體總分冠軍。學(xué)生進(jìn)社區、書(shū)香潤家庭活動(dòng)也已展開(kāi)。

　　六、全面推進(jìn)“數字化校園”建設，提升現代教育技術(shù)服務(wù)教育教學(xué)的水平

　　硬件上，學(xué)校排查了現有條件與“數字化校園”標準的差距，通過(guò)采購設備、整理線(xiàn)路，使網(wǎng)絡(luò )能真正達到全覆蓋。做好了校園電視臺及錄播教室的招投標準備工作。軟件上，建成了學(xué)校辦公系統平臺，提升了各部門(mén)之間溝通的有效性，實(shí)現了校園“無(wú)紙化、零電話(huà)”的高效率辦公。正在建設學(xué)校視頻點(diǎn)播中心和教學(xué)資源中心，教師積極參與資源建設。完善了學(xué)校網(wǎng)站建設，確保學(xué)校信息及時(shí)上網(wǎng)。進(jìn)一步規范校園信息的發(fā)布工作。培訓上，提高教師多媒體應用能力，使各種多媒體設備真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。積極開(kāi)展青年教師網(wǎng)絡(luò )團隊教研練兵。定期開(kāi)展電子白板的使用培訓，進(jìn)行白板課件制作比賽和優(yōu)課競賽。周露老師、谷煒老師等榮獲國家級電子白板課二等獎。

　　七、順利迎接了“六五”普法中期考核驗收

　　學(xué)校根據《全國教育系統開(kāi)展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規劃(2011-2015年)》，關(guān)于開(kāi)展普法教育，促進(jìn)師生員工提高法律素質(zhì)和公民意識的要求，結合淮安工業(yè)園區實(shí)驗學(xué)校的校情、教情和學(xué)情，立足工業(yè)園區實(shí)際，充分發(fā)揮作為市直學(xué)校的人才優(yōu)勢和學(xué)校教育的主渠道作用，通過(guò)系統深入、形式多樣、扎實(shí)有效的法制教育、宣傳活動(dòng)和法治實(shí)踐，切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導班子、教師、青少年學(xué)生的公民意識和法律素質(zhì)，營(yíng)造與培養社會(huì )主義合格公民要求相適應的教育體系與氛圍，提高了依法治校、依法治教的水平與能力，促進(jìn)了學(xué)校法治文化建設。

　　學(xué)校在普法工作上做到了科學(xué)規劃，細化方案，落實(shí)普法工作制度保障;健全組織，明確責任，扎實(shí)推進(jìn)依法治校;抓好培訓，分層學(xué)法，建設學(xué)習型領(lǐng)導班子和師資隊伍;立足課堂，整合資源，開(kāi)展有吸引力的青少年法制宣傳教育;優(yōu)化活動(dòng)，建好陣地，營(yíng)造濃郁的校園法制文化氛圍;及時(shí)排查，防患未然，杜絕違法違規行為的發(fā)生。通過(guò)普法工作的開(kāi)展，學(xué)校管理實(shí)現了規范化、法制化、制度化，建立了依法治校的管理體制。領(lǐng)導干部依法管理學(xué)校的意識和水平明顯提高，無(wú)任何違法違紀責任事故。學(xué)校師生普法率100%，全校師生無(wú)一例違法犯罪行為。教師的法律素質(zhì)和依法施教水平普遍提高，主人翁意識明顯增強。作為學(xué)校的主人，充分認識到自己在學(xué)校改革和發(fā)展中的地位、作用和歷史責任，積極參與依法治校、民主管理的各項工作，并在各自的崗位上辛勤耕耘。學(xué)生法制觀(guān)念和學(xué)法、守法、用法的自覺(jué)性明顯增強，能夠主動(dòng)運用法律維護自身權益，有效地預防了在校生違法犯罪現象。學(xué)校嚴格財務(wù)制度，規范收費行為，嚴把收費手續關(guān)，無(wú)多收、亂收和私收學(xué)生費用情況。在籍學(xué)生鞏固率100%，無(wú)學(xué)生流失現象�，F狀是轉入學(xué)生越來(lái)越多。校園及周邊地區的治安秩序得到了有效治理，教育教學(xué)秩序井然，師生安全感明顯增強。

　　八、平安校園建設，常抓不懈，安全穩定工作，警鐘長(cháng)鳴

　　學(xué)校進(jìn)一步梳理完善各項安全管理制度，完善各類(lèi)突發(fā)事件應急預案。按時(shí)參加各級安全工作會(huì )議，及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導及師生匯報，傳達會(huì )議精神，加強安全工作信息溝通，加大安全工作的宣傳力度，安全教育與學(xué)校整體工作緊密配合。加強崗位安全責任制，重點(diǎn)部位安全警示語(yǔ)及安全責任制上墻，與相關(guān)人員簽定“安全責任書(shū)”，組織學(xué)習各項安全制度。加強校園安全防范，落實(shí)人防、物防、技防措施及各項制度，定期排查影響學(xué)校安全穩定的突出問(wèn)題，全面開(kāi)展重大事項穩定風(fēng)險評估工作。加強隱患排查，建立各類(lèi)安全臺帳，做到臺賬資料完整化、規范化。對學(xué)校安全隱患及各類(lèi)設備、用火、用電、飲食等進(jìn)行定期、不定期安全檢查，并積極落實(shí)整改。做好學(xué)校的安全保衛工作。重點(diǎn)加強門(mén)衛的管理。落實(shí)來(lái)訪(fǎng)登記制度，加強學(xué)校保衛工作，做到不離崗、不離職、多盤(pán)問(wèn)，多匯報。發(fā)現不良現象及時(shí)上報并采取相關(guān)措施予以制止。加強放學(xué)路隊管理，把好出入校門(mén)關(guān)。樹(shù)立安全第一的思想。嚴格學(xué)校值班制度，加強校園與周邊的安全防范，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。加強師生安全教育與定期安全檢查。組織全校師生開(kāi)展了安全逃生演練，開(kāi)設了安全知識專(zhuān)題講座，平時(shí)對師生加強防火、防盜、防電教育。

　　我校繼成功創(chuàng )建成為市“平安校園“之后，被表彰為“市學(xué)校安全穩定工作先進(jìn)集體”。

　　九、后勤服務(wù)水平和服務(wù)能力繼續提升

　　學(xué)校后勤工作能力和水平在上半年有了較大提升。突出表現在以下幾方面。一是堅持“安全第一”的原則，學(xué)校食堂的內部管理更加規范，飯菜質(zhì)量有所提高。繼續把“質(zhì)量、安全、衛生”作為學(xué)校食堂工作的重點(diǎn)，嚴格執行《學(xué)校食堂管理規范》及學(xué)校食堂管理制度，明確責任，規范操作過(guò)程，切實(shí)加強對學(xué)校食堂的過(guò)程管理。嚴把食品原料采購關(guān)，堅決杜絕食物中毒事故的發(fā)生，確保師生用餐安全衛生。同時(shí)加強對食堂工作的檢查、監督和考核，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。食堂工作人員平時(shí)能認真聽(tīng)取師生及家長(cháng)對學(xué)校食堂工作的意見(jiàn)和建議，想方設法不斷提高飯菜質(zhì)量，讓師生吃得放心、吃得滿(mǎn)意，二是對師生節水、節電、節約辦公用品的教育到位。三是對校園裸露土地補種了綠化植物�！伴_(kāi)心農場(chǎng)”開(kāi)墾組織到位。四是對教學(xué)設施的維修與更新到位。完成了校舍屋頂防水維修工程。五是協(xié)助做好了校車(chē)正常運營(yíng)的準備工作。

　　上半年，后勤部門(mén)梳理完善了校舍、校產(chǎn)、校具管理制度。嚴格抓好固定資產(chǎn)管理，提高使用效益。建好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳、充分用好現有教學(xué)設備。運用校產(chǎn)管理軟件做好固定資產(chǎn)的增減管理，做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報廢、轉讓等各環(huán)節工作，增強師生愛(ài)護公物的意識。嚴格執行上級規定的物資采購制度。嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷(xiāo)、領(lǐng)用制度。做好安全保衛、財產(chǎn)管理及清潔衛生工作。

　　十、教育宣傳工作有新拓展，學(xué)校美譽(yù)度、群眾滿(mǎn)意度不斷提高

　　年初，學(xué)校加強了對宣傳工作的領(lǐng)導和指導。及時(shí)更新學(xué)校教育宣傳領(lǐng)導小組和通訊員隊伍。召開(kāi)教育宣傳工作專(zhuān)題會(huì )議，總結經(jīng)驗，部署工作。整合校內宣傳媒體，健全信息管理機制，完善學(xué)校圖片庫管理和宣傳文檔庫管理。建立了校內校報、網(wǎng)站、教研通訊信息溝通共享機制，不斷拓寬信息的廣度和深度，有重點(diǎn)地撰寫(xiě)了一批高質(zhì)量、有價(jià)值的稿件。加強宣傳隊伍建設。明確分工，提高通訊員責任意識。加強對通訊員的培訓。與新聞媒體單位進(jìn)行深入聯(lián)系，了解報道熱點(diǎn)，拓展發(fā)表媒體渠道。建立了定期新聞通報制度。

　　做到校園網(wǎng)及時(shí)更新。�？�：《開(kāi)拓者》正常出刊。校園櫥窗和展牌能及時(shí)更新，宣傳學(xué)校重點(diǎn)工作。積極向市教育局辦公室、宣傳信息辦以及淮安日報、淮海晚報等媒體投稿，截至6月20日，我校共完成對外宣傳稿件41篇。

　　進(jìn)一步完善了新聞發(fā)言人制度，在正面宣傳教育行政部門(mén)或學(xué)校需要發(fā)布的重大政策和舉措，及時(shí)報道學(xué)校的重大活動(dòng)、亮點(diǎn)工作的同時(shí)，密切關(guān)注輿情，進(jìn)一步暢通信訪(fǎng)渠道，教師、學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )人士信息互動(dòng)反饋更通暢。制訂突發(fā)事件和緊急情況宣傳工作預案，真正讓新聞宣傳工作凝聚力量、樹(shù)立形象、引領(lǐng)發(fā)展。

　　十一、淮安工業(yè)園區實(shí)驗學(xué)校幼兒園成功創(chuàng )建成為“江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園”

　　20xx年下半年，淮安工業(yè)園區實(shí)驗學(xué)校將對照20xx年教育工作目標，從市教育局20xx年20項重點(diǎn)工作中尋找工作切入點(diǎn)，不斷總結經(jīng)驗，并結合校情科學(xué)分析存在的問(wèn)題，開(kāi)動(dòng)腦筋，扎實(shí)工作，不斷攻堅克難，為共筑園區教育夢(mèng)再譜新篇。

　　一、進(jìn)一步加快項目建設。早日啟動(dòng)學(xué)校藝體中心等續建項目開(kāi)工建設，以滿(mǎn)足師生大型集會(huì )活動(dòng)的場(chǎng)館需要。盡早完成校園電視臺及錄播教室的招投標工作，嚴把設計關(guān)和施工質(zhì)量關(guān)，保障校園電視臺工作能夠早日開(kāi)展。

　　二、完成學(xué)校相關(guān)創(chuàng )建項目。對照“數字化校園”標準，查找差距，加緊建設，完成市級“數字化校園”學(xué)校創(chuàng )建工作。創(chuàng )建“語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)�！�。擴大“周恩來(lái)班”、“英雄中隊”的創(chuàng )建成果，要做到每個(gè)年級都有標兵班級，引領(lǐng)帶動(dòng)面上的提升。豐富體藝特色學(xué)校的內涵建設，不斷提升品質(zhì)。落實(shí)優(yōu)質(zhì)校本課程開(kāi)發(fā)項目，重點(diǎn)做好教材、師資、課時(shí)、經(jīng)費“四落實(shí)”。

　　三、完成省級教學(xué)研究課題申報工作。對已經(jīng)申報的市級課題、校級課題，開(kāi)展扎實(shí)研究，不斷擴大課題研究的參與面，重點(diǎn)做好研究的過(guò)程性成果收集。邀請專(zhuān)家指導，構建能引領(lǐng)全校教科研發(fā)展的優(yōu)質(zhì)課題，做好省級課題申報工作。

　　四、落實(shí)“名師培養工程”。一是選苗子。學(xué)校根據學(xué)科配置和教師現有的水平、能力、工作態(tài)度，按三分之一左右的比例遴選名師培養對象，制訂培養計劃和措施，落實(shí)培養工作負責人，建立名師培養檔案。二是壓擔子。名師的成長(cháng)主要靠實(shí)踐。學(xué)校要給培養對象下達與其教學(xué)工作密切相關(guān)的教研科研和改革實(shí)驗任務(wù)，充分發(fā)揮其主觀(guān)能動(dòng)作用，督促他們通過(guò)教育教學(xué)崗位上的刻苦研究和改革探索來(lái)提高自己。三是引路子。學(xué)校和相關(guān)處室確定引路人，對培養對象給予系統的、經(jīng)常性的指導和幫助，指明努力的方向和途徑。四是架梯子。學(xué)校對名師的成長(cháng)發(fā)展積極給予支持，努力為他們的提高創(chuàng )造必要的條件，提供外出學(xué)習觀(guān)摩和高層次培訓進(jìn)修機會(huì )。五是搭臺子。學(xué)校將開(kāi)展各種形式的教育教學(xué)改革和實(shí)驗的交流、研討和評比活動(dòng)，為名師提供展示水平和成果的舞臺。六是樹(shù)牌子。要通過(guò)各種評選活動(dòng)、總結表彰活動(dòng)、交流觀(guān)摩活動(dòng)、以及運用專(zhuān)業(yè)書(shū)刊和新聞媒體，積極宣傳和推廣名師的教育教學(xué)教研成果和經(jīng)驗，擴大影響，樹(shù)立榜樣。對評定的名師要授予相應的稱(chēng)號，樹(shù)立名牌，組織廣大教師觀(guān)摩學(xué)習。

　　五、開(kāi)展“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)。新學(xué)期，學(xué)校發(fā)展進(jìn)入建校第三年，將第一次滿(mǎn)建制。有了九年級，將直接面臨中考的質(zhì)量壓力。幼、小、中的銜接將更加緊密，長(cháng)程意識被擺在了突出地位。學(xué)校的社會(huì )關(guān)注度也將空前提高。學(xué)校將在規范辦學(xué)前提下，進(jìn)一步精細化“備、上、批、輔、測”的過(guò)程監管。在“提優(yōu)補差”上要落實(shí)人員、時(shí)間、地點(diǎn)、科目、計劃、措施。健全學(xué)生成長(cháng)檔案。在促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展，構建從幼兒園到九年級有效銜接的德育體系上要進(jìn)一步拓展思路，創(chuàng )新方式方法。要根據園區留守兒童多，家庭教育薄弱的現狀，結合淮安工業(yè)園區實(shí)驗學(xué)校校情，打造園區特色教育。要將“小手拉大手”活動(dòng)項目做出實(shí)效。

　　六、借力淮安精神大討論，開(kāi)展“我與淮安同行”主題教育活動(dòng)，提高學(xué)校黨、團、隊建設的科學(xué)化水平。

　　下一階段，校黨總支將圍繞“中國夢(mèng)”主題，落實(shí)姚書(shū)記動(dòng)員講話(huà)精神，力求做到克服“安于現狀、不思進(jìn)取”的思想，增強憂(yōu)患意識，真正想干事;克服“瞻前顧后、不敢擔當”的思想，增強責任意識，真正敢干事;克服“因循守舊、求穩怕亂”的思想，增強創(chuàng )新意識，真正會(huì )干事;克服“消極懈怠、浮而不實(shí)”的思想，增強大局意識，真正干成事。通過(guò)大討論把教師的熱情轉化為勤奮工作、爭創(chuàng )一流的實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)大討論，引導教師在本職工作中爭創(chuàng )佳績(jì)

　　好風(fēng)憑借力，揚帆正當時(shí)。我校將站在新起點(diǎn)上，瞄準目標，創(chuàng )新工作形式，豐富事業(yè)發(fā)展內涵，將十八大精神，新時(shí)期的淮安精神內化于心，外顯于行，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展，更好地投身到“中國夢(mèng)”的偉大實(shí)踐中，為淮安教育再上新臺階，為建設富庶美麗幸福新淮安作出更大貢獻。

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