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班主任工作證明15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都用到過(guò)證明吧,證明是證明某個(gè)事實(shí)的一類(lèi)文書(shū)。什么樣的證明才是規范的呢?以下是小編為大家收集的班主任工作證明,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

班主任工作證明1
現證明xx老師任現職以來(lái)?yè)伟嘀魅喂ぷ鞴瞲x年,具體情況如下:
時(shí)間(學(xué)年度)xx工作單位xx年段或班級或學(xué)科xx擔任何職(含團委正副書(shū)記,少先隊總輔導員,年段長(cháng)、班主任、教研組長(cháng)、生管員、體美音、電教、實(shí)驗、勞技、信息、心理教育、小學(xué)科學(xué))xx年段班級數xx教研組人數xx寄宿生人數
單位公章:
xx相關(guān)部門(mén)負責人簽名:
xxxx年xx月xx日
班主任工作證明2
茲證明xx老師從20xx年9月至20xx年7月在我校任教期間,一直連續擔任班主任工作能服從組織分配,勇挑重擔,一直擔任一個(gè)班的班主任工作。在班級工作中,該同志總是帶頭圓滿(mǎn)地完成學(xué)校領(lǐng)導布置安排的'各項工作,而且能根據所帶班學(xué)生的年齡和個(gè)性特點(diǎn),悉心關(guān)愛(ài)每位學(xué)生(特別是留守兒童),有針對性地開(kāi)展教育工作,促進(jìn)全班學(xué)生全面健康成長(cháng)。在歷次班級工作評比中,他所帶班均被評為優(yōu)秀,得到領(lǐng)導和家長(cháng)的贊許。因為班級工作出色,該同志曾多次被評為學(xué)校和縣級優(yōu)秀班主任,其中20xx年還榮獲“縣優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號。特此證明
xx高級中學(xué)城西分校
20xx年6月。
特此證明
xx縣下車(chē)中學(xué)
20xx年6月20日
班主任工作證明3
同志任職以來(lái),連續擔任七年級新生班主任工作,她工作責任心強,任勞任怨,用愛(ài)心感染學(xué)生,注重培養學(xué)生干部,后進(jìn)生轉化工作較好,班級管理經(jīng)驗豐富,在組織班級教育教學(xué)中處處起模范帶頭作用。具體工作情況如下:
1、20____年9月—20____年7月,擔任028班班主任;
2、20____年9月—20____年7月,擔任039班班主任;
3、20____年9月—20____年7月,擔任048班班主任;
4、20____年9月—20____年7月,擔任0510班班主任。
該同志是我校較優(yōu)秀的班主任,所帶班級積極向上,奮發(fā)學(xué)習,遵守紀律,熱愛(ài)勞動(dòng),團結友愛(ài),她用自己的博愛(ài)和耐心細致贏(yíng)得了學(xué)生和家長(cháng)好評。在20____年、20____年兩次被評為校級優(yōu)秀班主任。特此證明!
單位(公章):
________________年________月________日
班主任工作證明4
我校教師康輝同志在我校從事工作以來(lái),一直擔任班主任工作。在擔任班主任工作期間,該同志盡心盡力,教書(shū)又育人。在學(xué)習上,想盡一切辦法努力提高學(xué)生的成績(jì);在生活上,關(guān)心體貼照顧學(xué)生,做好學(xué)生的后勤保障工作;精神上,與學(xué)生經(jīng)常溝通交流,特別是留守兒童思想工作,讓他們充分享受到集體的'溫暖。所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,贏(yíng)得了學(xué)校和廣大家長(cháng)的好評。
特此證明。
潁上縣黃橋鎮第二小學(xué)
20xx年8月27日
班主任工作證明5
xx自1998年8月參加教育工作以來(lái),一直在xx學(xué)校擔任班主任工作。
該同志在擔任班主任期間,思想進(jìn)步,品德高尚,嚴以律已,寬以待人,為人師表,教書(shū)育人。工作認真負責,方法靈活,愛(ài)護學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理健康成長(cháng),培養學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。班級管理工作井井有條,教學(xué)成績(jì)突出,多次在鎮期中期終質(zhì)量抽評中位居第一。由于本人的'不懈努力,該同志所擔班級多次被評為“文明班級”、“優(yōu)勝班集體”。本人也多次被評為“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”等稱(chēng)號。20xx年10月被評為縣級“骨干教師”,20xx年9月被評為鎮級“十大名師”,并多次受到嘉獎、獎勵。
總之,該同志是一名優(yōu)秀的班主任,是一位德才兼備的好同志。特此證明。
xx鎮xx學(xué)校
20xx年10月18日
班主任工作證明6
xxx自1999年9月參加教育工作以來(lái),一直擔任小學(xué)班主任工作。,由于班級管理負責,班風(fēng)正,學(xué)校工作完成優(yōu)異,曾于20xx年獲得縣“優(yōu)秀班級集體”“優(yōu)秀班主任”的稱(chēng)號。該同志在擔任班主任工作期間.以身作則,為人師表,不僅做學(xué)生的楷模,更是學(xué)生親密無(wú)間的朋友。
該同志十分注重學(xué)生的素質(zhì)能力培養,在班上選拔班干部時(shí),他著(zhù)重于能力的培養,并不局限于成績(jì)好壞,班干部最應該有的是:責任心和正義感!要樹(shù)立他們全心全意為班級,為同學(xué)服務(wù)的思想;教育他們任勞任怨,增強責任感;教育他們以身作則,嚴于律己,處處起好帶頭作用,養成良好的民主風(fēng)氣,才能為班級做出正方向的努力。其次,班級不僅要管理好,完成學(xué)校交待的任務(wù),完成學(xué)生學(xué)習的任務(wù),更要從班干部這個(gè)帶頭的'隊伍中發(fā)揚出一種正氣,這在學(xué)生今后的道路上是非常重要的。另外,在研究班上學(xué)生的思想、學(xué)習、紀律、勞動(dòng)、課外活動(dòng)等情況,李玉輝同志善于分析原因,尋找方法,采取定期座談、個(gè)別交流家訪(fǎng)等多種方式進(jìn)行日常聯(lián)系,從而全面協(xié)調對學(xué)生的的各項教育教學(xué)工作。
該同志班主任工作做得全面、細致,每期所教班級班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,班主任工作真正做到了讓家長(cháng)放心、讓人民滿(mǎn)意,讓學(xué)生成才。
xx聯(lián)合校
20xx年xx月xx日
班主任工作證明7
______老師是我校的思想品德教師,始終走在教育教學(xué)的前列,勇挑重擔。每學(xué)期都帶五個(gè)班的`思想品德課程,且擔任班主任工作,任務(wù)重,工作忙,但他仍然以積極投入到教育教學(xué)教研活動(dòng)中去,積極參加學(xué)校組織的校本培訓,經(jīng)常聽(tīng)同行的課,每學(xué)期都舉行公開(kāi)課教學(xué),且獲得了好評。該同志奉獻精神強,經(jīng)常輔導青年教師?傊,該同志是一位德才兼備的好骨干教師。
特此證明
單位(公章):
________________年________月________日
班主任工作證明8
xx自20xx年9月參加教育工作以來(lái),一直擔任小學(xué)班主任工作。從20xx年9月到20xx年7在達縣黃都鄉橋英村擔任班主任,20xx年9月至20xx年7月在黃都鄉初中部擔任班主任,由于班級管理負責,班風(fēng)正,學(xué)校工作完成優(yōu)異,曾于20xx年獲得校內“優(yōu)秀班主任”的稱(chēng)號,所任班級也屢次獲得“優(yōu)秀班級”稱(chēng)號。該同志在擔任班主任工作期間.以身作則,為人師表,不僅做學(xué)生的楷模,更是學(xué)生親密無(wú)間的朋友。
在建立健全班委組織,培養得力助手方面。該同志十分注重學(xué)生的.素
質(zhì)能力培養,在班上選拔班干部時(shí),他著(zhù)重于能力的培養,并不局限于成績(jì)好壞,班干部最應該有的是:責任心和正義感!要樹(shù)立他們全心全意為班級,為同學(xué)服務(wù)的思想;教育他們任勞任怨,增強責任感;教育他們以身作則,嚴于律己,處處起好帶頭作用,養成良好的民主風(fēng)氣,才能為班級做出正方向的努力。其次,班級不僅要管理好,完成學(xué)校交待的任務(wù),完成學(xué)生學(xué)習的任務(wù),更要從班干部這個(gè)帶頭的隊伍中發(fā)揚出一種正氣,這在學(xué)生今后的道路上是非常重要的。另外,在研究班上學(xué)生的思想、學(xué)習、紀律、勞動(dòng)、課外活動(dòng)等情況,鄧江同志善于分析原因,尋找方法,采取定期座談、個(gè)別交流家訪(fǎng)等多種方式進(jìn)行日常聯(lián)系,從而全面協(xié)調對學(xué)生的的各項教育教學(xué)工作。
該同志班主任工作做得全面、細致,每期所教班級班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,班主任工作真正做到了讓家長(cháng)放心、讓人民滿(mǎn)意,讓學(xué)生成才。
xx縣xx中心學(xué)校
20xx年xx月xx日
班主任工作證明9
茲有我單位同志______,至20______年08年底已累計從事工作共______年。
20______年______月—20______年______月
20______年______月—20______年______月
20______年______月—20______年______月
在我單位工作期間,該同志遵守國家和地方的'法律、法規,無(wú)任何違反職業(yè)道德的行為。我單位對證明的真實(shí)性負責。
特此證明。
單位(公章):
20______年______月______日
班主任工作證明10
xx任職以來(lái),連續擔任七年級新生班主任工作,她工作責任心強,任勞任怨,用愛(ài)心感染學(xué)生,注重培養學(xué)生干部,后進(jìn)生轉化工作較好,班級管理經(jīng)驗豐富,在組織班級教育教學(xué)中處處起模范帶頭作用。具體工作情況如下:
1、20xx年9月—20xx年7月,擔任028班班主任;
2、20xx年9月—20xx年7月,擔任039班班主任;
3、20xx年9月—20xx年7月,擔任048班班主任;
4、20xx年9月—20xx年7月,擔任0510班班主任。
該同志是我校較優(yōu)秀的班主任,所帶班級積極向上,奮發(fā)學(xué)習,遵守紀律,熱愛(ài)勞動(dòng),團結友愛(ài),她用自己的博愛(ài)和耐心細致贏(yíng)得了學(xué)生和家長(cháng)好評。在20xx年、20xx年兩次被評為校級優(yōu)秀班主任。特此證明
初級中學(xué)
20xx年9月30日
班主任工作證明11
______自參加工作以來(lái),能服從組織分配,勇挑重擔,一直擔任一個(gè)班的班主任工作。在班級工作中,該同志總是帶頭圓滿(mǎn)地完成學(xué)校領(lǐng)導布置安排的各項工作,而且能根據所帶班學(xué)生的年齡和個(gè)性特點(diǎn),悉心關(guān)愛(ài)每位學(xué)生(特別是留守兒童),有針對性地開(kāi)展教育工作,促進(jìn)全班學(xué)生全面健康成長(cháng)。在歷次班級工作評比中,他所帶班均被評為優(yōu)秀,得到領(lǐng)導和同仁的'肯定和家長(cháng)的贊許。因為班級工作出色,該同志曾多次被評為學(xué)校和縣級優(yōu)秀班主任,其中____年還榮獲“____優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號。
特此證明。
單位(公章):
________________年________月________日
班主任工作證明12
xx鎮中心學(xué)校:
茲有我校教師xx,自xx年xx月參加工作以來(lái),擔任班主任工作情況如下:
20xx-20xx學(xué)年,擔任年級班主任,證明人。20xx-20xx學(xué)年,擔任年級班主任,證明人。20xx-20xx學(xué)年,擔任年級班主任,證明人。20xx-20xx學(xué)年,擔任年級班主任,證明人。20xx-20xx學(xué)年,擔任年級班主任,證明人。視同班主任年限情況:累計擔任班主任年。特此證明!
xx鎮xx小學(xué)
20xx年xx月xx日
班主任工作證明13
xx自20xx年9月參加教育工作以來(lái),一直擔任小學(xué)班主任工作。從20xx年9月到20xx年7在達縣沿河鄉中心學(xué)校四年級擔任班主任,由于班級管理負責,班風(fēng)正,學(xué)校工作完成優(yōu)異,曾于20xx年獲得校內“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀班主任”的稱(chēng)號。該同志在擔任班主任工作期間.以身作則,為人師表,不僅做學(xué)生的楷模,更是學(xué)生親密無(wú)間的朋友。
在建立健全班委組織,培養得力助手方面。該同志十分注重學(xué)生的素質(zhì)能力培養,在班上選拔班干部時(shí),他著(zhù)重于能力的培養,并不局限于成績(jì)好壞,班干部最應該有的是:責任心和正義感!要樹(shù)立他們全心全意為班級,為同學(xué)服務(wù)的思想;教育他們任勞任怨,增強責任感;教育他們以身作則,嚴于律己,處處起好帶頭作用,養成良好的民主風(fēng)氣,才能為班級做出正方向的努力。其次,班級不僅要管理好,完成學(xué)校交待的任務(wù),完成學(xué)生學(xué)習的任務(wù),更要從班干部這個(gè)帶頭的'隊伍中發(fā)揚出一種正氣,這在學(xué)生今后的道路上是非常重要的。另外,在研究班上學(xué)生的思想、學(xué)習、紀律、勞動(dòng)、課外活動(dòng)等情況,何偉同志善于分析原因,尋找方法,采取定期座談、個(gè)別交流家訪(fǎng)等多種方式進(jìn)行日常聯(lián)系,從而全面協(xié)調對學(xué)生的的各項教育教學(xué)工作。
該同志班主任工作做得全面、細致,每期所教班級班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,班主任工作真正做到了讓家長(cháng)放心、讓人民滿(mǎn)意,讓學(xué)生成才。
xx縣xx中心學(xué)校
20xx年xx月xx日
班主任工作證明14
xxx自參加工作以來(lái),能服從組織分配,勇挑重擔,一直擔任一個(gè)班的班主任工作。在班級工作中,該同志總是帶頭圓滿(mǎn)地完成學(xué)校領(lǐng)導布置安排的'各項工作,而且能根據所帶班學(xué)生的年齡和個(gè)性特點(diǎn),悉心關(guān)愛(ài)每位學(xué)生(特別是留守兒童),有針對性地開(kāi)展教育工作,促進(jìn)全班學(xué)生全面健康成長(cháng)。在歷次班級工作評比中,他所帶班均被評為優(yōu)秀,得到領(lǐng)導和同仁的肯定和家長(cháng)的贊許。因為班級工作出色,該同志曾多次被評為學(xué)校和縣級優(yōu)秀班主任,其中xx年還榮獲“xx優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號。
特此證明。
xx中心小學(xué)
xx年xx月xx日
班主任工作證明15
茲有我單位xx,至20xx年底已累計從事xx工作共xx年。
xx年xx月-xx年xx月
xx年xx月-xx年xx月
xx年xx月-xx年xx月
在我單位工作期間,該同志遵守國家和地方的法律、法規,無(wú)任何違反職業(yè)道德的'行為。我單位對證明的真實(shí)性負責。
特此證明。
xxx
20xx年xx月xx日
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