三年級班主任工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的三年級班主任工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級班主任工作計劃1
轉眼間,假期匆匆而過(guò),忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了。接任班主任工作以后,來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生機勃勃的樣貌,我對今后的工作也充滿(mǎn)了信心.
上一個(gè)學(xué)期,在任老師的帶領(lǐng)下班群眾建設取得了必須的成績(jì)。在各科任課老師的共同發(fā)奮下,基本上構成了良好的學(xué)習氛圍,全班構成了一股積極向上的學(xué)習風(fēng)氣。在提高成績(jì)的同時(shí),班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。針對上一學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標。
能否構成一個(gè)積極向上,發(fā)奮學(xué)習,團結和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班群眾中,教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。個(gè)性是三年級,比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導工作。在培養班群眾方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
一、指導思想
端正學(xué)習態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團結、禮貌、守紀、刻苦、勤奮、互助的班群眾。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
二、狀況分析
我班有學(xué)生xx人,上學(xué)期的要求,培養。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強,人人熱愛(ài)班群眾,個(gè)個(gè)能為班群眾爭光添彩。學(xué)習的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習習慣有了好轉,成績(jì)也在慢慢提高。此班干部職責心強,有為大家服務(wù)的'精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經(jīng)養成。但也存在著(zhù)一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著(zhù)嚴重的兩極分化,一部分理解潛質(zhì)偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,思想開(kāi)小差,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現象嚴重。
三、任務(wù)與目標
1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習上。
2、制定班規,明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。
3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),構成濃厚的學(xué)習風(fēng)圍。
5、增強衛生意識,培養學(xué)生良好的衛生習慣。
6、用心配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)。
四、方法措施
1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習上,一如既往地搞好一日常規工作。
2、根據上學(xué)期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴(lài)的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時(shí)指導好班干部的工作。
3、班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習,及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。
4、增強衛生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學(xué)們養成良好的衛生習慣。
5、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括:讀書(shū)習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書(shū)寫(xiě)習慣,聽(tīng)講習慣。
6、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
7、用心參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),有為班群眾爭光添彩的意識。
三年級班主任工作計劃2
一、指導思想:
在認真學(xué)習李校長(cháng)的求真務(wù)實(shí)和我校的德育工作計劃之后,根據初三(7)班的具體情況,我將在本學(xué)年的班主任工作中努力去營(yíng)造一個(gè)溫馨的班級,讓這些所謂的學(xué)困生在這個(gè)集體中找到自我。
二、具體工作和措施:
。ㄒ唬、學(xué)會(huì )正確關(guān)愛(ài),營(yíng)造溫馨班級。
1、把握班級情況。
基本情況:我班底子薄,大家都不愿意接這個(gè)班的班主任,全班共有14人,有近7人無(wú)心向學(xué),紀律散慢,上課經(jīng)常睡覺(jué)、作業(yè)經(jīng)常不完成,有三個(gè)同學(xué)上學(xué)期因打架現在還背有學(xué)校的處分。有部分學(xué)生曾有過(guò)頂撞老師的行為,還有一些各方面的能力較差,不完正家庭的學(xué)生有5人,占全班的百分之四十多。這些都給管理好這個(gè)班級帶來(lái)了較大的阻力。
2、用情感感化他們,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的欲望。
在班級管理中,今后我將努力將自己與人為善的愛(ài)心傾注給他們,給他們以更多的關(guān)注,更多的投入。在班集體中,我將設法精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收所有同學(xué)參與班級管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。因為班級常規管理是一項整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調動(dòng)起來(lái),才能形成合力,共同構筑學(xué)生自我管理機制。因此,我想方設法構建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設置多種崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )上崗施政,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現自己、提高自己的機會(huì ),F在14個(gè)學(xué)生在班中全部有自己的職責,充分調動(dòng)了學(xué)生們的積極性。由于學(xué)生的整體素質(zhì)較差,即便給了他工作,還需要班主任時(shí)刻提醒他們。這是一項長(cháng)期的工作,可能短期內效果不大。但是這是我的一次大膽的嘗試。
3、事事落實(shí)到個(gè)人。
明確每位學(xué)生在班級中的位置和責任,使學(xué)生體會(huì )到自身的
價(jià)值和尊嚴。為調動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,就要使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個(gè)合適的`位置,擔負一項具體的工作,人人都為集體作貢獻,人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我將在班級管理中建立起了一套事事有人干,人人有事干的制度。讓他們意識到班級的好壞與他們每個(gè)人都息息相關(guān)。在這種廣泛的參與過(guò)程中,使學(xué)生在集體中能夠找到自己的位置,覺(jué)察到自己的利益所在,從而形成責任意識。因為在這種班級中培養學(xué)生的責任意識非常重要。這些學(xué)生重點(diǎn)不是文化教育,而是教會(huì )其如何做人。
。ǘ┰诎嗉壒芾碇凶龅絿、細、恒和做好表率。
1、嚴:
制訂非常細致的班規,讓學(xué)生認識到,我是比較嚴格的。正式開(kāi)學(xué)后,利用第一個(gè)班會(huì )課,在班會(huì )上詳細講解、宣讀,要求學(xué)生同意的舉手通過(guò),然后表決。凡是第一個(gè)違反了班規的,我就嚴格地按照班規的具體條款,對違紀的學(xué)生進(jìn)行獎罰分明的處理。用來(lái)殺一儆百。一定讓學(xué)生知道班主任說(shuō)話(huà)算數,講到做到,并且獎罰分明。之后,在找被處理的學(xué)生談心,讓他們心中明白:嚴才是真愛(ài)。
2、細:
在今后工作中我做工作一定要細,切不可主觀(guān)武斷、粗暴,對我班學(xué)生更要勤于家訪(fǎng),主動(dòng)了解情況,勾通學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系。細心觀(guān)察學(xué)生的一言一行,細心洞察學(xué)生每一次出現的錯誤,細心規勸。讓他們心中明白:老師對他們的愛(ài)。
3、恒:
對于這個(gè)班我的工作一定要持之以恒。不能抓一段時(shí)間,放松一段時(shí)間,貴在恒心。堅持日日如是,不放松任何一個(gè)時(shí)間,不放松任何一個(gè)細節。持之以恒,滴水穿石,持之以恒,就是頑石般的學(xué)生,也會(huì )終有感召轉化的一天。
4、我要做好學(xué)生的表率,真正做到為人師表。
今后凡是要求學(xué)生做到的,我自已心須先做到;要求學(xué)生不做的,自已帶頭不做。因為,教師的身教作用尤其重要。要求學(xué)生做到的不遲到,不早退等,我自己先做到。每天,提早二十分鐘到校,站在課室門(mén)口,等學(xué)生的到來(lái),學(xué)生親眼目睹,久而久之,學(xué)生他們也不好意思遲到,根本上也就不敢遲到了;每天午休,我必到班,和學(xué)生共同吃飯,有的學(xué)生不愛(ài)吃學(xué)校的飯,每天把我的飯與學(xué)生交換。每天放學(xué)督促學(xué)生打掃衛生,讓學(xué)生知道班主任對班級的每樣事情都會(huì )過(guò)問(wèn)、檢查,學(xué)生根本就不會(huì )存在有偷工減料、偷懶等機會(huì )。
三、主動(dòng)協(xié)調好我班各課任老師的工作,積極主動(dòng)配合各科老師的教學(xué)活動(dòng)。
由于我班的特殊情況,制定了家庭練習本,把每天的學(xué)生情況向家長(cháng)及時(shí)反饋,及時(shí)和家長(cháng)溝通;建立各科的作業(yè)統計表,及時(shí)發(fā)現學(xué)生不交作業(yè)的行為,及時(shí)糾正,即使在聯(lián)系本上反饋。爭取做到事事有根據,不讓學(xué)生鉆空子。同時(shí)發(fā)現學(xué)生的進(jìn)步及優(yōu)點(diǎn)及時(shí)在聯(lián)系本表?yè)P和鼓勵,增強學(xué)生的自信心。
四、每月工作安排。
9月份:
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好上課的紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。
3、慶祝教師節
4、開(kāi)好學(xué)校要求的主題班會(huì )。
10月份:
安排期中考試的復習工作。
11月份:
1、搞好期中考試的總結、交流學(xué)習經(jīng)驗。
2、根據期中考試的情況召開(kāi)一次主體班會(huì )。
12月份:
1、搞好班級建設,迎接上級督導。
2、認真學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣。
3、配合學(xué)校搞好中外文化交流活動(dòng)。
俗話(huà)說(shuō):嚴是愛(ài),松是害,不教不管會(huì )變壞。我將努力做到真心愛(ài)護我的學(xué)生,嚴格要求他們,但是是在充分尊重學(xué)生的基礎上嚴格要求。盡量不給學(xué)校的領(lǐng)導添麻煩。讓學(xué)生平穩地完成初三的學(xué)業(yè)。
三年級班主任工作計劃3
又是新的一個(gè)季度。為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:
一、我們班的基本情況:三(3)班共有53名學(xué)生,其中有男生27人,女生26人。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。
作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的.實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
2、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養他們對學(xué)習的興趣。
3、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí),增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律有了提高。
4、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。
5、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,加強班級凝聚力。
6、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面不抓緊,導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì),要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習。培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調整,每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次聽(tīng)寫(xiě),單元考。及時(shí)進(jìn)行總結,指導,鼓勵。
5、組織迎“六一”慶;顒(dòng)。
6、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約。
三年級班主任工作計劃4
一、班級情況:
三年級(二)班現在有學(xué)生70人,其中男生36人,女生34人。少數民族10人。我班學(xué)生活潑、熱情,學(xué)習踏實(shí),上進(jìn)心強,團結守紀,上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)能認真完成,學(xué)習成績(jì)好。能積極參加學(xué)校各項活動(dòng),表現突出。紀律、衛生、兩操等方面評比中成績(jì)好。已逐漸形成良好班風(fēng),學(xué)生能配合各科老師上好每一節課。但是班內有個(gè)別同學(xué)由于種種原因學(xué)習、紀律方面還需要嚴格管理,在今后的工作中通過(guò)他們的努力相信一定能提高學(xué)習成績(jì),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。
二、班級管理目標:
1、思想:對學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育,做好身邊的每一件小上事,繼續培養良好的行為及學(xué)習習慣,樹(shù)立我以實(shí)驗小學(xué)為榮,實(shí)驗小學(xué)以我為榮的思想。
2、學(xué)習:端正學(xué)習態(tài)度,積極主動(dòng)學(xué)好各門(mén)功課,掌握學(xué)舉一反三爭取更大進(jìn)步,
3、紀律:早晨:各課代表安分工組織同學(xué)自覺(jué)讀書(shū)、值日、收作業(yè)本。
上課:聽(tīng)講做到"四管",積極發(fā)言。
課間:做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。
兩操:"快、靜、齊",
4、衛生:熱愛(ài)勞動(dòng)自覺(jué)地保持自己的環(huán)境衛生區
積極認真參加小組值日勞動(dòng),掌握基本勞動(dòng)技能
三、采取的具體措施:
一、思想方面:
1、充分利用晨檢等時(shí)間進(jìn)行各種思想教育。
2、每周五召開(kāi)班對會(huì ),做到日評,周總結,月總評。
3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結,優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系。
4、繼續培養班級小干部,引導積極參與班級管理工作。
5、積極開(kāi)展各項評比。積極參加各項活動(dòng)。
二、學(xué)習方面:
1、設立四人小組長(cháng),在家校本上,每天分、作業(yè)、發(fā)言,紀律,衛生幾項天天記錄,讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生情況。
2、作業(yè)得五星滿(mǎn)10顆換一朵紅花,評優(yōu)秀作業(yè)。
3、考試數學(xué)100分、語(yǔ)文95分以上得紅花一朵。
4、紅花滿(mǎn)10朵領(lǐng)一分小獎品。
5、自主學(xué)習作業(yè)者隨時(shí)領(lǐng)取紅花。
6、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給一朵紅花。
三、紀律方面:
1、四人小組評比,每天在紅花本上記錄。
2、2每周進(jìn)行大組評選優(yōu)勝組每人一朵紅花。
3、設立班委會(huì ),試行班長(cháng)輪流值日,設立評比臺,及時(shí)進(jìn)行星級評比,培養學(xué)生團隊精神。
4、評選紀律之星,人人建立星級檔案。
四、勞動(dòng)方面:
1、由值日組長(cháng)負責給值日生打分,周總結,期末總評分,評選優(yōu)秀值日生。
2實(shí)行值日生崗位負責制。
五、活動(dòng)方面:
1、各項活動(dòng)班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。
2、老師和班干部共同制定活動(dòng)計劃。
四、各月活動(dòng)安排
二月:
1、做好學(xué)生報到工作,開(kāi)展收舊利廢活動(dòng)。
2、穩定秩序,完善建全小干部隊伍,
3以"快樂(lè )的寒假生活、"為主題,出第一期班級展板
三月份:
1、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng),從身邊小事做起,做1——2件好事
2、慶祝"三八"婦女節,幫媽媽做一件利所能及的事,答謝母親的養育之恩
3新疆文化月的.展示,錄制一期電視節目
四月份:
1、組織講革命烈士的故事。
2、召班干部中期工作會(huì )議?偨Y上半學(xué)期工作
3、組織"新疆文化月"綜合實(shí)踐匯報活動(dòng)。
4、在展板中展示綜合實(shí)踐活動(dòng)成果。
5、動(dòng)員學(xué)生積極做好春季運動(dòng)會(huì )準備工作,為班級增光。
五月份:
1、辦慶"五一"手抄小報。
2、積極參加校運動(dòng)會(huì ),爭取好成績(jì)。
3對學(xué)生進(jìn)行民族團結教育。
4展板中展示學(xué)生初用鋼筆書(shū)寫(xiě)的作品。
六月:
1、組織好慶"六一"活動(dòng)。
2、組織學(xué)生游園活動(dòng)。
3、展板中展示"歡慶六一"的內容。
4、做好期末復習工作。
七月:
1、做好期末各項評比、總結、表彰工作。
2、安排好學(xué)生暑假生活。
三年級班主任工作計劃5
今年我很榮幸再次擔任三年三班的班主任,但也感到有些忐忑不安。在假期里,我思考了很多,意識到了這份工作的壓力和責任。為了營(yíng)造良好的班風(fēng),培養學(xué)生成為全面發(fā)展的個(gè)體,我特別制定了以下計劃,以更好地完成班主任工作。
一、指導思想
本著(zhù)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校班級精神文明建設的原則,在新的學(xué)期中,特制定班級工作計劃,使我校教育、教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力。
二、班級概況
本班學(xué)生特殊情況較多。36名同學(xué)中,四名離異子女,三名住校生,一名學(xué)生多動(dòng),影響較嚴重,兩名學(xué)生父母在外地,托付給其他人管理,還有一部分孩子父母經(jīng)商,幾乎接送孩子都沒(méi)有時(shí)間,中午在校就餐人數今天就達到15名。由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟,從而整個(gè)班級的學(xué)習成績(jì)及學(xué)習氛圍還不夠理想。個(gè)別成績(jì)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規,熱愛(ài)勞動(dòng)等。
三、主要目標
1、織織建立一支健康、文明、學(xué)習風(fēng)氣濃厚的班集體,讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感。
這一階段的主要標志是每個(gè)成員都能以班集體的奮斗目標為導向,向著(zhù)自我實(shí)現的目標奮斗。引導學(xué)生正確地認識和處理個(gè)人與集體的關(guān)系,堅持集體利益高于個(gè)人利益的道德標準,自覺(jué)地為集體建設貢獻自己的力量;要培養學(xué)生的自我組織、管理能力,用集體的紀律去約束自己,積極參加集體活動(dòng),與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建設集體的過(guò)程中,不斷完善自身,形成良好的個(gè)性品質(zhì)。
2、培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度。
這個(gè)學(xué)期我們要通過(guò)多種途徑,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的`學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,引導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。我們將充分利用學(xué)習園地、班級規章制度等資源,著(zhù)重培養學(xué)生的學(xué)習方法和學(xué)習習慣。特別要注重班級紀律的建設,因為紀律是學(xué)習成績(jì)的基礎。我們會(huì )指導學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,并組織他們多講故事、多聽(tīng)故事,培養學(xué)生良好的文化素養。
經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習情況,做好協(xié)調工作。努力做好每位學(xué)生的思想工作,引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),推動(dòng)他們積極向上。對于成績(jì)突出、表現優(yōu)秀的學(xué)生要及時(shí)給予肯定和鼓勵,同時(shí)也要持續督促,幫助他們不斷進(jìn)步。積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和鍛煉。
四、具體工作措施
。1)學(xué)校鼓勵學(xué)生發(fā)揮主動(dòng)性,充分參與班級建設,培養良好習慣。為此,我們將通過(guò)優(yōu)化小組設置、開(kāi)展討論等形式,組織學(xué)生展開(kāi)討論,共同制定新一輪班級好習慣章。
。2)切實(shí)抓好行為規范教育,有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語(yǔ)文、成語(yǔ)積累、英、數交替進(jìn)行,根據班級的特點(diǎn),落實(shí)每周一次班會(huì )的行為規范訓練,使行為規范經(jīng);。
。3)認真抓好二分鐘預備鈴。
。4)學(xué)生是班級的主體,他們的發(fā)展是班級發(fā)展的基礎。為了培養學(xué)生自我管理和自我教育意識,我們將以班級日常行為規范為依據,發(fā)現并改進(jìn)上課、課間、保潔、作業(yè)等方面存在的問(wèn)題。通過(guò)自我評估和小組考核,希望能夠減少扣分甚至獲得加分,共同努力打造優(yōu)秀的班集體。
。5)針對本班學(xué)生特殊情況較多的現象,我們更需要靈活機智,多用心觀(guān)察,關(guān)注每位學(xué)生的需求,努力防患于未然,確保教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
三年級班主任工作計劃6
一、指導思想:
教師的使命就是教育好每一位聾生,而班主任的使命便是以聾生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,聾生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的聾生而光榮。所以身為班主
任,首先就是要對得起聾生,其次還是要對得起聾生,最后但是要對得起聾生。
二、班級基本情況和目標:
我班共有聾生4人。其中男生3人,女生1人。
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養聾生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬、加強班風(fēng)建設
1、班級工作計劃
要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見(jiàn)”為基礎內容,根據學(xué)校德育工作計劃的安排,引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體聾生,促進(jìn)聾生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與聾生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導聾生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據高一聾生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
。1)制定班級公約、班風(fēng)等。
。2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書(shū)角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長(cháng)”等文化背
景。
。3)讓聾生參與班級管理,培養聾生的組織能力和責任心,使每個(gè)聾生都有成功的機會(huì )和成就感。培養聾生的參與意識,提供顯示聾生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現聾生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3、班干部培養工作計劃
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。
第一,幫助小干部樹(shù)立威信;
第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起
到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的`輿論,帶動(dòng)整個(gè)班
集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
。ǘ、班級考核評比
1.加強常規檢查評比
在上學(xué)期的基礎上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼續開(kāi)展各項常規檢查評比活動(dòng),每天公布檢查結果。班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動(dòng),指導訓練,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真抓好班隊課、夕會(huì )課等,
并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。加強教學(xué)常規的檢查評比。本學(xué)期,圍繞“規范秩序”的學(xué)校工作思路,加強對教學(xué)常規的檢查,要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規的宣傳、指導、訓練工作,班主任要組織協(xié)調好各科老師合理安
排拉差補差人員和時(shí)間,朝消滅不合格率的目標奮進(jìn)。
在每日檢查評比的基礎上,每月匯總成績(jì),并評出“常規優(yōu)秀班集體”與“單項先進(jìn)班集體”。期末,
進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”及各個(gè)單項先進(jìn)班集體的評選。
。ㄈ┽槍μ厥饷@生,開(kāi)展特殊教育
1.學(xué)期初排出特殊聾生名單(貧困家庭聾生、智力障礙聾生、自控力差生),學(xué)校建立特殊聾
生檔案。
2.通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊聾生開(kāi)展教育。班主任要通過(guò)觀(guān)察、與聾生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊聾生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長(cháng)對聾生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
殊聾生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
4.開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設立愛(ài)心基金,通過(guò)“結對助困”等活動(dòng),從生活、學(xué)習等方面對貧困聾生進(jìn)行關(guān)心幫助。
四、具體措施:
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對聾生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮聾生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵聾生。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養聾生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養聾生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使聾生的身心健康發(fā)展。
7、組織聾生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8、定期與聾生談心交流,了解聾生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決聾生的問(wèn)題。
三年級班主任工作計劃7
我們班共有學(xué)生30名,其中男生女生各15名。從整體看,本班屬于后進(jìn)生較多的情況。優(yōu)等生能要求上進(jìn),在課堂上認真聽(tīng)講,養成了主動(dòng)閱讀的好習慣,并有一定的語(yǔ)文素養,發(fā)展也比較全面。后進(jìn)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,不能自覺(jué)做好上課準備,不能積極完成老師布置的作業(yè),上課聽(tīng)講不夠專(zhuān)心,課下閱讀時(shí)間少,課外積累欠缺。在本學(xué)期對他們需要多一些關(guān)注與指導,幫助他們養成良好的學(xué)習習慣,教給學(xué)習方法,使他們能和大家一起快樂(lè )學(xué)習,共同進(jìn)步。特制定班主任計劃如下:
一、強化學(xué)生日常行為習慣
1、開(kāi)學(xué)第一周,上一節行為習慣養成教育課,做好學(xué)生的思想工作。規范兩操,有專(zhuān)門(mén)班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監督。班長(cháng)作好每天的行為規范檢查,教室由各負責人分配指導一日兩掃。體育委員負責好課間操排隊情況的檢查工作。各科代表負責管理好晨讀。及時(shí)對好人好事進(jìn)行表?yè)P。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
二、培養利用班干部的助手作用
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
三、挖掘學(xué)生潛能,培養方方面面苗子
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:小書(shū)法家、小詩(shī)人、等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。
四、教育學(xué)生努力學(xué)習。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng )新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導,讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué),而且會(huì )學(xué)。
3、加強對個(gè)別學(xué)習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學(xué)生學(xué)習的積極性。
五、關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。
4、在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的.心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
六、加強與家長(cháng)的合作
1、建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度。班主任留有每位學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(cháng),并利用“校訊通”的橋梁更好地讓家長(cháng)每天都更好地了解孩子在校的情況。
2、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系冊的形式密切與家長(cháng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對幾位特殊學(xué)生的家訪(fǎng)工作。爭取家長(cháng)對班級工作的支持,努力使家庭與學(xué)校教育形成合力。
我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
三年級班主任工作計劃8
以名班主任工作室的教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合我所執教的三年級八班學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),讓學(xué)生人盡其才,通過(guò)培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,使學(xué)生精彩綻放。
一、班級各項情況介紹
我們三八中隊有74名學(xué)生,每位學(xué)生都有自己的特長(cháng),努力讓每位學(xué)生人盡其才,讓每位學(xué)生精彩綻放。班級人人有事做,事事有人做,帶領(lǐng)學(xué)生打造最優(yōu)班級,是我們班級文化建設的核心理念。
我們的班級公約是:
人盡其才,綻放自己!
班主任對學(xué)生的寄語(yǔ):
樂(lè )學(xué)善思合作創(chuàng )新
我們的.班級約定是:
遵守紀律要記牢
作業(yè)工整質(zhì)量高
上課發(fā)言有自信
下課活動(dòng)有秩序
文明禮貌見(jiàn)行動(dòng)
勤字校訓記心間
互幫互助同進(jìn)步
志存高遠目標高
爭做文三好少年
雛鷹展翅齊飛翔
我們的班級制度:
為了讓我們的班級每位同學(xué)人盡其才,盡展風(fēng)采,我們有一系列制度作保障。有班干部任命制度、紀律制度、作業(yè)制度等,請大家自行翻閱看。
我們的班級布置有以下幾個(gè)板塊:
1、圖書(shū)角,讓每位學(xué)生博覽群書(shū),書(shū)伴我們成長(cháng)。
2.植物角:鮮花打扮我們教室。
3.衛生角:讓我們的教室一塵不染。
4.優(yōu)秀作業(yè)展評:小小書(shū)法家,一筆一畫(huà)寫(xiě)人生,英語(yǔ)數學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展學(xué)生風(fēng)采。
5.星光熠熠榮譽(yù)榜:一分耕耘一分收獲,一卡雙星我最多。
6.閱讀之星:我讀書(shū)我快樂(lè )我成長(cháng)。
7.社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān):提醒我們做自律自強自信做好公民
8.班級之最:我是班級最棒的!我努力,我收獲!
9.語(yǔ)數英作業(yè)布置:讓我們養成好的學(xué)習習慣。
10.每日一詩(shī):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),熟記古詩(shī)300篇。
11.每日五詞:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),知識儲備,厚積薄發(fā)。
12.每日格言:用格言激勵我進(jìn)步,讓格言永存我心中。
13.班級事務(wù)欄:讓學(xué)生更嚴格遵守班級校規,做健康文明的文三好少年。
14.語(yǔ)文知識樹(shù):讓學(xué)生對知識梳理有初步了解,為學(xué)生自主學(xué)習打基礎。
15.小組風(fēng)采展示:展小組實(shí)力,聚小組智慧。
三年級班主任工作計劃9
三年級3班現有學(xué)生27人,其中男生16人,女生11人。全班學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、團結友愛(ài)、明辨是非、有上進(jìn)心,但總體組織性、紀律性不強,行為習慣不良,表現為:用餐、上課愛(ài)講廢話(huà),下課喧嘩、奔跑打鬧,出操、路隊隊伍不齊,敬禮、兩操動(dòng)作不規范;學(xué)習習慣不良,表現為:多人學(xué)習上有畏難情緒,即使考試時(shí)遇到難題也會(huì )消極放棄不答,男生中多人作業(yè)潦草、拖拉現象嚴重等。此外,班中小干部、各學(xué)科課代表的工作能力和工作責任心有待培養、加強和提高。
智慧樹(shù),智慧花,智慧樹(shù)下你我他;
愛(ài)學(xué)習,守紀律,齊做陽(yáng)光少年娃。
班訓(最重要的幾個(gè)字):
最重要的六個(gè)字:我承認我錯了
最重要的五個(gè)字:你做得很好
最重要的四個(gè)字:你覺(jué)得呢
最重要的三個(gè)字:謝謝你
最重要的兩個(gè)字:我們
最不重要的一個(gè)詞:我
班級工作指導思想:
以樹(shù)立、社會(huì )主義榮辱觀(guān)、實(shí)施“兩綱”教育等重要思想為依據,以學(xué)校德育班主任工作計劃、少先隊班主任工作計劃為指導,結合本班學(xué)生實(shí)際,培養學(xué)生良好的習慣、高尚的品德、健康的身心、創(chuàng )新的意識和實(shí)踐的能力。
本學(xué)期班級目標:
1、加強班級文化建設,提高學(xué)生班級、集體意識。
2、充分利用各種教育陣地,促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成。
3、加強學(xué)生干部隊伍建設,優(yōu)化班級管理機制,努力向校行為規范示范班看齊。
各階段主要工作設想:
1、積極響應少先隊大隊部號召和工作布置,熱烈慶祝教師節。
2、充分利用班級內的展示板,布置一面“會(huì )說(shuō)話(huà)的墻”,貼上學(xué)生摘抄、自創(chuàng )的消失或短文,對老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
認真參與學(xué)!拔沂侵腥A當家”迎國慶系列教育活動(dòng),結合班實(shí)際設計、籌備、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動(dòng)。
l十月:禮儀月
1、加強宣傳與教育,迎接上級行規示范校申報檢查。
評選本班“微笑小天使”,將其照片、“微笑格言”展示于本班“我的't型臺”專(zhuān)欄,并授予榮譽(yù)證書(shū)和“微笑徽章”,使其為同學(xué)做好“微笑”示范,以促進(jìn)全班同學(xué)共同提高。
l十一月:科技月
1、積極參加學(xué)?萍荚碌母黜椈顒(dòng)。
班級舉辦“我為學(xué)校節能出謀劃策研討會(huì )”或主題班會(huì ),以小組為單位收集資料、撰寫(xiě)報告進(jìn)行研討,并評選“方略獎”,授予“喜報”。
l十二月:健身月
1、積極參加學(xué)!氨谋奶∩硇小毕盗谢顒(dòng)。
2、結合“誠信”教育,班內開(kāi)展“小小誠信故事會(huì )”活動(dòng)。
常規具體工作摘要:
推行“值日班長(cháng)負責制”,為每個(gè)孩子都搭建展示自己的舞臺,也讓每個(gè)孩子都品嘗當干部的甘苦,切實(shí)提高每個(gè)班級成員的班集體意識,并及時(shí)做好工作評價(jià)和反饋。
激活班內“超級男生vs超級女生”的綜合長(cháng)效評比欄,以肯定與激勵為主的原則,促進(jìn)學(xué)生各種好習慣的養成;以彩色小花為符號全方位記錄學(xué)生德智體美勞各方面的點(diǎn)滴進(jìn)步,并以每十五朵小花為一限授予小獎品作為鼓勵,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、全面進(jìn)步。
根據學(xué)校安排、班級實(shí)際、時(shí)事新聞上好午會(huì )課,切實(shí)做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用,且將心理健康教育內容有機融入周三的“健康教育”中,使學(xué)生懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的健康。
對班干部加強工作責任心的教育和工作方法的指導,每?jì)芍苷匍_(kāi)一次小干部會(huì )議。期初幫助各小干部明確工作權限和確立目標,期中加強管理和反饋,期末做好總結。
5、結合不同階段的主題出好每期黑板報,定期更新班級“我的t型臺”和“homework秀”主題展示板的內容。
6、加強班級網(wǎng)站建設,并在其中特別辟出“家庭教育”板塊,加強家校聯(lián)系與互動(dòng)。
7、由值日班長(cháng)負責,紀錄班級好人好事,及時(shí)表?yè)P和發(fā)揚。
8、做好學(xué)生成長(cháng)檔案的及時(shí)增補工作
三年級班主任工作計劃10
本學(xué)期工作重點(diǎn)如下:
貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準則》。培養學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。
組建班委會(huì ),團支部,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習方面的帶頭作用。構建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺。班委會(huì )實(shí)行班長(cháng)負責制,男女班長(cháng)由全體同學(xué)選舉產(chǎn)生,其他班委會(huì )成員由兩為班長(cháng)定。班委會(huì )負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛生,學(xué)習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實(shí)校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開(kāi)活動(dòng)。豐富同學(xué)們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學(xué)生的素養,提高學(xué)生門(mén)的'思想認識。
進(jìn)一步宣傳明確學(xué)校在紀律,著(zhù)裝,衛生,早操等方面的要求,嚴格管理,班主任及時(shí)督促,檢查到位。同時(shí)結合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理,幫助學(xué)生營(yíng)造一個(gè)
良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍。
抓好本班住宿學(xué)生的宿舍管理。(1)嚴格貫徹《金橋職高寢室規范化要求》。(2)強化就寢紀律和衛生的管理。(3)班主任及時(shí)了解宿舍情況,實(shí)行寢室長(cháng)負責制。(4)班主任經(jīng)常深入寢室檢查,積極配合教育處及寢室管理員的管理工作。結合學(xué)校各方面要求制定班級各方面的規章制度,明確班級干部責任義務(wù)。
班級實(shí)行評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生,工作認真的同學(xué)要給予獎勵表?yè)P,為其他同學(xué)起到帶頭作用。
具體分為以下幾小點(diǎn):
。1)工作重點(diǎn)是常規管理,建設具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。
。2)選好班級干部隊伍,使他們迅速成熟。大膽參與班級管理.
。3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)工作。
。4)結合以上要點(diǎn)每周一次主題班團會(huì )。
。5)開(kāi)展班級教室清潔區的整潔活動(dòng),將班級衛生管理推向一個(gè)新的水平。
。6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動(dòng),豐富校園文化生活。
。7)時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。
。8)結合年級組的月考,進(jìn)行學(xué)習階段、學(xué)習方法的總結,學(xué)習方法的經(jīng)驗交流,召開(kāi)主題班會(huì ),交流學(xué)習經(jīng)驗。抓中間,促兩頭,把學(xué)習搞上去.
。9)作好與學(xué)生、家長(cháng)的溝通工作。穩定學(xué)生的心理,為對口高考作好準備。
三年級班主任工作計劃11
新的學(xué)期開(kāi)始了,又到制定小學(xué)班主任工作計劃的時(shí)刻了。我是三(5)班的班主任。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的進(jìn)步發(fā)展,制定工作計劃如下:
本班由31名女生,31名男生組成。大部分學(xué)生有較強的集體榮譽(yù)感,思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長(cháng),積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),但也有部分同學(xué)在學(xué)習習慣和行為習慣方面還比較差,回答問(wèn)題等方面不夠踴躍,應繼續加強練習,培養其良好的習慣自信心。多數同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性,出現錯誤認識不到或不愿改正。一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
一、課堂紀律
師生共同制定班規,這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!
二、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶,因此我要隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的`危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,特別是住校生要求他們每天必須洗澡,并及時(shí)洗好自己的衣物。做好"兩勤",桌內勤清,物品勤擺。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生委員,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行精神獎勵。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、重視家校的密切聯(lián)系。
堅持家訪(fǎng),使家長(cháng)能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習情況,促進(jìn)家長(cháng)與家長(cháng)間、家長(cháng)與教師間的情感交流,進(jìn)一步聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)。
三年級班主任工作計劃12
我班現有學(xué)生44人,其中女生20人,男生24人,本學(xué)期轉出一人,轉入一人。據了解,許多學(xué)生學(xué)習目的性不明確,學(xué)習自覺(jué)性差,紀律觀(guān)念薄弱,自制力極差。學(xué)生普遍不能集中注意力聽(tīng)課。這些需師生共同努力,促進(jìn)進(jìn)步。
作為班主任工作兼語(yǔ)文教師,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面
度過(guò)兩個(gè)月的暑假,學(xué)生們往往不能很快再次進(jìn)入學(xué)習角色,班主任有必要在日常生活中進(jìn)行有序的引導,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育,使學(xué)生能夠及早適應學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活:
1、充分利用班會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣,做到見(jiàn)了師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯靠右行,學(xué)會(huì )禮讓?zhuān)探o學(xué)生待人接物的基本禮儀,同學(xué)之間友好相處,爭取做一名彬彬有禮的健小學(xué)生。
2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮學(xué)校各項專(zhuān)欄的教育作用,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
二、班級紀律方面
經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)的幾天觀(guān)察和接觸,我發(fā)現本班學(xué)生紀律很差,學(xué)習自覺(jué)性較差,所以我決定嚴厲整頓班級紀律。
1、課堂紀律
首先利用班會(huì )課宣布班級各項規章制度,對學(xué)生提出嚴格要求,班級紀律人人必須嚴格遵守。做到要前預習,上課認真聽(tīng)講,課后認真完成各項作業(yè),我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí),玩得痛快!
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,合理安排游戲,并且嚴禁課間亂追逐打鬧現象,注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,要求學(xué)生出操、中午回家時(shí)自覺(jué)排隊,不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。
三、安全衛生方面
講究衛生,既能使學(xué)生身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的`學(xué)習環(huán)境。而安全更是學(xué)校班級工作的重中之重
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,不在校園內吃零食,不亂扔垃圾,看見(jiàn)垃圾隨手撿起來(lái),制止他人亂扔垃圾。
2、班級衛生:每天一個(gè)小組兩次清掃衛生區,對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,值日生不負責的要罰掃。全班同學(xué)輪流每天一人擦黑板。重視對進(jìn)行愛(ài)護校園環(huán)境和花草的教育。
3、安全注意事項:上學(xué)、放學(xué)途中注意安全,過(guò)馬路走人行道,注意紅綠燈,乘車(chē)遵守秩序。課間不亂追逐打鬧,上下樓梯不擁擠,同學(xué)之間友好相處,不打架,不罵人。
四、班干部的培養方面
班干部是班級管理的小助手,師生齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。因為對學(xué)生不了解,所以除班長(cháng)因表現不好撤除外,其他班干暫且保持原樣,一個(gè)月后根據他們表現重新選舉。
五、開(kāi)展活動(dòng)
在班級開(kāi)展各種活動(dòng),以挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。如:小學(xué)士、小碩士、小博士,早讀之星,小書(shū)法家,小發(fā)明家,日記之星等各種評比活動(dòng)。大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
六、加強和家長(cháng)的聯(lián)系
1、通過(guò)手機及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),以鼓勵為主,并且要及時(shí)反映孩子存在的問(wèn)題,以便共同幫助孩子解決。
2、通過(guò)博客,宣傳教育理念,交流孩子在校學(xué)習生活情況,向家長(cháng)展示孩子的成績(jì),并聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),不斷對班級工作進(jìn)行改良。
七、工作安排
9月:
1、盡快叫出每個(gè)學(xué)生姓名,熟悉每個(gè)學(xué)生。
2、制定班級各項規章制度。
3、加強期初行為規范教育。
4、籌備班級文化專(zhuān)欄。
5、通過(guò)手機和博客加強和家長(cháng)的聯(lián)系,及時(shí)聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。
10月:
1、重新選舉班干
2、慶祝國慶節
3、籌備班級圖書(shū)角,開(kāi)展閱讀活動(dòng)
4、班級文化專(zhuān)欄評比
11月:
1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),交流家教經(jīng)驗
3、開(kāi)展“一幫一,一對一”活動(dòng)
12月:
1、開(kāi)展閱讀交流競賽活動(dòng)
。ㄈ纾壕毠P評比、摘抄本評比、推薦一本好書(shū)、交流讀書(shū)心得體會(huì )等)
1月:
1、慶祝元旦
2、期末考試
3、各類(lèi)評比
三年級班主任工作計劃13
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重點(diǎn),結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一個(gè)合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、學(xué)生現狀分析
我班共有41名學(xué)生,14名女生,12名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。
三、本學(xué)期奮斗目標
近期:根據班級實(shí)際與學(xué)校工作計劃。抓好常規教育,盡快使學(xué)生適應三年級的學(xué)習,初步養成遵守課堂紀律的好習慣。
中期:加強學(xué)生行規教育,培養小干部能力和責任心。增強集體觀(guān)念與競爭意識,為形成良好班風(fēng)打好基礎。
遠期:通過(guò)一系列教育活動(dòng),提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習生活奠定扎實(shí)的基礎。
四、班級建設
組建健全的、得力的班委會(huì ),逐漸形成凝聚力強、朝氣蓬勃、積極向上的班集體,有良好的班風(fēng)、班貌。同時(shí)要抓好常規管理及班級管理工作,充分發(fā)揮班會(huì )、中隊會(huì )的功效,以小學(xué)生守則、規范為準繩,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習,強化文明禮貌、尊老愛(ài)幼、團結互助、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、保護環(huán)境,以平常心面對挫折等教育。
五、采取的措施
1.重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。開(kāi)學(xué)后,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習上。
2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
4、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的`課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。 協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),有為班集體爭光添彩的意識。 這學(xué)期,我仍將會(huì )用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
六、工作重點(diǎn)
1、德育
(1)通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》;
(2)以豐富多彩的班隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn);
(4)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
(6)結合"十、一"節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育
(7)"創(chuàng )建文明校園,文明班級,文明個(gè)人"為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。
2、智育
(1)繼續開(kāi)展"課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)?活動(dòng);
(2)成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
(3)在學(xué)生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
(4)開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng);
(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性教育;
3、體育、美育、勞育衛生教育
(1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;
(2)豐富課余生活,培養興趣,積極參加假日活動(dòng);
(3)認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);
(4)要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課;
(5)培養勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);
(6)開(kāi)展"擁抱自然,保護環(huán)境"的活動(dòng)。
4、紀律
。1)課堂紀律
首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
。2)課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
5、各月份的工作安排
九月份
1.做好開(kāi)學(xué)的各項工作。
2."四項"競賽開(kāi)始。3.慶祝"教師節"。4.初期家訪(fǎng)。
十月份
1."慶十、一"主題班會(huì )。
2.愛(ài)國主義教育。
十一月份
1.做好家長(cháng)會(huì )工作。
2.差生結對幫助。
十二月份
1.口算過(guò)關(guān)。
2.刊出"節約資源,我在行動(dòng)"專(zhuān)刊。
一月份
1.準備復習迎考。
2寫(xiě)好操行評語(yǔ)。
3.評選各類(lèi)優(yōu)生。
4.寒假工作安排。
七、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
三年級班主任工作計劃14
面對充滿(mǎn)憧憬和希望的學(xué)生,我將繼續努力,幫助他們在學(xué)校里獲得更多的知識和技能,培養個(gè)性,提升素質(zhì)。初三年級是學(xué)校教育的重要階段,也是學(xué)生人生道路上的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。為了確保學(xué)生能夠健康成長(cháng),我將全力以赴,引導他們認清自我,不斷進(jìn)步。作為班主任,我將以學(xué)生的成長(cháng)為使命,為他們的學(xué)習和生活提供支持和指導。初三年級的工作任務(wù)繁重,但我愿意承擔這份責任,努力為學(xué)生的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。
一、班級現狀分析
本班共有45名學(xué)生,其中男生29人,女生16人。經(jīng)過(guò)對初二成績(jì)的分析發(fā)現,學(xué)生們在各門(mén)功課的高分率、優(yōu)秀率和合格率表現都不理想。因此,為了提高學(xué)生成績(jì),本學(xué)期我們將把"雙基"教學(xué)作為重點(diǎn),充分利用每節45分鐘的課堂時(shí)間,同時(shí)加強課余輔導的質(zhì)量。此外,我們也會(huì )繼續注重學(xué)生行為養成教育,幫助他們養成良好的行為和學(xué)習習慣。
二、指導思想
初三年級的學(xué)生正處于人生道路上的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,他們的心理變化復雜多樣,情緒波動(dòng)較大,容易受到外界環(huán)境的'影響。在這個(gè)階段,學(xué)生的思想往往會(huì )傾向于積極或消極的方向,因此班主任需要與學(xué)生建立和諧、平等的關(guān)系,將自己融入到集體中,努力成為能夠與學(xué)生平等溝通、心靈相通、情感交流的朋友和伙伴。這是班主任工作中至關(guān)重要的一部分。班主任的另一個(gè)重要任務(wù)是教育引導學(xué)生正確看待和分析社會(huì )現實(shí),幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和科學(xué)的世界觀(guān),引導他們準確把握自己的人生方向。
同時(shí),在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中,教育的重要性不言而喻。作為班主任,我們要積極協(xié)調社會(huì )、學(xué)校、家庭三方資源,共同構建起完善的思想教育體系。我們的目標是引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生理想,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,自覺(jué)遵紀守法,珍惜光陰,刻苦學(xué)習,爭取在中考中取得優(yōu)異成績(jì)。通過(guò)我們的努力,幫助學(xué)生邁出堅實(shí)的一步,為實(shí)現個(gè)人的人生目標打下基礎。因此,我們作為班主任的思想教育工作任重而道遠,絕不能有絲毫懈怠。
三、工作目標
目標:力爭區或校先進(jìn)班集體。班風(fēng):團結進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、快樂(lè )學(xué)習
以《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》為主題,以"努力、求實(shí)、勤奮、拼搏"為主線(xiàn),以"勤奮創(chuàng )造奇跡,成功來(lái)自努力"、"知識改變命運、奮斗成就未來(lái)"來(lái)激勵學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。
四、具體工作
1、繼續抓好班風(fēng)建設,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設直接關(guān)系的一個(gè)班級的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎上更進(jìn)一步,要認認真真做好學(xué)生的常規教育工作,營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規教育,強化《中學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。使學(xué)生講文明、講禮貌,遵紀守法的好少年。
2、向學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索。為祖國培養創(chuàng )新人才。
3、這個(gè)學(xué)期我們要特別重視中下生的輔導和轉化工作,這對提高全班成績(jì)至關(guān)重要。制定詳細計劃,全面展開(kāi)對中下生的輔導工作,密切關(guān)注他們的學(xué)習情況,找出問(wèn)題所在,幫助他們提高學(xué)習成績(jì)。與各任課教師密切合作,共同幫助學(xué)習困難的學(xué)生。針對不同學(xué)科特點(diǎn),定期與教師交流學(xué)習方法,及時(shí)向學(xué)生介紹,幫助他們改進(jìn)學(xué)習方法,真正做到師出有名。此外,繼續推行"一幫一"活動(dòng),努力提升中下生的學(xué)習成績(jì)。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
6、我們要認真組織主題班會(huì ),重點(diǎn)培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是學(xué)習和升學(xué)的重要一年,因此我們要合理安排時(shí)間,開(kāi)展各種學(xué)科趣味競賽和游戲活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。這不僅有助于提高他們的學(xué)習成績(jì),還能增強他們對知識的熱愛(ài)。此外,我們還會(huì )定期舉辦關(guān)于理想、前途和教育的主題班會(huì ),幫助學(xué)生保持良好的心理狀態(tài),迎接即將到來(lái)的中考。
7、學(xué)校高度重視初三學(xué)生的心理健康教育工作,針對學(xué)生面臨的畢業(yè)升學(xué)壓力大的實(shí)際情況,采取有針對性的措施。家長(cháng)對學(xué)生的期望過(guò)高,加上學(xué)生自身的考試焦慮,使得他們的心理壓力較大。因此,必須重視對學(xué)生心理健康的教育工作,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)干預,做到事半功倍。一旦發(fā)現學(xué)生存在心理問(wèn)題,應該立即針對問(wèn)題進(jìn)行幫助和輔導,同時(shí)班主任要協(xié)助任課教師進(jìn)行詳細的心理談話(huà),分析問(wèn)題,與家長(cháng)進(jìn)行溝通,找出解決問(wèn)題的方法。幫助學(xué)生根據自身學(xué)習情況,制定短期和長(cháng)期目標,培養積極的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
三年級班主任工作計劃15
本學(xué)期進(jìn)入了高三年級,面臨著(zhù)高考的到來(lái) ,又進(jìn)行了分班調整。我班的學(xué)生整體成績(jì)較差,缺乏尖子生,落后面較大。要在高考中取得好成績(jì),這學(xué)期對學(xué)生的管理更加重要,本學(xué)期準備做好以下幾個(gè)方面的工作:
一、抓好紀律管理。
良好的紀律是保證取得成績(jì)的保證。在本學(xué)期要嚴格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規定來(lái)管好班上的紀律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴格按照規定處理。
二、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設。
良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)做好一切工作的前提。只有班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)才會(huì )好,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績(jì)。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設。具體措施是:在開(kāi)學(xué)初始召開(kāi)分層同學(xué)會(huì ),為每個(gè)同學(xué)分析存在的問(wèn)題及要采取的方法,讓每個(gè)學(xué)生知道自己的不足在那些方面,有一個(gè)努力的方向。其次是請班上復讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習經(jīng)驗,也使同學(xué)們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導,抓好自習課的利用。利用班會(huì )課時(shí)間給學(xué)生看一些教學(xué)錄像片,拓展視野,多開(kāi)主題班會(huì )讓學(xué)生在有益的主題中增長(cháng)知識。
三、抓好學(xué)生的思想教育。
高三年級的學(xué)生思想比較成熟,想的問(wèn)題也比較多。如果引導不好容易偏離了主線(xiàn),因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,讓學(xué)生不要背著(zhù)包袱學(xué)生,而是輕裝前進(jìn),只有這樣才能取得更好的成績(jì)。
四、配合學(xué)校與年級組做好工作。
在做好班上的工作的同時(shí)還要配合好學(xué)校與
具體工作安排(按月份)
九月:
。1)抓考勤,養成學(xué)生良好的出勤習慣,不遲到,不曠課。
。2)營(yíng)造班級復習氛圍,引導學(xué)生盡快進(jìn)入高三的學(xué)習狀態(tài)。
。3)繼續做好與學(xué)生的`談心、溝通工作。
。4)召開(kāi)主題班會(huì ),明確人生的第一個(gè)大目標,樹(shù)立人生的高遠理想,建立高度的責任心。
十月:
。1)利用班會(huì )加強對學(xué)生養成行為規范和良好學(xué)風(fēng)的教育。
。2)結合月考成績(jì),分析學(xué)生情況,和任課教師密切配合,做好學(xué)困生的思想工作和輔導工作。
十一月:
。1)期中考試動(dòng)員。
。2)班會(huì ):班級優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習方法交流和報告。
。3)統計和分析期中考試成績(jì);期中家長(cháng)會(huì )。
。4)部分學(xué)生的考后談話(huà),指導反思學(xué)習。
。5)期中班委會(huì ),總結班級半學(xué)期的工作,明確下階段目標。
十二月:
。1)錯題集的檢查和交流工作;學(xué)習小組的交流活動(dòng)。
。2)在班內評比:
1 、“進(jìn)步最大的同學(xué)”;
2、“學(xué)習最刻苦最塌實(shí)的同學(xué)”;
3、“最?lèi)?ài)問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)”;
4、“成績(jì)最優(yōu)異的同學(xué)”;
5、“學(xué)習最規范的同學(xué)”。在班內樹(shù)立好的榜樣,讓同學(xué)們取他人之長(cháng)補己之短,養成良好的學(xué)習習慣,取得更大進(jìn)步。
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