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三年級班主任學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2023-03-05 08:32:55 班主任工作計劃 我要投稿

三年級班主任學(xué)期工作計劃13篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的三年級班主任學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

三年級班主任學(xué)期工作計劃13篇

  三年級班主任學(xué)期工作計劃 篇1

  新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時(shí)刻了。我是三年級的班主任,這個(gè)班級是我從一年級帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的?梢哉f(shuō)跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、學(xué)生概況:

  本班共有53位學(xué)生,其中男生29人,女生24人,學(xué)生在紀律、勞動(dòng)等方面表現較好,但在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待鍛煉和培養。

  三、工作目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養一個(gè)團結、向上、文明的集體。

  四、工作重點(diǎn):

  1、繼續抓學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養。、

  3.搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  五、具體工作:

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

  1、抓好班級一日常規的治理實(shí)施,培養學(xué)生良好的養成教育。

  2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的`班級氛圍,構建良好的班級文化。

  3、通過(guò)各種的校會(huì )、班會(huì )、晨會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng),培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、結合常規教育,培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣,建立學(xué)習組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、以各個(gè)節假日為契機進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。如開(kāi)展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);進(jìn)行民族傳統的教育及對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  8、利用課余與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  9、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。

  10、做好學(xué)生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會(huì )課、班刊、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

  12、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  13、學(xué)校教育與家庭教育相結合:平時(shí),通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通,使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。結合本班情況開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。

  15、多巡堂,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

  六、具體安排:

  第一周:始業(yè)教育,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算

  第二周:抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統的教育活動(dòng)。出黑板報。

  第三周:班容班貌布置,選舉班干部。

  第四周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  第五周:會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。

  第六周:召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。

  第七周:繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

  第八周:對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  第九周:主題班會(huì ):

  特長(cháng)展示(手工制作、表演、繪畫(huà)、書(shū)法等)。

  第十周:進(jìn)行勤儉節約教育。

  第十一周:做好中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作,考風(fēng)考紀教育。

  第十二周:總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  第十三周:開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團結協(xié)作、增長(cháng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

  第十四周:對學(xué)生進(jìn)召開(kāi)中下生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習。

  第十五周:進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

  第十六周:再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育,安全教育。

  第十七周:組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流

  第十八周:加強安全教育,做好放假前的準備工作。

  第十九周:學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。

  三年級班主任學(xué)期工作計劃 篇2

  愉快的暑假結束了,緊張的學(xué)習又開(kāi)始了。今年我繼續擔任班主任,有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:

  一、班級簡(jiǎn)介

  本學(xué)期我班共15名學(xué)生,男生8人,女生7人。學(xué)生的來(lái)源很廣,年齡相差較大。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但由于年齡小,自制力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  二、常規教育方面

  緊張的學(xué)習和有規律的日常生活對于學(xué)生是極其約束的,不能馬上適應。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  三、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的.氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。

  四、衛生方面

  講究衛生很重要。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  五、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

  六、工作安排

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場(chǎng)地衛生

  3、了解學(xué)生暑期生活

  4、軍訓,加強期初的行為規范教育

  5、慶祝教師節

  6、室內板報

  7、布置教室環(huán)境

  8、加強安全教育

  十月:

  1、慶祝國慶

  2、安全教育

  3、活動(dòng)安排與布置

  4、日常行為規范教育

  十一月:

  1、跳繩比賽

  2、安全教育

  3、日常行為規范教育

  十二月:

  1、踢毽子比賽

  2、安全教育

  3、日常行為規范教育

  一月:

  1、做好學(xué)生的思想工作

  2、日常行為規范教育

  3、安排寒假生活

  總之,盡量給學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習慣,使班級各方面的成績(jì)有較大的提高。

  三年級班主任學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以學(xué)生的基本發(fā)展為本,以創(chuàng )新的精神和實(shí)踐主要能力為重點(diǎn),以課堂上的教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),培養一個(gè)優(yōu)秀團結向上的班集體。

  二、班級基本情況和目標:

  我班共有學(xué)生32人,其中男生24人。本班學(xué)生學(xué)習努力,進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉后的工作

  1、重視尖子生的培養

 。1)對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。

 。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),因勢利導,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

 。3)從語(yǔ)文、數學(xué)、書(shū)法、體育、美術(shù)、音樂(lè )等多方面,多培養這些方面的有特長(cháng)的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長(cháng)教育,在語(yǔ)數英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。

  2、重視后進(jìn)生的轉化

 。1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的.配合和支持把學(xué)生的在校表現

  告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。

  3、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉化工作的有效開(kāi)展。

 。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

  4、教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全。

  (三)狠抓班集體建設。

  1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

 。1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

 。2)每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次,嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

  2、創(chuàng )建班級窗口工作,開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員,制定好圖書(shū)管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

  四、每月班工作安排

  二月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)工作(報名、收取寒假作業(yè)素質(zhì)報告書(shū)等);

  2、做好班級文化布置,成立并規范班級圖書(shū)角;

  3、加強期初的行為規范教育,開(kāi)展“行為規范我能行”主題班會(huì );

  4、眼保健操的培訓;

  5、感恩教育。

  三月份:

  1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng);

  2、進(jìn)行愛(ài)國主義教育;

  3、慶!叭恕眿D女節,教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

  4、開(kāi)展三年級詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。

  四月份:

  1、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開(kāi)展“安全教育---珍愛(ài)生命”主題班會(huì );

  2、組織學(xué)生進(jìn)行春游;

  3、寫(xiě)字水平測試;

  4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;

  5、數學(xué)口算過(guò)關(guān);

  6、做好期中考試工作;

  7、班報刊出。

  五月份:

  1、慶祝五一勞動(dòng)節;

  2、期中考試總結;

  3、開(kāi)展“我與好書(shū)交朋友”主題;

  4、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽;

  5、班報刊出;

  6、組織學(xué)生進(jìn)行評比課外閱讀積極分子。

  六月份:

  1、慶祝六一兒童節;

  2、開(kāi)展“爭當微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會(huì );

  3、開(kāi)展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);

  4、舉行“誠信在我身邊”的主題班會(huì );

  5、英語(yǔ)口語(yǔ)抽測;

  6、期終考試工作;

  7、做好學(xué)期結束工作

  五、主題班會(huì )

  好習慣從小養

  安全“你我他”

  我的理想

  發(fā)現快樂(lè )

  謝謝你們的相伴

  葉子和大樹(shù)

  你跌倒過(guò)嗎?

  人與人的相處之道

  其他的班會(huì )主題按學(xué)校安排進(jìn)行

  三年級班主任學(xué)期工作計劃 篇4

  一、班級概況

  全班總人數:54人男生:27人女生:26人新學(xué)期轉入學(xué)生10人。行為習慣方面:學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會(huì )有奔跑現象出現,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣,品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。

  二、任務(wù)與目標

  1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習上。

  2、制定班規,明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

  4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習氛圍。

  5、增強衛生意識,培養學(xué)生良好的衛生習慣。

  6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)

  三、教育內容以及措施

  1、行為規范教育:

  (1)繼續加強學(xué)生的一日常規教育和小學(xué)生日常行為規范教育。在學(xué)期開(kāi)始之初,給躁動(dòng)的學(xué)生給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。在這幾天的接觸中,我發(fā)覺(jué)到新來(lái)的`插班生在適應新環(huán)境上有明顯的不足。有的在下面養成了的壞習慣,又隨著(zhù)和周?chē)瑢W(xué)的熟悉,把壞習慣帶到了課堂上。脫口而出的方言,傷害小樹(shù)苗,捉弄同學(xué)等等,F在等于是在一個(gè)懸崖邊上,要么我把他們的壞習慣給糾正過(guò)來(lái),融入我們的集體生活,要么就是我們班級里的一部分蠢蠢欲動(dòng)的孩子和他們一起染上壞習慣。

  (2)明確一日常規細則,做到人人知曉。

  (3)充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  (4)用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規,使行為規范訓練經(jīng);、規范化。

  (5)創(chuàng )設榜樣之星活動(dòng),班級里開(kāi)展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學(xué)習的“智慧之星”熱愛(ài)勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”。

  2、班干部工作:

  (1)推舉出新一輪的班干部,進(jìn)行班干部的訓練,指導。盡快融入日常的工作中去。

  (2)工作方針:

  A、平等:每個(gè)隊員,不論成績(jì)如何、紀律如何、擔任什么職務(wù),在少先隊組織中都是平等的,沒(méi)有身份的高低之分。

  B、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個(gè)隊員都應該尊重,沒(méi)有權利發(fā)號施令。

  C、盡職:對自己負責的工作切實(shí)負起責任,不辜負其他隊員的信任。

  D、主動(dòng):有問(wèn)題不推諉,迎難而上,不等不靠。

  (3)做好班干部的競選工作,樹(shù)立班干部的競爭意識。

  3、做有特色的班級。

  (1)發(fā)揮班級里的集體榮譽(yù)意識,加強班級的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類(lèi)活動(dòng),爭取取得良好的成績(jì)。在活動(dòng)中培養學(xué)生強烈的愛(ài)班級,愛(ài)集體意識,成為一個(gè)有凝聚力的班級。

  (2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長(cháng),并有計劃地讓這些出色的孩子帶動(dòng)其他孩子,把其他孩子的特長(cháng)也激發(fā)出來(lái),形成一個(gè)有自己獨特特色的人,形成一個(gè)有自己獨特特色的班級。

  (3)培養學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采,友誼第一,比賽第二。讓學(xué)生在競爭的同時(shí)也是一個(gè)懂禮貌的孩子。附:各月安排

  九月份

  1.“行為習慣養成周”,對少先隊員進(jìn)行行為習慣常規教育。

  2.結合教師節對少先隊員進(jìn)行尊敬師長(cháng)教育,少先隊開(kāi)展尊師系列活動(dòng)。

  3.推行班級“少先隊自主管理”,安排好小隊長(cháng)上崗。

  4.傳承民族精神,迎接xx周年國慶,各中隊出刊第一期板報。

  5.組織少先隊員準備好參加“紅歌紅詩(shī)唱誦比賽”。

  十月份

  1.結合“十一三”建隊日,進(jìn)行隊知識教育。

  2.結合老人節開(kāi)展尊老敬老社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  3.秋季飲食衛生宣傳活動(dòng)。

  十一月份

  1.主題教育:安全教育月活動(dòng)。

  2.開(kāi)展冬季防火安全教育,舉行一次防火防震逃生演練。

  3.開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)。

  4.開(kāi)展心理健康的輔導講座,實(shí)施關(guān)愛(ài)行動(dòng)。

  5.“中小學(xué)生應急演練周”開(kāi)展消防安全演練;

  十二月份

  1.開(kāi)展“我是校園小衛士”活動(dòng)。

  2.完成學(xué)生《素質(zhì)報告書(shū)》及《學(xué)生成長(cháng)檔案》的填寫(xiě)。

  3.少先隊員養成教育:講好衛生,做好傳染病的預防工作。

  4.開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)。

  5.宣傳窗衛生健康資料更換。

  6.開(kāi)展12.4“全國法制宣傳日活動(dòng)”;

  一月份

  1.在少先隊員及家長(cháng)中開(kāi)展師德師風(fēng)問(wèn)卷調查。

  2.評選各類(lèi)先進(jìn),頒發(fā)各類(lèi)表彰證書(shū)。

  3.制定《假期安全責任書(shū)》對少先隊員進(jìn)行寒假安全教育。

  4.繼續開(kāi)展冬季長(cháng)跑活動(dòng)。

  5.做好迎接期末檢測工作。

  三年級班主任學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮生本管理和學(xué)習小組的獨特作用,努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養學(xué)生良好的道德品質(zhì),樹(shù)立端正的學(xué)習態(tài)度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學(xué)習習慣和行為習慣,努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個(gè)性特長(cháng)得到充分的培育。

  二、班級情況:

  本班學(xué)生共40名,其中男生22名,女生18名,大部分學(xué)生有較強的集體榮譽(yù)感,思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長(cháng),積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),但也有部分同學(xué)在學(xué)習習慣和行為習慣方面還比較差,回答問(wèn)題等方面不夠踴躍,應繼續加強練習,培養其良好的習慣自信心。學(xué)生的中等學(xué)生占多數,學(xué)生較聽(tīng)話(huà),但自覺(jué)性較差、,要培養學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習的習慣,大部分學(xué)生學(xué)習認真,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè)。但也有少數一部分同學(xué)基礎較差,因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習,使他們逐步趕上大部隊。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固。

  三、抓好常規工作:

 。ㄒ唬┝私鈱W(xué)生思想狀況:

  1、與學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

  2、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。

  3、進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。

  (二)抓好班主任的日常工作。

  1、組織好學(xué)生參加升旗和做操。

  組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì )主義祖國和人民的解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來(lái)。

  組織和指導學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回課室。

  2、檢查本班學(xué)生值日生工作。

  班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。

  (三)組織和培養班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的`目的。

  (四)做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。

  (五)班級紀律方面

 。1)課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。

 。2)課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。,豐富多彩的課間活動(dòng),既能活躍學(xué)生的思維,又能培養學(xué)生之間的友誼,班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動(dòng),徹底解決課間紀律亂的問(wèn)題。

  (六)衛生方面:

  樹(shù)立講究衛生的良好觀(guān)念。俗話(huà)說(shuō),病從口入,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好三勤,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

 。ㄆ撸┌喔刹康呐囵B方面

  作為班主任,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  四、工作重點(diǎn):

  加強行為規范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,使班級能蒸蒸日上,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體。

  1、結合校內常規檢查,本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的課堂常規。每日派各小組組長(cháng)對組內每一位學(xué)生的進(jìn)行早讀、作業(yè)、課前準備進(jìn)行檢查,對沒(méi)有做好的學(xué)生予以記載扣分并進(jìn)行教育,促使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。

  2、重視行為規范養成教育:將習慣的培養作為行為規范養成教育的抓手,以一日我會(huì )為內容,開(kāi)展日常行為規范訓練,填寫(xiě)好《一日我會(huì )》手冊。

  3、加強學(xué)習小組建設。以新學(xué)期,新挑戰為行動(dòng)口號,以班級日常工作為切入口,明確小組奮斗目標和成員具體職責,形成團結互助、共同進(jìn)步的小組氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力,創(chuàng )新實(shí)踐能力,自我管理能力等多種能力。

  4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,發(fā)揮小干部的職能作用,結合班級實(shí)際,通過(guò)各項活動(dòng),實(shí)現學(xué)生自主管理。加強對對班干部的培養,大力表?yè)P干部?jì)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹(shù)立威信;鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,培養干部團結協(xié)作的精神,通過(guò)干部這個(gè)小集體帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。

  5、激發(fā)學(xué)生競爭意識。

  競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動(dòng)力。通過(guò)課堂評價(jià),在班內掀起激烈的、持久的競爭活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生小組之間的競爭意識。從集體活動(dòng)的表現、班級榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個(gè)人獲獎、得分等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競爭意識。對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現定期評價(jià),使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強進(jìn)取心,培養學(xué)生的自覺(jué)性。

  6、重視家校的密切聯(lián)系。堅持家訪(fǎng),使家長(cháng)能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習情況,促進(jìn)家長(cháng)與家長(cháng)間、家長(cháng)與教師間的情感交流,進(jìn)一步聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)。

  三年級班主任學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養一個(gè)團結向上的班集體。

  二、班級基本情況和目標:

  我班共有學(xué)生40人,其中男生23人(有3名學(xué)生轉出,15名轉進(jìn))。本班學(xué)生學(xué)習努力,進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉后的工作1、重視尖子生的培養(1)對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。

 。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),因勢利導,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。(3)從語(yǔ)文、數學(xué)、書(shū)法、體育、美術(shù)、音樂(lè )等多方面,多培養這些方面的有特長(cháng)的'學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長(cháng)教育,在語(yǔ)數英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。

  2、重視后進(jìn)生的轉化(1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。

  3、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉化工作的有效開(kāi)展。

 。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛生和安全教育1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

  4、教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全。(三)狠抓班集體建設。1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

 。2)每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次,嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

  2、創(chuàng )建班級窗口工作,開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員,制定好圖書(shū)管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣,做到“有借有還,有損必賠”。

  四、每月班工作安排

  三月份:1、做好開(kāi)學(xué)工作(報名、收取特長(cháng)培訓費);2、做好班級文化布置,成立并規范班級圖書(shū)角;3、加強期初的行為規范教育,開(kāi)展“行為規范我能行”主題班會(huì );4、眼保健操的培訓;5、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng);6、進(jìn)行愛(ài)國主義教育;7、慶!叭恕眿D女節,教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;8、開(kāi)展三年級詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。四月份:1、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開(kāi)展“安全教育———珍愛(ài)生命”主題班會(huì );2、組織學(xué)生進(jìn)行春游;3、寫(xiě)字水平測試;4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;5、數學(xué)口算過(guò)關(guān);6、做好期中考試工作;7、班報刊出。

  五月份:1、慶祝五一勞動(dòng)節;2、期中考試總結;3、開(kāi)展“我與好書(shū)交朋友”主題;4、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽;5、班報刊出;6、組織學(xué)生進(jìn)行評比課外閱讀積極分子。六月份:1、慶祝六一兒童節;2、開(kāi)展“爭當微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會(huì );3、開(kāi)展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);4、舉行“誠信在我身邊”的主題班會(huì );5、英語(yǔ)口語(yǔ)抽測;6、期終考試工作;7、做好學(xué)期結束工作

  三年級班主任學(xué)期工作計劃 篇7

  隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),我們的工作也會(huì )遇到新的挑戰。每個(gè)孩子都像一顆閃爍的星星,孩子未來(lái)的成功不能由學(xué)習成績(jì)決定。良好的行為將使孩子受益終生。

  本學(xué)期繼續加強學(xué)生的德育教育,班級發(fā)展的導向是:責任與進(jìn)步。培養孩子的責任感,成為一個(gè)有責任心有事業(yè)心的人,讓每個(gè)孩子都成為一朵陽(yáng)光燦爛的花。

  上學(xué)期班級工作管理也有很多不足:

  第一、是班級沒(méi)有團結協(xié)作能力,即缺乏責任感。雖然班級的表現得到了大家的稱(chēng)贊,但我知道這是高壓的結果,孩子們并沒(méi)有真正發(fā)自?xún)刃牡厝プ。我在班里一直強調,班級的榮譽(yù)取決于每一個(gè)班級成員。孩子們雖然理解,但只停留在口頭上,脫離了實(shí)際行動(dòng)。比如地上垃圾沒(méi)人撿,桌子歪斜沒(méi)人直立,排隊慢,集體活動(dòng)積極參與但缺乏主動(dòng)性。

  第二、是班干部培訓不到位。班級工作未能充分發(fā)揮班干部作用,職責分工不明確,造成監督不利。

  第三、品格教育的缺失。在上學(xué)期的管理中,過(guò)于注重學(xué)生的學(xué)習,而忽視了學(xué)生的性格教育。

  第四、我不喜歡讀書(shū)。班級沒(méi)有形成良好的閱讀氛圍,孩子讀書(shū)興趣不高,沒(méi)有足夠的自我引導,沒(méi)有充分利用閱讀課。

  第五、團隊合作未能發(fā)揮作用。班級群雖然已經(jīng)分化,但團隊成員之間缺乏責任感,沒(méi)有有效的互助。在平時(shí)的管理和教學(xué)中,考核激勵制度運用不好,團隊成員之間、群體之間缺乏競爭力和進(jìn)取精神。

  為了上學(xué)期工作中好的方面得以延續,缺點(diǎn)得以改正,這學(xué)期我將做出以下改進(jìn):

  1、狠抓班集體建設。培養支持遵紀守法、責任心強的高素質(zhì)班干部。一步步完善班干部的組織隊伍,選拔學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的人充實(shí)班級,培養自我管理和管理他人的能力,以身作則,做班主任的好幫手。嚴格要求定期召開(kāi)班干部會(huì )議。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

  2、充分發(fā)揮小組合作學(xué)習的作用,讓學(xué)生互相幫助,并制定相關(guān)的獎懲制度。相信這種“兵對兵”的'指導,會(huì )調動(dòng)起所有學(xué)生的積極性。教別人表現出你真的懂。此外,相互輔導增進(jìn)友誼,體現團隊精神,增強班級凝聚力。

  3、培養閱讀習慣。選舉館員,制定好圖書(shū)館管理制度,讓學(xué)生在有序借閱中培養良好的行為習慣,做到“有借必有虧”。定期開(kāi)展讀書(shū)讀報活動(dòng)。獎勵熱愛(ài)閱讀的學(xué)生,激發(fā)其他學(xué)生的閱讀欲望。同時(shí)也和孩子一起學(xué)習,用自己的行為給學(xué)生帶來(lái)良好的影響。

  4、德育勢在必行,要結合立體作業(yè)和有意義的主題班會(huì ),充分利用一切機會(huì )進(jìn)行德育。讓學(xué)生明白做人的道理,培養他們的愛(ài)情觀(guān)。增強學(xué)生的榮譽(yù)感,讓學(xué)生心中有他人,有集體。

  “每個(gè)人都有進(jìn)取精神,不是中庸之道!蔽液蛯W(xué)生一起工作的目標。

  三年級班主任學(xué)期工作計劃 篇8

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了疫情防控和班級學(xué)習兩不誤,特制定如下規劃:

  一、開(kāi)學(xué)防疫教育

  1.開(kāi)學(xué)前這段時(shí)間可以先了解好每個(gè)學(xué)生的籍貫,有無(wú)和疫區相關(guān)人員接觸,最近有無(wú)發(fā)熱不舒服等情況,并做好登記,這些工作在開(kāi)學(xué)后再做一次。再做一次的目的一是核對是否屬實(shí)情況,二是加深了解程度。

  2.學(xué)生每天上課之前必須先在家測好體溫,然后班長(cháng)站在教室門(mén)口測量提問(wèn),必須有一個(gè)隨堂老師在旁邊監督,符合一個(gè)放一個(gè)進(jìn)教室,不戴口罩連測量的資格都沒(méi)有。

  3.教室每天要進(jìn)行消毒,這項工作可以由小值日輪流做,消毒的時(shí)間為每天上課前和放學(xué)后,小值日還要同時(shí)負責通風(fēng),通風(fēng)的時(shí)機與次數跟消毒一樣。

  4.所有學(xué)生在校期間一律不得外出,下課或去廁所必須要求排隊,人與人之間要保持1米以外,不準三五成群。

  5.發(fā)現任何異常情況第一時(shí)間向學(xué)校領(lǐng)導匯報,并及時(shí)采取相應措施。

  二、常規教育方面:

  1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、在小學(xué)德育工作計劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì ),加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  三、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  3、路隊紀律

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展"路隊小標兵"評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。

  四、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  五、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。后段時(shí)間我將采取班干部輪流制,為了更好地管理學(xué)生,我把班干部的名稱(chēng)都稱(chēng)班長(cháng),抓好學(xué)生的`心理特征,好勝心強,都想當班長(cháng),抓住他們的這一“虛榮心”便有利于班級管理。所以我班71名學(xué)生幾乎半數都是班長(cháng)。在操作過(guò)程中,根據學(xué)生的特長(cháng)來(lái)定 。我是初步這樣設想的,大班長(cháng)2名,學(xué)習班長(cháng)12名,紀律班長(cháng)12人,衛生班長(cháng)12名,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  六、其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述規劃,只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。爭取使自己的班級更上一個(gè)新臺階。

  三年級班主任學(xué)期工作計劃 篇9

  今年我擔任三年級二班的班主任,孩子比較小,各有各的個(gè)性,許多習慣不是很好,個(gè)別學(xué)生可能因為家長(cháng)忙碌缺少管教,自覺(jué)性較差,有的學(xué)生學(xué)習基礎薄弱,要想當好這個(gè)班主任還真是不容易。

  為了當好班主任,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習在一起,我認真制訂了工作計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉。

 。1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結合學(xué)校實(shí)際,針對平時(shí)班里出現的問(wèn)題,設立新一輪班級好習慣章。

 。2)切實(shí)抓好行為規范教育,根據班級的特點(diǎn),落實(shí)每周或每月的行為規范訓練,使行為規范經(jīng);。

 。3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘學(xué)生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規范為抓手,找出上課、課間、保潔、作業(yè)等不足之處,進(jìn)行自我、小組考核,爭取少扣分,不扣分,甚至能多加分,從而爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體。

 。4)針對本班學(xué)生特殊情況較多的現象,所以更應靈活機智,多去用心觀(guān)察,注意,關(guān)注,爭取將一切壞的因素防患于未然。

 。5)老師的輔導要及時(shí),當然家庭的配合是轉化后進(jìn)生的'外部條件。父母在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。教師可通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )議、家訪(fǎng)等多種形式與家長(cháng)相互交流,溝通信息。

  三年級班主任學(xué)期工作計劃 篇10

  轉眼間,假期匆匆而過(guò),忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了.看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生機勃勃的樣子,我對以后的工作充滿(mǎn)了信心.

  回顧上一個(gè)學(xué)期,在全校整體性推進(jìn)班集體建設的過(guò)程中,自己的班集體建設取得了一定的成績(jì)。在各科任課老師的共同努力下,基本上完成了開(kāi)學(xué)初提出的“創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍”的中期目標,全班形成了一股積極向上的學(xué)習風(fēng)氣,在期終考試和期終競賽中都取得了較大的進(jìn)步。在提高成績(jì)的同時(shí),班級的管理工作也進(jìn)行得有條不紊,基本實(shí)現了學(xué)生的自主管理。當然,有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓。針對上一學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我們又有了新的目標。

  能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習,團結和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。特別是初二年段,比較特殊,一些學(xué)生開(kāi)始以“老大哥”自居,厭倦了規距的生活,因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

  一、工作重點(diǎn)及措施

  1、注重教室文化的建設

  開(kāi)學(xué)初,由于班級教室的重新調整,我組織全班學(xué)生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個(gè)角落都具有教育內容,富有教育意義。在具體布置時(shí),針對班內學(xué)生的特點(diǎn),從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,制定班級文明公約,張貼名人名言,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設立評比欄。班組設置由專(zhuān)人管理的“圖書(shū)角”,以拓寬學(xué)生的知識面。

 。、注意寓教于樂(lè ),以多種形式規范學(xué)生行為。

 。、注意樹(shù)立榜樣。俗話(huà)說(shuō)“說(shuō)一千,道一萬(wàn),不如親身示范!卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛生,班主任事先要做到,平時(shí)注意嚴于律已,以身作則,時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。

 。、每周一升旗后總結上一周的班級情況以及本周的工作要點(diǎn),及時(shí)疏導學(xué)生的.思路,同時(shí)表?yè)P,暗示,提醒部分同學(xué)。及時(shí)解決同學(xué)之間班級出現的一些問(wèn)題。

 。、每周檢查一次作業(yè)繳交情況,質(zhì)量情況,強調作業(yè)的反復性。

 。、加強班干部的培養

  培養班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會(huì )經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會(huì )工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習,影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對驕傲自滿(mǎn),辦事不和同學(xué)商量,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。

  二、問(wèn)題生的轉化工作

  后進(jìn)生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩定和班風(fēng)建設的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習和生活;一幫一;善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表?yè)P,增強其自信心;與家長(cháng)聯(lián)系,做好家長(cháng)的工作樹(shù)立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

  這就是我的工作計劃。

  三年級班主任學(xué)期工作計劃 篇11

  新的學(xué)期,又是班主任工作計劃的時(shí)刻了。我是三年級的班主任,這個(gè)班級是我從二年級下學(xué)期帶班跟過(guò)來(lái)的,可以說(shuō)跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色。

  二、學(xué)生概況:

  本班共有57位學(xué)生,其中男生33人,女生24人,學(xué)生在紀律、勞動(dòng)等方面表現良好,但在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待鍛煉和培養。

  三、工作目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養一個(gè)團結、向上、文明的集體。

  四、工作重點(diǎn):

  1、繼續抓學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、班級學(xué)生的`日常行為培養。

  五、具體工作:

  一、常規教育方面:

  三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )和晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、利用升旗儀式、班會(huì ),加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。

  課堂紀律:

  首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,垃圾勤丟。

  2、班級衛生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期,我將重新選出班組長(cháng),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

  三年級班主任學(xué)期工作計劃 篇12

  一、基本概況

  該班共有學(xué)生75人,其中女生38人,男生37人,共分10個(gè)高效課堂學(xué)習小組。班干部5人,小組長(cháng)10人。這些學(xué)生大部分來(lái)自本村和鄰村。學(xué)生的年齡均在八歲左右。幾年的學(xué)習生活,使他們懂得了一定的道理,學(xué)習的目的明確,態(tài)度端正,大多數學(xué)生都能自覺(jué)遵守紀律,有遠大的理想和抱負上進(jìn)心較強,加之學(xué)生家長(cháng)尤其重視子女的學(xué)習,鑒于此,都是搞好本期班級工作的有利條件,但也有少數部分學(xué)生基礎知識較差,各方面表現不盡人意,因此對班級管理工作有一定地影響,但我堅信若認真總結經(jīng)驗,虛心向有經(jīng)驗的.老師學(xué)習,經(jīng)過(guò)本人努力,定能使對班級工作更上一層樓,為有計劃完成班級工作,特定出本期的工作計劃。

  二、目標要求

  1、思想教育與實(shí)際教學(xué)工作中、課下多與學(xué)生接觸、深入了解每一位學(xué)生、為求每個(gè)孩子都為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  2、認真貫徹黨的教育方針、使學(xué)生成為有理想、有道德、有紀律的一代新人。

  3、教育學(xué)生認清形勢,旗幟鮮明地抵制社會(huì )上的不正之風(fēng),明確新時(shí)期的新任務(wù),堅持黨的基本原則。

  4、教育學(xué)身樹(shù)立"五講"、"四美"、"三熱愛(ài)""十好"的新風(fēng)尚的講文明懂禮貌的好孩子。

  5、以雷鋒同志為榜樣,樹(shù)立團結友愛(ài)、愛(ài)護公物、拾金不昧的新風(fēng)尚,在他們幼小的心靈中,扎下先人后己、不自私、知道為他人著(zhù)想的意識。

  6、通過(guò)各項有益活動(dòng),提高學(xué)生的鉆研,力爭把他們培養成勇于攻關(guān),敢于實(shí)踐,不怕困難的社會(huì )主義建設的有用人才。

  7、對學(xué)生進(jìn)行道德教育和法制教育,使學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀(guān)和人生觀(guān)。

  三、方法措施

  1、緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,針對學(xué)生的特點(diǎn)采取多種措施,充分調動(dòng)學(xué)生的積極因素。

  2、建立一支良好的班干部隊伍,充分發(fā)揮他們的作用,培養他們的領(lǐng)導和組織能力。

  3、培養正確的班級輿論,形成良好的班風(fēng)。

  4、每周召開(kāi)班會(huì )一次,有布置,有總結,及時(shí)表?yè)P好人好事,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  5、抽一定時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),學(xué)校教育和家庭教育有力的結合起來(lái)。

  6、組織開(kāi)展文體活動(dòng),要求學(xué)生多讀課外書(shū)籍,開(kāi)發(fā)智力。教育其思維能力和語(yǔ)言表達能力。

  7、做到每周一總結,每周一檢查,每周一評比,比做好人、做好事。

  四、活動(dòng)內容安排:

  第1到2周:衛生大掃除及安排輪流值日。

  第3周:召開(kāi)班干會(huì )、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》。

  第4周:舉行詩(shī)歌朗誦會(huì )。

  5到6周:班內開(kāi)展競賽活動(dòng),作業(yè)展覽。

  7到8周:衛生工作評比,安全工作。

  第9周:召開(kāi)組長(cháng)會(huì )議。

  第10周:舉行班級故事會(huì ),讀爭做文明班級條例。

  第11周:進(jìn)行安全教育,表?yè)P成績(jì)進(jìn)步的同學(xué)。

  第12周:總結期中考試情況,召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )。

  第13周:召開(kāi)優(yōu)秀生會(huì )議,以?xún)?yōu)帶差,家訪(fǎng)。

  第14周:舉行歌詠比賽,做三類(lèi)生工作。

  第15周:開(kāi)展比、學(xué)、趕,帶起活動(dòng)。

  三年級班主任學(xué)期工作計劃 篇13

  轉眼間,假期匆匆而過(guò),忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了。接任班主任工作以后,來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿(mǎn)了信心。

  一、班級學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生xx人,其中女生xx人,男生xx人。通過(guò)兩年學(xué)校生活,大多數孩子行為習慣較好,學(xué)生大多在愉快、融洽的氛圍中健康成長(cháng)。有著(zhù)較強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。加上因個(gè)別家長(cháng)忙于上班或自身文化水平有限,在正確教育子女和輔導孩子學(xué)習方面都存在一定的困難,也對孩子的健康成長(cháng)造成一定的障礙,在今后的工作中應著(zhù)重加強與家長(cháng)的`聯(lián)系、交流,共同管理教育好孩子。

  二、指導思想

  本學(xué)期班主任工作繼續《公民道德建設實(shí)施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為指導,以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨,以繼續推進(jìn)公民道德教育為主線(xiàn),以創(chuàng )建文明班級為抓手,以活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),以班隊會(huì )和課堂教學(xué)為主要渠道,堅持落實(shí)學(xué)校工作計劃,高度重視學(xué)生的行為習慣養成教育,努力培養學(xué)生的新形象。結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng),突出我班特色。

  三、工作目標

  1.強化學(xué)生行為習慣養成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2.通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì )做人。

  四、工作措施

  1.重視養成教育,養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。

  2.重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  3.加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  4.及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  5.家教結合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。本學(xué)期,不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  6.培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  7.重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,使班主任工作做的更好。

  8.抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  9.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  新的學(xué)期,新的班級,新的開(kāi)始,相信在我和孩子的共同努力下,我們三年x班會(huì )成為一個(gè)陽(yáng)光、健康、積極上進(jìn)的班集體。

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