-學(xué)期班主任工作計劃

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的-學(xué)期班主任工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

-學(xué)期班主任工作計劃1

　　新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色，適應學(xué)習，為了更好地開(kāi)展工作，這就要班主任在日常生活中能有序的指導，并且內容要貼近現實(shí)生活，時(shí)刻要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規教育�，F決定從以下幾個(gè)方面入手：

　　一、指導思想：

　　以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養一個(gè)團結向上的班集體。

　　二、班級簡(jiǎn)析：

　　本班總體情況較好，大多數學(xué)生學(xué)習認真、態(tài)度端正，能自覺(jué)地遵守校規班紀。學(xué)生自我管理能力較好，班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個(gè)班級凝聚力強，集體主義意識較濃。當然，班級也存在的一些問(wèn)題：家長(cháng)又無(wú)法管教的學(xué)生人數相對較多；班干部的管理能力不強，這些無(wú)疑都是班級管理中的難點(diǎn)。同時(shí)，本班學(xué)生特別喜歡講空話(huà)，自制能力差，尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差，總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴，打架。只需不斷加強學(xué)生的各方面能力。

　　三、任務(wù)目標：

　　1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話(huà)時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天與對學(xué)生對話(huà)的方式加強班集體的奮斗目標。

　　2、培養良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng)，作業(yè)不認真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個(gè)學(xué)生的'心理，規范每個(gè)學(xué)生的行為。

　　3、努力轉化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫(huà)中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著(zhù)優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來(lái)監督他們的學(xué)習，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習。接著(zhù)我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節課。然后在課堂中觀(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強后進(jìn)生的心理變化，不讓其自暴自棄。

　　4、班級管理細致化、民主化。有句話(huà)說(shuō)：抓在細微處，落在實(shí)效中。班主任工作要細致入微，在細微的基礎上，我動(dòng)用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng )設各種表現機會(huì )，充分調動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級內有班長(cháng)，有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的區長(cháng)，負責關(guān)燈的燈長(cháng)，負責關(guān)窗的窗長(cháng)等。動(dòng)用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

　　5、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現集體的奮斗目標。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì )議。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設好班級。

　　6、做好與家長(cháng)的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

　　四、方法措施：

　　1、切實(shí)抓好行為規范教育，以德為本。

　　2、全面規范行為習慣，提倡團結友愛(ài)，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養。

　　3、從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng)，好人好事堅持天天記。

　　4、愛(ài)護公共財物，每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。5、加強課間操進(jìn)出場(chǎng)紀律的指導，規范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。

　　6、確保有內容、有計劃地安排晨間談話(huà)，上好思想品德課和班隊課，保證實(shí)效性。

　　7、狠抓學(xué)習風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習的目的，學(xué)習的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習的過(guò)程，也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程，在班集體中，要養成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

　�。�1）提高學(xué)生的學(xué)習意識，重視學(xué)習的過(guò)程。

　�。�2）學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習計劃及奮斗目標。

-學(xué)期班主任工作計劃2

　　一、情況分析：

　　本班共有學(xué)生68人，其中女生33人，男生35人。學(xué)生一般都能按照一日行為規范來(lái)做，但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高，尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養成習慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)師長(cháng)，熱愛(ài)同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、盲目自滿(mǎn)的思想。

　　二、本期奮斗的目標：

　　1、針對我班學(xué)生的現狀，首先應做好學(xué)生的思想工作，鼓勵學(xué)生鼓足干勁，不畏困難，頑強拼搏，努力學(xué)習，勇往直前。

　　2、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習和生活中養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣，并能持之以恒地堅持下去。

　　3、引導學(xué)生轉變學(xué)習的觀(guān)念，提高學(xué)習的積極性，增強學(xué)習的興趣。

　　4、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的課堂活動(dòng)中積極主動(dòng)的去獲取知識。

　　5、引導學(xué)生參加有益身心健康的各項活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感。

　　6、教師要協(xié)調好與科任教師的關(guān)系，共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，爭取全班同學(xué)的成績(jì)有所進(jìn)步。

　　7、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。

　　三、實(shí)現目標的措施

　　1、扎實(shí)開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)

　�。�1）愛(ài)國主義讀書(shū)競賽活動(dòng)。

　�。�2）以重大節日或紀念日為契機，開(kāi)展形式多樣的系列活動(dòng)。

　　2、強化行為規范的養成教育，通過(guò)評比“優(yōu)勝小組”、“星級學(xué)生”等形式。從閱讀、課堂、課間、、作業(yè)、衛生、特長(cháng)等方面進(jìn)行評比。每周一評比，每月一總結，分批總結評出“學(xué)習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵，調動(dòng)學(xué)生爭當小標兵的熱情。

　　3、合理有效地利用班級文化氛圍，展示學(xué)生個(gè)性、特長(cháng)，并重視對學(xué)生進(jìn)行賞識教育，催其奮進(jìn)，促其自信，從而加強班集體建設。

　　4、督促學(xué)生上好每一節課，做好兩操，鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉。

　　5、教師應做好學(xué)校與社會(huì )的配合，多去走訪(fǎng)學(xué)生，班主任多與學(xué)生家長(cháng)溝通，了解學(xué)生在家的學(xué)習生活情況，力爭做到學(xué)校與家庭通管通教，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。

　　6．充分發(fā)揮班干部的作用，讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長(cháng)，做好相應的`工作，共同維護班集體的利益。

　　7、組織全班同學(xué)定期召開(kāi)主題班會(huì )，讓每個(gè)同學(xué)在會(huì )上暢所欲言，教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習生活情況，去分享他們的快樂(lè )與痛苦，讓教師與同學(xué)實(shí)現心與心的溝通。

　　四、具體工作安排：

　　二月：

　　新學(xué)期第一個(gè)月，主抓常規管理。

　　1、組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動(dòng)情況，作業(yè)完成情況，排位，進(jìn)行常規教育。

　　2、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級管理制度、獎懲制度。

　　三月：

　　1、評選每周之星，每月之星，給本學(xué)期評比活動(dòng)奠定扎實(shí)有效的基礎。

　　2、進(jìn)行安全教育。

　　3、開(kāi)展《如何向雷鋒同志學(xué)習》主題班會(huì )。

　　四月：

　　配合任課教師，完成各項學(xué)科的活動(dòng)，爭取優(yōu)異成績(jì)。

　　1、完成學(xué)校任務(wù)，開(kāi)主題隊會(huì )。

　　2、結合清明節掃墓活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統教育。

　　3、配合學(xué)校工作，搞好期中考試。

　　五月：

　　做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。

　　1、班級寫(xiě)字比賽。

　　2、慶五一“我們愛(ài)勞動(dòng)”主題中隊會(huì )

　　3、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng)，評選本學(xué)期文明學(xué)生

　　六月：

　　1、慶“六一”活動(dòng)。

　　2、安全教育。

　　3、做好復習工作。

　　4、填寫(xiě)各種表冊。

　　5、放假前對學(xué)生進(jìn)行法紀、安全教育。

　　總之，在這一學(xué)期中，我會(huì )一如既往，繼續努力，通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力，使整個(gè)班級形成良好的班風(fēng)，使每個(gè)學(xué)生都能健康，活潑，生動(dòng)，全面地發(fā)展，使班級工作更上一層樓，爭當先進(jìn)班集體。

-學(xué)期班主任工作計劃3

　　漫長(cháng)的假期結束了，我又回到了的工作崗位上來(lái)了。新的學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，隨著(zhù)教學(xué)經(jīng)驗的增加，我已經(jīng)從一名普通的代課教師成長(cháng)為一名班主任，這是我辛勤工作努力換來(lái)學(xué)校領(lǐng)導的信任。

　　作為一個(gè)新班主任，我要學(xué)的還有很多，當班主任和當代課教師有很大的區別，班主任要時(shí)時(shí)刻刻走在學(xué)生的旁邊，照顧他們的學(xué)習、生活、思想，這是一個(gè)很繁瑣的任務(wù)，而普通的代課教師就是上完課就可以走了，教授好學(xué)生時(shí)最大的任務(wù)了，其它的管不了那么多。

　　所以我深切的認識到了我存在的責任和義務(wù)，我要工作好的話(huà)，必須要制定好班主任工作計劃：

　　一、指導思想

　　以“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，以培養學(xué)生高尚的道德情操、扎實(shí)的'實(shí)踐能力為目標，強化學(xué)生的集體意識和自我管理能力，切實(shí)改變原班風(fēng)班貌，力爭重新奪得“先進(jìn)班級”的光榮稱(chēng)號。

　　二、工作措施

　　1、鼓勵學(xué)生每天寫(xiě)日記，強調每周寫(xiě)周記，既能及時(shí)反映學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，又能鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力，周記堅持每周必改。

　　2、開(kāi)學(xué)第一周即著(zhù)手重新組建新一屆班委，具體做法是：先列出各班干的職責分工，再由每個(gè)同學(xué)寫(xiě)出競崗申請，競爭自己能勝任的工作崗位，一個(gè)職位有多個(gè)競爭的再用抽簽的辦法產(chǎn)生，半學(xué)期后再次競爭，力求讓每個(gè)同學(xué)都有做班干的機會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)生積極主動(dòng)性。還可以告訴學(xué)生，選擇自己的弱項也是一種鍛煉。班級日常事務(wù)均由班干負責安排及監督完成，班主任只做指導，班干達到人人有責負，天天有事做，這樣從班干部的集體意識、管理能力培養起，以班干的行為帶動(dòng)全體同學(xué)。

　　3、堅持每?jì)芍芤淮沃黝}班會(huì )，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高思想認識，樹(shù)立起積極主動(dòng)地探索精神。

　　4、利用第一周的班會(huì )和開(kāi)學(xué)教育的時(shí)間，組織學(xué)生重新學(xué)習《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規范》及《龍車(chē)中學(xué)學(xué)生操行量化評分細則》等各種規章制度。強化安全意識，確保一學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。

　　5、由班干參與修改制定切實(shí)可行的班規，并利用班會(huì )時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習，是制度深入人心，以制度約束人。

　　6、常抓學(xué)生的思想工作，積極尋求家長(cháng)的配合，堅持每周找兩個(gè)以上的同學(xué)談心，一學(xué)期達到每個(gè)學(xué)生至少談心一次；利用一切可利用的機會(huì )跟家長(cháng)取得聯(lián)系，盡可能對紀律差生進(jìn)行家訪(fǎng)，一學(xué)期力爭跟三分之二以上家長(cháng)取得聯(lián)系，爭取家長(cháng)的配合共同做好班級的轉化，尤其是雙困生的轉化。

　　7、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的集體意識，陶冶學(xué)生的情操，另外本學(xué)期班上還要舉行一些活動(dòng)，如籃球小組賽、文藝晚會(huì )等。

　　新學(xué)期我的任務(wù)很重，要在自己不斷的學(xué)習過(guò)程中帶好班級的每一名學(xué)生，這是最重要的，怎么才能體現班主任的價(jià)值呢，就是在自己不斷學(xué)習的過(guò)程中，將學(xué)生的學(xué)習、生活、思想帶好，做到這一切的班主任就是一個(gè)好的班主任。

　　我知道自己還存在著(zhù)很多的不足之處，這需要我不停的改正自己的缺點(diǎn)和觀(guān)念，在教授學(xué)生的當中，不斷提高自己。以后的我要實(shí)現學(xué)校、班級和個(gè)人的和諧，我相信在我的帶領(lǐng)下我們班一定會(huì )更加的好的。

-學(xué)期班主任工作計劃4

　　紫坊初中 宋忠紅 新的學(xué)期開(kāi)始了，為了進(jìn)一步引導班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，現制定本學(xué)期工作計劃如下:

　　一、班級情況分析

　　從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣，但是仍不排除少數學(xué)生自控力較差，學(xué)習效率低，本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的`學(xué)習習慣，爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結，積極，先進(jìn)的班集體。

　　二、本學(xué)期目標:

　　1、進(jìn)一步培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。

　　2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚班級各方力量，提高班級整體水平。

　　3、加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。

　　4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的師生關(guān)系。

　　三、具體措施

　　(一)繼續抓好學(xué)生的思想工作

　　1、針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà)，直到行之有效。

　　2、多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導學(xué)生，盡力做好學(xué)生引導者.

　　1

　　3、及時(shí)與家長(cháng)交流學(xué)生情況，統一思想，共同促進(jìn)學(xué)生端正思想，安心學(xué)習。

　　4、對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性，鼓勵他們再上一個(gè)臺階。

　　(二)常規工作:

　　1、積極開(kāi)展各項評比活動(dòng)，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

　　2、適當調整班干部組織，每月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄.放權給班干部，鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù)，培養工作能力。

　　3、加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

　　4、加強學(xué)生行為習慣和文明禮儀教育。糾正學(xué)生說(shuō)臟話(huà)、扔垃圾、穿奇裝異服、男生留長(cháng)發(fā)等惡習；同時(shí)抓好學(xué)生個(gè)人衛生，養成勤洗頭，衣服、枕巾、床單，做家務(wù)的好習慣。

　　5、抓好衛生工作。不僅要清潔好，更重要的是要保持好，培養學(xué)生良好的衛生習慣。

-學(xué)期班主任工作計劃5

　　一、班級基本情況和目標：

　　我班共有學(xué)生64人，其中男生31人，女生33人。轉入一名學(xué)生。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；繼續加強學(xué)生的養成教育，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

　　二、基本措施和做法：

　�。保�了解學(xué)生思想狀況。

　　了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提，我帶這個(gè)班日子不短，對學(xué)生的情況可以說(shuō)有一定的了解。但學(xué)生的內心世界，我還不敢說(shuō)完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑

　�、� 與學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與課余時(shí)間與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作。

　�、� 進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與學(xué)生父母的對話(huà)，了解學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。

　　2．抓好班主任的日常工作。

　�、� 組織好學(xué)生參加升旗和做操。

　　組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來(lái)。

　　組織和指導學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn)，姿勢正確，動(dòng)作符合節奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍，依次返回課室。

　�、� 檢查本班學(xué)生值日生工作。

　　班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養勞動(dòng)習慣等方面的教育，都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。

　�、� 組織好放學(xué)。

　　組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。學(xué)校樓道較窄，學(xué)生放學(xué)時(shí)情緒會(huì )比較激動(dòng)，為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍，向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。然后帶隊下樓，整隊出校門(mén)，做到萬(wàn)無(wú)一失。

　　3．組織和培養班集體。

　　班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作，進(jìn)行組織和培養。

　�。�1）營(yíng)造向上氛圍

　　根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。（1）制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小隊取個(gè)新名，創(chuàng )作班歌等。（2）讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。

　�。�2）指導培養小干部

　　班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時(shí)要精心培養小干部。第一，幫助小干部樹(shù)立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

　�。�3）做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

　　班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法

　　對于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。

　　對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足，在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”�？傊�，對個(gè)別生不能一概而論為差生，要區別對待，對癥下藥，因材施教。

　　三、活動(dòng)安排：

　　1.開(kāi)學(xué)常規教育，認真學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《實(shí)驗小學(xué)學(xué)生行為習慣養成教育細則》、《實(shí)驗小學(xué)流動(dòng)紅旗評比細則》。

　　2.三月份啟動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓大家積極踴躍地投入到活動(dòng)當中去。

　　3.四月份結合清明節掃墓活動(dòng)，對學(xué)生展開(kāi)愛(ài)祖國、學(xué)習革命先烈精神的.教育。

　　4.五月份全面投入到校園文化月活動(dòng)中去，激勵學(xué)生發(fā)揮自己的特長(cháng)，展示自己，為班級爭光，并從中得到鍛煉和發(fā)展。

　　5.六月份精心準備慶“六一”活動(dòng)，讓大家過(guò)一個(gè)快樂(lè )的兒童節。

　　6.繼續在班里開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，每月一本書(shū)，精讀、細讀，要有讀書(shū)筆記。同學(xué)之間互相交流、互相督促，一起進(jìn)步。

　　四、教學(xué)工作計劃部分：

　　1．認真備課、上課，抓好課堂教學(xué)

　　首先深入地鉆研教材，從學(xué)生的角度出發(fā)，認真備課，認真進(jìn)行教學(xué)設計，抓好課堂主陣地，培養學(xué)生樂(lè )于朗讀背誦，樂(lè )于課外閱讀的習慣；培養學(xué)生認真作業(yè)，專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽回答問(wèn)題的習慣；培養學(xué)生自主探究，合作學(xué)習的習慣；培養學(xué)生認真思考，細心作業(yè)的習慣；培養學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，不拖拉的習慣。

　　2．認真參加集體教研

　　積極參加隔周一次的教研活動(dòng)，虛心學(xué)習，認真討論，大膽發(fā)言，真正地在教研活動(dòng)中解決教學(xué)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，提高實(shí)效，提高自己的業(yè)務(wù)水平。和大家交換意見(jiàn)，去粗取精，去偽存真，不斷進(jìn)步。

　　3．積極參加公開(kāi)課活動(dòng)

　　積極參加學(xué)校組織的公開(kāi)課活動(dòng)，要積極備課，認真準備，不推諉不應付。課后認真聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，不足之處認真改進(jìn)，成功之處認真總結，作為自己講課的借鑒。

　　4．認真撰寫(xiě)教育故事

　　平時(shí)注意積累班級里隨時(shí)隨地發(fā)生的教育教學(xué)故事，并認真記錄下來(lái)，作為自己工作的寶貴經(jīng)驗，并從中獲得啟迪。

　　5．把寫(xiě)日記活動(dòng)進(jìn)行下去，為了便于孩子們保存，取消小組日記的形式，但是要保證每周兩篇日記的量，每天判一個(gè)大組的日記，爭取做到不懈怠。

　　6．繼續在班里開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，爭取一月一本書(shū)，精讀，細讀，有記錄，有交流，通過(guò)開(kāi)讀書(shū)交流會(huì )讓孩子們都分享自己的收獲。

　　本學(xué)期，除了完成好學(xué)校布置的任務(wù)，我還要利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習，還要經(jīng)常讀一些報刊、雜志，提高自身修養，這也是做好工作的前提�？傊�，我要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，用新知識新理念引導學(xué)生健康成長(cháng)。

-學(xué)期班主任工作計劃6

　　我們班是個(gè)性很強的學(xué)生。學(xué)生多才多藝，活躍，熱情，能力和水平強。在這種班級情況下，在總結下學(xué)期的成功經(jīng)驗后，我打算放棄盡可能多的機會(huì )讓學(xué)生主動(dòng)參與這學(xué)期的班級管理和建設，同時(shí)也為這學(xué)期設想一些有針對性的實(shí)踐方案：

　　一、指導思想：

　　要努力培養學(xué)生的自主性和動(dòng)手管理能力，讓我們班真正成為一個(gè)“老師引導——學(xué)生組織，管理——學(xué)生評價(jià)——學(xué)生競爭”的管理體系的班級！

　　二，目標：

　　1.爭取在四個(gè)紅旗成績(jì)的前列，排名比下學(xué)期高。

　　2.爭取在下學(xué)期之前把學(xué)生各科成績(jì)排好。

　　3.爭取學(xué)生在各種活動(dòng)中有更高的參與度和更高的獲獎度。

　　4.努力讓學(xué)生在思想、道德、行為、生活上有所進(jìn)步。

　　三.具體措施：

　　1、制定班級規則：

　　這學(xué)期的班規實(shí)行加減分制進(jìn)行，從基礎上的20分開(kāi)始。根據班級規章制度，平時(shí)根據學(xué)生各方面的表現，由各部門(mén)班委負責記錄平時(shí)的表現，每周進(jìn)行加減分，班長(cháng)負責督促檢查成績(jì)，收集原始資料抄成冊，每周及時(shí)在公告牌上公布。

　　每月統計學(xué)生品行總分，品行質(zhì)量折算成分，1分折算成1分，每月舉行一次“拍賣(mài)”活動(dòng)。物品按學(xué)生學(xué)號提供(12人一組)，物品價(jià)格要求不超過(guò)10元。都是按課費購買(mǎi)，主持人報價(jià)拍賣(mài)。學(xué)生根據自己的分數報價(jià)，誰(shuí)擁有最高價(jià)格的拍賣(mài)物品。

　　2.發(fā)揮主題班會(huì )的作用：

　　本學(xué)期將盡可能多的舉辦主題班會(huì )，每周一次，根據學(xué)校政治教育辦公室和團委規定的任務(wù)，舉辦“拍賣(mài)”活動(dòng)，完成主題班會(huì )。此外，將舉辦更多針對特定班級的主題教育班會(huì )。

　　比如這學(xué)期第二周在班主任的`帶領(lǐng)下，組委會(huì )自始至終主持了一場(chǎng)“學(xué)會(huì )感恩”的主題班會(huì )，規范順利，很多同學(xué)感動(dòng)的流下了眼淚。主題班會(huì )在班主任總結5分鐘后以師生唱《感恩新》結束，贏(yíng)得了學(xué)生的好評，真正起到了教育意義.以后會(huì )組織各種有教育意義的主題班。

　　3.開(kāi)展更多比賽：

　　其目的是培養學(xué)生的能力，另一方面，也增強了學(xué)生的集體主義意識。增強學(xué)生之間的凝聚力。

　　4.加強學(xué)習：

　　在學(xué)習方面，我也制定了“四有”班培訓：有計劃、有規律、高效、成功！具體做法如：

　　1.每月、每周、每天都要制定自己的學(xué)習計劃。

　　2、每天清晨按照班級規定讀書(shū)。

　　3、經(jīng)常開(kāi)展一些競賽如“高效學(xué)習比賽”，“環(huán)保知識競賽”，“法制知識競賽”，借以來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習效率。

　　4、其他的許多方法見(jiàn)班級常規。

　　我相信，只要用心，一切皆有可能!

-學(xué)期班主任工作計劃7

　　為了改正學(xué)生們的錯誤，引導同學(xué)們走上正確的道路，我決定在這個(gè)學(xué)期做足準備，管理好班級的秩序。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候出現這樣的情況，主要還是紀律的不嚴格導致的。為此，我準備的工作計劃如下：

　　首先，在紀律上我必須要嚴格的改正這樣的錯誤�，F在小學(xué)是學(xué)習紀律和培養責任觀(guān)念的重要階段。雖然暑假離校的時(shí)間非常的長(cháng)，但是作為學(xué)生，必須要認識到作業(yè)的重要性，不能因此養成壞習慣，更不能因此認為紀律是有空可鉆的東西。

　　為了改正這個(gè)問(wèn)題，我首先要在開(kāi)學(xué)的時(shí)候和學(xué)生們提出這個(gè)問(wèn)題，并及時(shí)的對欠下作業(yè)的同學(xué)做出要求，不宜過(guò)重，但至少要在規定的時(shí)間內完成作業(yè)。對這方面的`要求也要提高，防止錯誤再次發(fā)生。

　　其次，這個(gè)學(xué)期的主要走向還是根據班級的情況去全面發(fā)展。在一個(gè)暑假的時(shí)間過(guò)后，學(xué)生們的成長(cháng)又有了新的變化，作為班主任，確認且了解學(xué)生的變化是班主任的基礎工作。

　　之后要穩定班級的紀律，升上四年級，學(xué)習的任務(wù)也開(kāi)始重起來(lái)，最好要及時(shí)的制定新的班級規則，不能一直用過(guò)去的方式對待。

　　還有在教學(xué)方面，鼓勵學(xué)生們的學(xué)習，可以用些簡(jiǎn)單的獎勵方式。當學(xué)生的在某些方面有提升的時(shí)候，及時(shí)的給予鼓勵，對于犯錯的學(xué)生，也要適當的扣分以示懲戒。但是不能過(guò)于依賴(lài)于這個(gè)機制，這終究只是輔助，要在學(xué)習和生活中去引導學(xué)生才是真正該做的事情。

　　最后，作為老師，我的教學(xué)也是要注意，在學(xué)習的時(shí)候也要關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)，不能只追求成績(jì)，要在各方面去引導出學(xué)生的優(yōu)勢。

　　在四年級的階段，學(xué)生們都需要有所成長(cháng)，作為班主任不能只盯著(zhù)班級的成績(jì)，全面發(fā)展優(yōu)秀的學(xué)生，才是班主任因該做的事情。希望在今后的一學(xué)期里都能順利的完成教學(xué)任務(wù)。

-學(xué)期班主任工作計劃8

　　本班總體狀況較好，大多數學(xué)生學(xué)習仔細、態(tài)度端正，能自覺(jué)地遵守校規班紀。學(xué)生自我管理力量較好，班干隊伍的管理力量相對以往有所提高。當然，班級也存在的一些問(wèn)題：家長(cháng)又無(wú)法管教的學(xué)生人數相對較多；班干部的管理力量不強，這些無(wú)疑都是班級管理中的難點(diǎn)。本班老師隊伍：穩定、力量強，老老師閱歷豐富，老師之間關(guān)系和諧，協(xié)作得較好。家庭層次：學(xué)生家庭背景簡(jiǎn)單，家長(cháng)文化水平參差不齊，對學(xué)校工作的協(xié)作很不樂(lè )觀(guān)主動(dòng)。

　　一、德育工作目標：

　　在以往兩年的形成的素養基礎之上，通過(guò)常規的深化管理和規范，連續培育學(xué)生的責任意識和感恩意識，并以此為輻射，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德水平。同時(shí)，通過(guò)各種形式的班會(huì )和主題訓練活動(dòng)，強化學(xué)生已有的道德水準和思想熟悉，引導和規范學(xué)生在剩下的一年時(shí)間里設計好自己的人生藍圖，走好自己的人生路。與此同時(shí)，加強對班干部和班級團員的管理和優(yōu)化，以帶動(dòng)和促進(jìn)全班學(xué)生不僅做一個(gè)有學(xué)識的人，更要做一個(gè)有德行的人。

　　二、智育工作目標：

　　以初三開(kāi)學(xué)考試為契機，做好對學(xué)生成果的目標管理和跟蹤，樂(lè )觀(guān)發(fā)揮每一位任課老師和各方面的力氣，充分合理地挖掘每一位學(xué)生的潛能，通過(guò)各種途徑和方式彌補中上層面學(xué)生在單科上的不足；提高中下層面學(xué)生的整體成果，力爭做到擴大優(yōu)秀面，壯大中間面，縮小落后面。

　　1、值周值日班長(cháng)負責制每周支配一位值周班長(cháng)，負責整個(gè)這一周的紀律、衛生、兩操等常規工作，同時(shí)下設五名值日班委，負責當天的常規工作；值日班長(cháng)做到每天下午放學(xué)前一小結，值周班長(cháng)做到每周一小結，表?yè)P好人好事，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)；同時(shí)，指出當天和當周存在的問(wèn)題，拿出解決方法。

　　2、作業(yè)缺交及一日常規違紀登記由科代表登記好當天缺交作業(yè)的學(xué)生名單，交學(xué)習委員登記匯總；由值日班長(cháng)登記好當天違紀的學(xué)生名單交值周班長(cháng)登記匯總，這兩項指標均每月統計一次，在班上予以公布并作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考。

　　3、勞動(dòng)值日登記由勞動(dòng)委員和勞動(dòng)小組組長(cháng)負責支配當天的教室和包干區的衛生打掃，對表現突出和優(yōu)秀以及不樂(lè )觀(guān)、不負責的值日生分別登記在冊，作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考，并且每月對表現突出的學(xué)生予以嘉獎，樂(lè )觀(guān)鼓舞和提倡學(xué)生做好自己分內的事，做有責任的中國人。

　　4、班規由班主任組織全體學(xué)生一起制定并在班會(huì )上通過(guò)，上升到四班級“根本XX”的高度，作為全班學(xué)生行動(dòng)的參考和指南，避開(kāi)了以往班級無(wú)“法”可依窘境，進(jìn)一步地加強了學(xué)生自治的力量。

　　5、班級公約班級的公共道德規范，從守紀、敬重他人、文明習慣的.養成等13個(gè)方面為學(xué)生指明白道德上的規范和目標，促使其在不知不覺(jué)當中養成擅長(cháng)為他人著(zhù)想的良好習慣。

　　6、每月學(xué)習小結以每個(gè)月的月考為契機，引導學(xué)生對自己的成果進(jìn)行理性的分析和思索，明白優(yōu)勢，明確差距，明晰對策，同時(shí)對班級前十名和單科前三名以及有進(jìn)步的學(xué)生予以物質(zhì)嘉獎，鼓舞其再接再厲，不斷超過(guò)他人；超越自己。

　　三、工作安排（按月份）

　　九月

　　1、開(kāi)學(xué)報到，檢查作業(yè)，收費，入學(xué)訓練。指導學(xué)生制定學(xué)習方案以及書(shū)寫(xiě)考試分析、總結。

　　2、“走好初三第一步”主題班會(huì )。

　　3、開(kāi)展“文明行為習慣評比”活動(dòng)。

　　4、補充調整班干部隊伍，進(jìn)一步加強學(xué)生自我管理力量。

　　5、以老師節、國慶節為契機，通過(guò)各種形式的宣揚和主題訓練開(kāi)展尊師重教以及愛(ài)國主義等傳統訓練。

　　十月

　　1、迎國慶節，中秋節。

　　2、通過(guò)布置“中秋月夜下的親情對話(huà)”的作業(yè)，引導學(xué)生理解父母的艱辛，逐步學(xué)會(huì )理解、敬重、感恩父母。

-學(xué)期班主任工作計劃9

　　班主任最重要的工作就是引導學(xué)生盡快適應高中的學(xué)習生活，對于高一新生。順利渡過(guò)初高中的銜接期。所以，本學(xué)期的班主任工作就由此展開(kāi)。

　　一、理想教育。

　　學(xué)生經(jīng)歷過(guò)中考順利進(jìn)入我校心中充滿(mǎn)自豪，國的教育現狀是中考比高考還要緊張、激烈。對未來(lái)也充滿(mǎn)期待。如果接下來(lái)心中沒(méi)有了理想、奮斗目標，這種激情將會(huì )很快消失，變得懶散、懦弱。所以，班主任第一件要做的事情就是引導學(xué)生樹(shù)立理想，即高中三年自己追求的什么。這主要通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行引導。

　　二、學(xué)會(huì )與他人相處

　　高中生活是第一次離開(kāi)父母獨自生活，對于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)。要學(xué)會(huì )自己整理宿舍、自己安排時(shí)間、金錢(qián)，更為重要的就是要與許多同齡人相處。能否和同學(xué)們和睦、融洽相處，建立良好的人際關(guān)系，入學(xué)的第一課，這也將會(huì )影響著(zhù)一個(gè)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展。以后的中學(xué)生涯中，引導他學(xué)會(huì )寬容、自律、不貪小便宜、與他人溝通、分享。

　　三、學(xué)會(huì )處理成績(jì)變化帶來(lái)的心里落差

　　大多數在初中是班上的佼佼者，能進(jìn)入我校的`學(xué)生。而到高中突然發(fā)現自己學(xué)習起來(lái)不再輕松，甚至感到吃力，第一次考試成績(jì)一出來(lái)，自己不再名列前茅，只能是處于中游或倒數。還有一部分學(xué)生自視甚高，覺(jué)得初中平時(shí)吊兒郎當中考努力一下就考上了那么高考也不過(guò)如此，知道高三快畢業(yè)了才幡然醒悟。面對學(xué)生出現過(guò)的這些問(wèn)題，有責任去提醒他讓他少走彎路。一）客觀(guān)認識現狀�，F在同學(xué)初中事都是佼佼者，所以要超越對方不是一件容易的事。如果自己落后太多，說(shuō)明自己在某些方面的卻還有不足—但不是智商。二）初高中知識上的差異。高中知識在內容上更廣，理論性和系統性增強，需要培養良好的學(xué)習習慣—預習、復習、反思總結、制定計劃。三）不自暴自棄，磨練意志。四）學(xué)會(huì )學(xué)習，快樂(lè )學(xué)習。解決問(wèn)題本身就是一件快樂(lè )的事。

　　四、班委組建

　　組建一支自律、有較強執行力、大氣、團結同學(xué)，通過(guò)觀(guān)察、交流、學(xué)生競選。能在學(xué)生中樹(shù)立威信班委隊伍。

　　五、常規管理

　　制定班規。通過(guò)開(kāi)展班級日志、班委值周，根據班級管理的需要。督促班級常規的落實(shí)。

-學(xué)期班主任工作計劃10

　　本學(xué)期我繼續擔任七（6）班的班主任。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長(cháng)特點(diǎn)，應該說(shuō)，這個(gè)學(xué)期對學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，個(gè)人的行為習慣、學(xué)習習慣和學(xué)習能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步。因此，本學(xué)期的工作不僅對于我個(gè)人，還是對于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常重要的。

　　從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看，本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，一部分班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣，但是仍不排除少數一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利完成初一年各科學(xué)習任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的.事，并做好組織引導工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)守紀、進(jìn)取、勤奮的先進(jìn)班集體。鑒于此，特作出本學(xué)期工作計劃，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。

　　班級奮斗目標：

　　全面提高全班文化成績(jì)

　　增強學(xué)生身體素質(zhì)

　　爭創(chuàng )“優(yōu)秀班集體”稱(chēng)號

　　具體措施：

　　一、加強班風(fēng)建設，形成一個(gè)健康積極，樂(lè )觀(guān)向上的班集體。

　　1、借助“開(kāi)學(xué)第一課”，盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習慣養成教育，從思想、行為、學(xué)習、勞動(dòng)、紀律、課間操等各方面進(jìn)行要求，加速學(xué)生集體觀(guān)念，增強學(xué)生班級凝聚力。

　　2、要求大家嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》，力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加義務(wù)勞動(dòng)，為班爭光。養成良好的生活習慣，保持周?chē)�環(huán)境的整潔衛生，也保持個(gè)人的衛生和服飾整潔。

　　3、由班干部組織，體育委員帶頭，每天下午文娛課全班同學(xué)繞學(xué)校球場(chǎng)跑三圈，增強同學(xué)們的身體素質(zhì)，增強抵抗力，也為兩年后的體育中考做提前準備，無(wú)形中增強班級凝聚力。

　　二、加強學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

　　1、加強與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)，以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導。

　　2、不定期召開(kāi)學(xué)習委員和科代表會(huì )議，了解學(xué)生資料練習、作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

　　3、利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)習方法及經(jīng)驗交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。

　　4、在班級建立“小組互助學(xué)習”模式，開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的競爭氛圍。

　　5、加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助。平時(shí)多觀(guān)察這些學(xué)生，在發(fā)現有不良苗頭時(shí)，進(jìn)行多番教育。在談話(huà)教育時(shí)，做到以情動(dòng)人，以理服人，從而使之轉變。

　　三、融洽師生關(guān)系，加強家校合作。

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的接觸交往，我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠的愛(ài)和關(guān)心，他們是應該能夠體會(huì )到的。另外，多家訪(fǎng)，電訪(fǎng)或校訪(fǎng)，加強和家長(cháng)的聯(lián)系，爭取家長(cháng)的配合，共同管理好學(xué)生，讓學(xué)生更好地健康成長(cháng)。

　　四、再發(fā)掘培養一支合格的班干部隊伍

　　通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，部分學(xué)生已經(jīng)具有較強的工作能力，并且在工作中認真負責，將繼續重用，同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部，以舊帶新，使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項工作，培養更多的學(xué)生勝任班級管理。所以經(jīng)全班同學(xué)討論，設立值周班長(cháng)和值日班長(cháng)制度，讓每一位同學(xué)都有機會(huì )參與班級管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調查或開(kāi)討論會(huì )，聽(tīng)取同學(xué)們對班級管理的意見(jiàn)，并采取相應的措施。

　　五、繼續加強法制、安全教育，增強自我保護意識。

　　六、積極開(kāi)展各項課外活動(dòng)，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，在活動(dòng)中快樂(lè )學(xué)習。

　　第5周：象棋比賽五子棋比賽（設立獎項并頒發(fā)獎品）

　　第8周：書(shū)法比賽（設立獎項并頒發(fā)獎品）

　　第14周：詩(shī)歌朗誦比賽（設立獎項并頒發(fā)獎品）

　　第17周：班級聯(lián)誼活動(dòng)等等

　　又是一個(gè)新的開(kāi)始，我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)，自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù)，使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。

-學(xué)期班主任工作計劃11

　　1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議，明確詳細分工，使班委工作正式運作。

　　2、準時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的訓練，以常規管理為載體，規范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

　　3、開(kāi)展誠信訓練和人文素養訓練，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養成良好的衛生習慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素養環(huán)境，增加集體分散力。

　　4、開(kāi)展班級紀律檢查值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特殊是在一些師生之間、同學(xué)之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作用。

　　5、連續做好后進(jìn)生工作，穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。

　　6、連續開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，準時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

　　7、劃分交叉管理小組，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò )管理”制度，做到人人監督管理，人人接受管理，創(chuàng )設民主監理的班級管理氛圍。

　　8、以學(xué)習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和制造力。

　　9、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報和學(xué)生的小報。

　　10、制定適合班級實(shí)際狀況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

　　11、嘗試實(shí)施值日制度

　　12、提倡在班級工作和學(xué)習中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規活動(dòng)》，培育競爭意識，開(kāi)發(fā)制造力。

　　13、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。

　　14、大力加強平安訓練，時(shí)時(shí)到處講平安，以防為主，同家長(cháng)常常取得聯(lián)系，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

　　15、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找閱歷與不足，并列出整改方案和下次考試的目標。

　　16、開(kāi)展心理健康訓練，增加學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念，確保主要精力放到學(xué)習上。

　　17、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的.家訪(fǎng)工作。

　　18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

　　19、堅決聽(tīng)從學(xué)校的管理，并訓練學(xué)生令行禁止，有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正值的渠道進(jìn)行逐級匯報妥當解決。

　　20、做好班費的公開(kāi)明細工作，嚴格班費使用制度。

　　21、實(shí)行有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

　　22、常常進(jìn)行班級工作的總結和各項方案的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開(kāi)展。

　　23、要通過(guò)“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作，協(xié)調各方面關(guān)系，做好學(xué)生工作。

　　由于八班級有些學(xué)生過(guò)于活躍，在管理方面也有肯定的難度，在訓練和班級管理過(guò)程當中難免會(huì )消失一些意想不到的大事，這樣就要求自己在班級管理過(guò)程中不斷學(xué)習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與進(jìn)展的腳步，樹(shù)立信念，鼓足士氣，以更好地開(kāi)展班級管理工作。

-學(xué)期班主任工作計劃12

　　一、指導思想：

　　為了搞好本學(xué)期的工作，貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作，做好學(xué)生的思想工作，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學(xué)生培養成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

　　二、本班學(xué)生現狀分析

　　我共有學(xué)生28人，其中男生12人，女生16人，男女人數基本均衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨，在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，特殊家庭學(xué)生4人。

　　三、二年級下學(xué)期班級工作重點(diǎn)及目標

　　班級教育工作重點(diǎn)：

　　加強行為規范的養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。

　　具體工作：

　　1、繼續抓好二年級學(xué)生的常規養成教育，培養良好行為。

　　2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養，爭創(chuàng )衛生文明示范班。

　　3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

　　4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

　　5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。

　　本班學(xué)生奮斗目標

　　1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。

　　2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

　　3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)身心健康。

　　具體工作：

　　(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的`各項活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績(jì)，鍛煉能力，培養其集體榮譽(yù)感。

　　(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄.

　　(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì )，在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。

　　四、二年級下學(xué)期常規管理措施

　　1、學(xué)習方面，為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：

　　(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團結合作，培養集體榮譽(yù)感。

　　(2)、建立本班的“學(xué)習小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(cháng)�！皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jì)，這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制，而是競爭上崗，誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任，如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng)，那就可以取而代之，這也培養了學(xué)生的競爭意識。

　　五、二年級下學(xué)期每月工作安排：

　　三月：安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀律，保證課堂的正常、順利進(jìn)行，提高課堂質(zhì)量。加強學(xué)生思想，組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校的規范條例。平時(shí)要以禮待人，見(jiàn)到老師、長(cháng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問(wèn)好，同學(xué)間要團結友愛(ài)、互相幫助。

　　發(fā)揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養學(xué)生樂(lè )于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時(shí)，加強課間紀律。學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)人們、愛(ài)勞動(dòng)。特別是自然環(huán)境的保護。培養學(xué)生團結友愛(ài)。

　　四月：培養學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、表達與交流，初步學(xué)會(huì )文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì )交往，發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習學(xué)校的規范條例和小學(xué)生守則，學(xué)生愛(ài)護公物，遵守公共秩序。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍，不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。

　　五月：培養學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人，學(xué)習別人的長(cháng)處，彌補自己的不足。對學(xué)生加強安全知識，強化學(xué)校的常規。加強課堂紀律。(組織寫(xiě)字比賽;小制作、繪畫(huà)展覽;迎接六一兒童節)

　　六月：在學(xué)習新內容的同時(shí)，引導學(xué)生抓好知識復習鞏固。學(xué)生要誠實(shí)和做事認真負責，并加強品德和行為習慣。

　　七月：做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛生。執行學(xué)校規范的好人好事，并給予表?yè)P鼓勵。

-學(xué)期班主任工作計劃13

　　一 、本學(xué)期目標

　　努力建設一個(gè)積極向上充滿(mǎn)活力的班整體。

　　二 、班級基本情況的

　　本班共有學(xué)生59人，其中男生31人，女生28人。

　　三 、本學(xué)期每月工作重點(diǎn)

　　1 抓好班風(fēng)建設。因本班男生大都活潑好動(dòng)，下課時(shí)間常有磕磕碰碰，且自從教室搬至中棟以后，孩子們下課的空間沒(méi)有以前寬闊了，再加上沒(méi)有好的體育活動(dòng)讓學(xué)生玩，所以下課時(shí)學(xué)生只好追追打打，安全事件也是屢禁不止。為形成積極向上團結的班級氛圍，我決定通過(guò)一些活動(dòng)來(lái)形成良好的班風(fēng)。如下課時(shí)讓學(xué)生去北棟的操場(chǎng)跳繩，在班上適時(shí)開(kāi)展跳繩比賽等。

　　2 做好問(wèn)題學(xué)生的診療工作。因受家庭教育或各種原因的.影響，班上有些學(xué)生在品德或紀律方面出現了一些問(wèn)題。如有的學(xué)生有打人的習慣，還有"告狀專(zhuān)業(yè)戶(hù)"，還有的上課嚴重不聽(tīng)講等等。對這些各式各樣的學(xué)生，還得從各方面找尋其性格形成的原因，以幫助其形成良好的習慣。

　　3 抓好班級常規管理。一直以來(lái)，我都沒(méi)有引起足夠的重視，只是遵循這樣一條底線(xiàn)：只要不影響正常的教學(xué)就行，沒(méi)有必要苛刻要求。

　　四、 具體工作安排

　　九月

　　1 手繪T恤比賽 秋游

　　2慶祝教師節

　　3 講故事比賽

　　十月

　　1 朗誦比賽

　　2 班級跳繩比賽

　　3 校運會(huì )和接力比賽

　　4 全班學(xué)生來(lái)評一評班主任（教學(xué)和班級管理中的優(yōu)缺點(diǎn)）

　　十一月

　　1 經(jīng)典美文誦讀比賽

　　2 班級優(yōu)秀日記優(yōu)秀作文展示

　　十二月

　　1 經(jīng)典誦讀

　　2 慶元旦

　　3 復習迎考

-學(xué)期班主任工作計劃14

　　一、指導思想：

　　以學(xué)校德育工作指導思想為基準，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，重視學(xué)生的養成教育。加強學(xué)生的思想道德教育，整合社會(huì )資源，運用各種教育載體，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，幫助學(xué)生逐步養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣，培養學(xué)生熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，促使身心健康發(fā)展，形成健全的人格，為創(chuàng )建一個(gè)團結、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。

　　二、班級概況：

　　二年級四班共有39名學(xué)生，每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做，但由于年齡太小，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會(huì )有奔跑現象出現，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

　　三、工作目標：

　　1、班級人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做。

　　2、及時(shí)檢查反饋，形成良好的班級運行機制。

　　3、培養學(xué)生做講文明，知禮儀的好學(xué)生。

　　4、落實(shí)“一間小教室 十個(gè)大行動(dòng)”。

　　5、班級形成一種日日讀書(shū)，日日練字的學(xué)習風(fēng)尚。

　　四、內容及措施：

　　1、班集體建設：

　　這學(xué)期，我在上學(xué)期的基礎上，著(zhù)重培養學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個(gè)人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻，讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識。

　　2、注重班干部培養：

　　班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著(zhù)學(xué)生年齡的增長(cháng)，集體意識、競爭意識的增強，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出兩個(gè)名額由班級學(xué)生通過(guò)競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結合。通過(guò)競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛(ài)的小干部，更主要地培養了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

　　3、抓好班級常規教育：

　　學(xué)生在校學(xué)習，需要有良好的學(xué)習習慣，常規習慣的保障。在學(xué)習習慣中，緊抓課前準備，抓課堂紀律。牢記沒(méi)有良好的課堂紀律保障，學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習到的知識接受進(jìn)去。

　　4、將“一間小教室，十個(gè)大行動(dòng)”這一項目作為本學(xué)期的重中之重，落實(shí)以下內容：三項文明、綠色視力、打造書(shū)香班級、每天起床向長(cháng)輩問(wèn)好、種一株小植物、學(xué)會(huì )整理書(shū)包和課桌、為每個(gè)孩子寫(xiě)生日賀卡、陽(yáng)光體育半小時(shí)、拒絕碳酸飲料、了解一位偉人并以他為榜樣。將教育與學(xué)生的實(shí)際生活緊密聯(lián)系，培養學(xué)生的綜合能力。

　　5、做好勞動(dòng)、衛生和安全教育

　�。�1)要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

　　(2)教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。

　　(3)加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會(huì )講解安全、防火有關(guān)知識，增強安全意識，提高自我防范能力。

　　6、創(chuàng )設良好的班級氛圍：

　　充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負其責，給他們充分的權利，讓他們根據自己的管理計劃管理班級，并及時(shí)總結，找出不足，以利再戰。平等的`對待每一位學(xué)生，努力發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P，從而提高后進(jìn)生的自信心。

　　7、加強與家長(cháng)的聯(lián)系

　　通過(guò)與家長(cháng)溝通掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，家校共同努力，采用合理、有效的方法進(jìn)行教育，讓學(xué)生健康成長(cháng)。爭取最佳教育效果。

　　我愿意用自己的愛(ài)心和恒心為我們班的孩子指明前進(jìn)的方向，在新的學(xué)期里，繼續帶領(lǐng)孩子們前進(jìn)！

-學(xué)期班主任工作計劃15

　　本學(xué)期我繼續擔任了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(cháng)起步階段，教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣�！绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據本班情況制定計劃如下：

　　一、本班學(xué)生基本情況分析：

　　本班共有37位學(xué)生，學(xué)生思維活躍，個(gè)性張揚，協(xié)作精神強。部分學(xué)生成績(jì)不夠理想，學(xué)習習慣較差，，心浮氣躁。有些學(xué)生打上課鈴以后遲遲不回教室，自習時(shí)忙著(zhù)各說(shuō)各的，不善于傾聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，集體觀(guān)念不夠強，缺乏紀律觀(guān)念……

　　二、工作目標：

　　本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成勤學(xué)、進(jìn)取、超越的班風(fēng)。

　　三、具體措施：

　　(一)班主任自身素養方面

　　認真履行學(xué)校班主任常規管理制度，經(jīng)常性的閱讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，主動(dòng)與副班主任配合，遇到棘手的問(wèn)題積極地向各優(yōu)秀班主任學(xué)習，盡量把班主任工作做細、做精。

　　（二）學(xué)生常規培養方面

　　1、重視養成教育：

　　養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊

　　2、加強后進(jìn)生管理：

　　面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

　　3、及時(shí)了解學(xué)情：

　　準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

　　4、家教結合：

　　經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，本學(xué)期，力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

　　5、培養班級干部：

　　及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的.能力。

　　6、重視關(guān)懷教育：

　　要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好少先隊工作：

　　班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

　　8、重視文體工作：

　　教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。

　　（三）抓好班主任的日常工作

　�、沤M織好學(xué)生做好一日常規。

　　組織學(xué)生參加每一周的升國旗，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，使學(xué)生認識到自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運息息相關(guān)。

　　做課間操班主任應該堅持跟班指導，要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn)，姿勢正確，動(dòng)作符合節奏班主任工作計劃，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍，依次返回教室。

　�、茩z查本班學(xué)生值日生工作。

　　班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養勞動(dòng)習慣等方面的教育，都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。

　�、羌訌妼W(xué)生的安全教育工作。

　　為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應該做細做實(shí)，加強安全宣傳，多提醒，多查詢(xún)，時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。

　　3、組織和培養班集體。

　　班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作，進(jìn)行組織和培養。

　�、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。

　�、七x拔、培養和使用班干部。

　　4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

　　對于學(xué)習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下：

　　對于個(gè)別學(xué)生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。

　　班級主題活動(dòng)安排:

　　第一周:加強安全教育,學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序

　　第二周:繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。

　　第三周:三八婦女節對學(xué)生進(jìn)行“為媽媽做一件事”。

　　第四周:開(kāi)展愛(ài)綠護綠活動(dòng)。

　　第五周:進(jìn)行班級講故事比賽;對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　第六周:培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

　　第七周:繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

　　第八周:進(jìn)行愛(ài)國主義運動(dòng)