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班主任工作計劃

時(shí)間:2022-09-21 13:34:10 班主任工作計劃 我要投稿

【必備】班主任工作計劃模板集錦五篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的班主任工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】班主任工作計劃模板集錦五篇

班主任工作計劃 篇1

  一、工作要求

  1、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德教育。引導學(xué)生明辨是非、善惡、美丑,從身邊的小事做起,逐步樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),確定遠大志向,弘揚和培育民族精神,增強學(xué)生愛(ài)國情感,培育正確的理想信念。督促遵守《中小學(xué)生守則》、《中(小)學(xué)生日常行為規范》,端正生活態(tài)度,培養學(xué)生良好行為習慣。

  2、教育指導學(xué)生提高學(xué)習水平,明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度。指導學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習方法,養成良好學(xué)習習慣,提高學(xué)習效率,學(xué)好各門(mén)功課。面向全體學(xué)生,培養優(yōu)秀生和特長(cháng)生,結合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況,因勢利導,做好后進(jìn)生轉化工作,營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超共同進(jìn)步的氛圍。

  3、加強班集體建設。明確班級管理目標,增強學(xué)生的團隊合作意識,培養優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),建設班級文化,提煉班級精神,爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體。

  4、領(lǐng)導班委會(huì )工作,培養班干部,指導班委會(huì )、少先隊中隊開(kāi)展工作。有計劃、有目的地開(kāi)展好主題班會(huì )。組織指導學(xué)生參加班、校集體活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  5、關(guān)心學(xué)生的生活與健康。教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛生,養成良好的生活習慣和衛生習慣,關(guān)注學(xué)生的心理健康,培養學(xué)生良好的心理品質(zhì)。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育。指導學(xué)生參加各種有益身心健康的科技、文娛和社會(huì )活動(dòng),鼓勵學(xué)生發(fā)展興趣和特長(cháng)。

  6、做好本班學(xué)生思想評定和有關(guān)獎懲工作。定期組織開(kāi)展學(xué)生公民素質(zhì)的自評、互評工作,建立起學(xué)生自我教育、自我激勵和自我約束的機制。

  7、搞好班級日常管理。組織學(xué)生參加升旗儀式、出操、集會(huì )、社會(huì )實(shí)踐、社團活動(dòng)、勞動(dòng),做好對學(xué)生的考勤。

  8、聯(lián)系和組織本班教師商討本班教育工作,了解和研討學(xué)生的學(xué)習、思想狀態(tài),協(xié)調平衡各科教學(xué),控制學(xué)生的課業(yè)負擔。

  9、加強與本班學(xué)生家長(cháng)、社區的溝通聯(lián)系。做好家訪(fǎng)工作,開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),聯(lián)系社區,爭取家長(cháng)和社會(huì )各方面的配合與支持,形成教育合力,共同做好對學(xué)生的教育工作。

  10、努力提高自身素質(zhì),搞好德育科研。加強自身修養,提高思想和道德素質(zhì)。掌握建設良好班集體的方法,提高管理水平、教育藝術(shù)和組織協(xié)調能力。

  二、工作常規

  (一)日常規

  1、組織學(xué)生參加每日的早鍛煉、早讀(晨會(huì ))課,并與任課教師配合指導學(xué)生參加好大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)。

  2、指導督促學(xué)生做好班級、包干區衛生工作。

  3、每天上下午至少各到班一次,了解學(xué)生出勤、健康、思想紀律和學(xué)習動(dòng)態(tài),發(fā)現異常狀況,按權限作出相應處理,并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。

  4、管理好學(xué)生課堂、課間、就餐、午休等紀律。

  5、培養學(xué)生放學(xué)后關(guān)閉門(mén)窗、電器設備等的良好習慣。

  6、時(shí)刻注意學(xué)生安全,嚴防事故發(fā)生。放學(xué)組織學(xué)生有序走出校門(mén),并按要求做好護送工作。

  7、記好班務(wù)日志。

  (二)周常規

  1、認真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式。

  2、認真上好班會(huì )課。指導學(xué)生按計劃開(kāi)展班隊活動(dòng)以及各項主題教育活動(dòng)。

  3、評析反思一周工作。圍繞學(xué)生學(xué)習、思想、紀律、班級達標創(chuàng )優(yōu)等工作進(jìn)行評析反思,表?yè)P先進(jìn),指出不足,并提出整改措施。

  4、有計劃、有針對性地做好個(gè)別教育工作。每學(xué)期要對班級所有學(xué)生找談一次。個(gè)別教育可通過(guò)活動(dòng)、座談、家訪(fǎng)等多種方式進(jìn)行。

  5、做好與任課教師溝通協(xié)調工作。了解學(xué)生的學(xué)習情況,協(xié)商解決教育、教學(xué)中的問(wèn)題,控制作業(yè)總量。

  6、組織每周一次大掃除及其它公益勞動(dòng)。

  7、反思本周工作,安排好下周工作。

  (三)月常規

  1、每月至少主持召開(kāi)一次班隊會(huì )。

  2、根據學(xué)校每月德育主題安排,指導學(xué)生出一期班級板報。

  3、根據各學(xué)段特點(diǎn),對學(xué)生的學(xué)習水平、公民道德素質(zhì)等發(fā)展狀況進(jìn)行月總結評價(jià),評價(jià)可采取學(xué)生自評、互評、教師評、家長(cháng)評等方式進(jìn)行。做好對學(xué)困生、問(wèn)題學(xué)生的分析轉化工作。

  4、參加每月一次的班主任工作例會(huì ),及時(shí)向年級組或學(xué)校匯報當月班級工作活動(dòng)開(kāi)展情況。

  (四)學(xué)期常規

  1、學(xué)期初

  (1)做好學(xué)生報到注冊等工作,統計上報學(xué)額,嚴控輟學(xué)。

  (2)做好班級衛生、書(shū)簿本發(fā)放、學(xué)生座位編排、隊列順序等工作。

  (3)組建、改選班委,明確分工,落實(shí)職責。

  (4)做好班級環(huán)境布置工作,營(yíng)造良好的育人氛圍。

  (5)制訂好班級工作計劃。分析班級學(xué)生基本情況,提出班級工作目標,明確班級工作的主要內容與要求,具體工作步驟和方法。主題班會(huì )和其他重大活動(dòng)以表格形式列出。

  (6)學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》、《中(小)學(xué)生日常行為規范》及校規校紀。

  (7)按要求做好學(xué)生情況登記工作,建立特殊生工作檔案。

  (8)了解檢查學(xué)生假期生活情況,并進(jìn)行講評。

  2、學(xué)期中

  (1)分析學(xué)生學(xué)業(yè)水平、公民道德素質(zhì)、班集體達標創(chuàng )優(yōu)狀況,明確下半學(xué)期學(xué)習工作努力方向。

  (2)開(kāi)好班級學(xué)生和科任教師質(zhì)量分析會(huì )。

  (3)召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )。

  (4)總結班級培優(yōu)補差情況,適時(shí)調整策略。

  (5)召開(kāi)一次班級學(xué)生座談會(huì ),了解學(xué)生對班級工作的意見(jiàn)和建議。

  3、學(xué)期末

  (1)組織好學(xué)生的期末復習和考核工作。

  (2)做好對學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,填寫(xiě)好素質(zhì)發(fā)展報告書(shū)。

  (3)組織好三好生、優(yōu)秀生及各類(lèi)標兵評比活動(dòng)。

  (4)指導學(xué)生科學(xué)安排假期生活,并對學(xué)生進(jìn)行遵紀守法和安全教育。

  (5)與班級“特殊生”談心,交流情感,分析現狀,肯定成績(jì),指出問(wèn)題,提出希望,并明確假期生活具體要求。

  (6)完成班主任工作總結,一學(xué)年至少撰寫(xiě)一篇德育工作論文。

  (7)將班務(wù)工作的有關(guān)材料遞交學(xué)校,及時(shí)歸檔。

班主任工作計劃 篇2

  一、班級的基本情況分析

  七年級六班共有在籍生28人,女生13人,男生15人,住宿生6人,通勤生4人。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處與教育,我的班級的學(xué)生思想品格方面良好以上方,但集體榮譽(yù)感較強;學(xué)習態(tài)度有待提高,主動(dòng)性學(xué)習差,紀律性差,但是大部分學(xué)生都能遵守《守則》、《規范》、校規校紀、班規班紀,作息制度,學(xué)生參與活動(dòng)性的積極性高。但是班上12人來(lái)自獨生子女家庭,勵志,因此學(xué)生的自制能力差,做事的自覺(jué)性不強,在班級勞動(dòng)過(guò)程互相推委,而且,學(xué)生的整體的體育素質(zhì)不高。

  二、工作目標

  加強學(xué)生的好習慣養成教育,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

  1.繼續建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;繼續培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養一個(gè)團結、向上、文明的集體。

  2.加強法制紀律安全教育,確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。

  利用早班會(huì )和班團會(huì )等時(shí)機,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防才踩塌等事故的教育,加強學(xué)生的安全自我保護意識,避免不安全事情的發(fā)生。

  3.構建好學(xué)校、社會(huì )、家庭這一強有力的德育橋梁。

  經(jīng)常性地與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系,通過(guò)電話(huà)訪(fǎng)談、請家長(cháng)到校訪(fǎng)談、到學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng)等方式,在教育學(xué)生上與家長(cháng)達成觀(guān)點(diǎn)一致,共同教育好學(xué)生。

  三、主要工作及實(shí)施措施

  1.樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養的榜樣,學(xué)習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jì)先居劣勢后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jì)的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

  2. 實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標,取長(cháng)補短。

  3.面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著(zhù)眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì )換來(lái)立時(shí)的好成績(jì),必需長(cháng)期努力。

  4.強學(xué)習方法的指導,提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學(xué)習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法,課前預習,認真上課,課后及時(shí)復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導。

  5. 強科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養褡配,腦科學(xué)最新成果。

  6.造條件讓學(xué)生有手拉手的互助學(xué)習,同學(xué)自愿,好帶差,中幫中,總之要讓他們感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

  7.組織學(xué)生積極參加課外活動(dòng)。鼓勵學(xué)生積極參加縣級以上、縣級以及學(xué)校組織的各項文體活動(dòng),提高學(xué)生的競爭意識與參與意識。組織學(xué)生參加社區所開(kāi)展的與環(huán)保、衛生、美化等有關(guān)的公益勞動(dòng),增強學(xué)生的公民意識和責任感。

  8、加強學(xué)生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行思想交流,給學(xué)生提供及時(shí)的個(gè)別或團體心理的輸導。

班主任工作計劃 篇3

  第二學(xué)期班主任工作計劃

  本學(xué)期是初中階段的最后一個(gè)學(xué)期,由于面臨畢業(yè),學(xué)生思想會(huì )有很大的波動(dòng)。在教學(xué)任務(wù)之外,還有許多方面要配合學(xué);蚱渌處熗瓿。作為班主任,為了更好地完成本學(xué)期的各項教育教學(xué)工作,制定本學(xué)期工作計劃如下:

  1、加強思想教育。由于受打工思潮的影響,一些學(xué)生會(huì )產(chǎn)生輟學(xué)的想法,學(xué)習上的一些困難挫折也會(huì )給他們帶來(lái)消極的影響。因而要多與學(xué)生交流思想,動(dòng)之以情,曉之以理。了解原因,讓他們堅定上學(xué)的信心。

  2、培優(yōu)補差,提高成績(jì)。在班級中,根據學(xué)生學(xué)習實(shí)際,分成若干個(gè)學(xué)習小組,或互助小組。營(yíng)造良好的學(xué)習氣氛,讓每個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習。

  3、配合學(xué)校,搞好課桌凳管理工作。這一學(xué)期,全體學(xué)生統一配發(fā)了新的課桌凳,班級成立課桌凳管理小組,分組承包,責任到人,確保課桌凳的安全使用。

  4、配合理化生教師,做好實(shí)驗工作。督促每個(gè)學(xué)生在實(shí)驗期間安排好學(xué)習計劃,互不影響,保護好實(shí)驗器材,注意安全,減少意外事件的.發(fā)生。

  5、配合體育教師,做好體育鍛煉。教育學(xué)生上好早操,體育課,服從老師安排,認真鍛煉。

  6、做好模擬考試和畢業(yè)考試工作。每一次考試前,安排好學(xué)生的考場(chǎng)號,將注意事項告訴學(xué)生,確?荚嚨捻樌M(jìn)行。

  7、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作。綜合素質(zhì)評定關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,要做到公平、公正、公開(kāi),陽(yáng)光作業(yè),讓每一名同學(xué)了解真實(shí)情況,并且公布結果。

  8、做好學(xué)生中招報名工作。指導學(xué)生依據自身學(xué)習情況,填報合適的志愿,能夠考上理想的學(xué)校。

班主任工作計劃 篇4

  一、班級情況分析

  我班共有學(xué)生38人,其中女生18人,男生20人。我班大多數孩子能夠按時(shí)完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己。也有一小部分孩子,行為習慣不良,學(xué)習意識不足,還需要費很多精力在這部分孩子身上。我相信,在大多數同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會(huì )有所進(jìn)步的。在班級隊干任命方面,上學(xué)期大部分同學(xué)都在班上擔任一定的職務(wù),有些班干部自制力較差,不能時(shí)刻以身作則,做好榜樣,不利于良好班風(fēng)的形成。這個(gè)學(xué)期要建立一支能干、負責人的班干部隊伍,讓班干部把班級工作承擔起來(lái),讓整個(gè)班貌越來(lái)越好。在學(xué)習方面,抓好語(yǔ)文常規作業(yè)的檢查訂正,加強家校溝通,避免出現安全等事件。

  二、工作思路

  熱情服務(wù)、穩抓常規、加強實(shí)踐、追求創(chuàng )新;以感恩教育是主線(xiàn)。

  三、配合大隊部抓好以下工作:

 。ㄒ唬﹫猿治拿鞫Y儀教育工作

  將依據《公民道德建設實(shí)施綱要》的要求,以行為規范為切入口,狠抓養成教育。每天從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過(guò)養成教育,培養學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強、自律的良好心理素質(zhì),養成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無(wú)”!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會(huì );“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。要求學(xué)生實(shí)現“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。

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  1.教育學(xué)生,認真學(xué)習消防演練教育大會(huì )相關(guān)精神,認真聽(tīng)消防安全知識講座,積極進(jìn)行消防演練。利用隊會(huì )、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進(jìn)行各方面的安全知識學(xué)習,提高自我保護能力。

  2.加強健康衛生教育,積極宣傳預防流行性疾病知識,培養隊員良好的生活習慣。

  四、每周主要工作(略)

班主任工作計劃 篇5

  這學(xué)期我繼續擔任一年級二班的班主任工作,由于一年級學(xué)生年齡小,因此在他們在行為習慣及學(xué)習習慣的養成上比較欠缺,因此本學(xué)期我將使每一位學(xué)生都能受到良好的教育,也為了使我班的管理和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,特制定計劃如下:

  一、 紀律方面

  繼續沿用上學(xué)期的班規班紀,并相對修改并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律,我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間也是事故多發(fā)的一段時(shí)間,我把課間紀律作為重點(diǎn),課上提醒,課下督促,獎懲分明。隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,注意安全。為了讓學(xué)生更好地養成良好的行為習慣,熱愛(ài)集體,本學(xué)期將在班級開(kāi)展“路隊明星”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,及時(shí)監督,及時(shí)管理。

  二、 常規方面

  合理利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。充分利用少先隊活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行安全教育,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,評出“每日之星”。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,加強教育。增強學(xué)生的榮譽(yù)感,在每一次的活動(dòng)中教育學(xué)生心中有他人,有集體,做一個(gè)合格的小學(xué)生。

  三、衛生養成方面

  每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行按章獎勵,并在班級內提出表?yè)P。要求學(xué)生衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌斗勤清,做好個(gè)人范圍的衛生,手臉勤洗。

  四、學(xué)習方面

  找個(gè)別學(xué)生談心,曉之以理,動(dòng)之以情。與部分家長(cháng)聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),主要從更上一層樓的角度,與家長(cháng)進(jìn)行溝通。利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導,發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,采取先學(xué)生自愿結對,老師統籌安排的方法,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,從而達到互相提高的目的。利用上課時(shí)間,進(jìn)行一步一步的指導,從培養學(xué)生檢查意識開(kāi)始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺(jué)行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。對于后進(jìn)生,本學(xué)期繼續加強后進(jìn)生的轉化工作。由于后進(jìn)生本身的一些特點(diǎn)如:比較懶散,行動(dòng)比較緩慢,理解力上相對而言弱一些等,后進(jìn)生也經(jīng)常在無(wú)形中受到老師同學(xué)的歧視,他們缺乏自信心。因此后進(jìn)生轉化的工作我一定會(huì )持之以恒。這樣才能使他們看到希望,增強學(xué)習的主動(dòng)性與學(xué)習的信心,進(jìn)而提高學(xué)習成績(jì)。

  五、班干部的培養方面

  這學(xué)期開(kāi)始,找出表現比較優(yōu)秀的工作責任心強的學(xué)生,給學(xué)生成立小組,實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現的機會(huì ),選出有自信心、有管理能力的小干部,同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛生、紀律上展開(kāi)評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺(jué)自愿地遵守紀律、認真學(xué)習。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,怎樣才能培養出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。

  總之,這學(xué)期我會(huì )用發(fā)展的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我想就一定能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。以上只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

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