班主任工作計劃范文集錦5篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編為大家收集的班主任工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

班主任工作計劃 篇1
歷年的班主任工作讓我深知:當班主任很累,事情很多,很操心,有的時(shí)候還會(huì )很心煩,這都是免不了的。
今年,我新接了五年級五班的數學(xué)教學(xué)工作,并且榮幸的擔當了班主任工作。說(shuō)實(shí)在的,第一次當班主任心里有好大的壓力,為作好班級工作我計劃做以下工作安排:
一、發(fā)揚班干部的先鋒模范作用。
班干部是班里的核心,充分調動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵,所以我要指導好班委會(huì ),樹(shù)立正氣,培養班級體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內存在的學(xué)習問(wèn)題、紀律問(wèn)題、衛生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、把德育工作作為素質(zhì)教育的首要環(huán)節,創(chuàng )特色班集體。
。ㄒ唬┟鞔_育人的目的:正直,善良,智慧,健康。
我認為,成人比成材更重要,要培養對社會(huì )有用的人,要讓學(xué)生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的社會(huì )責任感,積極向上的合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。
1、結合教師節、中秋節、國慶節,不斷開(kāi)展尊師重教,尊老愛(ài)幼,團結友愛(ài)的傳統教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡,繼續加強行為規范教育。
2、以小學(xué)生行為規范要求每位學(xué)生,加強道德規范宣傳教育,嚴抓一日常規、行為規范養成教育,創(chuàng )設良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、愛(ài)護公共財物,每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。
4、培養良好的衛生習慣,堅持每天做好值日。
5、眼操、廣播操加強檢查和指導。培養集體主義觀(guān)念。
。ǘ河休^強的組織紀律性。
1、規范早讀,自習課的紀律
早讀:要求學(xué)生早晨進(jìn)入教室要養成自覺(jué)學(xué)習的好習慣。班委要組織好紀律,課代表要布置好任務(wù),做好檢驗工作。
自習課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習,不準說(shuō)話(huà),下位,開(kāi)始的時(shí)候要求要到位,處理要嚴,等學(xué)生養成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。
2、力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現突出。
在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿(mǎn)的熱情和向上的精神。
在早操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊,要求動(dòng)作整齊,標準。
在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭光。
3、抓課堂紀律,養成良好的學(xué)習習慣
要求學(xué)生|“學(xué)會(huì )傾聽(tīng)”,在課堂上尊重老師的勞動(dòng),尊重知識,也遵守了紀律。
要求學(xué)生要放得開(kāi),收得住。要配合老師上好每一節課。
由值日生每天總結當天的紀律情況,評出每天的先進(jìn)組。
。ㄈ鹤⒅啬芰Φ呐囵B和鍛煉
為了培養同學(xué)們的競爭意識,為了給更多的同學(xué)鍛煉的機會(huì ),我們準備進(jìn)行了班干部競選。
爭取給每一位學(xué)生定一個(gè)位子,譬如:班委成員、課代表、匯報員等。讓人人有事做,人人做好事。
。ㄋ模鹤⒅貛熒那楦薪涣
沒(méi)有交流,就沒(méi)有教育,就沒(méi)有感悟,就沒(méi)有情感。
走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就象“隊歌”里唱的那樣:處處為你用心,一直最有默契,請你相信這份感情值得感激。
記得有這樣一首詩(shī):我到河邊飲水的時(shí)候,我覺(jué)得那水也渴著(zhù),我飲水的時(shí)候,水也飲我……
我和學(xué)生之間要做好三個(gè)共同:共同感受:感受學(xué)習的過(guò)程;感受同學(xué)的情誼,感受生活的美好;共同分享:分享學(xué)習的快樂(lè ),分享友情的快樂(lè ),分享成功的喜悅;共同成長(cháng):不停的學(xué)習新的知識,更新觀(guān)念,和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(cháng)。
。ㄎ澹汉图议L(cháng)成為朋友
同時(shí)我認為和家長(cháng)的溝通是很重要的,而且,家長(cháng)也需要學(xué)習,需要和孩子共同成長(cháng)。
孩子和父母是天然的朋友,這血緣,這愛(ài)是無(wú)法代替的,但是,為什么孩子常常表現出逆反呢?這是因為我們家長(cháng)落后了,不了解孩子的心理,沒(méi)有和孩子成為真正的朋友。每一個(gè)家長(cháng)都是很愛(ài)自己的孩子的,那么,什么是愛(ài)呢?愛(ài),就是共同感受,共同分享,共同成長(cháng)。所以多和家長(cháng)講講孩子成長(cháng)的經(jīng)歷,談?wù)剬⒆拥慕逃钠谕,以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做得得更具體,更到位。平時(shí),我還要多給每個(gè)家長(cháng)打電話(huà),交換意見(jiàn),我相信這對我的班主任工作將有很大的幫助。
我深知班主任要想使學(xué)生信服,就要用個(gè)人的魅力去征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,因為班主任的一言一行都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。
班主任工作也是很有挑戰性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,就必須要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,我得到的將是一個(gè)美麗的世界。
班主任工作計劃 篇2
高二×班現有學(xué)生××人,其中男生××人,女生××人。高二第一學(xué)期分為南洋中銳學(xué)校理科重點(diǎn)班。
認清形勢,轉變觀(guān)念。理解,融會(huì )校長(cháng)治學(xué)理念,貫徹落實(shí)學(xué)校辦學(xué)方略。
1.認真學(xué)習學(xué)校全體校級領(lǐng)導致家長(cháng)信,明確方向,振奮精神。
2.堅決貫徹一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切的辦學(xué)理念、原則。
全體學(xué)生要努力養成良好的文明習慣,培養高尚的道德情操,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )做人,弘揚正氣,塑優(yōu)良班風(fēng)。
1.班級倡導互相幫助、互相理解、互相寬容的寬松、和諧氛圍;
2.積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng);
3.開(kāi)展經(jīng)長(cháng)性的同學(xué)間,師生間溝通活動(dòng)。
努力進(jìn)取,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍打好高二基礎,迎接高三沖刺。
1.挖掘教學(xué)潛力,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性、積極性和能動(dòng)性,最大限度地提高學(xué)生學(xué)習的積極性,提高學(xué)習效率;
2.落實(shí)學(xué)校提出的新學(xué)期作業(yè)的“資”與“量”的要求,針對每個(gè)學(xué)生制定不同的計劃。對×××等6——7 名同學(xué)要常宣傳、表?yè)P,對×××等同學(xué)(6——8名)要鼓勵,肯定催其上進(jìn),對×××等同學(xué)(6——8名)基礎較差的同學(xué)要耐心,仔細幫助,培養學(xué)習積極性;
3.拓寬知識面,增大練習難度,以高考的題型,及高考題目的風(fēng)格去影響學(xué)生,為高三復習做準備。
遵守校規校紀,爭創(chuàng )文明的班集體。
1.寢室準軍事化管理;
2.晨跑?chē)烂C認真;
3.教室衛生,擔當區衛生達標;
4.就餐文明,禮貌;
5.大小假期準時(shí)離、返校;
6.學(xué)校檢查要有記錄,批評、表?yè)P入檔,弘揚正氣。
班主任工作計劃 篇3
同時(shí),本人作為班主任,應該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語(yǔ)上尊重、理解我們的學(xué)生,注意對教學(xué)成績(jì)的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。
進(jìn)一步強化做人,成長(cháng)教育,爭取在課內打基礎,教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養學(xué)生具備各種能力,培養學(xué)生會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )鍛煉,學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )辦事。堅持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》引導在校內做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )上做個(gè)好兒童。
1、做好學(xué)生報名注冊工作,做到心中有數。注冊登記,是新學(xué)期班主任和學(xué)生的第一次會(huì )面,也是班主任了解學(xué)生的一個(gè)窗口,通過(guò)這項工作,班主任既能了解學(xué)生的到校情況,又能了解學(xué)生的家庭情況。對于沒(méi)有到校的學(xué)生,班主任可以及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)溝通,了解學(xué)生的動(dòng)向,避免因教師、家長(cháng)、學(xué)生之間缺少溝通而造成耽誤學(xué)習的情況。另一方面,班主任通過(guò)對學(xué)生的了解,能掌握對學(xué)生進(jìn)行有針對性教育的第一手資料,有利于班務(wù)工作的順利開(kāi)展。
2、搞好第一次衛生大掃除,拉近與學(xué)生的距離。很多老師都認為,校園衛生大掃除是學(xué)生的事,班主任的工作是給學(xué)生分配勞動(dòng)任務(wù),監督并督促學(xué)生及時(shí)、認真完成任務(wù)。這種認識本事沒(méi)有錯,但他疏遠了師生間的關(guān)系,使班主任有一種高高在上的感覺(jué),不利于建立平等、和諧的師生關(guān)系。有經(jīng)驗的班主任知道這是一個(gè)進(jìn)一步融洽師生關(guān)系的難得機會(huì ),因為在勞動(dòng)中班主任可以與學(xué)生有更多的接觸,可以進(jìn)一步了解學(xué)生的假期軼事、生活習慣、個(gè)性品質(zhì)、家庭情況等。在學(xué)生看來(lái),他們會(huì )認為班主任平易近人,而這有利于樹(shù)立班主任的威信。
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級開(kāi)展各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出了新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
3、開(kāi)好第一次班會(huì ),塑造良好的第一印象。在第一次班會(huì )上班主任要對一學(xué)期的發(fā)展目標進(jìn)行規劃這是班主任的態(tài)度要誠懇,期望要真誠,要求要具體。同時(shí)班主任好要利用第一次班會(huì ),為學(xué)生明確各個(gè)階段的發(fā)展目標,切實(shí)解決各個(gè)階段“是什么、為什么、怎么做”的問(wèn)題;引導學(xué)生從思想深處對自我有一個(gè)深刻的認識,鼓勵他們不斷向各自的目標邁進(jìn)。
4、選好班干部,發(fā)揮班干部的積極能動(dòng)作用。在班級建設中,班干部的作用非同一般。因此,班主任在選派辦干部的過(guò)程中,要注意充分發(fā)揚民主。為真正選好班干部,班主任還要做好以下幾個(gè)工作:第一,摸清學(xué)生的情況,對學(xué)生要全面了解,包括了解學(xué)生的家庭情況;曾從事的班級工作及工作能力;學(xué)習、思想情況等;第二,毛遂自薦,實(shí)行競聘制,精品學(xué)生根據自身情況,在全體學(xué)生面前發(fā)表競聘演講,在班主任的指導下,由學(xué)生民主選舉,有利于調動(dòng)學(xué)生干部工作的主動(dòng)性和責任感;第三,寬進(jìn)嚴出,實(shí)行試用制,凡有興趣當學(xué)生干部的,班主任都應該給他們機會(huì ),在工作中根據能力決定任免;第四,多鼓勵,多培訓,對班干部要多培養其信心和能力,經(jīng)常培訓他們怎樣做才能當好班干部。這樣既表明了班主任民主公正管理班級的態(tài)度,更為班集體形成良好的風(fēng)氣奠定了基礎。
5、搞好第一次考勤工作,保證紀律的嚴明性。有的老師認為,學(xué)生過(guò)完假期剛到校,有一個(gè)適應期,需要打幾天“鬧臺”。其實(shí)這種認識是錯誤的,如何在最短的時(shí)間內把學(xué)生的心收回到學(xué)校,收回到學(xué)習上,是衡量一個(gè)班主任組織能力大小的重要標尺。開(kāi)學(xué)之際,工作頭緒多,雜亂無(wú)章,且經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,有的學(xué)生難免行為散漫。為把學(xué)生的心及時(shí)收回,班主任要及時(shí)進(jìn)行紀律檢查,同時(shí)根據班上的.實(shí)際情況,擬定《德育評估細則》,在教育過(guò)程中做到有規可依,使教師對學(xué)生的教育經(jīng);、系統化。
班主任工作計劃 篇4
劉金良本學(xué)年,我擔任初初一(9)班班主任工作,對于新學(xué)年班主任工作,現初步擬定如下計劃:對學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jì)就是最重要的事情。首先要形成良好的班風(fēng),在此基礎上繼續抓好學(xué)風(fēng)建設,爭取取得更好的成績(jì)。為了達到這個(gè)目標,我制定了以下計劃:
一、 抓好班風(fēng)建設,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)
。1)繼續規范好儀容儀表。學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習風(fēng)氣的一種體現,雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著(zhù)到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。
。2)狠抓課堂紀律課堂紀律不好會(huì )直接導致學(xué)習成績(jì)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強調要保持好課堂紀律。這個(gè)學(xué)期我準備加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。
二、加強中下生的輔導轉化工作.
注重對學(xué)生的學(xué)法指導這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi)。平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時(shí)地向學(xué)生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續開(kāi)展 “一幫一” 活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習成績(jì)。
三、 進(jìn)一步提高衛生、兩操水平衛生、兩操是良好班風(fēng)的體現。
因此,每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。通過(guò)評選“每周一星”的活動(dòng),激發(fā)全班同學(xué)的積極性,讓它發(fā)揮更好的作用。
四、認真抓好活動(dòng)課程建設
(主題班會(huì ),團隊活動(dòng),活動(dòng)課),注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)我準備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競賽或游戲。這樣不但對學(xué)習有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想、前途教育的主題班會(huì ),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
五、加大安全教育力度安全是學(xué)校一切工作的重中之重。
新的學(xué)期里,我將繼續堅決執行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現問(wèn)題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。六、其它方面要求學(xué)生以《初一學(xué)生“十條禁令”》《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》為標準。
班主任工作計劃 篇5
自從下定決心走上教師崗位后,我一直在為加強個(gè)人素質(zhì)以及能力修養而不斷努力準備著(zhù),本以為只會(huì )帶數學(xué)單科,沒(méi)想到,學(xué)校竟還安排我接任七年級二班的班主任工作。不得不說(shuō),這份任務(wù)對我來(lái)說(shuō)的,真的很艱巨,但面對挑戰,我也絕對不會(huì )認輸更不會(huì )放棄,我將盡我最大的努力,引導那些對將來(lái)有些迷茫、有些憧憬的七年級孩子們認識自己、提高自己,使學(xué)生在三年的初中學(xué)習時(shí)間里,能夠養成良好的行為和學(xué)習習慣,發(fā)展自己的個(gè)性特征,提高個(gè)人的素養,同時(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想和培養他們正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。為學(xué)生的終身學(xué)習、終身發(fā)展奠定良好的基礎。同時(shí)也為了使學(xué)校各相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實(shí),形成良好的教育環(huán)境,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的身心素質(zhì),特制定本學(xué)期班主任工作計劃:
一、指導思想
1、認真學(xué)習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結合具體情況,實(shí)施愛(ài)的教育。
2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。
3、堅持年級組的發(fā)展目標,結合本班級實(shí)際情況,努力提高班級凝聚力
二、學(xué)生情況
我班共有34人,其中,男生17人,女生17人。作為班主任,我需要有足夠的耐心和細心,既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛(ài)學(xué)生,為學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。幫助學(xué)生建立自信心,使他們在快樂(lè )中健康成長(cháng)。
三、工作內容及措施:
1、本學(xué)期班級基本目標
。1)搞好常規管理,使班級平穩有序發(fā)展,增強每一位學(xué)生的集體榮譽(yù)感。通過(guò)一日常規和班級百分制考核,在第一學(xué)期前兩個(gè)月內對學(xué)生不良行為習慣和學(xué)習習慣進(jìn)行糾正,做到每天穿校服等。同時(shí)通過(guò)主題班會(huì )的學(xué)習,培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
。2)引導學(xué)生自主學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。我會(huì )根據學(xué)生的具體情況采取對應措施,力爭每一位學(xué)生能夠按時(shí)完成作業(yè)、上課積極聽(tīng)講不隨意講話(huà)。
。3)開(kāi)展各項活動(dòng),讓學(xué)生快樂(lè )學(xué)習。本學(xué)期除了學(xué)校即將開(kāi)展的一系列活動(dòng)之外,我們班打算結合學(xué)校的活動(dòng)并聯(lián)系本班的實(shí)際情況,開(kāi)展一些以環(huán)保、文明禮貌等為主題的班會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生能夠從娛樂(lè )中學(xué)習知識,快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )讀書(shū)。引導學(xué)生學(xué)會(huì )自主學(xué)習。
2、開(kāi)展各項常規檢查評比活動(dòng)。
繼續開(kāi)展各項常規檢查評比活動(dòng),每天公布檢查結果,班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動(dòng),指導訓練,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng),科學(xué), 民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真抓好班會(huì )、團會(huì )等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規范化,藝術(shù)化。
3、心理品質(zhì)教育
。1)應試心理教育:結合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調整的重要性及如何進(jìn)行心理調試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀(guān)找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì )化壓力為動(dòng)力,體會(huì )“自古英雄多磨難”的內涵;教會(huì )學(xué)生掌握辨證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度;根據不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。
。2)自信心教育:充分利用班會(huì )講解自信心的建立與實(shí)現,并結合學(xué)生的事例現身說(shuō)法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。
。3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結。
4、個(gè)性與共性教育
。1)堅持“個(gè)人影響集體,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識,使每個(gè)同學(xué)認識到:自己的成功與失敗對班級起著(zhù)舉足輕重的作用,在班級營(yíng)造惜時(shí)如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準備。
。2)抓好兩類(lèi)生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們將來(lái)作出大的成就。指導他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會(huì ),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導學(xué)習困難生,多與之談話(huà),研究學(xué)習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
5、學(xué)校教育與家庭教育相結合
。1)結合每月考試成績(jì),開(kāi)好每次的家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
。2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在對癥下藥。
總之,班主任的工作是繁重的,瑣碎的,又是神圣而光榮的。我會(huì )為學(xué)生的健康快樂(lè )成長(cháng)而不懈的努力工作。
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