三年級第二學(xué)期班主任工作計劃五篇

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編為大家整理的三年級第二學(xué)期班主任工作計劃6篇，歡迎大家分享。

三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇1

　　愉快的暑假結束了，緊張的學(xué)習又開(kāi)始了。今年擔任學(xué)校三（2）班的班主任，有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，特制定班主任計劃如下：

　　三（2）班原有學(xué)生46人，本學(xué)期新轉入2人（付子涵和吳泉江），現共有學(xué)生48人，男生27人，女生21人，是整個(gè)年級男女生相差最大的班級，男生多，也就意味著(zhù)最為調皮。其中少數民族30人，農村戶(hù)口13人，農轉城3人，留守兒童3人，單親家庭5人。

　　一、常規教育方面

　　緊張的學(xué)習和有規律的日常生活對于學(xué)生是極其約束的，不能馬上適應。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥指導，加強教育。

　　2、合理利用品德課，重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節，國慶節，少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。

　　3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。

　　二、班級紀律方面

　　一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、課堂紀律

　　首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到” 。

　　2、課間紀律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。

　　三、衛生方面

　　講究衛生很重要。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

　　1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。

　　四、班干部的培養方面

　　班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的`挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。

　　五、工作安排

　　九月：

　　1、報名注冊；

　　2、打掃班級及公共場(chǎng)地衛生；

　　3、收取假期作業(yè)，了解學(xué)生暑期生活，書(shū)面小結；

　　4、加強期初的行為規范教育；

　　5、慶祝教師節；

　　6、刊出班級黑板報；

　　7、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)；

　　8、布置教室環(huán)境。

　　十月：

　　1、慶祝國慶黑板報；

　　2、老人節慰問(wèn)活動(dòng)（以自己的親人為主）；

　　3、建隊節活動(dòng)；

　　4、學(xué)生體育鍛煉（跳繩、排球）比賽。

　　十一月：

　　1、家長(cháng)會(huì )；

　　2、主題班會(huì )；

　　3、學(xué)生體育鍛煉（跑步、跳遠）比賽。

　　十二月：

　　1、掰手腕比賽；

　　2、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽；

　　3、元旦板報看出。

　　一月：

　　1、復習，做好學(xué)生的思想工作；

　　2、安排寒假生活。

　　總之盡量給學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習慣。使班級各方面的成績(jì)有較大的提高。

三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇2

　　指導思想

　　堅持“讓自己的一點(diǎn)一滴都值得回憶和驕傲”的班級公約，在班級中提高民主平等、互助友愛(ài)、積極進(jìn)取的班級精神，堅持德育智育并重，加強對班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。配合學(xué)校政教處開(kāi)展的系列德育活動(dòng)，注重學(xué)生的思想道德教育，心理健康教育，理想教育，感恩教育，努力創(chuàng )建一支有理想、有斗志、有組織、有紀律的班級體，并爭取在高考中表現最優(yōu)的自己，爭創(chuàng )理想的`高考成績(jì)。

　　班級亮點(diǎn)分析

　　自信的心態(tài)和燦爛的笑容洋溢在同學(xué)們的臉上。一路走來(lái)，我們每天都在進(jìn)步。我們四班有著(zhù)多名優(yōu)秀的學(xué)生干部，有些很強的班級管理能力，同學(xué)之間關(guān)系融洽，互幫互助。在離高考只有不到100天的情況下，大部分的同學(xué)目標明確，學(xué)習刻苦，能認真完成老師布置的任務(wù)，考試成績(jì)穩重有進(jìn)。

　　班級存在問(wèn)題

　　全班有學(xué)生40人（男生22人，女生18人），是我校理科重點(diǎn)班。班上全部同學(xué)都為住校生，男、女比例較好。相對于普通班，學(xué)生成績(jì)、行為習慣都讓人欣慰，但是本班學(xué)生中尖子生不突出，重點(diǎn)拔尖的學(xué)生甚少，個(gè)別學(xué)生偏科嚴重。個(gè)別同學(xué)自控能力不強，獨立思想的能力有待提高，對于高考缺乏目標和斗志。因此，指導學(xué)生正確規劃人生、建立合理學(xué)習目標、培養堅持不懈的奮斗精神、督促學(xué)生靜心學(xué)習是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

　　具體工作措施

　　1、在自薦和他人推薦的基礎上，初建、調整到最終創(chuàng )建班委成員。

　　2、征集班級管理辦法。召開(kāi)班干部會(huì )議確定班級管理德分條例，明確獎懲措施。

　　3、明確班干部分工職責，推行以各條線(xiàn)上班干部為主，以值日班長(cháng)為輔的日常班級管理機制，發(fā)動(dòng)他律和自律的主人翁精神，如實(shí)記錄班級日志，及時(shí)反饋和解決問(wèn)題，從而創(chuàng )造溫馨的教室學(xué)習環(huán)境和寢室休息環(huán)境。

　　4、開(kāi)展形式多樣的談心活動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，有針對性的做好學(xué)生思想工作，特別是正規統一考試之后的成績(jì)分析和心態(tài)調整。本著(zhù)“以情感人，以法治班”的理念，真誠、公平地對待學(xué)生。用情來(lái)感化學(xué)生的心靈，拉近師生的距離。用法（班規）來(lái)公平地規范學(xué)生行為，養成良好的學(xué)習和生活習慣。

　　5、根據學(xué)校系列活動(dòng)開(kāi)展好主題班會(huì )，精心策劃主題班會(huì )，擴大班會(huì )參與面，營(yíng)造教育氛圍，開(kāi)好主題班會(huì )，做好班會(huì )記錄。

　　6、及時(shí)同科任老師交流，發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導，培養學(xué)科興趣。

　　5、加強家校聯(lián)系。把握學(xué)生的家庭動(dòng)態(tài)可以更好的了解學(xué)生的思想狀態(tài)，達到更好的談心效果。指導家長(cháng)正確評價(jià)孩子成績(jì)，正確的關(guān)心方式以及理解、支持學(xué)校工作。有家長(cháng)的關(guān)心，學(xué)校的工作才能更好的開(kāi)展。

三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇3

　　本學(xué)期是同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)的第三個(gè)年頭的第二學(xué)期，本學(xué)期總體目標是讓大家更好的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)做好考研及就業(yè)的先期引導作用，使本班同學(xué)更好更明確的樹(shù)立自己的人生目標，信心百倍的迎接接下來(lái)考研及就業(yè)。為了更好的執行院學(xué)工辦與學(xué)院團總支的工作要求及相關(guān)指示，現將班級工作計劃制定如下：

　　一、綜述

　　我班這學(xué)期的工作目標主要為以下3點(diǎn)：

　　1、整體增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強班級的集體凝聚力。

　　2、構建良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，力求創(chuàng )造優(yōu)異的班級整體素質(zhì)與成績(jì)

　　3、充分豐富同學(xué)們的課余文化生活、豐富課外知識、增強個(gè)人整體修養。

　　4、建立完善的班委工作制度，使班級工作走上正軌

　　5、樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)班和優(yōu)良學(xué)風(fēng)標兵班榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　二、班委建設

　　一全班同學(xué)投票的方式選出各個(gè)班委，建立以班長(cháng)為核心的班委團隊，竭誠為大家服務(wù)

　　三、學(xué)生常規管理

　　1．樹(shù)立學(xué)習第一的觀(guān)念，培養良好學(xué)習氛圍。首先盡量讓同學(xué)在最短的時(shí)間里進(jìn)入到最佳的學(xué)習狀態(tài)，克服高考后漫長(cháng)暑假在家養成的`懶散的習慣和高中生的生活、學(xué)習習慣。這對于一個(gè)學(xué)生來(lái)講是最為重要的。

　　2．宿舍衛生、文明宿舍建設。各個(gè)寢室推選出寢室長(cháng)，制定寢室公約，明確值日生工作與學(xué)習休閑時(shí)間，實(shí)行寢室長(cháng)負責制，責任到人。

　　3．努力在班級形成良好的學(xué)習風(fēng)氣。醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課業(yè)較重，在班里強調學(xué)習的重要性、構建良好的學(xué)風(fēng)必不可少，擬開(kāi)展多項有益的學(xué)習活動(dòng)，提高整個(gè)班級的學(xué)習成績(jì)。

　　4．加強學(xué)生考勤、歸宿管理。學(xué)習委員負責上課考勤、生活委員負責歸宿統計，切實(shí)做到客觀(guān)真實(shí)，有效督促同學(xué)按時(shí)上課、回寢。這是以后日常班級管理工作的重點(diǎn)之一。

　　5．配合輔導員老師了解學(xué)生狀態(tài)，做好班級動(dòng)態(tài)與班級心理動(dòng)態(tài)的記錄，及時(shí)向學(xué)工辦匯報班級情況，協(xié)調學(xué)生工作，有問(wèn)題及時(shí)處理。

　　6．積極配合學(xué)校落實(shí)好其他具體工作。

　　四、班級德育工作

　　1．發(fā)揮各班委的核心作用，在班級活動(dòng)中加強班級德育滲透，發(fā)揮班級對同學(xué)思想道德提升的作用。

　　2．將學(xué)生的綜合素質(zhì)考評成績(jì)與思想評定工作相結合，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

　　3．組織多次班級活動(dòng)，讓同學(xué)們德智全面發(fā)展。

　　4．積極配合學(xué)校落實(shí)好有關(guān)德育的具體工作。

　　五、具體活動(dòng)計劃：

　　1學(xué)習委員做好上課考勤工作，做好請假﹑曠課﹑遲到的記錄。

　　2.生活委員做好歸宿情況統計及宿舍衛生檢查工作、班費收支記錄。

　　3.做好對突發(fā)事件的應急方案，傳達好各項學(xué)校的通知。

　　4.宣傳委員做好班級動(dòng)態(tài)和會(huì )議記錄工作以及班級宣傳工作。

　　5.積極動(dòng)員同學(xué)參與各項學(xué)校文體活動(dòng)。

　　6.以心理委員為中心，及時(shí)了解同學(xué)們的心理問(wèn)題并給予幫助，及時(shí)反饋學(xué)工辦。

　　7.本學(xué)期內舉辦若干次主題班會(huì )。

　　8.每月組織一次大型集體出游活動(dòng)。

　　9.不定時(shí)舉行班際體育、文娛活動(dòng)。

　　10.做好年底新年晚會(huì )的節目籌備與排練。

　　11.建立班級公共郵箱，與飛信群、QQ群，為大家討論學(xué)習、生活提供平臺。

　　12.鑒于法醫班的特殊要求，組織同學(xué)進(jìn)行身體鍛煉：每周二晚跑內環(huán)、周四早上集體晨練。

三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　以學(xué)校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、德育

　�。�1）、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》；

　�。�2）、以豐富多才的少先隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的.小公民；

　�。�3）、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)；

　�。�4）、關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作；

　�。�5）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；

　�。�6）、結合“三八”等各種節日，進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育；

　�。�7）、加強環(huán)保教育，培養六種環(huán)境意識，做到“六個(gè)一”；

　�。�8）、“創(chuàng )建文明校園，文明班級，文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。

　　2、智育

　�。�1）、開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng)；

　�。�2）、成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；

　�。�3）、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

　�。�4）、開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì )，詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng)；

　�。�5）、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)性教育；

　�。�6）、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )

　　3、體育、美育、勞育衛生教育

　�。�1）、布置美化教室，按月更換黑板報；

　�。�2）、豐富課余生活，培養興趣，積極參加智能班活動(dòng)；

　�。�3）、認真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)；

　�。�4）、要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課；

　�。�5）、培養勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)；

　�。�6）、開(kāi)展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動(dòng)。

　　三、各月份的工作安排

　　三月份

　　1、制定好班級計劃；

　　2、布置教室，落實(shí)各項成績(jì)的評比；

　　3、引導學(xué)生適應新學(xué)期的學(xué)習，加強對學(xué)生行為習慣的訓練；

　　4、開(kāi)展“學(xué)習經(jīng)驗交流”活動(dòng)；

　　5、進(jìn)行班干部的改選；

　　6、迎接三八婦女節活動(dòng)

　　四月份

　　1、開(kāi)展“我為母親送心意”的活動(dòng)；

　　2、加強對后進(jìn)生的跟蹤工作；

　　3、加強開(kāi)學(xué)初的行為習慣要求

　　4、舉辦“交通安全”的主題隊會(huì ) 五月份

　　1、準備六一節目匯演；

　　2、舉辦“食品安全”的主題隊會(huì )

　　3、舉行跳繩比賽

　　六月份

　　1、迎六一活動(dòng)

　　2、輔導學(xué)生準備進(jìn)行期末考試；

　　3、班主任寫(xiě)學(xué)生操行評定；

三年級第二學(xué)期班主任工作計劃 篇5

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，越來(lái)越感覺(jué)光陰過(guò)得飛快。不覺(jué)間，我和我的學(xué)生們已跨入了三年級的第二個(gè)學(xué)期。面對早已熟悉了校園生活，養成了一些學(xué)習和生活習慣的學(xué)生們，再針對上個(gè)學(xué)期學(xué)生們所存在的問(wèn)題，我將在這一學(xué)期做出如下計劃：

　　一、 指導思想

　　以講堂教授教化和教導運動(dòng)為載體，堅持以學(xué)生成長(cháng)為本的教導理念，施展學(xué)生治理和學(xué)習小組的奇特作用，盡力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的素質(zhì)教導情況。培養學(xué)生優(yōu)越的道德品質(zhì)，建立正直的學(xué)習態(tài)度和為班級爭光的集體意識，形成優(yōu)越的學(xué)習習慣和行為習慣，盡力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)獲得全面協(xié)調地成長(cháng)，個(gè)性特長(cháng)獲得充分的培育。

　　二、 工作目標

　　增強行為規范的系列教導運動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)介入，自我治理，自我辦事等多種運動(dòng)模式，使班級能蒸蒸日上，盡力成為學(xué)校優(yōu)秀班集體。

　　三、基礎環(huán)境

　　三(6)班共有學(xué)生50人，此中男生27人，女生23人。通過(guò)兩年半的.學(xué)習，發(fā)明學(xué)生之間的差異照樣對照大的，不管是念書(shū)、寫(xiě)字，照樣規律、衛生等，均表現出這一特點(diǎn)。當然，這樣的結果與孩子自身的特點(diǎn)以及家長(cháng)、先生對孩子的教導治理是分不開(kāi)的�？傮w來(lái)觀(guān)，各方面表現都十分突出的有十個(gè)左右，明顯后進(jìn)的有六、七人，大多半孩子較聽(tīng)話(huà)，守規律，除兩個(gè)男孩對照油滑外，班級規律照樣對照樂(lè )看的。由于上個(gè)學(xué)期班級衛生較差，站隊拖拉，本學(xué)期亟待整頓。

　　四、主要工作與具體步伐

　　1.結合校內老例反省，本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的“講堂老例”和課間平安文明習慣。每日派各小組組長(cháng)對組內每一位學(xué)生進(jìn)行早讀、作業(yè)、課前籌備進(jìn)行反省，對沒(méi)有做好的學(xué)生予以紀錄扣分并進(jìn)行教導，平安巡查員負責監督和掛號違紀同學(xué)，衛生反省員匆匆使學(xué)生養成優(yōu)越的學(xué)習和運動(dòng)以及衛生習慣。

　　2.看重行為規范養成教導：將習慣的培養作為行為規范養成教導的抓手，開(kāi)展日常行為規范訓練。

　　3.重新支配座位。小組長(cháng)先入座，一般坐在正中間或后面。之后依據身高及平時(shí)的表現盡可能讓各組實(shí)力相當，一邊隨后競爭公道。

　　4.增強學(xué)習小組扶植。以“新學(xué)期，新挑戰”為行動(dòng)口號，以班級日常工作為切入口，明確小組奮斗目標和成員具體職責，形成團結合作、配合提高的小組氣氛，充分施展學(xué)生的自主才能，立異實(shí)踐才能，自我治理才能等多種才能。

　　5.充分施展學(xué)生的主體精神，施展小干部的職能作用，結合班級實(shí)際，通過(guò)各項運動(dòng)，實(shí)現學(xué)生自主治理。增強對對班干部的培養，鼎力表?yè)P干部長(cháng)處，鼓吹他們的先進(jìn)古跡，贊助小干部建立威信;勉勵干部勇敢工作，輔導他們工作措施的同時(shí)，要更嚴格要求干部個(gè)人在知識、才能上取得更猛提高，在規律上以身作則，力爭從各方面給全班起到表率帶頭作用，培養干部連合協(xié)作的精神，通過(guò)干部這個(gè)小集體帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、規律性和朝上提高心。

　　6.激發(fā)學(xué)生競爭意識。競爭是一股宏大的、潛在的、其它任何外力都弗成能達到或取代的動(dòng)力。通過(guò)講堂評價(jià)，在班內掀起激烈的、持久的競爭運動(dòng)。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級之間的競爭意識。從集體運動(dòng)的表現、班級榮譽(yù)的爭取、留給先生的印象以及個(gè)人獲獎、得分等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競爭意識。對學(xué)生個(gè)人和小組的各類(lèi)表現按期評價(jià)，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何地位，從而加強朝上提高心，培養學(xué)生的自覺(jué)性。重新訂定本學(xué)期評價(jià)體系，并依據評價(jià)內容選出各項相應的負責人。負責人在選擇上遵從的原則是已被任命的不反復使用，盡量讓班里每一個(gè)學(xué)生都有事干。樹(shù)立發(fā)展鼓勵機制，訂定獎勵，鼓勵所有學(xué)生爭取更大的造詣。

　　7.依據評價(jià)內容訂定出較詳盡的班規，給學(xué)生詳細說(shuō)明后張貼上墻。讓每一個(gè)學(xué)生明白什么事不能做，做了要扣分，常�？鄯值男Ч�便是學(xué)期末拿不到獎狀;什么事要好好做，做好了要加分，常常加分的好處是學(xué)期末能獲得獎狀。要讓學(xué)生明白，做好每一天是最緊張的。長(cháng)此以往，便可養成優(yōu)越的生活學(xué)習習慣。

　　8.看重家校的密切聯(lián)系。堅持家訪(fǎng)，使家長(cháng)能對照深入地了解學(xué)校、了解后代在校的學(xué)習環(huán)境，匆匆進(jìn)家長(cháng)與家長(cháng)間、家長(cháng)與教師間的感情交流，進(jìn)一步聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校、班級治理和教導教授教化的看法。

　　9.由于衛生和下學(xué)站隊是遺留下來(lái)的壞搭檔，對照嚴重。所以，晨會(huì )和班隊會(huì )課上要重點(diǎn)強調。主要步伐是：每天下午二節課后，值日生值完日后，和衛生委員一起反省每一個(gè)學(xué)生的桌兜，先觀(guān)里面是否劃一。發(fā)明問(wèn)題嚴重的當面見(jiàn)告并監督其當場(chǎng)摒擋整理，并扣分。同時(shí)，還要反省課桌上清潔，不能擺放很多器械，影響值日生值日。至于下學(xué)站隊，對付那些拖拉、在步隊里搗鬼的，也一一作出相應的獎懲處法。

　　10.為了平日里方便記錄，所以，對付大部分學(xué)生已經(jīng)養成的采納扣分制;對付仍需繼承強化的采納加分制。這樣，像“遲到”“佩戴紅領(lǐng)巾”“兩操”“衛生”等方面便采納扣分制，而“閱讀”“背誦”“日記”“作業(yè)”等方面就采納加分制。

　　相信，過(guò)細詳盡的班規和認真負責的執行力會(huì )進(jìn)一步規范學(xué)生的言行，養成優(yōu)越的習慣。

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