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三年級班主任第二學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2022-07-30 15:49:18 班主任工作計劃 我要投稿

三年級班主任第二學(xué)期工作計劃八篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的三年級班主任第二學(xué)期工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級班主任第二學(xué)期工作計劃八篇

三年級班主任第二學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以德育教育為先導,以少先隊工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、工作重點(diǎn)

  1、德育

 。1)、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》;

 。2)、以豐富多才的`少先隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;

 。3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn);

 。4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

 。5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

 。6)、結合“三八”等各種節日,進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育;

 。7)、加強環(huán)保教育,培養六種環(huán)境意識,做到“六個(gè)一”;

 。8)、“創(chuàng )建文明校園,文明班級,文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。

  2、智育

 。1)、繼續開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);

 。2)、成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

 。3)、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

 。4)、開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì ),詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng);

 。5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習,發(fā)展個(gè)性教育;

 。6)、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )

  3、體育、美育、勞動(dòng)衛生教育

 。1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;

 。2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加智能班活動(dòng);

 。3)、認真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);

 。4)、要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課;

 。5)、培養勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);

 。6)、開(kāi)展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動(dòng)。

  三、各月份的工作安排

  三月份

  1、制定好班級計劃;

  2、布置教室,落實(shí)各項成績(jì)的評比;

  3、引導學(xué)生適應新學(xué)期的學(xué)習,加強對學(xué)生行為習慣的訓練;

  4、開(kāi)展“學(xué)習經(jīng)驗交流”活動(dòng);

  5、進(jìn)行班干部的改選;

  6、迎接三八婦女節活動(dòng)

  四月份

  1、開(kāi)展“我為母親送心意”的活動(dòng);

  2、加強對后進(jìn)生的跟蹤工作;

  3、加強開(kāi)學(xué)初的行為習慣要求

  五月份

  1、準備英語(yǔ)小活動(dòng)和六一節目匯演;

  2、舉辦“食品安全”的主題隊會(huì )

  3、舉行跳繩比賽

  六月份

  1、迎六一活動(dòng)

  2、輔導學(xué)生準備進(jìn)行期末考試;

  3、班主任寫(xiě)學(xué)生操行評定;

  七月份

  1、期末復習

  2、期末考試、安排假期生活

三年級班主任第二學(xué)期工作計劃 篇2

  本學(xué)期,我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導,以學(xué)校少先隊的中心工作為重心,結合三年級學(xué)生的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,使我班具有“健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習”的班風(fēng),使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高。

  一、學(xué)生情況分析:

  三年級有學(xué)生40人,其中男生23人,女生17人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲高。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的教育管理,大部分學(xué)生已經(jīng)養成了良好的學(xué)習、生活習慣:課堂上能夠認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,生活中尊敬師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng),能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),為班級建設出自己的一份力。學(xué)生的養成教育已初見(jiàn)成效。由于年齡小,自制能力差,仍有少數學(xué)生沒(méi)有養成良好的行為習慣,存在著(zhù)上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,作業(yè)拖拉潦草,不按時(shí)完成等現象。這有待于在今后的'班主任工作進(jìn)一步加強。本學(xué)期將采取合理的措施,使每個(gè)孩子都在原有基礎上有所進(jìn)步。

  二、本學(xué)期班主任工作重點(diǎn):

  1、通過(guò)各種途徑學(xué)習貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》,加強學(xué)生的養成教育和行為習慣教育。

  2、以豐富多彩的少先隊活動(dòng)以及班級活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結合三八、清明、五一、植樹(shù)節等各種節日,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、中華傳統美德、民族精神和尊敬父母等教育。

  3、抓好班級的紀律、衛生、學(xué)習、三操等常規工作,促進(jìn)良好

  班風(fēng)的形成,以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習成績(jì)的提高和思想道德水平的提升。重點(diǎn)要做好轉化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,力爭做到班級全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展

  4、與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

  5、加強學(xué)生的安全教育,做到安全工作的經(jīng)常性、及時(shí)性,做到防患于未然,在班級中杜絕一切安全事故。

  6、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;對學(xué)習成績(jì)以及表現差的學(xué)生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵表?yè)P,多加強教育,嚴格要求,使他們有信心、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。

  7、開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng)。在班級舉辦故事會(huì ),美文詩(shī)詞朗誦會(huì )等活動(dòng)。

  8、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;豐富學(xué)生的課余生活,培養學(xué)生各方面的興趣。同時(shí),在班級中開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。

  三、促進(jìn)良好班風(fēng)班紀形成的具體措施:

  1、狠抓班集體建設。

  進(jìn)一步加強班委會(huì )建設,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。充分樹(shù)立班長(cháng)的威信,實(shí)現班級自主化管理,及時(shí)指導班長(cháng)開(kāi)展各項活動(dòng)。班級里全面培養勤奮踏實(shí)、團結向上的班風(fēng)。樹(shù)立有影響力的勤奮的孩子的形象,嚴厲制止違紀現象。放手讓班干部管理,如同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長(cháng)報告,由班長(cháng)負責解決。不管上什么課,如果老師每來(lái)或者有事出去了,班長(cháng)就應該自動(dòng)擔起管理義務(wù)簡(jiǎn)單的布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長(cháng)反映,由班長(cháng)解決。堅持每星期一次班會(huì )的召開(kāi),做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。做到嚴格要求。

  2、加強學(xué)生各方面習慣的培養。

  加強對學(xué)生行為規范的教育,力爭逐步做到:自我發(fā)現、自我管理、自我糾正、自我養成、自我監督。從學(xué)生的日常行為習慣和文明禮貌教育入手,使學(xué)生在日常生活中,逐漸養成良好的行為習慣。組織好班級中各項任務(wù)的評比,形成一套系統的班級評比體系,培養比學(xué)趕幫的良好班風(fēng)。充分利用好班級評比臺。以評比促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)養成習慣。

  3、針對上學(xué)期測試中存在的問(wèn)題,大力培養學(xué)生的閱讀興趣。

 。1)開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員,制定好圖書(shū)管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養良好的行為習慣做到"有借有還,有損必賠"。

 。2)為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書(shū)籍,供學(xué)生閱讀。

 。3)指定時(shí)間進(jìn)行班級集體閱讀。召開(kāi)讀書(shū)匯報會(huì )。鼓勵學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)感,摘抄優(yōu)美詞匯,辦閱讀小報等。

4、加強個(gè)別教育,注重學(xué)生中的差異。

  多接近學(xué)生,了解不同學(xué)生的不同特點(diǎn),針對差異采取不同的教育措施和教育方法。

  5、做好家長(cháng)工作。

  做到及時(shí)聯(lián)系,有問(wèn)題共同解決。開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),積極引導家長(cháng)參與到班級工作中來(lái),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解,雙向教育,起到更好的教育效果。

  6、重視各項活動(dòng)的開(kāi)展,有計劃,有落實(shí),把各項工作落實(shí)在平時(shí)的班級管理中。

  7、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;關(guān)心、愛(ài)護后進(jìn)生,及時(shí)捕捉他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵,以增強他們的自信心。

  總之,本學(xué)期我將在實(shí)、細、嚴上下工夫,讓班級管理有序進(jìn)行,更上一個(gè)臺階,使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展,保證學(xué)生學(xué)習成績(jì)的穩定或在原有基礎上的提高。

三年級班主任第二學(xué)期工作計劃 篇3

  一、班級情況分析

  我班共有46名學(xué)生,37名男生,19名女生。每個(gè)學(xué)生都活潑可愛(ài),熱愛(ài)學(xué)習,有較強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。在其自身的努力下,二年級時(shí),收獲了豐碩的果實(shí)。但仍有一些行為習慣,需要進(jìn)一步的培養。

  二、指導思想

  本學(xué)期,我班的工作圍繞“以穩定為前提,以學(xué)習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動(dòng)為載體”的學(xué)習方針,在新學(xué)期里,能“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”,并且在每一次的考試中都能有所進(jìn)步。

  三、主要的措施

  (一)班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩定。

  1、首先,通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,及《班級班規》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì),培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做個(gè)對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習講勤奮、社會(huì )講公德、在家講孝順的好公民。

  2、開(kāi)展愛(ài)國主義教育、集體主義教育。今年是建國六十周年,我班要以愛(ài)國教育為主線(xiàn),深入開(kāi)展一系列愛(ài)國為主題的教育。同時(shí),在學(xué)生中大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規范,培養學(xué)生自立、自強、自尊、自愛(ài)、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開(kāi)拓精神。

  3、不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。

  (二)班干部隊伍的組建和培養。

  一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上取決于班干部。班干部對班集體有著(zhù)“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱(chēng)他們是“班主任的左右手!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。 當選的干部應具有較強的自我管理能力和號召力。班主任必須精心培養每一位班干部:首先,班主任要大力表?yè)P班干部的優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助班干部樹(shù)立威信;其次,在鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴格要求每一個(gè)班干部必須以身作則,在知識、能力上能不斷進(jìn)步,力求在全班起到模范帶頭作用,即“以點(diǎn)帶面”第三,培養班干部的合作精神,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  (三)激發(fā)學(xué)生的競爭意識。

  競爭是一種動(dòng)力,它能激發(fā)學(xué)生巨大的潛力。但這競爭是良性競爭,是在“互助“友好”“團結”下的競爭,而不是在“敵視”和“排擠”狀態(tài)下的競爭。班主任要在全班掀起激烈的、持久的競爭活動(dòng)。

  1、 激發(fā)學(xué)生的集體競爭意識。

  每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感,都希望能給班級爭光,這是一種集體主義的表現。所以班主任要激發(fā)學(xué)生與其他班級的競爭意識,讓學(xué)生體現團結協(xié)作的重要性,從整體上取得共同的,更大的`進(jìn)步。

  2、建立定期的評價(jià)制度。

  以“文明之章”、“優(yōu)秀之章”“先進(jìn)之章”等相對固定的評價(jià)模式,對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現定期評價(jià),課堂表現好的及作業(yè)完成質(zhì)量高的學(xué)生予以 “文明之章”,對于平時(shí)表現好的予以“文明之章”,對于能積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動(dòng)的學(xué)生予以”先進(jìn)之章”。從而讓學(xué)生明確各自的優(yōu)缺點(diǎn),并能及時(shí)的改正。

  3、設立互幫互助小組。

  以互助小組小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,從而實(shí)現個(gè)人、小組與集體共同進(jìn)步的目標。

  4、建立獎勵和批評制度。

  堅持以獎勵為主,批評為輔的方針,目的在于表?yè)P先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激發(fā)所有學(xué)生爭取更大的進(jìn)步。獎勵和批評的方式多種多樣,可以以“小星星”的形式,表現好的獎勵,表現較差者進(jìn)行適當的扣除。每個(gè)月進(jìn)行一次評比,優(yōu)勝者適當獎勵,落后者予以批評。

  (四)用心的去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。

  教師要屏著(zhù)“一切為了孩子,為了一切孩子”的心態(tài),去關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。對待他們要亦師亦友,要教育他們知識,更要教他們做人的道理,在生活中要像朋友那樣,進(jìn)行親密的交流。讓學(xué)生感受到你對他們的好,打從心底里喜歡你,尊敬你,依賴(lài)你,這樣,班級工作才能做到事半功倍的效果。

  四、學(xué)期工作安排。

  九月:暑假工作總結

  1.教師節活動(dòng)

  2.中秋、國慶活動(dòng).

  十月“好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好”讀書(shū)活動(dòng)。

  2.參加愛(ài)國主義教育.

  十一月:安全教育.

  十二月:

  1.為“元旦”做準備.

  2.準備期終考考試.

  一月寒假安排.

  期末總結。

  在教育學(xué)生“學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )生活”的過(guò)程中,小學(xué)班主任工作的內容是復雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著(zhù)一顆“愛(ài)心”,加深理論修養,在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統科學(xué)的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。

三年級班主任第二學(xué)期工作計劃 篇4

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),越來(lái)越感覺(jué)光陰過(guò)得飛快。不覺(jué)間,我和我的學(xué)生們已跨入了三年級的第二個(gè)學(xué)期。面對早已熟悉了校園生活,養成了一些學(xué)習和生活習慣的學(xué)生們,再針對上個(gè)學(xué)期學(xué)生們所存在的問(wèn)題,我將在這一學(xué)期做出如下計劃:

  一、 指導思想

  以講堂教授教化和教導運動(dòng)為載體,堅持以學(xué)生成長(cháng)為本的教導理念,施展學(xué)生治理和學(xué)習小組的奇特作用,盡力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的素質(zhì)教導情況。培養學(xué)生優(yōu)越的道德品質(zhì),建立正直的學(xué)習態(tài)度和為班級爭光的集體意識,形成優(yōu)越的學(xué)習習慣和行為習慣,盡力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)獲得全面協(xié)調地成長(cháng),個(gè)性特長(cháng)獲得充分的培育。

  二、 工作目標

  增強行為規范的系列教導運動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)介入,自我治理,自我辦事等多種運動(dòng)模式,使班級能蒸蒸日上,盡力成為學(xué)校優(yōu)秀班集體。

  三、基礎環(huán)境

  三(6)班共有學(xué)生50人,此中男生27人,女生23人。通過(guò)兩年半的學(xué)習,發(fā)明學(xué)生之間的差異照樣對照大的,不管是念書(shū)、寫(xiě)字,照樣規律、衛生等,均表現出這一特點(diǎn)。當然,這樣的結果與孩子自身的特點(diǎn)以及家長(cháng)、先生對孩子的教導治理是分不開(kāi)的?傮w來(lái)觀(guān),各方面表現都十分突出的有十個(gè)左右,明顯后進(jìn)的有六、七人,大多半孩子較聽(tīng)話(huà),守規律,除兩個(gè)男孩對照油滑外,班級規律照樣對照樂(lè )看的。由于上個(gè)學(xué)期班級衛生較差,站隊拖拉,本學(xué)期亟待整頓。

  四、主要工作與具體步伐

  1.結合校內老例反省,本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的“講堂老例”和課間平安文明習慣。每日派各小組組長(cháng)對組內每一位學(xué)生進(jìn)行早讀、作業(yè)、課前籌備進(jìn)行反省,對沒(méi)有做好的學(xué)生予以紀錄扣分并進(jìn)行教導,平安巡查員負責監督和掛號違紀同學(xué),衛生反省員匆匆使學(xué)生養成優(yōu)越的學(xué)習和運動(dòng)以及衛生習慣。

  2.看重行為規范養成教導:將習慣的培養作為行為規范養成教導的抓手,開(kāi)展日常行為規范訓練。

  3.重新支配座位。小組長(cháng)先入座,一般坐在正中間或后面。之后依據身高及平時(shí)的表現盡可能讓各組實(shí)力相當,一邊隨后競爭公道。

  4.增強學(xué)習小組扶植。以“新學(xué)期,新挑戰”為行動(dòng)口號,以班級日常工作為切入口,明確小組奮斗目標和成員具體職責,形成團結合作、配合提高的小組氣氛,充分施展學(xué)生的自主才能,立異實(shí)踐才能,自我治理才能等多種才能。

  5.充分施展學(xué)生的主體精神,施展小干部的職能作用,結合班級實(shí)際,通過(guò)各項運動(dòng),實(shí)現學(xué)生自主治理。增強對對班干部的培養,鼎力表?yè)P干部長(cháng)處,鼓吹他們的先進(jìn)古跡,贊助小干部建立威信;勉勵干部勇敢工作,輔導他們工作措施的同時(shí),要更嚴格要求干部個(gè)人在知識、才能上取得更猛提高,在規律上以身作則,力爭從各方面給全班起到表率帶頭作用,培養干部連合協(xié)作的精神,通過(guò)干部這個(gè)小集體帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、規律性和朝上提高心。

  6.激發(fā)學(xué)生競爭意識。競爭是一股宏大的、潛在的、其它任何外力都弗成能達到或取代的動(dòng)力。通過(guò)講堂評價(jià),在班內掀起激烈的、持久的競爭運動(dòng)。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級之間的競爭意識。從集體運動(dòng)的表現、班級榮譽(yù)的爭取、留給先生的印象以及個(gè)人獲獎、得分等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競爭意識。對學(xué)生個(gè)人和小組的各類(lèi)表現按期評價(jià),使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何地位,從而加強朝上提高心,培養學(xué)生的.自覺(jué)性。重新訂定本學(xué)期評價(jià)體系,并依據評價(jià)內容選出各項相應的負責人。負責人在選擇上遵從的原則是已被任命的不反復使用,盡量讓班里每一個(gè)學(xué)生都有事干。樹(shù)立發(fā)展鼓勵機制,訂定獎勵,鼓勵所有學(xué)生爭取更大的造詣。

  7.依據評價(jià)內容訂定出較詳盡的班規,給學(xué)生詳細說(shuō)明后張貼上墻。讓每一個(gè)學(xué)生明白什么事不能做,做了要扣分,常?鄯值男Ч闶菍W(xué)期末拿不到獎狀;什么事要好好做,做好了要加分,常常加分的好處是學(xué)期末能獲得獎狀。要讓學(xué)生明白,做好每一天是最緊張的。長(cháng)此以往,便可養成優(yōu)越的生活學(xué)習習慣。

  8.看重家校的密切聯(lián)系。堅持家訪(fǎng),使家長(cháng)能對照深入地了解學(xué)校、了解后代在校的學(xué)習環(huán)境,匆匆進(jìn)家長(cháng)與家長(cháng)間、家長(cháng)與教師間的感情交流,進(jìn)一步聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校、班級治理和教導教授教化的看法。

  9.由于衛生和下學(xué)站隊是遺留下來(lái)的壞搭檔,對照嚴重。所以,晨會(huì )和班隊會(huì )課上要重點(diǎn)強調。主要步伐是:每天下午二節課后,值日生值完日后,和衛生委員一起反省每一個(gè)學(xué)生的桌兜,先觀(guān)里面是否劃一。發(fā)明問(wèn)題嚴重的當面見(jiàn)告并監督其當場(chǎng)摒擋整理,并扣分。同時(shí),還要反省課桌上清潔,不能擺放很多器械,影響值日生值日。至于下學(xué)站隊,對付那些拖拉、在步隊里搗鬼的,也一一作出相應的獎懲處法。

  10.為了平日里方便記錄,所以,對付大部分學(xué)生已經(jīng)養成的采納扣分制;對付仍需繼承強化的采納加分制。這樣,像“遲到”“佩戴紅領(lǐng)巾”“兩操”“衛生”等方面便采納扣分制,而“閱讀”“背誦”“日記”“作業(yè)”等方面就采納加分制。

  相信,過(guò)細詳盡的班規和認真負責的執行力會(huì )進(jìn)一步規范學(xué)生的言行,養成優(yōu)越的習慣。

三年級班主任第二學(xué)期工作計劃 篇5

  新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時(shí)刻了。我是三年級的班主任,這個(gè)班級是我從一年級帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的?梢哉f(shuō)跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、學(xué)生概況:

  本班共有54位學(xué)生,其中男生29人,女生25人,學(xué)生在紀律、勞動(dòng)等方面表現較好,但在個(gè)別方面如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待鍛煉和培養。

  三、工作目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養一個(gè)團結、向上、文明的集體。

  四、工作重點(diǎn):

  1、繼續抓學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養。、

  3.搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  五、具體工作:

  一、常規教育方面:

  三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)比較適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )和晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、利用升旗儀式、班會(huì ),加強學(xué)生的德育教育。通過(guò)主題班會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的`榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  3、午間紀律

  中午學(xué)生來(lái)校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書(shū)或字帖。學(xué)生有的看書(shū),有的練字,有的討論問(wèn)題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

三年級班主任第二學(xué)期工作計劃 篇6

  現在離高考還有5個(gè)月。全班學(xué)生60人,班上學(xué)生總體基礎較差,落后面較大,情緒也不穩定。高考任務(wù)重(上本科線(xiàn)人數:31人)。如何克服不利因素,幫助學(xué)生做好備考工作,需要做大量的工作,現粗略計劃如下:

  一、指導思想:

  在學(xué)校領(lǐng)導下,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,爭創(chuàng )高考理想成績(jì)。

  二、主要工作

  1.做好學(xué)生思想教育工作,指導學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰,去把握住人生重大選擇的機會(huì )。

  2.認真上好班會(huì )課。利用各種形式的班會(huì )課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的`積極性,培養學(xué)生良好的品格、修養等。特別上好第一周的班會(huì )課,幫助同學(xué)們樹(shù)立爭取高考勝利的信心 。有計劃地安排一些主題班會(huì ),提高每一次的班會(huì )課的質(zhì)量。

  3.實(shí)行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律 。配合開(kāi)展學(xué)校的各項活動(dòng),持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的休息環(huán)境。

  4.爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉差。要確定優(yōu)生的培養目標和差生的轉化目標,協(xié)調好各科。

  5.多與家長(cháng)溝通。要有嚴格的請假制度,樹(shù)立安全意識,遇到特殊情況及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。

  6.組織好學(xué)生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學(xué)生的各項檔案資料,對學(xué)生負責。

  三、幾項重要任務(wù)

  1、高考動(dòng)員,激發(fā)同學(xué)們?yōu)槔硐、前途而拼搏的熱情,主題是“爭分搶秒,全力一赴,無(wú)悔高三”。

  2、動(dòng)員學(xué)生作好“一!钡膫淇脊ぷ!耙荒!钡某煽(jì)很大程度上決定著(zhù)學(xué)生的學(xué)習士氣。

  3,做好一模后的家長(cháng)會(huì )工作。

  4、作好“二!钡膫淇紕(dòng)員。

  5,對成績(jì)退步的同學(xué)以及成績(jì)進(jìn)步不明顯的同學(xué)做好思想工作。

  6、組織學(xué)生作好高考報名工作工作。

三年級班主任第二學(xué)期工作計劃 篇7

  指導思想:

  構建和諧班級,師愛(ài)生,生愛(ài)師,家長(cháng)能最大力配合老師,老師能最大限度理解和幫助家長(cháng)。為了更好地開(kāi)展工作,現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

  一、本班學(xué)生基本情況、成績(jì)。

  全班學(xué)生上學(xué)期學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性比較好。

  二、基本措施和做法。

  1、打響新年第一炮。

  首先是追蹤好學(xué)生假期的各項表現,檢查各項作業(yè)的完成情況,表?yè)P好的,鼓勵弱的,結合今年的惡劣天氣狀況,教育學(xué)生關(guān)愛(ài)他人,關(guān)心社會(huì ),大力表?yè)P那些主動(dòng)為他人獻愛(ài)心的學(xué)生和家長(cháng),營(yíng)造良好的班風(fēng),同時(shí)要注意挖掘典型事例,樹(shù)立榜樣。

  2、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的放松,孩子的許多習慣在無(wú)管束的`狀態(tài)下有惡化的表現,并且,學(xué)生到了三年級,思想上也有比較大的波動(dòng),所以一開(kāi)學(xué)我就緊抓學(xué)生的思想、常規教育。

 、排c個(gè)別學(xué)生交談。特別是要抓住那些上學(xué)期末曾經(jīng)與家長(cháng)溝通的幾個(gè)特殊學(xué)生。

 、萍皶r(shí)檢查學(xué)生的寒假作業(yè)。為他們創(chuàng )設機會(huì ),同時(shí)給優(yōu)秀的作品以展示的平臺,利用綠色宣傳欄展出優(yōu)秀作品。特別是讀書(shū)筆記的展示和兩篇作文的后續。

 、蔷o密配合學(xué)校的德育工作,繼續進(jìn)行上學(xué)期的感恩系列活動(dòng),在元宵節、端午節、六一節等節日舉辦各種活動(dòng)。

 。4)開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始電話(huà)家訪(fǎng),給家長(cháng)和孩子一個(gè)全新的感覺(jué),讓那些剛來(lái)校的孩子安安心,也給那些家長(cháng)送上新年的問(wèn)候。

  3、抓好班主任的日常工作。

 、裴槍ι蟼(gè)學(xué)期的一些問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn),特別是有部分學(xué)生拖拉嚴重的現象,要堅決改正。

 、浦匦赂倪M(jìn)值日制度。每天的早餐和大掃除都要安排落實(shí)到人。班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,主要是指輪流負責早餐和講臺、黑板的清潔工作。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。

 、顷P(guān)于協(xié)助家長(cháng)管好放學(xué)后的作業(yè)問(wèn)題,有些家長(cháng)反映,孩子回家后的作業(yè)非常不自覺(jué),要利用好在校時(shí)間做好教育。

  3、組織和培養中隊干部隊伍,帶動(dòng)形成更加良好的班風(fēng)。

 、爬^續樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生和班干部的典型榜樣,發(fā)揮他們的帶頭作用。

 、瓢嘀魅味噘M心管理好幾個(gè)后進(jìn)生。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

  具體做法如下:

  對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細如魚(yú)絲。

三年級班主任第二學(xué)期工作計劃 篇8

  一、班級情況:

  三年級(二)班現在有學(xué)生70人,其中男生36人,女生34人。少數民族10人。我班學(xué)生活潑、熱情,學(xué)習踏實(shí),上進(jìn)心強,團結守紀,上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)能認真完成,學(xué)習成績(jì)好。能積極參加學(xué)校各項活動(dòng),表現突出。紀律、衛生、兩操等方面評比中成績(jì)好。已逐漸形成良好班風(fēng),學(xué)生能配合各科老師上好每一節課。但是班內有個(gè)別同學(xué)由于種種原因學(xué)習、紀律方面還需要嚴格管理,在今后的工作中通過(guò)他們的努力相信一定能提高學(xué)習成績(jì),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

  二、班級管理目標:

  1、思想:對學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育,做好身邊的每一件小上事,繼續培養良好的行為及學(xué)習習慣,樹(shù)立我以實(shí)驗小學(xué)為榮,實(shí)驗小學(xué)以我為榮的思想。

  2、學(xué)習:端正學(xué)習態(tài)度,積極主動(dòng)學(xué)好各門(mén)功課,掌握學(xué)舉一反三爭取更大進(jìn)步,

  3、紀律:早晨:各課代表安分工組織同學(xué)自覺(jué)讀書(shū)、值日、收作業(yè)本。

  上課:聽(tīng)講做到"四管",積極發(fā)言。

  課間:做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。

  兩操:"快、靜、齊",

  4、衛生:熱愛(ài)勞動(dòng)自覺(jué)地保持自己的'環(huán)境衛生區

  積極認真參加小組值日勞動(dòng),掌握基本勞動(dòng)技能

  三、采取的具體措施:

  一、思想方面:

  1、充分利用晨檢等時(shí)間進(jìn)行各種思想教育。

  2、每周五召開(kāi)班對會(huì ),做到日評,周總結,月總評。

  3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結,優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系。

  4、繼續培養班級小干部,引導積極參與班級管理工作。

  5、積極開(kāi)展各項評比。積極參加各項活動(dòng)。

  二、學(xué)習方面:

  1、設立四人小組長(cháng),在家校本上,每天分、作業(yè)、發(fā)言,紀律,衛生幾項天天記錄,讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生情況。

  2、作業(yè)得五星滿(mǎn)10顆換一朵紅花,評優(yōu)秀作業(yè)。

  3、考試數學(xué)100分、語(yǔ)文95分以上得紅花一朵。

  4、紅花滿(mǎn)10朵領(lǐng)一分小獎品。

  5、自主學(xué)習作業(yè)者隨時(shí)領(lǐng)取紅花。

  6、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給一朵紅花。

  三、紀律方面:

  1、四人小組評比,每天在紅花本上記錄。

  2、2每周進(jìn)行大組評選優(yōu)勝組每人一朵紅花。

  3、設立班委會(huì ),試行班長(cháng)輪流值日,設立評比臺,及時(shí)進(jìn)行星級評比,培養學(xué)生團隊精神。

  4、評選紀律之星,人人建立星級檔案。

  四、勞動(dòng)方面:

  1、由值日組長(cháng)負責給值日生打分,周總結,期末總評分,評選優(yōu)秀值日生。

  2實(shí)行值日生崗位負責制。

  五、活動(dòng)方面:

  1、各項活動(dòng)班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。

  2、老師和班干部共同制定活動(dòng)計劃。

  四、各月活動(dòng)安排

  二月:

  1、做好學(xué)生報到工作,開(kāi)展收舊利廢活動(dòng)。

  2、穩定秩序,完善建全小干部隊伍,

  3以"快樂(lè )的寒假生活、"為主題,出第一期班級展板

  三月份:

  1、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng),從身邊小事做起,做1——2件好事

  2、慶祝"三八"婦女節,幫媽媽做一件利所能及的事,答謝母親的養育之恩

  3新疆文化月的展示,錄制一期電視節目

  四月份:

  1、組織講革命烈士的故事。

  2、召班干部中期工作會(huì )議?偨Y上半學(xué)期工作

  3、組織"新疆文化月"綜合實(shí)踐匯報活動(dòng)。

  4、在展板中展示綜合實(shí)踐活動(dòng)成果。

  5、動(dòng)員學(xué)生積極做好春季運動(dòng)會(huì )準備工作,為班級增光。

  五月份:

  1、辦慶"五一"手抄小報。

  2、積極參加校運動(dòng)會(huì ),爭取好成績(jì)。

  3對學(xué)生進(jìn)行民族團結教育。

  4展板中展示學(xué)生初用鋼筆書(shū)寫(xiě)的作品。

  六月:

  1、組織好慶"六一"活動(dòng)。

  2、組織學(xué)生游園活動(dòng)。

  3、展板中展示"歡慶六一"的內容。

  4、做好期末復習工作。

  七月:

  1、做好期末各項評比、總結、表彰工作。

  2、安排好學(xué)生暑假生活。

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