四年級年級班主任工作計劃3篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的四年級年級班主任工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級年級班主任工作計劃 篇1
本學(xué)期,認真執行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,實(shí)踐性,明確教育要面向現代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,新學(xué)期繼續堅持以德育為首位,以愛(ài)國主義教育為核心,以五項常規教育為重點(diǎn),以“學(xué)會(huì )做人”為育人目標,不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現根據本班的實(shí)際情況特擬定如計劃:
一、基本情況分析:
我班這一學(xué)期共有37位學(xué)生,其中女生(16)人,男生有(21)人,其中部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),團結友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習主動(dòng)性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習慣。所以,我們應該加強班干部的管理力度,帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習慣。
二、班隊工作奮斗目標
。、組建良好的班隊干
班干部是班主任的助手,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應該重視班委的選拔,培養班干部讓學(xué)生選出班級中守紀律。有管理能力的同學(xué)當班干部起帶頭模范作用。
2、實(shí)現每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規范》和《班級公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成為學(xué)生做人打下堅實(shí)的基礎。
3、加強良好品質(zhì)的`形成
學(xué)生的行為表現是表面化的,是看得見(jiàn)的 。這些行為的“好”與“壞”,都是“品質(zhì)”的外在表現。因此,培養學(xué)生 良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規范教育會(huì )起到事半功倍的作用 。本學(xué)期將通過(guò)品德與生活課及開(kāi)展班隊活動(dòng),培養學(xué)生的 誠實(shí)謙遜 、學(xué)會(huì )合作、做事認真、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),從而 達到化被動(dòng)教育為自我管理的目的。
4、組織學(xué)生學(xué)習《守則》《規范》全面推進(jìn)素質(zhì)教育強化規范養成的教育。
5、結合當前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動(dòng),如“國慶節”組織學(xué)生一次“美我校園、綠化學(xué)!钡幕顒(dòng)!霸遍_(kāi)展朗讀比賽、寫(xiě)字比賽等活動(dòng)。
三、加強班級工作與教學(xué)工作。
。、加強安全教育(交通、防火、防電、防溺水等)。
。、強化德育工作,開(kāi)展各項教育活動(dòng),以《守則》和《規范》為準則,結合本班的實(shí)際情況重視培養學(xué)生高尚的道德情操。
。、針對學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對性補缺補漏工作。
。、定期進(jìn)行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。
。、經(jīng)常家訪(fǎng)工作,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度。
。、對調皮生不放任自流,尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導。
。、繼續強化班隊建設,培養良好的班集體,選拔責任心強遵守紀律的學(xué)生為班干部!鞍嗉壒s”要求人人遵守。
。、在教學(xué)過(guò)程中,我將根據班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育,特別是學(xué)困生,做到多下功夫,多為他們排憂(yōu)解難,引導他們做一個(gè)合格的學(xué)生。
四、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。
1、 利用班會(huì )提高學(xué)生的交通、防火安全意識。
2、教育學(xué)生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。
3、適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習慣。
四年級年級班主任工作計劃 篇2
新學(xué)期為了使學(xué)生素質(zhì)教育更具科學(xué)性,實(shí)踐性,明確教育要面向現代化,我將狠抓德育工作,促進(jìn)育人質(zhì)量的提高,繼續堅持以德育為首位,以法制教育為輔,以愛(ài)國主義教育為核心,以學(xué)校常規教育為重點(diǎn),以“學(xué)會(huì )做人”為育人目標,不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現根據本班的實(shí)際情況特擬定如下計劃:
一、指導思想
新的學(xué)期,以各學(xué)科課程為標準,準確領(lǐng)會(huì )新課改精神,提高認識,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng )造性,把新的理念落實(shí)到教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節之中,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)班級教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
二、本班情況分析
我班這一學(xué)期共有50名學(xué)生,其中女生22人,男生有28人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),團結友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習主動(dòng)性不強,貪玩又粗心,不完成作業(yè),再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養,因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習慣。所以,應該加強班干部的管理力度,以班長(cháng)趙琴為核心,以學(xué)習委員張成等為代表起帶頭作用,認真組織好學(xué)生每早的晨讀,以各組組長(cháng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué),開(kāi)展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),讓他們把學(xué)習成績(jì)提上去。
三、本學(xué)期奮斗目標
1、貫徹落實(shí)“文明班集體”、“文明學(xué)生”主題教育活動(dòng),培養學(xué)生成為具有現代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學(xué)生進(jìn)行養成習慣的培養。
3、培養學(xué)生在學(xué)習中專(zhuān)注積極,生活中整潔勤勞,充滿(mǎn)自信,從而形成良好的班風(fēng)。
四、工作重點(diǎn)
1、加強德育教育,搞好學(xué)生紀律的基礎上,培養學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習慣。
2、創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習方法科學(xué)指導,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、充分利用少先隊這個(gè)有力的組織,通過(guò)開(kāi)展各項活動(dòng),培養學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。
4、轉化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,爭取向無(wú)學(xué)困生的班級靠攏,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來(lái)抓。
5、爭創(chuàng )一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。
6、結合“學(xué)生養成教育示范!钡膭(chuàng )建目標,爭創(chuàng )“學(xué)生養成教育優(yōu)秀班集體”。
7、加強法制教育。讓學(xué)生知法,懂法。
五、具體措施和方法
。ㄒ唬杭訌姲嚓牻ㄔO,狠抓班風(fēng)建設。
。1)加強全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )怎樣做人、樹(shù)立公德意識,注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵他們去參加活動(dòng),充分發(fā)揮他們的創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。
。2)培養班上學(xué)生良好的紀律,小學(xué)生好動(dòng),課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級的紀律,以保證教學(xué)任務(wù)的順利地進(jìn)行,在課堂上,盡量使用贊揚的語(yǔ)言,樹(shù)立孩子較強的自信心,培養良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打架、不吵架。平時(shí),多與其他任課教師溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。
。4)充分發(fā)揮少先隊這個(gè)有力的組織來(lái)加強班隊建設。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展各種少先隊活動(dòng)促進(jìn)隊員“五自”能力的提高,培養他們熱愛(ài)組織的情感,并處處以少先隊員光榮稱(chēng)號嚴格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,培養學(xué)生主人翁精神,使他們朝著(zhù)團結、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成。
。5)充分發(fā)揮班上“學(xué)習園地”的作用,針對學(xué)生的學(xué)習、紀律、衛生等方面加以評比,并定期評出“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強,這樣就調動(dòng)起他們的積極進(jìn)取之心。
。6)開(kāi)展班會(huì )活動(dòng),根據學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問(wèn)題,并選擇有意義的主題,開(kāi)展各式各樣的少先隊活動(dòng),強化班集體觀(guān)念。
。ǘ┳龊眉庾由呐囵B工作。
。1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái),注意學(xué)生的層次,既要培養優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,著(zhù)重培育學(xué)生的學(xué)習興趣,側重于補缺補漏,培養學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。
。2)盡力挖掘學(xué)生的課外興趣,并培養學(xué)生的特長(cháng),使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,并鼓勵學(xué)生根據自己的興趣特長(cháng)積極參賽,做到賽前有準備。
。ㄈ┳龊脤W(xué)困生轉化工作。
。1)善于發(fā)現閃光點(diǎn)。
“尺有所短,寸有所長(cháng)!泵總(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的'火花,給他們閃光的機會(huì )。如在課堂上多把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給學(xué)困生回答;做練習時(shí),把較簡(jiǎn)單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。
。2)進(jìn)行適當的表?yè)P和批評。
馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò):“只憑一句贊美的話(huà)我就可以活上兩個(gè)月!泵课粚W(xué)生都喜歡被人贊揚,特別是學(xué)困生,他們最需要表?yè)P。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨立完成作業(yè)、一次認真聽(tīng)講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P,讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著(zhù)自己,就會(huì )感到班集體的溫暖,從而增強自信心。當然,在班級管理中,我們除了恰當運用贊揚外也要恰當地進(jìn)行批評。批評前要認真調查,搞清基本事實(shí)。批評時(shí)做到內容不失真實(shí),語(yǔ)氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護學(xué)生的自尊心。
。3)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
。ㄋ模┘訌姕贤,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。
。1)培養學(xué)生積極的情感,開(kāi)朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康的心態(tài)。
。2)活動(dòng)中加強心理素質(zhì)的培養,結合班活動(dòng),社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓練。
。3)創(chuàng )設師生間情感交流的寬松心境。
a、多和他們交流,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。
b、關(guān)心,愛(ài)護的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴格要求。
c、給予微笑的面容,鼓勵的話(huà)語(yǔ),激勵的目光。掃除學(xué)生參與學(xué)習的各種心理障礙。
。ㄎ澹┱J真做好家訪(fǎng)工作
。1)學(xué)期初,對部分同學(xué)進(jìn)行家訪(fǎng)(或電話(huà)家訪(fǎng)),了解他們暑假在家表現,以便更好地開(kāi)展工作,期中考后進(jìn)行一次全面家訪(fǎng),向家長(cháng)匯報半個(gè)學(xué)期學(xué)生在校表現及學(xué)習情況,并了解學(xué)生在家中的表現,期末再進(jìn)行一次家訪(fǎng),特別情況的,還要及時(shí)地重點(diǎn)家訪(fǎng)。
。2)家校配合,共同教育,家訪(fǎng)后經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,互通信息,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向,要讓家長(cháng)多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當的態(tài)度來(lái)改變學(xué)生不好的思想、行為習慣等。
四年級年級班主任工作計劃 篇3
隨著(zhù)新一學(xué)期來(lái)臨,我們再次進(jìn)入了緊張而又有序的工作與學(xué)習中。作為一名班主任應該對學(xué)生“管如嚴父,愛(ài)如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:
一、指導思想
以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養一個(gè)團結向上的班集體。
二、班級基本情況和班級愿景
我班共有學(xué)生49人,其中男生24人,女生25人,其中這學(xué)期插班生10人。我班學(xué)生品德端正,學(xué)習努力,大部分進(jìn)取心強,有較強的集體榮譽(yù)感,這個(gè)班我帶了2年,對每個(gè)孩子都比較了解,比較熟悉。因為我班是走讀班,家長(cháng)在家管理得比較多,依賴(lài)性較強,所以自主能力還有待加強。
本學(xué)期本班的愿景是:1、建立一支有進(jìn)取心、能為班級服務(wù)、能力較強的班干部隊伍;2、全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的'學(xué)習風(fēng)氣;3、培養學(xué)生良好的學(xué)習、行為規范,弘揚正氣,逐步形成“讀好書(shū)、寫(xiě)好字、唱好歌、說(shuō)好話(huà)、做好操、掃好地”的良好班風(fēng)。
三、基本措施和做法
。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉后的工作
1、重視尖子生的培養
。1)對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思索,主動(dòng)探索,更進(jìn)一步的提高尖子生的自主學(xué)習能力。
。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),因勢利導,鼓勵學(xué)生多參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。從語(yǔ)文、數學(xué)、體育、美術(shù)、音樂(lè )等多方面,多培養這些方面的有特長(cháng)的學(xué)生,再全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長(cháng)教育,在語(yǔ)數英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。
2、重視后進(jìn)生的轉化
。1)對后進(jìn)生,多傾注多一些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
。2)對后進(jìn)生進(jìn)行常常不定時(shí)地家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的配合和支持,把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現,和家長(cháng)聯(lián)手,共同制定有效的轉化措施。
。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛生和安全教育等
1、要求學(xué)生積極參加家庭中和班級中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。
(三)狠抓班集體建設。
培養—批守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干部隊伍。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng))使班級管理再上新臺階讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘培養有個(gè)性的人使孩子們學(xué)會(huì )自己學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )自我管理。
四、各月工作安排:
九月份:
1、報名注冊。
2、通過(guò)多種渠道了解學(xué)生,和學(xué)生之間的距離盡快拉近。
3和學(xué)生一起制定班規。
4、一月一事之學(xué)會(huì )吃飯(節約、文明)。
5、以板報和詩(shī)歌形式慶祝教師節。
6、競選班干部。
7、開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
8、加強安全教育。
9、關(guān)注特殊學(xué)生,及時(shí)恰當地進(jìn)行心理輔導。
10、班級文化布置。
11、班級一月評比總結。
十月份:
1、慶祝國慶節。
2、一月一事之學(xué)會(huì )走路(規則、文明、安全)。
3、建隊節活動(dòng)。
4、積極組織學(xué)生參加學(xué)校詩(shī)文朗誦活動(dòng)。
5、班級開(kāi)展書(shū)市活動(dòng)。
6、班級一月評比總結。
十一月份:
1、 一月一事之閱讀(求知)。
2、 學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。
3、 組織學(xué)生積極投入到校讀書(shū)節各項活動(dòng)中。
4、 組織學(xué)生積極參加校運動(dòng)會(huì )。
5、 班級一月評比總結。
十二月份:
1、一月一事之寫(xiě)日記(反思、毅力、回顧、展望)。
2、圣誕節慶;顒(dòng)。
3、班級一月評比總結。
元月份:
1、一月一事之學(xué)會(huì )微笑(交往)。
2、 班級學(xué)期總結,進(jìn)行評先評優(yōu)。
3、 學(xué)生假期活動(dòng)布置。
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