一年級班主任工作計劃
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的一年級班主任工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級班主任工作計劃1
一、指導思想
“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運�！睂τ诘湍昙壢雽W(xué)的孩子而言，一年級成長(cháng)階段是學(xué)生養成良好行為習慣的基石。因此，本學(xué)期將以學(xué)校德育教育的思路為指導，根據本班的實(shí)際特點(diǎn)，在落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念“讓生命陽(yáng)光般燦爛”的基礎上，以學(xué)生為主體，圍繞習慣養成的主線(xiàn)，結合各種紀念日活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣、寓有深刻教育好處的組織教育；透過(guò)有效的班級日常常規管理，創(chuàng )設和諧的學(xué)習氛圍，培養學(xué)生的“陽(yáng)光心態(tài)”，做一名合格的陽(yáng)光少年！
二、班級概況
本班現有生數為xx人，其中男生xx人，女生xx人。經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的接觸，對本班學(xué)生的提點(diǎn)以及各方面狀況有較深的了解，班級絕大多數的學(xué)生在儀表、禮貌、紀律、安全等方面的習慣較好，但也存在一些需要改善的地方。在班級干部的培養上，上學(xué)期著(zhù)重培養個(gè)別學(xué)生的管理潛力，落實(shí)班干部職位以及相關(guān)的管理職責等方面仍然在這學(xué)期需要加大培養力度。
三、工作目標
1、培養學(xué)生良好的行為規范，完善守紀的班風(fēng)。重點(diǎn)抓好學(xué)生的常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的'活動(dòng)，結合本學(xué)期各種節日及利用班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國、尊敬父母、學(xué)會(huì )感恩的教育。
4、加強安全教育，開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
5、加強學(xué)生的心里健康教育，關(guān)心每一位孩子，個(gè)性是關(guān)注后進(jìn)生的成長(cháng)。
6、做好與家長(cháng)之間的交流。
四、工作重點(diǎn)布置
�。ㄒ唬┘訌娦袨橐幏督逃�，促進(jìn)學(xué)生好習慣的養成。
一個(gè)具有和諧風(fēng)尚的班級是需要學(xué)生共同的好習慣促成的。因此，在日常學(xué)習的過(guò)程中，抓住可教育的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生明白什么行為是對的，什么行為是不對的，是學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。在開(kāi)學(xué)初的常規教育周里，天天進(jìn)行常規教育的訓練，嚴格要求學(xué)生。重溫上學(xué)期制定的班級公約，做到不遲到、上課認真，作業(yè)按時(shí)，衛生持續等等，同時(shí)對于校訓、班訓等也要條條落實(shí)。加強學(xué)生對課間的紀律要求，以“安全”理念為首要，強調學(xué)生不追逐，不打鬧。
同時(shí)，本學(xué)期將充分利用班隊會(huì )以及晨檢的時(shí)間強調關(guān)于“上學(xué)不遲到”、“我愛(ài)衛生”、“課堂四到”——眼到、耳到、手到、心到等一日常規的要求，養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。利用大課間時(shí)間，加強學(xué)生的思想德育教育。
關(guān)于日常規范的評價(jià)機制，我班將結合陽(yáng)光少年綜合狀況記錄表中的七個(gè)方面落實(shí)學(xué)生行為規范的考核，堅持每一天記錄，每周統計，表現良好的學(xué)生可獲得學(xué)校獎?wù)乱幻�，張貼于班級評比欄中。
�。ǘ┖葑グ嗉壖o律，促進(jìn)良好的班風(fēng)班貌。
1、課堂紀律
要求學(xué)生嚴格遵守課堂紀律要求，例如課前三分鐘做好課前準備，做好課前組織工作，由領(lǐng)讀員組織同學(xué)說(shuō)童謠、讀課文等；上課要學(xué)會(huì )舉手發(fā)言，認真思考問(wèn)題，不隨意走動(dòng)，課堂作業(yè)要按時(shí)完成等等。當課任教師發(fā)現違反課堂紀律的現象，由相應的紀律委員記錄，及時(shí)記載在陽(yáng)光少年表現記錄表中。
2、衛生管理
在上一學(xué)期，我班的衛生工作井井有條，連續多次獲得學(xué)校評比的流動(dòng)紅旗。本學(xué)期，我班將繼續持續熱愛(ài)勞動(dòng)，用心學(xué)習勞動(dòng)技能的心態(tài)。每一天安排8～10人的值日小組，分為兩批，負責打掃教室以及公共衛生區。值日生早上以及上午一到學(xué)校就要進(jìn)行衛生打掃工作，以及在下午放學(xué)時(shí)也要及時(shí)清理教室衛生。設立衛生監督崗位，由勞動(dòng)委員負責檢查與監督，對于主動(dòng)樂(lè )于勞動(dòng)的同學(xué)或者小組，勞動(dòng)委員能夠進(jìn)行表?yè)P蓋章以換取紅花貼。同時(shí)，班主任要利用課間進(jìn)行美化環(huán)境，愛(ài)護花草的教育。
3、加強、重視班干部的培養。
一個(gè)班級不能僅僅圍繞班主任個(gè)人力量的管理得以成效，同時(shí)要拓展挖掘班級管理的小助手。由于上學(xué)期干部培養集中在班長(cháng)以及小組長(cháng)的職務(wù)上，思考欠妥，也限制了其他學(xué)生的管理潛力的表現。本學(xué)期將在班干部培養上增設更多的職務(wù)，如語(yǔ)文、數學(xué)的小組長(cháng)，勞動(dòng)委員，學(xué)習委員，紀律委員等，同時(shí)，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出幾個(gè)名額由班級學(xué)生透過(guò)競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結合。透過(guò)競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛(ài)的小干部，更主要地培養了學(xué)生用心競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為用心重要的。
�。ㄈ┐罱倚Ｂ�(lián)系的橋梁
如果教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開(kāi)家庭教育、社會(huì )教育就顯得勢單力薄。學(xué)校教育應與家庭、社會(huì )緊密聯(lián)系。所以班主任應做好與家長(cháng)及時(shí)溝通的交流工作。本學(xué)期我將采用多種方式進(jìn)行家訪(fǎng)，如電訪(fǎng)，信訪(fǎng)，針對個(gè)別學(xué)生上門(mén)訪(fǎng)等形式。在期初舉行本學(xué)期第一場(chǎng)家長(cháng)會(huì )，介紹學(xué)生上學(xué)期的綜合表現以及部分學(xué)生的作品展示，告知家長(cháng)本學(xué)期的學(xué)習重點(diǎn)以及舉行的相關(guān)活動(dòng)，介紹本學(xué)期即將進(jìn)行的親子活動(dòng)項目等等。做到及時(shí)與家長(cháng)溝通，交流，共同教育好學(xué)生。同時(shí)，要個(gè)性關(guān)注后進(jìn)生的進(jìn)步與成長(cháng)，指導家長(cháng)一些家教知識。
�。ㄋ模┡浜蠈W(xué)校、少先隊的活動(dòng)，結合節日、紀念日等開(kāi)張教育體驗活動(dòng)。
本學(xué)期，我班將結合少先隊安排，在婦女節、植樹(shù)節、清明節、勞動(dòng)節、兒童節以及母親節、父親節等節日和紀念日開(kāi)展豐富多彩的教育體驗活動(dòng)，以及相應的主題班會(huì )，讓學(xué)生在活動(dòng)教育中感受美德，豐富學(xué)生的生活常識，引導學(xué)生樂(lè )于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，活潑用心、感恩善待的好品質(zhì)。
�。ㄎ澹┲匾曢喿x，培養讀書(shū)興趣。
每個(gè)孩子的心中都有一個(gè)童話(huà)世界，存在著(zhù)豐富多樣的想象。而課外閱讀能為孩子的童話(huà)世界增添更多的色彩元素。由于上學(xué)期學(xué)生識字基礎薄弱，掌握的生字量有限，在本班的圖書(shū)課外閱讀活動(dòng)存在很多不足之處。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生掌握多種識字方法，因此本學(xué)期將讀書(shū)活動(dòng)完善落實(shí)，增加學(xué)生的課外知識。開(kāi)學(xué)初，倡議學(xué)生為班級圖書(shū)角捐贈至少三本的課外讀物，推薦學(xué)生利用午休時(shí)間以及讀書(shū)課時(shí)間閱讀課外書(shū)。會(huì )適當在班級舉行“讀一本書(shū)，學(xué)習一個(gè)道理”的讀書(shū)感想交流活動(dòng)，同時(shí)利用課前三分鐘，鼓勵每個(gè)孩子講一則小故事。在開(kāi)展學(xué)期閱讀活動(dòng)中，引導學(xué)生做好讀書(shū)繪畫(huà)，讀書(shū)筆記的反饋。
一年級班主任工作計劃2
一、班級奮斗目標：
在故事的引領(lǐng)中不斷成長(cháng)。一年級的孩子，在認識問(wèn)題，處理事情上更多的是幼稚，因此，班主任的指引特別重要。這個(gè)學(xué)期，我想通過(guò)我靜心選擇的故事系列，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)我們學(xué)校的生活，了解班級的生活，學(xué)會(huì )尊重他人，關(guān)愛(ài)集體，并且能做到學(xué)習活動(dòng)積極向上。
二、師生基本情況分析：
對于自己的班級，自己始終懷揣夢(mèng)想，因此，孩子的成長(cháng)每時(shí)每刻都記掛在自己心中。我們的孩子，有特別優(yōu)秀的，有需要非常努力才能獲取成功的，也有即使付出自己的努力，也很難達到一般的水平的。但是，我卻堅信，所有的孩子都是發(fā)展的，他絕對不是一個(gè)被我們任何一個(gè)老師所看定認準的模型。也就是說(shuō)，現在的樣子，絕對不能決定他將來(lái)的樣子。
對于我們班的家長(cháng)，我也對他們抱有同樣的`心理，只要自己真心對待我的合作伙伴，他們也一定會(huì )真心回報我自己！
因此，今后四年半的時(shí)間，孩子們一定會(huì )給我驚喜！家長(cháng)也一定會(huì )給我點(diǎn)燃前行的希望。只要我相信他們，只要他們自己一直堅持努力，成功一定會(huì )垂青于我們！這是一種信念，是一種夢(mèng)想，更是獲取成功的力量！
所以，我堅信，我能帶好我們這個(gè)班級。
三、班級管理的方法與措施：
1、班務(wù)工作的管理
班務(wù)工作是最復雜，當然也是最長(cháng)久的一項工作。這是平時(shí)中占比重的工作。因此，讓孩子成為自己管理自己的主人，才是我需要迫切完成的一個(gè)任務(wù)。因此，我確定的方法是：
培養班干部，讓班干部成為我的左膀右臂。
這個(gè)學(xué)期，從競選班干部開(kāi)始。孩子自己登臺演講，學(xué)生自主投票。班主任制定班干部的具體職責范圍，發(fā)放班干部聘任書(shū)。進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的班干部培訓，定期召開(kāi)班委會(huì )。班干部帶頭，做好我們的班級管理。
2、制度管理
制定我們班自己的簡(jiǎn)單有效的班規，每時(shí)每刻提醒孩子按照我們班規中要求的去做事。讓自己的班級工作，讓規章制度說(shuō)話(huà)。再有就是學(xué)生各方面的考評制度。
3、在活動(dòng)能夠中引領(lǐng)班級前行
我們的班會(huì )，我們的課外活動(dòng)和假日周末活動(dòng)，將成為我們班級成長(cháng)的主陣地。故事的力量永遠是偉大的。尤其是對一年級的孩子！因此，這個(gè)學(xué)期我的班級工作就是以培養孩子的情商，培養孩子良好的行為習慣！
我開(kāi)始選擇合適的書(shū)籍，經(jīng)過(guò)征求別的老師的意見(jiàn)，自己上網(wǎng)的搜索，我確定了這樣的書(shū)籍，作為我們行為習慣情商的培養教材�！缎⊥貌ζ犯耩B成系列》《歪歪兔行為習慣系列互動(dòng)圖畫(huà)書(shū)》《影響孩子一生的情商故事》，這些書(shū)，我已經(jīng)網(wǎng)購，幾天就可以收到。我希望我能靜心走進(jìn)書(shū)籍，選取教育點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)故事，走進(jìn)孩子日常的學(xué)習生活，更走向孩子美好的明天！
這次的情商教育，我將把他作為一個(gè)課程去做。不單單是帶領(lǐng)孩子走進(jìn)故事，更重要的是讓他們懂得故事所講述的道理，明確自己今后要怎樣做。而且，通過(guò)故事的引領(lǐng)，我還要通過(guò)不同的活動(dòng)，讓我們的所學(xué)在活動(dòng)中延續，從而讓孩子在活動(dòng)中運用學(xué)到的知識，讓我們提取的態(tài)度價(jià)值觀(guān)真正走進(jìn)孩子的內心，讓我的孩子，每天的心情都陽(yáng)光燦爛。
一切教育都從故事起，一切改變都從心態(tài)開(kāi)始，因此，對孩子情商的教育，就作為我最重要的一個(gè)育人課程去做！
4、家校溝通的更加和諧
家長(cháng)作為自己教育中最直接的合作伙伴。怎樣讓家長(cháng)參與班級的管理，也將是我班級工作的一個(gè)重點(diǎn)。
決定用教育書(shū)籍引領(lǐng)，讓家長(cháng)真正向教育孩子邁進(jìn)。上個(gè)學(xué)期，我給家長(cháng)推薦閱讀《愛(ài)學(xué)習會(huì )學(xué)習能學(xué)習》這本書(shū)，讓關(guān)注孩子成績(jì)的家長(cháng)更加關(guān)注孩子的學(xué)習習慣。這個(gè)學(xué)期，我會(huì )一如既往的搜集關(guān)于家庭教育的新書(shū)，帶領(lǐng)家長(cháng)一起走進(jìn)教育。而且，定期和家長(cháng)交流，舉行聯(lián)誼會(huì )，參與戶(hù)外運動(dòng)，也將成為我家校溝通的主要做法。
5、班級工作的成功，更重要的是領(lǐng)頭人——班主任的高 瞻遠矚和辛勤付出。
因此，這個(gè)學(xué)期，我也將不斷讀書(shū)，多學(xué)習有關(guān)班主任工作的方法，從而及時(shí)運用到班級工作中進(jìn)行實(shí)踐，在實(shí)踐的過(guò)程中不斷反思自己的行為，讓反思寫(xiě)作成為自己每天必須要做的事情。每天150字的班主任反思，自己一定努力堅持下去。
一年級班主任工作計劃3
一年級是孩子進(jìn)入正規教育的轉型過(guò)渡時(shí)期，對孩子的后續教育甚至一生都會(huì )留下深刻的痕跡。大家都非常重視啟蒙教育，班主任這個(gè)角色顯得尤為重要。作為一名低年級新班主任，我決定向有經(jīng)驗的同事虛心學(xué)習管班方法，用我的愛(ài)心、耐心與責任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛(ài)的晴空。為了培養孩子們的良好的行為習慣和道德意識，增強孩子們自我意識和自我管理能力，更好地塑造孩子們美好的`心靈；為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了讓他們得到全面發(fā)展，特制定班主任工作計劃如下：
一、班級基本情況：
我班共有學(xué)生xx人。其中男生x人，女生x人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛(ài)。但是孩子年齡小，自理自制能力弱，在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育有很大的不同。
二、基本工作內容：
�。ㄒ唬└愫萌粘９芾砉ぷ�，組織和建立班集體。
1、編寫(xiě)《上課紀律兒歌》，訓練學(xué)生的課堂紀律，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀。
2、訓練學(xué)生的集體意識，參加各項集體活動(dòng)都能做到集合快，紀律強，效果好。
3、建立正常的衛生值日制度，通過(guò)老師手把手地教，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現班級衛生人人有事干，事事有人管，培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
4、推選小班干部，培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮榜樣作用。
�。ǘ⿲W(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、制定《班級公約》、《班主任寄語(yǔ)》，并組織孩子們學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。
2、每周一升旗的時(shí)間，訓練學(xué)生盡快的排好隊，聽(tīng)從口令。利用國旗對孩子進(jìn)行愛(ài)國主義教育，升國旗，唱國歌，行注目禮。
3、結合生活情境，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實(shí)信用，熱愛(ài)班集體，主動(dòng)關(guān)心幫助他人。
�。ㄈ┙逃龑W(xué)生努力學(xué)習。
1、密切與各任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng )新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導，讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué)，而且會(huì )學(xué)。
3、加強對個(gè)別學(xué)習困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導，提高學(xué)生學(xué)習的積極性。
�。ㄋ模╆P(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。
�。ㄎ澹┘訌娕c家長(cháng)的合作。
1、建立學(xué)校、家庭電話(huà)聯(lián)系制度。班主任留有每位學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)號碼，有特殊情況在第一時(shí)間告知家長(cháng)。
2、創(chuàng )建微信群，利于和家長(cháng)溝通交流，能讓家長(cháng)及時(shí)掌握孩子的在校動(dòng)態(tài)，也利于家長(cháng)們在群里互相交流教育孩子的經(jīng)驗。
一年級班主任工作計劃4
一年級的學(xué)生是從充滿(mǎn)天真，稚趣的。如何帶好這一群可愛(ài)的孩子們呢？這就是對一個(gè)班主任的挑戰。新的學(xué)期，我特做出了以下一年級班主任工作計劃：
一、指導思想
本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導，結合班級實(shí)際，與各位副班主任緊密合作，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。
二、工作目標和要求
1、培養、形成良好的班風(fēng)。
2、引導學(xué)生養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通，與家長(cháng)密切配合，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。
三、工作重點(diǎn)
本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練和安全教育，養成良好的學(xué)習習慣，營(yíng)造良好的班級風(fēng)貌，使學(xué)生講文明，懂禮貌，會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )與他人合作，使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境，積極投入到學(xué)習當中，爭當成為一名合格的小學(xué)生。
四、采取的主要措施
�。ㄒ唬┏Ｒ幗逃矫妫�
1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生在日常學(xué)習生活中逐漸養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級內每周開(kāi)展評星活動(dòng)，以督促學(xué)生早日養成良好的行為習慣。對表現不夠好的'學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行指導，加強教育。
2、由于一年級學(xué)生年齡較小，還不會(huì )自主游戲，所以教師要在課間時(shí)指導學(xué)生有序開(kāi)展游戲活動(dòng)。（游戲內容可以在體育課或活動(dòng)課上學(xué)習，然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練。）
3、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱，所以教師要不斷通過(guò)講解、反復強調，在活動(dòng)中加強安全教育，以確保學(xué)生的身體健康。
4、合理利用升旗儀式、重大節日，加強對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。
5、在班級衛生方面，首先培養學(xué)生的維護意識，引導他們愛(ài)護校園一草一木，班級的角角落落。其次指導學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作，每天請同學(xué)來(lái)做檢查員，讓衛生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次，指導學(xué)生學(xué)習簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法，培養愛(ài)勞動(dòng)、會(huì )勞動(dòng)的意識。
�。ǘ⿲W(xué)會(huì )學(xué)習方面：
1、作為低年級教師，要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習行為開(kāi)始指導。不管是讀書(shū)、寫(xiě)字還是聽(tīng)課習慣，都要指導到位，監督到位，以便學(xué)生盡快養成好的學(xué)習習慣。
2、良好的課堂紀律是學(xué)習的保障，相應的獎懲制度對學(xué)生會(huì )有激勵和約束作用，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規，并嚴格落實(shí)，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中養成遵守課堂紀律的好習慣。
�。ㄈ┌嗉壄h(huán)境方面：
1、根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。在教室布置方面，可以設立“童年書(shū)吧（圖書(shū)角）”、“攀登之星”、“童年讀書(shū)墻（把學(xué)生讀過(guò)的書(shū)名自己涂畫(huà)下來(lái)，張貼在墻上）”。
2、班級環(huán)境除了教室布置外，內在的氛圍也很重要。努力培養學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的興趣，使班級形成濃濃的書(shū)香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始滲透。通過(guò)評比、獎勵等措施，養成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
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