【推薦】德育及班主任工作計劃4篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢?以下是小編為大家收集的德育及班主任工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

德育及班主任工作計劃 篇1
基本情況:行為習慣方面:學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但由于年齡不大,因此自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會(huì )有奔跑現象出現,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
學(xué)習情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。
品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。
德育工作總目標
1、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于教學(xué)中,于教師的一言一行中。
2、班內通過(guò)細致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團結向上的良好班風(fēng),培養出自主自動(dòng)的隊干部,爭創(chuàng )“星級文明班”。
3、進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規范特色班,使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全班學(xué)生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明學(xué)生。
4、繼續開(kāi)展“學(xué)習型家庭”的指導與研究,切實(shí)提高廣大家長(cháng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平。
5、加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
教育內容及措施:
。ㄒ唬、行為規范教育:
1、明確學(xué)生守則,日常規范,做到人人知曉。
2、用對少先隊員的要求進(jìn)行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規,使行為規范訓練經(jīng);、規范化。
。ǘ、主題教育活動(dòng):
1、愛(ài)國主義專(zhuān)題教育
每月至少推薦1本愛(ài)國主義書(shū)籍。
開(kāi)展愛(ài)國主義詩(shī)歌朗誦、講故事比賽。
。ㄈ、假日工作:
1、組織好學(xué)生參與每周的假日活動(dòng)。
2、協(xié)助學(xué)校抓好有特長(cháng)學(xué)生的培養。
。ㄋ模、家長(cháng)工作:
1、做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。
2、利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。
3、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。
。ㄎ澹、心理健康教育:
1、正確引導學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題,深入與學(xué)生談心。
2、本人要努力學(xué)習有關(guān)心理輔導的書(shū)籍,做好札記。
。、教師的自我要求:
1、為人師表,嚴格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。
2、通過(guò)工作,結合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現。
3、自學(xué)教育理論摘記,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎。
德育及班主任工作計劃 篇2
新的學(xué)年,我被任命為初一年級班主任工作,應對初一的新生,這無(wú)疑是個(gè)考驗。從一個(gè)熟悉的校園升入一個(gè)陌生的校園,學(xué)生們難免會(huì )有些好奇和不習慣,為使學(xué)生們盡快適應這個(gè)氛圍,更好的完成學(xué)業(yè),我還是打算先從德育工作入手。具體的初一班主任德育工作計劃我是這樣制定的。
一、德育工作計劃指導思想:
依據《上海市學(xué)生民族精神教育指導綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導綱要》的要求,并結合“愛(ài)國榮校,崇尚科學(xué)”為主題,重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、群眾主義教育、禮貌行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、具體工作:
1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點(diǎn)工作。進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng),透過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,爭做行為規范示范班,使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學(xué)生養成良好的禮貌行為習慣,人人爭做禮貌小市民。
2、結合“綠色奧運、人文奧運、體育奧運”20xx北京奧運召開(kāi)以及慶祝改革開(kāi)放40周年的良好教育契機,用心開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和主題活動(dòng),使校本德育和社會(huì )德育有機結合。
3、充分利用各種教育實(shí)踐基地,有效組織學(xué)生參與社區各項活動(dòng),培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
4、建設“溫馨教室”,體現人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系。
5、以“學(xué)會(huì )感恩,關(guān)愛(ài)他人,懂得職責,恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,促進(jìn)學(xué)生核心價(jià)值觀(guān)的構成。
三、教育資料及措施:
1、用班會(huì )、午自修進(jìn)行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規,使行為規范訓練經(jīng);、規范化。為學(xué)生自我管理打下堅實(shí)的基礎。
2、班級開(kāi)展以下活動(dòng):
。1)學(xué)雷鋒活動(dòng);感恩教育活動(dòng),并列好感恩教育工作計劃。
。2)緬懷先烈清明掃墓活動(dòng);學(xué)生社會(huì )考察活動(dòng)
。3)愛(ài)國主義教育活動(dòng);教師、學(xué)生、家長(cháng)網(wǎng)上讀書(shū);迎奧運征文活動(dòng)
。4)理想教育活動(dòng)
德育及班主任工作計劃 篇3
一、在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說(shuō)話(huà),為窗創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境而努力。
1、實(shí)行獎罰制度,加強紀律約束。
對遲到、上課紀律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛生,同時(shí)對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境。
由班長(cháng)到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級紀律情況,保證自習課的`正常進(jìn)行。
3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進(jìn)行每天的值日工作,對不負責的值日生,罰重新值日。
二、學(xué)習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向
人有智力*低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現消極悲觀(guān)的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現思想波動(dòng)現象,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導,做好心理調整工作。
2、確立目標
了解學(xué)生的階段學(xué)習情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標,通過(guò)實(shí)現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因,以取得進(jìn)步。
三、注重養成教育,盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難。
1、做到生活有節奏,有規律。
督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規律,跟上節奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習生活。
2、加強家庭與學(xué)校的溝通,了解學(xué)生生活實(shí)際。
了解學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)習環(huán)境好壞,有無(wú)生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂(yōu),全心投入學(xué)習生活當中。
德育及班主任工作計劃 篇4
(一)全體教師提高思想認識,樹(shù)立全方位育人理念
、僮屓康膶W(xué)生得到全面發(fā)展。
、诎褜W(xué)生當成自己的孩子去愛(ài)。
、蹐猿謱(shí)施素質(zhì)教育,改革評價(jià)方式。
、芙處熞獦(shù)立大教育觀(guān)并堅持走班主任專(zhuān)業(yè)化之路。
、葑⒅貙W(xué)生進(jìn)行養成教育和感恩教育。
、藿處熍Τ蔀榧议L(cháng)、學(xué)生最可信賴(lài)的人。
(二)認真落實(shí)精細化管理,對學(xué)生進(jìn)行有序教育
本學(xué)年我們要樹(shù)立有序教育理念,把有序教育認真貫穿到平時(shí)的育人工作中,從大處著(zhù)眼小處著(zhù)手,培養學(xué)生遵規守紀,有序生活。學(xué)會(huì )與人和諧,與學(xué)校和諧,與自然和諧,用自身良好的素質(zhì)和修養去適應社會(huì )。對學(xué)生的各項管理能力精細認真,學(xué)生的每一方面表現都給出一定的規則,讓學(xué)生知規則,懂規則,守規則,按照或依照一定的規則進(jìn)行學(xué)習、生活、相片、競爭……以此規范學(xué)生的言行,使學(xué)生語(yǔ)言行為文明有序,學(xué)生生活井然有序,從而達到學(xué)校秩序穩定和諧,師生生活有序平安的教育目的。
(三)加強值周工作,強化學(xué)生管理
本學(xué)年值周按年級組值周,值周教師對班級、年級進(jìn)行檢查和評定。每周按值周成績(jì)評出年級組前7名(按1、3、3分三檔)為本周達標班級,其余按成績(jì)平均分三檔(多余的加中間檔)。另外值周教師每周根據值周情況從學(xué)習、紀律、衛生、行為習儀表五大方面對本年級組兩個(gè)年級分a、b兩檔評價(jià)。
(四)抓穩、抓好年級班級管理
本學(xué)期實(shí)行“雙級考核”即學(xué)?己四昙,年級考核班級的管理體制。年級考核成績(jì)以值周評定、學(xué)校評定各分別占60%、40%,優(yōu)秀年級中各年級班班主任費,個(gè)人量化以及評模將與非優(yōu)秀者區別對待。①重視班主任專(zhuān)業(yè)化培訓,深入持久進(jìn)行國家級班主任專(zhuān)業(yè)化與現代班集體建設課題研究。學(xué)校通過(guò)專(zhuān)題講座,經(jīng)驗介紹,專(zhuān)題研討,班主任工作現場(chǎng)觀(guān)摩、競賽和舉辦班級管理、養成教育、德育研討等學(xué)習形式,提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。
、谥匾晫W(xué)生文明行為教育,按照《一日常規》要求,重點(diǎn)做好校內外文明活動(dòng),同學(xué)之間自我管理,相互交往能使用禮貌用語(yǔ),形成和諧、友好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。
、蹐猿謱W(xué)生請假審批制。學(xué)生請假要填寫(xiě)請假條,班主任審批,年級組長(cháng)簽字(2天以上政教處備案)。
、軜(shù)立愛(ài)校、愛(ài)集體意識。讓師生樹(shù)立我是實(shí)小主人的主人翁意識和“校興我榮,校衰我恥”的榮辱意識,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校、愛(ài)集體意識。
、葜匾暟嗉壔顒(dòng)的開(kāi)展,多開(kāi)展適合本班學(xué)生特點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有益活動(dòng);重視發(fā)揮學(xué)生主體作用,培養學(xué)生主動(dòng)性、自主性,讓學(xué)生管理學(xué)生,形成人人有事做,事事有人做,事事能做好的良好局面。
、揿柟桃延械恼n間操、班級文化建設、周會(huì )三項特色工作,各年級或年級組創(chuàng )特色工作并進(jìn)行展示。
、唛_(kāi)展“我的班主任工作”隨感征文活動(dòng)。
(五)抓好“三個(gè)結合”教育
加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪(fǎng)工作,提倡上門(mén)家訪(fǎng)。
(六)搞好校園環(huán)境衛生,做到環(huán)境育人
本學(xué)年,我們要加大衛生工作力度維護好校園環(huán)境整治的在果。政教處制定《衛生制度》設專(zhuān)人負責,由班主任包干,每班高衛生班干1人組成學(xué)校衛生督察小組,負責學(xué)校衛生,檢查督促和評比工作,創(chuàng )造優(yōu)美的校園環(huán)境,真正做到環(huán)境育人。
(七)抓好5項常規工作
、僮龊脤W(xué)生在家在校表現評價(jià)。
、陟柟虒W(xué)生養成教育,感恩教育,誠信教育成果。
、劾媒處煿、國慶節、元旦等節日,搞好慶;顒(dòng),豐富學(xué)生的課余生活
、苌钊爰氈伦龊脤W(xué)生綜合素質(zhì)評定。
、菀幏秾W(xué)生的學(xué)籍管理。
(八)以豐富多彩的活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生生活,強化學(xué)生整體素質(zhì)
1、8項重點(diǎn)活動(dòng)
、9月份民族精神活動(dòng)月中主要采取板報宣傳、主題班隊會(huì )、參觀(guān)學(xué)習、演講、組織學(xué)生觀(guān)看教育影片等形式對學(xué)生進(jìn)行忽忘國恥,振興中華的愛(ài)國主義教育。
、谥黝}班隊會(huì )展示觀(guān)摩。各年級、年級組展示評比,由年級組向學(xué)校推薦參與學(xué)校優(yōu)質(zhì)班隊會(huì )展示觀(guān)摩。
、圩龊脤W(xué)!笆寻傩恰痹u選表彰活動(dòng)。各級各班做好動(dòng)員廣泛宣傳,提高認識,號召全校學(xué)生人人參與,班級、年級認真做好對學(xué)生先進(jìn)事跡的收集工作,通過(guò)事跡展評,評出年級百星,年級組百星,在事跡特別突出的學(xué)生中評選出校級百星和十名感動(dòng)校園的十佳學(xué)生。學(xué)校將其事跡附照片裝裱懸掛,進(jìn)行宣傳,以達到榜樣激勵和弘揚先進(jìn)的目的。
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