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秋季學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃

時(shí)間:2023-04-11 09:48:16 班主任工作計劃 我要投稿

2022秋季學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃(精選13篇)

  時(shí)間真是轉瞬即逝,又解鎖了新的工作,是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編為大家收集的2022秋季學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃,希望能夠幫助到大家。

2022秋季學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃(精選13篇)

  秋季學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃 篇1

  本學(xué)期,認真執行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,實(shí)踐性,明確教育要面向現代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,新學(xué)期繼續堅持以德育為首位,以愛(ài)國主義教育為核心,以五項常規教育為重點(diǎn),以"學(xué)會(huì )做人"為育人目標,不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現根據本班的實(shí)際情況特擬定如計劃:

  一、基本情況分析:

  我班這一學(xué)期共有39位學(xué)生,其中女生22人,男生有17人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),團結友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習方動(dòng)性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,因此學(xué)生的自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的生活習慣。所以,我們應該加強班干部的管理力度,以班長(cháng)鄭念真為核心,以副班長(cháng)鄭啟瑞為代表起帶頭作用,以各組組長(cháng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)如:xx,開(kāi)展以"一幫一,多幫一"等活動(dòng),讓他們把學(xué)習成績(jì)提上去。

  二、班隊工作奮斗目標

  1、組建良好的班隊干班干部是班主任的助手,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應該重視班委的選拔,培養班干部讓學(xué)生選出班級中守紀律。有管理能力的同學(xué)當班干部起帶頭模范作用。

  2、實(shí)現每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規范》和《班級公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成為學(xué)生做人打下堅實(shí)的基礎。

  3、加強良好品質(zhì)的.形成。學(xué)生的行為表現是表面化的,是看得見(jiàn)的。這些行為的"好"與"壞",都是"品質(zhì)"的外在表現。因此,培養學(xué)生良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規范教育會(huì )起到事半功倍的作用。本學(xué)期將通過(guò)品德與生活課及開(kāi)展班隊活動(dòng),培養學(xué)生的誠實(shí)謙遜、學(xué)會(huì )合作、做事認真、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),從而達到化被動(dòng)教育為自我管理的目的。

  4、組織學(xué)生學(xué)習《守則》《規范》《文明班級評選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強化規范養成的教育。

  5、結合當前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動(dòng),如"國慶節"組織學(xué)生一次"美我校園、綠化學(xué)校"。的活動(dòng)。"元旦"開(kāi)展朗讀比賽、寫(xiě)字比賽等活動(dòng)。

  三、加強班級工作與教學(xué)工作。

  1、加強安全教育(交通、防火)。

  2、強化德育工作,開(kāi)展各項教育活動(dòng),以〈守則〉和規范為準則,結合本班的實(shí)際情況重視培養學(xué)生高尚的道德情操。

  3、針對學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對性補缺補漏工作。

  4、定期進(jìn)行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。

  5、經(jīng)常家訪(fǎng)工作,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度,每?jì)芍芴詈眉倚B?lián)系。

  6、對調皮生不放任自流,尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導。

  7、繼續強化班隊建設,培養良好的班集體,選拔責任心強遵守紀律的學(xué)生為班干部,并實(shí)行班干部進(jìn)行輪換,培養學(xué)生民主競爭意識。"班級公約"要求人人遵守。

  8、在教學(xué)過(guò)程中,我將根據班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育,特別是待進(jìn)生,做到多下功夫,多為他們排憂(yōu)解難,引導他們做一個(gè)合格的學(xué)生。

  〈一〉加強對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

  1.進(jìn)行愛(ài)國主義教育,在課內、課外結合學(xué)生實(shí)際情況實(shí)施愛(ài)國主義教育,使學(xué)生認識我們祖國多偉大,從而激發(fā)他們熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)習。

  2.經(jīng)常開(kāi)展班隊活動(dòng),在活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進(jìn)行德育教育,同時(shí),在活動(dòng)中,班隊的組織管理能力也得到鍛煉及提高。

  〈二〉培養良好的班集體。

  1、通過(guò)深入的了解學(xué)生,然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當任班干部。

  2、提倡學(xué)生從"我"做起,在校園內撿一片落葉,一張廢紙等,掀起我愛(ài)校園的熱潮。

  3、組織不同內容的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),班風(fēng)的形成,學(xué)習上要形成一個(gè)你追我趕的局面,讓每個(gè)學(xué)生都有競爭力,不服輸的意識,從而推動(dòng)學(xué)習的進(jìn)步。

  4、做好待進(jìn)生的工作。

  a、制度切實(shí)可行的轉后方案,使待進(jìn)生樹(shù)立起自尊心、自信心、增強自身的能力。

  b、抓好學(xué)生平時(shí)的衛生習慣,培養學(xué)生成為一個(gè)講文明,講禮貌,講衛生的孩子。

  c、發(fā)揮班集體的力量幫助待進(jìn)生,開(kāi)展"一幫一"的活動(dòng),讓優(yōu)秀生從學(xué)習上幫助待進(jìn)生,使待進(jìn)生感到集體的溫暖,用優(yōu)秀生的行為做榜樣,激勵他們的上進(jìn)心,善于挖掘他們的閃光點(diǎn),一有進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P。

  〈三〉抓好心理健康教育

  各項研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介?梢(jiàn)班主任把握和調控學(xué)生情感的晴雨表,引導學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗,具有非常重要的意義。

  1、培養學(xué)生積極的情感,開(kāi)朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。

  2、活動(dòng)中加強心理素質(zhì)的培養,結合班隊活動(dòng),社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓練。

  3、加強心理咨詢(xún),班級設立一個(gè)"悄悄話(huà)信箱",并給學(xué)生提供學(xué)校的電話(huà)號碼。

  4、創(chuàng )設師生間情感交流的寬松心境。

  a、多和他們交流,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  b、從關(guān)心,愛(ài)護的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴格要求。

  c、給予微笑的面容,鼓勵的話(huà)語(yǔ),激勵的目光。掃除學(xué)生參與活動(dòng)的各種心理障礙。

  〈四〉繼續抓好讀書(shū)教育活動(dòng)

  1、班級設立圖書(shū)角,讓學(xué)生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),為班級出一份力。

  2、讓學(xué)生多看一些課外書(shū),并加強閱讀,由淺入深,適時(shí)引導,培養學(xué)生的觀(guān)察能力以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識、開(kāi)發(fā)思維。

  3、抓好每月一刊活動(dòng)。指導學(xué)生圍繞主題選好材料,版面設計力求清晰,插圖要精且必須得和主題有關(guān)。

  四、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

  1、利用班隊會(huì )、晨會(huì )實(shí)行"每日三分鐘"學(xué)習有關(guān)交通安全知識,定期舉行知識競賽,并做好記錄。提高學(xué)生的交通、防火安全意識。

  2、教育學(xué)生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。

  3、適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習慣。

  秋季學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學(xué)期從學(xué)?傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺階。

  為了更好地開(kāi)展工作,現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

  二.基本做法:

 。、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。了解學(xué)生的內心世界,我還不敢說(shuō)完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 。1)與學(xué)生交談。有計劃地利用班隊會(huì )課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

 。2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。

 。3)進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。

 。4)在學(xué)習上對學(xué)生嚴格管理。常寫(xiě)觀(guān)察日記,提高孩子們的寫(xiě)作能力。

  2、抓好班主任的日常工作。

 。1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的.升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育,做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回課室。

 。2)檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。

  3、組織和培養班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。

 。1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。

 。2)選拔、培養和使用班干部。我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

  總之,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。

  秋季學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  本學(xué)期,我擔任的是四年級3班的語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,本班共有學(xué)生46人,其中女生17人。日托生42人,全托生4人。本學(xué)期,我將圍繞學(xué)校的相關(guān)工作安排,結合本班的實(shí)際情況,開(kāi)展一系列有針對性,有創(chuàng )意的活動(dòng),緊密聯(lián)系各位學(xué)生家長(cháng),與學(xué)生多方面,多層次接觸交流。為把四3班建設成區級、市級先進(jìn)班集體而努力奮斗。

  二、具體工作:

  1、組織建設:就是建一支有朝氣、有戰斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個(gè)班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,因此,“龍頭”建設應是班主任的.首要工作。選拔班干部應素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生第一印象而“一錘定音”,而應廣泛征求意見(jiàn)和做深入細致的調查研究,從不同鍘面對選拔對象進(jìn)行考察,并通過(guò)開(kāi)展一些有目的、有針對性的活動(dòng),發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔任“龍頭”。為確!褒堫^”的戰斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考察,考察合格再任用!褒堫^”建立后,班主任應悉心指導,熱心扶持、大膽使用,班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、工作計劃有動(dòng)力、有戰斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。

  2、文化建設:在開(kāi)學(xué)一到兩周內,將教室文化布置到位,教室布置相應內容如下:班風(fēng)、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)一覽表、圖書(shū)角、衛生角等除了硬件方面的建設,還力爭在一學(xué)期內充分發(fā)揮學(xué)生、家長(cháng)的主觀(guān)能動(dòng)性,設計創(chuàng )作四3班班徵、班歌、班旗等。

  3、學(xué)習建設:提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)永遠是學(xué)校工作的中心,因此將采取各種辦法調動(dòng)孩子們的學(xué)習積極性,讓他們主動(dòng)學(xué)習,積極學(xué)習。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,到每一課、每一單元、每一學(xué)科知識的落實(shí),讓每一個(gè)孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都能夠享受到學(xué)習的樂(lè )趣,體會(huì )到成功的喜悅。

  4、安全教育:安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,上學(xué)放學(xué),課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,將與家長(cháng)溝通,一起進(jìn)行教育。

  三、班級愿景:

  本學(xué)期的班級目標是:團結和諧,積極發(fā)展!

  為著(zhù)這個(gè)目標,我們將不遺余力的努力奮斗!

  秋季學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃 篇4

  在長(cháng)期的班主任工作中,使我深知班主任工作的好壞直接影響到學(xué)生將來(lái)的成長(cháng)。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種習慣養成的基礎,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。如何促進(jìn)良好班風(fēng)的建設,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性呢?我制定以下計劃:

  一、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有29位學(xué)生,本班學(xué)生活潑好動(dòng)、聰明能干、進(jìn)取心強。但在個(gè)別方面如課堂聽(tīng)講、完成作業(yè)、團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新方面仍有待于加強鍛煉。

  二、工作目標:

  本學(xué)期我班的基本目標是:培養一個(gè)活潑健康、文明和諧的集體;形成一種積極向上的學(xué)習風(fēng)氣,樹(shù)立良好品牌形象;建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍。

  三、具體措施:

  結合我校提出的“改革、創(chuàng )新、發(fā)展”為導向,貫徹“德育為先,以人為本”的方針,為努力打造“平安、衛生、文明、和諧”的校園切實(shí)做好學(xué)生的思想品德。

  1、重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的終生發(fā)展都是受益匪淺的。本學(xué)期,我繼續從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,真正地提高學(xué)生素質(zhì),不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、教師要充分利用好學(xué)校的各種軟硬件,以構建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。如教室的宣傳欄、墻報、校運會(huì )、班會(huì )等,培養學(xué)生自信心和集體觀(guān)念,增強班級凝聚力,從而營(yíng)造良好的班級氛圍。

  3、培養班干部。我們都知道班主任工作千頭萬(wàn)緒,想要做好班主任工作,我覺(jué)得首先要選拔培養優(yōu)秀的班干部。為此,我培養了一批能力、責任心強的學(xué)生當會(huì )班干部,定期召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在管理中存在的不足之處,教師要及時(shí)指出并商討一些教育對策,使學(xué)生形成遇到問(wèn)題要想方設法找到解決對策,這樣對學(xué)生的自身成長(cháng)也是有幫助的。班干部也可定期輪換,這樣會(huì )讓更多的學(xué)生有鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。我還要求他們之間互相合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,鍛煉和培養他們的能力。

  4、加強德困生教育。我覺(jué)得要做好德困生工作,首先班主任應做到思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對他們要一分為二,善于用放大鏡發(fā)現后他們身上的積極因素,特別是要注意培養德困生的自尊心和自信心。班主作也應主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生心理,定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的'思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  5、本學(xué)期節假日很多,班主任也應以此為契機進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。如開(kāi)展尊師重教,文明禮儀的活動(dòng);進(jìn)行民族傳統的教育及對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。結合常規教育,培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣,建立學(xué)習組,掀起競爭活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、嚴抓安全工作。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,班主任應利用黑板報、隊會(huì )等及時(shí)開(kāi)展組織多種安全知識活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識,組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,本學(xué)期還是繼續做好每半天最后一節最后一分鐘的安全教育。

  7、學(xué)校教育與家庭教育相結合:平時(shí),班主任通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的溝通,使家長(cháng)對孩子在學(xué)校的表現做到心中有數,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,班主任及家長(cháng)要針對學(xué)生的情況,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,以此對癥下藥。并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  8、加強與任科老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。

  9、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。

  四、各月份工作安排:

  九月份

  1、總結暑假工作。

  2、制定好班級計劃;

  3、布置教室,落實(shí)各項成績(jì)的評比;

  4、引導學(xué)生適應新學(xué)期的學(xué)習,加強對學(xué)生行為習慣的訓練;

  5、開(kāi)展“學(xué)習經(jīng)驗交流”活動(dòng);

  6、進(jìn)行班干部的改選;

  7、出好迎開(kāi)學(xué)的墻報。

  十月份

  1、開(kāi)展“我為母親送心意”的活動(dòng);

  2、加強對后進(jìn)生的跟蹤工作;

  3、慶“十一”書(shū)畫(huà)展

  十一月份

  1、舉辦寫(xiě)字比賽、朗讀比賽;

  2、舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊會(huì )

  3、做好美化班級工作

  十二月份

  1、繼續抓好法制教育、安全教育和常規教育。

  2、舉辦學(xué)習經(jīng)驗的交流。

  3、著(zhù)手寫(xiě)工作總結。

  一月份

  1、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  2、加強安全教育,做好放假前準備。

  3、撰寫(xiě)班主任工作總結。

  秋季學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃 篇5

  為了把我班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養成團結、求實(shí)、和諧、創(chuàng )新的一代新人,做一位合格的小學(xué)生人,特制定班級工作計劃:

  一、指導思想

  以校德育工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,以構建和諧校園為目的,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現狀分析

  我班共有學(xué)生XX人,其中男生XX人,女生XX人,男女人數失衡。品德方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng),能按照《小學(xué)生行為規范守則》來(lái)規范自己的言行。學(xué)習方面,部分學(xué)生沒(méi)有明確的奮斗目標,沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣。

  三、班級工作重點(diǎn)及目標

  1、確立班集體的奮斗目標

  2、營(yíng)造向上的班級氛圍

  3、指導培養小干部

  4、加強常規檢查評比

  四、采取的具體措施

  1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時(shí)時(shí)講,發(fā)現問(wèn)題立即解決。任何時(shí)候都應警鐘長(cháng)鳴、長(cháng)抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動(dòng)作等。校園外,注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂(lè )樂(lè )的上學(xué)、安安全全的`回家。

  2、注意養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習上,做到抓兩頭促中間,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養他們對學(xué)習的興趣。加強后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后三分之一學(xué)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  4、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。

  6、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  五、班級工作安排

  九月份

  1、打掃校園環(huán)境衛生

  2、暑假小結

  3、評選班干部

  4、慶祝教師節

  5、黑板報刊出

  十月份

  1、慶祝國慶節

  2、黑板報換刊

  十一月份:

  1、期中考試及家長(cháng)會(huì )

  2、黑板報換刊

  十二月份

  1、黑板報換刊

  2、慶祝元旦節目準備

  3、組織參加學(xué)校組織的冬季運動(dòng)會(huì )。

  一月份

  1、復習迎考

  2、學(xué)期學(xué)習、生活及干部工作情況小結

  這學(xué)期,我將用心去與學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。

  秋季學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃 篇6

  一、班級環(huán)境:

  四年級現在有學(xué)生48人,其中男生27人,女生21人。少數民族48人。我班學(xué)糊口躍、熱情,學(xué)習結壯,上進(jìn)心強,連合守紀,上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,日常普通功課能認真完成,學(xué)習成績(jì)好。能積極加入學(xué)校各項勾當,表現凸起。規律、衛生、兩操等方面評比中成績(jì)好。已逐漸形成良好班風(fēng),學(xué)生能共同各科教員上好每一節課?墒前鄡扔袀(gè)別同窗因為種種原因學(xué)習、規律方面還需要嚴酷管理,在今后的工作中通過(guò)他們的'努力相信一定能提高學(xué)習成績(jì),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。

  二、班級管理目標:

  1、思惟:對學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育,做好身邊的每一件小上事,繼續培育良好的行為及學(xué)習習慣。

  2、學(xué)習:規矩學(xué)習立場(chǎng),積極主動(dòng)學(xué)好各門(mén)功課,掌握學(xué)舉一反三爭取更大前進(jìn)。

  3、規律:早晨:各課代表安分工組織同窗自覺(jué)讀書(shū)、值日、收功課本。

  課間:做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。

  兩操:"快、靜、齊",

  4、衛生:熱愛(ài)勞動(dòng)自覺(jué)地連結自己的環(huán)境衛生區,積極認真加入小組值日勞動(dòng),掌握基本勞動(dòng)技術(shù)

  三、采取的具體措施:

  a、思惟方面:

  1、充分利用時(shí)間進(jìn)行各種思惟教育。

  2、每周五召開(kāi)班對會(huì ),做到日評,周總結,月總評。

  3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結,優(yōu)秀者上班級名望榜,及時(shí)進(jìn)里手校聯(lián)系。

  4、繼續培育班級小干部,引導積極參與班級管理工作。

  5、積極開(kāi)展各項評比。積極加入各項勾當。

  b、學(xué)習方面:

  1、設立四人小組長(cháng),在家校本上,每天稟功課、講話(huà),規律,衛生幾項天天記實(shí),讓家長(cháng)及時(shí)領(lǐng)會(huì )學(xué)生環(huán)境。

  2、功課評優(yōu)秀功課。

  3、考試數學(xué)100分、語(yǔ)文95分以上得一定的獎勵。

  4、大力提倡自主學(xué)習。

  5、講堂上積極講話(huà),回覆精彩的給表?yè)P。

  c、規律方面:

  1、四人小組評比,每天做好記實(shí)。

  2、每周進(jìn)行大組評選優(yōu)勝組勾當

  3、設立班委會(huì ),試行班長(cháng)輪流值日,設立評比臺,及時(shí)進(jìn)行星級評比,培育學(xué)生團隊精神。

  4、評選規律之星,人人建立星級檔案。

  d、勞動(dòng)方面:

  1、由值日組長(cháng)負責給值日生打分,周總結,期末總評分,評選優(yōu)秀值日生。

  2、實(shí)行值日生崗位負責制。

  e、勾當方面:

  1、各項勾當班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。

  2、教員和班干部共同制定勾當計劃。

  f、法制方面:

  向學(xué)生滲入《中華人民共和國森林法實(shí)施條例》、《防洪、防沙治沙、環(huán)保方面的法制概況》、《中華人民共和國統計法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國人丁與計劃生育法》等

  秋季學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃 篇7

  一、工作思路:

  以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上!

  二、班級情況簡(jiǎn)析:

  本班共44個(gè)同學(xué),其中男生24個(gè),女生20個(gè)。這是一個(gè)比較活躍的班級,特別是男生都好動(dòng),自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。學(xué)生兩極分化比較嚴重,尖子生大概八九個(gè),頭腦靈活,反應很快,每次期末考在年級中都名列前茅的;中等生十七八個(gè),平時(shí)上課發(fā)言不積極,考試發(fā)揮也是好時(shí)壞。后進(jìn)生十一二個(gè),經(jīng)常不能按時(shí)完成當天所布置的作業(yè),考試也屢屢掛紅燈,語(yǔ)數兩科中總有一科弱到極點(diǎn)。還有三個(gè)學(xué)生智商優(yōu)點(diǎn)問(wèn)題,以完全跟不上學(xué)習節奏。對不同的學(xué)生采用不同的方法,培養各方面發(fā)展。班干部的管理能力有待提高,班級的學(xué)習風(fēng)氣還不濃厚。因此,一定要多花功夫,不斷努力,樹(shù)立良好的班風(fēng),爭取取得讓人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  三、學(xué)期工作要點(diǎn):

  1、進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、 學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新型人才。

  3、 生進(jìn)行行為習慣教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  4、 參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、 班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  四、 作措施:

  1、德育教育,充分利用晨間談話(huà)、班會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生一日常規》,要求學(xué)生遵守其中的規章制度,增強班級凝聚力。

  2、 揮小干部的.作用,師生共同管理班級。發(fā)揮學(xué)生的主體地位,盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。

  3、形成競爭氛圍,形成良好的學(xué)習氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。在班容布置有“大比拼”,大組大組間比,男生女生比。

  4、協(xié)調好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。

  秋季學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃 篇8

  又迎來(lái)了新的一學(xué)期,緊張的教學(xué)工作也開(kāi)始了。本學(xué)期我將擔任四年級(1)班的班主任,為了更好地建設一個(gè)良好的班集體,搞好班級管理,營(yíng)造良好的班風(fēng),創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,培養自主創(chuàng )新的優(yōu)秀小學(xué)生,結合本班的實(shí)際情況,我將做如下計劃。

  一、本班學(xué)生基本情況:

  本班共有學(xué)生 29人,其中男生17人,女生 12 人。學(xué)生主要來(lái)自攔隆口村、橋西村、尼隆口村和白楊口村四個(gè)自然村。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛(ài),有很強的可塑性;家長(cháng)又很支持和配合班主任工作。通過(guò) 三年多的努力,我班基本上形成了“團結、活潑”的班風(fēng),集體凝聚力強。但是,由于本學(xué)期本班是由三年級時(shí)的58人分來(lái)的一半,所以本學(xué)期在班干部隊伍的組 建、班級管理制度等方面要做一些適當的調整。

  二、本學(xué)期的主要工作目標:

  1、繼續加強對學(xué)生良好行為習慣、學(xué)習習慣的培養,配合課任老師抓課堂常規。教育學(xué)生努力學(xué)習,積極進(jìn)取,熱愛(ài)集體,遵守紀律,講究衛生,爭當文明學(xué)生。

  2、開(kāi)展有效的主題活動(dòng),加強思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,加強安全教育、感恩教育,愛(ài)國教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  3、讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,配合各任課教師教給學(xué)生自主學(xué)習的方法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  三、采取的措施:

  第一、在德育方面要加強學(xué)生的思想品德教育:

  為了加強學(xué)生的思想品德教育,首先,要教育學(xué)生樹(shù)立愛(ài)祖國,愛(ài)集體的思想。在班里利用班會(huì )課、中隊會(huì )和少先隊活動(dòng),開(kāi)展如“講英雄人物的故事,學(xué)英雄 人物的精神”、觀(guān)看愛(ài)國主義影片、爭當升旗手、國旗下講話(huà)、愛(ài)國主義教育月等活動(dòng),有效地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,助人為樂(lè )、團結互助的友愛(ài)教育,以及 “五講” “四美”的良好行為習慣的教育。另一方面,通過(guò)“感恩教育”主題活動(dòng),使學(xué)生更深入地了解父母的艱辛以及對兒女的付出,了解社會(huì )、他人在自己成長(cháng)的道路上 給予的關(guān)心和幫助,教育學(xué)生要有一顆感恩的心,心中有他人。通過(guò)這些活動(dòng)有效地加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理。

  其次,教育學(xué)生遵守社會(huì )、學(xué)校及班級規章制度。一方面引導他們通過(guò)學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》,使他們從小養成愛(ài)集體、愛(ài)他人、守紀 律、講文明的良好的道德品質(zhì)和文明行為。另一方面充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的`榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。 充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的, 使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。并對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  第二、組建一個(gè)良好的班干部隊伍,精心培養一批能干的班干部。

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗,競選班干部,在學(xué)生任職期間,不斷指出他們 的不足,給予及時(shí)培養和教育。與此同時(shí)我會(huì )注意選拔培養班級的積極分子,物色更有能力的班干部,組成班委會(huì ),并實(shí)行班干部定期輪換,讓學(xué)生逐步學(xué)習自己管 理自己,也讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),讓每個(gè)班干部的潛能都得到充分的挖掘,培養做事認真有責任性的人,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管 理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  第三、緊抓學(xué)生的養成教育,搞好班級日常管理,

  首先,對學(xué)生進(jìn)行尊敬老師、熱愛(ài)學(xué)習、遵守紀律、團結友愛(ài)等方面的常規教育和良好的學(xué)習習慣的養成教育。經(jīng)常性的利用晨會(huì )、班隊活動(dòng)、品德生活課,加 強孩子們的行為習慣教育,使其養成良好的生活、學(xué)習習慣。讓孩子們在日常的學(xué)習和生活中爭做“三好標兵”(好品德、好習慣、好孩子)。其次,充分發(fā)揮學(xué)生 的主體作用,以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘學(xué)生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規范為引導,找出“上課”、“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行 自我、小組考核,讓孩子們學(xué)會(huì )自理。此外,狠抓班級紀律,保證學(xué)生遵章守紀。各項集體活動(dòng)要做到集合快,紀律強,效果好。課間操、眼保健操要人人會(huì )做,人 人求好。建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責。

  第四、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  作為一位班主任,不僅要搞好自己所授學(xué)科的質(zhì)量,而且要緊密地與其他任課老師聯(lián)系,使學(xué)生明確學(xué)習的目的,培養學(xué)習的興趣。

  秋季學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃 篇9

  一、指導思想

  制作思路:指導思想部分,主要考察老師對本學(xué)年的整體規劃情況,以及對本次制定全年工作計劃的概要做簡(jiǎn)要闡述說(shuō)明,老師們在制定全年工作計劃—指導思想時(shí),需要簡(jiǎn)要說(shuō)明全年整體工作規劃、教學(xué)方向、管理方式、教學(xué)目標等;如下文:

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注重培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、班情分析

  制作思路:班情分析部分主要是撰寫(xiě)你所負責的班級的具體情況,比如班級人數、男女生所占比例、品德方面、學(xué)習情況、身體素質(zhì)情況等;

  學(xué)生基本情況:共有學(xué)生41人,其中男生27人,女生14人。

  品德方面:本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。

  學(xué)習方面:本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方。但個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。

  身體素質(zhì)方面:本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

  班級小干部狀況:通過(guò)幾年的培養與鍛煉,班內大多數小干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養,不夠主動(dòng),需培養。

  班級形成情況:班內大多數同學(xué)父母在外務(wù)工。家長(cháng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,更希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

  班級特點(diǎn):本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚?偟膩(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)比較穩,但穩中有活力。

  三、工作重點(diǎn)及目標

  制作思路:工作目標部分,主要就未來(lái)學(xué)年如何展開(kāi)教學(xué)工作進(jìn)行撰寫(xiě),可以突出接下來(lái)的學(xué)年你如何帶領(lǐng)你所在的班級健康發(fā)展,希望做出什么樣的成果,具體情況可以參考下文:

  重點(diǎn)加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  1、繼續抓好五年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為習慣。

  2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭當環(huán)衛小主人。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  6、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,利用班隊活動(dòng),提高學(xué)生的各方面能力。

  四、本班學(xué)生奮斗目標:

  制作思路:學(xué)生奮斗目標部分主要著(zhù)重撰寫(xiě)希望學(xué)生在接下來(lái)的學(xué)年獲得什么樣的殊榮,簡(jiǎn)單的愿景一下即可,具體可以參考下文:

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。

  五、常規管理措施

  制作思路:該部分在制作過(guò)程中主要談?wù)勀銓ΤR幍陌嗉壒芾碛惺裁聪敕,具體落地方案有哪些?

  文明行為方面為進(jìn)一步規范學(xué)生的.行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評選,詳細做法如下:

 。1)學(xué)生在學(xué)校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的進(jìn)行獎勵,由每組的組長(cháng)記錄。

 。2)利用“個(gè)人發(fā)展目標”的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀學(xué)生”。

 。3)設立“好人好事”記錄

  六、班級紀律方面

  制作思路:老師可以從安全、課堂秩序、衛生等方面著(zhù)手撰寫(xiě);

  1、課堂紀律首先利用班會(huì )課宣布班級各項規章制度,對學(xué)生提出嚴格要求,班級紀律人人必須嚴格遵守。做到課前預習,上課認真聽(tīng)講,課后認真完成各項作業(yè),我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí),玩得痛快!

  2、課間紀律課間休息是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,合理安排游戲,并且嚴禁課間亂追逐打鬧現象,注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè )。為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,要求學(xué)生出操、中午回家時(shí)自覺(jué)排隊,由班長(cháng)負責舉路牌。不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,做到高高興興來(lái)上學(xué),平平安安回家去。

  3、安全衛生方面

  講究衛生,既能使學(xué)生身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。而安全更是學(xué)校班級工作的重中之重。

  個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,不在校園內吃零食,不亂扔垃圾,看見(jiàn)垃圾隨手撿起來(lái),制止他人亂扔垃圾。

  班級衛生:每天一個(gè)小組兩次清掃衛生區,對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,值日生不負責的要罰掃。全班同學(xué)輪流每天一人擦黑板。重視對進(jìn)行愛(ài)護校園環(huán)境和花草的教育。

  安全注意事項:上學(xué)、放學(xué)途中注意安全,過(guò)馬路走人行道,注意紅綠燈,乘車(chē)遵守秩序。課間不亂追逐打鬧,上下樓梯不擁擠,同學(xué)之間友好相處,不打架,不罵人。

  七、班干部的培養方面

  制作思路:班級想要健康發(fā)展,除了老師自身的日常工作外,其實(shí)培養學(xué)生輔助管理班級也是相當重要的措施,這個(gè)部分主要談?wù)劺蠋熑绾闻囵B班干部,具體培養方向是哪些?

  班干部是班級管理的小助手,師生齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。因為對學(xué)生不了解,所以除班長(cháng)因表現不好撤除外,其他班干暫且保持原樣,一個(gè)月后根據他們表現重新選舉。

  開(kāi)展活動(dòng):在班級開(kāi)展各種活動(dòng),以挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  八、加強和家長(cháng)的聯(lián)系

  制作思路:學(xué)生的健康成長(cháng)、學(xué)習進(jìn)步,除了老師,家長(cháng)也扮演著(zhù)重要的角色,老師和家長(cháng)之間的聯(lián)系自然也是在教學(xué)過(guò)程中不可或缺的一部分,所以這一點(diǎn)老師需要著(zhù)重講一下如何與家長(cháng)保持聯(lián)系即可;

  1、通過(guò)手機及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),以鼓勵為主,并且要及時(shí)反映孩子存在的問(wèn)題,以便共同幫助孩子解決。

  2、通過(guò)微信群,宣傳教育理念,交流孩子在校學(xué)習生活情況,向家長(cháng)展示孩子的成績(jì),并聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),不斷對班級工作進(jìn)行改良。

  秋季學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃 篇10

  伴著(zhù)涼爽的秋風(fēng)我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這學(xué)期我很榮幸來(lái)到了中心校這個(gè)大舞臺,我所擔任的是小學(xué)四年級班主任工作,為了使我和學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我做了小學(xué)四年級班主任工作計劃:

  第一、常規教育方面

  1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,我充分利用可用時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  第二、班級紀律方面

  我深知,一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我做了兩方面的工作計劃:

  1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。

  2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“看雜志、做游戲”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  第三、衛生方面

  教會(huì )學(xué)生講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生工作計劃:要求衣著(zhù)整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生工作計劃:每天按時(shí)派值日生清掃,并進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  第四、其他綜合方面

  各項競賽也是我這學(xué)期班主任工作計劃的重點(diǎn),我們努力做的最好,每天努力。班級的.好壞,從各項競賽中取得的成績(jì)可以看出來(lái),班級要有凝聚力,團結心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。

  新的學(xué)期的開(kāi)始,新的工作環(huán)境對我來(lái)說(shuō)代表著(zhù)一個(gè)新挑戰的開(kāi)始。這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。

  秋季學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃 篇11

  各項競賽也是我這學(xué)期班主任工作計劃的重點(diǎn),我們努力做到最好。每天努力,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績(jì)可以看出來(lái),班級要有凝聚力、團結心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。

  新的學(xué)期的.開(kāi)始代表著(zhù)一個(gè)新挑戰的開(kāi)始。這學(xué)期我將繼續和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導給予指正!

  一、開(kāi)學(xué)初工作

  1、競選班干部。

  以往在班干部產(chǎn)生過(guò)程中,單純的“民主”、“自主”,一些學(xué)生往往會(huì )傾向自己的好朋友。所以不妥,這學(xué)期我采用的方法是先有意向的同學(xué)自我推薦,講清理由;然后班內同學(xué)推薦優(yōu)秀人才,接著(zhù)由學(xué)生投票選舉,最后由老師權衡。

  2、制定班級努力目標。

  做好期初學(xué)生的思想工作,激勵、勉進(jìn),讓孩子們一鼓作氣定下本學(xué)期本班要共同努力創(chuàng )設的目標,使班級運行有個(gè)良好的開(kāi)端,同時(shí)增強班級的凝聚力。

  3、共同研討、制訂競賽措施。

  對高段孩子光講“情”,容易造成管理上的放縱和隨意。沒(méi)有競賽,他們會(huì )感到做事沒(méi)有目標,失去方向,同時(shí)也會(huì )產(chǎn)生惰性,有了競賽,就有了自己努力的方向,也會(huì )提高他們的積極性,自信心,也使班級管理規范化,使學(xué)生有“法”可依,逐漸養成良好的各種習慣。所以在開(kāi)學(xué)初,我自己先想好競賽方法,利用班隊課向學(xué)生作以說(shuō)明,然后其中條條細節由大家一起討論完成。競賽開(kāi)始后,每一個(gè)月進(jìn)行一次總結和評比,包括個(gè)人和小組,并進(jìn)行一定獎勵。

  二、學(xué)期期間工作

 。ㄒ唬┌匆幷罗k事,完成學(xué)校任務(wù),又要搞出特色,搞得出色。

  平時(shí)我要把班主任工作按學(xué)校規定按時(shí)、按質(zhì)、按量完成,另外,在此基礎上,力爭搞出自己的特色,形成一套自己的工作方法。

 。ǘ┳プ〗逃龝r(shí)機,學(xué)會(huì )用明智的方法管理班級。

 。、捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),勉勵學(xué)生。

 。、抓住學(xué)生的心理因素處理事情。

 。、家校聯(lián)系還是重頭戲。(家長(cháng)和班主任的教育目標一致,但在教育方法、教育態(tài)度上理解不一致,難免產(chǎn)生矛盾,于是應該主動(dòng)把這種矛盾扼殺在萌芽狀態(tài)。

  班主任工作成功=身入+心入+方法,我想我會(huì )在具體的班主任工作中不斷探索、力求完善。

  秋季學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃 篇12

  一、本學(xué)期工作目標

  1、班級人人都以四(1)班為榮,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  2、及時(shí)檢查學(xué)生的日常行為,形成良好學(xué)習生活習慣。

  3、營(yíng)造和諧健康的四(1)班級文化的藝術(shù)。

  4、每人寫(xiě)好字、作業(yè)工整。

  二、學(xué)生現狀的分析

  四(1)班有共有32人,有10人是新進(jìn)來(lái)的。新進(jìn)來(lái)的10位同學(xué),日常行為規范還不夠好。要在以后的工作中加強訓練。本班全部同學(xué)都是住宿生,要加強學(xué)生日常良好的生活習慣的養成。學(xué)生的衛生要加強,要學(xué)生養成良好的愛(ài)衛生的習慣。學(xué)生的課堂紀律還沒(méi)有形成良好自律,這個(gè)學(xué)期要嚴抓紀律的。集會(huì )時(shí)習慣也沒(méi)有養成,在日常的工作中加強學(xué)生的集體意識的培養。

  三、加強建設建好良好的班級文化建設

  四(1)班文化建設

  四(1)班口號:四一四一,自強不息。

  齊心協(xié)力,勇拼第一。

  四(1)班訓:

  自信

  自強

  誠實(shí)

  守信

  四(1)班的奮斗目標:不比基礎比進(jìn)步,不比智力比努力

  我們四(1)班的誓言:

  比學(xué)習,博學(xué)篤志,比紀律,嚴于律己

  比衛生,一塵不染

  比做人,成人成才

  我們四(1)班的班歌:《手拉手祖國更美麗》

  四、四(1)班班集體建設

  學(xué)生在經(jīng)歷了三年級最頑皮的年段之后,畢竟到了四年級,長(cháng)大了許多。這學(xué)期,我在此基礎上,著(zhù)重培養學(xué)生為集體服務(wù)的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養,以利形成凝聚的四(1)班集體。

  五、常抓班級常規

  班級常規始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習和生活期間,需要有良好的學(xué)習習慣,常規習慣的保障。在學(xué)習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒(méi)有良好的課堂紀律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě),養成認真、整潔的書(shū)寫(xiě)習慣和愛(ài)惜書(shū)本的習慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)話(huà),養成專(zhuān)心、專(zhuān)注地聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)的習慣。在常規習慣中,抓勞動(dòng)常規,抓衛生常規,抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌。引導學(xué)生意識到:愛(ài)校就像愛(ài)護自己的家一樣,每個(gè)人都有責任。組織學(xué)生出好黑板報。在活動(dòng)中,學(xué)生得到了能力的鍛煉,培養了集體觀(guān)念。

  六、家校結合,加強與家長(cháng)的溝通交流

  1、對學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導,與家長(cháng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣。

  2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心,在老師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

  3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。

  七、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的.紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說(shuō)話(huà),管住心認真聽(tīng),管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀律的現象,由值日班長(cháng)記錄。

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  八、具體工作落實(shí)到每個(gè)月

  九月份加強學(xué)習中山麗景學(xué)校十字行為規范的教育,從坐、立、走、禮等十字的行為嚴格落實(shí)。集隊的紀律要做到快靜齊,最先要每一位同學(xué)要做到靜。加強少先隊員禮儀的教育和上課的紀律要求。出好黑板報,內容是國慶的主題。成立家長(cháng)委員會(huì ),讓家長(cháng)們積極參加我們的教育工作,也更好地讓家長(cháng)監督我們的工作。

  十月份加強愛(ài)國意識的教育。十月份是閱讀月,布置好圖書(shū)一角。這個(gè)學(xué)期四年級的學(xué)生兩本必讀的書(shū)《愛(ài)的教育》和《格林童話(huà)》,還有其他幾本選讀的書(shū)。

  十一月是讀書(shū)的分享月,通過(guò)寫(xiě)作文的形式和開(kāi)展閱讀交流會(huì )的形式,交流讀書(shū)心得。學(xué)生從讀書(shū)中得到了哪些的收獲。

  十二月加強與家長(cháng)的溝交流,從九月份就開(kāi)始的的家訪(fǎng)工作,到十二月完滿(mǎn)結束。召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),總結這個(gè)學(xué)期的得與失。

  以上是這個(gè)學(xué)期的班主任的工作計劃。

  秋季學(xué)期小學(xué)四年級班主任工作計劃 篇13

  一、基本情況

  本學(xué)期,我擔任xx學(xué)校四年級三班的班主任。這個(gè)班是個(gè)走讀班,是由麗景學(xué)校原三年級所有的走讀生和少數插班生組合而成的,共37人,其中女生僅有11人,插班生6人,且全是男生。

  二、存在問(wèn)題

  這個(gè)班應該是個(gè)多元班,優(yōu)生很多,但個(gè)性學(xué)生也很多。經(jīng)過(guò)對這些學(xué)生近兩個(gè)星期的觀(guān)察和課堂上的表現,我發(fā)現了以下一些問(wèn)題:

  1.整體感覺(jué)全班大多數的同學(xué)是很聰明的,思維是敏捷的,課堂氣氛是活躍的,這是所有科任老師的共感。

  2.班級中也同時(shí)存在,思維過(guò)于敏捷,有時(shí)候會(huì )擾亂課堂秩序,給老師的課堂教學(xué)和其他同學(xué)的學(xué)習帶來(lái)干擾和麻煩的學(xué)生,這樣的學(xué)生在班級中至少不少于6人,給班級的整體發(fā)展帶來(lái)了難題。

  3.班級中有一批比較懶惰,特別不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué),有的甚至看著(zhù)都不能按時(shí)完成,特別是在周末更是不寫(xiě)作業(yè),訓練根本達不到要求。

  4.全班大多數的學(xué)生書(shū)寫(xiě)是不過(guò)關(guān)的,字沒(méi)有形,沒(méi)有體,大小不一,很不美觀(guān),有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有好的書(shū)寫(xiě)習慣,寫(xiě)字太草,無(wú)法辨認,嚴重影響了老師的批改作業(yè)的速度。

  5.大多數同學(xué)從一年級到現在還沒(méi)有學(xué)會(huì )責任感,沒(méi)有衛生意識,大多數的學(xué)生沒(méi)有收拾桌椅的`習慣,自己周?chē)欣惨暥灰?jiàn),掃地時(shí)人員不齊,掃不干凈,少數同學(xué)還不會(huì )掃。

  6.組長(cháng)不知道什么時(shí)候收作業(yè),課代表不知道如何催促組長(cháng)收作業(yè),弄得老師不能按時(shí)批改作業(yè)。

  7.門(mén)窗、電、黑板、欄桿、圖書(shū)角、走廊等責任人還沒(méi)有形成習慣,履行職責,經(jīng)常有遺忘現象。

  8.出操、去飯堂吃飯排隊不夠及時(shí),行進(jìn)途中較亂,沒(méi)能夠做到快、靜、齊。

  9.班級學(xué)生的榮辱觀(guān)、進(jìn)取心不夠強,面對外界干擾的抵抗力不強,很容易被同化,給班級帶來(lái)負面影響。

  10.學(xué)習的自覺(jué)性很差,學(xué)習沒(méi)有目標,學(xué)習沒(méi)有方法,不會(huì )學(xué)習,當然學(xué)習興趣不高。

  11.學(xué)生的合作意識不強,缺乏創(chuàng )造力,不愿意動(dòng)腦,給老師,給家長(cháng),給學(xué)校,給社會(huì )等帶來(lái)的驚喜較少。

  三、措施

  首先要對聰明積極上進(jìn)的學(xué)生要多給予鼓勵和表?yè)P,使其能更好地發(fā)展自己。對班級中的思維活躍的個(gè)性學(xué)生要多給改進(jìn)的時(shí)間,也要給予鼓勵,教育,適當地給予一定的處罰,糾正他們的生活和學(xué)習習慣,這需要家長(cháng)的配合和支持。對寫(xiě)作業(yè)懶惰的同學(xué),采用先教后寫(xiě)多磨、多練的形式(留堂),樹(shù)立他們的信心,改變懶惰的習慣。對于書(shū)寫(xiě)較差的問(wèn)題,首先要改變他們的書(shū)寫(xiě)態(tài)度,書(shū)寫(xiě)從少到多,我們將利用寫(xiě)字可課的時(shí)間,按照我們的寫(xiě)字教材,認真教學(xué)嚴格要求。衛生習慣方面,我們將以教育為主,以身示范,事必躬親的形式逐步改變孩子的衛生意識,養成講究衛生的好習慣。成立班委會(huì ),要定期進(jìn)行開(kāi)會(huì )進(jìn)行指導,讓每一個(gè)班干部都明白自己的職責,學(xué)會(huì )做事,然后帶動(dòng)班級其他同學(xué)做事,班干部的督促作用是不可或缺的。針對出操問(wèn)題,我們學(xué)校要開(kāi)展十字行為規范和常規行為教育月活動(dòng),效果很快就能看到。我們要樹(shù)立班榮我榮,班恥我恥的榮辱觀(guān),要為每一次的考試制定目標,勇往直前。養成良好的學(xué)習習慣,成為家長(cháng)的好寶貝,社會(huì )的棟梁。

  四、目標

  讓全班學(xué)生在兩個(gè)月之內改掉不良習慣,養成自我管理的能力。讓全班學(xué)生在一個(gè)月之內學(xué)會(huì )掃地,清潔各種公共設施,養成講究衛生的好習慣。讓全班同學(xué)在一個(gè)學(xué)期之內養成學(xué)習的習慣,成績(jì)在全鎮名列前茅。讓全班同學(xué)在一年之內養成閱讀的習慣,拓展知識面,豐富自己的文化知識,充實(shí)自己。讓全班學(xué)生在一年之內學(xué)會(huì )做人,做事,成為父母的好孩子。

  五、活動(dòng)安排

  積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),重視教育部門(mén)組織的各項活動(dòng),爭取在活動(dòng)中能有出色的變現,為班級爭光。在班級開(kāi)展爭奪文明班級月的活動(dòng),擺脫文明班零的歷史。每月組織班級文明之星,學(xué)習之星的評比活動(dòng)。要組織家委會(huì ),經(jīng)常舉行親子活動(dòng),本學(xué)期最少一次。

  班級工作繁雜而多變,要想達到預期的效果,要以不變應萬(wàn)變。我是一個(gè)嚴格而細心的班主任,我相信我的四(3)班,會(huì )在麗景不凡,我也相信我的孩子們會(huì )讓自己不凡。家長(cháng)是孩子的第一任老師,只要能得到你們的支持,家校合作,你的孩子一定能成為,社會(huì )需要的人才。

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