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班主任工作計劃

時(shí)間:2020-12-26 14:39:49 班主任工作計劃 我要投稿

【實(shí)用】班主任工作計劃集錦5篇

  時(shí)間過(guò)得飛快,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的班主任工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】班主任工作計劃集錦5篇

班主任工作計劃 篇1

  班級是高校教學(xué)和管理工作的基本單位,是大學(xué)教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,從擔任班主任的第一天,我就十分重視班級建設工作。

  一、班級建設的目標

  班主任應在繼承弘揚學(xué)校傳統校風(fēng)校訓的基礎上,結合學(xué)生自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級建設的目標,即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個(gè)了解、認同并共同遵守和不斷完善的過(guò)程;學(xué)生與班級是相互依托,相互推動(dòng)的,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營(yíng)造出來(lái)的,而每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)更離不開(kāi)班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設搞成一場(chǎng)“全****動(dòng)”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號。

  通過(guò)半個(gè)多月時(shí)間的細心觀(guān)察和個(gè)別交流,我發(fā)現所在班級的學(xué)生具有聰明活潑、個(gè)性鮮明但組織和紀律性稍差的特點(diǎn),基于這種情況,我在隨后召開(kāi)的班會(huì )上第一次提出了班級建設的目標和口號,即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個(gè)性但又強調團隊合作”的班集體。由于事先對學(xué)生的特點(diǎn)有所了解,并且征求了部分學(xué)生的意見(jiàn),所以這個(gè)目標和口號立刻得到了全體學(xué)生的認同和響應,在班會(huì )上獲得了全票通過(guò),為下一步班級建設的順利實(shí)施奠定了堅實(shí)的基礎。

  二、班級建設的內容

  確定了班級建設的目標之后,圍繞這個(gè)目標,我制訂了詳細的工作計劃 。通過(guò)近兩年的工作實(shí)踐,我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗,F列舉班級建設中應注意和加強的六項工作,供大家參考指正。

  (一)強化奮斗目標,明確努力方向

  提出班級建設的目標,僅僅是萬(wàn)里長(cháng)征的第一步。如何把目標變成現實(shí),就需要班主任在不同的場(chǎng)合,隨時(shí)隨地向學(xué)生明確努力的方向,通過(guò)自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來(lái)強化和實(shí)踐目標,約束每個(gè)人的行為,共同實(shí)現這個(gè)理想。以我自身的工作實(shí)踐證明 ,主題班會(huì )是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實(shí)現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一。通過(guò)精心組織主題班會(huì ),既可以對學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng )造性,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力、語(yǔ)言表達能力等。

  通過(guò)這種形式堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的'人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的樹(shù)立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據學(xué)生專(zhuān)業(yè)及自身的特點(diǎn),進(jìn)行引導,一步一個(gè)腳印,一個(gè)階段一個(gè)目標的去實(shí)現,學(xué)生們會(huì )為班級建設而凝聚到一起,會(huì )感受到團結友愛(ài)、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風(fēng)。

  (二)加強班干部隊伍建設、培養班級的領(lǐng)導核心

  班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁,能否建設一支優(yōu)秀班的集體,學(xué)生骨干的選拔和培養是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節。對于班干部的選拔,我個(gè)人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動(dòng)態(tài)管理”的方式。我提出:只要愿意為同學(xué)們服務(wù),每個(gè)學(xué)生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現場(chǎng)發(fā)表演說(shuō),報出競選職位的同時(shí),針對這一職位闡述自己的工作計劃 。

  同學(xué)們可對候選人進(jìn)行提問(wèn)和質(zhì)詢(xún),并最終以無(wú)記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì )的成員。通過(guò)這種方式推舉出的班委會(huì )得到了學(xué)生們的擁護和信任,學(xué)生參與班級管理的熱情空前高漲。同時(shí),為了保證班委會(huì )的持續健康發(fā)展,我提出對班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。在每學(xué)期初,要求全體班委會(huì )成員進(jìn)行述職和民意測驗,對于無(wú)法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應對班干部進(jìn)行培養和培訓,在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導為輔”的手段,培養他們主動(dòng)思考、獨立工作的能力。通過(guò)鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì),促進(jìn)其健康成長(cháng)的同時(shí),也形成班級的骨干與核心。

  (三)“抓兩頭、促中間”

  在班級建設中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”,同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破,這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運用這一方法時(shí),我認為至少要注意以下三個(gè)問(wèn)題。

  第一,在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表?yè)P、激勵和宣傳時(shí),要堅持標準,積極引導,充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊,這種力量勝過(guò)教師單純的說(shuō)教;與此同時(shí),要堅持實(shí)事求是的原則,不能盲目夸大。

  第二,在抓“后進(jìn)

  ;學(xué)生的教育、轉化時(shí),要充分了解學(xué)生,通過(guò)宿舍走訪(fǎng)等各種途徑,掌握在學(xué)習、生活、思想狀況等方面有問(wèn)題的學(xué)生的真實(shí)情況,在教育過(guò)程中, ,要注意溝通的方法和技巧,采用“個(gè)別教育和公開(kāi)鼓勵”相結合的方法,盡量挖掘他們的“進(jìn)步點(diǎn)”、“閃光點(diǎn)”予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽(yù)感。

  第三,促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破時(shí),要因勢利導,幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量,相繼實(shí)現“突破”目標,切忌“揠苗助長(cháng)”。

班主任工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況:

  我班共有學(xué)生60人,其中男生27人,女生33人。有9個(gè)學(xué)生是新來(lái)的,情況各不相同。學(xué)習上,如何丹露、何玉波的成績(jì)很優(yōu)秀,也有何興海等幾個(gè)人學(xué)習基礎很差,語(yǔ)數成績(jì)只有個(gè)位數。行為上,新轉進(jìn)的學(xué)生對文明行為不太重視,如常常習慣性的講土話(huà)等。由于人數的增多,班級的情況變的更加復雜,我將面臨更嚴峻的挑戰。

  三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:

  1、加強常規教育

  良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾,會(huì )使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強學(xué)生的常規訓練很重要。本學(xué)期常規訓練的內容我以《小學(xué)生日常行為規范》為主,同時(shí)結合課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì )上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

  2、明確學(xué)習目標

  俗話(huà)說(shuō):有目標才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習、行為、五項競賽等方面的目標,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習和生活,從而增強集體的凝聚力和動(dòng)力。目標擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認真切實(shí)地執行自己的計劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。

  3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì )犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會(huì ),很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如出黑板報,搞班會(huì )活動(dòng),訓練隊員參加比賽等。

  第1、2周 1、開(kāi)學(xué)的學(xué)生報名工作

  2、始業(yè)教育

  3、五項競賽開(kāi)始

  4、校報,班報刊出

  第3、4周 1、假日活動(dòng)材料上交

  2、第七屆全國推普周活動(dòng)

  3、大隊干部競選

  4、期初家訪(fǎng)

  第5、 6周 1、跳遠比賽

  2、慶祝第十七個(gè)老人節

  3、?,班報刊出

  第7、8周 建隊節活動(dòng)

  第9、10周 1、期中教學(xué)常規,質(zhì)量檢查

  2、師生座談會(huì )

  第11、12周 1、鎮運會(huì )

  2、家長(cháng)會(huì )

  3、 “新道德,新風(fēng)尚”演講賽

  4、期中班主任工作會(huì )議

  5、校報,班報刊出

  第13、14周 1、朗讀競賽

  2、學(xué)科論文評比

  第15、16周 1、計算機過(guò)關(guān)

  2、跳繩比賽

  第17、18周 1、元旦大合唱

  2、班報刊出

  第19、20周 1、復習迎考

  2、愛(ài)心日記

班主任工作計劃 篇3

  作為一名中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。

  做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專(zhuān)職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專(zhuān)學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數,大多數學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。

  當了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個(gè)學(xué)期的工作計劃是

  一、提高知識,明確職責,加強責任感

  班主任是學(xué)校教育計劃的具體執行人,是校長(cháng)、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

  因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。

  1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),團結友愛(ài)的集體。

  2、引導學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)和學(xué)習效率。

  3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

  5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級一支骨干力量。

  6、協(xié)調本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習成績(jì)情況,形成統一的教育力量。

  7、建立與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,協(xié)調對學(xué)生教育和管理。

  二、熱愛(ài)學(xué)生,深入了解學(xué)生情況

  要想引導學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況 和原有知識水平,了解他們的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,綜合。

  如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過(guò)獎勵處分,學(xué)習成績(jì),特長(cháng)愛(ài)好,健康狀況,家庭地址,電話(huà),家長(cháng)職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

班主任工作計劃 篇4

  初三(2)班目前共有學(xué)生27人(男生13人,女生14人)人員雖少,但整體水平參差不齊。僅學(xué)習情況來(lái)說(shuō),上學(xué)期期末考試在全年級排在108名以后的學(xué)生就有20人(年級總人數216人)。各科總體水平與年級其他班差距較大,要完成學(xué)校既定的升學(xué)目標初三(2)班排在區第十二位的任務(wù),確實(shí)困難較大,任務(wù)十分艱巨。班主任急需充電。為完成學(xué)校教給的工作,并取得較好成績(jì)。特制定本學(xué)期班主任工作計劃。

  一、 認真學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《中共宣武區委教育工作委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》認清形勢,求真務(wù)實(shí),在不斷提高自身的教育理論水平同時(shí),深入了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做好學(xué)生工作。

  二、 配合各科教師做好教學(xué)工作

  1、 積極配合各科教師做好學(xué)生的思想教育工作,工作中思想統一,管理要求統一,及時(shí)與各科教師溝通、交換意見(jiàn),掌握課上第一手資料。

  2、 調動(dòng)班長(cháng)、課代表工作的積極性,使之成為各科教師的幫手,配合教師較好地完成教學(xué)任務(wù)。

  3、 隨時(shí)檢查學(xué)生各科作業(yè)、測驗等情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  三、 具體工作和措施

  1、抓學(xué)生的思想教育,以?shī)W運會(huì )中國得冠為契機,弘揚民族精神,激勵學(xué)生,樹(shù)立信心。開(kāi)學(xué)初收集各種信息資料,向學(xué)生展示,讓每位學(xué)生明確自己的不足與差距,制定新學(xué)期各時(shí)間

  段的學(xué)習計劃。在唱響國歌主題教育活動(dòng)中使學(xué)生有所進(jìn)步,有所提高。召開(kāi)勤奮創(chuàng )造奇跡,成功來(lái)自努力主題班會(huì )。

  2、學(xué)生的健康成長(cháng)離不開(kāi)正確的思想教育、科學(xué)知識的學(xué)習經(jīng)常讓學(xué)生搜集科學(xué)方面的信息,在每期板報中展示,增強學(xué)生的科學(xué)意識,逐步認識到學(xué)習的重要性。以此建設學(xué)習型的班集體,把學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)貫穿于初三學(xué)習的始終。引導學(xué)生樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。召開(kāi)知識改變命運,奮斗成就未來(lái)主題班會(huì )。

  3、幫助學(xué)生建立學(xué)習檔案(從開(kāi)學(xué)初做起),期中考試后總結學(xué)生的各科成績(jì),并與前面的成績(jì)做比較,認真分析成功的經(jīng)驗,失敗的原因,班內進(jìn)行學(xué)習交流,請年級學(xué)習好的學(xué)生介紹學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習方法等,開(kāi)展互幫互學(xué)。創(chuàng )設良好班級學(xué)習環(huán)境,制定下一時(shí)間段的學(xué)習目標。召開(kāi)我高興,我就就進(jìn)步了主題班會(huì )

  4、做好迎新年,中外交流活動(dòng)。使學(xué)生學(xué)會(huì )交流,豐富學(xué)生課外生活。進(jìn)一步了解加拿大的風(fēng)土人情,加拿大中學(xué)生的學(xué)習生活狀況,從中受到啟示。配合學(xué)校做好迎新年的工作。

  5、把學(xué)生的養成教育貫穿于班主任工作始終。進(jìn)一步重申四講、十無(wú),規范學(xué)生在校一日學(xué)習、生活。學(xué)生的一言一行,一舉一動(dòng),嚴格按《中學(xué)生行為規范》要求,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決發(fā)揮班干部的監督、管理作用。

  6、關(guān)注學(xué)困生問(wèn)題生用愛(ài)心喚起他們的熱情,用細心發(fā)現他們的閃光點(diǎn),用耐心幫助他們解決困難,使他們與班集體共同進(jìn)步。

  7、發(fā)揮班干部、團員作用,定期召開(kāi)班干部會(huì )議,布置班內工作,使他們在學(xué)習中不斷學(xué)會(huì )管理自己。開(kāi)學(xué)初對班干部、團員各科課代表等提出具體要求,使其在班內發(fā)揮實(shí)際作用。

  通過(guò)一學(xué)期的努力初三(2)能有一個(gè)嶄新的面貌!

班主任工作計劃 篇5

  本學(xué)期我將繼續擔任班主任,新學(xué)期剛分班,班級人員有所變動(dòng),現在班級有男生30人,女生28人,總人數58個(gè)人。因為剛剛分班,有很多學(xué)生心態(tài)還不是很穩定,介于這些情況,特制定計劃如下:

  一、安撫好學(xué)生,加強學(xué)生心理教育。

  班主任應多找學(xué)生談話(huà),對情況不對,反應激烈的學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育,引導學(xué)生心理的健康發(fā)展,特別是對心理嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情。

  二、常規教育從頭抓,開(kāi)學(xué)任何工作都要做好。

  每天早自習、課間操、眼保健操,還有每個(gè)星期的升旗、大掃除都親自督察;班主任應積極與各門(mén)課任老師溝通,杜絕上課睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)、玩手機、看小說(shuō)等不良現象;讓學(xué)生知道該怎么做,做什么,什么不該做,學(xué)習成績(jì)不好沒(méi)關(guān)系,但是習慣一定要養好,而且對學(xué)生干部也是一個(gè)積極的暗示,為日后同學(xué)們的自理、自治打下基礎。

  三、積極完成每個(gè)周的主題班會(huì )。

  利用每次主題班會(huì )的時(shí)間促進(jìn)學(xué)生之間的合作和探討關(guān)系,讓每位學(xué)生行動(dòng)起來(lái),都有事做,而且充分發(fā)揮一些個(gè)別學(xué)生的特長(cháng),讓所有的學(xué)生都覺(jué)得是290班學(xué)生為榮。

  四、加強文化禮儀教育,積極探索學(xué)習方法。

  通過(guò)主題班會(huì )增強對禮儀教育的認識,尤其對于那些燙發(fā)、染發(fā)、長(cháng)發(fā)和穿耳戴墜的學(xué)生要進(jìn)行徹底整改,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人,并針對存在的問(wèn)題,開(kāi)展工作。等各項工作轉入正規以后,就針對學(xué)生情況積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,開(kāi)展各課興趣小組,培養濃厚興趣,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

  所謂的普通班的學(xué)生,其實(shí)只能說(shuō)明他們學(xué)習基礎差,但是他們并不笨,只是有些行為習慣不好,我們應該關(guān)注每一位學(xué)生的行為動(dòng)向和心理動(dòng)向,及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,讓每位學(xué)生覺(jué)得來(lái)我們學(xué)校是明智的選擇。

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