春季班主任工作計劃(集錦15篇)
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的春季班主任工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春季班主任工作計劃1
一、首先做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校、班級的規章制度學(xué)習與生活，嚴格執行一日常規，從學(xué)習、衛生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應新的學(xué)習、生活環(huán)境。
二、其次做好學(xué)生的思想工作
我認為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內心世界可以說(shuō)豐富多彩，這時(shí)候不僅表現在學(xué)習上，更要注重思想道德培養，紀律觀(guān)念形成，助人為樂(lè )思想品質(zhì)培養，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會(huì )和你敞開(kāi)心扉，暴露學(xué)生的內心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據。
三、再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信
人無(wú)完人，金無(wú)足赤，只有自重，才能自尊自愛(ài)，如果沒(méi)有自尊，是不可能得到別人的尊�？吹綄W(xué)生有了長(cháng)處，有了閃光點(diǎn)就要表?yè)P，讓其樹(shù)立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績(jì)，應該羨慕，而不應該嫉妒，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會(huì )越來(lái)越融洽，只有這樣學(xué)生之間團結的才像一個(gè)人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”。
四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人
學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開(kāi)朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。無(wú)論什么樣的事，都能容的下，俗話(huà)說(shuō)”宰相肚里能撐船”別人若指責你，你要好好想想自己的過(guò)錯就改正，不是自己的過(guò)錯就引以為戒，有則改之，無(wú)則加勉，不要一時(shí)沖動(dòng)鬧得不可開(kāi)交，顯得沒(méi)有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個(gè)同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學(xué)習，默默干工作的同學(xué)。
五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習不斷提高成績(jì)
我們來(lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習，現在社會(huì )需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng )新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進(jìn)取，將來(lái)才能適應社會(huì )，才不會(huì )被淘汰，成為對社會(huì )有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn)，厭惡學(xué)習，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績(jì)必須付出，有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績(jì)總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒(méi)有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績(jì)，還要知道他們成績(jì)背后的付出。
六、教育學(xué)生嚴格遵守班紀班規，促使學(xué)生全面發(fā)展
無(wú)規矩不成方圓，為了更好地提高班級工作，制定嚴格的規章制度，我采取小組管理制度，每小組長(cháng)管理4—6個(gè)學(xué)生，組長(cháng)每天匯報給班主任當天的情況，以便班主任及時(shí)做好班級管理工作。幫助學(xué)生做好各科學(xué)習計劃，促使學(xué)生全方面發(fā)展，每門(mén)學(xué)科都取得優(yōu)異的成績(jì)。
七、班級活動(dòng)安排
1、建立健全班級各項規章制度，組建班級各類(lèi)組織，明確班干部職責，分工，值日責任到人，衛生責任到人，每周總結評比。
2、“三比”活動(dòng)，比紀律、比衛生、比學(xué)習，每周比一比組的紀律、衛生、學(xué)習，哪組的，作出總結，指出不足，加以改進(jìn)，爭取先進(jìn)。
3、“獻愛(ài)心”，為他人做一件你認為最有意義的事，體會(huì )助人為樂(lè )的快樂(lè )感。
4、比先進(jìn)，看誰(shuí)的進(jìn)步，通過(guò)前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們評出誰(shuí)是班里最先進(jìn)者，誰(shuí)進(jìn)步最快，樹(shù)立典型。
5、小組總結評比，總結一學(xué)期來(lái)班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。
八、做好學(xué)生與任課教師之間的溝通工作，促使學(xué)生全面發(fā)展
首先班主任應該維護任課教師的威信，并強化學(xué)生對任課教師的尊重意識；其次班主任要提供機會(huì )讓任課老師與學(xué)生多溝通；第三，班主任要能夠妥善處理任課老師與學(xué)生的沖突；第四，班主任應該主動(dòng)積極地聽(tīng)取任課教師對班級的意見(jiàn)；最后，班主任還要多關(guān)心、了解科任教師的工作，努力搞好學(xué)科教學(xué)的協(xié)調，加強學(xué)生學(xué)習目的和學(xué)習方法的教育指導，不斷提高學(xué)生學(xué)習積極性。
春季班主任工作計劃2
一、指導思想
在初三的第二學(xué)期，班級將強化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責任意識，真正做到關(guān)心學(xué)生的每一方面。要以校風(fēng)建設為班級工作突破口,加大教育管理力度，從日常學(xué)習生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本年度工作的順利進(jìn)行。作為班主任，自己更要繼續認真學(xué)習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，全面貫徹執行素質(zhì)教育，實(shí)施愛(ài)的教育。
二、工作目標
1、認真執行學(xué)校的規章制度,嚴格要求學(xué)生,為提高學(xué)習成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。
2、全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生克服學(xué)習生活上的困難,學(xué)會(huì )學(xué)習，提高學(xué)習效率。
3、積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。
三、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┘訌姲囡L(fēng)建設
1、重申校規和班規，強化學(xué)生的守時(shí)、守紀和責任意識，為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應對初三學(xué)習，對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：理想教育-----確定學(xué)習的具體目標，人生的大目標；態(tài)度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏；典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習，向第一看齊；信心教育-----相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。
2、加強規范訓練，即讓學(xué)生養成：（1）一絲不茍的學(xué)習態(tài)度。（2）一滴不漏的學(xué)習要求。（3）始終如一的學(xué)習習慣。嚴格的學(xué)風(fēng)，不僅堅持一周、一月、一學(xué)期，以至一直堅持下去，治學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)應始終如一。
3、安排班級活動(dòng)：根據學(xué)校德育工作安排，引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)。
4、營(yíng)造向上氛圍：（1）制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小組取個(gè)新名字增強班級凝聚力。（2）布置教室環(huán)境。（3）讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。
5、指導培養干部：（1）定期召開(kāi)班干部會(huì )議，大力開(kāi)展經(jīng)驗
交流和思想教育活動(dòng)，培養班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。（2）分工明確、各負其責，對班內的各項事務(wù)明確到位、分配到人。（3）精心培養班干部。
6、養成良好習慣：（1）班級每周制定學(xué)習目標，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線(xiàn)。（2）結合單元測評、期中考、期末考，指導每位學(xué)生確立奮斗目標，并制定學(xué)習計劃。（4）通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況 ；通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導相結合的方法，培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。
�。ǘ┲匾晫W(xué)法指導
1、教育學(xué)生在突出語(yǔ)數外的同時(shí)，綜合科目要在應用和學(xué)科滲透上下功夫。
2、加強學(xué)法指導并對學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)，實(shí)行分層推進(jìn)。
3、加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習慣的養成教育，增強學(xué)生的規范意識，努力提高學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性，提高主動(dòng)認知的能力。
4、開(kāi)展文體活動(dòng)：初三的學(xué)習是緊張忙碌的，為使學(xué)生樂(lè )學(xué)愛(ài)學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，營(yíng)造輕松學(xué)習氣氛，并通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步增強集體榮譽(yù)感及加強頑強拼搏的意志品質(zhì)培養。
四、具體措施：
�。ㄒ唬┳ズ冒嗉壱蝗粘Ｒ�，杜絕遲到曠課現象，提高效率。抓好升旗、值日、衛生、墻報、行為規范等，力爭在各項評比中獲取名次。
�。ǘ┨岣甙鍒�、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。
�。ㄈ┝幾龊妹课粚W(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)步，對表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。定期與各類(lèi)學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作。
春季班主任工作計劃3
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的工作，對學(xué)生的性格、愛(ài)好，都有了更多的了解。因此在制定工作計劃時(shí)，我對自己班級的情況有了更多的了解，因而在制定20xx年春季班主任工作計劃時(shí)有了實(shí)施的可能性。
轉眼又要送走一屆畢業(yè)班了，此時(shí)此刻深感自身責任重大，因為我必須要給家長(cháng)、學(xué)校、學(xué)生以及我自己一個(gè)好的交代，以前我只會(huì )提到給前三個(gè)交代，今天我要加上我自己，因為教師自己不能不成長(cháng)，教師也要談?wù)劼殬I(yè)幸福指數，學(xué)校、家長(cháng)、教師、學(xué)生都發(fā)展了，才是真正的教育大發(fā)展。
雖然自己已經(jīng)當過(guò)10多年的班主任，但是最近倒是覺(jué)得自己越來(lái)越不會(huì )當班主任了，對以前的一些錯誤做法追悔莫及，對于知名班主任的做法卻又往往東施效顰，在這個(gè)信息時(shí)代，微博時(shí)代，自己往往說(shuō)的比做的好聽(tīng)，許多好的思考由于各種原因不能及時(shí)有效落實(shí)到行動(dòng)中去。對于我這樣的一線(xiàn)班主任來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得勤于思考和勤于行動(dòng)，應該是快速成長(cháng)的好經(jīng)驗。
本學(xué)期我將班級管理的重心放在班級文化建設上面�！拔幕ㄔO”最近在教育界比較火熱，校園文化建設更是在瑤海區廣泛開(kāi)展并碩果累累，有人說(shuō)，校園文化是學(xué)校的核心競爭力，可見(jiàn)文化建設的重要。一個(gè)文化氛圍好的班級將會(huì )令所有的班級成員終生難忘，留下永不磨滅的珍貴記憶，一個(gè)班級有了良好的班級文化就等于有了靈魂。
上個(gè)學(xué)期，在班級文化建設方面比較好的做法主要是“班報”“午間習字”“每周名言”“小組之家”和“先進(jìn)四人小組評選”，另外專(zhuān)門(mén)制定的“班規”也發(fā)揮了較大的作用，本學(xué)期將繼續做下去�！栋嗉壢請蟆芬η笕巳藚⒓�，多給學(xué)生交流發(fā)表的機會(huì )，多展現學(xué)生成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓班報在畢業(yè)時(shí)成為送給學(xué)生的最好的紀念禮物；四人小組將根據上學(xué)期學(xué)生學(xué)科成績(jì)總分重新分組，先確立組長(cháng)并建立2人幫扶對子，剩下的兩個(gè)組員準備讓學(xué)生自由協(xié)商并給組長(cháng)一定的權力，先進(jìn)四人小組評選仍然一月一次，但評選的標準要在原來(lái)的作業(yè)、紀律、獲獎三大塊的基礎上增加衛生、文明禮儀、集體活動(dòng)等項目，使之更為完善；班規要在征求大家意見(jiàn)的基礎上進(jìn)行重新修訂，明確值日生的職責并加強監督，真正做到人人參與班級管理工作，按照班規要求組建新的班委會(huì )，重點(diǎn)在于強化班干的服務(wù)意識和提高管理水平。
上個(gè)學(xué)期，在班級管理方面做得不夠好的，我覺(jué)得有“班會(huì )”和“圖書(shū)角”，班會(huì )雖然每周一次，但是形式和內容都比較單一，主要就是工作布置和表?yè)P批評，沒(méi)有明確的主題和新穎的形式，這學(xué)期要結合學(xué)校德育工作要求和班級自身實(shí)際情況多召開(kāi)主題班會(huì )，適當搞一些有教育意義的游戲等活動(dòng)，改變原先班會(huì )沉悶呆板的面貌；圖書(shū)角沒(méi)有做到真正的開(kāi)放，一周一節的閱讀課上也沒(méi)有向學(xué)生開(kāi)放，這次寒假布置學(xué)生利用壓歲錢(qián)購買(mǎi)至少5本課外書(shū)，開(kāi)學(xué)后圖書(shū)角的圖書(shū)將會(huì )大幅度增加，圖書(shū)管理員要進(jìn)行分類(lèi)擺放，對學(xué)生進(jìn)行開(kāi)放借閱，規范學(xué)生的借閱記錄和讀書(shū)筆記，閱讀課以開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)為主，爭取每月都有“好書(shū)推薦”“讀后感交流”這樣的活動(dòng)，讓班級成為“書(shū)香班級”，讓學(xué)生成為“書(shū)香少年”。
本學(xué)期班級管理新的做法在寒假里也想了不少。畢業(yè)班學(xué)生的主科成績(jì)無(wú)疑是各方關(guān)注的焦點(diǎn)，無(wú)論如何不能有絲毫松懈，學(xué)校對于畢業(yè)班已經(jīng)采取了半月一次專(zhuān)題測試的做法來(lái)嚴把教學(xué)質(zhì)量，我準備搞單元測試的分級獎勵來(lái)刺激學(xué)生的學(xué)習欲望，分級獎勵照顧到大部分學(xué)生，就是說(shuō)絕大部分都有獎勵，考分越高獎勵越大，但這個(gè)獎勵不是指金錢(qián)，也不單單是物質(zhì)，比如最高級別的我準備贈書(shū)作為獎勵，還可以用登報等方式。
加入校訊通的家長(cháng)目前只有17位，數量太少，這最后一個(gè)學(xué)期要與未加入校訊通的家長(cháng)加強溝通，爭取全部加入，方便家校聯(lián)系。
建立班級QQ群，并維護好學(xué)校網(wǎng)站上的班級主頁(yè)，發(fā)揮好班級“網(wǎng)絡(luò )小組”成員的作用，讓我們班也擁有一個(gè)網(wǎng)上的心靈港灣，同時(shí)要將這些加上自己的博客告之家長(cháng)，讓家長(cháng)多一種與班主任交流的方式，讓家長(cháng)在網(wǎng)上看到自己孩子和孩子班級的風(fēng)采。
搞好墻壁文化。上學(xué)期，南邊的墻壁由學(xué)校統一布置，北邊的半面墻我張貼了各個(gè)四人小組的全家福和簡(jiǎn)介，還有半面墻是空著(zhù)的。本學(xué)期要把那半面墻利用起來(lái)，展示學(xué)生優(yōu)秀作品。
春季班主任工作計劃4
一、指導思想
結合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和九年級的特殊性，在九年級的第一學(xué)期，班級將繼續強化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責任意識，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規范的培養、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設等方面為班級工作的重點(diǎn)，加大教育管理力度，從日常學(xué)習生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本年度工作的順利進(jìn)行。
作為班主任，自己更要繼續認真學(xué)習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導下，全面貫徹執行素質(zhì)教育，實(shí)施愛(ài)的教育。在班級中充分依靠學(xué)生，組織學(xué)生，調動(dòng)他們的積極性、創(chuàng )造性，創(chuàng )建一個(gè)和諧的班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(cháng)，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境氛圍。
二、工作目標
1、認真執行學(xué)校的各項規章制度，嚴格要求學(xué)生，為提高學(xué)習成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。
2、全面了解學(xué)生，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活上的困難，學(xué)會(huì )學(xué)習，提高學(xué)習效率。
3、積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和培養良好的競爭意識，努力形成扎實(shí)，競爭，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、協(xié)調各科學(xué)習安排，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績(jì)。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。
三、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┘訌姲囡L(fēng)建設
1、重申校規和班規，強化學(xué)生的守時(shí)、守紀和責任意識，重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管，為創(chuàng )建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應對畢業(yè)班學(xué)習，對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
理想教育-----確定學(xué)習的具體目標，人生的大目標。
態(tài)度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏（通過(guò)學(xué)習我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習的主動(dòng)性與積極性）。
典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習，向第一看齊
信心教育-----相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。
2、加強規范訓練，即讓學(xué)生養成：
�。�1）一絲不茍的學(xué)習態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認認真真地讀，每節課都要認認真真地聽(tīng)，每道題都要認認真真地做，每個(gè)錯題要認認真真地改。
�。�2）一滴不漏的學(xué)習要求。培養學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過(guò)的知識都應該會(huì )，凡是做過(guò)的題都應該對，凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn)，不留死角，切實(shí)打好基礎。
�。�3）始終如一的學(xué)習習慣。嚴格的學(xué)風(fēng)，不僅堅持一周、一月、一學(xué)期，以至一直堅持下去，治學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)應始終如一。
3、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排，引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班、團活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
4、營(yíng)造向上氛圍
�。�1）制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小組取個(gè)新名字等。
�。�2）布置教室環(huán)境。如設立“我們在這里成長(cháng)”等文化背景。
�。�3）讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
5、指導培養干部
�。�1）定期召開(kāi)班干部會(huì )議，大力開(kāi)展經(jīng)驗交流和思想教育活動(dòng)，培養班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。
�。�2）分工明確、各負其責，對班內的各項事務(wù)明確到位、分配到人。
�。�3）精心培養班干部。第一，幫助干部樹(shù)立威信；第二，鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養干部團結協(xié)作的精神。
6、養成良好習慣
�。�1）班級每周制定學(xué)習目標，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線(xiàn)。
�。�2）結合月考，指導每位學(xué)生確立月奮斗目標，并制定學(xué)習計劃。
�。�3）采用“我的成長(cháng)歷程”繪制成績(jì)曲線(xiàn)，跟蹤每名學(xué)生的成績(jì)；為每名學(xué)生設立“學(xué)情檔案”以監控自己的弱勢學(xué)科與強項的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
�。�4）通過(guò)檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況；通過(guò)每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎測試，強化學(xué)生對基礎知識的重視與掌握?通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導相結合的方法，培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。
�。ǘI(yíng)造備考氛圍
1、加強思想教育，提高思想覺(jué)悟水準。思想是行動(dòng)的先驅。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應對初三學(xué)習，對學(xué)生進(jìn)行宣傳動(dòng)員，做好做足其思想工作。
2、在不同階段精心設計班會(huì )，切實(shí)起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開(kāi)學(xué)初結合上期考試成績(jì)分析，“擂響初三的戰鼓”……幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。
�。ㄈ┐_保四項重點(diǎn)
1、加強班級管理，
班主任和課任教師統一思想，統一認識，有長(cháng)計劃、短安排，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各自教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師座談會(huì )，商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題，做到月月有目標，科科有對策。同時(shí)，開(kāi)好每周一次的主題班會(huì )。要讓學(xué)生成為班會(huì )的主人，各抒己見(jiàn)，暢所欲言地提出班級一周出現的問(wèn)題，并暢談解決問(wèn)題的措施，讓下周工作有一個(gè)好的開(kāi)端。班主任也要預先想好班會(huì )的主題，掌握好表?yè)P與批評的尺度，使班會(huì )在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行。
2、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。
班級工作要細化到每一個(gè)人，細心到每一次考試，對重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導，對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時(shí)強調學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)，成立學(xué)習小組，開(kāi)展一幫一活動(dòng)，促進(jìn)班級整體水平的提高，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習，在“競爭”中提高。
3、重點(diǎn)抓好兩類(lèi)學(xué)生。鼓勵尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵他們將來(lái)取得更好的成績(jì)。指導他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會(huì )，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步；指導學(xué)習困難生，多與之談話(huà)，研究學(xué)習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。
4、加強家校聯(lián)系，與家長(cháng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。
結合期中、期末考試成績(jì)，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng)，及時(shí)與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數。充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量，做好學(xué)生思想工作。
作為班主任，自己更要繼續認真學(xué)習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導下，全面貫徹執行素質(zhì)教育，實(shí)施愛(ài)的教育，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境氛圍。
春季班主任工作計劃5
一、指導思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。
二、班級現狀分析：
本班本學(xué)期共有59人，其中男32人，女生27人。經(jīng)過(guò)去年一學(xué)期的接觸，對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解，絕大多數的學(xué)生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待于提高，大多數學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負責，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。
三、主要工作及目標:
1、通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
3、抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補差”的工作。
4、結合“三八”等各種節日及利用班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。
5、加強安全教育，利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報等形式，開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。
6、認真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。
7、加強與家長(cháng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(cháng)的支持，比如假日活動(dòng)收費,這些都需要家長(cháng)的支持。只有取得了家長(cháng)的信任，我們班主任的各項工作才能順利開(kāi)展。
四、具體工作措施
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面
1,充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.我將在班級設立"小小監督崗",專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出"最佳拇指獎".對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育.
2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活.
3,充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.
二、班級紀律方面
1、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到."
2、課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè ).
三、衛生方面
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做. 新課 標第 一 網(wǎng)
2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育.
四、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng). 如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.
五、具體活動(dòng)安排：
二月：安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀律，保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)生思想教育，組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校的規范條例。教育平時(shí)要以禮待人，見(jiàn)到老師、長(cháng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問(wèn)好，同學(xué)間要團結友愛(ài)、互相幫助。
三月：發(fā)揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養學(xué)生樂(lè )于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時(shí)，加強課間紀律。教育學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)人們、愛(ài)勞動(dòng)。特別是自然環(huán)境的保護。培養學(xué)生團結友愛(ài)。
四月：培養學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、表達與交流，初步學(xué)會(huì )文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì )交往，發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習學(xué)校的規范條例和小學(xué)生守則，教育學(xué)生愛(ài)護公物，遵守公共秩序。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍，不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。
五月：培養學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人，學(xué)習別人的長(cháng)處，彌補自己的不足。對學(xué)生加強安全知識教育，強化學(xué)校的常規教育。加強課堂紀律。(組織寫(xiě)字比賽)
六月：開(kāi)展六一慶�；顒�(dòng)，組織好學(xué)生復習鞏固，迎接期末考試。
春季班主任工作計劃6
本學(xué)期擔任六年級班主任，新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)生的行為習慣有些懶散，不能?chē)栏竦囊笞约�，為了能讓班級有序性進(jìn)行，本學(xué)期根據學(xué)校的統一要求，結合本班實(shí)際情況，特制定如下班主任工作計劃：
一、指導思想
以學(xué)�？傮w工作計劃為指導，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、班級分析
本班學(xué)生學(xué)生來(lái)自各個(gè)不同的省市，班內學(xué)生大多來(lái)自農村。家長(cháng)均是農民。家長(cháng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，希望與教師積極配合，共同教育好孩子。在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異，具體情況分析如下：
1.品德方面
本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體，團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心，紀律觀(guān)念淡薄等現象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。
2.學(xué)習方面
本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀(guān)大方。但還是有少數學(xué)生學(xué)習習慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，粗心
大意，字寫(xiě)的不好。書(shū)寫(xiě)格式不規范。需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。班內學(xué)生的學(xué)習水平不一致，很多不好的行為習慣，需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。
3.身體素質(zhì)
本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng)；有少數學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。
三、常規管理措施
1、學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：
�。�1）建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄。學(xué)生在某一方面表現好就可以把學(xué)生照片貼上去進(jìn)行表?yè)P，隨著(zhù)照片數的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團結合作，培養集體榮譽(yù)感。
�。�2）建立本班的“學(xué)習小組”，選出小組的組長(cháng)�！皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jì)，這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。
2、文明行為方面為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
�。�1）學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長(cháng)記錄。
�。�2）定期對學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。
�。�3）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛生方面，學(xué)生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
�。�1）進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
�。�2）衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。
�。�3）利用上午間操的時(shí)間，由衛生委員檢查個(gè)人衛生。
四、德育工作措施
1、搞好班級的育人環(huán)境，在班內張貼“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)標語(yǔ)。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。
2、培養班干部同學(xué)的責任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
五、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學(xué)習和生活中自我保護能力，以確保學(xué)習任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
春季班主任工作計劃7
一、指導思想：
本學(xué)期班主任工作繼續以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計劃和少先隊工作計劃為依據，以培養學(xué)生學(xué)習、紀律、衛生為目標，以班隊會(huì )和課堂教學(xué)為主要渠道，結合本校實(shí)際情況，對學(xué)生進(jìn)行常規教育，發(fā)揮小干部的作用，體現時(shí)代氣息培養學(xué)生的現代素養，結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng)，突出我班特色。
二、工作目標：
1、對學(xué)生進(jìn)行養成習慣的培養。
2、對學(xué)生個(gè)人能力的養成教育的培養。
三、工作重點(diǎn)及措施：
1、做好平時(shí)的常規工作。加強《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習與教育，做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學(xué)生。
2、保護校園，進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。
3、組織學(xué)生開(kāi)展評比活動(dòng)，每月樹(shù)立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。
4、組建班委會(huì )，班干部實(shí)行輪換制度，使每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )，定期培訓。
5、開(kāi)展讀課外書(shū)，積累好詞、句、段的活動(dòng)。
6、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹(shù)立安全意識。
四、各月工作重點(diǎn)：
九月份：
培養學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習意識，培養學(xué)生的學(xué)習興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進(jìn)步，無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當的進(jìn)行表?yè)P。在平時(shí)從小事做起，在自己能力允許的范圍內，幫助每一個(gè)需要幫助的人，使大家共同進(jìn)步。
1、迎接新學(xué)期，搞好教室布置工作。
2、提出保護環(huán)境，愛(ài)護校園，撿拾白色垃圾。
3、改選班干部，宣布其職責，實(shí)行輪換制度。
4、做好常規教育，開(kāi)展“尊師愛(ài)師”活動(dòng)。
十月份：
增強學(xué)生的小主人公意識，愛(ài)校如家，從日常的行為規范教育抓起，重點(diǎn)培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
1、慶祝建國60周年，開(kāi)展愛(ài)國主義教育。
2、做操整齊。
3、主動(dòng)拾起校園一片紙，保護校園一片土。
4、宣傳并進(jìn)行安全教育。
十一月份：
工作重點(diǎn)：通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，使自己努力做一名合格的少先隊員。
十二月份：
給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長(cháng)、作業(yè)、圖畫(huà)、獎狀等；朗讀、朗誦比賽。開(kāi)展體育鍛煉，進(jìn)行跳繩、踢毽等強身健體的活動(dòng)。
春季班主任工作計劃8
本學(xué)期仍然擔任初一年6班的班主任工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生對初中的學(xué)習、生活已經(jīng)有一定能夠程度的了解，有些學(xué)生已經(jīng)漸漸地適應了初中的學(xué)習生活，而有些同學(xué)則出現了一定程度的厭學(xué)情緒，從初一下開(kāi)始，學(xué)生的情緒將會(huì )開(kāi)始出現較大的波動(dòng)（其實(shí)從初一上學(xué)期的后面時(shí)間已經(jīng)有顯現出來(lái)了），所以本學(xué)期的班主任工作還是比較艱巨的�，F將本學(xué)期的班主任工作重點(diǎn)計劃如下：
1、學(xué)期初做學(xué)生的收心工作。進(jìn)行儀容儀表、衛生打掃、學(xué)習等方面的常規教育工作。爭取讓學(xué)生早日回到學(xué)校學(xué)習的軌道上來(lái)。
2、配合學(xué)校政教處、團委會(huì )參加好各項評比活動(dòng)。定期開(kāi)展好主題班會(huì )，組織學(xué)生做好板報宣傳工作。
3、進(jìn)行個(gè)別學(xué)生的思想教育工作。班級里面有一些同學(xué)的情緒總是不穩定，學(xué)習成績(jì)時(shí)上時(shí)下，有的甚至已經(jīng)出現了厭學(xué)情緒，而且這種情緒確實(shí)是一直在蔓延著(zhù)，很多意志不堅定的同學(xué)很容易受到影響，因此，這個(gè)學(xué)期一個(gè)艱巨的任務(wù)就是隨時(shí)留意學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，一旦出現厭學(xué)情緒，思想波動(dòng)，馬上進(jìn)行思想疏導工作，引導學(xué)生回到正確的軌道上來(lái)。
4、加強后進(jìn)生的指導工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的接觸和考查，對班級已經(jīng)學(xué)生已經(jīng)有一定的了解，清楚了哪些同學(xué)是后進(jìn)生，包括思想后進(jìn)生、學(xué)習后進(jìn)生等。這個(gè)學(xué)期注意學(xué)生后進(jìn)生的改造，利用“一幫一”的方法，讓學(xué)生幫助學(xué)生進(jìn)步。
5、家校聯(lián)系工作。對于一些思想行為出現異常的、學(xué)習表現異常、成績(jì)下降的、學(xué)習成績(jì)進(jìn)步等學(xué)生家長(cháng)是重點(diǎn)聯(lián)系對象。特別是每一次月考、期中考試之后，除了給學(xué)生做思想工作外，要及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生在校的學(xué)習情況并了解學(xué)生在家的表現情況，關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)。
春季班主任工作計劃9
本班學(xué)生一共有18人,其中女生10人，男生8人.大部分學(xué)生思想比較上進(jìn)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感，能夠做到尊敬師長(cháng)，其中男生在回答問(wèn)題等方面不夠踴躍，應繼續加強練習，培養其自信心。多數同學(xué)能夠明辨是非，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，取得更大的進(jìn)步，特制定班主任計劃如下：
一、常規教育方面
現在是孩子入學(xué)的第二個(gè)學(xué)期了，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)有所適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)也不是陌生的。但是一年級學(xué)生自我控制能力較差，行為和情緒都不能保持很好的穩定。為了使學(xué)生能夠建立起紀律觀(guān)念，培養他們的責任感和集體榮譽(yù)感，增強他們的自我管理的能力。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
�、�、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習有關(guān)規章制度，展開(kāi)表?yè)P與批評。讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在每天最后一節課進(jìn)行一日總結，通過(guò)監督崗的匯報，到下星期一進(jìn)行一周總結，評出每日小明星。對表現好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P，并予以物質(zhì)上的獎勵。對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
�、�、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹(shù)節、勞動(dòng)節和六一兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
�、�、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用班級讀書(shū)角、衛生角和學(xué)校四項競賽的評比以及其他的競賽等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，本學(xué)期對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)將進(jìn)行針對性教育，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。另外在學(xué)生做作業(yè)的時(shí)候讓學(xué)生之間也互相督促、提醒。
二、安全方面
安全工作是學(xué)校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一點(diǎn)。低年級的學(xué)生活潑好動(dòng)，經(jīng)常到各處去玩。因此對于低年級孩子來(lái)說(shuō)，關(guān)注孩子們的安全更為重要。
具體措施：
1、利用好晨會(huì )的時(shí)間，灌輸“安全十知道”知識。
2、搜集案例給學(xué)生講解安全的重要性。
3、及時(shí)出現在教室，應對突發(fā)事件。
4、充分發(fā)揮學(xué)生能動(dòng)性，讓學(xué)生監督，及時(shí)上報意外情況。
三、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
四、與家長(cháng)聯(lián)系方面
家長(cháng)是孩子們的第一任老師，他們對于孩子的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。本學(xué)期我依然把和家長(cháng)的經(jīng)常聯(lián)系個(gè)溝通作為重點(diǎn)工作。結合考試成績(jì)針對學(xué)生的現狀，加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)間的多方聯(lián)系，通過(guò)多種形式和渠道與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng)，及時(shí)與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。
這學(xué)期，我還會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
春季班主任工作計劃10
為了進(jìn)一步引導班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，培養我班團結、活潑、嚴謹、求學(xué)的班風(fēng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和積極主動(dòng)好學(xué)的學(xué)習習慣，現制定本學(xué)期工作計劃如下：
一、班級情況分析
我班現有學(xué)生45人，其中男生18人，女生27人，走讀生14人，住校生31人。較上學(xué)期54人，流失9人。其中大部分學(xué)生為農村學(xué)生。
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看，本班總體不錯，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣，但是仍不排除少數學(xué)生自控力較差，學(xué)習效率低。
二、本學(xué)期目標
1、進(jìn)一步培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，努力爭取優(yōu)秀文明班級。
3、加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。
4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
5、與學(xué)生家長(cháng)多進(jìn)行交流和溝通，以便及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，并將學(xué)生在校表現及時(shí)反饋給家長(cháng)。
6、多與任課老師進(jìn)行交流，尤其是本學(xué)期將要進(jìn)行的會(huì )考科目，歷史、生物、通用技術(shù)和計算機信息技術(shù)。
7、積極宣傳文理分科知識，讓學(xué)生對自己的興趣愛(ài)好及基本現狀有所了解和思考，并給出合理的建議，做好文理分科工作。
8、嚴格管理和監視本班學(xué)困生。
三、具體措施
1、繼續抓好學(xué)生的思想工作
�。�1）、針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà)，直到行之有效，對于部分各方面行為習慣、學(xué)習習
慣太差學(xué)生，和家長(cháng)多溝通勸其另謀出路。
�。�2）、多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導學(xué)生，盡力做好心理專(zhuān)家和引導者，在課余時(shí)間以及班會(huì )課上對思想壓力過(guò)大，情緒不穩定的學(xué)生多交流和疏導。
�。�3）、利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng)，及時(shí)與家長(cháng)交流情況，統一思想，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和在家中的基本表現，并將學(xué)生在�；厩闆r及時(shí)反饋給家長(cháng)。
�。�4）、對一些要求上進(jìn)、學(xué)習成績(jì)較好的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性，及時(shí)關(guān)注、著(zhù)重培養，鼓勵他們再上一個(gè)臺階。
2、班風(fēng)建設
�。�1）、充分發(fā)揮主題班會(huì )及班會(huì )思想教育的作用。除學(xué)校和政教處安排的主題班會(huì )外，針對班級近期出現的`問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)班會(huì )或主題班會(huì )進(jìn)行思想教育和正確引導。
�。�2）、積極參加學(xué)校組織的各種文體活動(dòng)，除外在課余時(shí)間和體育課上積極組織班級自己的各種文體活動(dòng)，以培養學(xué)生豐富的課余文化生活，增強班級的凝聚力和團結意識。
�。�3）、充分發(fā)揮班干部的管理和帶頭作用，樹(shù)立以學(xué)生管學(xué)生的理念，適當調整班干部組織，鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù)，培養工作能力。
�。�4）、充分發(fā)揮班規的作用，對學(xué)生的行為習慣以及學(xué)習習慣起到一定的約束作用，讓學(xué)生在平時(shí)的日常生活中的各種行為有法可依，有據可循。
�。�5）、加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)，及時(shí)開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)或課外活動(dòng)，對學(xué)生的思想進(jìn)行疏導，減輕其學(xué)習壓力，及時(shí)處理學(xué)生各方面的問(wèn)題，讓學(xué)生保持健康積極的生活學(xué)習心態(tài)。
3、學(xué)風(fēng)建設
�。�1）、以班風(fēng)建學(xué)風(fēng)，從各個(gè)細節入手，重點(diǎn)培養學(xué)生的學(xué)習習慣。
�。�2）、保證學(xué)生安靜、良好的學(xué)習環(huán)境，尤其像晚自習，做好班級紀律維持，重點(diǎn)培養學(xué)生自學(xué)、獨立的學(xué)習習慣。
�。�3）、對學(xué)生上課情況進(jìn)行監督，通過(guò)本班《班級量化管理記錄表》（學(xué)習方面和紀律方面），及時(shí)了解學(xué)生上課情況和作業(yè)情況，堅決杜絕學(xué)生上課睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)等壞習慣，以及抄襲作業(yè)，不寫(xiě)作業(yè)的惡性習慣。
�。�4）、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調工作。尤其要重視本學(xué)期會(huì )考的四門(mén)課程，生物、歷史、通用技術(shù)和計算機信息技術(shù)，并通過(guò)協(xié)調對這四門(mén)課程在晚自習及課余時(shí)間進(jìn)行側重和偏斜。
�。�5）、重點(diǎn)培養和監督學(xué)習較好學(xué)生的學(xué)習情況，希望他們不驕不躁，繼續保持良好的學(xué)
習狀態(tài)；中等學(xué)生要多進(jìn)行交流，培養其科學(xué)合理的學(xué)習方法，并對偏科科目進(jìn)行輔導，以求均衡發(fā)展；并做好后進(jìn)生轉化工作。
4、衛生、宿舍
�。�1）、衛生方面嚴格遵守學(xué)校衛生制度，堅持教室環(huán)境區衛生時(shí)刻保持整潔，要求學(xué)生，勞動(dòng)委員，班主任共同監督。
�。�2）、對打掃衛生遲到、缺席、早退學(xué)生監督到位，懲罰到位。
�。�3）、宿舍方面嚴格遵守學(xué)�！蹲⌒Ｉ芾硪幎ā�，在衛生，紀律等方面嚴格要求學(xué)生，爭當“優(yōu)秀文明宿舍”。
�。�4）、周末住宿學(xué)生嚴格管理，監督，認真負責填好《住校生周末住宿申請表》。堅決不允許非本校學(xué)生留宿。
�。�5）、堅持每周檢查宿舍，和宿舍管理老師多交流。
計劃只是一個(gè)期望，一個(gè)目標。本人將在本學(xué)年中，在不斷向老班主任學(xué)習的同時(shí)，加強班主任工作的理論學(xué)習，努力抓好各項常規工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng )造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取高一191班在本學(xué)年中做到穩步前進(jìn)，成為一個(gè)文明班集體。
春季班主任工作計劃11
本學(xué)期我任02（3）班的班主任和物理課，全班55人。本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手，從細小處要成績(jì)，我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作：
一、在班級管理中，用制度說(shuō)話(huà)。
1、實(shí)行獎罰制度，加強紀律約束。
對遲到、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行勞動(dòng)改造，同時(shí)對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境。
由班長(cháng)到值周班干到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級紀律情況，保證自習課的正常進(jìn)行。
3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生，責任到人進(jìn)行一周值日工作，對不負責的值日生，出現嚴重扣分的值日生，罰重新值日。
二、
學(xué)習生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。
人有智力高潮低潮時(shí)，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對出現消極悲觀(guān)的思想學(xué)生及時(shí)做工作，始終保持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài)，對班級整體出現思想波動(dòng)現象，要及時(shí)進(jìn)行心理疏導，做好心理調整工作。
2、引進(jìn)競爭機制。
針對每一次月考成績(jì)，總分名次都通過(guò)列榜了解學(xué)生的階段學(xué)習情況，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標，通過(guò)實(shí)現目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現突破。
三、
日常生活中，解決學(xué)生實(shí)際困難。
1、做到生活有節奏，有規律。
督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成初三生活規律，跟上節奏，不要過(guò)快，也不要過(guò)慢，在一張一弛中調整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習生活。
2、落實(shí)家訪(fǎng)，了解學(xué)生生活實(shí)際。
了解學(xué)生生活實(shí)際，學(xué)習環(huán)境好壞，有無(wú)生活困難，適時(shí)幫他們解除后顧之憂(yōu)，全心投入學(xué)習生活當中。
同時(shí)，還將在學(xué)校德育處的安排下，有目的地開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng)；有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì )課，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團干部主持班會(huì )課，提高全體團員的團員意識，提高政治思想覺(jué)悟，提高班集體的凝聚力。一個(gè)學(xué)期的時(shí)間說(shuō)短也長(cháng)，說(shuō)長(cháng)也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
春季學(xué)期班主任德育工作計劃
春季班主任工作計劃12
一、常規教育方面
剛過(guò)完寒假,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結，通過(guò)監督崗的匯報，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“努力做的最好�！�
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“看雜志、做游戲、排球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng))，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、其他方面
我們努力爭取每天的工作都做到位，盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績(jì)可以看出來(lái),班級要有凝聚力,團結心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
春季班主任工作計劃13
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了使學(xué)生能夠盡早適應學(xué)習新階段，為了更好地開(kāi)展工作，現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃，以便于本班更好地開(kāi)展班級工作。
一、學(xué)生基本情況分析
四(2)班共有學(xué)生78名，女40名，男38名。全班學(xué)生學(xué)習基礎尚可，但上學(xué)期平均成績(jì)不夠理想。學(xué)生課堂參與意識差，缺乏學(xué)習的積極性，沒(méi)有形成良好的學(xué)習、作業(yè)習慣，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設需要進(jìn)一步加強。少數學(xué)生思想品德有偏差，自私狹隘。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數學(xué)生身體素質(zhì)較差，要加強體育鍛煉。
二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養目標
1、了解學(xué)生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
3、轉變學(xué)生學(xué)習風(fēng)氣，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習。
4、培養優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習帶頭作用，幫扶困難生。
5、進(jìn)一步加強學(xué)生作業(yè)的輔導力度，培養良好的作業(yè)習慣，打好扎實(shí)的學(xué)習基礎。
6、營(yíng)造課堂學(xué)習氣氛，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。
三、具體實(shí)施措施
1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。
為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計劃地利用班會(huì )課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》，培養學(xué)生良好的行為習慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度，及時(shí)鼓勵與表?yè)P進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況，爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，
對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育;組織和指導學(xué)生的課間操，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體;加強班級值日制度的完善，對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面的教育。
3、良好的班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(cháng)期的組織和培養。
我希望努力抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。
(1)、確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標。
(2)、選拔、培養和使用班干部。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì )，同時(shí)培養學(xué)生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應能力。
(3)、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要善于發(fā)現他們身上的積極因素，注意培養他們的自尊心和自信心。
4、加強學(xué)習態(tài)度的轉變，
進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的信心，針對學(xué)生實(shí)際培養和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面向全體，培養提高學(xué)習能力，逐步增強全班同學(xué)的學(xué)習信心和興趣。
5、培養學(xué)生良好的作業(yè)習慣。
針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn)題，嚴格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規范、工整。在及時(shí)批閱和指導下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時(shí)的鞏固和吸收。
春季班主任工作計劃14
一、指導思想：
依據學(xué)校、政教處德育工作的要求，注重工作的科學(xué)性、思想性、方法性和層次性，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)展，落實(shí)工作計劃，做好學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )的橋梁溝通，為學(xué)生的成長(cháng)創(chuàng )造健康寬松的環(huán)境。
二、班級情況：
二年(1)班共有學(xué)生35名,其中男生18名,女生17名.學(xué)生的中等學(xué)生占多數.學(xué)生較聽(tīng)話(huà),但自覺(jué)性較差.要培養學(xué)生的自覺(jué)學(xué)習的習慣.大部分學(xué)生學(xué)習認真，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課后按時(shí)完成作業(yè)。但也有少數一部分同學(xué)基礎較差，因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習，使他們逐步趕上大部隊。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得牢固。全班努力，爭當文明班級。
三、工作措施：
1.加強班級紀律教育，保證教學(xué)質(zhì)量。
2.健全班委會(huì )組織，協(xié)助班主任做好班級工作。
3.眼睛保健操要人人會(huì )做，人人求好；課間跑操要做到三個(gè)字：快、靜、齊。
4、建立正常的衛生值日制度，班級衛生人人有責，實(shí)行班級垃圾袋裝化，以便于做好班級衛生的保潔工作。
5.重視學(xué)生的思想品德教育。利用隊會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行《五禁止、五提倡》、《小學(xué)生日常行為規范》的教育，讓學(xué)生以此為范，導之于行。
6樹(shù)典型，帶一般。加強優(yōu)秀生的教育，讓他們成為班上的榜樣、主力力量，從而帶動(dòng)全班進(jìn)步。開(kāi)展小老師活動(dòng)。
7.做好后進(jìn)生轉化工作。平時(shí)注意他們的學(xué)習，鼓勵、指導，讓他們形成一種向心力，樂(lè )于學(xué)習。
8.進(jìn)行“閃閃魚(yú)鱗”的評比。在紀律、衛生、兩操、作業(yè)方面表現好的學(xué)生，老師要獎勵。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習氣氛，好的要求更好，后進(jìn)的要求進(jìn)步。
9.做好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂(lè )于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑，積極進(jìn)取，營(yíng)造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。
10.對于學(xué)校組織的各種活動(dòng),搞好宣傳工作,重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習、衛生、紀律達優(yōu)，各項成績(jì)優(yōu)秀。
11.合理利用資源，利用校信通，做好家校聯(lián)系工作，學(xué)校與家庭合力，挖掘學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并加以引導；發(fā)現學(xué)生的缺點(diǎn)，要及時(shí)教育。
四、工作安排：
二月份：
1、對學(xué)生進(jìn)行常規教育，安全教育和衛生健康常識教育。
2、開(kāi)展學(xué)習雷鋒活動(dòng)。
三月份：
1、開(kāi)展慶三八活動(dòng)：享受親情，感恩母親。
2、開(kāi)展美化班級活動(dòng)，進(jìn)行衛生大掃除。
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
4、對學(xué)生進(jìn)行校園安全教育。
5、春季運動(dòng)會(huì )。
6、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習習慣的教育。
四月份：
1、侃侃杯故事大賽。
2、對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的教育。
3、教育學(xué)生搜集革命先烈故事，觀(guān)看革命影，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
4、期中考試。
5、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習習慣教育。
6、對學(xué)生進(jìn)行安全教育，安全演講活動(dòng)。
7、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
五月份：
1、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
2、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
3、結合母親節教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。
4、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
5、籌備慶六一活動(dòng)。
六月份：
1、慶六一活動(dòng)。
2、對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣教育。
春季班主任工作計劃15
轉眼秋季就來(lái)臨了，在這個(gè)人新學(xué)期了，我做了新的安排，應對高三。做這樣的計劃是為了規劃好我的教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)到東西。
一、加強班級管理
做為一名班主任，管理班級是必須的，班級管理是非常重要的，一個(gè)好的班級就會(huì )營(yíng)造出一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，好的學(xué)習環(huán)境能夠給學(xué)生們的學(xué)習生活帶來(lái)莫大的幫助，因此管理好班級非常重要，我管理班級主要是班級衛生、班級紀律、班級的學(xué)習這三大方面，通過(guò)這些方面來(lái)加強學(xué)生們的學(xué)習。對于日常的衛生工作，我會(huì )安排好每天每周的衛生打掃人員，安排時(shí)間必須在什么時(shí)間內打掃干凈，要做到什么樣子。然后嚴格的要求學(xué)生們保持衛生清潔工作，禁止隨意亂扔垃圾，一旦發(fā)現嚴懲不貸。班級紀律會(huì )通過(guò)班級班干部協(xié)助管理，通過(guò)班長(cháng)查看班級情況，一旦發(fā)現有誰(shuí)在課堂上鬧事，不認真學(xué)習，在課堂上講話(huà)，做小動(dòng)作，讓他們先把名字記下來(lái)，當然我也會(huì )時(shí)常在教室外面巡視，巡視的作用，即使一種威懾，也是為了盯緊學(xué)生們學(xué)習，發(fā)現問(wèn)題，雖然不會(huì )每天都去教室查詢(xún)，但是我會(huì )經(jīng)常在窗戶(hù)外面觀(guān)看，一旦發(fā)現有學(xué)生不認真上課就會(huì )在下課后把學(xué)生教導辦公室進(jìn)行思想教育，然后給予一定的作業(yè)給予懲罰，讓他們長(cháng)記性，不在犯相同的錯誤，學(xué)習方面我會(huì )通過(guò)早晚自習的方式讓學(xué)生們把一些重要的學(xué)習知識進(jìn)行相應的牢記作出相應的學(xué)習，不斷練習，像語(yǔ)文和英語(yǔ)就會(huì )讓他們在早自習的時(shí)候把一些需要記得知識點(diǎn)多讀多記，充分發(fā)揮課堂時(shí)間保證不浪費每一分鐘，學(xué)好所需要的知識要點(diǎn)。
二、做好與各科老師溝通合作
各科老師的授課需要我們班主任協(xié)助，像數學(xué)，語(yǔ)文之類(lèi)的課程需要花大量的時(shí)間學(xué)習，所以就需要班主任代為監督，監督他們的學(xué)習情況，練習情況，安排其他時(shí)間進(jìn)行課后練習，把一些需要掌握的知識及時(shí)的掌握在手中，是的每一位授課老師都能夠教導好班里的學(xué)生，學(xué)校老師需要我們做配合，我們就要適當的給予相應的配合，給足他們所需要的，讓他們能夠有充足的精力去教學(xué)，我們班主任就是要幫助授課老師掃清障礙，讓教學(xué)沒(méi)有阻礙。
三、照顧好學(xué)生
來(lái)到學(xué)校學(xué)習的學(xué)生很多人的家庭，情況，學(xué)習能力都有所不同，作為班主任我們就相當于于他們的父母，既然是這樣的那就需要我們給予他們足夠的支持與幫助，如果生活上學(xué)習上不足適當的提供幫助能夠讓他們沒(méi)有學(xué)習的顧慮可以放心的學(xué)習知識，做好學(xué)生的教育工作，對那些調皮的，成績(jì)差的，沉默寡言的都要進(jìn)行了解，明白其原因，并給與他們幫助使得他們可以安心的學(xué)習，不受外界打擾。
【春季班主任工作計劃(集錦15篇)】相關(guān)文章：
粵公網(wǎng)安備 44010602002712