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小學(xué)生班主任工作計劃

時(shí)間:2020-11-01 15:21:55 班主任工作計劃 我要投稿

小學(xué)生班主任工作計劃

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小學(xué)生班主任工作計劃

  小學(xué)生班主任工作計劃

  本班共有學(xué)生32,男生17人,女生15人。多數的學(xué)生都比較聽(tīng)話(huà),只是少數學(xué)生部聽(tīng)老師講,針對這一情況我必須采取一些措施,才能順利進(jìn)行教育教學(xué)工作。

  二、規范常規

  組織學(xué)生認真參加每周一的升國旗儀式,借機對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育,通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,進(jìn)一步把自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來(lái)。

  組織和指導學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操時(shí)班主任堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回課室。

  三、培養習慣

  良好習慣的養成,是學(xué)生做人、做事的基本底線(xiàn),班級的值日制度是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育。

  四、組織好放學(xué)

  放學(xué)站路隊是必不可少的.,在返家的途中會(huì )相互追逐,嬉戲,疏忽了交通規則。為了防止意外事故的發(fā)生,必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。打了放學(xué)鈴后,最后一節課的任課老師監督學(xué)生排好隊列,然后由班干部帶隊出校。下樓梯時(shí)要保持安靜并靠右走。

  五、學(xué)生作業(yè)的檢查

  檢查作業(yè)是養成學(xué)生良好學(xué)習習慣的一條有效渠道,通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢,以免形成惡性循環(huán)。

  六、組織和培養班集體

  班集體是否有凝聚力,直接影響著(zhù)班級工作的正常進(jìn)行,和班級良好風(fēng)氣的養成,但是班級集體又不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。

  (1)確立目標、培養班風(fēng)

  目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,只有確立了目標,學(xué)生才有奮斗的方向。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的奮斗目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現目標。一個(gè)目標的實(shí)現,就可以使班集體得到發(fā)展。學(xué)生在發(fā)展的同時(shí),也有了上進(jìn)心和自信心,然后可以再確立下一個(gè)目標,這樣學(xué)生做起來(lái)就不那么費勁了。為此,班主任必須注重培養良好的班風(fēng),使班集體能在一個(gè)好的氛圍中茁壯成長(cháng)。

  (2)選拔、培養和使用班干部。

  班干部是班主任的好幫手。正確選拔、培養和使用班干部,是班主任搞好班級的前提。因此,如何選擇班干部成了重中之重,班干部的選擇首先得發(fā)揚民主,由學(xué)生自己選擇,他們選擇的一定是他們信得過(guò)的,我先讓學(xué)生民主競選班干部,在學(xué)生任職期間,不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要有民主觀(guān)念。與此同時(shí)我會(huì )注意選拔培養班級的積極分子,物色更有能力的班干部,組成班委會(huì ),并實(shí)行班干部定期輪換,讓學(xué)生逐步學(xué)習自己管理自己,也讓更多的學(xué)生有鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。

  八、家訪(fǎng)及家長(cháng)會(huì )的召開(kāi)

  家訪(fǎng)是教育教學(xué)工作的前奏,是了解學(xué)生信息與家長(cháng)溝通的一種有效途徑,通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。通過(guò)以上措施,盡力規范學(xué)生的校內行為、家庭行為和社會(huì )行為。

  班級管理是一門(mén)藝術(shù)。在今后的工作中我也會(huì )努力學(xué)習其他班主任的經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。

  九、活動(dòng)安排月份

  月 份開(kāi) 展 內 容備 注

  九月開(kāi)學(xué)典禮 安全教育 養成教育

  十月“雙愛(ài)好”教育活動(dòng) 安全演習

  十一月朗誦比賽 期中總結

  十二月寫(xiě)字比賽 開(kāi)展“好人好事”活動(dòng)

  一月復習考試 班主任工作檢查

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