2010年班主任學(xué)期工作計劃

學(xué)生們已經(jīng)升入初三了，再過(guò)一年他們就要迎來(lái)中考，這是初中生活的最后一年了，也是關(guān)系到自己未來(lái)的最重要的一年。只要學(xué)生認真努力的學(xué)習，那么就會(huì )慢慢的跟上之前落下的課程，在中考中取得好的成績(jì)，而學(xué)習成績(jì)跟不上去的話(huà)，就很容易掉隊，在中考中不會(huì )取得一個(gè)很好的成績(jì)，就有可能面臨輟學(xué)。

我知道自己作為班主任責任重大，學(xué)生最后一年的學(xué)習能否提上去，就靠我這個(gè)班主任最后的努力了，我特別制定了本學(xué)期的班主任工作計劃：
 
一、班級概況：

本人本學(xué)期帶領(lǐng)初三（4）班，系原初二（4）班。學(xué)生數50人，女生偏多且多數學(xué)生個(gè)性較強，充滿(mǎn)愛(ài)心，具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。多數學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，具有主動(dòng)的參與意識，喜歡吸取新的東西。但全班的思想水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現出了自私自利，有的學(xué)生自控力較差，自理能力較差。學(xué)生學(xué)習狀況：班級整體學(xué)習成績(jì)一般，出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習，但不夠靈活，差生基礎不扎實(shí)，總體上分析，全班學(xué)習態(tài)度還比較端正。另外，部分學(xué)生體質(zhì)較差，有患近視的學(xué)生，多數學(xué)生身體素質(zhì)較好，但還要加強鍛煉。

二、具體工作目標及要求

1、堅持“校園明星學(xué)生”評比制度。由學(xué)生自己評比，培養學(xué)生能力。

2、組織學(xué)生認真學(xué)習新《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，加強行為規范的養成教育與訓練，并將行為規范的養成與創(chuàng )行規示范班級、行規示范學(xué)生活動(dòng)有機結合，從而引導學(xué)生“對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習講勤奮，社會(huì )講公德，在家講孝順”；

3、在行為規范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節約零用錢(qián)；講究環(huán)境衛生，在教室里、校園內、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團結友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)，“對不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別”；“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì )”；“五無(wú)”即“地面無(wú)痰跡、室內無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)”；

4、突出“民族精神代代傳”活動(dòng)重點(diǎn)，引導團、隊員做好三件事：一是尋找一個(gè)人，即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現民族精神；二是挖掘一件事，即從歷史事件和親身經(jīng)歷的事件中尋找和發(fā)現民族精神；三是做一件能體現民族精神的事。從而教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵，逐步樹(shù)立民族自尊心、自豪感，為長(cháng)大實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻力量奠定基礎；

5、加強小干部隊伍建設，加強對干部的教育與培養，充分發(fā)揮其監督和示范作用，加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執行流動(dòng)紅旗競賽，引導學(xué)生養成良好的行為習慣，促進(jìn)我校精神文明建設；

三、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1、繼續做好學(xué)習型家庭的創(chuàng )建工作，重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成教育；

2、抓好學(xué)生的一日行為規范，促進(jìn)良好班風(fēng)的建設；

3、重視班集體建設，開(kāi)展探究性活動(dòng)，使每一個(gè)學(xué)生在探究實(shí)踐活動(dòng)中得到更多地鍛煉和提高，引導班級管理走向科學(xué)化、自動(dòng)化；

4、積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)并結合班級特點(diǎn)有針對性地開(kāi)展豐富多彩的團隊活動(dòng)。

5、抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等；

6、做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作，形成家校合力，共同做好對學(xué)生的教育工作；

四、每月工作安排：

九月份：

1、恢復常規工作，制訂好新學(xué)期計劃，調整班干部；

2、“師恩頌”感恩語(yǔ)征集活動(dòng)；

3、布置看看咱們班、黑板報、隊角；

4、“文明禮儀”教育活動(dòng)；

5、開(kāi)展“愛(ài)心捐助”活動(dòng)；

6、舉行“安全知識競賽”活動(dòng)；

7、開(kāi)展“不老的常青藤”主題隊會(huì )。

十月份：

1、出版一期“綠化校園、美化環(huán)境”黑板報，舉行一次“愿中華巨龍永遠騰飛”主題聯(lián)歡會(huì )；

2、我畫(huà)國旗、我畫(huà)國徽比賽，“愛(ài)國英雄”故事賽，“祖國在我心中”演講比賽；

十一月份：

1、“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”體驗教育活動(dòng)；

2、普法、禁毒、綜合治安教育工作；

3、小制作、小發(fā)明競賽及展出；

4、“節約，我們在行動(dòng)”主題班會(huì )。

十二月份：

貫徹《中學(xué)生日常行為規范》。

一月份：

1、認真復習迎考；

2、期終考評；

3、各類(lèi)積極分子、示范員評比、表彰工作；

4、假期“雛鷹假日小隊”活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

這學(xué)期的工作做好的，那么下學(xué)期在學(xué)生即將迎來(lái)中考之際的工作就好工作了，那時(shí)學(xué)生都能夠意識到中考的重要性，會(huì )自己努力的學(xué)習的，我期待那一天的到來(lái)。

作為帶這個(gè)班級已經(jīng)兩年的班主任，我對學(xué)生的情況已經(jīng)完全的了解了，我會(huì )在最后一年負責做好這些工作的，我知道雖然工作中有很多的困難，但是我會(huì )努力的，直到我能夠迎來(lái)勝利的那一天！

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