小學(xué)班務(wù)的工作計劃
【篇一】
一、基本情況分析:

本學(xué)期我們XX小學(xué)四年級二班共有學(xué)生50人,其中男生32人,女生18人,他們來(lái)自XX鎮直轄區的十幾個(gè)村,這就造就了他們原來(lái)的學(xué)習基礎和習慣,知識水平,思想品德等有很大差異;而相對于上了半年的四年級學(xué)生來(lái)講,大多數學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習習慣,但總體來(lái)說(shuō),學(xué)生們小組合作的能力欠佳,學(xué)生們的自我學(xué)習、自我監督能力有待發(fā)展。年級內還有不少學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習習慣,貪玩、調皮、好動(dòng),上課思想不集中,個(gè)別學(xué)生甚至根本就不會(huì )聽(tīng)課、不會(huì )學(xué)習,所以這部分學(xué)生成績(jì)不理想,進(jìn)步不顯著(zhù)。但也有好幾個(gè)學(xué)習好,對責任心、管理能力皆強的女同學(xué),對后進(jìn)生的轉化有一定的幫助,要好好加于利用。
通過(guò)上學(xué)期的要求,培養。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強,人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習習慣有了好轉,成績(jì)也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經(jīng)養成。但也存在著(zhù)一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著(zhù)嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,思想開(kāi)“小車(chē)”,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現象嚴重。
通過(guò)上學(xué)期的教育教學(xué),使學(xué)生的學(xué)習有了不同程度的提高。但有的學(xué)生紀律性還是較差,要多說(shuō)服教育,學(xué)生養成了較好的習慣,各種紀律有了一定的基礎,為以后的工作打下了基礎。
總體說(shuō)來(lái),良好的學(xué)習習慣已經(jīng)初步養成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習的興趣較高,但上課時(shí)思想開(kāi)小差的現象還時(shí)有發(fā)生,還需要進(jìn)一步培養。個(gè)別同學(xué)的基礎較差,學(xué)習的積極性不高,在這方面有待強化。課堂中喜歡動(dòng)手參與、小組討論共同解決問(wèn)題的學(xué)習方式。
二、工作目的及要求:
1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使學(xué)生把心收到學(xué)習上。
2、制定班規,明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。
3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習氛圍。
5、增強衛生意識,培養學(xué)生良好的衛生習慣。
6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)。
7、讓學(xué)生變得熱情大方,頭腦機靈,遇事善于思考。
8、使班級成為一個(gè)凝聚力強,人心齊的集體。
9、教育學(xué)生做集體的主人,每做一件事,心里都有想著(zhù)班級體,時(shí)刻為集體爭光的思想。
10、教育學(xué)生樂(lè )于助人,樂(lè )于學(xué)習,樹(shù)立“為中華崛起而讀書(shū) ”的遠大理想,充分利用時(shí)間,把自己培養成高素質(zhì)的人才。
11、學(xué)生善于關(guān)心周?chē)娜撕褪,注意觀(guān)察,從身邊了解社會(huì )。
三、工作措施:
1、抓好開(kāi)頭。開(kāi)學(xué)幾天,就抓好紀律,使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀律和安全,同時(shí)有讓他們感到大家庭的溫暖,激發(fā)上進(jìn)心。開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習上,一如既往地搞好一日常規工作。
2、根據學(xué)校對班級量化評比標準,結合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習,紀律,衛生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規要求,自覺(jué)遵守班規紀律。
3、根據上學(xué)期干部的表現,采用***選舉的辦法,選出自己信賴(lài)的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時(shí)指導好班干部的工作。
4、班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習,及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標。
5、增強衛生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學(xué)們養成良好的衛生習慣。
6、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括:讀書(shū)習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書(shū)寫(xiě)習慣,聽(tīng)講習慣。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),有為班集體爭光添彩的意識。
9、針對學(xué)生的特點(diǎn),觀(guān)察他們,要了解他們的學(xué)習基礎,家庭情況和個(gè)性特點(diǎn),這樣,工作時(shí),才能有的放矢,事半功倍。
【篇二】
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定計劃如下:
一、常規教育方面
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2、利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“九一八”紀念日開(kāi)展主題班隊會(huì ),培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的'教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。”
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),開(kāi)展“跳繩、做游戲”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如:進(jìn)步標兵、班級之星、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、特長(cháng)生和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
這學(xué)期,我將用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
【篇三】
一、指導思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位文明的宜昌小孩子。
二、工作思路:
1、通過(guò)常規管理促養成教育,通過(guò)豐富活動(dòng)培養多種能力。
2、加強學(xué)生的集體意識,團隊意識,培養集體榮譽(yù)感,樹(shù)立良好班風(fēng)。
三、具體工作內容:
1、規范班級管理,落實(shí)行為習慣養成教育。開(kāi)展“好習慣從身邊做起”主題教育活動(dòng)。
2、加強學(xué)生的安全教育,力爭本學(xué)期無(wú)一人破皮紅傷。
3、抓班級文化活動(dòng)的建設。圍繞“君子創(chuàng )建”活動(dòng),把常規教育進(jìn)一步落到實(shí)處,明確提出常規每月重點(diǎn)和每周要點(diǎn),根據本班實(shí)際,開(kāi)展創(chuàng )造性的工作,強化訓練要求。通過(guò)“好書(shū)天天讀”活動(dòng),提高學(xué)生的品味。
4、開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)。
5、開(kāi)展“感恩的心”為主題的感恩教育。
6、培養學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。
7、加大后進(jìn)生轉化的力度,爭取大豐收。多和任課教師聯(lián)系,摸清后進(jìn)生的學(xué)習和行為習慣,建立后進(jìn)生轉化檔案。
8、加大對后進(jìn)生的關(guān)愛(ài),幫助他們樹(shù)立學(xué)習的信心,使他們成績(jì)不斷進(jìn)步。
9、利用課余時(shí)間對個(gè)別學(xué)生單獨輔導;開(kāi)展"一幫一 ","結對子"等活動(dòng),幫助學(xué)困生提高成績(jì)。
四、各月工作重點(diǎn):
九月份:
1、小結假期情況,舉行開(kāi)學(xué)典禮。
2、召開(kāi)第一次班隊干部工作例會(huì ),制定班級計劃,布置工作。
3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動(dòng)。
4、慶祝第二十六個(gè)教師節:開(kāi)展“我愛(ài)我師”活動(dòng)。
5、抓好班級路隊隊伍訓練。
6、開(kāi)展“班級是我家,我們都愛(ài)她”活動(dòng)。
十月份:
1、班隊會(huì ):我喜歡的一本好書(shū)
2、舉行“節約能源——從我做起”主題中隊會(huì )。(水、電……)
3、開(kāi)展“祖國在我心中”的主題班會(huì )。
4、進(jìn)行班級衛生評比。
5、作業(yè)展覽,評選出優(yōu)秀作業(yè)。
6、組織期中考試。
7、學(xué)生心理健康教育輔導。
十一月份:
1、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會(huì )。
2、期中總結,召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
3、組織學(xué)生積極開(kāi)展將身邊趣事的活動(dòng)。
4、書(shū)法競賽,評選出小書(shū)法家。
十二月份:
1、抓學(xué)生課間紀律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案制定。
4、慶祝元旦活動(dòng)籌備。
5、慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )。
一月份:
1、期末考試復習動(dòng)員。
2、期末班隊工作總結,上交各類(lèi)記載本、表格。
3、制定假期活動(dòng)計劃,進(jìn)行假期生活指導。
4、假期法制安全教育
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