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大隊部德育工作計劃2017
大隊部德育工作計劃2017(一)
一、指導思想
以《進(jìn)一步加強與改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導，以“提升學(xué)生綜合素質(zhì)”為目標，堅持“育人為本、育德為先、隊建為基、發(fā)展為重”，加強學(xué)生思想道德建設，強化德育常規管理，拓展德育渠道，更新德育方法，創(chuàng )新德育管理，以學(xué)�！叭逃睘橹骶�(xiàn)，在學(xué)校德育工作中嚴格管理，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，切實(shí)提高德育工作針對性、實(shí)效性、主體性和特色建設，促進(jìn)德育工作上新臺階。
二、工作思路：
1. 確立一種意識：以學(xué)生為主體，樹(shù)立服務(wù)意識。
2.抓住三條主線(xiàn)：日常行為規范教育，愛(ài)國主義教育，安全發(fā)展法制教育。
3. 突出特色教育：圍繞“生態(tài)、生存、生活”開(kāi)展三教育特色活動(dòng)。
3.實(shí)現三個(gè)結合：德育與學(xué)科教育相結合，常規教育與特色教育相結合，思想教育與環(huán)境熏陶相結合。
4.改進(jìn)學(xué)生評價(jià)機制：實(shí)行“陽(yáng)光少年”星級生激勵評價(jià)制度，并且在實(shí)踐中不斷完善。
三、主要工作
(一)優(yōu)化德育機制，加強德育隊伍建設
實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，其中最關(guān)鍵，最重要的環(huán)節是抓教師素質(zhì)的提高，尤其是班主任教師素質(zhì)的提高，班主任隊伍素質(zhì)的高低決定學(xué)校辦學(xué)水平高低，直接影響學(xué)生的道德素養。
1.班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導者、管理者和教育者。學(xué)校貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育都要通過(guò)班主任工作來(lái)實(shí)現，班主任的一言一行、一舉一動(dòng)都在深刻地影響著(zhù)學(xué)生的成長(cháng)與進(jìn)步，是任何教科書(shū)和規章制度都不能代替的一種教育力量，因此要把班主任隊伍建設作為首要任務(wù)來(lái)抓。
2.認真探索德育工作中的新形勢、新情況、新問(wèn)題、新挑戰，力求使班主任在思想理論上有所提升，工作實(shí)踐中有所創(chuàng )新，工作成效上有所提高，全面推進(jìn)我校德育工作的立體化、規范化。平時(shí)要加強班主任工作的過(guò)程管理，將班主任工作的追求點(diǎn)轉移到注重教育和管理的過(guò)程上來(lái)，把班主任基本功內化為培養學(xué)生能力，提高學(xué)生全面素質(zhì)上來(lái)，同時(shí)通過(guò)班主任工作例會(huì )、經(jīng)驗交流和班主任論壇等形式來(lái)提升班主任的素質(zhì)和能力，另外，發(fā)揮骨干班主任的輻射作用，宣傳優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，用身邊典型影響、帶動(dòng)青年班主任成長(cháng)進(jìn)步，努力構建具有特色的班主任隊伍，為我校實(shí)現可持續發(fā)展奠定基礎。
(二)重視常規教育，促進(jìn)學(xué)生道德素養提升
1.細化、加強常規教育。認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，從小處著(zhù)眼，從學(xué)生身邊抓起，對學(xué)生進(jìn)行良好的行為習慣養成教育，提高養成教育的針對性和實(shí)效性;大隊部要加強隊家務(wù)建設，積極培育一批工作態(tài)度好，能力強的小干部隊伍;注重學(xué)生文明禮儀、道德修養等方面教育;健全班級各項常規管理工作，不斷完善，逐步形成班級特色;大隊部要加強檢查、監督，將常規檢查和隨機檢查有機結合，繼續狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”，要求各班一日兩掃掃到位，課間有值日生保潔，同時(shí)健全學(xué)生自主管理，檢查，行政值周、值周教師、班主任和值日崗加強巡視;抓好宣傳陣地建設，發(fā)揮好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播的作用，豐富宣傳內涵，加強環(huán)境育人效果。
2.繼續加強德育教育主題活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，結合九龍湖“三教育”，圍繞愛(ài)心捐助、推普周、國慶節、等扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)國主義和民族精神教育活動(dòng)，同時(shí)，充分利用傳統節日、重要事件和重要紀念日，如教師節、重陽(yáng)節等開(kāi)展主題教育活動(dòng)，培育學(xué)生的良好品德，豐富德育內容。同時(shí)圍繞九龍湖“三教育”開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)和班級特色文化建設等，讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉，營(yíng)造和諧的班集體氛圍，增強集體的凝聚力。
3. 全面實(shí)施九龍湖中心學(xué)�！瓣�(yáng)光少年”星級生評價(jià)機制，實(shí)現梯度化、多元化的評價(jià)目標，在全校范圍內，融合各學(xué)科，建立共同一致的評價(jià)標準，讓評價(jià)形成合力，在評價(jià)中注重主體性、激勵性、發(fā)展性原則，著(zhù)眼于學(xué)生的發(fā)展，使學(xué)生能在成功后總結經(jīng)驗，從挫折中尋找不足，從而促進(jìn)學(xué)生的德智、能力、人文情感的健康發(fā)展，激勵學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家里做一個(gè)好孩子，在社會(huì )做一個(gè)好公民，讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )生活。
(三)積極開(kāi)展法制安全教育，營(yíng)造平安和諧校園
1.結合學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮法制副校長(cháng)的作用、邀請相關(guān)部門(mén)及教育專(zhuān)家給學(xué)生開(kāi)辦系列法制教育講座，繼續開(kāi)展普法教育活動(dòng)，進(jìn)行有目的，有計劃的法制教育，真正使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。同時(shí)，加強校園周邊環(huán)境的整治，教育學(xué)生遠離公共娛樂(lè )場(chǎng)所及游戲室，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，增強學(xué)生的法制意識。
2.強化安全教育，提高學(xué)生的安全意識。首先，啟用《班級安全日志》，記錄班主任、任課老師的日常安全教育內容和班級一日安全情況;繼續強化學(xué)生“一日三報”制度和缺勤學(xué)生追蹤制度;對乘車(chē)、騎自行車(chē)、校外午餐的學(xué)生加強教育，與騎自行車(chē)學(xué)生簽訂安全責任制;結合不同時(shí)令重點(diǎn)做好防溺水、交通、火災、食品安全、用電、傳染病防控等安全主題教育;圍繞九龍湖“三教育”積極開(kāi)展各種安全演練和生存實(shí)踐教育活動(dòng)，增強學(xué)生的自我保護和安全防范意識。
(四)注重心理健康教育，關(guān)注學(xué)生身心健康
繼續抓好學(xué)生心理健康教育，進(jìn)一步建立健全“特異體質(zhì)和心理健康檔案”加大對此類(lèi)學(xué)生的關(guān)愛(ài)力度，做好扶貧幫困工作的同時(shí)也要關(guān)注他們的身心健康，另外，加強老師和家長(cháng)的心理健康教育指導，使學(xué)生能感受到愛(ài)，享受到愛(ài)，從而學(xué)會(huì )愛(ài)生活、愛(ài)集體、愛(ài)他人，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
(五)加強校園文化建設，追求文化強校
加強校園文化建設，使校園文化凸顯學(xué)校個(gè)性、辦學(xué)思想和辦學(xué)理念。積極創(chuàng )新學(xué)校特色文化，通過(guò)形式多樣的“三教育”德育活動(dòng)，豐富學(xué)生課外文體活動(dòng)，使校園成為學(xué)生學(xué)習、生活的樂(lè )園。同時(shí)，充分利用校園櫥窗展示師生作品，成績(jì)等加大對外宣傳力度。
(六)做好家長(cháng)學(xué)校、家委會(huì )工作，抓好社區、學(xué)校、家庭三結合教育
落實(shí)家校聯(lián)系工作，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，辦好一年級家長(cháng)學(xué)校并做好家委會(huì )的相關(guān)工作，保障家校聯(lián)系的暢通。加強各類(lèi)共建活動(dòng)，深入開(kāi)展社區教育，利用一切社會(huì )資源努力形成各方配合，多邊聯(lián)動(dòng)，協(xié)調一致的德育工作網(wǎng)絡(luò )。
(七)圍繞九龍湖“三教育”打造特色德育
圍繞學(xué)校正在開(kāi)展的“三教育”活動(dòng)，將德育教育與學(xué)校社團建設和課題研究緊密結合，通過(guò)開(kāi)展科技節、讀書(shū)節、體育節等活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然、走向社會(huì )、市場(chǎng)、現代果蔬園，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識，受到教育，得到鍛煉，學(xué)到做人的思想，也使學(xué)校在生活教育、生存教育、生態(tài)教育方面有所突破，并把教育成果通過(guò)德育活動(dòng)進(jìn)行展示、提升，進(jìn)一步打造學(xué)校的德育特色。
四、每月工作安排：
九月份：文明禮儀伴我行
1.開(kāi)學(xué)典禮，組織收看開(kāi)學(xué)第一課。
2.愛(ài)心捐助。
3. 大隊部進(jìn)行大隊委競選，各中隊進(jìn)行中隊委員改選。
4. 教師節感恩教育活動(dòng)。
5. 開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)(9月14日---20日)。
6.班級布置、黑板報檢查(9月14日預查，29日檢查、評比)。
7.開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，評比暑期積極分子。
8. 完善隊家務(wù)工作，做好升旗手、紅領(lǐng)巾文明崗、鼓號隊、初陽(yáng)廣播的開(kāi)播等工作。
9. “陽(yáng)光少年”星級生考評細則出臺實(shí)施
10. 做好區、鎮貧困學(xué)生助學(xué)申報工作。
11. 制訂學(xué)校德育計劃、班主任工作計劃。
12. 一年級家長(cháng)學(xué)校第一次授課，組建一年級家長(cháng)委員會(huì )。
13. 組織籌備“慶國慶”活動(dòng)(經(jīng)典誦讀)。
14. 開(kāi)展國慶節安全專(zhuān)項教育。
十月份：弘揚中華民族精神
1.開(kāi)展“我為祖國媽媽生日獻禮”為主題的手抄報評比活動(dòng)。
2.建隊節慶�；顒�(dòng)。
3.爭做“陽(yáng)光少年”宣傳活動(dòng)。
4. 結合“三教育”開(kāi)展環(huán)保金點(diǎn)子征集評比活動(dòng)。(生態(tài))
5. 與黃巖寧溪中心小學(xué)“手拉手”結對活動(dòng)。
6. 重陽(yáng)節開(kāi)展尊老、敬老活動(dòng)。
7. 關(guān)工委講師團“愛(ài)國主義教育”講座。
十一月份：我是科技小能手
1.法制教育講座。
2.科技節系列活動(dòng)。
3.五年級聯(lián)合中隊會(huì )觀(guān)摩(生活教育)
4. 舉行自救自護演練。
十二月份：爭做“陽(yáng)光少年”
1.開(kāi)展“強身健體”快樂(lè )體育節活動(dòng)。
2.行為規范示范月系列活動(dòng)。
3.慶祝元旦活動(dòng)準備。
4. 關(guān)工委講師團“學(xué)生如何對待挫折”講座
一月份：復習迎考
1.慶祝元旦。
2.“陽(yáng)光少年”星級生評定。
3.班主任經(jīng)驗總結、考核。
4. 德育、少先隊期末各類(lèi)評比、工作總結。
大隊部德育工作計劃2017(二)
以校長(cháng)室2017年工作思路為目標，本學(xué)期我校德育工作將以創(chuàng )建綠色學(xué)校為載體，以弘揚民族精神教育、嚴抓師生養成教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強生命教育、綠色教育、心理健康教育和法制教育，營(yíng)造良好育人氛圍，努力提升學(xué)生的綜合素養。
重點(diǎn)工作：
一、加強德育隊伍建設。
1、提升教職工德育理念。
本學(xué)期將加強政治學(xué)習，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。組織教師認真學(xué)習《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規，增強遵紀守法、依法施教的自覺(jué)性，提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹(shù)立全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀(guān)，進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，明確人人都是德育工作者，每一個(gè)教職員工都應該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺(jué)承擔起對學(xué)生的思想品德教育和養成教育的工作。所有的任課教師都應該確立“德育為先，育人為本”的觀(guān)念，把教書(shū)和育人的任務(wù)緊密地結合起來(lái)。
2、繼續加強對班主任工作的管理和指導。
本學(xué)期將進(jìn)一步加強對班主任工作的培訓力度，著(zhù)力打造一批品行好、能力強，工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。要健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評細則。
3、推進(jìn)德育課程改革，提高學(xué)科德育功能。
開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉化為發(fā)憤學(xué)習，積極向上的內在動(dòng)力。
4、抓好“三個(gè)結合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合。努力辦好家長(cháng)學(xué)校，充分利用家長(cháng)委員會(huì )這一有利資源，定期召開(kāi)會(huì )議，多渠道、多形式開(kāi)展校外德育教育基地活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力。
要定期召開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，班主任要做好家訪(fǎng)工作，建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使孩子在家長(cháng)指導下，加快常規養成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，通過(guò)家教經(jīng)驗交流、家長(cháng)開(kāi)放日等形式對家庭教育的內容和方式方法進(jìn)行指導、引導。
二、強化“育人”目標意識，突出養成教育重點(diǎn)，努力提升學(xué)生的綜合素養。
本學(xué)期的養成教育要加強對學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養，促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成，促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設的新對策、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人，以切實(shí)可行的行為規范引導人。
1、用“規范”育人。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及《橫塘小學(xué)四項競賽評比細則》為依據，結合學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅持從細微之處入手，加強觀(guān)察、監督、引導，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。要堅持從小處著(zhù)眼，從小事抓起，培養學(xué)生良好的文明、禮儀和衛生等習慣，繼續以開(kāi)展“評選文明班級”、“爭奪流動(dòng)紅旗”為抓手，逐步形成富有校本特色的常規教育體系。
2、用“活動(dòng)”育人。學(xué)校堅持通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續規范升旗儀式、提升國旗下講話(huà)的教育 含量。以班會(huì )課為平臺，充分利用班會(huì )課時(shí)間，開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì )課教育活動(dòng)。利用紀念日、節假日時(shí)間開(kāi)展實(shí)踐感恩活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的社區公益活動(dòng)等，深化教育效果。同時(shí)組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習興趣、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3、用“文化”育人。我們始終把校園文化建設與育人相結合。積極開(kāi)展豐富的綠色校園文化活動(dòng)，以校園文化活動(dòng)的豐富內涵，協(xié)調師生和生生之間的關(guān)系，促進(jìn)和諧的氛圍，提高教育品位。融知識性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng )造性為一體的目標，激勵學(xué)生，教育學(xué)生，塑造學(xué)生，使校園文化活動(dòng)成為高水平、高品位的德育活動(dòng)。
三、重視師生心理疏導，提高師生心理健康水平。
積極健康的心理氛圍，能使大家心情舒暢，大大提高工作效率和學(xué)習效率。對于學(xué)生的錯誤和困惑，要耐心傾聽(tīng)、全面分析、積極引導，防止感情用事，簡(jiǎn)單粗暴，禁止體罰和變相體罰。本學(xué)期將繼續重視特殊家庭兒童的生存狀況，加強教師家訪(fǎng)工作的監督，力爭家訪(fǎng)面達到100%。利用這一途徑及時(shí)詳細了解學(xué)生情況，使教育工作做到有的放矢。
四、繼續深化安全文明校園建設。
加強學(xué)生法制、安全、自我保護教育，建立健全學(xué)生安全教育制度，不斷增強學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)的安全意識，防患于未然。著(zhù)重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實(shí)。
各月具體活動(dòng)安排：
二月份：
1、總結寒假工作，制定新學(xué)期工作計劃。
2、健全各項檢查評比制度。
3、上好開(kāi)學(xué)第一課----“做一個(gè)文明禮貌的余姚人”啟動(dòng)儀式暨“師生文明出行承諾”活動(dòng)。
4、各班學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《橫塘小學(xué)四項競賽評比細則》。
5、《全面素質(zhì)教育系列，行為規范，教育養成——日常行為規范》圖片展
三月份：
1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教育活動(dòng)。
2、《向雷鋒同志學(xué)習》圖片展
3、開(kāi)展“三八節”主題教育活動(dòng)。
4、“美化校園我在行”之我為校園添一綠。
5、安全教育系列活動(dòng)
四月份：
1、結合清明節，開(kāi)展革命傳統教育，結合“看革命影片，讀革命書(shū)籍，講革命故事，開(kāi)主題班會(huì )，學(xué)革命精神”開(kāi)展系列主題活動(dòng)。
2、“我們的節日----清明”主題活動(dòng)
3、班主任工作培訓。
4、《珍愛(ài)生命，防范安全隱患——安全教育系列掛圖之科學(xué)預防傳染病》圖片展
五月份：
1、熱愛(ài)勞動(dòng)教育活動(dòng)
2、《愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國》圖片展
3、紀念建團92周年活動(dòng)
4、心理健康教育活動(dòng)
六月份：
1、市級德育先進(jìn)集體、優(yōu)秀德育工作者評比(含民工子弟學(xué)校)
2、“我們的節日---端午”主題活動(dòng)
3、市“小孝星”評選活動(dòng)
4、《珍愛(ài)生命，美麗人生(“三生教育”系列宣傳圖片)》圖片展
七月份：
1、學(xué)期工作總結
2、學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)安排
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