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小學(xué)六年級班級工作計劃

時(shí)間:2023-08-02 12:17:38 工作計劃范文 我要投稿

小學(xué)六年級班級工作計劃15篇【熱門(mén)】

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編為大家收集的小學(xué)六年級班級工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級班級工作計劃15篇【熱門(mén)】

小學(xué)六年級班級工作計劃1

  六年級第二學(xué)期是小學(xué)階段的最后一學(xué)期,也是小學(xué)生學(xué)習道路上一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。為了使本屆小學(xué)生能順利完成小學(xué)階段學(xué)習任務(wù),確保畢業(yè)考試的全面豐收,我們六年級級組的全體教師,決心團結一致,以學(xué)?傮w工作計劃為導向,向課堂四十分鐘要效率,在上學(xué)期已經(jīng)打造一個(gè)良好的基礎上,努力把新學(xué)期的每項工作抓緊、抓嚴、抓實(shí),為此,制定以下工作計劃。

  以德為首

  各班繼續堅持和完善《六年級學(xué)生操行評分評比制度》,全體教師(尤其是班主任)還要充分利用各種教育陣地對學(xué)生開(kāi)展紀律、理想、信念教育活動(dòng),以此帶動(dòng)整個(gè)年級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好轉。班主任的工作要做到有主動(dòng)性和遠見(jiàn)性,特別是對于那些“調皮生”,更要多一份愛(ài)心、多一份細心。注重全體學(xué)生身心健康的發(fā)展。要利用好班會(huì )、隊會(huì )、校藝術(shù)節、大課間來(lái)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。以“團結向上”、“勤奮好學(xué)”、“成功來(lái)自努力”、“知識改變命運”、“奮斗成就未來(lái)”等理念激勵學(xué)生,促使他們樹(shù)信心,鼓勇氣,作好最后沖刺。

  以人為本

  畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習任務(wù)重,他們面臨著(zhù)升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來(lái)自于教師、家長(cháng)的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的.效果。班主任要注重對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,一旦發(fā)現學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對癥下藥,標本兼治。任課教師應協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行細致的談心,分析問(wèn)題,尋求與家長(cháng)溝通,幫助學(xué)生根據自己的學(xué)習現狀,制定出適合的短期和長(cháng)期學(xué)習目標,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。同時(shí),我們還要結合學(xué)校的安排,通過(guò)校組織的“六年級學(xué)生生理衛生講座”,深入對學(xué)生開(kāi)展青春期心理、生理衛生教育。

  以教促學(xué)

  扎實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)工作,備好、上好每一節課,提高課堂教學(xué)效益,向40分鐘要質(zhì)量。關(guān)注學(xué)困生。在情感教育上多下功夫,對學(xué)困生做到有愛(ài)心、細心、耐心;在教育教學(xué)上,提問(wèn)優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表?yè)P獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);對待學(xué)困生不歧視,不放棄,有效地保證學(xué)困生成績(jì)的提高。開(kāi)展學(xué)法指導,本學(xué)期級組、各班分別舉行一次《學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )》,指導學(xué)法,幫助學(xué)生全面提高學(xué)習效率。充分利用新的《學(xué)生評價(jià)表》及時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習情況、思想動(dòng)態(tài)、紀律表現,與家長(cháng)共同探討切合實(shí)際的教育方法。每天安排一名值日教師課間巡視,進(jìn)行全級衛生、紀律、行為監督,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出糾正,對違紀現象批評教育,保持良好的學(xué)習環(huán)境和教學(xué)秩序。組內每月召開(kāi)一次教師會(huì )議,及時(shí)了解各班、各科學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習動(dòng)態(tài),集思廣益,解決問(wèn)題。

  總之,我們年級畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,時(shí)間緊,任務(wù)重,要求高,我們有能力、有信心接受挑戰與考驗,認真完成光榮又艱巨的任務(wù),以此充分體現我們的人生價(jià)值,同時(shí)也為校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻。

  附:每周具體工作進(jìn)展計劃:

  周次主要工作負責人

 。遍_(kāi)學(xué)典禮;校規、班規學(xué)習;制定各項工作計劃級長(cháng)、班主任

 。布壗M教師會(huì )議:布置級學(xué)期工作級長(cháng)

 。橙墝W(xué)生晨會(huì ):全身心投入學(xué)習級長(cháng)

 。础秾W(xué)生生理衛生講座》外請

 。蛋啵ㄈ秾W(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )》班主任

 。都墸堪啵泵秾W(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )》級長(cháng)

 。烦霭姘嗪诎鍒蟀嘀魅

 。复河、全級學(xué)生晨會(huì ):安全教育級長(cháng)

 。巩厴I(yè)班學(xué)生第一次家長(cháng)會(huì )級長(cháng)

 。保盎I備第三屆校園文化藝術(shù)節班主任

 。保眴(dòng)文化藝術(shù)節工作班主任

 。保参逡环偶

 。保撤菑V州市戶(hù)口學(xué)生家長(cháng)會(huì )級長(cháng)

 。保慈墝W(xué)生晨會(huì ):做好復習級長(cháng)

 。保导壗M教師會(huì )議:做好復習安排級長(cháng)

 。保缎@藝術(shù)節、出版第二期墻報班主任

 。保窂土

小學(xué)六年級班級工作計劃2

  一、指導思想:

  本學(xué)期我繼續擔任六年級的班主任,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求實(shí)”的良好班風(fēng)的班級,把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。特制定如下班務(wù)工作計劃。

  二、班級情況簡(jiǎn)析:

  本班共計41名學(xué)生,其中有男同學(xué)19人,女生22人。該班學(xué)生中女生大都活潑開(kāi)朗,男生的基礎較弱,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達能力良好氛圍。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,尤其是幾個(gè)男生的`作業(yè),字跡潦草,態(tài)度草率。有近8個(gè)同學(xué)學(xué)習基礎不夠扎實(shí),還缺乏學(xué)習的自信心和自覺(jué)性。5人自制力很差,帶頭吵鬧。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強德育,向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  2、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,能主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  3、加強對特長(cháng)生的教育和培養,鼓勵他們大膽創(chuàng )新,勇于探索,出成績(jì)。

  4、加強學(xué)生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡。

  5、爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  四、工作措施:

  1、加強德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會(huì )主題班會(huì )的作用指導學(xué)生應該怎么做。

  2、后進(jìn)生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩定和班風(fēng)建設的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習和生活;一幫一;善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表?yè)P,增強其自信心;與家長(cháng)聯(lián)系,做好家長(cháng)的工作樹(shù)立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。

  3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

  4、經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì ),指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時(shí)讓他們獻計獻策,共同建設班級。

  5、協(xié)調好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。

小學(xué)六年級班級工作計劃3

  班級工作計劃為了更好地配合學(xué)校安排的各項工作,結合本班情況特擬本學(xué)期工作計劃如下:

  一、基本情況。

  本班共有學(xué)生36人,其中男生16人,女生12人。全班人數中有15人優(yōu)秀,中等生10人差生11人。

  二、工作目標:

  1、有效在配合學(xué)校各項工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。

  2、安全無(wú)小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

  3、7月份來(lái)賓市小學(xué)畢業(yè)測試達標。

  三、具體工作措施。

  1、根據本班實(shí)際情況制定相應的規章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。

  2、安全教育不放松,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

  3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。

  4、根據目前學(xué)生不良衛生習慣,臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監督,學(xué)生互相監督,發(fā)現后及時(shí)處理,逐步養成良好的衛生習慣。

  5、通過(guò)談心,了解各種情況,逐步轉化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養成自覺(jué)學(xué)習、愛(ài)學(xué)習的好習慣。力爭有所提高。

  6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,要深入到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng)。了解他們的'學(xué)習動(dòng)向。更好地提高他們的學(xué)習興趣。本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪(fǎng)。

  7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽(tīng)取經(jīng)驗豐富的老教師的意見(jiàn),把教學(xué)搞活。

  8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開(kāi)展的各項活動(dòng),力爭獲獎。

  9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長(cháng)。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義新人。

  四、具體工作安排。

 。ㄒ唬┒路荩

  組織學(xué)生按時(shí)回校。

 。ǘ┤路荩

  1、組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校規章制度。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  3、開(kāi)展《如何向雷鋒同志學(xué)習》主題班會(huì )。

 。ㄈ┧脑路荩

  1、正常教學(xué)。

  2、開(kāi)展《開(kāi)卷是否有益》辨論比賽。

 。ㄋ模┪逶路荩

  1、做好段考復習工作。

  2、寫(xiě)好質(zhì)量分析。

 。ㄎ澹┝路荩

  組織好“六一”活動(dòng)。

 。┢咴路荩

  1、迎接xx市小學(xué)畢業(yè)測試。

  2、寫(xiě)好總結、論文。

小學(xué)六年級班級工作計劃4

  對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養的正確方向起著(zhù)主導作用。為加強學(xué)校的德育工作,特制定六年級德育工作計劃如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)十八屆四中全會(huì )精神和黨的教育方針,按照“高標準謀劃、精教育管理、強特色發(fā)展”的總體思路,根據遷安市教育局關(guān)于德育的發(fā)展目標和措施,與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)魂立根,堅持以德治校和依法治校相結合,對教師重點(diǎn)進(jìn)行“師德行風(fēng)”教育,對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育和愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義思想教育以及養成教育。

  將學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校各方面工作之中,樹(shù)立“全員育人”的德育觀(guān),堅持以課堂教育為主渠道,以豐富多采的課內外活動(dòng)為載體,積極開(kāi)拓德育基地和實(shí)施途徑,豐富德育內容和方法,真正達到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人,從而進(jìn)一步提升德育工作的針對性和實(shí)效性,努力開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面,培養志向遠大、人格健全的陽(yáng)光少年。

  二、工作目標

  1.以學(xué)生日常行為規范教育為抓手,進(jìn)一步強化學(xué)生文明習慣養成教育,提高學(xué)生的文明素養和自我管理能力;學(xué)生的養成教育要取得顯著(zhù)成效,學(xué)生在儀表、語(yǔ)言、行為、學(xué)習等方面養成良好的習慣;關(guān)注學(xué)生身心健康,特別要為學(xué)生保護視力健康想辦法,盡責任。

 。1)正確掌握讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆的姿勢。

 。2)從語(yǔ)言行為上教育:說(shuō)話(huà)要文明,不說(shuō)臟話(huà)、流話(huà),要誠實(shí),不說(shuō)謊,不打架。要學(xué)會(huì )用禮貌用語(yǔ),如:“您好”“對不起”“沒(méi)關(guān)系”“謝謝”等。要尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),做一個(gè)文明、禮貌、誠實(shí)的好學(xué)生。

 。3)在學(xué)生中開(kāi)展行為規范養成教育!叭茏 薄茏】、管住手、管住腳;“四彎腰”“五做到”“六節約”——糧、水、電、紙、筆、錢(qián)。

  2.大以建設優(yōu)良的班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設施,充分發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設,全力打造團結、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習氛圍和文化氛圍的校園。

  3.實(shí)施節日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅動(dòng)”,扎實(shí)有效地開(kāi)展德育活動(dòng),全面提升學(xué)生的.思想道德和綜合素質(zhì)。

  4.強化衛生工作的考評考核機制,打造靚麗校園。

  5.認真抓實(shí)抓牢安全工作,做好學(xué)生安全教育和安全隱患排查、整改工作,杜絕安全責任事故的發(fā)生,做到安全責任事故零紀錄;規范建立安全工作檔案。

  6.扎實(shí)推進(jìn)精細化管理,做到常規教育序列化;德育活動(dòng)特色化;評價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò )立體化;安全工作具體化。

  三、班級概況

  本班有學(xué)生42人,過(guò)了一個(gè)假期,看起來(lái)比以前懂事多了,他們都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但多數男孩養成習慣不夠好,課間經(jīng)常打鬧。有的同學(xué)勞動(dòng)不積極,有個(gè)別同學(xué)還會(huì )有偷別人的東西的不好習慣,有的遇見(jiàn)師長(cháng)不會(huì )問(wèn)聲好。所以要從語(yǔ)言行為習慣上慢慢地培養。

  四、存在問(wèn)題

  回顧上學(xué)期,本班主要存在以下問(wèn)題:

  1、部分學(xué)生在教室內大聲喧嘩、瘋打鬧,經(jīng)常你追我趕。

  2、放學(xué)路隊不好,時(shí)有罵人的現象。

  3、衛生保持得不好。

  4、老師不在時(shí)學(xué)生紀律不好。

  5、不愛(ài)護公物。

  五、具體措施

  (一)抓養成訓練,營(yíng)造良好班風(fēng)

  1、強化日常行為規范管理。把行為規范養成教育作為學(xué)校德育工作的基礎工程,進(jìn)一步強化學(xué)生日常行為管理,切實(shí)抓好以培養學(xué)生良好行為習慣和基本道德素質(zhì)為主要內容的養成教育。各班要重點(diǎn)開(kāi)展講文明、講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體的教育,培養學(xué)生良好的生活習慣和初步的道德判斷能力。深化、強化“學(xué)生行為規范養成訓練月”(每學(xué)期的第一個(gè)月)活動(dòng),狠抓學(xué)生一日常規管理與教育,開(kāi)展學(xué)生日常行為規范量化考評,把考評結果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和評優(yōu)評先的重要依據。

  2、學(xué)生的養成訓練用制度強化進(jìn)行。從晨讀到課上紀律、作業(yè)習慣,以及桌椅擺放,排隊集合,做操活動(dòng)等,都用制度約束,落實(shí)檢查。促使學(xué)生盡快養成良好的行為習慣,懂得制度和規章是不能碰的紅線(xiàn),培養孩子們從小遵章守紀、長(cháng)大遵紀守法的公民意識和自覺(jué)行為。

  3、抓好小學(xué)生日常行為規范教育,進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規范》為內容的規范教育,以落實(shí)《小學(xué)生在校一日常規》為切入點(diǎn),結合學(xué)校禮儀教育要求,逐步培養學(xué)生形成良好的行為習慣。

  4、小干部責任落實(shí)。對每個(gè)小干部進(jìn)行具體的管理工作分配,每月一次小干部工作例會(huì ),研究班風(fēng)建設,教給工作方法,落實(shí)班隊活動(dòng)準備。抓好班級核心力量的培養。

  5、衛生關(guān)系健康,關(guān)系班級風(fēng)貌的展示,也關(guān)系文明的程度,是民族素質(zhì)體現的一個(gè)標志。抓好衛生習慣的養成,從抓好抽屜無(wú)垃圾抓起。圍繞培養學(xué)生“十個(gè)好習慣”,加強班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實(shí),努力達到的日常行為規范的“五無(wú)”、“五有”要求,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛生無(wú)死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步

  6、充分發(fā)揮少先隊在學(xué)生行為規范教育中的作用,積極探索以學(xué)生為主體的自主管理模式,建立有利于培養學(xué)生自主、自理能力的運行機制。把行為規范養成教育延伸到家庭和社會(huì ),引導學(xué)生做到在校是個(gè)好學(xué)生、在家是個(gè)好孩子、在社會(huì )是個(gè)好公民。

  (二)重視安全,落實(shí)措施

  1、繼續利用好班隊會(huì ),有針對性地進(jìn)行安全教育。

  2、要求學(xué)生課間不到臺階上玩耍,不往地上扔東西。

  3、引導學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍。減少無(wú)所事事時(shí)的追逐打鬧現象。

  4、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識。

  5、舉辦安全知識講座、開(kāi)展安全知識競賽等活動(dòng),全面系統地加強學(xué)生防摔到、防溺水、防交通事故、防火、防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、用電安全等教育。加強學(xué)生安全自救技能訓練,形成學(xué)校安全演練的長(cháng)效機制,提高學(xué)生自我保護的能力。

  (三)思想教育

  1、通過(guò)校園文明禮儀教育活動(dòng),提高學(xué)生對文明禮貌重要性的認識,從而自覺(jué)地規范自己平時(shí)的言行,并逐漸養成良好的文明習慣,教育和培養學(xué)生繼承和弘揚我國優(yōu)秀的傳統文化和道德。

  2、積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛(ài)國主義為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長(cháng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛(ài)心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統教育和審美教育。

  3.結合學(xué)好傳統文化,踐行公民道德,弘揚孝、誠、愛(ài)和感恩教育。充分利用各種法定節日、傳統節日、重要人物和重大事件紀念日,以及入學(xué)、入隊等重要時(shí)機,舉行各種慶祝、紀念活動(dòng)和必要的儀式;開(kāi)展對未成年人思想道德宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),將愛(ài)國主義教育、誠信教育、感恩教育與公民道德教育有機結合起來(lái),納入教育的全過(guò)程。

  (四)心理健康教育、誠信品質(zhì)教育

  繼續重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結合,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。

小學(xué)六年級班級工作計劃5

  一、基本情況:

  本班共有學(xué)生20人,其中女生10人,男生10人,大多是王斜坡村與張莊兩村的兒童,家庭出身大多是農民。因此,學(xué)生不良習慣還很多,對于自覺(jué)學(xué)習、遵守紀律等方面有待于加強,從學(xué)習成績(jì)來(lái)看,不容樂(lè )觀(guān),針對本班情況特制訂工作計劃。

  二、教育方面:

  1、認真學(xué)習貫徹《守則》、《規范》,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  2、平時(shí)對學(xué)生加強安全、文明等方面的教育。

  3、多講些小故事,開(kāi)展“學(xué)英雄、學(xué)先進(jìn)”活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,教育學(xué)生要關(guān)心集體,多為集體作貢獻。

  4、經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng),和家長(cháng)溝通,共同教育好學(xué)生。

  5、積極開(kāi)展有趣活動(dòng),以此來(lái)豐富學(xué)生的學(xué)習生活,培養他們良好的學(xué)習習慣。

  三、教學(xué)方面:

  1、深入鉆研教材,精心設計教案,認真上好每一節課,努力提高教學(xué)效果,優(yōu)化課堂教學(xué)結構。

  2、采用各種有效的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,從而更好地掌握知識。

  3、認真做好學(xué)生的輔導工作,讓優(yōu)等生更優(yōu),后進(jìn)生進(jìn)步。

  4、堅持以“學(xué)生為主,教師為輔”的'原則,因材施教,靈活運用,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。

  5、認真指導學(xué)生寫(xiě)好字,上好寫(xiě)字指導課,養成良好的寫(xiě)字姿勢和習慣,端端正正寫(xiě)好每一個(gè)字。

  6、學(xué)會(huì )和好書(shū)交朋友,利用課余時(shí)間讀書(shū),寫(xiě)好讀書(shū)筆記,開(kāi)闊視野,豐富知識。

  四、其他方面:

  1、教育學(xué)生從小熱愛(ài)勞動(dòng),認真做好值日工作,珍惜勞動(dòng)成果。

  2、教育學(xué)生養成勤儉節約的美德,不亂花錢(qián),不吃零食。

  3、認真做好“兩操”,力求準確、到位。

  4、開(kāi)展形式多樣的文娛活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。

小學(xué)六年級班級工作計劃6

  學(xué)生的安全是數以萬(wàn)計的學(xué)生及其家庭安寧、幸福的前提,是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提,也是社會(huì )穩定、興旺的重要條件。開(kāi)展安全教育對于學(xué)生學(xué)習安全知識、增強安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園,保證學(xué)生的人身安全,結合我校實(shí)際,特制定了六年級安全教育課程的教學(xué)計劃如下:

  一、基本情況分析

  六年級學(xué)生他們開(kāi)始進(jìn)入青春發(fā)育初期,加上他們對青春期健康知識的缺乏,因此在這一時(shí)期有必要對他們加強有關(guān)健康的知識和心理健康的教育。他們渴求能夠自我保護的生理衛生知識和自理能力。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習,讓學(xué)生懂得珍視健康,學(xué)會(huì )愛(ài)生活,愛(ài)世界,愛(ài)自己,健康、安全、快樂(lè )地成長(cháng)。

  二、教學(xué)目標

  1、了解青春期的衛生保健常識,形成維護生殖健康的責任感,掃清他們思想上的'障礙,安全度過(guò)青春期,使他們身心得到健康發(fā)展。

  2、了解預防一些常見(jiàn)病,掌握簡(jiǎn)單的自我防護、救護知識,增強鍛煉,逐步養成講衛生的好習慣。

  3、提高學(xué)生自我防范、自我保護意識,讓學(xué)生學(xué)會(huì )一些安全常識,學(xué)會(huì )一些防范技巧,增強遇到意外時(shí)的自衛能力。

  4、學(xué)會(huì )一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和侵犯等突發(fā)事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。

  5、學(xué)會(huì )選擇健康文明的生活方式,學(xué)習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。

  6、正確認識網(wǎng)絡(luò )的利與弊,學(xué)會(huì )判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網(wǎng)絡(luò )。認識迷戀網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的危害,學(xué)會(huì )避免和擺脫網(wǎng)絡(luò )沉溺。

  7、了解當地常見(jiàn)的自然災害,學(xué)會(huì )冷靜應對自然災害事件,加強應對突發(fā)自然災害的應急訓練,提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。

  8、了解校園暴力造成的危害,學(xué)習應對校園暴力的方法,避免不應有傷害的發(fā)生。

  9、了解和積極預防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。

  10、了解碘缺乏造成的危害,學(xué)會(huì )如何預防碘缺乏病的發(fā)生。

  三、教學(xué)措施:

  1、課前充分了解學(xué)生,認真備課、改革課堂的教學(xué)形式,注重內容的創(chuàng )新,提高學(xué)生學(xué)習興趣。

  2、加強理論與實(shí)踐相聯(lián)系,平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗,提高學(xué)生自主學(xué)習的興趣。

  3、面向全體學(xué)生,通過(guò)普遍開(kāi)展教育活動(dòng),使學(xué)生對安全教育有深刻的認識。

  4、根據學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,有針對性的實(shí)施教育。

  5、關(guān)注個(gè)別差異,根據不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導。

  6、利用家長(cháng)學(xué)校、個(gè)別談心、父母問(wèn)卷、家訪(fǎng)等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習情況,家庭與學(xué)校共同對學(xué)生實(shí)施安全教育。

小學(xué)六年級班級工作計劃7

  讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人善辯,讓學(xué)生快樂(lè )讀書(shū),快樂(lè )成長(cháng)。

  一、活動(dòng)目標

  為了讓每個(gè)學(xué)生真正愛(ài)上看書(shū),讓書(shū)真正成為學(xué)生學(xué)習和生活的一部分,讓每個(gè)學(xué)生都快樂(lè )讀書(shū)、快樂(lè )成長(cháng),本學(xué)期,我們將繼續努力,結合本班實(shí)際及本冊語(yǔ)文教材的內容和特點(diǎn),開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)。

  1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生真正喜歡讀書(shū),和書(shū)成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書(shū)香里。

  2、通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的閱讀與寫(xiě)作的能力,提高欣賞的水平。

  3、讓學(xué)生在閱讀中養成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的習慣,與經(jīng)典為伍,與大師對話(huà),體驗讀書(shū)的快樂(lè ),讓每個(gè)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。

  二、讀書(shū)口號快樂(lè )讀書(shū)快樂(lè )成長(cháng)

  三、準備工作

  1、開(kāi)學(xué)初繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生進(jìn)一步認識到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義,明確讀書(shū)活動(dòng)的目標、任務(wù)。

  2、繼續建立班級圖書(shū)角,并給班級圖書(shū)大致分類(lèi),推選好班級圖書(shū)管理員,(林舒月、粟園悅)在班中營(yíng)造一種良好的'讀書(shū)氛圍。

  3、進(jìn)行書(shū)香班級的布置,營(yíng)造濃郁的書(shū)香班級氛圍。4、每人制訂一份詳實(shí)的讀書(shū)計劃。四、活動(dòng)措施1、濃郁班級書(shū)香氛圍

 。1)建立班級圖書(shū)角。在每個(gè)學(xué)生捐書(shū)的基礎上,建立起班級圖書(shū)角并分類(lèi)放,完善班級圖書(shū)角的建設,請圖書(shū)管理員作好每星期借書(shū)的記錄工作。教育學(xué)生在家里要設立自己的小書(shū)庫。在此基礎上,同學(xué)與同學(xué)之間,常進(jìn)行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng),讓班級充滿(mǎn)讀書(shū)氛圍。

 。2)完善班級四塊墻報,讓班級充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香味。2、請每位學(xué)生充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。

  4、充分利用好語(yǔ)文課堂,做好導讀工作,交給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,教給學(xué)生讀書(shū)做記號,讀書(shū)做筆記的讀書(shū)方法。本學(xué)期共讀三本書(shū),必讀一本書(shū),選讀兩本書(shū)。

  要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在讀書(shū)筆記中,并鼓勵學(xué)生寫(xiě)讀后感。

  5、繼續開(kāi)展家庭讀書(shū)樂(lè )活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),讓家長(cháng)引導孩子選擇合適的讀物或家長(cháng)和孩子共讀一本書(shū),共議一本書(shū),共寫(xiě)讀書(shū)隨筆。

  6、一期舉行兩次讀書(shū)交流活動(dòng),評選“優(yōu)秀小書(shū)蟲(chóng)”,考核學(xué)生的閱讀情況,鼓勵學(xué)生讀好書(shū),好讀書(shū),和好書(shū)交朋友。

  五、推薦閱讀

  共讀書(shū)目:《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》、《魯賓遜漂流記》、《永遠講不完的故事》

  選讀書(shū)目:《綠山墻的安妮》、《我的野生動(dòng)物朋友》、《海底兩萬(wàn)里》、

  《根鳥(niǎo)》、《荒野的呼喚》

  愿學(xué)生在書(shū)的海洋里自由翱翔,汲取到更多的知識!愿書(shū)伴隨著(zhù)每一位學(xué)生幸福、快樂(lè )地成長(cháng)。

小學(xué)六年級班級工作計劃8

  六年級班級工作計劃,含以下幾個(gè)方面內容:

 。ㄒ唬┌嗉壖皩W(xué)生概況;

 。ǘ┕ぷ髟O想;

 。ㄈ┕ぷ饕;

 。ㄋ模┕ぷ骶唧w計劃及措施;班主任自身要求。

 。ㄒ唬┌嗉壖皩W(xué)生概況全班學(xué)生共計6人,其中男生2人,女生4人。年齡均在13歲左右,均為漢族學(xué)生。學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求進(jìn)步,對黨和國家和方針政策有基礎性的了解。但全班學(xué)生數少,學(xué)習競爭性不強,另學(xué)生的思想水平參差不齊,有少數同學(xué)的思想境界有待提高,也有少數少先隊員對自己要求不嚴。班級整體成績(jì)良好,但呈兩極分化的趨勢。有兩名學(xué)生成績(jì)不夠理想,基礎不扎實(shí)。學(xué)生身體形態(tài)發(fā)育基本正常,近視率較低,多數學(xué)生身體素質(zhì)較好,體育水平較突出。

 。ǘ┕ぷ髟O想

  1、重視養成教育。養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)是十分必要的。本學(xué)期將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》。使學(xué)生逐步形成全面發(fā)展的四好少年。

  2、良好的班風(fēng)建設,樹(shù)立正確的輿論導向。

  3、班級學(xué)風(fēng)建設,進(jìn)行學(xué)習方法科學(xué)的教育。

  4、培養班級干,教給他們工作方法,使他們明確工作的職責,指出他的優(yōu)缺點(diǎn)和工作方向,同時(shí)還要求他們注意班級干部之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉他們的能力。

  5、重視文體工作,教育學(xué)生上好所有課程,積極參加體育鍛煉,積極參加文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與。

  6、畢業(yè)教育,爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。

 。ㄈ┕ぷ饕鬄楸WC計劃的具體執行,班主任自我要求如下:

  1、端正教育思想,面向全體學(xué)生,全面了解學(xué)生的品德、學(xué)習、健康、勞動(dòng)和生活,對全體學(xué)生負責。

  2、身體力行,言傳身教,堅持正面教育,啟發(fā)誘導,注意調動(dòng)各方面的積極因素,充分發(fā)揮榜樣作用。

  3、及時(shí)了解學(xué)情,準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  4、家教結合,經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭、促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  5、協(xié)調任課教師、少先隊組織,共同落實(shí)工作措施。

 。ㄋ模┕ぷ骶唧w計劃及措施時(shí)間活動(dòng)內容活動(dòng)方式與負責人

  二月份

  1、總結寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。由班主任主持并提出具體要求。 1、班主任找學(xué)生談話(huà)2、新學(xué)期學(xué)生的學(xué)習計劃與目標確立3、班級位次調整4、墻報宣傳5、早讀規劃6、班級布置

  2、組織學(xué)生學(xué)習小學(xué)生日常行為規范,提出新的`班級公約。由班委會(huì )主持并籌劃

  3、主題班會(huì )班主任參加討論,班委會(huì )籌備

  三月份

  1、組織好慶!叭恕眿D女節主題班會(huì )活動(dòng)。班委會(huì )籌備主持1、體育達標測試2、課外興趣小組3、學(xué)習方法交流

  2、組織學(xué)習雷鋒活動(dòng)。班委會(huì )具體負責

  3、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好的行為習慣。班主任主持。

  4、繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練班主任負責

  四月份

  進(jìn)行“繼承革命先烈遺志”的教育活動(dòng)班主任全面負責

  1、準備迎接階段測驗

  2、與學(xué)生談話(huà)

  3、家訪(fǎng)工作

  4、籌備家長(cháng)會(huì )

  5、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生班委會(huì )負責具體事項

  6、組織踏青活動(dòng)服從學(xué)校安排

  7、進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽班委會(huì )籌備

  8、對學(xué)生進(jìn)行安全教育班主任主持

  五月份

  繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育班主任和班務(wù)會(huì )共同主持

  1、班干部中期述職

  2、班少先隊中期總結

  3、六一慶;顒(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行

  4、進(jìn)行班級朗讀比賽班務(wù)會(huì )籌備

  5、期中后全班總結會(huì ),評選單項積極分子班主任主持

  6、準備節目,歡慶六一兒童節文藝委員主持

  六月份

  1、準備班級閱讀比賽班主任負責

  2、督促學(xué)生參加體育鍛煉

  3、籌備為母校留念活動(dòng)

  3、畢業(yè)的善后安排

  4、學(xué)期總結

  5、評選班級文明學(xué)生班主任主持

  6、家長(cháng)會(huì ),討論學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的有關(guān)情況班主任主持

  7、搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣班主任籌劃

  8、期末考試動(dòng)員班主任主持

  9、畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)班委會(huì )組織籌備

 。ㄎ澹┌嘀魅巫陨硪笥媱

  1、對學(xué)生進(jìn)行良好的品德教育和健康教育,保護學(xué)生身心健康,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國,樹(shù)立遠大理想,培養學(xué)生良好的思想品質(zhì);教育指導學(xué)生參加學(xué)校各種有益活動(dòng)。

  2、關(guān)心學(xué)生生活,鼓勵學(xué)生進(jìn)取。

  3、爭取家長(cháng)和全社會(huì )有關(guān)方面的大力支持和配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

  4、教學(xué)認真,為人師表,處處作為學(xué)生的楷模。

  5、對學(xué)生一視同仁,親切合藹,平易近人。

  6、尊重學(xué)生人格和意見(jiàn),以身作則,言行一致。

小學(xué)六年級班級工作計劃9

  班級概況

  本班共有學(xué)生20名,其中男24名,女生26名。學(xué)生來(lái)源附近村莊,素質(zhì)不一,基礎參差不齊。多數學(xué)生個(gè)性較強,充滿(mǎn)愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

  學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,并愿意投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),表現出了獨立思考和較為主動(dòng)的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習生活秩序。

  學(xué)生學(xué)習狀況:班級整體學(xué)習成績(jì)一般,出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習,但不夠靈活,差生基礎不扎實(shí),出現了知識斷層現象?傮w上分析,全班學(xué)習態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。

  生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運動(dòng)會(huì )上屢屢?jiàn)Z魁。

  一、指導思想

  全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應新形式進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現代化素質(zhì)標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價(jià)為導向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規律,將日常培養與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規律,構建新時(shí)期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動(dòng)性、創(chuàng )新性、針對性和實(shí)效性。

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  二、具體工作目標

  進(jìn)一步強化做人,成長(cháng)教育,課內打基礎,教授給學(xué)生更多的知識;課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養學(xué)生具備各種能力,培養學(xué)生會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )鍛煉,學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )辦事。堅持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》引導在校內做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )上做個(gè)好兒童。

  三、重點(diǎn)工作:

  為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的`一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計劃:

  1、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  2、在學(xué)生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  7、配合各科任教師,培養學(xué)生廣泛的學(xué)習興趣。

  一、指導思想:

  本班的學(xué)生相互之間學(xué)習及紀律情況參差不齊,在上課過(guò)程中自然而然地產(chǎn)生一系列的問(wèn)題,針對這些現象,為提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習的能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習成績(jì),幫助差生取得適當進(jìn)步,讓差生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習成績(jì),并培養較好的學(xué)習生活習慣,并逐步提高紀律意識和思想道德水平,形成良好的自身素質(zhì),為了讓培輔計劃要到實(shí)處,發(fā)掘并培養一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養能力入手,培養良好的習慣,從而形成較扎實(shí)的基礎,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班的素養和成績(jì),特制定本學(xué)期培優(yōu)輔差具體計劃。

  二、目的:

  1、全面提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性

  2、使學(xué)生轉變觀(guān)念、認真學(xué)習、發(fā)展智力、陶冶品德,使學(xué)生活起來(lái)。

  3、讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習的信心和勇氣,克服自卑的心理。

  4、在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習氛圍,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(cháng)、學(xué)有所用。

  三、基本情況

  1、學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生xx人,從學(xué)習情況、知識技能掌握情況以及日常行為規范情況來(lái)看,只有少部分同學(xué)學(xué)習積極性高,學(xué)習目的明確,上課認真,數學(xué)課興趣濃厚、動(dòng)手能力強,作業(yè)能按時(shí)按量完成,且質(zhì)量較好,自我要求嚴格,特別是班干部能起到較好的模范作用。但同時(shí),仍然有大部分學(xué)生學(xué)習不夠認真,紀律生活方面比較懶散,自我控制力不強,出現上課講小話(huà)、搞小動(dòng)作、不做作業(yè)、等現象。

  2、培優(yōu)輔差對象

 、賹W(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀及表現積極(優(yōu)生)培養對象

 、谳o差對象:

  四、具體措施:

  培優(yōu)

  1、每周有選擇性地上一節思維訓練課、

  2、在日常教學(xué)的分層練習中有的放失地注意對優(yōu)生的培養、

  3、每天出一題彈性作業(yè),讓優(yōu)生吃得飽、

  輔差

  1、實(shí)行以點(diǎn)帶面來(lái)全面提高,使學(xué)生觀(guān)念進(jìn)行轉變。

  2、讓優(yōu)生講述自己的學(xué)習方法,進(jìn)行經(jīng)驗交流。

  3、充分發(fā)揮優(yōu)生的表率作用來(lái)影響差生,改變后進(jìn)生,在學(xué)生中形成“趕、幫、超”的濃厚學(xué)習氛圍。

  4、對后進(jìn)生進(jìn)行多鼓勵、少批評、多談心,進(jìn)行心理溝通,提高他們的自我判斷與控制能力。

  5、采用激勵機制,多給點(diǎn)后進(jìn)生表現的機會(huì ),讓他們樹(shù)立起學(xué)習的信心和勇氣,克服自卑的心理。

  6、平時(shí)多與家長(cháng)聯(lián)系,共同來(lái)解決后進(jìn)生各方面存在的問(wèn)題。

  7、充分利用課余時(shí)間進(jìn)行面對面輔導,講解練習、

  8、做好"每日清"工作,包括題題清,課課清,人人清、爭取做到當堂知識當堂清,不留后遺癥、

小學(xué)六年級班級工作計劃10

  一、指導思想

  俗話(huà)說(shuō)得好,火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。我班在學(xué)校的領(lǐng)導下,圍繞學(xué)校的工作計劃,以及大隊部工作計劃,以鍛煉學(xué)生的各方面能力,提高學(xué)生的自我優(yōu)化意識為目標,使學(xué)生在班級中,在學(xué)校里,更好地學(xué)習,更好地展現自我,為初中學(xué)習鋪好更堅實(shí)的基礎。

  二、學(xué)情分析

  1、本班共有43名學(xué)生,從上學(xué)期學(xué)習情況來(lái)看,總體上說(shuō)比較好,大部分學(xué)生對一些基礎的知識能扎實(shí)的掌握,并且能靈活地運用,有韋加連、韋丹丹、周標常等幾個(gè)同學(xué)基礎扎實(shí)、思維活躍,掌握了一定的學(xué)習方法。同時(shí),學(xué)生的組織紀律比較強,班集體有一定的凝聚力,給教學(xué)創(chuàng )造了較為有利的內部環(huán)境和良好的學(xué)習氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有小部分學(xué)生接受知識的能力相對較弱,學(xué)習基礎又不扎實(shí),從而導致學(xué)習成績(jì)不理想,如胡繼平張仁昌韋之紅陳忠相王正富韋加領(lǐng)、何立成韋開(kāi)天石光林等等同學(xué)成績(jì)太偏低,基礎知識實(shí)在差,上課是不會(huì )學(xué)習,東張西望、作業(yè)馬虎,而且學(xué)習態(tài)度較差,對提高全班整體成績(jì)有比較大的'難度。

  2、從家庭教育方面來(lái)看。本班學(xué)生全都來(lái)自于農村,家長(cháng)們送子女上大學(xué)深造的積極性大多數較低調。另外,如今年輕的家長(cháng)們?yōu)榱损B家糊口,外出打工的人數急劇上升,將子女交給父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育幾乎成了一片空白。這樣,給學(xué)校教育增加了不少難度。除了要上好課,更應做好學(xué)生理想前途教育,將德育滲透到各學(xué)科中,及時(shí)走訪(fǎng),加強老師與家長(cháng)們的聯(lián)系,讓學(xué)校教育與家庭教育有機地結合起來(lái)。

  3、從學(xué)生的學(xué)習基礎來(lái)看,兩頭差距很大,從期末考試成績(jì)看,大多數學(xué)生達標,但也有粗心大意的,往往接近勝利而告失;學(xué)得不活。中等生的挖掘潛力較大,差生的進(jìn)步潛力也有待進(jìn)一步激發(fā)。培優(yōu)輔差的任務(wù)比較艱巨,整體水平不均衡。

  4、從學(xué)生的學(xué)習品質(zhì)來(lái)看。學(xué)生的組織紀律性比較強,有90%左右的學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè),每次作業(yè)都能自覺(jué)完成,有一小部分同學(xué)要老師監督下才能完成,而且這些學(xué)生的學(xué)習方法不夠靈活,學(xué)習不夠努力,缺乏學(xué)習自覺(jué)性,學(xué)習成績(jì)不理想,甚至次次不及格。課堂氣氛較為低沉,學(xué)生缺少一種銳意進(jìn)取的精神,獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠,小組合作學(xué)習意識有待進(jìn)一步加強。因此,本學(xué)期教學(xué),應進(jìn)一步加強“自主、合作、探究”教學(xué)方式的推廣,培養學(xué)生自主探究的能力和團結協(xié)作的能力。

  總的來(lái)說(shuō),學(xué)生的基本情況有利因素不夠理想,不利因素也不少,關(guān)鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素,變不利為有利。教師是學(xué)生知識的引導者,是學(xué)生行為的指引者。雖然說(shuō)學(xué)生學(xué)習成績(jì)的優(yōu)劣、學(xué)習能力的高低、品質(zhì)的好壞,需要教師耐心細致地教育、正面的誘導、不斷的培養。但這學(xué)期僅僅4個(gè)多月的時(shí)間,我擔心抓不來(lái)多少。但我一定會(huì )盡我最大的努力,我要全面去了解每一位學(xué)生的心思。深入細致地開(kāi)展教育教學(xué)工作,多方調動(dòng)學(xué)生的積極性,力爭園滿(mǎn)完成本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)。

  三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)及措施

  1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,為祖國培養創(chuàng )新性的有用的人才。

  3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  第一,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第二,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即“以點(diǎn)帶面”;第三,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,即“以面帶面”。為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實(shí)行值日班干部負責制。

  6、培養學(xué)生自我管理的能力

 。1)設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。

 。2)建設管理小組,由班干部帶頭,科代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作。

 。3)開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。

  7、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  8、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  9、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  10、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。

  11、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。

  四、班級主要活動(dòng)內容

  1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。

  2、向學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,開(kāi)展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng),出第一期黑板報。主題:雷鋒爺爺永遠活在我心中。

  3、向學(xué)生進(jìn)行安全教育,觀(guān)看安全教育片。

  4、進(jìn)行愛(ài)國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開(kāi)旗在我心中”主題隊會(huì )。(清明刊)

  5、組織古詩(shī)、或數學(xué)公式背誦,開(kāi)展背誦比賽活動(dòng)。

  6、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評選文明學(xué)生。

  7、加強閱讀指導,開(kāi)展閱讀比賽。

  8、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的語(yǔ)數學(xué)科知識競賽。

  9、開(kāi)展學(xué)標兵活動(dòng),出版第三期黑板報。六(1)刊

  10、組織迎“六一”慶;顒(dòng)。

  11、抓好復習,參加畢業(yè)考試。迎接小升初考試。

小學(xué)六年級班級工作計劃11

  一、班上基本情況

  八年級(6)班本學(xué)期有2位轉入的學(xué)生,全班共55人。留守兒童的人數比較多,而且留守兒童相對較缺乏上進(jìn)心,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。

  二、工作目標

  1。全班團結一致,遵守學(xué)校規章制度。

  2。形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步。

  3。差生的轉化效果好,思想覺(jué)悟明顯提高。

  4。爭取期末被評為先進(jìn)班級體。

  三、主要工作

  1、建立班委會(huì )

  學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的新一屆班委會(huì ),并明確班委會(huì )成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎。

  2、思想教育

  本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。深入愛(ài)國主義、集體主義和中華傳統美德教育,加強學(xué)生行為規范,養成良好的行為準則,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì )、校會(huì )將行為規范訓練落到實(shí)處。在班中“設崗位,定專(zhuān)人”,加強行為規范的檢查和監督。在學(xué)期初段,結合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀(guān)、世界觀(guān)的教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團結、講紀律、講誠實(shí)、講奉獻”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,增強責任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣。

  3、培優(yōu)轉差

  加強對學(xué)生的心理輔導,在現階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少,由于我們本身的`經(jīng)驗并不豐富,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。對每一次考試成績(jì)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹(shù)立學(xué)習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時(shí)做好差生的教育轉化工作,采用正面教育,加強學(xué)生自我管理建設管理小組,由學(xué)習委員帶頭,課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(cháng),開(kāi)展家庭教育指導工作:積極與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(cháng)的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛(ài)護,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉化。

  加強師生對話(huà)建立師生聯(lián)系制度,以日記形式有話(huà)就說(shuō),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō);建立師生結對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度。

  4、做好常規管理工作

  經(jīng)常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話(huà)等違紀現象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,督促學(xué)生穿好衣服,男生不留長(cháng)發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班級的室內衛生及包干區衛生。

  5、做好住宿生的管理

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛(ài)護公物,堅持天天到宿舍檢查一次。要求學(xué)生加強個(gè)人衛生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

  6、做好安全防范工作

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不追逐打鬧,上下樓梯不推拉。確保不出安全事故。

小學(xué)六年級班級工作計劃12

  本學(xué)期我將繼續擔任六年級班主任的工作,之前幾年的磨合,我已經(jīng)和學(xué)生們有了很深的默契,我想我在這個(gè)學(xué)期的工作將更加的好做,因為我已經(jīng)對自己的工作有了更為明確的認識了,我知道了自己要做的事情了,我將更加努力的工作,相信自己一定能夠做的更好,我會(huì )讓我自己做的更好的。

  一、指導思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級基本情況:

  我班共有學(xué)生64人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生迷戀上網(wǎng)。再加上本學(xué)期又轉來(lái)9位新生,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  三、本期工作要點(diǎn)

  1、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  2、重視關(guān)懷教育:關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的'冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

  3、繼續做好安全教育工作,。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

  4、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  四、具體教育措施:

  1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

  班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì )犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會(huì ),很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如國旗下講話(huà)、布置教室、出黑板報,搞班會(huì )活動(dòng)等。

  2、加強常規教育

  良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾,會(huì )使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強學(xué)生的常規訓練很重要。本學(xué)期常規訓練的內容我以《小學(xué)生日常行為規范》為主,同時(shí)結合課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì )上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

  3、明確學(xué)習目標

  俗話(huà)說(shuō):有目標才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在學(xué)期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習、行為習慣、衛生等方面的目標,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習和生活,從而增強集體的凝聚力和動(dòng)力。目標擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認真切實(shí)地執行自己的計劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。

  4.重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度。

  5、加強潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關(guān)注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。

  6、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  7、家教結合:經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,召開(kāi)家長(cháng)會(huì )1次,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。

  在新的學(xué)年中,我會(huì )一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會(huì )越做越好,只是現在的我還沒(méi)有將學(xué)生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會(huì )做好的,我一定會(huì )在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步,我相信我會(huì )做到這一切的!

  四、具體活動(dòng)計劃:

  第一周:

  1、總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、制定班規,學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。

  3、開(kāi)展班委競選,提出要求。

  4、布置教室環(huán)境,創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。

  第二周:

  1、繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。

  2、進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  第三周:

  1、培養學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習慣。

  2、加強環(huán)境衛生教育,搞好個(gè)人和集體衛生。

  第四周:

  1、進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。

  2、繼續抓好常規教育。

  3、準備藝術(shù)節節目:快板《好兒童》

  第五周:

  1、慶“國慶”手抄報,進(jìn)行愛(ài)國主義思想教育。

  2、進(jìn)行班級美文朗誦比賽。

  第六周:

  1、培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  2、快樂(lè )大課間比賽。

  3、校藝術(shù)節作業(yè)展評。

  第七周:

  1、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

  2、進(jìn)行班級拓展活動(dòng),增強班級凝聚力。

  3、抓好兩操。

  第八周:

  1、繼續抓好課堂常規教育。

  2、進(jìn)行尊敬父母、師長(cháng)的教育實(shí)踐活動(dòng)。

  第九周:

  1、培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。

  2、安全知識競賽。

  3、防火防震安全模擬演練。

  第十周:

  1、進(jìn)行期中復習、考試。

  2、進(jìn)行家校聯(lián)系,共同抓好學(xué)生考前復習準備工作。

  3、學(xué)生自理能力技能比賽。

  第十一周:

  1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2、繼續抓好常規教育。

  3、乒乓球比賽。

  第十二周:

  1.、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好思想教育,以防止學(xué)生思想松懈。

  2、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。

  第十三周:

  1、向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  2、慶新年文藝節目選拔。

  第十四周:

  1、進(jìn)行勤儉節約教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

  第十五周:

  1、班級書(shū)法比賽。

  2、班級作業(yè)展評。

  3、圣誕慶;顒(dòng)準備。

  第十六周:

  1、培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

  2、教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。

  第十七周:

  1、再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。

  2、評選班級文明學(xué)生。

  第十八周:

  1、繼續鞏固上周活動(dòng)內容。

  2、個(gè)人衛生評比。

  第十九周:

  1、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  2、評選班級德育小標兵、優(yōu)秀班干部。

  第二十周:

  1、搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。

  2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

小學(xué)六年級班級工作計劃13

  一、指導思想

  為進(jìn)一步貫徹魅力教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,所以本學(xué)期我班將全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入開(kāi)展各種活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、班級基本情況:

  三、工作目標及措施:

 。、德育為重,狠抓紀律,培養學(xué)生“自律”能力。

 、僖孕!敝等赵u比”為杠桿,繼續抓好日常行為教育,根據我班特點(diǎn),積極開(kāi)展評優(yōu)爭優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養成良好的習慣、

 、诖罅﹂_(kāi)展愛(ài)國主義為主題的體驗教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習生活和審美情趣、

 、蹖W(xué)生加強紀律教育,每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓練項目,動(dòng)員全體學(xué)生監督,并且規范班級的處罰制度。

 、芤ズ眉o律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動(dòng)各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。

 、莘e極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關(guān)注副課的表現,及時(shí)了解情況,及時(shí)處理,讓遵守紀律意識深入學(xué)生,漸漸養成自我控制,自我管理的品質(zhì)。

 。、加強對學(xué)生的安全教育

 、倮贸繒(huì )、集會(huì )、黑板報、圖片等形式,開(kāi)展安全教育。

 、谟^(guān)察細致,及時(shí)發(fā)現安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

 、坶_(kāi)展進(jìn)行行為習慣養成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的'發(fā)生。

 、芗訌娦l生教育,預防流感,注意飲食的衛生和個(gè)人衛生、

 。、狠抓教學(xué)質(zhì)量,迎接畢業(yè)會(huì )考

 、僮龊眉以L(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系,取得家長(cháng)的配合。

 、诎l(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的力量,帶動(dòng)學(xué)差生的進(jìn)步。做好弱勢學(xué)生工作。主要對象是對學(xué)習不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準備多與他們的家長(cháng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習,培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)差生的自尊心和自信心。

 、坳P(guān)心學(xué)生的身心健康。

  四、班級主要活動(dòng)安排:

  每月工作安排

  9月份

  1、做好學(xué)生報名工作。班級學(xué)生情況了解(到原來(lái)執教老師處),事先安排座位、31日適當調整。

  2、抓好班級一日常規,杜絕作業(yè)拖拉現象,抓好早讀午讀課紀律,提高效率。

  3。評選魅力男孩、魅力女孩。

  4。教室的布置。

  a、買(mǎi)幾盆清新的花卉(要容易活的),擺在圖書(shū)角的柜子上,增加美的氣氛。

  b、教室內墻:

 、侔嘤

 、诎嗉壒s

 、壅n程表

 、苤等丈麊

 、莨紮;將每天的注意事項,叮囑同學(xué)完成的事項。

 、迲曰趨^:供學(xué)生對自己今天的不對和錯誤的地方進(jìn)行懺悔或對某些同學(xué)的道歉。

 、邩s譽(yù)榜:將學(xué)生的優(yōu)良表現及進(jìn)步幅度頗大的表現,公告于此榜。

 、鄨D書(shū)角:倡議每個(gè)學(xué)生至少兩本書(shū)(至少有一本新書(shū)),設專(zhuān)人管理或輪流管理,借閱制度要清楚,嚴格執行。

 、嵝l生角:擺放掃除用具,整齊有序,設專(zhuān)人管理或輪流管理。

 、獍鍒

  c、教室外墻:

  前:魅力xx孩

  后:班級名片

  行動(dòng)口號:共筑美麗新家

  5、主題班會(huì ):共筑美麗新家

 。1)自我介紹:

  a、老師

  b、學(xué)生

  注:在自我介紹中選出魅力學(xué)生、班干部。

 。2)圍繞主題“共筑美麗新家”,在教師倡議下,學(xué)生提出方案并修改,充分調動(dòng)學(xué)生的主體積極性。在學(xué)生中培養競爭意識,有"你追我趕"的學(xué)習風(fēng)格。

  6、挑選班干部,制訂班活動(dòng)計劃,強化常規管理條例。

  7、班級魅力學(xué)生評選。

  10月份

  1、行為規范教育:講文明,講禮貌,講衛生。

  2、秋游綜合實(shí)踐活動(dòng)

  3、號召班級學(xué)生爭做魅力學(xué)生。

  4、班級魅力學(xué)生評選。

  5、班級象棋比賽。

  11月份

  1、召開(kāi)班干部會(huì )議。魅力班干部評選。

  2、為參加冬季三項運動(dòng)作準備。

  3、班級魅力學(xué)生評選。

  12月份

  1、常規行為規范教育。

  2、迎元旦班級唱歌比賽。

  3、舉行辭舊迎新的表演活動(dòng)。

  4、班級魅力學(xué)生評選。

  1月份

  1、認真學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣,準備復習迎考工作。做好期末評比工作,評出“三好學(xué)生”、“東小好學(xué)生”。

  2、學(xué)生思想品德考評、

  3、學(xué)期結束工作,假期前的安全教育。

  4、布置寒假作業(yè)。

小學(xué)六年級班級工作計劃14

  抓好學(xué)生的德育工作是作為一名教育工作者的職責所在。這個(gè)學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期了,我所要緊抓的是六年級德育工作,使青少年有一個(gè)健康的身體、健全的人格、熱愛(ài)生活的態(tài)度和樂(lè )于助人的熱情,我將小學(xué)六年級德育工作計劃這樣規劃。

  一、指導思想:

  進(jìn)一步加強小學(xué)生行為規范養成教育,結合年級組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng )建“溫馨教室”;構建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍。

  二、重點(diǎn)工作:

  (一)、行為規范工作:

  1、工作目標

  大力開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強行為規范訓練,提升養成教育的質(zhì)量。

  2、工作重點(diǎn)

 。1)、以“美麗的校園,我的'家”為主線(xiàn),抓實(shí)抓細日常行為規范養成教育。

 。2)、倡導學(xué)生以愛(ài)護學(xué)校為榮,損壞學(xué)校為恥。

 。3)、堅持“以學(xué)生為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強學(xué)生的自律意識,提高自律能力。

 。4)、繼續組織學(xué)生參與“行規示范員”、“行規示范班”的爭創(chuàng )活動(dòng),使養成教育更有針對性,不斷提高學(xué)生在校一日規范水平。

  (二)、家庭教育指導工作計劃

  1、工作目標

  深化家庭教育指導工作,不斷提高家庭教育指導的質(zhì)量。

  2、工作重點(diǎn):

 。1)班主任做好本班家長(cháng)的思想工作,調動(dòng)家長(cháng)開(kāi)展家庭教育的積極性,對本班學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展家庭教育指導工作。

 。2)不斷豐富家庭教育指導的內容和形式。本期組織開(kāi)展一次家庭教育指導活動(dòng),完成經(jīng)驗總結,參加評比。

 。3)不斷豐富家庭教育指導的形式

  A對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門(mén)家訪(fǎng),對重點(diǎn)指導的學(xué)習型家庭做到上門(mén)指導,弘揚師德,讓師愛(ài)在學(xué)生家庭中閃光。

  B、深入開(kāi)展學(xué)習型家庭的創(chuàng )建工作。根據學(xué)校學(xué)習型家庭的創(chuàng )建目標,引導更多的家庭成為學(xué)習型家庭。

  (三)、弘揚和培育民族精神教育

  1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國的重要節日,民族傳統節日,主要事件和重要人物的紀念日,開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。

  2、通過(guò)三維目標的落實(shí),將民族精神教育有機地融入各科教學(xué)中,充分突出學(xué)科德育的作用。

  3、合理使用資源,組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),加強實(shí)踐體驗。

  (四)、進(jìn)一步推進(jìn)校園、班級文化建設,豐富學(xué)生的校園生活,創(chuàng )建“溫馨教室”。

  1、充分發(fā)揮班集學(xué)習園地、黑板報、等宣傳陣地的作用,營(yíng)造和諧規范、積極進(jìn)取的育人氛圍。

  2、根據六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,爭創(chuàng )特色文化,創(chuàng )建“溫馨教室”。

  (五)、繼續重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結合,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。

小學(xué)六年級班級工作計劃15

  班級概況

  本班共有學(xué)生20名,其中男24名,女生26名。學(xué)生來(lái)源附近村莊,素質(zhì)不一,基礎參差不齊。多數學(xué)生個(gè)性較強,充滿(mǎn)愛(ài)心,具有善良、同情別人、熱愛(ài)集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

  學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,并愿意投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),表現出了獨立思考和較為主動(dòng)的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習生活秩序。

  學(xué)生學(xué)習狀況:班級整體學(xué)習成績(jì)一般,出現了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習,但不夠靈活,差生基礎不扎實(shí),出現了知識斷層現象?傮w上分析,全班學(xué)習態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。

  生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運動(dòng)會(huì )上屢屢?jiàn)Z魁。

  一、指導思想

  全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應新形式進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現代化素質(zhì)標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價(jià)為導向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規律,將日常培養與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規律,構建新時(shí)期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動(dòng)性、創(chuàng )新性、針對性和實(shí)效性。

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,深入開(kāi)展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  二、具體工作目標

  進(jìn)一步強化做人,成長(cháng)教育,課內打基礎,教授給學(xué)生更多的知識;課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養學(xué)生具備各種能力,培養學(xué)生會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )鍛煉,學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )辦事。堅持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》引導在校內做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )上做個(gè)好兒童。

  三、重點(diǎn)工作:

  為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的'一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計劃:

  1、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  2、在學(xué)生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  7、配合各科任教師,培養學(xué)生廣泛的學(xué)習興趣。

  四、工作措施

  (一)抓好思想教育,強化德育工作。

  1、班隊會(huì )為先導,品德課講解為基礎。

  2、抓住養成教育,講規范禮儀。

  3、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。

  (二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (三)加強體衛工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  1、積極參加學(xué)校體育衛生活動(dòng)。

  2、堅持上好兩操,兩課,兩活動(dòng)。

  3、上好健康教育并利用班報開(kāi)展衛生知識普及。

  4、完善衛生檢查評比。

  五、具體安排

  時(shí)間

  內容安排

  備注

  九月

  1、新學(xué)期新打算主題班會(huì )

  2、教師節對學(xué)生進(jìn)行尊師教育

  3、班級干部競聘選舉

  4、對學(xué)生進(jìn)行常規教育

  5、開(kāi)展爭創(chuàng )文明班級動(dòng)員、計劃系列活動(dòng)

  6、電話(huà)家訪(fǎng)

  7計算題競賽

  8啟起動(dòng)記憶訓練工程

  9啟動(dòng)日記馬拉松工程

  10查字典比賽

  11起動(dòng)心理素質(zhì)訓練工程

  12班干部培訓

  十月

  1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育

  2、重陽(yáng)節對學(xué)生進(jìn)行尊老教育

  3、班級優(yōu)秀日記選評

  4、開(kāi)展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊會(huì )

  5、開(kāi)展三類(lèi)學(xué)生座談會(huì )

  6班級干部考核評比

  7演講比賽

  8詞語(yǔ)積累比賽(成語(yǔ))

  9古詩(shī)積累對抗賽

  十一

  1、開(kāi)展我為班級做貢獻主題活動(dòng)

  2、開(kāi)展群雁齊飛主題活動(dòng)

  3、開(kāi)展班級作業(yè)評比活動(dòng)

  4、開(kāi)展動(dòng)手操作技能準備工作

  5、開(kāi)展學(xué)生結對子活動(dòng)

  6、組織部分學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行家教經(jīng)驗交流

  十二

  1、組織做好演講、故事比賽準備工作

  2、總結學(xué)生結對子活動(dòng)

  3、期末復習動(dòng)員會(huì )

  4、中下生座談會(huì )

  5、復習方法講座

  一月

  1、組織學(xué)生復習考試

  2、各項活動(dòng)總結

  3、進(jìn)行期末評比

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