【熱門(mén)】主任工作計劃范文集錦10篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又邁入新的階段,現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的主任工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

主任工作計劃 篇1
一、基本情況分析
初二(3)班現有51人,其中男生36人,女生15人,住宿47人。在3班師生的共同努力下,經(jīng)過(guò)了上一學(xué)年的拼搏,我班在各個(gè)方面取得了很大的進(jìn)步, 從整體看來(lái):班風(fēng)與學(xué)風(fēng)良好,紀律良好,有良好的學(xué)習習慣;班級的凝聚力較強;學(xué)生個(gè)性逐漸增強。但也存在著(zhù)問(wèn)題:班級衛生習慣不理想;個(gè)別學(xué)生基礎不好,接受能力相對不高,學(xué)習興趣不足,學(xué)習態(tài)度不夠端正等,后進(jìn)生較多等,這些情況都亟需改善。
二、總體目標及具體任務(wù)
(一)總體目標
使全班同學(xué)樹(shù)立共同的、明確的班級學(xué)習目標,形成自主學(xué)習的習慣,并以兵帶兵,讓優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習較差的同學(xué)在學(xué)習上有較大進(jìn)步;培養學(xué)生良好的行為規范,形成守紀、文明、進(jìn)取、團結的班風(fēng)。
(二)具體任務(wù)
1.德育方面:
。1) 培養學(xué)生愛(ài)國主義和集體主義精神,形成正確的愛(ài)國觀(guān)和集體觀(guān)念。
。2) 培養學(xué)生良好的行為習慣。
。3) 培養學(xué)生的責任心和愛(ài)心,正確定位自己的角色。
2.智育方面:
。1) 幫助學(xué)生掌握各科的.學(xué)習方法,努力將學(xué)習提高一個(gè)檔次。
。2) 端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度,確立正確的學(xué)習目標,形成良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造 良性競爭的學(xué)習風(fēng)氣。
三、具體措施
1.完善班規,規范學(xué)生行為,抓好班級日常管理,杜絕遲到現象,嚴抓課堂紀律。
2.充分利用班會(huì )課時(shí)間,開(kāi)展多形式的有針對性的思想教育活動(dòng)。
3.組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,增強班級凝聚力。
4.開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
5.通過(guò)班容班貌布置以及墻報出版,構建良好的班級文化氛圍。
6.開(kāi)展“互幫互學(xué)”活動(dòng),共同提高學(xué)習成績(jì)。
7.形成以班主任為核心,班干自主管理的體制。
8.及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),疏導解決學(xué)生問(wèn)題。
9.加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通,做到及時(shí)反饋,及時(shí)了解,及時(shí)解決。
四、每月工作安排
9月份——
1.開(kāi)學(xué),對學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的教育,制定班級計劃。
2.完善班規,成立第三屆班委,盡快讓他們在各自工作崗位上獨當一面,逐步培養工作能力。
3.完善班規以及獎懲制度,狠抓各項日常管理,尤其是課堂紀律和勞動(dòng)衛生。
4.開(kāi)展“尊師重教”活動(dòng),出好慶祝教師節黑板報。
5.進(jìn)行班容班貌布置,形成班級特色。
6.進(jìn)行集體主義教育,增強班級凝聚力。
8.督促學(xué)生逐漸形成自主學(xué)習的意識,形成良好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣,關(guān)注各科的學(xué)習情況。
9.抓住時(shí)機,爭取與一半以上學(xué)生談話(huà)談心,制定個(gè)人的新目標。
10。 開(kāi)好月考動(dòng)員,營(yíng)造積極備考的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
10月份——
1.做好月考總結班會(huì )。
2。 做好節前安全教育工作。
3.整合班干隊伍,召開(kāi)班委會(huì )議,讓各班委進(jìn)行批評與自我批評,對不稱(chēng)職的班干部進(jìn)行撤換。
4.堅持與學(xué)生談心,十月之內完成全部學(xué)生的談話(huà)記錄。
5.與各個(gè)學(xué)科任課老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生各科學(xué)習情況。
6.開(kāi)展知識競賽,增強班級學(xué)習氛圍,形成良性競爭意識。
7.狠抓行為規范養成教育以及學(xué)習習慣教育,尤其是作業(yè)完成情況以及課堂紀律、學(xué)習成績(jì)等各項指標。
11月份——
1.做好期中考試的動(dòng)員工作以及備考復習工作。
2.組織學(xué)生積極參與體育活動(dòng)節,做好各項安排。
3.組織學(xué)生觀(guān)看心理教育電影,并結合本班情況,開(kāi)展心理健康教育和青春期教育。
4.做好段考分析,確定“互幫互學(xué)”一對一名單,督促實(shí)行。
5.繼續狠抓日常班務(wù)管理,將重點(diǎn)逐漸轉移到學(xué)習管理上。
6.召開(kāi)第一次家長(cháng)會(huì ),加強與學(xué)生家長(cháng)溝通。
12月份——
1.根據學(xué)校安排,組織學(xué)生參加校運會(huì ),加強學(xué)生集體榮譽(yù)感,多方面挖掘學(xué)生閃光點(diǎn)。
2.做好校運會(huì )總結表彰班會(huì )。
3.做好月度總結工作,找成績(jì)退步的學(xué)生進(jìn)行談話(huà)。
1月份——
1.做好節前以及寒假安全教育。
2.做好期末考試的考試動(dòng)員和備考工作,關(guān)注學(xué)生備考的學(xué)習和精神狀態(tài),及時(shí)疏導。
3.對學(xué)生德育進(jìn)行考核評價(jià),做好評先選優(yōu)工作。
4.整合各方面工作資料,進(jìn)行學(xué)期總結和反思。
5.召開(kāi)期末家長(cháng)會(huì ),做好期末考成績(jì)和學(xué)生綜合表現的反饋,提出寒假各項要求。
主任工作計劃 篇2
新的學(xué)期開(kāi)始了,作為一個(gè)新人,第一次當班主任,當然也是第一次寫(xiě)這樣的工作計劃。由于第一次扮演這樣的角色,我無(wú)論站在講臺還是坐在辦公室里,總有點(diǎn)不塌實(shí),總擔心自己不能成為一名合格的班主任。因為要做一個(gè)好老師,一個(gè)好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)————可望而不可及。
一、班級概況
本班共有學(xué)生35人,其中男生17人,女生18人。本學(xué)期的重點(diǎn)主要是針對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。講文明懂禮貌,更重要的是與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。讓他們得以全身心投入學(xué)習當中,成為一名優(yōu)秀的合格的小學(xué)生。
二、班集體日常管理
1、班委的選派:班干部餓培養對一個(gè)班級來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。有了班干部的幫助,我們班主任真可以說(shuō)是如虎添翼,可以更好的有更充分的時(shí)間來(lái)帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。因此我在這個(gè)學(xué)期會(huì )選出3—5名的有能力的。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生重點(diǎn)培養,以便班級更有序的管理。
2、抓學(xué)生的常規教育:剛剛踏入一年級的.小朋友,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還是不太適應,學(xué)校的規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引。
3、班級管理:根據學(xué)生的實(shí)際情況,制定獎罰分明的班級公約。培養學(xué)生的競爭意識,在面對學(xué)生的時(shí)候要顧全大局,決不能因為一時(shí)的疏忽而顧此失彼。在班級的管理上我既要肯定他們的成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷進(jìn)步。
4、注重與家長(cháng)的聯(lián)系:與家長(cháng)建立好了關(guān)系,那在我們工作中會(huì )起到很大的作用,再者,父母必竟了解自己的孩子,保持著(zhù)與家長(cháng)的聯(lián)系我們能夠及時(shí)地向家長(cháng)反映情況,也能及時(shí)地從家長(cháng)那了解學(xué)生所存在的問(wèn)題,遇到問(wèn)題時(shí),遇到問(wèn)題時(shí),能夠與家長(cháng)共同探討解決的辦法,取長(cháng)補短。
三、具體工作與活動(dòng)
9月份:
1、報名注冊。
2、打掃校園環(huán)境。
3、板報刊出。
4、全國推普活動(dòng)。
5、迎國慶板報比賽。
10月份
1、紀念少先隊建隊周年,暨新隊員入隊。
2、老人節慰問(wèn)活動(dòng)。
3、板報刊出。
4、街道小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )。
11月份
1、家長(cháng)會(huì )。
2、主題班會(huì )觀(guān)摩。
3、板報刊出。
12月份
1、一至二年級跳繩比賽。
2、市元旦小學(xué)書(shū)畫(huà)現場(chǎng)賽。
3、一至三年級口算過(guò)關(guān)。
4、校板報刊出。
5、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽。
1月份
1、復習迎考。
2、期末考試。
主任工作計劃 篇3
1、強化學(xué)習。組織學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《班級常規管理分項說(shuō)明》和學(xué)校制定的各項規章制度,讓制度深入學(xué)生心中,讓制度指導學(xué)生行為習慣。本班有幾個(gè)學(xué)生尤其要加強這方面的學(xué)習,因為他們的自我管理能力太差了。
2、強化學(xué)生干部的職能。進(jìn)一步明確班干部職責,明確分工,人人有事做,事事有人管;加強干部工作能力和方法的指導,讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能,最大限度地為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu);培養干部的正義和正氣,讓正能量充滿(mǎn)班級。班上幾個(gè)值班干部除個(gè)別較好外,其他都不太理想。本學(xué)期開(kāi)始就找這一部分班干部談話(huà),叫他們嚴格要求自己,提高自我管理能力。
3、加強班級文化建設。及時(shí)更新班級文化布置。將獲得學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀獎的同學(xué)、每月之星和進(jìn)步之星及時(shí)公布上墻;以后及時(shí)更新。建設環(huán)境文化,做到窗明幾凈,桌椅物品擺放整齊;重點(diǎn)建設思想文化,讓刻苦、勤奮、進(jìn)取、團結、勤儉、節約、互助、友愛(ài)、寬恕等精神和品質(zhì)在班級生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。特別是衛生方面,有幾個(gè)人保潔意識很差,本學(xué)期要開(kāi)展這方面的評比,督促這幾個(gè)學(xué)生養成良好的衛生習慣。
4、培養良好的學(xué)習習慣。上課要求學(xué)生集中注意力聽(tīng)講,養成動(dòng)腦習慣,不是機械的僵化式的聽(tīng)聽(tīng)。讀書(shū)要求學(xué)生放開(kāi)聲音。作業(yè)要求書(shū)寫(xiě)工整、按時(shí)完成。這學(xué)期要狠抓抄襲現象,要提高正確率。課前要求學(xué)生及時(shí)預習,課后要求學(xué)生認真復習,每天復習當天所學(xué)內容,學(xué)習任務(wù)當天完成。周六、周日復習本周所學(xué)內容,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎。
5、加強對學(xué)生的日常行為規范的考評。繼續開(kāi)展“每周之星”和“優(yōu)秀團隊”評定工作。認真落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》,制定相應的.量化考核表,對每個(gè)學(xué)生每天的表現及時(shí)記載,并張榜公布,同時(shí)做好常規管理考核工作,一周一小結,一周一評比。一月評定一次,學(xué)期總評。評定結果與評選各種榮譽(yù)稱(chēng)號掛鉤,并作為操行等第評定的最主要的依據。大力弘揚先進(jìn),讓每個(gè)同學(xué)按照規范嚴格要求自己,學(xué)生針對評定結果認真反思,并加以改進(jìn)。建立行為規范監督崗,采取盯班盯人的方式,對同學(xué)的行為規范進(jìn)行監督,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出、及時(shí)糾正。
6、給學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)。作為班主任要及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行情感的交流和溝通。堅持每天找一個(gè)學(xué)生談心,了解他們的思想,給他們以關(guān)愛(ài)。特別是對那些問(wèn)題學(xué)生,要關(guān)懷備至。對學(xué)習有困難的學(xué)生,要及時(shí)幫助,讓他們始終保持學(xué)習的信心。對學(xué)生要及時(shí)鼓勵,讓每個(gè)學(xué)生都看到自己的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)。
7、加強家校聯(lián)系。電話(huà)聯(lián)系不斷,家訪(fǎng)活動(dòng)經(jīng)常。讓家長(cháng)了解學(xué)校,了解班級,了解學(xué)生,取得家長(cháng)的配合和支持。
8、加強后進(jìn)生的轉化工作。本班有幾個(gè)學(xué)生不是不能學(xué),而是態(tài)度不夠端正。本學(xué)期要在思想上多了解他們,生活上多關(guān)心,學(xué)習上多幫助,不良習慣上多糾正。對他們言語(yǔ)上多鼓勵一點(diǎn),眼光多投向一點(diǎn)。力求真心、細致的工作使他們能有長(cháng)足的進(jìn)步。
總之,本學(xué)期要真抓實(shí)干,力求做好每一項工作。
主任工作計劃 篇4
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了更好的做好班級工作,我特制定班主任計劃如下:
一、學(xué)生常規
二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習基本上已適應, 但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 這就要班主任向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育、因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會(huì )時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣、,通過(guò)小組長(cháng)的匯報,及時(shí)的表?yè)P、對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育、
2、利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育、 使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感、
3、對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體、
4、對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助、
二、班級紀律
1、課堂紀律: 再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法、這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀律、
2、課間紀律: 配合學(xué)校做好大課間活動(dòng)課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng)、我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生“跳繩,做游戲”,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地、
3、路隊紀律:進(jìn)一步強調路隊紀律,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠自覺(jué)排好隊,由小隊長(cháng)每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理、
三、衛生方面
為了創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,桌箱勤清,物品勤擺,體操勤做、
2、班級衛生:每天早、中 分派值日生清掃,由班長(cháng)進(jìn)行檢查與監督,對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵、
四、班干部的培養方面:
班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能?chē)L到作干部的快樂(lè ),使孩子們學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理、
我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛(ài)和寬容他們,他們會(huì )快樂(lè )健康的成長(cháng),在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭取把工作做到更好、
一、指導思想:
本學(xué)期班主任工作繼續以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃為依據,以學(xué)習、紀律、衛生為目標,以班隊會(huì )和課堂教學(xué)為主要渠道,結合本校實(shí)際情況,認真貫徹執行“我愛(ài)學(xué)!、“我愛(ài)讀書(shū)”的'教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行常規教育,發(fā)揮小干部的作用,體現時(shí)代氣息培養學(xué)生的現代素養,結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng),突出我班特色、
二、班級概況及基本目標
本班共有xx名學(xué)生,女生x名,男生x名、每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感、但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足、很多行為習慣有待進(jìn)一步培養、學(xué)習方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習習慣,大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書(shū)寫(xiě)有待于加強、
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)、繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力、
三、基本措施和做法:
(一)常規教育方面
學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習必定不太適應,做到每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)都不太容易、為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育、因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、利班會(huì )時(shí)間,加強學(xué)生的德育教育、升旗結束后,對上周的情況進(jìn)行總結、使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感、同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活、對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助、
2、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法、從紀律、衛生、勞動(dòng)及兩操學(xué)習幾方面制定、先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規現象及獎懲辦法,再由班主任統一歸納完善,如有違規照章處罰、我們班的宗旨是:“說(shuō)到做到”、
(二)班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行、因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說(shuō)話(huà),管住心認真聽(tīng),管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄、
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶、同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )、
(三)衛生方面
講究衛生很重要、俗話(huà)說(shuō),病從口入、講衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境、
1、個(gè)人衛生:每周一檢查個(gè)人衛生,平時(shí)抽查,要求衣著(zhù)整潔,桌屜干凈,物品整齊、
(四)班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手、這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理、
(五)家校結合,分類(lèi)施教
本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作:
1、對學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導,與家長(cháng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣、
2、對行為后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心,在老師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)、越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部、
3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)、
三、活動(dòng)安排
九月份:
1、“我上學(xué)了,我愛(ài)學(xué)!敝黝}教育、
2、利用“教師節”進(jìn)行尊重長(cháng)輩、尊重老師的教育、
3、主題班會(huì )——《我愛(ài)學(xué)習》進(jìn)行學(xué)習習慣養成教育、
十月份
1、利用“國慶節”對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉,愛(ài)家庭,愛(ài)親人教育、
2、學(xué)習、衛生習慣的養成教育、
十一月份:
冬季來(lái)臨時(shí),教育學(xué)生從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣、
十二月份:
1、堅持上學(xué),不遲到,培養學(xué)生的吃苦精神、
2、學(xué)習習慣的養成和評比、
一月份:
1、小學(xué)生行為規范的學(xué)習和養成合作、互助的好品質(zhì)、
2、復習準備期末考試、
3、總結學(xué)生操行、
主任工作計劃 篇5
俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半!币粋(gè)新集體的良好開(kāi)端將影響學(xué)生三年的成長(cháng),今年我擔任高二(1)班的班主任,作為新分班年級的班主任,第一學(xué)期的工作非常關(guān)鍵。
本班全班共51人,其中男生36人,女生15人。為了更好地開(kāi)展班主任工作,我制定了這個(gè)學(xué)期的工作計劃:
總體目標:學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )自我管理。
一是學(xué)會(huì )做人三要素:守時(shí),禮貌,衣著(zhù)得體;二是學(xué)會(huì )學(xué)習:在學(xué)習方法上著(zhù)重強調自覺(jué)、思考、理解、歸納、演繹。三是學(xué)會(huì )自我管理:提高全班集體主義精神,形成團結向上,勇奪第一的班風(fēng)。
具體計劃:
一、了解班級的每一個(gè)學(xué)生。
作為新接班的班主任,要及時(shí)了解和熟悉學(xué)生。學(xué)生通過(guò)高一一年剛剛熟悉了班級和學(xué)校,進(jìn)入了高二卻又加入了一個(gè)新的集體,所以一切又要重新開(kāi)始,總會(huì )有一定的不適應。所以利用暑假的家訪(fǎng)和八天的軍訓,我初步了解了班內的每一個(gè)學(xué)生。今后也要經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),共同做好學(xué)生教育工作。對于學(xué)習成績(jì)還不是很理想的學(xué)生,還將對他們給予更多的關(guān)心,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活、心理等。
二、培養學(xué)生良好的道德品質(zhì),嚴格遵守市八中學(xué)學(xué)生一日常規。
利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,提高學(xué)生的思想境界,并開(kāi)展一些有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月著(zhù)重基本要素教育:守時(shí),禮貌,衣著(zhù)得體。特別是利用每月主題教育,強化行為規范的管理和落實(shí),細化學(xué)生各方面的常規措施,在學(xué)校的整體要求下,制定班級的一日常規,征集班訓和口號。另一方面要注意克服兩種不良思想傾向:一是到了高三再努力也不遲,高一高二隨便過(guò);二是進(jìn)入高中就是為了考取大學(xué)。高中學(xué)習不同于初中學(xué)習,它的知識內容要更加豐富,知識體系要更加緊湊,所以若不是從頭開(kāi)始打下堅實(shí)的基礎,到了高三也是步履艱難的;所以千萬(wàn)不要感覺(jué)自己進(jìn)入“保險箱”,學(xué)習不刻苦、不勤奮,想進(jìn)入大學(xué)是不可能的。同時(shí),也不能只為了考取大學(xué),只注重學(xué)習成績(jì),而不注重其他素質(zhì)的提高。幫助全班同學(xué)樹(shù)立德智體全面發(fā)展的思想,注重綜合素質(zhì)的提高,把自己培養成為合格的人才。
三、班委干部隊伍的建立和培養。
由于這個(gè)班級剛剛組建,同學(xué)之間還不是很熟悉,我讓每個(gè)同學(xué)自己選擇是否參加班級管理及具體愿意做什么工作,根據結果安排工作,暫時(shí)選定了班干部。到期中考試以后,再由學(xué)生根據各自的能力民主改選班委。由于班委首先要學(xué)習成績(jì)良好,且各方面能以身作則,所以改選的時(shí)間定在期中考試后。在此期間定期召開(kāi)班干部會(huì )議,組織他們學(xué)會(huì )制訂計劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結得失,并加以改進(jìn),并明確各班委的'工作范圍。要求班干部樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,努力學(xué)習、團結同學(xué)、以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。
四、加強學(xué)風(fēng)管理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習。
高中學(xué)習內容多、難度大,學(xué)生將有一個(gè)適應過(guò)程。作為班主任要加強對學(xué)生心理素質(zhì)的訓練,指導他們正確的學(xué)習方法,鼓勵他們在學(xué)習上互助互勵,組織學(xué)習小組活動(dòng)。經(jīng)常與任課老師聯(lián)系、了解他們各科學(xué)習情況,使學(xué)生盡快地適應高中的學(xué)習。
五、對行為或學(xué)習上暫時(shí)有困難的學(xué)生的教育和管理是班主任工作的一大難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。
在這方面,我要以正確的態(tài)度對待他們,有長(cháng)期跟蹤教育的心理準備。及時(shí)找出問(wèn)題發(fā)生的根源,以便于因材施教地對行為或學(xué)習上暫時(shí)有困難的學(xué)生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu),讓他們認識到自己的價(jià)值。同時(shí),創(chuàng )造條件和機會(huì )讓行為或學(xué)習上暫時(shí)有困難的學(xué)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。
六、開(kāi)展好班級的各項活動(dòng)。
九月的學(xué)生常規教育,十月的愛(ài)國主義教育,十一月的免監考生命名社會(huì )考察,期中考試后的學(xué)習總結和表彰,秋游,慶祝元旦等豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)增強班級的凝聚力,增進(jìn)師生間的熟悉和默契,培養班委的組織能力和責任心,并配合學(xué)校的教育主題,教育和培養學(xué)生愛(ài)國守法,明禮誠信,尊敬師長(cháng),團結友愛(ài),立足社會(huì ),報效祖國,培養高尚的人格和健康堅強的性格。
七、加強團支部的工作。
開(kāi)展好團支部的活動(dòng),增強團員意識,開(kāi)展團支部的主題教育活動(dòng),和志愿者服務(wù)活動(dòng),讓團支部配合班級開(kāi)展各項管理和活動(dòng)組織工作,并做好團員的發(fā)展工作。
以上是我本學(xué)期班主任工作計劃。
主任工作計劃 篇6
寒假已過(guò),轉眼間又到了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)間,這個(gè)學(xué)期是收獲的季節,是高考沖刺的最后階段,因此特制訂本學(xué)期的工作計劃如下。
一、常規工作
對于班級的常規管理,仍然以校德育處的學(xué)生管理手冊為基礎,結合高三四班學(xué)生的特點(diǎn),以班規為輔。
高三四班主要班規:
1、出勤:所有請假手續一律按照學(xué)生管理手冊辦理,學(xué)生如需請假必須由家長(cháng)請假,請病假提供醫院診斷證明,請事假有充足的事假理由,凡是沒(méi)有請假無(wú)故不來(lái)校上課或事后請假的學(xué)生及時(shí)調查原因,凡是在補課期間出現無(wú)故缺勤或事后請假的學(xué)生,一律取消補課資格。
2、遲到:早上7:30后視為遲到,遲到學(xué)生取消早自習資格,在辦公室上早自習;課間2分鐘鈴響起后,視為遲到,遲到的學(xué)生說(shuō)明原因,在當天中午在班內進(jìn)行道歉;中午12:40鈴響后視為遲到,遲到的學(xué)生取消班內午休資格;周六補課遲到的同學(xué)取消當天該生的補課資格。
3、零食:課堂上發(fā)現吃零食(包括飲料和奶制品等)或地面上有零食袋或零食的碎渣,全班同學(xué)禁止在班內吃零食一星期。
4、課堂:課堂講話(huà),影響上課秩序的同學(xué)經(jīng)提醒無(wú)效的',取消當堂課,請到班主任辦公室;課堂睡覺(jué),取消課桌使用權一天。
5、手機:攜帶手機的同學(xué)請每天早上按時(shí)交給班長(cháng),凡是沒(méi)有上交但是在校期間被發(fā)現在校內使用手機者,沒(méi)收手機,高考結束后歸還。
6、衛生:飯前做衛生,課前擦黑板,按時(shí)做窗臺臺面、儲物柜、講臺的衛生。因個(gè)人原因,導致衛生扣分,罰做班內衛生一周。
二、分層關(guān)注班內學(xué)生。
保一本生:魏xx、王xx、劉xx、朱xx、王xx、夏xx、趙xx
重點(diǎn)抓夏xx數學(xué)、化學(xué);趙xx的物理、化學(xué)、生物。
保二本生:于xx、袁xx、周xx、趙xx、楊xx、鄭xx、劉xx、江xx、劉xx、宋xx、趙xx、陰xx、孟x(chóng)x、李xx
重點(diǎn)抓于xx的外語(yǔ)、語(yǔ)文;袁xx的語(yǔ)數外;周xx的數學(xué)、外語(yǔ);趙xx的化學(xué);楊xx的數學(xué)、化學(xué);鄭xx的數學(xué);劉xx的數理化;江xx的數理化;劉xx的數理化;宋xx理化;趙xx化生;孟x(chóng)x數學(xué)、化學(xué)、外語(yǔ);陰xx數學(xué)、物理;李xx理化生
沖二本生:盧xx、于xx、劉xx、高xx、閆xx、韓xx
差生:康xx、劉xx、張xx、王xx、王xx、王xx
藝術(shù)生:王xx、王xx
三、學(xué)生心理輔導
三月:學(xué)生學(xué)習積極性較高的一個(gè)月,開(kāi)學(xué)第一個(gè)班會(huì )和百日誓師調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情;開(kāi)學(xué)一周內布置班級高考氛圍。
四月:一模結束,學(xué)生的自信心受到打擊,一模結束后及時(shí)找學(xué)生聊天座談,疏導其焦慮的心情。
五月:沖刺階段,陸續的二模、三模,學(xué)生會(huì )出現一個(gè)困惑期,五月開(kāi)一個(gè)心理輔導的班會(huì )。
六月:鼓勵,提醒注意身體健康,防暑,考試注意事項。
主任工作計劃 篇7
一、指導思想。
認真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計劃和要求,圍繞班級常規管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和日常行為習慣,提高班級管理水平以及學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量,確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。
二、班級發(fā)展目標。
根據目前班級學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養目標,本學(xué)期我們將通過(guò)培養學(xué)生良好的學(xué)習、行為習慣,繼續加強學(xué)生的思想道德教育,進(jìn)一步提高學(xué)生各專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的.提高,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習能力的提高及其學(xué)科成績(jì)的進(jìn)步。在班級管理工作中,繼續培養班級小干部的管理能力和工作能力,培養學(xué)生的服務(wù)意識,促進(jìn)班級的協(xié)調發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。
三、主要工作安排。
1、熟悉班級學(xué)生情況,明確學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標。
2、加強班級規范管理,從進(jìn)校、上課、課間休息、兩操到個(gè)人儀表都做到中學(xué)生日常行為規范要求。特別加強預備2分鐘學(xué)習用具準備情況的檢查,努力做到有準備地上好每一堂課。
3、加強班級環(huán)境建設,營(yíng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養學(xué)生良好的道德衛生好習慣,營(yíng)造一個(gè)衛生整潔的班級環(huán)境。
4、加強班級學(xué)生思想道德建設。利用班會(huì )、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、法制、安全教育,培養學(xué)生集體意識、守法意識、安全意識,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
5、加強家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級學(xué)生教育實(shí)效。通過(guò)家訪(fǎng)等方式家長(cháng)對學(xué)校教育工作的支持和配合,能夠好地開(kāi)展班級管理工作。
四、具體工作安排。
九月份。
1、主題教育活動(dòng):《良好的行為是成功的基礎》。
2、積極;@球賽:由體育委員負責,發(fā)動(dòng)全班學(xué)生積極報名,為集體爭光。
3、月考。
十月份。
1、主題教育活動(dòng):討論《我心目中的中學(xué)生形象》,學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》。
2、復習迎考。抓好各門(mén)學(xué)科的復習,準備文化課期中考試。
3、班級學(xué)習成果評比。包括作業(yè)規范和筆記規范評比。
十一月份。
1、主題教育活動(dòng):結合學(xué)校社會(huì )考察活動(dòng)安排,班級進(jìn)行安全、紀律、衛生、集體主義教育。
2、期中考試及總結分析,調整學(xué)習目標,制定下半期工作學(xué)習計劃。
3、家長(cháng)會(huì ),共同分析學(xué)生學(xué)習狀況,溝通教育心得,促進(jìn)后半期工作的更好開(kāi)展。
4、月考。
十二月份。
1、主題教育活動(dòng):元旦慶;顒(dòng);學(xué)生心理健康教育、學(xué)習心理輔導。
2、各文化克復習迎考。
一月份。
1、主題教育活動(dòng):考試心理輔導、復習方法指導。
2、期末考試。
3、學(xué)生學(xué)期測評工作;評優(yōu)工作及假期安全教育。
高度的敬業(yè)精神,要求我在工作上踏踏實(shí)實(shí)、不畏艱辛。因為我深信,功夫不負有心人,一分汗水,一分收獲。在今年的工作中,我會(huì )繼續勤勤懇懇,時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,取得更好的成績(jì)。
主任工作計劃 篇8
1.安排班級活動(dòng)
要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見(jiàn)”為基礎內容,根據學(xué)校德育工作安排,引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2.營(yíng)造向上氛圍
根據各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊取個(gè)新名字,創(chuàng )作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書(shū)角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長(cháng)”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3.指導培養小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養干部團結協(xié)作的`精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
在上學(xué)期的基礎上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼續開(kāi)展各項常規檢查評比活動(dòng),每天公布檢查結果。班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動(dòng),指導訓練,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。
在每日檢查評比的基礎上,每月匯總成績(jì),并評出“常規優(yōu)秀班集體”與“單項先進(jìn)班集體”。期末,進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”及各個(gè)單項先進(jìn)班集體的評選。
班主任要通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富。在期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。同時(shí)通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
主任工作計劃 篇9
本期我繼續擔任13班的班主任工作,通過(guò)半年的相處,我和孩子們已經(jīng)建起了深厚的感情,我們也有同樣的目標。本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規工作的基礎上,根據本班的具體情況制定本工作計劃。
一、工作目標
1、認真執行學(xué)校的各項規章制度,嚴格要求學(xué)生,為提高學(xué)習成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。
2、召開(kāi)期初學(xué)生座談會(huì ),全面了解學(xué)生的學(xué)習目標,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活上的困難,提高學(xué)習效率。
3、積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、協(xié)調各科學(xué)習安排,平衡各科發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績(jì)。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。
二、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬┘訌姲囡L(fēng)建設
1、加強思想教育,提高學(xué)生思想覺(jué)悟水準。思想是行動(dòng)的先驅。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應對畢業(yè)班學(xué)習,對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
態(tài)度教育--培養學(xué)生敢于吃苦,敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習我校高年級學(xué)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習的主動(dòng)性與積極性)。
榜樣教育--向好學(xué)生學(xué)習,向第一看齊
信心教育--相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
2、加強規范訓練,即讓學(xué)生養成:
。1)一絲不茍的學(xué)習態(tài)度。教育學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認認真真地讀,每節課都要認認真真地聽(tīng),每道題都要認認真真地做,每個(gè)錯題要認認真真地改。
。2)一滴不漏的學(xué)習要求。培養學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過(guò)的知識都應該會(huì ),凡是做過(guò)的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn),不留死角,切實(shí)打好基礎。
。3)始終如一的學(xué)習習慣。嚴格的學(xué)風(fēng),不僅堅持一周、一月、一學(xué)期,以至一直堅持下去,治學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)應始終如一。
3、安排班級活動(dòng)
引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班、團活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。
針對將來(lái)初三的體育考試進(jìn)行體育活動(dòng)與競賽,合理安排學(xué)生的學(xué)習與活動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習中能勞逸結合,最大限度地挖掘學(xué)生潛力與創(chuàng )造力,讓學(xué)生實(shí)現在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中快樂(lè )。
4、營(yíng)造向上氛圍
。1)制定班級公約、班級宣言,給自己學(xué)習小組制定新的組規等。
。2)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
5、指導培養干部
。1)定期召開(kāi)班干部會(huì )議,大力開(kāi)展經(jīng)驗交流和思想教育活動(dòng),培養班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。
。2)細化分工,責任到崗,對班內的各項事務(wù)明確分配到人。
。3)精心培養班干部。第一,幫助干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養干部團結協(xié)作的精神。
6、養成良好習慣
。1)班級每周制定學(xué)習目標,作為學(xué)生完成任務(wù)的底線(xiàn)。
。2)結合各次考試,指導學(xué)生確立月奮斗目標,并制定學(xué)習計劃。
。3)通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況;通過(guò)每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎測試,強化學(xué)生對基礎知識的重視與掌握;通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。
結合期中、期末考試成績(jì),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數。充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,做好學(xué)生思想工作。
。ǘ、具體措施
1、培養良好的課堂學(xué)習習慣。
主要做三項工作:
第一,各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。
第二,結合各科實(shí)際,課堂上要求學(xué)生對對有疑問(wèn)、重點(diǎn)、易錯題、補充題等等做好筆記。
第三,學(xué)會(huì )自我提醒,學(xué)生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專(zhuān)心聽(tīng)講,保證每節課都有收獲。
2、利用好每一節自習課。
主要是三方面的工作:
第一,督促學(xué)生利用好自習課。安排好每節自習課的學(xué)習內容。嚴格做到“不亂講話(huà),不準串位,嚴格遵守自習課紀律”。每節自習課班主任監督。培養學(xué)生自覺(jué)利用好時(shí)間,提高學(xué)習效率的習慣。
第二,引導學(xué)生利用好課余時(shí)間。培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的'習慣。
第三,培養學(xué)生自覺(jué)讀課外讀物的習慣。擴大知識面,掌握更多更好的方法。
3、加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況,針對學(xué)生具體情況制定措施,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習上的障礙,力爭提高學(xué)習成績(jì)。
本工作從三方面入手:
第一,優(yōu)生重點(diǎn)培養。
第二,差生由科任老師“一對一”輔導。
第三,由督學(xué)組負責,繼續實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習小組”的互助學(xué)習。
4、樹(shù)立學(xué)習典型。班內樹(shù)立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習的學(xué)習典型。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習目的性進(jìn)一步增強,并在班級營(yíng)造勤奮學(xué)習、掌握科學(xué)的學(xué)習方法、相互學(xué)習、相互競爭的良好的學(xué)習氛圍。(樹(shù)立學(xué)習典型的工作已經(jīng)完成)
5、在班內展開(kāi)“三比”活動(dòng)。
、賰热荩簩W(xué)習比勤奮、比質(zhì)量,體育鍛煉比刻苦。
、诰唧w措施:學(xué)習評比由督學(xué)組負責組織,最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生,學(xué)習質(zhì)量由每次考試成績(jì)決定,評出成績(jì)好的和進(jìn)步大的。體育鍛煉由體育委員負責,由體育老師審核?己藘热莅ㄕn間操、眼保健操、體育課出勤情況、自覺(jué)鍛煉的次數等等。
、郦剟钷k法:初定每月評比一次,利用班費給予一定的獎勵。
6、搞好學(xué)習活動(dòng),豐富學(xué)習生活,增強學(xué)生競爭意識,促進(jìn)班級活力,開(kāi)拓學(xué)生知識視野。由督學(xué)組全面負責學(xué)習知識競賽,班內開(kāi)展學(xué)習知識競賽。如:語(yǔ)文背誦或朗誦比賽、英語(yǔ)背誦或詞匯積累比賽、數理化解題或找錯比賽、政治時(shí)事競賽等等。
7.加強學(xué)生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績(jì)。對體育特困戶(hù),班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。(本工作貫穿整一學(xué)年,班主任堅持每次都到現場(chǎng)監督。)
8.加強心理輔導,做好青春期教育。德育小組加強學(xué)生心理輔導,加強師生交流。及時(shí)疏導學(xué)生心理問(wèn)題,及時(shí)解決學(xué)生矛盾。
9、抓好學(xué)生思想工作。
。1)注意學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)疏導學(xué)生心理問(wèn)題。
。2)引導學(xué)生塑造高尚的人格,告別陋習,提升正氣。
。3)引導學(xué)生追求更高的思想境界,積極參加團課學(xué)習,積極向團組織靠攏。
作為班主任,自己更要繼續認真學(xué)習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導下,全面貫徹執行素質(zhì)教育,實(shí)施愛(ài)的教育,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境氛圍。
主任工作計劃 篇10
今年我接任初一84班的班主任工作,剛剛送走了初三畢業(yè)班,面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學(xué)生,我的想法和三年前一樣,為了使學(xué)生能夠在中學(xué)三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我的努力,教導這批學(xué)生認識自己、提高自己。在三年多時(shí)間里,我能夠重新認識自己的不足,吸取經(jīng)驗教訓,并希望能在現在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上。我特擬定了以下工作計劃:
一、學(xué)生基本情況分析
我班現有學(xué)生51人,其中男生27人,*24人?傮w上觀(guān)察,我班的男生與*人數相差不大,班級管理應該能得到更好的管理。小學(xué)升初中本班學(xué)生成績(jì)分107,顯然學(xué)生基礎較弱,學(xué)習目的不明確,自覺(jué)性較差,課堂紀律渙散。針對此情況,我計劃這個(gè)學(xué)期將所有可利用的時(shí)間投入到學(xué)生的學(xué)習上,其方式可利用課堂、課外流動(dòng)交流、個(gè)別談話(huà)、家庭走訪(fǎng)、班會(huì )、班委會(huì )等.全班在個(gè)別方面,如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新等方面仍有待鍛煉和培養。
二、工作目標
我們班的班集體建設主題:“優(yōu)秀是一種習慣”
這句話(huà)是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設目標:學(xué)習勤奮有上進(jìn)心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責任;做人踏實(shí)有自信心全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目標,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構建一個(gè)團結、向上、文明的集體。
三、工作要點(diǎn)
1、組建班委會(huì ),任命班干部。
真正的人才不是培養出來(lái)的。用毛遂自薦的話(huà)來(lái)說(shuō):是錐子總會(huì )有一天鉆出口袋;谶@個(gè)觀(guān)點(diǎn),對于班干部是:先使用,后培養,在使用中培養。班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。在班干部的使用過(guò)程中,主要觀(guān)察他們是否負責,要求也不要太高。負責的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作,不負責的及時(shí)調整,以利班主任的工作。站在班主任的角度,班干部的培養方向上,不是把他們培養成什么人才,而是把班干部培養成班上的一股勢力,一股正義的勢力。這股勢力一旦形成,班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚,歪風(fēng)邪氣就沒(méi)有市場(chǎng),以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán),應該作為原則確立。
2、培養學(xué)生良好的`習慣。
(1)抓課前預備:俗話(huà)說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半。一節課的課前預備十分重要,預備鈴一響,必須到教室去,督促學(xué)生做好課
前準備,然后在教室里巡視一圈,檢查學(xué)生的書(shū)和筆記本是否放在桌子角上。初中新生,大多數沒(méi)有課前預習的習慣,我便會(huì )要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間,回憶上節課的內容,久而久之,養成習慣。體育課,也要站在隊伍前面,督促學(xué)生站好隊。
(2)抓保持清潔:教室的清潔往往做得很干凈,就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩,要號召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,養成習慣。學(xué)生們丟垃圾還的一個(gè)壞習慣,象投籃球一樣地甩,命中率又低,衛生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生,做示范,把垃圾放進(jìn)撮箕里,這種小事也要反復教。
(3)從期中考試開(kāi)始,反復強調不能作弊。隨著(zhù)期中考試的臨近,要召開(kāi)一次迎接期中考試的班會(huì )。這次班會(huì )的效果不會(huì )很大,老師不是神仙,兩個(gè)月能教好學(xué)生是天方夜譚。有一件事必須重視,就是杜絕考試中的作弊現象。容忍作弊,就是容忍學(xué)生弄虛作假,品質(zhì)變壞。作弊出來(lái)的成績(jì)使得考試不公平,學(xué)生如果作弊成功,他將對考試抱有僥幸的心理,使他不想學(xué)習,造成惡性循環(huán)。應該深?lèi)和唇^作弊行為,這件事一定要向學(xué)生著(zhù)重強調。
(4)召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。
(5)對學(xué)生家訪(fǎng)。
(6)重點(diǎn)抓外語(yǔ)、數學(xué)兩科。初一的主課,一共有五門(mén),作為班主任,一定要把精力和注意力集中在數學(xué)、外語(yǔ)上。因為這兩門(mén)功課最容易出現兩極分化,一旦出現兩極分化,成績(jì)滑坡的學(xué)生就會(huì )厭學(xué),厭學(xué)情緒一出現便是鬧堂,使教育增加困難。所以初中三年,始終盯住這兩門(mén)課。一旦出現問(wèn)題的苗頭,要鼓勵學(xué)生咬住跟上,使今后的教育順利一點(diǎn)。
(7)動(dòng)員學(xué)生迎接期末考試。期末考試之前一個(gè)月,召開(kāi)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,對不同的學(xué)生提出不同的要求。要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)期末復習計劃,計劃包括總體目標,分科的目標。并根據目標制定措施,并要求能保證措施的實(shí)施。選那些有代表性的、寫(xiě)得認真的學(xué)生,在班會(huì )的時(shí)間,讓他們在全班讀。這一做法,將作為教育常規,固定下來(lái)。以后的每次考試之前訂計劃,考試之后做總結。這不是應試教育,而是在培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
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