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主任工作計劃

時(shí)間:2023-06-11 07:02:54 工作計劃范文 我要投稿

【熱門(mén)】主任工作計劃匯總八篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的主任工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】主任工作計劃匯總八篇

主任工作計劃 篇1

  時(shí)間過(guò)的很快,馬上學(xué)生就要踏進(jìn)小學(xué)生活的最后一年了。在小學(xué)六年級的教學(xué)中,我根據以往的經(jīng)驗和曾經(jīng)的思維教學(xué),我決定在學(xué)生的小學(xué)最后一年里有一個(gè)比較大的轉變。作為班主任,我有著(zhù)很多的想法,可是一支沒(méi)有得到很大的改進(jìn),所以我要更加不斷的努力,我相信我能夠做的更好!

  一、指導思想:

  今年我繼任六年級二班的班主任工作,面對這些對將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識、追求新奇的`天真的兒童。我的想法和以前一樣,為了使學(xué)生能夠學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),為了能把本班建成具有“靜、竟、敬、凈”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,本學(xué)期我將盡我最大努力,教育這批學(xué)生認識自己、提高自己,我將重新認識自己的不足,吸取經(jīng)驗教訓,并希望能在現在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應用在實(shí)踐上,努力工作。

  二、具體內容

  1、轉化"后頭":就是班主任要認真做好后進(jìn)生轉化工作。當前后進(jìn)生有三類(lèi):其一是學(xué)習差生,表現為無(wú)心向學(xué),學(xué)習成績(jì)極差;其二是思想品德差生,表現為沾染上不良習氣、不遵守校規班紀,隨心所欲;其三是"二合一"的雙差生。他們雖然人數不多,但影響很大,是班主任為之嘔心瀝血的對象,需要傾注大量的愛(ài)和大量細致耐心工作使其轉化。

  3、抓住苗頭,就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想、學(xué)習、生活等方面不良苗頭,把其消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。學(xué)生都是帶著(zhù)"成龍"的良好愿望踏進(jìn)學(xué)校的。隨著(zhù)時(shí)間推移,少數學(xué)生受到社會(huì )上不良風(fēng)氣影響,放松了警惕性、自覺(jué)性和自控力,出現了一些不良行為,作為班主任不能掉以輕心,應善捕捉苗頭,掌握學(xué)生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài)、根據學(xué)生性格特點(diǎn),因材施教。在教育過(guò)程中,要從"愛(ài)"字出發(fā),堅持疏導教育,循循善誘,以理人方法,為學(xué)生分析不良行為的危害及可能造成后果,使其醒悟,惟細致入微的思想政治工作把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài),防微杜漸。

  4、榜樣力量:就是促進(jìn)"龍頭"起模范帶頭作用;疖(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶,"龍頭"不是擺出一副空架子,而是需要具有先鋒作用,應時(shí)時(shí)為表率,處處是先鋒。作為班主任,如何促好帶頭呢?我認為應做好下面幾項工作:一是逐步放"權"鍛煉干部,樹(shù)立班干在學(xué)生中的威信,如讓班長(cháng)負責班級工作并及時(shí)匯報班工作,讓生活委員負責班會(huì )費管理、宿舍衛生、紀律管理等;二是加強對班干部言行監督,違紀班干部要嚴加處理,做到班規面前人人平等;三是加強班干部理論學(xué)習和工作方法訓練,提高其領(lǐng)導水平;四是定期對干部進(jìn)行述職評議,表彰優(yōu)秀班干部,對不稱(chēng)職者要及時(shí)調換,注入新鮮血液,保持"龍頭"隊伍的先進(jìn)者。

  三、班主任要做好后進(jìn)生轉化工作,必須堅持疏導、鼓勵、情感交融與嚴肅紀律相統一原則,認真做好下面幾項工作:一是爭取家長(cháng)配合,發(fā)揮家庭教育作用,形成合力,同步進(jìn)行。具體可采取家訪(fǎng),召開(kāi)家庭座談會(huì )等形式;二是對學(xué)習差生采取"分層次""開(kāi)小灶"教育法,耐心施教,解決其"吃不到"或"吃不了"現象;三是致力于建設學(xué)風(fēng)、班風(fēng)優(yōu)良的班集體,充分發(fā)揮先進(jìn)群體對后進(jìn)生的感染作用;四是以表?yè)P為主,要發(fā)現后進(jìn)生的閃光點(diǎn),給他們"用武之地",激勵其轉化;五是"導之以行,持之以恒",耐心細致做好反復教育轉化工作。

  班主任工作是一項艱巨、復雜、細致的工作,猶如一張網(wǎng),抓住四個(gè)環(huán)節這個(gè)綱,就能綱舉目張。相信在學(xué)生即將升到初中后,會(huì )有自己的想法,會(huì )在以往學(xué)習的基礎上更進(jìn)一步,而不是像以往一樣的學(xué)習。當然班主任就是知道教師,我一定會(huì )更好的幫助他們,我一定會(huì )將我所有的能力和精力用在他們身上,讓他們從小就能夠及時(shí)的跟上來(lái),在長(cháng)大后成為社會(huì )主義的棟梁之才!

主任工作計劃 篇2

  有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學(xué)生9人。其中,女生7人,男生2人。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的中隊活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。

  二、基本措施和做法:

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

 、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

 、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。

 、峭ㄟ^(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

 、沤M織好學(xué)生參加做操。

  組織和指導學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回課室。

 、茩z查本班學(xué)生值日生工作。

  班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。

 、墙M織好放學(xué)。

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習,離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì )相互追逐,不遵守交通規則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,向學(xué)生提出放學(xué)返家時(shí)的紀律。

  3、組織和培養班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現奮斗目標,一個(gè)奮斗目標的實(shí)現,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風(fēng),而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì )很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

 、七x拔、培養和使用班干部。

  我擔任班主任后,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì ),讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養和教育,教育學(xué)生要民主觀(guān)念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會(huì ),同時(shí)也培養了學(xué)生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”?傊,對個(gè)別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。

  班級管理是一門(mén)藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學(xué)生健康成長(cháng)。

  一、 班級學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生13人,其中女生8人,男生5人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,養成良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造良好的班內氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )與他人合作,使他們盡快地適應學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  二、 工作目標和要求

  1、 培養、形成良好的`班風(fēng)。

  2、 引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣,引導學(xué)生從身邊的小事做起。

  3、 加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。

  4、 使學(xué)生講文明、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛(ài)護公物,遵守紀律。

  三、 工作重點(diǎn)

  1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規、校規。

  2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學(xué)生。

  3、養成良好的學(xué)習習慣,掌握一定的學(xué)習方法。

  4、加強安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。

  四、采取的主要措施

  1、常規教育方面

  剛踏一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

 。1)充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.我將負責監督檢查學(xué)生的日常行為,對表現不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

 。2)合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節,國慶節,和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

 。3)充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用故事會(huì )評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育.,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣.

  2、紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

 。1)課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到."

 。2)課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè ).

  3、衛生方面

  講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.

 。1)個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,物品勤擺,早操勤做.

 。2)班級衛生:每天早晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  小結:

  帶一年級對我來(lái)說(shuō)真是一種挑戰,只有虛心向各位老師學(xué)習,不斷地積累才能勝任這項工作。所以在平時(shí)不僅要把課備好、上好,還要多讀書(shū)、多學(xué)習,不懂多問(wèn),多反思,及時(shí)記錄各種心得體會(huì ),更快地使自己成熟起來(lái),做好各項工作。

  作為一個(gè)集體食堂, 食品衛生安全是關(guān)系到每一位學(xué)生身體健康的大事。首先,我們要求每位食堂工作人員上崗前,都要進(jìn)行上崗前的體檢,對體檢不合格者不於上崗。食堂是學(xué)生用餐的地方,也是對疾病最為敏感的地方,為了使全體職工都能心情舒暢的放心用餐,作為食堂的工作人員,我有責任有義務(wù)搞好食堂的衛生工作。切實(shí)做好食堂的食品衛生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工作臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時(shí)到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了職工的工作正常運轉。

  第二、每天,我一有空閑,就下廚房巡視,與食堂人員取得溝通聯(lián)系,對食堂工作方面的所需或不足,作詳細了解,如有不周,及時(shí)作好調控。為了及時(shí)調整好工作人員的心態(tài)改變當前狀況,我親自為他們出謀劃策,親臨廚房,指揮他們或配合他們一起工作。使天花板、墻壁、灶臺、蒸箱等煥然一新,地面、庫房等一塵不染。廚房有了明顯改觀(guān),良好的工作環(huán)境使全體工作人員更加心情舒暢,干勁更足;同樣,良好的餐飲環(huán)境,也給就餐人員帶來(lái)了愉悅。

  第三、把住食品進(jìn)貨關(guān)。一百多人用餐需要經(jīng)常外出采購各種食品,如:肉、菜、蛋、禽、主、副食等。嚴把沒(méi)有“檢疫證”、“食品衛生許可證”的食品一律不采購,存放時(shí)間長(cháng)的、變質(zhì)變味的統統拒之門(mén)外,嚴防食物中毒事件的發(fā)生,切實(shí)保證每位職工的身體健康。做好蔬菜農藥殘留物安全檢測和食物留樣工作,并做好留樣記錄。

主任工作計劃 篇3

  新學(xué)期的開(kāi)始意味著(zhù)另一個(gè)新的開(kāi)始,我們?yōu)榱俗尯⒆幽芨玫某砷L(cháng)而制定一個(gè)更加完善的學(xué)期計劃。我深信和孩子們在一起的每一點(diǎn)一滴都將是我人生中的一筆財富。本學(xué)期我將以對本班孩子的了解和認識再結合自己的優(yōu)勢來(lái)制定本學(xué)期的計劃。

  一、班級基本情況

  本學(xué)期預備(5)班共有28名孩子,17名男生,11名女生。本班還有有2名幼兒不善于主動(dòng)與別人溝通,上課很少主動(dòng)舉手發(fā)言希望通過(guò)本學(xué)期的一系列活動(dòng)能讓孩子有所進(jìn)步。

  二、班級工作目標:

  1.抓好一日活動(dòng)常規,培養良好的學(xué)習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活、學(xué)習、游戲的氛圍。

  2.加強一日教學(xué)活動(dòng),

  3.確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。

  4.加強與家長(cháng)的聯(lián)系,做好與家長(cháng)之間的.溝通,體現互動(dòng)精神。

  5.加強自身的學(xué)習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、工作要點(diǎn)

  1.常規教育

  常規教育有助于日后教學(xué)工作的開(kāi)展。孩子在習慣每天什么時(shí)間做什么事情之后,也會(huì )適應學(xué)校生活,并且產(chǎn)生安全感,作為班主任,我每天早晨先講常規:

 。1)上課不講小話(huà), 有問(wèn)題問(wèn)之前先舉手。

 。2)上課不在教室亂跑。

 。3)不把零食帶進(jìn)教室,上課不可以吃東西。

 。4)不在教室、校園等公共場(chǎng)所亂扔垃圾,做一個(gè)講衛生的好孩子。

  2.學(xué)生工作

  關(guān)注孩子的舉動(dòng),心理變化,身體狀況,及時(shí)做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛(ài)老師,依賴(lài)老師,同時(shí)又聽(tīng)從老師安排。

  3.家長(cháng)工作

  與家長(cháng)溝通,給孩子一個(gè)客觀(guān)評價(jià),力爭與家長(cháng)達成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內外表現,讓家長(cháng)配合學(xué)校教育好孩子。有個(gè)別孩子的突出行為,要與家長(cháng)進(jìn)行深入溝通,做好保育工作,認真上課,讓家長(cháng)對學(xué)校放心。

  4.班級管理

  營(yíng)造健康向上的班風(fēng),制定班級公約、形成良好班風(fēng)。

  5.狠抓安全教育和安全管理。

  預備班孩子年齡偏小,好動(dòng)是其特點(diǎn)。無(wú)論男生女生,都是活潑好動(dòng)。因其性格特點(diǎn)差異,孩子之間不可避免的會(huì )發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動(dòng)空間幾乎為零,存在很多安全隱患,一不留神就會(huì )造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,并且告知家長(cháng),讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調。高度樹(shù)立安全第一的思想,在活動(dòng)中時(shí)刻注意保護自己,不傷害同伴。對孩子進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故,做好日常保健工作,保證學(xué)生健康成長(cháng)。

  6.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)

  備好各學(xué)生基本情況花名冊,認真細致填寫(xiě)充實(shí);

  四、工作措施

  1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實(shí)施;

  2、準備好學(xué)生基本情況多用表,認真填寫(xiě),力求完備;

  3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣;

  4、安全教育常抓不懈,每天強調;

  5、堅持衛生工作,堅持每天查。

  總之,在這個(gè)學(xué)期里,我與副班老師都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,為孩子的金色未來(lái)打下堅定的基礎!

主任工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  以進(jìn)修學(xué)校工作計劃、進(jìn)修附小教育教學(xué)工作計劃為依據,以學(xué)生常規落實(shí)為前提,引進(jìn)各項競爭機制,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。

  二、工作重點(diǎn):

 。、以學(xué)生常規為重點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行思想品德和行為習慣教育。

 。、積極提高班級教育教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng )優(yōu)秀班級。

  三、學(xué)生情況分析:

  本班共有62名學(xué)生,男生37人,女生25人,個(gè)個(gè)思維活躍,個(gè)性張揚。針對學(xué)生好說(shuō)、好動(dòng)的特點(diǎn),本學(xué)期需認真抓好班級紀律。另外,插班生學(xué)習仍比較吃力,對這些學(xué)生的轉化也將是今后班級工作的重點(diǎn)。本學(xué)期將根據不同學(xué)生的性格特點(diǎn),有針對性地對學(xué)生施加不同的教育,使學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  三、本學(xué)期班級管理方面要采取的措施。

  (一)為人師表,率先垂范。

  班級是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位,而班主任則是這個(gè)單位的領(lǐng)導者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,班主任對創(chuàng )設良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,培養全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長(cháng),開(kāi)展的教育活動(dòng)最多,對學(xué)生的影響最大,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書(shū)。因此,規范學(xué)生的行為,首先要規范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。今后我要求學(xué)生做到的,首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛(ài)勞動(dòng),每天早上和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛生和教室清潔衛生;教育學(xué)生搞好團結,我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結;和學(xué)生交知心朋友。讓自己的一言一行成為一種無(wú)聲的教育。教師是學(xué)生心目中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應提高自身素質(zhì),樹(shù)立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,當好學(xué)生健康的指導者和引路人。

  (二)抓好班級紀律,促使學(xué)生學(xué)會(huì )自律。

  嚴格各項紀律,對違反學(xué)校紀律的現象要嚴加批評,對學(xué)生要嚴格管理。要求學(xué)生按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的標準去做。學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀小組的評選,具體如下:上課時(shí)認真聽(tīng)講,小組成員每人在考評記錄表上各得到一次表?yè)P;課堂作業(yè)、家庭作業(yè)完成質(zhì)量高,得一次A+表?yè)P一次;兩操中表現突出的,讓組長(cháng)記一次表?yè)P;路隊行進(jìn)中表現得好的,由路隊檢查員給記一次表?yè)P;反之,在各方面表現較差的則由組長(cháng)給記一次批評。最后在期末時(shí)比一比哪個(gè)小組得到的表?yè)P總數最多,這一小組就是本學(xué)期的'最佳小組,期末時(shí)將對這一小組的成員進(jìn)行獎勵。

  (三)實(shí)行學(xué)生輪流工作制度,培養每個(gè)學(xué)生的能力。

  班級管理工作過(guò)去的一貫作法都是只讓幾個(gè)干部輪流做,經(jīng)過(guò)實(shí)驗觀(guān)察,我發(fā)現這樣下去只能是好的學(xué)生好,差的仍然趕不上,因為這會(huì )使部分兒童長(cháng)期處于被動(dòng)狀態(tài),失去了上進(jìn)心和積極性。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養學(xué)生自育能力和競爭意識,在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,讓每個(gè)兒童都有鍛煉的機會(huì ),本學(xué)期將讓全班學(xué)生輪流值日。在當值日時(shí),值日生要報告當天的學(xué)習、衛生、紀律、出勤以及戴紅領(lǐng)巾、;涨闆r等,協(xié)助班長(cháng)做好班級管理工作,使每個(gè)學(xué)生都有獨立工作機會(huì ),在值日中學(xué)會(huì )管理,培養學(xué)生獨立工作能力。

  (四)繼續培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  本學(xué)期要把培養學(xué)生良好學(xué)習習慣,作為班風(fēng)班貌建設的一個(gè)突破口。學(xué)生的學(xué)習習慣逐步內化,成為穩定的學(xué)習品質(zhì),這需要一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。但只要教師遵循兒童身心發(fā)展規律,高度重視,從小行為入手。本學(xué)期要注意培養學(xué)生的自學(xué)能力,在學(xué)習新課之前布置學(xué)生預習,并注意在課堂中對學(xué)生的預習進(jìn)行指導。通過(guò)逐步的訓練,使學(xué)生養成認真預習、自主學(xué)習的習慣。另外,要著(zhù)重培養學(xué)生認真書(shū)寫(xiě)的習慣。本班的學(xué)生在書(shū)寫(xiě)方面,存在著(zhù)急躁、潦草的壞毛病。為糾正學(xué)生的這一不良習慣,今后布置各項作業(yè)時(shí),盡量少而精,并加強書(shū)寫(xiě)的指導,讓學(xué)生逐漸養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。同時(shí),為了培養學(xué)生的課外閱讀的興趣,我將利用每節課的剩余時(shí)間,讓學(xué)生進(jìn)行自由閱讀,以增加學(xué)生的閱讀量,開(kāi)闊學(xué)生的視野。

  (五)加強家校聯(lián)系,與家長(cháng)及時(shí)溝通。

  要改變過(guò)去與家長(cháng)聯(lián)系過(guò)少的現象,對學(xué)生在校的表現要及時(shí)要向家長(cháng)匯報,使他們心中有數,對孩子加大教育的力度。

  (六)積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動(dòng)。

  四年級的學(xué)生各方面的能力方面有了較大的發(fā)展,為使學(xué)生得到更多的煅煉,應鼓勵學(xué)生積極參加各項活動(dòng)。本學(xué)期的板報將放手讓學(xué)生去出,教師發(fā)揮指導的作用。教師主要指導學(xué)生做好搜集料、版面設計等方面的工作。班內成立三個(gè)板報小組,小組之間開(kāi)展競賽活動(dòng),促進(jìn)板報水平的提高。還要讓學(xué)生自己管理自己,提高自律能力。

  以上所制定的班級工作計劃難免有疏漏、不當之處,在今后的班級工作中將靈活地加以執行,不斷改進(jìn)班級管理工作,使學(xué)生全面發(fā)展,早日成才。

  本學(xué)期班級活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、發(fā)放新書(shū),重新排位,選拔新班委。

  2、布置教室,美化教室環(huán)境。

  3、好習慣訓練:見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好,遵守規則上下樓梯靠右行。兩操、路隊快靜齊。

  4、重新劃分值日組,重新分工。

  5、召開(kāi)全體學(xué)生家長(cháng)會(huì )

  6、班會(huì )主題:常規、安全教育。

  7、黑板報主題:中秋節

  十月份

  1、結合國慶節開(kāi)展愛(ài)國主義教育。

  2、班會(huì )主題:禮儀教育

  3、黑板報主題:歡渡國慶

  4、好習慣訓練:熱愛(ài)祖國,升國旗奏國歌時(shí)自覺(jué)肅立;環(huán)保衛生,干干凈凈迎接每一天。

  5、召開(kāi)部分家長(cháng)會(huì )。

  6、參加學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )。

  十一月份

  1、規范班級各項常規教育活動(dòng)

  2、班會(huì )主題:體育之美

  3、黑板報主題:體育之美

  4、好習慣訓練:學(xué)會(huì )尊重,耐心聽(tīng)他人說(shuō)話(huà);勤奮自強,天天鍛煉身體。

  5、部分學(xué)生家長(cháng)會(huì )。

  十二月份

  1、開(kāi)展環(huán)保教育系列活動(dòng)。

  2、班級開(kāi)展“辭舊迎新”活動(dòng)。

  3、好習慣訓練:誠實(shí)守信,說(shuō)了就要努力做,利人利己,用過(guò)東西放原處。

  4、班會(huì )主題:誠實(shí)守信伴我行

  5、黑板報主題:24節氣知識

  6、召開(kāi)部分學(xué)生家長(cháng)會(huì )

  7、準備各項工作,迎接縣局督導檢查。

  一月份:

  1、總結本學(xué)期班主任工作

  2、評“三好學(xué)生”。

主任工作計劃 篇5

  寒假結束了,學(xué)生們在經(jīng)過(guò)春節之后,滿(mǎn)臉喜悅之情的回到校園之中,回到課堂之中。作為教師,作為班主任的我,在看到學(xué)生一年年的不斷的成長(cháng),心中也是倍感欣慰。教師的工作就是看著(zhù)一批批的學(xué)生學(xué)業(yè)有成,能夠在長(cháng)大之后成為國家的棟梁之才。教師的'工作時(shí)如此的重要,我作為班主任,更要教好學(xué)生!

  一、基本情況:

  五年級現有學(xué)生38名,其中男生 17 名,女生21 名,班級學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的共同學(xué)習生活,已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的良好道德品德;他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習習慣,具有較強的學(xué)習能力,學(xué)習比較用心,成績(jì)比較穩定。在體育鍛煉方面,該班級還存在許多不足之處,也不肯下功夫,整體學(xué)生身體情況較差。

  二、工作重點(diǎn):

  1、思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力;

  2、形成良好的班風(fēng),培養每一位學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝敬。

  3、加強學(xué)困生的轉化工作,不使一名學(xué)生掉隊,力爭全班同學(xué)在學(xué)習、紀律等方面齊頭并進(jìn)。

  三、工作目標:

  1、 繼續加強思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力;

  2、全面建設勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的良好班風(fēng),加強禮儀教育與訓練,引導學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習講勤奮,社會(huì )講公德,在家講孝順。

  3、把"愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規范在班級管理中落到實(shí)處。

  四、工作方法措施:

  1、通過(guò)各項多層次的評優(yōu)樹(shù)先活動(dòng),發(fā)現同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn),激發(fā)他們積極向上的學(xué)習的興趣,樹(shù)立他們學(xué)習的信心, 通過(guò)學(xué)習的進(jìn)步,帶動(dòng)班級的整體工作;

  2、利用好班會(huì )、晨會(huì )、掃墓、慶賀“六一”等活動(dòng)對學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長(cháng)抓不懈;

  3、開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng),調動(dòng)同學(xué)們積極參于班級活動(dòng),并從中感受到班集體的溫暖,增加班級的向心力和凝聚力;

  五、工作時(shí)間安排:

  二月份

  1、總結寒假“自主體驗”活動(dòng),評選優(yōu)秀“自主體驗”小雛鷹。

  2、學(xué)習常規,選舉新一屆班委會(huì )成員。

  3,加強安全教育,學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩 序

  三月份

  1、3月5日,開(kāi)展“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)。

  2、3月8日前夕,開(kāi)展“送媽媽一個(gè)驚喜”的隊活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“實(shí)踐道德規范,弘揚文明新風(fēng)”活動(dòng),進(jìn)行文明禮貌專(zhuān)題教育,評選!拔拿鞫Y儀之花”。

  4、植樹(shù)節,開(kāi)展“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)。

  5、深入開(kāi)展“爭獎?wù),做準備”雛鷹系列活動(dòng)。

  6、安全教育系列活動(dòng)。

  四月份

  1、清明前夕,祭掃烈士墓,觀(guān)看革命傳統影視片,舉行革命傳統教育主題中隊會(huì )

  2、開(kāi)展“手拉手,話(huà)小康”活動(dòng)。

  3、深入開(kāi)展“養成道德好習慣”系列教育活動(dòng)。

  4、進(jìn)行稅法宣傳、愛(ài)鳥(niǎo)宣傳。5,做好迎接期中考試的準備

  五月份

  1、舉行“勞動(dòng)最光榮”主題中隊會(huì ),開(kāi)展勞動(dòng)體驗活動(dòng)。

  2、開(kāi)展“做守法小公民”主題教育。

  3、全國助殘日,開(kāi)展“愛(ài)心送給殘疾人”活動(dòng)。

  4、開(kāi)展以“弘揚中華民族傳統美德”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)。

  六月份

  1、慶“六、一”系列活動(dòng)。

  2、開(kāi)展“6.5世界環(huán)境保護日”活動(dòng),進(jìn)行“環(huán)保知識知多少”主題隊會(huì )。

  3、愛(ài)眼日,開(kāi)展“保護眼睛,預防近視”系列宣傳活動(dòng)。

  4,做好迎接期末考試的準備

  5、 安排好學(xué)生假期生活。

主任工作計劃 篇6

  一、班級現狀分析

  我班現有學(xué)生43名,我班級學(xué)生大部分天真活潑,好奇心強,樂(lè )于助人,五(3)班主任工作計劃。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己,需要特別監督的,如朱為鴻、項烷婷、項榮河等。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習慣差,特別好動(dòng)、偷懶,精力不集中,如陳傳揚。不少同學(xué)思想中集體主義觀(guān)念淡薄,不知要為班級和他人著(zhù)想。為了把五三班培養成一個(gè)凝聚力強、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。

  班訓:享受生活快樂(lè )成長(cháng)

  二、爭創(chuàng )目標

  本學(xué)期針對家長(cháng)、學(xué)生"只要讀好書(shū)就行"這種錯誤思想,在原有班風(fēng)建設的基礎上著(zhù)重抓好學(xué)生的社會(huì )技能的培養。在班級管理中,為學(xué)生創(chuàng )造民主平等的交流氛圍,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),廣大學(xué)生思維活躍,敢想敢做,并愿意在各項活動(dòng)中展示自己,相信自己,充當"領(lǐng)袖",其社會(huì )技能得到初步發(fā)展。

  三、具體措施

  1、給學(xué)生一塊空間,放手讓他們大膽地干。

  班委是班級的核心,也是班級常規管理和開(kāi)展各項活動(dòng)的骨干。經(jīng)過(guò)四年的'鍛煉,原先的班委已有較強的工作能力。期初,讓他們帶領(lǐng)一起進(jìn)行班級管理等工作,指導他們掌握更有效的工作方法,提高工作能力,并有意識地放手讓他們獨立開(kāi)展工作,以幫助他們樹(shù)立威信,使其逐步形成各自的工作特色。以他們的威信和能力帶動(dòng)全班學(xué)生向他們看齊,讓班級工作蒸蒸日上,使學(xué)生自我管理、自我教育正式走上軌道。

  2、增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。這是我們班級這學(xué)期最重要的班級目標之一。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)激勵學(xué)生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級,為班級的利益著(zhù)想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善,工作計劃《五(3)班主任工作計劃》。并且在班隊開(kāi)展各種培養集體團結、榮譽(yù)的活動(dòng)。

  3、培養學(xué)生自我管理的能力

  (1)設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。

  (2)建設管理小組,由學(xué)習委員帶頭,課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作。

  (3)開(kāi)展"學(xué)習結對,共同提高"的互幫互助學(xué)習活動(dòng)。

  4、加強法制教育

  (1)增強學(xué)生遵紀守法的觀(guān)念,提高自我保護能力。

  (2)教育學(xué)生養成文明的交通習慣。

  (3)教育學(xué)生認識到賭博和毒品的危害,做到不賭博,遠離毒品。

  5、加強學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(cháng)。

  (1)對心理問(wèn)題嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導。

  (2)對全體學(xué)生進(jìn)行心理輔導、教育,引導學(xué)生心理的健康發(fā)展。

  四、班級行事進(jìn)度表

  每月工作安排:九月:1.報名注冊,做好保學(xué)控流工作。2.對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。3.9月10日開(kāi)展慶祝"教師節"活動(dòng)。4.民主選舉班干部。

  5.布置班榮班貌。

  6.?萍脊澅荣。

  7、開(kāi)展主題班隊會(huì )。十月:1.開(kāi)展慶祝"國慶節"活動(dòng)。2.進(jìn)行安全、衛生教育。3.?萍脊澅荣。4、校田徑運動(dòng)會(huì )。

  5、校七巧板、美化板比賽。十一月:1.區電子手抄報比賽。2.布置班容班貌,評比。3.校七巧板、美化板比賽。

  4.七巧板多幅組合選拔賽。

  5.區電子作品征集活動(dòng)。

  6.法制教育講座。

  7、開(kāi)展主題班隊(我和紅領(lǐng)巾的故事)。

  8、校古詩(shī)考級活動(dòng)、閱讀考核活動(dòng)。十二月:1.班容班貌布置。2、校趣味運動(dòng)會(huì )。

  3.班班有美妙的歌聲。一月:1.慶"元旦"節目匯演2.安全排查、安全教育活動(dòng)。3.學(xué)生各學(xué)科期末測試;4。期終考試工作;5.做好學(xué)期結束工作。

主任工作計劃 篇7

  初二年級的重點(diǎn)是進(jìn)一步規范日常行為習慣和學(xué)習習慣,提高學(xué)習熱情和適當增強學(xué)習的壓力和緊迫感。思想品德方面主要是培養責任感、集體感,做事要有始有終,力爭做好,要多考慮別人的感受等。本學(xué)期,具體有以下幾方面打算:

  1、進(jìn)一步培養學(xué)生思想道德情操和心理品質(zhì),通過(guò)班會(huì )、團活動(dòng)等形式,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),養成良好的道德情操,找學(xué)生談心,布置學(xué)生寫(xiě)周記等,指導學(xué)生處理好心理發(fā)育過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)。

  2、進(jìn)一步幫助學(xué)生養成良好的行為習慣,如遵守紀律和秩序的`習慣,講究衛生的習慣,尊老愛(ài)幼的習慣,勤學(xué)好問(wèn)的習慣等,鼓勵學(xué)生增強自信心,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),使各類(lèi)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面和諧的發(fā)展。

  3、進(jìn)一步修訂班規,班委職責,班級獎懲條例,操行量化細則等各項制度,健全班級管理制度,使管理有規可循。同時(shí),積極推進(jìn)組長(cháng)、班委、值日班長(cháng)分層管理模式,完善學(xué)習小組活動(dòng)等,培養學(xué)生骨干,充分發(fā)揮班干部和全體學(xué)生的作用,讓他們團結協(xié)作,各負其責,學(xué)會(huì )自己管理自己,培養學(xué)生的組織能力,協(xié)調能力,參與意識等各方面能力。

  4、組織學(xué)習優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習方法和精神,樹(shù)立榜樣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和興趣,培養學(xué)生刻苦努力學(xué)習的精神和科學(xué)方法。

  5、有針對性地分批、分層次地召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì ),普及家庭教育知識,讓家長(cháng)與教師密切配合,采取有效措施,經(jīng)常與科任教師聯(lián)系配合,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養學(xué)生的學(xué)習興趣和良好的學(xué)習習慣,使學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習方法,打好基礎,為初三的學(xué)習做準備。

  6、完成學(xué)校交給本班的各項任務(wù),協(xié)助學(xué)校搞好各項費用的收繳工作。

主任工作計劃 篇8

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我擔任四年級的班主任。學(xué)生各個(gè)方面比以前都有了不一樣的變化,個(gè)性是思想思維上都有了必須的轉折。所以,從這學(xué)期開(kāi)始,我的班主任工作要從強化學(xué)生思想上下功夫,以養成教育為基準,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,我將我的班級的德育計劃安排如下:

  一、加強常規教育

  1、抓好常規的禮貌、禮貌、紀律、衛生等工作,提出“七講一愛(ài)”即講禮貌、講禮貌、講衛生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。課間提倡學(xué)生做有好處的活動(dòng),例如:跳繩、踢毽子等。在班級進(jìn)行競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講禮貌、懂禮貌、守紀律、講衛生的用心性,構成良好的班風(fēng)。

  2、利用班晨會(huì )的時(shí)光,上好心理健康課、班會(huì )、晨會(huì ),按照要求認真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對每一天班級發(fā)生的不良狀況及時(shí)總結反思,尤其在晨會(huì )上,堅持讓學(xué)生背誦<小學(xué)生日常行為規范>,提高學(xué)生的思想覺(jué)悟。在班會(huì )上,以安全為主題,對學(xué)生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。

  3、抓好課堂紀律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習,培養學(xué)生獨立學(xué)習的潛力。對學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴格的要求。個(gè)性是繼續加強對學(xué)生寫(xiě)字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對寫(xiě)字有一個(gè)新的提高。

  4、協(xié)調好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生在各科學(xué)習上表現出的不良狀況,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,用心和家長(cháng)交流,督促學(xué)生的`學(xué)習。重視家庭教育工作,認真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),做好家訪(fǎng)工作,尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長(cháng)溝通聯(lián)系,透過(guò)電話(huà)、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現,使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調一致。

  二、配合學(xué)校,做好各項工作

  1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,激發(fā)同學(xué)們的寫(xiě)作興趣。

  2、本學(xué)期繼續組織好“小學(xué)社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)”,讓學(xué)生真正參與活動(dòng),體驗勞動(dòng),最后寫(xiě)好實(shí)踐日記。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促、互相評比,提高德育的實(shí)效性。

  3、對于國旗下講話(huà),利用好機會(huì ),給每一個(gè)孩子鍛煉的機會(huì )。加強訓練,培養學(xué)生的自信心。

  4、開(kāi)學(xué)初,抓好隊列廣播操訓練,磨練學(xué)生的意志,力爭在全校的廣播操比賽中取得好成績(jì)。

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