【熱門(mén)】學(xué)期工作計劃范文集合八篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計劃 篇1
時(shí)間急速飛奔，又是一個(gè)春暖花開(kāi)，家和人樂(lè )的季節，走過(guò)夏雨，踏過(guò)秋河，飽經(jīng)風(fēng)雪，我們正向新的一年邁步。在將要開(kāi)始的第二學(xué)期則是一個(gè)相當忙碌的學(xué)期，不僅要配合學(xué)校的各項活動(dòng)，派出各類(lèi)代表隊參加比賽，而且由于上學(xué)期受甲流影響學(xué)院內部的某些活動(dòng)將推辭到這個(gè)學(xué)期一并舉行�，F做如下計劃：
（一） 體育部在組織建設方面：
�。�1）強化體育部所有成員的責任意識，在三月底之前完成體育部?jì)炔繖C構調整。
�。�2）為更好建設學(xué)院的體育工作，學(xué)生的體育鍛煉應該是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學(xué)生們喜愛(ài)的體育活動(dòng)，我們體育部以開(kāi)展體育活動(dòng)為載體，讓同學(xué)們多做經(jīng)驗的交流，促進(jìn)自身的'全面發(fā)展，發(fā)揚體育文化的核心作用。
�。�3）和其他學(xué)院保持緊密聯(lián)系，更好地督促與監督我們體育部存在的缺點(diǎn)與不足，加以改正，保持先進(jìn)，同時(shí)把我院的體育文化向校外推廣，加強我院在其他院校中的影響力。
�。�4）與學(xué)生會(huì )各部聯(lián)手，建立友好的交流平臺，可以在學(xué)習他人之長(cháng)的同時(shí)補己之短，并可以在以后的工作中獲得幫助。
�。ǘ� 體育部在活動(dòng)開(kāi)展方面：
�。�1） 開(kāi)學(xué)初，召集女排女籃隊員開(kāi)會(huì )，從大一新生中納入新鮮血液，并組織他們訓練，提供她們最好的后勤服務(wù)，為奪取冠軍做好充分的準備。
�。�2）三月中上旬舉行分團委學(xué)生會(huì )棋類(lèi)大比拼，促進(jìn)部門(mén)團結，加強部門(mén)間交流。
�。�3）三月中旬，開(kāi)展班級男籃賽。由于甲流影響上學(xué)期沒(méi)有舉辦，引起了同學(xué)們的失望情緒非常之高，對我們體育部的工作能力也產(chǎn)生了質(zhì)疑，因此，組織一場(chǎng)友好高效的男籃比賽，也將是我們體育部不可推卸的責任。
�。�4）三月下旬，院第七屆班級男女混排聯(lián)賽。面向大一，大二以及大三本科，從中挑選優(yōu)秀人才提供給院隊。
�。�5）四月上旬，院第一屆羽毛球賽�；@球是男生熱中的項目，從全面考慮，我們也不應該忽視女生的體育興趣，羽毛球作為女子體育的主要項目，不論從競技還是人群角度上看，都是一個(gè)不錯的選擇。
�。�6）四月中旬，舉辦院第三屆運動(dòng)會(huì )（田徑賽）。這不僅豐富同學(xué)們課余生活，增強班級凝聚力，同時(shí)也為下一屆的校運動(dòng)會(huì )做準備。
�。�7）五月上旬，舉行乒乓球聯(lián)賽，為學(xué)校運動(dòng)會(huì )乒乓球比賽篩選人才。
�。�8）五月中旬，我愛(ài)籃球。此次比賽的舉辦是為喜愛(ài)籃球的同學(xué)提供了一個(gè)展現自我的舞臺，也使同學(xué)們在輕松氛圍中鍛煉了體魄，陶冶了情操，促進(jìn)了彼此間的交流。
�。�9）五月下旬，跳繩大賽。此比賽面向各部門(mén)，在學(xué)期即將結束之際，各部門(mén)可以再此比賽中放松心情，加深各部門(mén)間的友誼。
體育部從同學(xué)中來(lái)，最終也要能回到同學(xué)中去——為同學(xué)們多服務(wù)，服好務(wù)——讓我部在團委的領(lǐng)導下，在同學(xué)的肯定中可以飛得更高，走得更遠。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想
充分調動(dòng)教師的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性，依靠班主任和備課組長(cháng)兩條線(xiàn)抓好學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，緊盯質(zhì)量目標，改進(jìn)教學(xué)法，強化教學(xué)管理，抓實(shí)高考備考和新課改，落實(shí)控流工作，讓學(xué)生愛(ài)學(xué)校、樂(lè )學(xué)習。實(shí)行半軍事化管理，使同學(xué)們具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)和一定的軍事素質(zhì)，培養其服從命令、聽(tīng)從指揮、吃苦耐勞、嚴謹求實(shí)的作風(fēng)，以適應未來(lái)學(xué)習、生活和工作的需要。奉行“文明治校，雅靜育人”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施“賞識教育，自主教育，感恩教育，安全教育”等四種教育模式。為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)文明、雅靜的學(xué)習氛圍。
二、工作目標
1、控流失，保安全
2、優(yōu)環(huán)境，正秩序
3、夯基礎，揚特長(cháng)
6、展風(fēng)貌、爭一流
5、學(xué)生生活制度化、行動(dòng)軍事化、秩序規范化、活動(dòng)群體化
三．工作要點(diǎn)與措施
1、學(xué)生每學(xué)期流失率控制在5%以?xún)?/p>
2、責任安全零事故
3、教學(xué)秩序良好，教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正
6、學(xué)生管理效果好，受處分學(xué)生數一期控制在15人以?xún)?/p>
5、完成高考升學(xué)任務(wù)
6、教室、寢室、辦公室環(huán)境優(yōu)美，師生精神狀態(tài)良好
7、教育教學(xué)成果展示豐富、精彩
8、考核積分進(jìn)入前兩名
(一)努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍
1、注重三支隊伍的建設和培養：一是班主任為主的.教師隊伍，二是學(xué)生干部隊伍，三是家長(cháng)學(xué)校，形成立體的育人網(wǎng)絡(luò )，發(fā)揮德育實(shí)效。
2、加強學(xué)生的管理，強調同學(xué)們對自己嚴格要求，讓良好的學(xué)習、生活習慣內化為學(xué)生個(gè)人的素質(zhì).
3、實(shí)行部務(wù)值日制，每天由一名干部牽頭，每天安排三名班主任值日，負責重點(diǎn)時(shí)段與重點(diǎn)區段的巡查。
6、加強學(xué)生自主管理，各年級成立學(xué)生自管會(huì )，穩步推進(jìn)學(xué)生“自主管理、自我教育、自主學(xué)習、自我實(shí)踐”
5、實(shí)行任課教師包班制，協(xié)助班主任管理班級。
6、突出抓好就寢紀律、午休紀律、視聽(tīng)紀律、自習紀律，嚴控惡性糾紛的發(fā)生，確保不出任何安全責任事故。
7、改進(jìn)處理學(xué)生問(wèn)題的方式，調動(dòng)班主任、家長(cháng)、學(xué)生共同面對問(wèn)題，注重跟蹤反饋，力求及時(shí)處理、有效處理。
（二）搞好教學(xué)常規，突出實(shí)效，形成良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。
1、加強教學(xué)常規管理。
�、牛畧猿忠恢芤淮蔚募w備課，寫(xiě)好導學(xué)案，把握好標高，控制好難度。
�、疲倪M(jìn)教法，切實(shí)使課堂成為學(xué)生“自主學(xué)習、探究學(xué)習、合作學(xué)習”的陣地。要求教師要把課講活，做到用激情吸引學(xué)生，以問(wèn)題引導學(xué)生，把時(shí)間還給學(xué)生；達到教師少講，學(xué)生多想，精煉，效果好。培養一批學(xué)生老師。
�、牵畯娀柧�，突出一個(gè)“細”字，落實(shí)好基礎和能力。每一次課都要布置適量的作業(yè)，全期語(yǔ)文大作文不少于八篇。
�、龋畬�(shí)行月考制，加強對試卷的分析和對成績(jì)的分析，科學(xué)評估教學(xué)成績(jì)。
�。�5）.做好反饋，做到知識漏洞的及時(shí)疏堵
2、加強對教學(xué)工作的督查。
�、牛畬�(shí)行隨堂聽(tīng)課，由學(xué)校和部領(lǐng)導聽(tīng)課，聽(tīng)完所有任課教師的課。
�、疲畬�(shí)行學(xué)生評教制，每月評教一次。
�、牵畤栏窠處熒险n考勤。
�、龋訌娬n堂巡查，及時(shí)糾正不規范教學(xué)行為。
3、加強教學(xué)研究，依靠教研組搞好教研。
�、牛y一標高進(jìn)度
�、疲盐湛碱}質(zhì)量關(guān)
�、牵M織講課聽(tīng)課
�、龋_(kāi)展對新課程的研討
�、桑芯扛呖紕�(dòng)向
�、剩珜�(xiě)教學(xué)論文，每人每期至少一篇
6、加強學(xué)風(fēng)建設。
�、牛畠�(yōu)化學(xué)習環(huán)境，抓好課堂紀律、就寢紀律、考試紀律，要能使學(xué)生坐得住、沉得下、學(xué)得進(jìn)，切實(shí)解決學(xué)生上課睡覺(jué)問(wèn)題。
�、疲畬�(shí)施賞識教育，及時(shí)表彰成績(jì)優(yōu)秀和進(jìn)步快的學(xué)生。
�、牵扇�(gè)別座談，召開(kāi)各類(lèi)學(xué)生會(huì )等形式，提高學(xué)生學(xué)習興趣和積極性。
�、龋捎弥v座等形式開(kāi)展學(xué)法指導。
（三）改進(jìn)工作作風(fēng)，提高管理效能。
1．部領(lǐng)導成員要以身作則，事事處處起帶頭作用，重心下移，與老師打成一片。移到所帶的班，教好自己所帶的課，協(xié)助抓好本教研組的管理。移到所帶的班上，協(xié)助班主任抓好班級管理，以點(diǎn)帶面，全面提高。
2．按照粗分工大合作的原則加強部的管理，團結合作，齊抓共管。
3．傾聽(tīng)老師意見(jiàn)，改進(jìn)工作方法，盡量為老師服好務(wù)，力所能及為老師解決實(shí)際困難。
4．嚴格各項管理制度，做到獎懲分明。
5．科學(xué)評估教師教學(xué)實(shí)績(jì)，準確核算質(zhì)量工資。
學(xué)期工作計劃 篇3
本學(xué)期，我校以以人為本，和諧發(fā)展辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展，以素質(zhì)教育督導評估迎檢工作為抓手，把握精細學(xué)校管理、師生和諧發(fā)展、提升文化內涵三大主題，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校工作新局面。
一、學(xué)校管理
(一)以人為本，提高管理效能。新的學(xué)期，迎來(lái)新的教師團隊。學(xué)校重新進(jìn)行崗位設置，細化人員分工與崗位職責，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類(lèi)人才各得其所，各盡其能，各獻其功，讓41人的最佳組合實(shí)現管理效益最大化。強化行政人員的角色意識、責任意識、大局意識，團結帶領(lǐng)全體教師，在各自工作領(lǐng)域開(kāi)拓創(chuàng )新，打造學(xué)校亮點(diǎn)與特色。進(jìn)一步完善《學(xué)校章程》，對照《學(xué)校四年發(fā)展規劃》，穩步推進(jìn)各項工作。
(二)以評促改，提升管理水平。本學(xué)期，以新一輪素質(zhì)教育督導評估迎檢為契機，對學(xué)校近三年的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面的審視，進(jìn)行自查自糾，進(jìn)行整改提升。從校園環(huán)境整治、校園文化建設、功能室建設、迎檢材料四方面全力推進(jìn)，由長(cháng)順、妮妮、銘遜、子溪組建四個(gè)團隊開(kāi)展工作。學(xué)校近幾年的辦學(xué)情況得到鎮素質(zhì)教育督導評估組的充分肯定，被評為安海鎮201220xx年度素質(zhì)教育督導評估先進(jìn)單位。
二、教學(xué)管理
(一)嚴格辦學(xué)五規范。規范入學(xué)招生。按照免試、就近原則貫徹落實(shí)，確保本服務(wù)區適齡兒童及來(lái)晉務(wù)工人員子女按時(shí)入學(xué)。招生過(guò)程公平、公正、公開(kāi)，招生結果及時(shí)公示，接受社會(huì )各界監督。規范課程設置。嚴格按省頒課程計劃，開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程。規范作息時(shí)間。學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，上午推遲至8：15上課。規范評價(jià)與考試。一年級嘗試進(jìn)行評價(jià)制度改革并逐步延伸至其他年級，控制考試次數，不以考試成績(jì)排名次，鼓勵創(chuàng )新考試形式。規范教學(xué)用書(shū)管理。加強教輔材料征訂環(huán)節的管理，由校長(cháng)、教導主任層層把關(guān)，嚴禁教師私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料，嚴格執行一課一輔。
(二)開(kāi)展三課提質(zhì)月活動(dòng)
1.課程管理。本學(xué)期，教導處遵循教育教學(xué)規律，全面落實(shí)省頒《課程計劃》，科學(xué)安排各學(xué)科課程，開(kāi)齊開(kāi)足規定的全部課程。英語(yǔ)、品生(品社)、書(shū)法、美術(shù)、音樂(lè )學(xué)科由專(zhuān)職老師授課。實(shí)行行政人員巡視校園及巡課制度，實(shí)行教學(xué)常規月檢制度，將教學(xué)常規管理落到實(shí)處。根據學(xué)生身心發(fā)展規律，開(kāi)設美術(shù)、書(shū)法、手工、寫(xiě)作、趣味數學(xué)、象棋、燈謎等校本課程，組建合唱隊、鼓號隊、乒乓球隊、籃球隊、田徑運動(dòng)隊等社團，學(xué)生全員參與，一個(gè)也不落下。編寫(xiě)校本文本課程《品味鄉土》、《傳承經(jīng)典》，下學(xué)期開(kāi)始實(shí)施。本學(xué)期，舉行三大節讀書(shū)節、科技節、體育節系列活動(dòng)，打造適合孩子的課程體系。
2.課堂高效。圍繞轉變教與學(xué)的方式這一課堂教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵，狠抓課堂教學(xué)管理。通過(guò)巡課督查，及時(shí)糾正不規范的課堂行為;通過(guò)進(jìn)課堂聽(tīng)課，進(jìn)行課堂教學(xué)的觀(guān)察與診斷，幫助教師釋疑解惑，調整教學(xué)方式，打造高效課堂;通過(guò)教學(xué)反思，提高教師自我評價(jià)的能力，引起教學(xué)領(lǐng)域更深層次的思考。每周三、周四教研日活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。本學(xué)期，啟旺、瑞鴛、淑賢、銘遜、靜雯、玉鳳、淑燕、志超、彬彬、雅雯、碧蘭、曉君、梅穎、鋇鈴執教研討課，追求簡(jiǎn)約而高效的課堂，為校本教研提供載體。引入家長(cháng)評教，淑燕、瑞鴛為家長(cháng)開(kāi)放月提供兩節精彩課例，深受家長(cháng)好評。梅穎、鋇鈴參加養正教學(xué)區名師展示活動(dòng)，嘗試同課同構這一新型教研模式，同臺演譯《分數基本性質(zhì)》。曉君參加陳宏瑜名師工作室送教下鄉活動(dòng)，到養正中心小學(xué)西邊校區作課《商不變規律》。
3.課題引領(lǐng)。學(xué)校重視課題研究，讓課題成為教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的重要途徑。本學(xué)期，數學(xué)課題《差異性背景下學(xué)生數學(xué)素養的培養的研究》順利通過(guò)鎮級結題驗收，并評為優(yōu)秀課題(負責人：李曉君)。數學(xué)課題《小學(xué)數學(xué)作業(yè)批改中有效指導的研究》(負責人：黃梅穎)、語(yǔ)文課題《真情實(shí)感在高年段日記教學(xué)中的導向作用的研究》(負責人：顏瑞治)確定為鎮級小課題。我們將以課題研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點(diǎn) ，推動(dòng)校本研究的深入開(kāi)展。
三、隊伍建設
(一)強化師德師風(fēng)建設。期初，與全體教師簽定《師德承諾書(shū)》，簽定《禁止有償家教及禁止收受家長(cháng)禮品禮金承諾書(shū)》，公布在校務(wù)公開(kāi)欄，自覺(jué)接受家長(cháng)及社會(huì )各界監督。以鎮教委辦教師隊伍建設與管理月活動(dòng)為抓手，組織教師再次進(jìn)行師德剖析、進(jìn)行師德自查自糾，再掀師德教育新高潮。全體教師均能做到：不進(jìn)行有償家教、有償托管、不到社會(huì )上各種培訓機構兼職;不私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料;提前侯課、按時(shí)放學(xué)、不無(wú)故延長(cháng)學(xué)生在校時(shí)間、不搞集體補課;嚴格執行課程計劃，不隨意調課，增減課時(shí)，不占用常識、技能科教學(xué)時(shí)間。
(二)夯實(shí)校本研修，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
1.城鄉聯(lián)研，協(xié)作發(fā)展。繼續與晉江二實(shí)小牽頭的16所城鄉協(xié)作校開(kāi)展聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)。本學(xué)期，共舉行語(yǔ)文、數學(xué)、書(shū)法、藝術(shù)校本課程四場(chǎng)研討活動(dòng)，相繼邀請泉州市、晉江市學(xué)科專(zhuān)家、名師、教研員蒞臨指導，有效進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。聯(lián)動(dòng)校教師以微信平臺進(jìn)行觀(guān)課、議課交流，并將議課文稿編印成冊。我�？氯瘌x老師執教《兩只笨狗熊新傳》為語(yǔ)文科研討活動(dòng)提供課例，與本市學(xué)科名師同臺競技，深受好評。
2.外出學(xué)習，內化提升。學(xué)校注重教師對外交流學(xué)習，盡可能創(chuàng )造機會(huì )讓老師們走出去。本學(xué)期，長(cháng)順、銘遜到福清市參加省小學(xué)數學(xué)年會(huì )暨課題研討會(huì )，玉鳳、碧蘭、子溪、志超到廈門(mén)市參加相約名師、聚焦課堂小學(xué)數學(xué)教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì )，曉君，麗花，美妮，鋇鈴到廈門(mén)市參加翻轉我們的課堂數學(xué)專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)。組織教師參加本鎮、本市教學(xué)研討活動(dòng)，提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。本學(xué)期累計參加鎮級以上培訓的教師達105人次。
3.名師指路，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。為學(xué)習身邊一線(xiàn)名師的成長(cháng)經(jīng)歷，激勵全體教師在專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的道路上實(shí)現人生價(jià)值。本學(xué)期，學(xué)校舉行首屆名師講堂活動(dòng)，邀請福建省小學(xué)數學(xué)學(xué)科帶頭人、晉江市第二實(shí)驗小學(xué)教科室副主任林美老師蒞校開(kāi)設《自主發(fā)展取向的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》專(zhuān)題講座，短短一個(gè)多小時(shí)接地氣的精彩講述，引起與會(huì )老師的強烈共鳴。
4.師徒結對，互幫互促。舉行師徒結對活動(dòng)，近三年參加工作的老師均拜師學(xué)藝。志超和淑燕結對子、丹妮和麗花結對子、玉玲和妮妮結對子。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的傳、幫、帶，新教師已能熟練上崗。淑燕和志超師徒同臺率先展示同課同構，演譯出不一樣的精彩。
5.讀書(shū)交流，共享智慧。組織全體教師研讀課標，精讀教育名著(zhù)《教師要學(xué)陶行知》、《做教師真難、真好》、《重新發(fā)現學(xué)�！�。開(kāi)展真教育調研活動(dòng)，征集金點(diǎn)子，通過(guò)為教師推介好書(shū)，舉行讀書(shū)論壇、教育智慧大家談等多種形式促進(jìn)廣泛閱讀。讓讀書(shū)成為教師的一種習慣、一種生活方式，并提筆撰文。本學(xué)期，顏瑞治老師榮獲安海鎮教委辦首屆真教育論壇征文評選一等獎!尤美麗、楊巧藝老師榮獲三等獎!顏紅麗老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文評選一等獎!丁妮妮老師榮獲安海鎮小學(xué)語(yǔ)文教師下水文比賽二等獎!伍彬彬老師榮獲三等獎!在福建省教育學(xué)會(huì )小學(xué)數學(xué)教育分會(huì )20xx年年會(huì )論文評選中，黃鋇鈴老師榮獲一等獎，曾長(cháng)順、林淑燕老師榮獲二等獎，黃麗花、顏美妮老師榮獲三等獎。李曉君老師撰寫(xiě)的《淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)數學(xué)中的應用》發(fā)表于CN級刊物《課程教育研究》。顏黎清老師的作品《一個(gè)咖啡老師的自白》、黃鋇鈴老師的作品《乘著(zhù)科學(xué)的翅膀飛翔》榮獲晉江市第三屆數字故事評選二等獎。顏美妮老師參加20xx年安海鎮小學(xué)數學(xué)學(xué)科教師命題比賽榮獲一等獎、曾長(cháng)順老師榮獲二等獎。
四、德育工作
(一)組建德育工作團隊。打造一支學(xué)校管理人員班主任任課教師全員參與的`德育工作隊伍，明確職責，加強管理。為提高管理實(shí)效，組織開(kāi)展以行為習慣養成教育為主題的征文評選，顏紅麗老師獲鎮級一等獎。
(二)主題活動(dòng)精彩紛呈。學(xué)校利用升旗儀式、晨會(huì )、主題班隊活動(dòng)、入隊儀式等，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、感恩、安全、遵紀守法、心理健康等主題教育。本學(xué)期，開(kāi)展班級文化建設評比、校園十佳少先隊員評比、兩歌一隊禮評比、我們的節日重陽(yáng)節尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)、向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)、觀(guān)看《我的中國夢(mèng)》網(wǎng)絡(luò )視頻宣講和課件、觀(guān)看愛(ài)國主義影視節目、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、三愛(ài)三節等主題活動(dòng)。建設空中農場(chǎng)，在陽(yáng)臺開(kāi)辟10塊菜地作為勞動(dòng)實(shí)踐基地;以小記者站活動(dòng)為載體，讓學(xué)生走向社會(huì )。相繼邀請晉江第二實(shí)驗小學(xué)心理健康教育中心主任肖得心老師、安海鎮派出所翁烏暗民警蒞校為學(xué)生開(kāi)設專(zhuān)題講座，豐富德育內涵。
(三)營(yíng)造家庭、社會(huì )、學(xué)校三結合的德育體系。期初、期中、期末分別召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )，傳遞家教知識，為家長(cháng)釋疑解惑，傾聽(tīng)家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)和建議。利用短信平臺、微信群、qq群密切家校雙方的溝通與交流。
(四)發(fā)揮學(xué)生的主體作用。組建學(xué)生勸導隊，完善每日十項常規、三操一活動(dòng)評比細則，讓勸導隊員在大隊委的指導下對各班進(jìn)行常規考核，輔以教師督導，抓細抓實(shí)學(xué)生的常規養成教育。
五、安全工作
(一)開(kāi)學(xué)伊始，召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )，與全體家長(cháng)簽定《西安小學(xué)20xx年秋季安全管理責任書(shū)》，明確學(xué)校安全管理規定及家校雙方職責。定期利用短信平臺發(fā)送安全溫馨提示，定期入戶(hù)家訪(fǎng)，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線(xiàn)。
(二)開(kāi)展安全法制教育和安全演練。認真組織開(kāi)學(xué)第一課、開(kāi)展安全教育周活動(dòng);上好安全主題課、班隊會(huì );邀請法制副校長(cháng)、派出所民警蒞校開(kāi)設講座;組織全體師生、家長(cháng)參加福建省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽，參與率達100%;定期組織師生進(jìn)行應急疏散演練，提高全體師生的安全防范意識和自我保護能力。定期大掃除、定期消毒，杜絕秋、冬季傳染病在校內漫延。
(三)實(shí)行保安員24小時(shí)值班制度，每日安排8位值日導師協(xié)助值勤。嚴把入門(mén)關(guān)及出門(mén)關(guān)，配齊保安器械，安裝監控系統，人防、技防雙管齊下，確保師生平安。
(四)定期對校內設施設備及校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查，發(fā)現隱患及時(shí)整改。本學(xué)期更換、添置滅火器，增設校內安全警示標語(yǔ)，增設安全主題墻。
(五)健全安全管理制度。堅持課前點(diǎn)名、學(xué)生中途離校審批、有事有病請假、放學(xué)前安全一句話(huà)、放學(xué)后排路隊制度。努力創(chuàng )建泉州市平安先行學(xué)校
學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想：
在學(xué)校教研室及區、市各級教研部門(mén)的指導下，以課堂教學(xué)的有效性為抓手，圍繞“學(xué)生課堂質(zhì)疑、反思能力培養”開(kāi)展各類(lèi)教研活動(dòng)，著(zhù)眼學(xué)生本位，采取各種形式的交流互動(dòng)，抓實(shí)本校專(zhuān)職教師隊伍建設，從備課、上課、聽(tīng)課、評課等日常工作入手，抓好課堂常規、實(shí)驗操作、課后反思改進(jìn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)生科學(xué)素養的'整體提升，使集團科學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。
二、存在問(wèn)題：
1.專(zhuān)職教師專(zhuān)業(yè)素養有待進(jìn)一步提高。
本集團現有科學(xué)專(zhuān)職教師11人，其中龍洲校區4人、新河弄校區7人，專(zhuān)職教師中,除4人為原來(lái)的科學(xué)專(zhuān)職教師外，其余7人為轉崗教師，全體科學(xué)教師專(zhuān)業(yè)知識和技能需要在以后的教研活動(dòng)中不斷提高。
三、教研目標：
教學(xué)質(zhì)量形成過(guò)程管理不斷創(chuàng )優(yōu)；教研（備課）組建設成效明顯；教師課堂教學(xué)的執行力不斷提升；教研常規工作有序有效，使每一位專(zhuān)職教師向著(zhù)專(zhuān)業(yè)的方向不斷進(jìn)步，最終提升學(xué)生整體的科學(xué)素養。
1.重點(diǎn)培養對象：
馬燕、唐銀嬌：跨出校門(mén)，走向大舞臺；
林潔、高黎英、楊瑩：熟悉教學(xué)常規，走向成熟。
陳春霖、胡珊珊、沈巍峰開(kāi)始熟悉科學(xué)教學(xué)。
2.解決問(wèn)題的策略：
針對前面所提到的問(wèn)題，采取以下措施：
問(wèn)題1：通過(guò)一系列教研活動(dòng)，采取自練兵、走出去、請進(jìn)來(lái)等學(xué)習措施，通過(guò)各類(lèi)課堂教學(xué)比武或觀(guān)摩、實(shí)驗操作技能培訓等來(lái)提高教師的專(zhuān)業(yè)素養。
問(wèn)題2：通過(guò)協(xié)調，部分課堂實(shí)驗安排在教室內進(jìn)行，保證實(shí)驗開(kāi)出率。
四、每月教學(xué)工作安排：
9月份：
1.科學(xué)儀器室、實(shí)驗室整理，并布置規范使用。
2.集團教研活動(dòng)（同課異構）馬燕、唐銀嬌
3.課題申報：30周歲以下，人人參加。
4.教研組工作計劃上交。
5. 9月2日 區教研組長(cháng)會(huì )議
6.主題論壇：
7.“智慧之光”科技節準備啟動(dòng)。
8.參加越城區主題教研活動(dòng)（柯靈小學(xué)，姚琦、唐銀嬌）。
9.18日小學(xué)科學(xué)名師工作室及學(xué)科新秀成員會(huì )議。
10月份：
1.參加越城區主題教研活動(dòng)（馬山鎮中心校，金忠標）。
2.學(xué)校主題教研活動(dòng)：沈巍峰、陳春霖
3.主題論壇：
4.參加市級教改項目交流活動(dòng)
5.省特級教師網(wǎng)絡(luò )工作室教學(xué)研討活動(dòng)
6.參加市“基于課標的實(shí)驗探究”主題研討活動(dòng)。
7.實(shí)驗室使用期中自檢。
8.學(xué)校浪花杯教學(xué)比武決賽（唐銀嬌）
11月份：
1.參加越城區小學(xué)科學(xué)主題教研（少兒藝校：金菊
琴）。
2.學(xué)校主題教研活動(dòng)：高黎英、林潔。
3.科技節專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)。
4.組織參加市小學(xué)科學(xué)王建軍教學(xué)才藝展示活動(dòng)。
5.參加省疑難問(wèn)題研訓
6.主題論壇。
12月份：
1.參加越城區小學(xué)科學(xué)主題教研活動(dòng)：（魯迅小學(xué)：王龍娟）
2.學(xué)校主題教研活動(dòng)（胡珊珊、楊瑩）
3.區實(shí)驗創(chuàng )新比賽
4.主題論壇。
1月份：
1.組織期末學(xué)業(yè)評價(jià)（標準、測試）
2.主題論壇
3.學(xué)校主題教研活動(dòng)：學(xué)生期末復習策略。
4.學(xué)生科技作品選送。
5.教師個(gè)人成果整理、教研組總結、反思。
學(xué)期工作計劃 篇5
時(shí)光飛逝于指縫間又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期。新的一個(gè)學(xué)期對孩子來(lái)說(shuō)是很重要的，所以我積極的配合主班李老師做好班級工作，下面是我對本學(xué)期做的工作計劃。
一、班級情況分析：
我們班現有39名學(xué)生，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習，各方面能力都有很大的提高，自理能力強，并且能夠關(guān)心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強常規方面的訓練，努力培養他們養成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習興趣。
二、教育教學(xué)方面：
根據我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，開(kāi)展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外適當的教孩子一些生字，書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的字以及拼音，并加強1到10的加減法運算，使孩子們能夠熟練掌握。在英語(yǔ)方面，除了完成預定的教育教學(xué)目標之外，還要提高孩子的口語(yǔ)表達能力。
三、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)方面：
教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng )新意識。
四、環(huán)境創(chuàng )設方面：
我們既要為孩子創(chuàng )造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng )造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì )信息，使孩子了解社會(huì )，組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國活動(dòng)，培養孩子的愛(ài)國情感。讓孩子從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人。
五、家長(cháng)工作方面：
父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開(kāi)家長(cháng)的配合。要努力做好家長(cháng)的`工作，及時(shí)和家長(cháng)溝通，以電話(huà)，書(shū)信，家園聯(lián)系冊和家訪(fǎng)的形式與家長(cháng)探討教子經(jīng)驗，及時(shí)反映幼兒在園情況，了解在家表現。請家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識，及時(shí)指導督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
以上是新學(xué)期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗，取得更好的成績(jì)。
學(xué)期工作計劃 篇6
善待人人,促進(jìn)發(fā)展,用智慧構建美麗教育
改進(jìn)作風(fēng),提升效能,以規范打造和諧校園
一、指導思想:
深入學(xué)習貫徹黨的十八大精神,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),以雨花區教育局20xx年工作要點(diǎn)為指南,以構建“美麗教育”,打造“五個(gè)校園”為目標,將“善待人人(善待教師、善待孩子、善待家長(cháng)、善待自己)、促進(jìn)成長(cháng)(讓教師成長(cháng)、讓孩子成長(cháng)、讓家長(cháng)成長(cháng)、讓自己成長(cháng))作為管理核心理念,以人為本,踐行“美麗德育”,引導孩子求美向善;提升效能,構建“美麗課堂”,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展新局面。
二、基本思路:
在改進(jìn)作風(fēng)上出真招,塑造師德端正、富有愛(ài)心、業(yè)務(wù)精良的“美麗教師”;
在立德樹(shù)人上做文章,培養樂(lè )觀(guān)自信、真誠友愛(ài)、求美向善的“美麗學(xué)生”;
在高效提質(zhì)上花力氣,打造民主和諧、個(gè)個(gè)參與、人人發(fā)展的“美麗課堂”;
在規范辦學(xué)上下功夫,建設師生和諧、教學(xué)和諧、家校和諧的“美麗育人環(huán)境”。
三、工作目標
改進(jìn)工作作風(fēng)。以“三比三看”作風(fēng)建設活動(dòng)為契機,打造一支作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精的教師隊伍。
實(shí)施內涵發(fā)展。守住質(zhì)量這條永恒的生命線(xiàn),進(jìn)一步優(yōu)化課堂。以備課組為單位,全面推行集體備課,改教案為導學(xué)案,堅持以學(xué)生為本,讓孩子擁有學(xué)習的自主權。結合“教學(xué)反思在教師成長(cháng)中的地位與作用”這一課題研究,積極探索高效課堂模式。
踐行美麗德育。以班隊課為陣地,開(kāi)展“感動(dòng)星期五”活動(dòng),尋找身邊讓人感動(dòng)、溫暖的人和事,強化正能量。
深化特色發(fā)展。繼續開(kāi)展“繩采飛揚”活動(dòng),在成功創(chuàng )建特色學(xué)校的基礎上,完善校本教材的編寫(xiě),定期開(kāi)展“達標封號”活動(dòng),將推動(dòng)跳繩與社區群體活動(dòng)相結合,形成色跳繩特色文化。
具體措施:
(一)、精煉師資,打造團隊,有效促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1、切實(shí)提高每一位教師教書(shū)育人的能力,把讀書(shū)作為促進(jìn)教育師成長(cháng)的必經(jīng)之路,在全體老師中推行“問(wèn)題式讀書(shū)”;把教育學(xué)反思作為促進(jìn)教師成長(cháng)的最主要的成長(cháng)方式;把課例研討作為促進(jìn)教師成長(cháng)最有效的途徑,倡導“帶著(zhù)反思備教、帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)堂、帶著(zhù)疑問(wèn)下課,帶著(zhù)思考讀書(shū)”的工作、學(xué)習方式。
2、促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)素養、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導青年教師樹(shù)立終生學(xué)習的理念,切實(shí)體現繼續教育的實(shí)質(zhì)內涵。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的.示范作用,在校內形成師資梯隊,加快各梯隊教師的培養工作。通過(guò)“青藍工程”、“骨干教師培育計劃”、“蓓蕾杯”教育教學(xué)競賽等活動(dòng),為青年教師提供廣闊的舞臺,促進(jìn)青年教師的成長(cháng)。繼續推進(jìn)“青年教師成長(cháng)工作坊”活動(dòng),制定骨干教師培育計劃。學(xué)校將組織培訓教師參加市各類(lèi)培訓及活動(dòng),積極組織骨干教師學(xué)習教育科研理論知識,邀請專(zhuān)家來(lái)校講座,請學(xué)術(shù)帶頭人介紹教科研經(jīng)驗,定期開(kāi)展教學(xué)沙龍和教育論壇活動(dòng),大力提高教師的教育科研能力,塑造專(zhuān)業(yè)厚重、業(yè)務(wù)精良的美麗教師。
3、深入開(kāi)展“三比三看”活動(dòng),催生團隊活力。激勵全體教師立足本職崗位,在建設學(xué)校品牌、教育中創(chuàng )先爭優(yōu)。將專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、個(gè)人價(jià)值實(shí)現與學(xué)校發(fā)展緊密結合起來(lái),增強教師團隊品牌凝聚力、認同歸屬感。繼續發(fā)揮“綠森林”教育志愿者服務(wù)工作,弘揚熱心公益、扶貧濟困、善待他人、服務(wù)社會(huì )的社會(huì )責任感。
(二)、高效管理,落實(shí)研訓,全力優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期,突出教學(xué)管理的精致化,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好校本教研制度的落實(shí)。要抓好集體備課基礎環(huán)節,突出課堂教學(xué)重要環(huán)節,強化作業(yè)訓練關(guān)鍵環(huán)節,提高教學(xué)管理實(shí)效。加強教學(xué)常規管理,一是加強備課組建設,改教案為導學(xué)案,各備課組要開(kāi)展集體備課活動(dòng),提前兩周確定備課內容,一人作中心發(fā)言,組員明確分工,形成工作合力;積極探索高效課堂模式;實(shí)行行政“五分鐘推門(mén)聽(tīng)課”制度;二是提高作業(yè)效能,精心設計課堂、家庭作業(yè),達到“高質(zhì)低耗”教學(xué)效果。
2、重視畢業(yè)班工作。保證學(xué)生正常休息、娛樂(lè )與社會(huì )實(shí)踐,提倡“要學(xué)習也要快樂(lè ),要分數也要成功”的學(xué)生觀(guān)和質(zhì)量觀(guān),畢業(yè)班任課教師要根據學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn),采取科學(xué)合理、扎實(shí)有效的措施,努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、平均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過(guò)聽(tīng)課、組織調研考試、召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )等方式來(lái)提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)期工作計劃 篇7
在新學(xué)期的開(kāi)始，為做好科協(xié)的工作，與團委其他部門(mén)緊密聯(lián)系配合，積極地發(fā)揮科協(xié)的作用，配合學(xué)院團委工作，科協(xié)總結出如下的工作計劃：
一、科協(xié)內部建設：明確工作的安排，加強干事的培養：
1、干事培訓
對干事進(jìn)行統一培訓，和干事介紹本學(xué)期科協(xié)的日常工作，加強干事寫(xiě)新聞稿、策劃案以及拍攝活動(dòng)照片的能力，并對其進(jìn)行明確地分工，以便以后高效率地開(kāi)展各項工作。
2、例會(huì )制度
時(shí)間、地點(diǎn)：每周固定時(shí)間，具體時(shí)間根據干事情況商定。
主要內容：對上周工作進(jìn)行總結，干事討論提出建議，對下周工作進(jìn)行安排。
要求：各成員務(wù)必認真參加會(huì )議，做筆記，會(huì )議記錄者嚴格例會(huì )記錄的格式，并進(jìn)行存檔。
3、干事的交流
工作中，干事互相了解彼此近況，熟知科協(xié)安排。工作外，適時(shí)安排干事聚餐或其他形式的集體活動(dòng)，增進(jìn)干事間的凝聚力和團結，為之后工作的開(kāi)展打下良好基礎，加強部門(mén)內部建設。
4、干事的培養
與干事進(jìn)行交流，了解其對于留任部門(mén)的`意愿。對于較優(yōu)秀，能力較為突出的干事，進(jìn)行著(zhù)重培養，工作稍加進(jìn)行變動(dòng)，使其全面了解科協(xié)的工作，相對的更嚴格要求于他。
二、本學(xué)期重點(diǎn)工作安排：
1、社團春生
為了加強數理學(xué)院社團的聯(lián)系，由科協(xié)提出游戲策劃，社團自行安排活動(dòng)，社團成員參與，增強社團凝聚力。
2、20xx年科研立項結題答辯會(huì )
負責20xx年度“大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃”項目結題檢查答辯會(huì )的召開(kāi)。在會(huì )議開(kāi)始前通知各個(gè)項目組收齊所需要的資料，審核后交于老師。項目組需要匯報項目成果，老師進(jìn)行項目結題評估。
3、20xx年科研立項開(kāi)題
負責20xx年科研立項開(kāi)題，首先發(fā)布通知，列出項目組申報要求，然后收集上報項目組的申請書(shū)，進(jìn)行整理上報，最后將學(xué)校審核結果通知到位。
學(xué)期工作計劃 篇8
首先當選這個(gè)班級的班委感覺(jué)到很榮幸，但是具體的怎么去做好這個(gè)班委，我現在只能說(shuō)是盡心盡力，爭取把老師，同學(xué)交代的事情做好！
雖然說(shuō)以前自己也曾是一名班委，但相對于學(xué)校、班級那種保姆式的管理方法，班委是很難得到真正的鍛煉機會(huì )的，所以就目前而言，也只能是說(shuō)出今年工作的大體方向，至于以后的各項工作怎樣的開(kāi)展下去，我會(huì )不斷的學(xué)習，通過(guò)學(xué)習不斷的豐富自己。
當然什么都是一個(gè)新的開(kāi)始，工作中的一切事情要考自己的不斷摸索，總體認為，這個(gè)學(xué)期的工作將圍繞一下三個(gè)方面展開(kāi)：
首先，繼續學(xué)習規章制度
當代大學(xué)生生活條件比較優(yōu)越，在校內處世，各方面壓力并不是很大，這樣容易使我們在無(wú)形中放縱了自己，因而學(xué)習研究新的`規章制度，并因此來(lái)規范自身行為顯得十分重要。屆時(shí)，我們將把班級分成以團小組為單位，開(kāi)展研究與討論活動(dòng)，并請每個(gè)小組派2—3名代表，交流一下學(xué)習心得與重要事項。我們覺(jué)得，在一系列的研究，交流，討論后，“新規章制度”將深入我們的心靈，將在日常生活中規范我們的行為。
其次，尋找正確方向，定制符合自身實(shí)際的努力目標
具體的行動(dòng)目標將在以后的學(xué)習生活中不斷的補充：1：針對班中各個(gè)不同層次的同學(xué)由班委同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們制定出明確的學(xué)習目標，使大家學(xué)習更具有針對性，盡量避免好高騖遠現象的發(fā)生；2：充分利用分散在同學(xué)中的班委同學(xué)，及時(shí)了解大家的學(xué)習狀況，并定期匯總，將同學(xué)們學(xué)習中的疑難困惑及時(shí)與任課教師溝通，架起教師學(xué)生之間的橋梁3：引導同學(xué)們樹(shù)立刻苦鉆研，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。將學(xué)習刻苦鉆研的同學(xué)作為典型在全班推廣或以宿舍為單位，選出學(xué)習標兵在同學(xué)中樹(shù)立奮發(fā)進(jìn)取的精神，以點(diǎn)帶動(dòng)面；4，將學(xué)風(fēng)建設與班風(fēng)建設相結合。
最后，在思想方面
將圍繞團課以及團日活動(dòng)為中心展開(kāi)一些富有教育意義的集體活動(dòng)，關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，為以后在班級發(fā)展入黨積極分子做準備。同時(shí)利用團課時(shí)間與團日活動(dòng)時(shí)間對同學(xué)進(jìn)行思想上的教育，開(kāi)展學(xué)習黨章的活動(dòng)，爭取在這個(gè)學(xué)期里讓大家對黨的認識以及思想上的覺(jué)悟更上一個(gè)層次
這是我第一次工作的計劃，可能還有很多的不足之處，不過(guò)我會(huì )努力，根據不同的情況作細微的調整，最后預祝本學(xué)期的團組織活動(dòng)能夠取得預期的效果。
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實(shí)用學(xué)期工作計劃04-03