【精華】教研組工作計劃范文錦集5篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的教研組工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。

教研組工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　適應“減負增效”新形勢，以課堂教學(xué)改革為主陣地，以提高課堂教學(xué)效率作為校本教研的切入口，進(jìn)一步加強政史地教學(xué)的課例研究，深入貫徹課程標準，進(jìn)一步提高教研工作的質(zhì)量。加強對教材和教學(xué)策略的研究、探索，尋求實(shí)施新課程的有效途徑。深入課堂，及時(shí)調研，加強教學(xué)常規的貫徹落實(shí)，幫助本組教師提高反思、總結和自我管理的能力，有效提高政史地教學(xué)質(zhì)量。

　　二、常規工作

　�。ㄒ唬┐蛟鞂W(xué)習型團隊。我們要牢固樹(shù)立“終身學(xué)習”的思想，勇于開(kāi)拓學(xué)習空間。

　　1、繼續加強對《課程標準》及“學(xué)科教學(xué)建議”的再學(xué)習。同時(shí)組織教師學(xué)習《精彩課堂的預設與生成》等理論著(zhù)作，用先進(jìn)的思想和理念來(lái)指導我們的教育教學(xué)工作。

　　2、堅持通讀二、三種政史地教學(xué)研究刊物，及時(shí)了解學(xué)科教學(xué)的動(dòng)態(tài)和教改趨勢，開(kāi)拓視野，拓寬學(xué)科教學(xué)改革思路；同時(shí)，結合自己的教學(xué)實(shí)踐，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的教學(xué)“內功”，從而更好地適應素質(zhì)教育對政史地教師所提出的更高要求。

　　3、培養自身廣博的閱讀興趣，豐富自身的知識儲備，鼓勵教師廣泛瀏覽各類(lèi)報刊雜志及文學(xué)名著(zhù)，拓寬知識面，增強個(gè)人的魅力與修養。

　�。ǘ�）加強組內研訓，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、從提高課堂教學(xué)效率入手，適應“減負增效”的新形勢。

　　加強教研組團隊協(xié)作精神。從備課到上課準備，從資源整合到多媒體課件制作，從試題選擇到綜合實(shí)踐活動(dòng)，從教學(xué)反思到研討，都能做到相互協(xié)作，資源共享，以取得最好的教學(xué)效果。課堂教學(xué)前，以家作的形式布置學(xué)生預習。課堂教學(xué)中根據學(xué)科特點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，創(chuàng )設教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣；踐行先學(xué)后練，練在當堂，教會(huì )學(xué)生學(xué)習的方法。復習課盡量使用學(xué)案教學(xué)。

　　2、認真落實(shí)聽(tīng)課評課活動(dòng)。

　　根據常規，要求每位教師每學(xué)期應聽(tīng)課15節以上，本教研組同事間聽(tīng)課不得少于10節，教研組長(cháng)聽(tīng)課每學(xué)期不得少于25節。本學(xué)期擬開(kāi)設市級公開(kāi)課1節，校級公開(kāi)課6節。教研組成員人人參與聽(tīng)評課，聽(tīng)課老師首先要熟悉教學(xué)內容，了解教材重難點(diǎn)，猜想執教者的教學(xué)思路，然后帶著(zhù)思考去聽(tīng)課。聽(tīng)課教師要認真記載課堂教學(xué)的亮點(diǎn)和建議，課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流，在其自述反思的基礎上，指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處，坦率而真誠地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思，別人指出的.不足要加以改進(jìn)。

　　3、做好青年教師的培養工作。

　　我組現有青年教師三人，未來(lái)三年中，張永康、吳青爭取被評為市教壇新秀，周萍爭取在一年內適應七、八年級的歷史教學(xué)。為促使青年教師盡快成長(cháng)，要求青年教師廣泛閱讀，不僅要鉆研有關(guān)教材的教學(xué)理論，關(guān)注科學(xué)教育前沿的最新動(dòng)態(tài)，而且要閱讀各類(lèi)文學(xué)作品，閱讀可以豐富自我精神世界的各種書(shū)籍。因為好教師的知識結構應當有三塊組成，即精深的專(zhuān)業(yè)知識，開(kāi)闊的人文視野，深厚的教育理論功底。堅持備好詳案，寫(xiě)好教學(xué)反思，每月至少有2篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記。做好近五年的中考題，提高教學(xué)針對性。要主動(dòng)聽(tīng)老教師的課，吸取他人之長(cháng)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。老教師做好幫助指導性聽(tīng)課。

　�。ㄈ�）、積極參與課題研究、切實(shí)提高教科研能力。

　　1、繼續把減負增效課題《分析班情促進(jìn)有效教學(xué)》的研究工作落到實(shí)處。

　　2、要求組內全體教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。本學(xué)期爭取有２篇論文能發(fā)表或獲獎。

　　3、在課題研究方面，以教研組名義申報一個(gè)正式課題，爭取申報個(gè)人微型課題。

　　三、具體活動(dòng)安排9月份

　　1、做好開(kāi)學(xué)工作，檢查備課情況；

　　2、各備課組制定學(xué)期工作計劃，擬定教學(xué)進(jìn)度；

　　3、制定教研組工作計劃，并在組內交流解讀；

　　10月份

　　1、青年教師公開(kāi)課，主題為提高課堂教學(xué)效率。

　　2、啟動(dòng)讀一本好書(shū)的活動(dòng)。

　　3、教研組網(wǎng)絡(luò )建設。

　　11月份

　　1、做好期中測試工作；

　　2、對半學(xué)期來(lái)教研組開(kāi)展的各項工作進(jìn)行回顧總結，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，結合期中考試，溝通分析學(xué)生學(xué)習現狀，調整教育教學(xué)要求。

　　12月份

　　1、做好《分析班情促進(jìn)有效教學(xué)》課題研究工作；

　　2、教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。

　　1月份

　　1、做好期末考試工作；

　　2、學(xué)期總結及下學(xué)期工作安排。

　　總之，我們將以不斷的學(xué)習，扎實(shí)的工作來(lái)彌補我們的不足之處，在學(xué)校領(lǐng)導的幫助下，通過(guò)自己的努力，不斷提升我校政史地教研組的整體水平，以實(shí)現自己的價(jià)值和提升學(xué)科的生命力。

教研組工作計劃 篇2

　　學(xué)校綜合實(shí)踐教研組工作計劃 以素質(zhì)教育理論為指導，全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導綱要》有關(guān)要求，課程目標以培養學(xué)生綜合素質(zhì)為導向，強調學(xué)生綜合運用各學(xué)科知識，認識、分析和解決現實(shí)問(wèn)題，提升綜合素質(zhì)，著(zhù)力發(fā)展核心素養，特別是社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力;課程開(kāi)發(fā)面向學(xué)生的個(gè)體生活和社會(huì )生活，面向學(xué)生完整的生活世界，課程實(shí)施注重學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐和開(kāi)放生成，體驗并踐行價(jià)值信念;課程評價(jià)主張多元評價(jià)和綜合考察，突出評價(jià)對學(xué)生的發(fā)展價(jià)值。為切實(shí)貫徹落實(shí)綜合實(shí)踐的精神，以本地區的自然、歷史、人文為研究背景，以學(xué)生的直接經(jīng)驗或實(shí)驗為基礎，以教師指導下的學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體，充分利用學(xué)�；顒�(dòng)和資源，著(zhù)力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)，構建有特色的校園文化。

　　工作要點(diǎn)：

　　1、加強課程理論學(xué)習，推動(dòng)校本培訓，讓新任綜合實(shí)踐課程的老師盡快入門(mén)，引導學(xué)生積極主動(dòng)探索。

　　2、各年段按計劃有序地開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生自主探索、合作交往等諸方面實(shí)踐能力和良好的品質(zhì)。

　　3、以課堂為主陣地，以有效課堂為理念，開(kāi)展教研活動(dòng)，無(wú)論是校級、片級、區級，追求活動(dòng)指導的有效性，提高綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂的效率。

　　4、注重綜合實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程性指導，鼓勵學(xué)生大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng )新，做好學(xué)生活動(dòng)過(guò)程中相關(guān)資料的搜集與整理。

　　5、繼續深入實(shí)施好學(xué)校已有的校本課程，并著(zhù)力開(kāi)發(fā)新的校本課程。充分利用我�！案麡�(lè )園”內的資源，充分挖掘。

　　6、在全校區組織開(kāi)展研究性學(xué)習的過(guò)程資料展評活動(dòng)，提高綜合實(shí)踐活動(dòng)指導老師的學(xué)科把握能力。

　　主要措施：

　　一、優(yōu)化管理，追求課堂的有效

　　本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要與學(xué)科課程一樣對待，制定每個(gè)年級活動(dòng)的`計劃，包括長(cháng)線(xiàn)活動(dòng)和短線(xiàn)活動(dòng)，備課上傳學(xué)校網(wǎng)站。

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)生的過(guò)程性資料的收集與整理，本學(xué)期要求教師參與學(xué)校組織的學(xué)生研究性學(xué)習過(guò)程性資料的展評活動(dòng)，提高廣大教師的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的學(xué)科把握能力，為參加X(jué)X區的綜合實(shí)踐匯報展評做好準備，期末做好各項資料整合，匯編成“綜合實(shí)踐活動(dòng)成果集”。

　　二、強調實(shí)效，扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)

　　1、加大學(xué)習與培訓，提高課程意識

　　繼續重視組織全體教師認真學(xué)習有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論和經(jīng)驗，進(jìn)一步提高認識，增強課程意識。特別是期初的校本培訓，要讓任課教師明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、學(xué)校特色建設中的獨特作用;進(jìn)一步學(xué)習活動(dòng)方法、操作要點(diǎn)，增強培訓的實(shí)效性�；顒�(dòng)期間，鼓勵教師多協(xié)商、多咨詢(xún)，群策群力，把課程落到實(shí)處。

　　2、加強教研活動(dòng)的有效性。

　　我校擔任綜合實(shí)踐活動(dòng)指導老師都是兼任的，所以本學(xué)期將繼續力求推出一批綜合實(shí)踐活動(dòng)老師的骨干，積極參與聯(lián)片教研活動(dòng)，以及XX區的綜合實(shí)踐培訓活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞活動(dòng)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)話(huà)題，綜合實(shí)踐活動(dòng)的內容開(kāi)發(fā)、活動(dòng)方式及途徑、活動(dòng)評價(jià)，教師參與活動(dòng)的成敗得失等展開(kāi)，使教師在活動(dòng)中不斷反思，獲得實(shí)踐經(jīng)驗。

　　3、挖掘活動(dòng)資源，豐富活動(dòng)內容

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)課程具有很強的自主性，各年級要根據學(xué)生特點(diǎn)，把綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)科課程、特色建設、德育活動(dòng)等聯(lián)系起來(lái)思考，充分開(kāi)發(fā)利用各種資源，拓展綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施空間，使綜合實(shí)踐活動(dòng)有序深入地開(kāi)展。

　　三、關(guān)注評價(jià)，完善活動(dòng)過(guò)程

　　評價(jià)是開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節，在課程評價(jià)上，應體現“重過(guò)程，重應用，重體驗”的評價(jià)理念，應注重評價(jià)師生參與活動(dòng)的態(tài)度、實(shí)踐能力、合作精神、創(chuàng )新精神等各方面，堅持正面評價(jià)，實(shí)現多元評價(jià)。

　　本學(xué)期將注重過(guò)程性評價(jià)，通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)察、學(xué)生座談等評價(jià)方式，及時(shí)調整，規范活動(dòng)。學(xué)校還將開(kāi)辟學(xué)生成果展示，利用櫥窗等欄目將學(xué)生的研究成果、小論文、小報告、小作品展示或展覽。每位教師要留心觀(guān)察，及時(shí)推薦，以激發(fā)學(xué)生繼續參與活動(dòng)的興趣與積極性。

教研組工作計劃 篇3

　　一、 指導思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹國省關(guān)于《中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》精神，堅持辦“規范+特色”學(xué)校、培養“全面+特長(cháng)”學(xué)生的辦學(xué)思路，全面推進(jìn)學(xué)校、學(xué)生與規范管理、精致管理和高效管理，深化素質(zhì)教育，豐富辦學(xué)內涵，彰顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)質(zhì)態(tài)，促進(jìn)全縣小學(xué)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和學(xué)前教育健康發(fā)展。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、教學(xué)方面

　　嚴格執行教學(xué)常規，做到教學(xué)“五認真”。針對上學(xué)期教研組工作情況統計表的反饋，本學(xué)期要抓好教師的備課，要把課備精、備實(shí)，要注重教案的設計，備課本要寫(xiě)得詳細、清楚，每節課的教案后面都要有針對該節課的反思。

　　本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展課堂教學(xué)聽(tīng)評課研究，教導處每周都會(huì )隨機抽查聽(tīng)課，每位教師都要做到上好每一節課，隨時(shí)可以接受檢查，并要把這項研究看成是提高自己教學(xué)水平的機會(huì )。

　　本學(xué)期專(zhuān)職教師開(kāi)設校內公開(kāi)課，通過(guò)公開(kāi)課的形式，大家在一起聽(tīng)課、評課，共同討論分析教師在教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn)與不足，更加有的.放矢地改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。

　�。�、教科研方面

　　組織本教研組教師認真學(xué)習現代教育教學(xué)理論，深入研究《課程標準》，鉆研教材教法，樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)，積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。

　　積極參加上級教研活動(dòng)和各項學(xué)習交流活動(dòng)，在教研活動(dòng)中要做到積極參與交流，勇于展現自我。認真組織好校內的教研活動(dòng)，選擇一個(gè)主題，安排各位教師圍繞該主題輪流組織藝術(shù)理論學(xué)習和交流活動(dòng)，使教研活動(dòng)系統化，切實(shí)提高全體藝術(shù)教師的教科研水平。

　　根據教科室要求，組內成員每月按時(shí)完成讀書(shū)筆記一篇，除此以外還要求全體組員在課余主動(dòng)學(xué)習教育教學(xué)理論書(shū)籍和藝術(shù)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并能結合自身教育教學(xué)的經(jīng)驗和體會(huì )撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

　　鼓勵組內教師積極參上級組織的各項師生的競賽，為學(xué)校爭光。

　　三、 工作安排

　　1、針對各年級學(xué)生的特點(diǎn)，每位教師制定藝術(shù)類(lèi)教學(xué)計劃。（2月）

　　2、組建校合唱團、舞蹈隊、腰鼓隊等團隊并進(jìn)行訓練（2月－6月）

　　3、配合學(xué)校申報市 “百佳社團”（2月）

　　4、認真開(kāi)展好校內的教研活動(dòng)。（2月－6月）

　　5、高質(zhì)量完成每月一篇的讀書(shū)筆記。（2月－6月）

　　6、專(zhuān)職教師完成校內一人一課。配合教科室做好聽(tīng)評課研究工作。（3月－6月）

　　7、參加縣中小學(xué)“十佳百優(yōu)”百人特色團隊評比和精品美術(shù)書(shū)畫(huà)作品展評活動(dòng)。（4月）

　　8、開(kāi)展慶“六一活動(dòng)”。（5月）

　　9、第十八屆校園藝術(shù)節。（5月）

　　10、縣學(xué)校精品藝術(shù)節目競賽活動(dòng)。（6月）

　　11、縣中小學(xué)生藝術(shù)節演出。（6月）

　　12、組織好藝術(shù)科目的考核工作。（6月）

　　13、完成本學(xué)期的藝術(shù)教研組總結。（6月）

教研組工作計劃 篇4

　　一、認真學(xué)習國家教育方針、政策和教學(xué)大綱以及省、市、區、校的教育教學(xué)工作要點(diǎn)，認真學(xué)習教育教學(xué)理論,每位教師一學(xué)期至少通讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，完成不少于5000字的理論學(xué)習筆記，加強理論學(xué)習與教育教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系，在學(xué)習中實(shí)踐，在學(xué)習中反思，在學(xué)習中提高，在學(xué)習中爭先、爭優(yōu)，通過(guò)學(xué)習轉變教育觀(guān)念。全組人員明確做一名新世紀優(yōu)秀教師必須具備的愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻、愛(ài)生等素質(zhì)要求，進(jìn)一步端正教育思想，轉變教育觀(guān)念，深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　二、搞好群體工作，豐富校園文化生活，參加各種比賽為校爭光。

　　1、進(jìn)一步規范日常工作，使早鍛煉、早操、課間操、室內操、課外活動(dòng)等經(jīng)常性工作程序化、規范化、標準化，統一步調，形成制度。進(jìn)一步完善《早鍛煉、課間操管理辦法條例》、《早鍛煉、課間操評分標準》

　　2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，加強校園文化建設。具體組織的活動(dòng)有：

　�。�1）、音體美配合學(xué)校搞好各類(lèi)文體活動(dòng)，積極開(kāi)展第二課堂及各小組活動(dòng)。

　�。�2）、認真 組織參加區籃球比賽。

　�。�3）、舉行文娛匯演、認真組織匯演前工作。(時(shí)間另定)

　�。�4）、舉行以班為單位的板報比賽。

　�。�5）、認真組織學(xué)生參加區、市中小學(xué)生繪畫(huà)比賽，加強賽輔導。

　　3、成立學(xué)校舞蹈隊、美術(shù)興趣小組，利用課外活動(dòng)和周六、周日的.時(shí)間進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)活動(dòng)，調節愉悅了學(xué)生身心，豐富了學(xué)生的課余文化生活。

　　三、教研組和團委積極配合，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，定期出好櫥窗板報，豐富校園文化。

　　四、具體工作措施。

　　1、抓好畢業(yè)班的升學(xué)考試和起始班常規管理及班集體的培養。

　　2.合理利用現代教育技術(shù)，將新基礎教育思想融入到課堂教學(xué)中，以發(fā)展提高課堂教學(xué)。

　　3.組內每位教師每人一節組內公開(kāi)教學(xué)。

　　4.加強教研組建設，提高45分鐘質(zhì)量。教學(xué)中有目的進(jìn)行分層，制定出不同的適合每個(gè)層面學(xué)生的教學(xué)方案。充分發(fā)展每個(gè)學(xué)生的潛能。

　　5.加強常規管理，做好備課、上課、聽(tīng)課、檢查等一切工作。

教研組工作計劃 篇5

　　一 、指導思想：

　　本學(xué)期數學(xué)組教研工作將圍繞我縣以提高初中數學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點(diǎn)，認真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。。切實(shí)加強教研組建設，提高課堂教學(xué)效率�？偨Y經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng )造力，努力使數學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng )新精神、團結奮進(jìn)的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。 因此結合本組的實(shí)際，制定本學(xué)期的教研組工作計劃。

　　二、本學(xué)期主要工作：

　�。ㄒ唬� 認真學(xué)習新課程標準，提高教師自身素質(zhì)。

　　1. 按教務(wù)處統一部署，開(kāi)學(xué)初組織本組教師認真學(xué)習數學(xué)教學(xué)的新課程標準。組織學(xué)科教師圍繞新教材認真討論，將學(xué)習所得用以指導教學(xué)工作。

　　2. 在理論學(xué)習的同時(shí)，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習，組織全組教師根據各年級教材特點(diǎn)，討論教材教法，相互交流經(jīng)驗互相學(xué)習，互相取長(cháng)補短，共同提高。

　�。ǘ�） 加強教研組的.常規管理。

　　教研組長(cháng)經(jīng)常深入備課組，了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。開(kāi)學(xué)初，期中以及期末對各教師的備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查一次，以便及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。

　�。ㄈ�）提高教研質(zhì)量， 切實(shí)開(kāi)展校本教研。

　　以學(xué)校教研組、備課組為單位，切實(shí)組織好常規教研，理論學(xué)習，說(shuō)、講、評要有實(shí)效，各備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動(dòng)中的作用，加強常規教學(xué)的研究。堅持集體備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個(gè)教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中。在常規教學(xué)中使全組達到統一進(jìn)度，集體備課，根據各班不同情況編寫(xiě)教案，布置練習，統一考試。堅持每周一次的備課教研，重點(diǎn)研究教材，教法，備課，練習，考試和評點(diǎn)。按學(xué)校要求，每次教研會(huì )，須有主講并做好會(huì )議記錄，以存資料，以備檢查。提倡相互聽(tīng)課，相互學(xué)習，相互幫助。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。聽(tīng)課節數按學(xué)校要求。每位教師要上一堂公開(kāi)課，聽(tīng)課后認真評議，就教學(xué)設計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想的滲透提出反思。

　�。ㄋ模┘訌娰Y料建設。

　　各備課組要編寫(xiě)或選用符合我校實(shí)際，課堂適應，學(xué)生歡迎的上課資料和訓練檢測資料。初三年級要完成初三全年大部份教學(xué)任務(wù)以及第一輪、第二輪復習資料的準備工作。各年級單元考試、綜合考試要求既針對中考，又符合學(xué)生實(shí)際。以學(xué)生為中心，以考綱為重點(diǎn)，以培養學(xué)生能力為前提，以適應中考變化為目的。要摸索出適應學(xué)生實(shí)際的小單元檢測資料，電腦備份，以便選用，資源共享。

　　三、具體安排

　　3月份：

　　1、做好開(kāi)學(xué)初的準備工作，各集備組討論制定本學(xué)期教研計劃和教學(xué)進(jìn)度安排，每位教師制定教學(xué)計劃。確定集備教研活動(dòng)時(shí)間。

　　2、組織學(xué)習新課標以及教學(xué)改革的有關(guān)文章。

　　3、開(kāi)展集體備課，統一教學(xué)計劃進(jìn)行授課，各項教學(xué)工作有序進(jìn)行。

　　4月份：

　　1、開(kāi)展集體備課、進(jìn)行校本教研，組內聽(tīng)課，組織討論，進(jìn)行課后反思。每個(gè)教師開(kāi)一節公開(kāi)課。評選校級公開(kāi)課人員。

　　2、教師認真學(xué)習《數學(xué)課程標準》，領(lǐng)會(huì )課改精神；各年級組織好期中復習材料。

　　5月份：

　　1、期中考試

　　2、搞好研討課活動(dòng)及評課。重點(diǎn)評價(jià)創(chuàng )造性、實(shí)效性、操作性。

　　3、各年級根據各年級學(xué)生特點(diǎn)對開(kāi)展的課題研究進(jìn)行反思。

　　6月份：

　　1、初三做好最后的準備，迎接中考。

　　7月份：

　　1、 總結積累教學(xué)案例每人至少寫(xiě)一個(gè)教學(xué)后記，或整理一篇完整個(gè)案（含教案、實(shí)錄、教學(xué)反思）或完成一個(gè)教學(xué)案例。

　　2、做好期末復習、考試。

　　3、期末考試。

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