關(guān)于四年級班主工作計劃匯總9篇

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，現在就讓我們好好地規劃一下吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的四年級班主工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級班主工作計劃 篇1

　　一、班級基本情況

　　我班共有48名學(xué)生，男生24人，女生24人。本班學(xué)生學(xué)習努力，進(jìn)取心強。行為習慣方面：學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做，但自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會(huì )有奔跑現象出現，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習情況：大部分學(xué)生思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(cháng)，愛(ài)同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。

　　二、本學(xué)期工作目標

　　本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬┮虿氖┙�，做好培優(yōu)轉后的工作

　　1、重視尖子生的培養

　�。�1）對尖子生加強培養，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì )，積極引導學(xué)生獨立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問(wèn)題的`途徑。

　�。�2）多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng)，課余時(shí)間因勢利導，勤學(xué)苦練。

　　2、重視后進(jìn)生的轉化

　�。�1）對后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì )，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

　�。�2）對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng)，目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。

　�。ǘ�）做好勞動(dòng)、衛生和安全教育

　　1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

　　2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。

　　3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會(huì )，班會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強安全意識，提高自我防范能力。

四年級班主工作計劃 篇2

　　一、班級情況分析

　　我班共有29名學(xué)生，11名男生，18名女生。學(xué)生的來(lái)源比較集中，每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)較強的學(xué)習主動(dòng)性和協(xié)作意識。但是由于年齡小，自制能力差，部分學(xué)生紀律性不強，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作，所以很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

　　二、指導思想：

　　新學(xué)期開(kāi)始，我認為應以培養學(xué)生學(xué)習興趣為目標，以培養學(xué)生綜合素質(zhì)為根本，以活動(dòng)為載體，以班集為舞臺，強化以學(xué)生為主體的特征。在新學(xué)期里形成一個(gè)良好的班級氛圍，讓學(xué)生在愉快的環(huán)境中輕松地學(xué)習，有效地培養學(xué)生的學(xué)習興趣；培養學(xué)生的合作意識和人際交往能力；逐步形成開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、愉快的性格；使學(xué)生具有一定的自信心，責任心和自控能力；使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì)與健康的心理。

　　三、任務(wù)與目標。

　　1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習上。

　　2、明確班級紀律，要求學(xué)生自覺(jué)遵守。

　　3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

　　4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習風(fēng)圍。

　　5、增強衛生意識，培養學(xué)生良好的衛生習慣。

　　6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)。

　　7、培養學(xué)生思想道德與心理健康的發(fā)展。

　　8、灌述人身安全觀(guān)。

　　四、采取的措施：

　　1、重視培養教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣將使學(xué)生的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的培養教育是十分必要的。

　　2、根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行常規培養。

　�。�1）加強后進(jìn)生的提升培養：加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

　�。�2）及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習情況：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

　�。�3）培養班干部：開(kāi)學(xué)一周后根據民主選舉結合我一周以來(lái)的考察情況選舉出班干部，及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的'方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好學(xué)習。

　�。�4）家校結合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，本學(xué)期，力爭把所有的學(xué)生家長(cháng)約談一次。

　�。�5）重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　�。�6）重視文體工作：教育學(xué)生上好所開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。

　�。�7）增強衛生意識，經(jīng)常教育、提醒學(xué)生，養成良好的個(gè)人衛生習慣，同時(shí)做好衛生委員的工作指導，搞好環(huán)境衛生。

　�。�8）在班上開(kāi)展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習，及時(shí)做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標。

　�。�9）加強留級生的教育，防止成績(jì)下滑。

　�。�10）開(kāi)展思想道德與心理健康教育，召開(kāi)主題班會(huì )，通過(guò)學(xué)習要求學(xué)生寫(xiě)一篇心得體會(huì )，并張貼到教室。

　�。�11）開(kāi)展一次安全教育。

四年級班主工作計劃 篇3

　　愉快又短暫的暑假生活結束了，我們又將投入到緊張而又繁忙的工作中�？吹搅艘粡垙埧蓯�(ài)的笑臉，我又覺(jué)得教師的工作是那么快樂(lè )。本學(xué)期我擔任四年一班班主任，教語(yǔ)文和數學(xué)兩個(gè)科目。面對班級學(xué)生思想和學(xué)習現狀，我感到了很大壓力。但我會(huì )努力不斷前進(jìn)，從不同的方面完善自己，讓孩子們學(xué)生生活更加愉快，學(xué)業(yè)成績(jì)不斷取得進(jìn)步，同時(shí)也會(huì )讓自己的教師生活更加充實(shí)。

　　一加強學(xué)習，提高政治素養

　　從教多年來(lái)，我始終愛(ài)著(zhù)自己的教育事業(yè)。本學(xué)期我將努力踐行教師高尚的品行，愛(ài)生如子，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為孩子的健康成長(cháng)奠定良好的基石。在工作中我將嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，盡量不清病事假。但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，疾病開(kāi)始困擾著(zhù)我，真有些力不從心。在工作單位我努力處理好與同事之間的關(guān)系，時(shí)刻注意自己的言行，有話(huà)說(shuō)在當面，不會(huì )背地里下絆子。融洽地與領(lǐng)導及同事們相處。在工作中勇挑重擔，不去過(guò)多計較個(gè)人的得失。讓領(lǐng)導放心，令家長(cháng)信任。我們學(xué)校班主任的工作太辛苦了，在工作中我曝露出了消極的一面，本學(xué)期我將調整心態(tài)，努力用一顆陽(yáng)光般的心去迎接自己的工作。

　　二、教學(xué)工作

　　教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心工作。本學(xué)期我擔任四年一班的班主任，教語(yǔ)文和數學(xué)兩科。關(guān)于教學(xué)工作我有幾點(diǎn)想法：

　　（一）深入鉆研課堂教學(xué)。

　　在新課程教學(xué)理念的指引下，在樺甸市“先學(xué)后教，當堂訓練"模式盛行的今天，我有些迷茫了。但現在我只能努力學(xué)習，潛心摸索，努力在課堂教學(xué)中探索出新路子。在語(yǔ)文課上我將在努力在指導學(xué)生朗讀和寫(xiě)字上多下功夫，爭取形成班級的學(xué)習特色。同時(shí)在指導學(xué)生自主識字和預習上大下氣力，語(yǔ)文課爭取課前能讀好文，努力做到文不熟不開(kāi)講。在數學(xué)課堂上，我更要潛心琢磨，加快目標教學(xué)的進(jìn)程。練習題的設計一定要體現“三性”原則，練習題的.容量要夠，通過(guò)足夠量的練習使絕大部分學(xué)生掌握本節課的新知識。

　　（二）規范業(yè)務(wù)手續。本學(xué)期在作業(yè)的設計及安排上我有了新的想法;

　　1、進(jìn)一步規范上交作業(yè)。本學(xué)期在指導學(xué)生寫(xiě)話(huà)上我將會(huì )更多的投入，努力讓學(xué)生寫(xiě)話(huà)能有話(huà)可寫(xiě)，寫(xiě)出的話(huà)語(yǔ)句完整，標點(diǎn)使用正確，盡量減少錯別字，及時(shí)反饋，進(jìn)行修改與講評。爭取一個(gè)學(xué)期下來(lái)，使學(xué)生的寫(xiě)話(huà)水平達到質(zhì)的飛躍。小字作業(yè)本學(xué)期要繼續加大對學(xué)生基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)指導力度，這學(xué)期從基本部首的指導練習中，引導學(xué)生注意字的間架結構，小字書(shū)寫(xiě)做到正確、整潔、美觀(guān)。

　　2、練習冊做到全批全改。我們有三套練習冊，一課三練作為學(xué)校檢查的作業(yè)。解析與測評作為期末復習的回顧復習練習。三套練習冊力爭做到有批有改，做完了我及時(shí)批出來(lái)，做錯了及時(shí)改正。將它們的作用發(fā)揮好。

　　3、加大對家庭作業(yè)的監管力度。家庭作業(yè)的設計努力做到層次分明，趣味性強，努力達到既鞏固當天所學(xué)的知識，同時(shí)在開(kāi)發(fā)學(xué)生的智慧上、調動(dòng)學(xué)生的興趣上發(fā)揮作用。作業(yè)每天檢查，消除學(xué)生麻痹大意思想，做到每天必須要完成作業(yè)。同時(shí)進(jìn)行階段評比，調動(dòng)學(xué)生的積極性。

　　（三）加大對差生的輔導力度。

　　剛到二年級現在班級就已經(jīng)出現了嚴重的兩極分化現象，這令我感到很苦惱。四個(gè)孩子接受知識很慢，他們是刁星華、姜越、韋子悅和董志國。上學(xué)期又轉來(lái)了兩名：楊偉鵬和呂佳俊兩名差生，真是雪上加霜��！怎么辦？沒(méi)有那么多的輔導時(shí)間，有時(shí)真是無(wú)所適從。但我不能放棄，一定要擠出時(shí)間，在他們身上多投入，多花時(shí)間，更多地去關(guān)注他們，給他們以更多的關(guān)愛(ài)。努力使他們樹(shù)立迎頭趕上的信心。對于當天所學(xué)的知識及時(shí)查缺補漏，同時(shí)對孩子拼音等薄弱內容進(jìn)行回頭學(xué)。能提高10分就提高10分，能提高1分就提高1分，我要對他們充滿(mǎn)信心，我想只有我用永不言棄的思想才能使他們前進(jìn)。從而提高班級的平均分和及格率的指標。

　　（四）上好各種教研課。

　　本學(xué)期我將用更加積極的態(tài)度對待學(xué)校組織的各種過(guò)關(guān)課和教研課。精心備課，上好各種課，虛心向他人學(xué)習，提高自己的課堂教學(xué)水平。

　　三、少先隊工作

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)看到孩子們又有了新的進(jìn)步，我感到很高興。班級男孩多，比二班多將近一倍。在班級管理上存在一定的難度。但我會(huì )迎難而上，努力做好學(xué)生的思想教育及班級管理工作。我將采取嚴愛(ài)結合、嚴中潤愛(ài)的原則，引領(lǐng)孩子養成良好的行為習慣。在學(xué)生的養成教育上我將從自身示范到講解約束，多角度開(kāi)展行之有效的班級活動(dòng)。

　　我將逐步開(kāi)始制定班規，為高年級的班規班法的實(shí)施做好鋪墊。本學(xué)期將重新選舉班干部和小組長(cháng)，發(fā)揮小助手的作用，進(jìn)行學(xué)生間的自主管理，努力使學(xué)生形成自我約束能力。在學(xué)生的禮儀教育和學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)的教育上我將有所側重。爭取在近幾個(gè)學(xué)期里形成良好的班風(fēng)。在感恩教育課題實(shí)施中，積極采取多種形式，如結合教師節/國慶節等節日適時(shí)進(jìn)行感恩情感的滲透，努力將感恩教育落到實(shí)處。

　　四、繼續教育工作

　　本學(xué)期的繼續教育工作繁重。本學(xué)期我將努力鉆研，勤于思考，多積累，多發(fā)表一些隨筆等文章。至少上傳10篇博文，撰寫(xiě)一篇論文。在集體備課活動(dòng)中制定出適合本年段識字教學(xué)的課題，提高自身素質(zhì)和教研水平，向科研型教師邁進(jìn)。

　　在新的學(xué)期里，我一定會(huì )嚴格要求自己，從多個(gè)方面加強自身的綜合素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量。我相信，只要付出就一定有收獲，我期待著(zhù)教育之花的美麗綻放！

四年級班主工作計劃 篇4

　　本學(xué)期，我擔任四（1）班的班主任，根據學(xué)校以及教導處的工作計劃，制定了新學(xué)期的班級工作計劃。

　　一、班級基本情況

　　本班現有學(xué)生53人，其中男生27人，女生26人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上下學(xué)，女生大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè)，而且書(shū)寫(xiě)端正。但是男生較多并平時(shí)貪玩，總需要老師督促。學(xué)習能力較差，基礎普遍薄弱，學(xué)習習慣較差，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作，作業(yè)書(shū)寫(xiě)習慣差，常常不能按要求按時(shí)完成作業(yè)，很多行為習慣、學(xué)習習慣、衛生習慣有待進(jìn)一步培養。

　　二、本學(xué)期工作目標

　　1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。

　　2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規范》，向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學(xué)生，從而抓好班級的紀律。

　　3、積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。

　　4、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

　　5、信任小干部，培養學(xué)生的管理能力，形成良好班風(fēng)。

　　6、加強安全教育。

　　7、和家長(cháng)建立良好的關(guān)系。

　　三、工作要點(diǎn)

　　1、班主任常規管理方面：抓好出勤、衛生、紀律、兩操、行為規范、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等；

　　2、學(xué)習成績(jì)方面：確定班級共同奮斗的目標，全面提升各科成績(jì)，倡導正確輿論、創(chuàng )建良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)；

　　3、德育教育方面：班主任通過(guò)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全、責任等各方面的.有效教育；

　　4、班級活動(dòng)及班級凝聚力等：落實(shí)學(xué)校的各種活動(dòng)精神，鞏固并壯大班委會(huì )、共青團團員及其他骨干力量的核心帶頭作用，促進(jìn)班級團結，增強班級凝聚力。

　　四、主要措施

　　1、班主任通過(guò)經(jīng)常到班檢查早讀、多下學(xué)生宿舍等形式了解學(xué)生學(xué)習、工作和生活等情況；

　　2、在學(xué)生自薦、民主選舉情況下確定班干，通過(guò)對班干觀(guān)察、教育、指導等方式加強班干的自我管理，實(shí)現班級管理的民主化、自主化及人性化；

　　3、加強師、生和家長(cháng)三者之間的對話(huà)溝通，可通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等形式構建平臺共同落實(shí)解決各種教育教學(xué)問(wèn)題；

　　4、重視主題班會(huì )對學(xué)生教育的作用，有針對性、時(shí)效性地開(kāi)好班會(huì )，調動(dòng)學(xué)生的參與性、積極性；

　　5、通過(guò)個(gè)別教育、談心談話(huà)、等方式加強學(xué)生的心理引導教育，促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(cháng)。

　　五、工作安排：

　　九月份：

　　1、明確常規要求，健全各項制度；

　　2、重點(diǎn)放在課堂習慣的養成上；

　　3、逐步把班級的某些事務(wù)承包到個(gè)人。

　　十月份：

　　1、重點(diǎn)放在衛生習慣、學(xué)習習慣的養成上；

　　2、承包制度更加規范的運行。

　　十一月份：

　　鞏固前兩個(gè)月所養成的各種常規，采取措施讓學(xué)生由制度約束過(guò)渡到自我約束。

　　十二月份：

　　1、學(xué)生各項常規由制度約束過(guò)渡到自我約束有一定成效；

　　2、對承包制度進(jìn)行總結、表彰；

　　一月份：

　　為學(xué)生的期末復習創(chuàng )設良好環(huán)境。

四年級班主工作計劃 篇5

　　一學(xué)期來(lái)，在學(xué)校的統一計劃安排下，順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，在我們四年級二班全體老師和同學(xué)們的努力下，取得了一定的成績(jì)，4次獲得“和美班級”稱(chēng)號，陽(yáng)光體育班級。為使今后的班務(wù)工作更好的開(kāi)展，特作總結如下：

　　1、以“快樂(lè )、積級的心態(tài)”影響孩子。

　　工作中，始終堅持以“快樂(lè )的心態(tài)”對待工作中的人和事。無(wú)論是領(lǐng)導安排的工作任務(wù)、同事之間的互助合作、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級里的事務(wù)，都以平和、快樂(lè )、積極的心態(tài)去做的。我想：既然每一件我們必須要去做，為什么不懷著(zhù)快樂(lè )的心態(tài)去做呢，這樣就會(huì )取得不一樣的效果。每天我來(lái)到學(xué)校第一件事就是到班里看一看，如果沒(méi)有學(xué)生來(lái)，我會(huì )打開(kāi)窗戶(hù)，有課時(shí)把自己的課本放到講桌上，就是想讓同學(xué)們到校首先看到我，讓孩子們舒心；每天下午放學(xué)，我都要看到教室里最后一個(gè)孩子平安的走出校門(mén)，讓家長(cháng)們放心；平時(shí)，每個(gè)課間，盡量地出現在孩子的面前，及時(shí)的發(fā)現解決處理孩子們中出現的問(wèn)題，讓孩子們安心。

　　2、身教重于言教。

　　俗話(huà)說(shuō)，“說(shuō)10句話(huà)不如做一件事”。要求學(xué)生做到的，我力爭給他們做出榜樣。平時(shí)，我時(shí)刻注意從小事做起，對學(xué)生進(jìn)行言傳身教。如：自覺(jué)的拾起地面上的一片紙；和孩子一起進(jìn)行晨誦午練，主動(dòng)整理桌面，主動(dòng)把黑板擦干凈，有耐心的引導學(xué)生；注意自己的說(shuō)話(huà)方式；及時(shí)的批改學(xué)生作業(yè)，平時(shí)在學(xué)生中注意使用“請、謝謝、對不起”文明用語(yǔ)等等。用自己的言行來(lái)感化帶動(dòng)每一個(gè)孩子。

　　3、指導孩子行為目標明確。

　　要使學(xué)生有一個(gè)良好的行為習慣，必須讓學(xué)生有一個(gè)明確的行為目標。我大體做了以下兩點(diǎn)：充分利用每學(xué)期的第一個(gè)月，因為這個(gè)月是常規管理月，我嚴格按照學(xué)校的要求，和孩子制定一個(gè)明確的行為目標，如第一周重點(diǎn)是是路隊晨誦午練習慣養成。第二周是衛生和大課間習慣養成，第三周課堂習慣養成，第四周是整體進(jìn)行評價(jià)等等，這樣讓孩子有一個(gè)明確的要求行為目標，再加上我們的評價(jià)，孩子會(huì )很快進(jìn)行良好的學(xué)習狀態(tài)。第二點(diǎn)是每周我都會(huì )按照學(xué)校的周計劃和本班的實(shí)際情況，和孩子制定本周的行為目標，做為重點(diǎn)評價(jià)內容，我感覺(jué)這樣效果比較好。（課件出示我們的評價(jià)表格）

　　4、師生共努力，為構建和美班級而努力。

　　1、首先充分利用班會(huì )，大課間總結、放學(xué)前3分鐘對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。

　　每周的主題班會(huì )我都會(huì )和孩子認真組織，讓每一項負責人把周日總結的一星期的工作在班會(huì )上進(jìn)行交流，會(huì )提出下一步努力力的方向。（課件出示，學(xué)生班級日志）

　　大課間活動(dòng)總結，每次都要拿出1、2分鐘的時(shí)間進(jìn)行評價(jià)，即鼓勵了孩子，又讓孩子明白自己的問(wèn)題出在哪里。

　　放學(xué)前3分鐘評價(jià)，評價(jià)的內容當天出現的比較好的事情和發(fā)現的問(wèn)題，但重點(diǎn)評價(jià)是學(xué)生的路隊情況。這樣發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，促進(jìn)學(xué)生行為的規范。

　　2、充分發(fā)揮學(xué)生小主人意識，使班級工作事半功倍。

　�。�1）班干部的工作。根據學(xué)校對于班干部的培養認定要求，進(jìn)一步規范了班干部的管理。我們班干部一天的工作是這樣的。

　　班長(cháng)兩人（由同學(xué)們選舉產(chǎn)生），他們的工作就如同班主任，每天早上到校，檢查室內外衛生情況、學(xué)生到校情況，值勤學(xué)生到崗情況，學(xué)生課間活動(dòng)情況，學(xué)生之間的矛盾等等。他們的工作干的非常靈活，如值勤的少一人，很快找人補上，哪個(gè)學(xué)生沒(méi)有及進(jìn)到校很快的匯報等等，真正成為班主任的.好助手，并且能夠把正能量很快上傳班級博客，讓家長(cháng)們和孩子們領(lǐng)略?xún)?yōu)秀學(xué)生的風(fēng)采。（課件出示大課間活動(dòng)情況）（看書(shū)、跳繩，拍手、優(yōu)秀值勤）。

　　值勤班長(cháng)：每天兩名（由同學(xué)們選舉產(chǎn)生）負責晨誦午練。及時(shí)的組織孩子們晨誦午練，并及時(shí)的進(jìn)行總結評價(jià)，評價(jià)包括聲音的大小，書(shū)寫(xiě)姿勢的正確，認真或是長(cháng)久等等。（照片：午練、晨誦、評價(jià)）

　　衛生、路隊、課堂紀律等等都有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行負責，每天都要進(jìn)行評價(jià)，由各負責人負責獎勵和懲罰，這是我們班的評定。

　�。�2）班干部的培養。

　　平進(jìn)加強了班干部的培養。如：定期給班干部開(kāi)會(huì )，強化班干部的責任心和榮譽(yù)感。二是對于班干部的工作方法及時(shí)的給予指導。三是及時(shí)的指正班干部在工作中一些不妥做法。四是提升班干部在同學(xué)們中的威信。正是因為這些孩子的們的積極參與，才讓我們的班級工作順利有序的進(jìn)行。

　　3、尋找身邊的榜樣，讓正能量發(fā)揮作用。

　　榜樣力量是無(wú)窮的，可以培養學(xué)生責任心和榮譽(yù)感。在班級里，我發(fā)現孩子找一位同學(xué)為自己的榜樣，如書(shū)寫(xiě)上的榜樣，課堂問(wèn)答上的榜樣，看書(shū)的榜樣，衛生習慣上的榜樣等等，如果哪位同學(xué)成為榜樣，他就可以多加一顆星，多發(fā)一顆美美星，如果你從榜樣那個(gè)地方學(xué)到了本領(lǐng)，同樣進(jìn)行獎勵。當然，榜樣可以隨時(shí)發(fā)生變化。這還需要班主任在同學(xué)們放大他們的優(yōu)點(diǎn)。舉一個(gè)例子，每周三下午上完校本后，教室里亂的很，同學(xué)們三三兩兩的坐在位上，大聲的進(jìn)行交談。這時(shí)我發(fā)現有三個(gè)孩子在認真的掃地，這就是教育的好契機，當孩子們到齊的時(shí)候，我說(shuō)了一句：我找到了我的榜樣，他們是，因為他們自覺(jué)的做起了值日生的職責，讓我們的教室變的干凈，所以我要獎勵他們，給他們發(fā)了美美星，從此以后，每逢校本課程結束后，同學(xué)們回教室第一件事，就是整理桌子，收拾地面衛生，非常自覺(jué)。（衛生角、圖書(shū)角）

　　4、積極參與各種活動(dòng)，讓孩子們在活動(dòng)中培養集體榮譽(yù)感。

　　只要學(xué)校布置的各種活動(dòng)，我都認真的組織孩子們積極參與，如：經(jīng)典誦讀、體育節、更換黑板報、制作手抄報、假日實(shí)踐活動(dòng)等等。

　　首先鼓動(dòng)孩子積極參與。每一個(gè)孩子都是一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)體，及時(shí)肯定孩子在集體活動(dòng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步和突出表現，給予充分的獎勵，這樣孩子參與活動(dòng)的積極性會(huì )大大增加。如：這9月份的經(jīng)典誦讀，第二天就要表演，我們調整了誦讀內容，需要孩子唱一首“憫農歌”，當我們布置下去的時(shí)候，孩子們一晚上就唱會(huì )了。為此我們及時(shí)的進(jìn)行了獎勵，就是因為孩子這種認真的態(tài)度，所以每次在活動(dòng)中都能取得不錯的成績(jì)。（課件出示誦讀）

　　其次要取得家和的支持。每一個(gè)活動(dòng)的舉行，我都及時(shí)的利用校訊通或是班級博客通知給家長(cháng)，同樣，每次活動(dòng)完后，我都要把孩子們精彩的鏡頭及時(shí)的傳送到博客中，供家長(cháng)欣賞孩子們的精彩表現。這樣家長(cháng)們興趣也高。例如：這次的體育節，孩子們第一次跑接力，擔心孩子們不會(huì )接棒出現碰撞現象，我充分利用家長(cháng)的優(yōu)勢，找我們班徐若涵的媽媽利用一個(gè)課外活動(dòng)的時(shí)間給孩子訓練了一下如何接棒，孩子們表現真好（課件出示）又如：這次班級文化設計，我也利用了家長(cháng)的力量，把我們班級的文化和主題及約定等內容和家長(cháng)解說(shuō)了一遍，那么她就很快很好的設計出來(lái)了。當然，家長(cháng)的每一次成果也要及時(shí)的告知家長(cháng)，讓他們也享受到成功的喜悅，這樣以后會(huì )更有利于開(kāi)展我們的活動(dòng)。（課件出示班級文化）孩子們也高興。

　　“無(wú)限芬芳落盡，惟有綠樹(shù)依然�！痹凇昂兔佬�?tīng)I”大環(huán)境的浸潤下，我會(huì )一如既往地共同書(shū)寫(xiě)孩子的幸福童年，一份春華，一份秋實(shí)，相信通過(guò)我們的努力，一定會(huì )開(kāi)出更加絢麗的花朵，結出更加豐碩的果實(shí)。

四年級班主工作計劃 篇6

　　【工作目標】

　　依據學(xué)校德育的精神，本學(xué)期陽(yáng)坊四年級的班主任工作將以“創(chuàng )生態(tài)文明班級”和“先進(jìn)班集體”為動(dòng)力，以開(kāi)展各種活動(dòng)為契機。以注重學(xué)生的品行培養，養成良好習慣為最終目的，緊緊圍繞“育人為本、德育為先”的工作重心，為學(xué)生的學(xué)習和生活創(chuàng )造一個(gè)良好的班級氛圍。提高學(xué)生良好道德素質(zhì)。與此同時(shí)，做好學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )的橋梁溝通，為學(xué)生的成長(cháng)創(chuàng )造健康寬松的環(huán)境。

　　【班級現狀】

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，洋房四年級的'同學(xué)在各方面都有了進(jìn)步：新集體初步形成，同學(xué)們集體榮譽(yù)感較強，學(xué)習習慣有了好轉，學(xué)習成績(jì)有所進(jìn)步。但仍存在許多的不足：氣氛略顯活躍，成績(jì)還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體，本學(xué)期將注重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習慣以及交往、合作等能力。特制定班級工作計劃：

　　【教育目標】

　　班級培養目標：以正確的態(tài)度對待學(xué)習，對待生活。

　　教師形象目標：求真求實(shí)充滿(mǎn)愛(ài)心

　　【教育方法及措施】

　　一、重點(diǎn)工作措施及要求：

　　(一)夯實(shí)常規管理基礎，從小事做起

　　1、 重點(diǎn)加強學(xué)生日常行為規范的學(xué)習和實(shí)施，依據班規制定本學(xué)期的班級文明公約，學(xué)生共同簽字承諾，班干監督個(gè)人落實(shí)情況，獎優(yōu)罰劣，確保常規工作能有序開(kāi)展。

　　2、利用主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。每周一節班會(huì )課，利用這節課向學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、道德價(jià)值觀(guān)、學(xué)習觀(guān)等方面的思想教育，做好班會(huì )內容記錄。

　　3、定期召開(kāi)班干部會(huì )議，及時(shí)了解班級情況，做好班干部的培養工作。

　　4、作好班級美化布置工作，營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿(mǎn)朝氣的班級氛圍。號召全體同學(xué)參與到班級環(huán)境的布置中來(lái)，每人為班級的建設貢獻一份力量。

　　5.抓好“跑操、眼保健操、課間操”的活動(dòng)。課間操要做到快、靜、齊。眼保健操穴位找準，動(dòng)作做到位。

　　(二)、 加強安全教育

　　1、利用晨會(huì )，班會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)自我防范安全常識》。

　　2、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報，增強安全意識，提高自我防范能力。

　　3、制定班級安全公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到水邊游泳，不做危險動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)過(guò)馬路注意交通安全。

　　(三) 家校結合，分類(lèi)施教

　　本學(xué)期要做好分類(lèi)施教工作：

　　1、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話(huà)，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向。

　　2、對于學(xué)習后進(jìn)生，每節課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導，幫助提高學(xué)習興趣。

　　3、對于行為后進(jìn)生，發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P，樹(shù)立信心，在教師和學(xué)生共同督促下改進(jìn)。

　　4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。

　　本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作：

　　1、電話(huà)聯(lián)系：除了家長(cháng)咨詢(xún)外，要主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(cháng)。

　　2、面談：基本不采用此方式。如實(shí)在需要，先上報教導處，再與各科教師溝通好，讓家長(cháng)來(lái)有所獲。

　　二、特色工作：

　　本班個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，學(xué)習成績(jì)欠佳，需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。針對上述情況，轉化措施如下：

　　1、班集體內形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

　　2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P。

　　3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會(huì )，以促進(jìn)他們積極嚴格地要求自己。

　　4、多與家長(cháng)聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長(cháng)一同把孩子教育好。

　　【各月工作安排】

　　二月份：

　　1、總結寒假生活，上交寒假相關(guān)作業(yè)。

　　2、教室整理、布置，調整隊干部。

　　3、組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)自我防范安全常識》，制定《安全公約》

　　三月份：

　　1、開(kāi)展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動(dòng)。(3月7日、8日)

　　2、評選班內“環(huán)保小衛士”、“文明禮儀標兵” “節約小楷�！�、“文明禮儀使者”。

　　四月份：

　　1、利用清明節活動(dòng)，進(jìn)行“學(xué)習先輩 發(fā)揚傳統”主題教育活動(dòng)

　　2、開(kāi)展“三操”評選活動(dòng)。

　　3、評選“衛生標兵”、“學(xué)習標兵”、“道德之星”和“讀書(shū)好少年”

　　五月份 ：

　　1、對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明建設的教育。

　　2、班內評選出“體育健將”、“尊老標兵”、“勞動(dòng)干將”和“班級小主人”

　　3、結合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等”開(kāi)展宣傳、征文、和繪畫(huà)等比賽活動(dòng)。

　　六月份：

　　1、板報宣傳“慶六一”活動(dòng)。

　　2、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識的墻報

四年級班主工作計劃 篇7

　　一、班級情況分析：

　　這學(xué)期這個(gè)班有49名學(xué)生，其中男30名，女19名。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，上進(jìn)心強，團結友愛(ài)，熱愛(ài)班級。他們純潔善良，好奇求知。但自控能力差，需要老師不斷監督和悉心教導。特別是我班男生比較多，有些同學(xué)學(xué)習、寫(xiě)作、行為習慣都比較差，需要進(jìn)一步培養。另外，我班還有一個(gè)身體殘疾的學(xué)生和四個(gè)特殊學(xué)生(注意力不集中，行為遲緩)。我會(huì )更有耐心，鼓勵這些孩子，努力找到他們的優(yōu)點(diǎn)，他們會(huì )更快樂(lè )，更自信。這學(xué)期我將繼續以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn)，努力營(yíng)造積極向上的氛圍，以鼓勵為主，讓學(xué)生在德、智、體、美等方面得到發(fā)展。

　　二、工作目標：

　　1、了解學(xué)生的思想狀況。

　　2、做好班主任的日常工作：組織學(xué)生參加升旗和二操，檢查本班值班學(xué)生的.工作，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

　　3、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，樂(lè )于學(xué)習。

　　4、培養優(yōu)秀學(xué)生

　　5、建立班內小組競賽制度，充分發(fā)揮小組作用，在班級健康、紀律、學(xué)習等方面取得更大進(jìn)步。

　　6、樹(shù)立“團結、積極、奮進(jìn)”的階級精神。

　　三、采取的具體措施：

　　1、高度重視安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在首位，天天講，一直講，馬上解決問(wèn)題。任何時(shí)候，警鈴都要響個(gè)不停，堅持不懈。我們應該經(jīng)常利用課前和班會(huì )前的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。在校園里，樓梯不擁擠，上課也沒(méi)有危險動(dòng)作。在校園外，注意交通安全。讓學(xué)生快樂(lè )上學(xué)，安全回家。

　　2、注重養成教育：培養良好的學(xué)習習慣和生活習慣是學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步的必要條件，良好的行為習慣對一個(gè)人的終身發(fā)展大有裨益。因此，在課堂上進(jìn)行良好品德的培養教育是非常必要的。根據學(xué)生思想的實(shí)際情況，并與學(xué)校德育密切配合，本學(xué)期將從不同方面和角度對學(xué)生進(jìn)行定期培訓。重點(diǎn)實(shí)施《小學(xué)生日常行為規范》，讓學(xué)生逐步形成良好的品德、行為習慣、學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不至于讓一個(gè)學(xué)生掉隊。

　　3、注重提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習上要兩頭抓，中間促，這樣才能提高學(xué)生的整體水平。善于發(fā)現尖子生，在課堂上以身作則。正確對待后進(jìn)生，從生活學(xué)習中的“愛(ài)”開(kāi)始。積極的做法，真誠平等的對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，也善于發(fā)現后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，努力培養他們的學(xué)習興趣。加強對最后三分之一學(xué)生的管理：面向全體學(xué)生，分班級授課，加強對最后三分之一學(xué)生的指導，從關(guān)愛(ài)學(xué)生的角度去理解和關(guān)愛(ài)學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握成績(jì)。

四年級班主工作計劃 篇8

　　一、常規教育方面

　　剛過(guò)完寒假,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結，通過(guò)監督崗的匯報，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。

　　2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節、植樹(shù)節、勞動(dòng)日和兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。

　　二、班級紀律方面

　　一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、課堂紀律

　　首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“努力做的最好�！�

　　2、課間紀律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的'氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展“看雜志、做游戲、排球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。

　　三、衛生方面

　　講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

　　1、個(gè)人衛生

　　要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛生

　　每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

　　四、班干部的培養方面

　　班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

　　五、其他方面

　　四項競賽也是我們半這學(xué)期的重點(diǎn),我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績(jì)可以看出來(lái),班級要有凝聚力,團結心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。

四年級班主工作計劃 篇9

　　一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息。特制定班主任工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　以學(xué)�？傮w工作計劃為指導，以深滲入滲出開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容，注重培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

　　二、班情分析

　　本班學(xué)生共有學(xué)生58人，其中男生32人，女生26人。

　　品德方面：本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體，團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心，紀律看念淡薄等現象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。

　　學(xué)習方面：

　　本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極，作業(yè)美看大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注�？偟膩�(lái)說(shuō)，班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。

　　身體素質(zhì)本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng);有少數學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。

　　干部狀況通過(guò)幾年的培養與鍛煉，班內大多數干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養，不夠主動(dòng)，需培養。

　　班級形成情況：班內學(xué)生來(lái)自農村。家長(cháng)均是農民。家長(cháng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。

　　班級特點(diǎn)本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng)，愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài)，不愛(ài)張揚�？偟膩�(lái)說(shuō)，班級特點(diǎn)比較穩，但穩中有活。

　　三、工作重點(diǎn)及目標

　　重點(diǎn)加強行為規范的養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。

　　1、繼續抓好四年級學(xué)生的常規養成教育，培養良好行為。

　　2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養，爭奪流動(dòng)紅旗。

　　3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

　　4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

　　5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。

　　6、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，利用班隊活動(dòng)，提高學(xué)生的各方面能力。

　　本班學(xué)生奮斗目標：

　　1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。

　　2、爭當學(xué)校的"優(yōu)秀班集體"。

　　3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)身心健康。

　　四、常規管理措施

　　1、學(xué)習方面為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：

　　(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫"我最棒!"。學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。隨著(zhù)紅花個(gè)數的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現情況可一目了然。另外，班里還將定期評選"優(yōu)秀小組"，對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況入行評比，鼓勵學(xué)生團結合作，培養集體榮譽(yù)感。

　　(2)建立本班的"學(xué)習小組"，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(cháng)。"學(xué)習小組"中的四位同學(xué)要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jì)，這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神，也是轉化后入生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制，而是競爭上崗，誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任，如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng)，那就可以取而代之，這也培養了學(xué)生的競爭意識。

　　2、文明行為方面為入一步規范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評選，詳細做法如下：

　　(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長(cháng)記錄。

　　(2)定期對學(xué)生進(jìn)行"十個(gè)道德行為"的教育。

　　(3)利用"優(yōu)秀小組"的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組"。

　　(4)設立中隊記錄本，進(jìn)一步完善中隊小家務(wù)。本學(xué)期建立"中隊記錄本"，將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀律、好人好事入行相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。

　　3、衛生方面通過(guò)三年的'鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

　　(1)進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

　　(2)衛生委員和環(huán)境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

　　(3)利用上午間操的時(shí)間，由衛生委員檢查個(gè)人衛生。

　　(4)綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次"衛生標兵"。

　　4、其它方面：

　　(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績(jì)，鍛煉能力，培養其集體榮譽(yù)感。

　　(2)注重育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評選欄、中隊角，每個(gè)園地力求美看大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

　　(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì )，在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。

　　(4)開(kāi)展每天一則小故事活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達能力，給每一名學(xué)生表現自己的機會(huì )。

　　五、德育工作

　　德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施：

　　1、搞好班級的育人環(huán)境，在班內張貼"團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新"的校風(fēng)標語(yǔ)。讓課程表、環(huán)境小衛士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)、美化環(huán)境，利用評選欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。

　　2、培養班干部同學(xué)的責任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)"抓兩頭，帶中間"的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

　　3、班主任要"學(xué)高為師，身正是范"，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。

　　六、學(xué)生心理健康教育

　　1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。

　　2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問(wèn)題的關(guān)鍵，及時(shí)入行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉化的記錄，從中發(fā)現規律，減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。

　　3、上好心理輔導課，培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

　　4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(cháng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

　　隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

　　七、家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的開(kāi)展

　　本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪(fǎng)中，向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現，表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說(shuō)出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng)，我會(huì )熱情地接待。

　　八、問(wèn)題學(xué)生的轉化工作

　　本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時(shí)間不長(cháng)。

　　針對上述情況，轉化措施如下：

　　1、班集體內形成"比、學(xué)、趕、幫、超"的良好氛圍，用大多數學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

　　2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P。

　　3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會(huì )，以促入他們積極嚴格地要求自己。

　　4、多與家長(cháng)聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長(cháng)一同把孩子教育好。

　　班內還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話(huà)，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習方面有些吃力，接受新知識較慢。

　　針對上述情況，轉化措施如下：

　　1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們。

　　2、學(xué)習委員與學(xué)習助理組成學(xué)習小組定期在學(xué)習方面幫助他們。

　　3、當他們在學(xué)習上有進(jìn)步的時(shí)候，老師要及時(shí)表?yè)P。

　　4、多與家長(cháng)聯(lián)系，力所能及地給予幫助。

　　九、安全教育

　　安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。

　　1、利用班會(huì )、黑板報、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識教育。

　　2、用班會(huì )課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識。

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