有關(guān)八年級級組工作計劃(通用10篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的八年級級組工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級級組工作計劃 1
一、指導思想:
八年級在初中階段學(xué)習中起承上啟下作用,是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵年,更是造成學(xué)生兩極分化的非常時(shí)期。本學(xué)期,我們將以學(xué)?傮w工作計劃為指導,結合八年級的實(shí)際情況,堅持以加強常規紀律教育為基礎,以提高八年級整體素質(zhì)為目標,繼續面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,以課程實(shí)施、課堂改革為抓手,強化內部管理,注重過(guò)程管理,切實(shí)抓好整個(gè)年級的教育教學(xué)工作,提高教學(xué)內涵。
二、總體目標
1、繼續深入學(xué)習和研究,轉變教學(xué)方法,深化教學(xué)改革,樹(shù)立長(cháng)期的教育教學(xué)新理念,努力推進(jìn)課程的改革與實(shí)施。
2、加強教育教學(xué)的常規管理,注重學(xué)習習慣的培養。
3、加大常規管理力度,堅決制止不良風(fēng)氣的萌動(dòng),在全學(xué)年中無(wú)重大違紀事件發(fā)生;激勵積極向上,努力爭先的欲望,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、年級風(fēng),讓學(xué)生養成良好的行為習慣。
4、決不放棄任何一名八年級學(xué)生,力爭全學(xué)年無(wú)流生。
5、加強提優(yōu)補差,積極組織學(xué)生參加各類(lèi)課外活動(dòng),力爭使學(xué)生全面發(fā)展。
三、具體工作及措施
1、強化常規管理,培養良好的行為習慣。學(xué)生是學(xué)校的主體,學(xué)生良好的行為習慣是班風(fēng)、校風(fēng)的重要表現。本學(xué)期,我們要對學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的管理,通過(guò)多渠道、多形式加強常規紀律教育,逐條逐項學(xué)習、落實(shí)各項常規。促使學(xué)生自強、自律,培養學(xué)生養成良好的行為習慣。
2、注重學(xué)習興趣,培養良好的學(xué)習習慣。中學(xué)生有很大的可塑性,即使以前沒(méi)有較好的學(xué)習習慣的學(xué)生,只要從學(xué)習興趣上激發(fā),注意學(xué)習方法的改進(jìn)和引導,從現在努力也完全可能改變不利局面。平時(shí)在教育教學(xué)的過(guò)程中,真正做學(xué)生的良師益友,既要抓課堂聽(tīng)講,又要抓課后練習,對于一些不良的學(xué)習習慣要早發(fā)現,早處理,不任其發(fā)展。學(xué)習上要照顧大部分同學(xué),抓兩頭、促中間,一方面注重補差,防止后進(jìn)生隊伍的擴大;切實(shí)做好對學(xué)生自理、自制、自解、自學(xué)能力的培養,樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面逐步推進(jìn)。
3、提高自身素質(zhì),著(zhù)力加強教學(xué)過(guò)程管理。
教學(xué)必須反璞歸真,就是要把先進(jìn)的理念變成明明白白的工作要求,就是要求真務(wù)實(shí),讓一流的目標成為扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)步驟,教育的健康發(fā)展最根本的就是回歸到常規
。1)為適應新形勢、新需要,所有教師都應振奮精神,充滿(mǎn)信心,勇于面對挑戰,積極參與課程改革,盡快從老的教學(xué)模式里走出來(lái),使其真正內化為平時(shí)的教育教學(xué)工作。
。2)組織開(kāi)展好教研活動(dòng),充分開(kāi)展發(fā)揮備課組的職能,把集體備課和聽(tīng)課制度落到實(shí)處,切實(shí)做好橫向交流、優(yōu)勢互補。
。3)重視提優(yōu)補差工作。各位老師應根據本班的實(shí)際情況,抓實(shí)補差、抓細提優(yōu)工作。針對學(xué)生的特點(diǎn),分層輔導、補差,分類(lèi)評價(jià),教師要在思想上引起高度重視,把輔導一個(gè)后進(jìn)生與培養一個(gè)優(yōu)生同等看待,因為只有這樣,才能提高年級及格率,從而進(jìn)一步提高平均分,提高競爭力。
。4)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的靈魂、是學(xué)校生存所在。著(zhù)力提高自身素質(zhì),加強對新課程、新知識的學(xué)習,積極參與爭創(chuàng )工作,認真從事課堂教學(xué)模式改革,充分運用現代化教學(xué)手段,努力上好教改實(shí)驗展示課,人人爭做教學(xué)新秀、能手、名師,每位教師必須把標準立在課程標準上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,確保好課率的提高。
4、加強班主任的隊伍建設。
。1)班主任是學(xué)校管理中的基層管理者,學(xué)校的每一項工作最終要落到班主任身上,抓好班主任工作是提高教育教學(xué)的重要保障。因此,班主任要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,探索創(chuàng )建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作,注重教書(shū)育人,曉之以理,動(dòng)之以情,用“愛(ài)心、真心、信心”去帶好班級,管理有特色;充分發(fā)揮班主任、任課老師的作用,有效地協(xié)調好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,使全年級任課老師勁往一處使,形成齊抓共管的新局面。
。2)認真召開(kāi)各階段的師生會(huì ),多層次、多角度去關(guān)注每次階段考試和各類(lèi)活動(dòng),認真分析成績(jì)的得失,總結工作中的不足,共同商討階段性的'工作思路,并有計劃、有指導性地開(kāi)展各項工作。加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,組織開(kāi)好不同類(lèi)型的家長(cháng)會(huì ),充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用與家長(cháng)密切配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習、生活及思想動(dòng)態(tài),使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育三者有機地結合,達到教育的終極目的。
。3)抓好穩定生源工作。我們年級組將自始至終協(xié)助好班主任做好穩定生源工作,力爭全學(xué)年中無(wú)流生。
。4)做好衛生保潔工作,做到教室衛生、衛生區、花區衛生天天檢查,時(shí)時(shí)清潔,對每周一次的大掃除全面清查。
。5)加強禮儀教育,禮儀的規范和禮儀知識的傳授,尤其對家長(cháng)和教師的尊重。
5、加強安全教育,樹(shù)立安全意識
八年級過(guò)度階段的特殊性,所以必須把安全工作放在首位。
。1)進(jìn)行深入扎實(shí)的安全宣傳教育活動(dòng),增強師生的安全意識。
。2)認真落實(shí)責任制,值周老師按時(shí)到崗,到崗盡責,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
。3)班主任不定時(shí)對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行思想教育,并隨時(shí)檢查學(xué)生所帶的刀具等違紀物品,杜絕一切隱患。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。
。4)遇突發(fā)性事件,如停電、暴風(fēng)雨、安全事故等全組教師立即進(jìn)班,進(jìn)樓道看好學(xué)生,立即向學(xué)校值班領(lǐng)導匯報,等待命令。
。5)上課期間嚴禁住校學(xué)生回家或外出
四、本學(xué)期具體工作安排
1、常規工作安排:
、倜恐馨鄷(huì )課班主任碰頭一次,總結上周工作
、诿糠觌p周對學(xué)生的常規禮儀檢查
、郯踩、衛生、禮儀等常規工作貫穿在平時(shí)中,時(shí)時(shí)抓、事事抓。
2、八、九月份
工作重點(diǎn):了解學(xué)生情況,分批建立學(xué)生檔案;堅持不懈地抓學(xué)生常規管理,使學(xué)生養成良好的行為習慣。
、贆z查學(xué)生儀容儀表
、诟靼喑龊玫谝黄诤诎鍒,上好第一次班會(huì )
、廴昙壗處煏(huì ),分析總結七年級成績(jì),制定八年級各班成績(jì)目標。
、苣昙壟e行班級文化評比。
3、十月份
工作重點(diǎn):建立家;バ呕(dòng)機制,建立家長(cháng)、學(xué)生評價(jià)教師機制。
、10月初對學(xué)生的安全進(jìn)行相關(guān)教育。
、谀昙壗M調研各班班主任家訪(fǎng)情況,并參與到家訪(fǎng)活動(dòng)中
、鄣谝淮螌W(xué)生評價(jià)教師活動(dòng)
4、十一月份
工作重點(diǎn):一切為了期中考試
、俑靼嚅_(kāi)好迎接期中考試的主題班會(huì )
、谄谥锌荚嚱處煼治隹偨Y會(huì )
5、十二月份
工作重點(diǎn):提優(yōu)補差
、僬匍_(kāi)年級組成員和班主任聯(lián)系會(huì ),商討提優(yōu)補差辦法并落實(shí)到位
、谡匍_(kāi)后進(jìn)生和幫困助學(xué)教師座談會(huì )
6、一月份
工作重點(diǎn):迎接期末考試,總結年級組一學(xué)期工作,規劃下學(xué)期計劃。
、僮龊酶靼嗟摹坝谀敝黝}班會(huì )
、跈z查各班迎期末復習工作
、蹖W(xué)期年級組工作總結和下學(xué)期工作計劃會(huì )議
總之,本學(xué)期八年級工作任重而道遠,是整個(gè)初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期,本學(xué)期工作的好壞直接影響到20xx年中考質(zhì)量,所以各項工作要抓緊,抓嚴、抓細、抓實(shí)。做足“三字文章”,在常規方面抓“好”,在細節方面從“嚴”,在過(guò)程方面求“實(shí)”,我深信通過(guò)全組教師的共同努力,大家心往一處想,勁往一處使,力往一起出,我們的各項目標一定會(huì )實(shí)現。
八年級級組工作計劃 2
一、指導思想
八年級在初中階段學(xué)習中起承上啟下作用,是初中階段學(xué)生學(xué)業(yè)、身心發(fā)展的非常時(shí)期。以學(xué)校工作計劃為指導,根據八年級的實(shí)際,總的思想要關(guān)注課堂紀律,落實(shí)常規要求,注重過(guò)程管理,充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,團結各學(xué)科教師,講求實(shí)效,結合搬進(jìn)新教學(xué)大樓的環(huán)境,面臨的新問(wèn)題,加大工作力度,樹(shù)立八年級組整體團結協(xié)作、積極進(jìn)取的工作作風(fēng),為20xx年的中考打下堅實(shí)的基礎。
二、現狀分析
1、新學(xué)年,老師進(jìn)行了重新調配,總體來(lái)說(shuō)較七年級有所加強,這為年級組新學(xué)年工作的良好開(kāi)展提供了有力保障,搬進(jìn)新樓后,班級得到了集中,給管理工作帶來(lái)了方便,當然也會(huì )出現一些新情況,新問(wèn)題。
2、在原五個(gè)教學(xué)班的`基礎上,又增加了一個(gè)新生班,各班級層次不同,班級情況,學(xué)習狀態(tài),管理難度也不盡相同,給年級管理帶來(lái)一定的困難。
3、由于本屆學(xué)生基礎、習慣不太理想,再加之八年級學(xué)生是初中學(xué)段最難管理的時(shí)期,學(xué)生的逆反心理會(huì )比較強,也給年級工作增強了不少壓力。
三、主要工作
1、加強班主任間溝通,落實(shí)好常規工作。
、僖蟀嘀魅卫蠋熞嘌惨曊n堂,多了解學(xué)生,掌控好本班的學(xué)生狀況,特別是對學(xué)困生和頭疼學(xué)生要心中有數、對特殊學(xué)生要做到事前防控,嚴密監管。
、诖龠M(jìn),協(xié)調好年級間班主任與任課教師相互交流機制,掌握各班級課堂情況和學(xué)習效果,及時(shí)尋找對策加以改進(jìn),不 能讓老師感覺(jué)對學(xué)生管理后備無(wú)援。
、圩龊煤图议L(cháng)的聯(lián)系溝通工作,利用短信平臺、電話(huà)、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等多種形式加強家校聯(lián)系,及時(shí)把學(xué)校學(xué)部的要求,活動(dòng),成果通報給家長(cháng),達到宣傳,溝通的效果。
、懿欢〞r(shí)召開(kāi)小型班主任會(huì )議,保證學(xué)部工作在班主任間的信息暢通,及時(shí)傳達學(xué)部精神;ハ嘟涣鞴ぷ髦械牡檬,促進(jìn)年級組的工作全面提高。
、菁訌娬n間巡視,月月講,天天講,防止突發(fā)事件的發(fā)生,特別注意學(xué)生的破壞行為。
2、加強對學(xué)生常規管理的教育工作,長(cháng)抓不懈。
、侔颜n堂紀律作為一項長(cháng)期工作來(lái)做,保證年級各班有一個(gè)良好的課堂教學(xué)環(huán)境。
、诩訌妼δ昙墝W(xué)生的文明行為習慣教育,重點(diǎn)抓亂扔亂棄現象、損壞公物事件的發(fā)生。
、蹖ΤR幑ぷ,如路排、儀容儀表、違禁品查收、三操要面對全級,深入到班,直至個(gè)人進(jìn)行監管,減少相關(guān)違紀現象的存在,對于違紀學(xué)生處理按照學(xué)校學(xué)部的指導意見(jiàn),不姑息遷就。
3、教學(xué)工作是年級工作的核心任務(wù),要放在突出位置。
、倜课焕蠋熞J真備課,把課堂這一主陣地掌控好,敢于管理學(xué)生,保證一個(gè)良好的課堂紀律,向課堂四十分鐘要效率。
、谥匾曒o導工作,保證輔導質(zhì)量,加強學(xué)困生的個(gè)輔、集輔,盡量少一個(gè)學(xué)生落伍,為九年級的中考做好前期工作。
、圩龊迷驴,期中、期末考試相關(guān)工作的組織、動(dòng)員、總結、反思工作,保證考試工作的目的性、有效性。
4、結合學(xué)校學(xué)部的活動(dòng)工作安排,配合教務(wù)處開(kāi)展好第二課堂。根據本年級的實(shí)際,適時(shí)開(kāi)展一些活動(dòng),如小型的籃球友誼賽、秋游、集會(huì )等活動(dòng),滲透德育、紀律教育。
5、安全工作放在重中之重位置,學(xué)校安全無(wú)小事,作為一個(gè)私立學(xué)校,這項工作是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)成敗的關(guān)鍵,對年級組的班主任、老師及全體同學(xué)都要灌輸“安全重于泰山”意識,不能在任何時(shí)候掉以輕心,如班主任小周值班,學(xué)生的放行問(wèn)題,大小周接送工作,老師的值班工作等要不厭其煩地提醒。
6、加強八年級學(xué)生青春期教育,心理疏導工作的開(kāi)展。
八年級的學(xué)生正處在一個(gè)特殊時(shí)期,他們在心理上要實(shí)現一個(gè)從幼稚到成熟,從依附到獨立的飛躍。這一時(shí)期,學(xué)生在生理上進(jìn)入發(fā)育高峰,心理上卻形成了一片“空白地帶”。再加上所學(xué)功課日漸加深,負擔加重,因而,對這一年齡段學(xué)生的思想教育和心理引導在整個(gè)教育過(guò)程中顯得尤為重要,這點(diǎn)對班主任要強調提出,對于違紀學(xué)生處理要考慮心理因素,不能盲目,武斷,要有策略,有分寸。
總之,為了給20xx中考打下良好基礎,八年級組在常規方面要抓“好”,在細節方面要從“嚴”,在過(guò)程方面要求“實(shí)”,我深信通過(guò)全組教師的共同努力,大家心往一處想,勁往一處使,年級組一定會(huì )實(shí)現學(xué)部提出的各項目標,為整個(gè)學(xué)部的工作增光添彩。
八年級級組工作計劃 3
一、指導思想
803班以學(xué)校德育工作計劃為指針,進(jìn)一步加強全體師生的常規管理,倡導良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。立足班級實(shí)際,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新,建構和諧班級。
二、工作目標
1、樹(shù)立正確的教學(xué)教育理念,讓教與學(xué)更加有的放矢。讓學(xué)生自覺(jué)養成完成作業(yè)的學(xué)習習慣和團結合作的行為習慣。
2、堅持以人為本,以教師和學(xué)生的發(fā)展為本。
3、堅持“一課三反思”的教學(xué)模式,向45分鐘要質(zhì)量,形成教與學(xué)的良性循環(huán),處理好師生關(guān)系。
4、加強教師之間的聯(lián)系和協(xié)調,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、加強家校之間的聯(lián)系,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)溝通,及時(shí)解決。
三、主要工作
1、年級內用“人人都是德育工作者”理念進(jìn)行教育教學(xué)。
2、以備課組為陣地,經(jīng)常交流教學(xué)教育體會(huì )和經(jīng)驗,取長(cháng)補短。
3、班主任要經(jīng)常和任課老師以及家長(cháng)互相溝通。
4、加強各科的教學(xué),在量上要保證,在質(zhì)上要提高。
5、經(jīng)常跟兄弟學(xué)校取得橫向聯(lián)系,取長(cháng)補短,提高教學(xué)水平。
6、配合教導處開(kāi)展好第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生的身心得到和諧健康的發(fā)展。
四、具體措施:
一、教師方面
。ㄒ唬、調動(dòng)全體教師的積極性,實(shí)行全員管理。
管理是每一位任課教師的職責,實(shí)行45分鐘責任制,課后“雙差生”談話(huà)制,后進(jìn)生激勵制等,把各班中不同層次的學(xué)生分配到班級組所有教師名下,建立一段時(shí)期的負責制,課內課外都形成管理的鏈條。
。ǘ、建立班級間競爭激勵機制。
年級組是一個(gè)整體,其中,每一個(gè)班又是獨立的個(gè)體。開(kāi)展班級間的競爭,能激勵整體管理的成效。
二、對學(xué)生的管理
。ㄒ唬、卡德威爾和斯賓克斯(澳大利亞)認為:由于教育的環(huán)境處于高度躁動(dòng)狀態(tài),因此,在很多問(wèn)題上都很難制定出戰略計劃,在這種情形下,學(xué)校應根據最有效的信息,形成清晰的戰略意圖,以此作為行動(dòng)的基礎。因此,策略是以放促收,不怕問(wèn)題暴露,反而要充分暴露。暴露一個(gè)解決一個(gè);解決一個(gè)就積累一份經(jīng)驗。過(guò)渡年級是管理的`難點(diǎn),有了起始年級的問(wèn)題經(jīng)驗,過(guò)渡階段的管理就有了指向性,此時(shí),學(xué)生的思想意識也有相應的提高,管理的原則是穩中求進(jìn)。畢業(yè)年級是學(xué)生較為焦躁的階段,其心理壓力已達極至,而且學(xué)生層次分化較大,稍有不慎就會(huì )引發(fā)“戰火”。因此管理策略是嚴中有寬。既要讓學(xué)生在嚴謹的管理下完成學(xué)業(yè),又要讓他們充分感受教師的關(guān)愛(ài),發(fā)奮學(xué)習。
。ǘ┙⑿滦蛶熒P(guān)系,由傳統的師道尊嚴、一味灌輸轉變?yōu)槠降葘υ?huà)。
應該說(shuō),這一點(diǎn)涉及到的是師生雙方面的問(wèn)題。更側重于教師對學(xué)生的態(tài)度觀(guān)念。傳統教育觀(guān)念中“師者尊嚴”的長(cháng)期統治讓學(xué)生對我們的老師產(chǎn)生了畏懼心理,在老師面前,學(xué)生感受到的不是作為“人”的平等,而是壓抑。因此,班級管理的一項長(cháng)期而艱苦卻效益明顯的工作恐怕還是轉變廣大教師的觀(guān)念,放下長(cháng)者之尊,和我們的學(xué)生站在同一個(gè)平臺上看問(wèn)題,實(shí)現師生間的平等對話(huà)。
五、班級工作行事歷:
八月和九月份
1、對學(xué)生暑假作業(yè)進(jìn)行檢查。
2、新學(xué)期學(xué)生報名注冊。
3、組織學(xué)生打掃教室衛生、出黑板報。
4、重新編排座位。
5、召開(kāi)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
十月份
1、結合國慶節,召開(kāi)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開(kāi)展素質(zhì)教育。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng)。
4、出好慶國慶墻報及學(xué)習園地。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
十一月份
1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團結協(xié)作、增長(cháng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。
2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議,深入了解學(xué)生情況。
3、做好期中檢測的動(dòng)員和復習工作,加強考風(fēng)考紀教育。
4、主題班會(huì ):特長(cháng)展示(手工制作、表演、繪畫(huà)、書(shū)法等)。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
十二月份
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng)。
2、召開(kāi)學(xué)困生會(huì )議,深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習。
3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流。
4、組織學(xué)生出好板報。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
一月份
1、做好復習動(dòng)員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。
2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。
3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。
八年級級組工作計劃 4
一、指導思想:
依據學(xué)校教育教學(xué)工作要求及教導處工作安排,根據八年級的實(shí)際情況,努力探索年級組工作新思路。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用,講求實(shí)效,正確處理好面向全體與關(guān)注差異、嚴格要求與生動(dòng)活潑發(fā)展、打好基礎與培養能力的關(guān)系,把強化班集體建設作為突出工作,嚴格培養學(xué)生良好的行為習慣和正確的學(xué)習方法,通過(guò)加大工作力度,強化教科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量,加強年組團結協(xié)作、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。
二、工作目標
1、年組管理目標:強化年級組建設,團結協(xié)作,凝聚集體智慧,務(wù)實(shí)苦干,工作到位。
2、學(xué)生的培養目標:在八年級扼制住分化,培養自主學(xué)習與鉆研精神,能較為全面的發(fā)展。
3、教學(xué)目標:整體穩步推進(jìn),著(zhù)力做好轉差工作,重視差生轉化,狠抓尖子生和后進(jìn)生,為進(jìn)入九年級打下堅實(shí)的基礎。
三、工作重點(diǎn)
1、提高年組管理水平和班主任管理水平。重視班級管理工作,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。抓好班干部隊伍建設。繼續開(kāi)展新課改實(shí)驗工作,促進(jìn)課改水平的提高。
2、整體穩步推進(jìn),著(zhù)力做好轉差工作,力求各班都有部分差生得到不同程度的提高
四、工作措施
1、突出學(xué)生思想政治工作,及時(shí)了解班級動(dòng)態(tài),做到及時(shí)發(fā)現及時(shí)處理。開(kāi)學(xué)初,要從學(xué)生思想、言行舉止、行為習慣、儀表等方面進(jìn)行檢查、整頓,既要有人性化,也要有嚴肅的態(tài)度。
2、加強班干部的管理工作。計劃召開(kāi)班干部培訓班,加大班干部的'管理力度,使各班大部分班干部思想、工作過(guò)硬,有班級整體意識。能帶動(dòng)后進(jìn)生共同進(jìn)步。
3、利用學(xué)校、教導處以及年組組織、開(kāi)展的各項教育教學(xué)及文體勞活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行教育,提高他們的思想意識、安全意識、創(chuàng )新能力、動(dòng)手能力及生存能力。
4、教學(xué)上防止分化,本學(xué)期特別應注重關(guān)愛(ài)后進(jìn)生的成長(cháng),提高他們的學(xué)習興趣,避免厭學(xué)和輟學(xué)現象。這是每一位教師的職責。
5、各學(xué)科(單元或章節)測試要統一時(shí)間,這樣有助于各班平時(shí)就能夠找到差距,明確彌補的方向。組織好月質(zhì)量檢測出題、監考、評卷工作。配合學(xué)校、教導處做好各類(lèi)大型考試和教學(xué)活動(dòng)。
6、教師之間和諧發(fā)展,愉快工作。打破班與班的界限、科任教師與班主任的界限,發(fā)揚整體作戰的精神,共同努力提高整體成績(jì)。
7、班主任要樹(shù)立責任意識、服務(wù)意識和安全意識。通過(guò)對世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的學(xué)習,增強工作熱情。副班主任要配合好班主任開(kāi)展工作,要有班主任意識,充分利用多種
8、不斷完善常規工作
。1)由于學(xué)校把日常的教育教學(xué)常規工作管理職能下放到年級組,年級負責人和年級組長(cháng)應當對年級組的各項工作全面負責,全方位管理,促使整個(gè)年級組形成一股合力,年級組每?jì)芍苷匍_(kāi)一次年級組會(huì )議,及時(shí)將學(xué)校的教育教學(xué)的要求通知給每位老師,同時(shí),交流各自工作中的亮點(diǎn),商量、討論年級組里需改進(jìn)的工作,介紹先進(jìn)典型的做法,指出不足之處,使年級組工作蒸蒸日上。
。2)班主任老師制定出本學(xué)期的工作計劃,不斷探索新的教育思想和教育方法,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報,及時(shí)解決。經(jīng)常與任課教師了解學(xué)生在課堂的具體表現,對癥下藥,促使學(xué)生以良好的精神面貌投入學(xué)習中來(lái)。班主任老師定期召開(kāi)班干部會(huì )議,培養出一支讓老師放心的班干部隊伍,實(shí)現學(xué)生的自我管理。
。3)加強家校聯(lián)系。
9、抓好學(xué)生常規
。1)以安全教育為工作核心,保障學(xué)生的身心健康。年級組的每一個(gè)教師都時(shí)刻要把安全這根弦繃緊,來(lái)不得半點(diǎn)松懈,要樹(shù)立安全第一的觀(guān)點(diǎn),要想方設法為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)安全的環(huán)境,對學(xué)生的安全教育要月月講、日日講、時(shí)時(shí)講,堅持安全事故層層上報制度和責任追究制度,對安全工作要保證萬(wàn)無(wú)一失。
。2)高度重視學(xué)生的養成教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。著(zhù)名教育
家葉圣陶說(shuō)過(guò):教育就是養成習慣。習慣的形成對于學(xué)生一輩子來(lái)說(shuō)是受益終生的。因此,必須以《中學(xué)生日常行為規范》為標準從嚴要求學(xué)生,抓好學(xué)生的日常行為規范管理。對各個(gè)班級的各項活動(dòng)、上課紀律、文明禮儀、食堂就餐等進(jìn)行量化評比,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)反饋糾正。對于行為規范優(yōu)秀的同學(xué),要張榜表?yè)P,作為年級的示范標兵。把本學(xué)期的第一個(gè)月作為行為規范訓練月,把每個(gè)月的第一周作為行為規范訓練周,扎扎實(shí)實(shí)搞好訓練。
八年級級組工作計劃 5
一、指導思想:
切實(shí)貫徹新《課程標準》重要思想,遵循教育教學(xué)規律,堅持“以學(xué)定教”、“ 因材施教”的原則,充分挖掘和利用豐富多彩的教學(xué)資源和教學(xué)手段,確保學(xué)生學(xué)科素質(zhì)的穩步提高和本學(xué)科教學(xué)目標的`順利完成。
二、教學(xué)目標:
1、學(xué)科教學(xué):一是完成本學(xué)期的中國區域地理教學(xué),二是完成下學(xué)期中國地理部門(mén)分析和分省地理教學(xué),并做好初中地理會(huì )考備考工作。
2、技能目標:能較好的掌握本學(xué)年的基本地理知識,會(huì )識讀基本的地理圖表;能運用地理知識解決生活中的問(wèn)題等。
3、考試目標:期中考試、學(xué)月段考合格率達到100%。年級平均分達90分以上。
4、中考目標:年級人平分、及格率、優(yōu)秀率均達到株洲市前2名內,中考平均分達到90分。
三、主要措施:
1、研究本學(xué)期的教材主要框架,明確學(xué)期教學(xué)任務(wù),了解教材的知識體系,掌握教材章節之間的聯(lián)系和各章節重點(diǎn)、難點(diǎn)和主要的教學(xué)要求。
2、堅持每周一次的集體備課:攻難點(diǎn)、突重點(diǎn)、多形式、求實(shí)效。每次有中心發(fā)言人,有主題,有記錄。
3、堅持抓好常規教學(xué),在有限的時(shí)間內,要效率、要質(zhì)量,備好每節課,上好每節課。
4、繼續抓好學(xué)法指導和良好學(xué)習習慣的養成,落實(shí)好課前準備、讀圖識圖填圖能力以及綜合分析能力的培養。
5、本學(xué)期,每位老師開(kāi)設一節公開(kāi)課,認真做好課評價(jià)。
6、積極參加學(xué)校的地理教研活動(dòng),在聽(tīng)課,評課,集體備課的活動(dòng)中提高課研能力。
7、全力抓好差生轉化,做好培優(yōu)補基工作。
八年級級組工作計劃 6
一、指導思想
根據學(xué)校教務(wù)處、教科室和語(yǔ)文組的工作計劃,立足課堂教學(xué),積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)和完善學(xué)校關(guān)于在課堂教學(xué)中深化教學(xué)改革的要求,全面樹(shù)立質(zhì)量意識、改革意識、合作意識,深化教學(xué)改革,不斷提高課堂教學(xué)效率,努力提高全年級語(yǔ)文素養。
二、主要工作
。ㄒ唬┱J真學(xué)習教育理論,強化內功,走研修一體之路,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
1、認真學(xué)習相關(guān)的教育教學(xué)理論,使教師真正從思想上轉變觀(guān)念,能了解并實(shí)踐新課程理念,樹(shù)立新的觀(guān)念,并將其轉化為自己的教育教學(xué)、研究和管理行為。從而在使用現行過(guò)渡教材過(guò)程中,自主地納入新課程的改革,主動(dòng)的適應新課程的要求,創(chuàng )造性地做好實(shí)施新課程的各項工作。
2、教師要經(jīng)?唇逃虒W(xué)雜志,把有推廣價(jià)值的資料推薦給大家,使教師在自覺(jué)地學(xué)習中提高理論修養,推大知識面,提高理論水平。
。ǘ┙∪屯晟苽湔n小組活動(dòng)制度,充分發(fā)揮備課組的教學(xué)核心作用。
1、期初認真制定本組的備課計劃,確定集體備課內容,期末完成總結。
2、認真做好每周至少一次的備課組活動(dòng),做到事前做好精心準備,活動(dòng)中暢所欲言,進(jìn)行充分交流,每次活動(dòng)都確定中心發(fā)言人。
3、教師自己先行吃透教材,深挖教材的內涵,熟練駕馭教材,因材施教,因班制宜。經(jīng)過(guò)充分研究學(xué)生的現行狀況,以及初二階段特有的地位和任務(wù)。
4、認真開(kāi)展每周集體備課工作,把集體備課當作提高教師業(yè)務(wù)水平的一個(gè)主要手段,通過(guò)集體備課的形式,集中集體的智慧,對教材進(jìn)行科學(xué)探索,盡可能把現代化教育新思想融入到教學(xué)當中去。真正體現出集體備課的價(jià)值所在。集體備課要緊緊圍繞著(zhù)研究專(zhuān)題進(jìn)行,從學(xué)生的角度去思考問(wèn)題。
5、活動(dòng)內容:
、傩〗Y上一周的教學(xué)情況,研究課程標準及考綱、教材、教法,研究學(xué)生、學(xué)法,研究資料、考題。
、谟懻摬⒔y一教學(xué)進(jìn)度、內容、目的、要求;討論并統一重點(diǎn)、難點(diǎn)、雙基及處理方法;討論并統一測試內容及要點(diǎn),并進(jìn)行試卷分析總結。
、厶岢鼋虒W(xué)疑難、共同磋商,加強教學(xué)研討(每月至少集中討論一次)。
、芗訌娊虒W(xué)研究的探討,相互交流工作心得。
6、同組老師互相間聽(tīng)課,互相學(xué)習,切磋技藝,以聽(tīng)課促教學(xué),資源共享,進(jìn)一步提高教學(xué)水平。八年級備課組要認真完成學(xué)校及上級教育行政部門(mén)和教研部門(mén)下達的教育科研任務(wù),上好研究課。
。ㄈ﹪栏衤鋵(shí)教學(xué)常規,強化教學(xué)管理。
1、注意抓好字、詞、句等基礎知識的教學(xué),按每篇課文后面的“讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)”,要求抄寫(xiě)生字(拼音)、生詞、詞語(yǔ)解釋。
2、加強文段閱讀教學(xué)。抓住重點(diǎn)文段、文句分析,培養學(xué)生分析、理解、歸納、概括能力。嘗試新的課堂教學(xué)模式,講練結合,課堂結構合理,重視實(shí)驗教學(xué),培養動(dòng)手能力。配套的練習卷每個(gè)單元至少要檢查一次。
3、作文教學(xué)要教會(huì )學(xué)生審題、確立中心、選材、組材的方法,加強作文的訓練。全學(xué)期大作文7篇(期考的作文在內),重點(diǎn)訓練記敘文和游記。
4、書(shū)本中規定要求背誦的古詩(shī)文,一定要在背誦進(jìn)度規定的`時(shí)間內過(guò)關(guān),每篇古文都要求學(xué)生進(jìn)行翻譯。每次測試、段考、期考要設計相關(guān)試題,以引起對古詩(shī)文的重視,為九年級打好基礎。
5、需要強記的知識點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)知識,要在課堂上、試卷中反復重現,讓學(xué)生牢固掌握,每課及每單元后面的知識點(diǎn)要引導學(xué)生閱讀積累。
6、加強對尖子生的輔導和培養,每周抽出一定的時(shí)間進(jìn)行輔導。
7、認真抓好學(xué)困生的補缺補差工作,使他們能跟的上大隊伍的步伐,避免他們產(chǎn)生自卑心理,在抓好學(xué)習的同時(shí)更要在身心上給予更多的關(guān)懷使每個(gè)學(xué)生的身心健康成長(cháng)。
8、組織學(xué)生開(kāi)展“改正錯別字”、“詩(shī)歌朗誦”、“優(yōu)秀作業(yè)展覽”等活動(dòng)
三、本學(xué)期的備課分工和主講人:
。ㄒ唬、八年級各單元主備人分工:
第一單元:趙艷文老師
第二單元:張淑萍老師
第三單元:趙艷文老師
第四單元:張淑萍老師
第五單元:趙艷文老師
第六單元:張淑萍老師
。ǘ、其他工作分工:
1、課外閱讀、改病句:趙老師
2、字詞匯總、古詩(shī)詞(含成語(yǔ)):張老師
3、作文:趙老師
4、單元檢測出題分工:第一、三、五單元趙老師;第二、四、六單元:張老師。
5、仿句、名著(zhù):張老師
八年級級組工作計劃 7
一、本期指導思想
20xx年全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,以學(xué)校工作計劃要點(diǎn)為指導,以提高歷史學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為中心,堅持教育創(chuàng )新。積極參與課程改革,探索新的課堂教學(xué)模式,全面實(shí)施素質(zhì)教育。著(zhù)眼于學(xué)生的發(fā)展。
二、學(xué)情分析
本學(xué)期我繼續擔任八(四)班的歷史課,經(jīng)過(guò)半年多的學(xué)習,學(xué)生已掌握了一定的歷史知識、合作技巧及自主探究學(xué)習的能力正處于感性認識向理性認識的過(guò)渡階段,也有大部分學(xué)生對歷史這門(mén)學(xué)科是置之不理,提不起興趣來(lái),學(xué)習目的不明,缺乏主動(dòng)性,綜合分析能力有待提高。
三、教材分析
中國歷史(八年級下冊)總共分七個(gè)單元,共21課,由文化課和活動(dòng)課兩種課型組成。講述的是從中華人民共和國成立到建設中國特色社會(huì )主義的歷史。課本中還設計了一些開(kāi)放性習題,“動(dòng)腦筋”、“練一練”、“活動(dòng)與探究”等欄目,目的在于啟發(fā)學(xué)生思維、提倡學(xué)生各抒己見(jiàn),答案不求唯一,使學(xué)生充分體會(huì )到自己就是課堂的.主人,刺激學(xué)生的學(xué)習思維和興趣。本冊?xún)热菡嗡枷胄詮,思想性和科學(xué)性統一;可讀性強、重點(diǎn)突出;圖文并茂,趣味性強;啟發(fā)性和生動(dòng)性結合;注重培養學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。
四、教學(xué)目標
八年級下冊歷史教學(xué),力求向學(xué)生傳授中國現代歷史基礎知識,基本線(xiàn)索,讓學(xué)生理解重要的歷史概念,歷史事件及涉及的重要歷史人物的歷史功績(jì),了解現代中國基本國情,認識新中國的建國史、探索史、發(fā)展史、外交史,培養學(xué)生創(chuàng )新意識和開(kāi)拓精神。
五、教學(xué)措施
(一)做好教育常規工作
1.認真鉆研教材、教參、教綱;認真備課;上好每一堂課;細致批改作業(yè);耐心輔導學(xué)生,教書(shū)育人。
2.積極參加教研活動(dòng),吸取歷史科有經(jīng)驗教師的教法,深入學(xué)習教學(xué)理論,積極撰寫(xiě)論文,提高教學(xué)理論水平和教研能力。
3.優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)方法要靈活多樣,講究教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù),加強課堂教學(xué)的設計,增強趣味,幽默感。要充分運用多媒體、歷史地理、圖畫(huà)、圖表,積極創(chuàng )造條件,以教學(xué)的直觀(guān)性,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習歷史的積極性和興趣。嚴抓紀律,采用多種教法,如討論、評論、閱讀、自學(xué)等方式,啟發(fā)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手和學(xué)會(huì )學(xué)習。
(二)基礎知識教學(xué)
1.對重大歷史事件和重要人物進(jìn)行具體描述,講清線(xiàn)索。每課突出重點(diǎn)、基礎點(diǎn)讓學(xué)生掌握鞏固好。
2.經(jīng)濟、文化、政治方面讓學(xué)生知道,并了解發(fā)展情況,追溯本源,充實(shí)內容,聯(lián)系當代與環(huán)保相關(guān)知識,及時(shí)教育。
3.對課文知識進(jìn)行歸納、綜合,讓學(xué)生系統掌握,教會(huì )學(xué)生學(xué)法、記法,充分利用課本的思考提示、“想一想”等,增強學(xué)生興趣。提高教學(xué)效果。
(三)思想品德教育,教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行德育教育:
1.進(jìn)行愛(ài)國主義優(yōu)良傳統教育。充分利用教材史實(shí),增強學(xué)生愛(ài)國認知,學(xué)革命先烈及仁人志士的愛(ài)國事跡,為實(shí)現人類(lèi)理想而奮斗。通過(guò)戰爭的破壞作用,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。
2.初步用歷史辯證唯物主義觀(guān)教育。使學(xué)生學(xué)會(huì )科學(xué)分析評價(jià)革命時(shí)期的史實(shí)及人物,培養分析歸納能力。
3.進(jìn)行維護祖國統一,增進(jìn)民族團結教育。我國歷史發(fā)展,是統一鞏固發(fā)展,即使是革命時(shí)期同樣是統一的,教學(xué)讓學(xué)生了解民族發(fā)展,樹(shù)立民族團結、民族平等的觀(guān)念。
4.進(jìn)行優(yōu)秀品德和高尚情操教育。我國古代有無(wú)數杰出的政治家、軍事家、思想家、科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家和能工巧匠,都反映出高尚情操和優(yōu)秀品德,值得發(fā)揚光大。
5.進(jìn)行國情教育,增強時(shí)代責任感,讓學(xué)生了解認識中國近代的屈辱史,內外對比,更要為國爭光,樹(shù)立民族自尊、自豪、自信。
備課組計劃的有效訂制:
針對備課組的具體情況制定一學(xué)期工作學(xué)習的計劃。
每周五上午第一節課在A(yíng)樓教師閱覽室進(jìn)行備課組集體備課活動(dòng),研討下周的每一節課,活動(dòng)的要求:四定(定時(shí)、定主講人、定內容、定地點(diǎn)),四統一(教學(xué)中統一進(jìn)度、統一目標、統一難點(diǎn)和突破方法、統一基本作業(yè)和測驗)。
在日常教學(xué)工作中有意識去發(fā)現、及時(shí)總結與反思,逐步培養起與教育教學(xué)相結合的教科研意識。
積極參與歷史科組的各項活動(dòng),充分發(fā)揮歷史學(xué)科的特色,結合各學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)行學(xué)科間的密切交流、彼此借鑒、相互滲透。
加強聽(tīng)課、評課活動(dòng),更好地掌握教學(xué)的第一手資料,為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。聽(tīng)課節數在數量上保證,在質(zhì)量上提高。聽(tīng)課者做好相關(guān)評課記錄,上課者作反思記錄。
注重日常教學(xué)經(jīng)驗積累,爭取教學(xué)水平、教學(xué)能力的不斷提高。
教學(xué)中,對初一、初二年級學(xué)生做好學(xué)習習慣培養,注重學(xué)生學(xué)法的研究,注重學(xué)生能力培養和情趣激發(fā)的研究,提高課堂效率,作業(yè)上保證人人上交,及時(shí)訂正。
八年級級組工作計劃 8
一、指導思想
本學(xué)期我們按照學(xué)校的教學(xué)思路開(kāi)展教學(xué),認真學(xué)習教育科學(xué)理論,教改經(jīng)驗,樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的教育觀(guān),學(xué)習初中物理學(xué)科的課程標準,熟悉新課標思想,提高在課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性,努力提高課堂效率,大面積提高全體學(xué)生的學(xué)習積極性,配合學(xué)校的教育教學(xué)計劃,認真完成學(xué)校及各科任教師的物理教學(xué)計劃。
二、工作目標
1、引導學(xué)生學(xué)習物理學(xué)的初步知識及其實(shí)際應用,了解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會(huì )發(fā)展中的`重要作用;
2、培養學(xué)生初步的觀(guān)察、實(shí)驗能力,初步的分析、概括能力和應用物理知識解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的能力;
3、培養學(xué)生學(xué)習物理的興趣、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習習慣和創(chuàng )新精神,結合物理教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育、愛(ài)國主義教育和品德教育。
三、工作措施
1、努力研究教材教法,八年級備課組較集中,便于開(kāi)展多樣的教學(xué)研究,及時(shí)分析教學(xué)情況,研究和精選習題,安排單元練習,本學(xué)期我們要加強教學(xué)教研理論的學(xué)習,努力把握學(xué)科教學(xué)改革發(fā)展的主脈和方向,發(fā)揮集體團結協(xié)作精神,互相幫助,互相協(xié)調,達到共同進(jìn)步,全面提高的目的。
2、構建新型的教學(xué)模式,重視物理知識的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,積極起到課堂教學(xué)的主導作用。
3、認真開(kāi)展集體備課活動(dòng)。要求每節教學(xué)內容都進(jìn)行集體備課先談自己的想法,然后集體研討,最后理出較好的設計思路供大家分享,實(shí)現資源共享、優(yōu)勢互補。以個(gè)人備課與集體備課相結合的形式,認真鉆研教材,根據學(xué)生接受知識和發(fā)展能力的要求恰當運用教材,突出重點(diǎn),解決關(guān)鍵,突破難點(diǎn)。
集體備課做到“三定”:定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人;“四備”:備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;“五統一”:統一教學(xué)進(jìn)度、統一目的要求、統一重點(diǎn)難點(diǎn)、統一作業(yè)練習、統一測驗考試。
4、開(kāi)展互相聽(tīng)課,組織聽(tīng)課和評課活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)展組內公開(kāi)課四次,每人一節,先個(gè)人說(shuō)上課流程,然后集體備課,再修改,再正式上公開(kāi)課通過(guò)教學(xué)研究課等形式,共同探討提高課堂教學(xué)效率,重視教學(xué)資料的收集和積累。
5、切實(shí)做好課后輔導與“反思”。本學(xué)期進(jìn)行五次單元測試,每章測試前后要做好復習和測評工作,課后,要注重教學(xué)反饋。通過(guò)批改作業(yè)、與學(xué)生交流、章節測驗等環(huán)節檢測教學(xué)效果,了解學(xué)生的疑惑。
6、組織學(xué)生做好分組實(shí)驗。分組實(shí)驗是教學(xué)過(guò)程的重要環(huán)節,能增強學(xué)生的動(dòng)手能力、觀(guān)察能力、分析能力,能大大提高學(xué)生的學(xué)習熱情,對學(xué)習物理起到重要作用。實(shí)驗前要分好實(shí)驗小組,選好小組長(cháng),小組長(cháng)負責實(shí)驗器材的領(lǐng)取、歸還、實(shí)驗過(guò)程的掌控。
7、挖掘各自教學(xué)過(guò)程中形成的閃光點(diǎn),撰寫(xiě)教學(xué)隨筆與心得,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。進(jìn)一步貫徹新課標思想,根據學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展教學(xué)。認真組織好期中考試,統一計劃進(jìn)度、考試范圍并及時(shí)做好試卷分析。找出問(wèn)題,認真分析教學(xué)中急需改進(jìn)的地方。及時(shí)查缺補漏及時(shí)調整復習方法和教學(xué)方法,做到全面提高教學(xué)質(zhì)量。
相信經(jīng)過(guò)我們所有組員的努力,我們一定能取得優(yōu)秀的成績(jì)。
八年級級組工作計劃 9
一、指導思想
配合學(xué)校教研室和語(yǔ)文教研組的教學(xué)工作要求,充分發(fā)揮備課組的作用,組織組內老師進(jìn)行集體備課活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)研究,發(fā)揮集體智慧,實(shí)現資源共享,提高課堂教學(xué)效率,減輕教師課業(yè)負擔,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和業(yè)務(wù)能力的發(fā)展,更好地貫徹新課程標準要求,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、備課組工作目標和任務(wù)
1.繼續認真研讀《語(yǔ)文課程標準》和其它新的教學(xué)理念,并作好讀書(shū)筆記,更新自己的教學(xué)理念,正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn)。
2.集思廣益,發(fā)揮集體的力量,組織組內備課組活動(dòng)如集體備課,分析教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),討論教學(xué)策略及施教方法等,共同探討課堂教學(xué)改革中所碰到的疑難問(wèn)題,形成良好的教研氛圍。
3.備課組內互相聽(tīng)課、評課,并多聽(tīng)其它年級教師的`課來(lái)取經(jīng)。教師間相互勉勵,取長(cháng)補短,配合學(xué)校教導處開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)。
4.配合學(xué)校的工作重點(diǎn),提高教學(xué)效率。
三、教學(xué)常規要求
1.課堂教學(xué)講究教法,培養學(xué)法,倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式,增強實(shí)效性,做到程序規范,環(huán)節緊扣,知識落實(shí),能力提高。備課教師要做到“四優(yōu)”、“五備”!八膬(yōu)”即優(yōu)化教學(xué)目標、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化“反思”內容;“五備”即備課標、備教材、備教法、備學(xué)法、備訓練。
3.要努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,增強學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文的自信心,面向全體學(xué)生,關(guān)愛(ài)中下生,做好補差工作,盡快提高他們的成績(jì),讓學(xué)生有更多的機會(huì )自主的體驗學(xué)習的樂(lè )趣,以次來(lái)獲得科學(xué)的學(xué)習方法。
4.要爭取把多媒體應用到語(yǔ)文教學(xué)中,因為多媒體不但能強化課前研究,而且還能優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,創(chuàng )設情景、解剖難點(diǎn)、提高視覺(jué)、輔助學(xué)生進(jìn)行總結和反饋檢測等。
5.教學(xué)中貫穿人文精神,通過(guò)教學(xué),培養學(xué)生意志堅定、熱愛(ài)科學(xué)的精神,培養學(xué)生道德高尚、獻身科學(xué)的精神,培養學(xué)生團結協(xié)作、勇于創(chuàng )新的精神,喚起學(xué)生關(guān)注地球、關(guān)注人類(lèi),提高環(huán)境道德素質(zhì),樹(shù)立社會(huì )責任感。
6.堅決落實(shí)學(xué)校的減負措施,布置精要適當的作業(yè)。結合學(xué)校組織的活動(dòng),培養學(xué)生學(xué)習及做題的規范化。通過(guò)作文的講評讓學(xué)生明得失,曉方法,引導學(xué)生積極的自批自改。繼續加強寫(xiě)字指導,保持文面整潔。閱讀名著(zhù)作品,積累古詩(shī)文名篇。
八年級級組工作計劃 10
一、指導思想
本學(xué)期初二年級組將進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德教育,努力促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高和個(gè)性的健康發(fā)展,更新教育理念,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),以“教學(xué)質(zhì)量”為核心,以開(kāi)展多種形式、多功能的主題班會(huì )及各項活動(dòng)為教育載體,以建設一支戰斗力強、團結合作的班主任隊伍為突破口,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規范的行為習慣和良好學(xué)習習慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規管理,為即將進(jìn)入初三年級打下扎實(shí)的基礎。
二、工作目標
1、開(kāi)展年級組建設,增強年級組的凝聚力,形成一個(gè)和諧發(fā)展的集體。
2、加強師德建設,落實(shí)全員德育,增強老師們的責任意識,確保學(xué)生犯罪率為零。
3、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭期末考試成績(jì)有所突破。
4、注重班主任隊伍建設,鞏固年級組的穩定。
三、主要工作及措施
1、依據學(xué)校的規章制度,規范年級組的各項管理工作;增進(jìn)教師之間的相互交流,共同探索、研究教育教學(xué)方法,形成教書(shū)育人,激勵育人,不斷學(xué)習,潛心教研,積極進(jìn)取的組室氛圍,使年級組工作再上新臺階。
2、繼續抓好常規教育,堅持以德育為首,落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》,樹(shù)立學(xué)生正確的`理想、道德觀(guān)念,在對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規范》及《文明禮儀》教育的基礎上,繼續加強對學(xué)生進(jìn)行公民道德教育和養成訓練。引導學(xué)生遵守道德規范,要從我做起,從日常小事做起,自覺(jué)糾正不良習慣,以道德規范嚴格要求自己,加強對學(xué)生的誠信教育,對學(xué)生的儀表、儀容的教育,展示青少年良好的道德風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。抓好抓實(shí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設,加強學(xué)生的安全教育。
3、加強與各班主任的及時(shí)溝通,了解各班級情況,研究德育教育對策,反饋班級德育工作進(jìn)展,做到互相通氣,互相學(xué)習,完成學(xué)校各項德育工作。
4、根據各班級實(shí)際情況,以“一分鐘演講”、手抄報、黑板報等形式,圍繞“學(xué)會(huì )怎樣做人”的主題,開(kāi)展活動(dòng),并通過(guò)班會(huì )、墻報和學(xué)校大會(huì )等形式進(jìn)行交流、學(xué)習、展示。
5、以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、,努力推行研究性學(xué)習和合作學(xué)習,促進(jìn)有效教學(xué),嚴謹工作,求真務(wù)實(shí),重視學(xué)生科學(xué)精神,創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養,確立教師的真誠、優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的理念和學(xué)生在學(xué)習中的主體地位,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
6、定期了解備課組的備課情況,組織安排協(xié)調好周課時(shí)計劃工作,及時(shí)了解課改情況,并商討對策,使課堂改革有效進(jìn)行。
7、抓好教學(xué)常規工作,以課改理念提高45分鐘效益。關(guān)心學(xué)生的思想狀況,學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法,不斷提高教學(xué)效率,積極開(kāi)展導學(xué)課堂的教學(xué)模式和教學(xué)方法的研究,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。教師備好每一節課,上好每一堂課,讓每一位學(xué)生學(xué)有所得,努力使學(xué)生的基本學(xué)力(基礎知識、基本技能)、發(fā)展性學(xué)力、創(chuàng )造性學(xué)力得到培養和提升。真正確立為了學(xué)生的一切的教學(xué)思想。
8、積極貫徹及配合學(xué)校做好試行以班級為單位,以備課組為單位的教研模式,努力使班主任協(xié)調好班級各學(xué)科之間的平衡,提高課堂效應和教育教學(xué)質(zhì)量。
9、加強對學(xué)生的思想教育和理想教育,配合學(xué)校做好法制教育,組織多種形式的教育活動(dòng)。
10、努力溝通和學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,本學(xué)期計劃召開(kāi)各班學(xué)生家長(cháng)會(huì ),以期得到學(xué)生家長(cháng)的理解和配合。
11、配合學(xué)校做好各班的學(xué)籍統計,考試成績(jì)的匯總,成績(jì)單的填寫(xiě)以及對學(xué)生的評價(jià)等工作,各班的小結工作。
總之,本學(xué)期工作任重而道遠,是整個(gè)初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期。本學(xué)期工作好壞將直接影響到20xx年中考質(zhì)量,所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實(shí)。我深信經(jīng)過(guò)全組老師的共同努力,大家心往一起想,勁往起一起使,力往一起出,我們的各項目標一定會(huì )實(shí)現!
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