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政治教研組工作計劃范文9篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編整理的政治教研組工作計劃9篇，歡迎大家分享。
政治教研組工作計劃 篇1
一、 指導思想：
本學(xué)期我們組將以課程標準為指導，以山西省中考說(shuō)明為指引，以課堂教學(xué)為中心，以學(xué)科教研為主線(xiàn)，以提高課堂實(shí)效為目的，引導本組成員認真學(xué)習教育教學(xué)理論，深入開(kāi)展教研活動(dòng)，貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規，營(yíng)造良好的`教研氛圍。同時(shí)，我們將高效務(wù)實(shí)，精誠合作，增強團體實(shí)力，力爭提高學(xué)生素質(zhì)，健全學(xué)生人格，為實(shí)現明年中考目標而努力。
二、 工作要點(diǎn)及工作思路：
（一）加強理論學(xué)習
1、學(xué)習課程標準及省中考說(shuō)明，要認真領(lǐng)悟，并落實(shí)到教育教學(xué)行為中。
2、收集山西省近幾年中考題，分析對比，盡快掌握并駕馭。
3、認真參加校內校外各種教研活動(dòng)，并做好筆錄，借鑒其他學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。
（二）落實(shí)教學(xué)常規，提高課堂實(shí)效
1、備課
�。�1） 關(guān)心時(shí)政，收集材料，多上網(wǎng)，看報
�。�2） 下載打印，復印各種教學(xué)材料
�。�3） 匯總資料，發(fā)揚團隊精神
�。�4） 寫(xiě)出教學(xué)反思，并研討對策
2、強化聽(tīng)課意識，主動(dòng)完成聽(tīng)課任務(wù)，如實(shí)填寫(xiě)聽(tīng)課記錄，并及時(shí)溝通、交流，師師互動(dòng)，共同提高。
3、積極參加學(xué)校及省里的各種有關(guān)中考的教研活動(dòng)，第一時(shí)間了解中考新動(dòng)態(tài)。
4、積累、共享優(yōu)秀課件和教案，做到資源共享。
5、探討輔優(yōu)補差工作。
6、落實(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)、規范問(wèn)題。
7、鼓勵本組成員積極參與科研，撰寫(xiě)論文。
三、 假期補課教研活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內容
主持人
8月4號
1、假期補課總思路安排及初三政治教學(xué)指導
2、課標學(xué)習（1-3課）
3、布置3課的習題編制工作
趙主任
8月11號
1、收集省中考題，進(jìn)行研析
2、集體備課
趙主任
8月18號
說(shuō)課活動(dòng)
趙主任
8月25號
1、檢查教案及教學(xué)反思
2、8月份時(shí)政熱點(diǎn)匯總
政治教研組工作計劃 篇2
一、指導思想
本學(xué)期政治組將在新課程理念和我校工作要點(diǎn)中關(guān)于教育教學(xué)工作思想的指導下，在學(xué)校教導處的直接領(lǐng)導下，以提高我校中學(xué)生思想政治素質(zhì)和政治科目教學(xué)質(zhì)量為工作中心，積極開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習和研討活動(dòng)，認真實(shí)踐高中思想政治新課程，不斷提高教學(xué)理念和改進(jìn)教學(xué)方法，切實(shí)提高課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性。
二、工作目標總體目標：
1、提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，培養現代公民意識，提高學(xué)科學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生成績(jì)。
2、提高政治課教師的業(yè)務(wù)素養和理論水平，建立一個(gè)研究性、學(xué)習性的優(yōu)秀教研組。
具體目標：
高一備課組：老師以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，深入淺出的分析，生動(dòng)有趣的講解，結合當今時(shí)代，結合學(xué)生生活，培養學(xué)生學(xué)習熱情，調動(dòng)學(xué)習積極性，為學(xué)生后續學(xué)習和發(fā)展打好基礎。
高二備課組：認真備考，以?xún)?yōu)秀通過(guò)為目標，積極迎接三月底的學(xué)業(yè)水平測試：要克服必修四沒(méi)有時(shí)間上的問(wèn)題，抓住重點(diǎn)，參考去年必修四只出了幾個(gè)選擇題的情況，緊抓基礎，著(zhù)重訓練選擇題；對于必修1、2、3，夯實(shí)基礎，全面復習，講練結合。務(wù)必提高平時(shí)學(xué)習困難學(xué)生，切實(shí)關(guān)注高二年級1、2、3班學(xué)生學(xué)習，尤其在晚自習指導、檢測、督促學(xué)困生學(xué)習。學(xué)業(yè)水平測試結束后，針對文科學(xué)生普遍感覺(jué)困難的必修四，切實(shí)打牢基礎，構建知識體系，為將來(lái)的高三高考復習構筑堅實(shí)的平臺。
高三備課組：以課程標準,考試說(shuō)明為指導,以課本為依據,充分研究高考.不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革,探索高三政治教學(xué)模式,增強政治課的針對性和實(shí)效性,培養學(xué)生分析問(wèn)題,解決問(wèn)題和應試的能力,從而提高高三政治課的教學(xué)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)與措施
1、加強學(xué)習，更新觀(guān)念為更好的適應新課程改革的需要，本組將組織全組教師認真學(xué)習課程改革理論，學(xué)習有關(guān)課程改革的實(shí)踐經(jīng)驗，認真學(xué)習有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗總結，學(xué)習新的'課程標準，深化課程改革。
2、嚴格落實(shí)集體備課制度，杜絕形式主義各備課組組長(cháng)切實(shí)負起責任，定時(shí)間，地點(diǎn)、定內容、講實(shí)效，有效開(kāi)展集體備課，全面落實(shí)“三定”“四備”“五研討”。集體備課要守時(shí)、守紀，積極主動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，群策群力，形成最優(yōu)方案，努力提高學(xué)生學(xué)習興趣和課堂效益。
3、以集體教研促常規教學(xué)總結、交流思想政治課教學(xué)和教改的經(jīng)驗，開(kāi)展對課堂教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的討論，集思廣益，改進(jìn)政治課教學(xué)，提高教學(xué)理念，形成數篇有價(jià)值的教研論文。經(jīng)過(guò)協(xié)商，初步以下有針對性教研題目，如何導課？如何提高課堂有效性？如何維持課堂紀律？如何布置作業(yè)？如何提高學(xué)生學(xué)習政治課熱情？如何處理書(shū)本與現實(shí)的差距等。每周一將課題書(shū)寫(xiě)于教研組黑板，周五教研探討。
4、認真實(shí)踐“一課兩上三研討”開(kāi)展組內公開(kāi)課，加強教師的交流和相互學(xué)習，努力提高教師教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。公開(kāi)課嚴格按照學(xué)校要求“一課兩上三研討”開(kāi)展上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課，尤其著(zhù)重抓好評課。評課要及時(shí)、客觀(guān)，要認真探討改進(jìn)的辦法和措施。
5、做好教學(xué)資料的積累和共享。每位老師結合自身的教學(xué)實(shí)踐，做好資料的積累，放置到本組電腦E盤(pán)資源庫相關(guān)文件夾（注明提供者），使之成為整個(gè)教研組的共享資料，做到優(yōu)勢互補，互通有無(wú)，共同促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。
政治教研組工作計劃 篇3
本學(xué)期，政治教研組圍繞“教學(xué)質(zhì)量提升年”這一主題，在教務(wù)處的領(lǐng)導下，在教研室指導下，按照本學(xué)期教育教學(xué)的要求，落實(shí)新課程標準的有關(guān)精神，以轉變教育觀(guān)念，提升教師的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮思想政治課的德育和教學(xué)功能。經(jīng)過(guò)全組教師集思廣益，我們決定從以下方面做好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
一、加強政治教師隊伍建設，提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、政治教研組要非常重視政治理論和教育理論的學(xué)習。本學(xué)期來(lái)全組成員要認真學(xué)習中高考《考試說(shuō)明》，研究中高考考試題型。利用大組學(xué)習，組內教師相互推薦交流閱覽書(shū)籍，分享讀書(shū)心得。
2、讓大家將教學(xué)中比較好的資源傳到群共享里，大家交流、學(xué)習，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組織全體教師在共享資料中仔細學(xué)習政治標準教案必備環(huán)節和如備好課。重點(diǎn)引導青年教師學(xué)會(huì )利用共享資源和好的資源，不斷提升自己。
3、狠抓教學(xué)，督促每位教師苦練教學(xué)基本功。將備課組工作從查找問(wèn)題—制定計劃—落實(shí)—檢查—反饋一一抓實(shí)，對存在的問(wèn)題及時(shí)糾正，不斷促進(jìn)本組教師的發(fā)展。
4、本學(xué)期重點(diǎn)賽課和示范課為重點(diǎn)，要求全組人人參與。同頭課教師以同課異構進(jìn)行賽課：課前由備課組長(cháng)認真審核和組員幫助完成，課中全組總動(dòng)員，做好課堂觀(guān)察，并由相關(guān)教師將其黑板板書(shū)拍照，課后重點(diǎn)評課。（從不同觀(guān)察角度點(diǎn)評，同頭以知識內容為主點(diǎn)評，大家共同討論如何設計更有效的設計一堂課的板書(shū)。在評價(jià)完后，由同頭兩名教師共同完成較為合理的課堂板書(shū)，上傳到政治組qq群由大家共享。
二、完善教學(xué)過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、把教學(xué)計劃制定的更準確、更有效。
為使各項教學(xué)活動(dòng)有目的、按步驟地進(jìn)行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，做到計劃在先，活動(dòng)在后。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，初中、高一、高二高三三個(gè)備課組均在討論基礎上制定出教學(xué)計劃，并認真落實(shí)計劃的實(shí)施。
2、一周兩次集中備課，開(kāi)發(fā)思想政治課教學(xué)資源，形成豐富的、系統的、不斷更新的教學(xué)素材。
教研組根據學(xué)校的工作計劃制定教研組工作計劃，并認真落實(shí)計劃的實(shí)施，不讓計劃留于形式。政治教研組堅持定期集中備課制度，先由各備課組確定主講人，在主講人設計的導學(xué)案的基礎上多次修改后定稿，整理成為集體教案，各備課組成員在集體教案的基礎上形成個(gè)性教案（個(gè)性教案要求并不統一，形式各異），并以定人、定課、定內容的方式，每周由一名教師主體負責，打造本年級的精品課（內容包括PPT、導學(xué)案、課時(shí)訓練），由專(zhuān)人負責傳入QQ群共享里，供大家共同使用。各備課組應把每項工作真正落到實(shí)處，使備課組、教研組、學(xué)校教學(xué)工作形成整體。
3、把傳統教學(xué)與多媒體教學(xué)有機整合，提高課堂教學(xué)實(shí)效。
在教學(xué)實(shí)踐中，全組教師采用情境導入式教學(xué)模式，通過(guò)設置情境，提出問(wèn)題，讓學(xué)生進(jìn)行討論交流，教師則進(jìn)行啟發(fā)指導，課堂中輔以練習鞏固，這既充分發(fā)揮了教師的'主導作用，又充分尊重學(xué)生的主體地位，營(yíng)造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。同時(shí)，全組教師還充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)設備，積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增強了教學(xué)效果。
4、根據不同的教學(xué)內容，不同學(xué)年的學(xué)生年齡和心理特點(diǎn)，要開(kāi)展特色課堂教學(xué)活動(dòng)。
特色是與教師的教學(xué)風(fēng)格相聯(lián)系的，由教師自我選擇。這些活動(dòng)有：課前三分鐘時(shí)事播報，以案說(shuō)法，哲理小故事交流，心語(yǔ)小屋傾訴等。通過(guò)這些活動(dòng)開(kāi)闊了學(xué)生視野，促進(jìn)師生互動(dòng)，師生關(guān)系融洽、和諧，達到教學(xué)相長(cháng)。
5、細化試卷編寫(xiě)規則，閱卷嚴格規范。
本學(xué)期，我組全體教師認真學(xué)習《試卷命題雙項細目表》，將試卷嚴格按難易、題型多元化和認知領(lǐng)域教育目標的六個(gè)層次細化組題。閱卷嚴格規范，這是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監控的重要手段，也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調整教學(xué)的重要依據，要保證閱卷的客觀(guān)與公正。因此，閱卷過(guò)程則實(shí)行流水作業(yè)，統一批改，每位閱卷教師都做了公正客觀(guān)，然后做好各年級的試題講評、質(zhì)量分析。
6、各備課組在教研組的統一部署下，各具特色。
初中備課組重點(diǎn)以《如何搞好情境設計》為課題研究。
高一備課組提出優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習方式，加強學(xué)法指導，做好初高中的銜接工作，使學(xué)生盡快適應高中政治學(xué)習。落實(shí)備、教、批、輔、考、評等各個(gè)環(huán)節，向課堂要效率。建立年級每課錯題集。
高二、高三備課組計劃：高二年級重點(diǎn)針對學(xué)段生情進(jìn)行有效的教學(xué)設計，并利用課堂教學(xué)觀(guān)察進(jìn)行診斷性聽(tīng)課和反饋，編制必修三導學(xué)案和課時(shí)作業(yè)；高三年級重點(diǎn)研究高考考綱和精選試題上，抓好尖子生和學(xué)困生的輔導，力爭20xx年高考學(xué)科貢獻突出。
三、定期總結、交流，搞好課題研究
本學(xué)期教研組還應該在集備的同時(shí)，隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題，以問(wèn)題為研究，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，并把這些問(wèn)題進(jìn)一步系統化、理論化，以此進(jìn)一步搞好校本教研。
校本教研每一個(gè)計劃的實(shí)施不是一成不變的，我們都要進(jìn)行及時(shí)的反思，并分階段總結，查找問(wèn)題，積累經(jīng)驗，并及時(shí)修改與調整，以盡量保持教研的科學(xué)性，實(shí)用性，和推廣性。而且每位教師都有自己的教學(xué)一得，我們在集體教研時(shí)，專(zhuān)門(mén)設置一個(gè)活動(dòng)，交流自己好的做法與經(jīng)驗。這些做法與經(jīng)驗包括方方面面，既有教學(xué)技巧，也有機智故事，還有處理應急事件的做法及教訓。
政治教研組工作計劃 篇4
一、我們的目標
在我校力爭創(chuàng )南京市一流初中的大環(huán)境中，政治教研組繼續嚴格遵循我校的辦學(xué)指導思想，認真貫徹執行“新課改”精神，加強對新教材的研究，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，在原來(lái)的基礎上，做教學(xué)質(zhì)量的排頭兵，教師隊伍建設的先行者，為我校創(chuàng )一流初中再創(chuàng )輝煌。
本學(xué)科全體教師團結合作，努力工作，成為學(xué)校中堅力量；在本學(xué)期，初一年級力爭均、分優(yōu)分比例全區公辦校第一；初二年級力爭均分、優(yōu)分比例全區公辦校第一；初三年級均分、優(yōu)分比例保持全區公辦�！氨６幰弧�。
二、我們的措施
�。ㄒ唬�、加強政治組教師隊伍建設工作，努力培養一些在教學(xué)工作中的骨干分子、一名區學(xué)科帶頭人和一名區青年優(yōu)秀教師，讓他們成為區、市政治教學(xué)的中堅力量，努力為他們的迅速成長(cháng)提供平臺和服務(wù)。
�。ǘ�、組織本組教師學(xué)習教育教學(xué)理論，采用多種形式開(kāi)展教育科研和教學(xué)研究活動(dòng)，提高全體教師的科研意識和科研能力，每位政治教師積極開(kāi)展學(xué)校課題研究和個(gè)人課題研究，并將科研帶進(jìn)課堂，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂效率，并努力出成果；南京市十二五規劃課題《促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)的“一條。一案。五環(huán)節”教學(xué)設計模式的研究》研究工作，我組以初二備課組率先啟動(dòng)并逐漸完善。
�。ㄈ�、發(fā)揮備課組的功能，加強各備課組活動(dòng)，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容（以微格教學(xué)理論為依據，提高備課質(zhì)量），做到每次活動(dòng)有主題、有主講、有記錄，形成規范化、制度化；同層次班級同教案、同作業(yè)（精選題目、作業(yè)數量適當，提高質(zhì)量）；備課組組織好第六周左右校月考和第十四周左右的推磨聽(tīng)課工作，負責月考的試卷及審核，做好成績(jì)的
匯總工作。初一、初二做好期中、期末考試前的知識系統復習工作，努力實(shí)現期中、期末
考試的目標；初三發(fā)揮備課組的合力作用，優(yōu)化課堂教學(xué)，任課教師之間經(jīng)常相互聽(tīng)課，相互點(diǎn)評，提高效率，在實(shí)踐中，反思中提高，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接中考，爭取20xx年中考再創(chuàng )輝煌。
�。ㄋ模�、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率，輔導、培養學(xué)生養成課前預習的良好習慣，讓每一位學(xué)生上課都能參與教學(xué)，每節課利用一分鐘時(shí)間進(jìn)行時(shí)事演講點(diǎn)評活動(dòng)，提高學(xué)生的分析歸納能力；確保每節課有10分鐘時(shí)間進(jìn)行課堂反饋練習，提高教學(xué)效率。在確保上課進(jìn)度的同時(shí)，每單元進(jìn)行一次精題訓練，并加以點(diǎn)評，教會(huì )學(xué)生掌握答題的`方法和技巧。
六、加強初一教材的研究，力爭讓每個(gè)同學(xué)都參與新課改，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作；初二增強學(xué)生的法律意識，積極提優(yōu)補差，防止兩極分化；初三認真研究20xx年中考精神，把握新課進(jìn)度，向初三學(xué)生開(kāi)設政治系列專(zhuān)題講座，本組將繼續發(fā)揚塌實(shí)教學(xué)出效率的傳統，分層次抓好學(xué)生，積極備戰，做好政治的全面復習工作，力爭20xx年中考政治再創(chuàng )佳績(jì)，力爭全區第一，超南京市均分。
七、積極參加市、區各種教研活動(dòng)，鼓勵老師勇于在區、市開(kāi)設公開(kāi)課、示范課；青年教師積極學(xué)校組織的“益智杯”比賽活動(dòng)，在學(xué)校組織的“推磨聽(tīng)課”中，我組各備課組積極開(kāi)展“同課異構”的研究課活動(dòng)，互相學(xué)習，善于總結、反思，提高教師的教學(xué)水平；根據本校學(xué)生的狀況和特點(diǎn)，研究教學(xué)方法和復習方法，提高教學(xué)效果，善于總結，積極撰寫(xiě)論文，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為提高整個(gè)學(xué)校的，乃至全區的教學(xué)質(zhì)量做出政治學(xué)科應有的貢獻。
八、組織本組教師之間互相聽(tīng)課，互相評課，教研組長(cháng)不少于20節，其他成員少于10節，互相學(xué)習，共同提高，使課堂效率再上一個(gè)臺階。
政治教研組工作計劃 篇5
一、指導思想
全組成員在學(xué)習學(xué)校以德育為重點(diǎn)，促學(xué)習成績(jì)的思想基礎上，結合教研組的特點(diǎn)，努力把政治教研組建成全縣一流的先進(jìn)教研組。
二、工作策略
目標一：更新教育觀(guān)念，提高理論素質(zhì)加強理論學(xué)習與研討，提高理論水平與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，政治教研組工作計劃。利用集體備課時(shí)間，組織本組教師認真學(xué)習教育、教學(xué)理論，學(xué)習課程標準，正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性，以降低工作的`盲目性。
目標二：加強管理，創(chuàng )建一流教研組
(1)加強組風(fēng)建設，繼承和發(fā)揚本組的認真踏實(shí)、實(shí)效的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，以教研組長(cháng)為中心，以備課組長(cháng)為關(guān)鍵，加強交流，盡量把本組建成團結和諧、創(chuàng )新、富有朝氣的學(xué)科組，工作計劃《政治教研組工作計劃。
(2)加強學(xué)科資源庫建設，以本組員為中心，以備課組長(cháng)為主要責任人，努力使每個(gè)備課組的教案科學(xué)化，規范化，電子化，在此基礎上，努力實(shí)現網(wǎng)絡(luò )教育目標、資源的整合，為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。
(3)搞好教科研工作。以教研組為單位，以備課組為基本單位，人人參與省市級科研課題的學(xué)習和研究，進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中的摸索，以期取得理論上的階段性成果。
目標三：抓好課堂教學(xué)，提高學(xué)習效率
(1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度，在實(shí)踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式，備課組長(cháng)負責制為基本核心，教研組長(cháng)加強監督為基本功能。
(2)要求每一個(gè)組員充分利用現代教育技術(shù)手段來(lái)為教育服務(wù)，并盡快地運用到課堂教學(xué)之中，以加強政治課教育的生動(dòng)形象性來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
(3)協(xié)助班主任培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，每一位課任老師督促學(xué)生及時(shí)完成預習、作業(yè)等任務(wù)。
三、其他工作
(1)繼續抓好青年教師的指導工作，堅持老帶表的一幫一活動(dòng)。
(2)在學(xué)生自愿的基礎上，充分發(fā)揮集體的力量，開(kāi)設一門(mén)適合學(xué)生興趣的活動(dòng)課。
(3)加強對中考命題的研究，幫助學(xué)生提高應試能力。
(4)強調科學(xué)訓練，有效訓練，精選練習題，提倡自己編題、改題、變題等。
政治教研組工作計劃 篇6
本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標準，新教學(xué)觀(guān)念為指導，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線(xiàn)。引導全組成員認真學(xué)習教育教學(xué)理論，深入開(kāi)展課題研究活動(dòng)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造良好的教研氛圍。同時(shí)認真做好青年教師的培養工作，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，盡快成長(cháng)，增強政治教研組的整體實(shí)力。我們將保持積極的工作態(tài)度，虛心的師德品格，高效務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作，力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高。
一。加強理論學(xué)習，用科學(xué)的理念指導工作。
1。本學(xué)期將組織全體教師認真學(xué)習《走進(jìn)新課程—與課程實(shí)施者的對話(huà)》。認真領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。
2。本學(xué)期將指導新教師認真分析近幾年的高考試題，以及考試說(shuō)明，讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色，以及對學(xué)生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟，哲學(xué)，政治學(xué)的教學(xué)內容。以使他們能夠高屋建瓴，更好的駕奴教材。
3。認真參加市教研室組織的各種繼續教育和各種形式公開(kāi)課，示范課。并認真做好筆錄，以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流，借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。
二。加強師資隊伍建設，提高教研組整體水平
1。強化、細化考核要求，促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習，自我反思，勤于總結。本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規考核細則》，使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應該做些什么，應該準備些什么？在理論學(xué)習，相互聽(tīng)課，交流總結中不斷提高自己，以實(shí)現學(xué)校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標。
2。加強常規檢查和調研活動(dòng)，本學(xué)期將建立政治教研組調研機制。我們將組織老教師，邀請學(xué)科分管領(lǐng)導，對新教師進(jìn)行聽(tīng)課，并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議，及時(shí)反饋給上課老師，讓他們及時(shí)地了解到自己的長(cháng)處和不足，以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步。
3。重視老教師的傳，幫，代和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時(shí)，要求老教師定期開(kāi)展示范課，以供新教師學(xué)習，借鑒。同時(shí)配合學(xué)校的“青藍工程”建設，我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動(dòng)，具體安排如下：
江支武（師）——————鄒有福（徒），趙曉燕（師）———周林（徒）
三。強化課題研究，貫穿于教研組工作過(guò)程中
一個(gè)主導教研組的課題，往往決定著(zhù)教研活動(dòng)的方向，價(jià)值，深度和實(shí)效。本學(xué)期我們的課題研究要著(zhù)重解決以下三個(gè)方面的問(wèn)題：
1。必須有較高的價(jià)值。所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念。符合素質(zhì)教育，深化學(xué)科發(fā)展的需要，有利于促進(jìn)教師教學(xué)，科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2。必須具有較強的可行性，應與教研組成員的實(shí)際水平（知識，經(jīng)驗，研究能力等）、現有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應，能夠達成預定目標：
四，必須有較大的開(kāi)放性，使教研組成員都有自己的專(zhuān)長(cháng)空間。本學(xué)期，我們將繼續深入開(kāi)展下列有關(guān)課題的研究：
1。由江支武老師負責，趙曉燕老師參與的省級課題《政治學(xué)科自主學(xué)習能力培養的實(shí)驗研究》。
2。由江支武老師參與的，由教研室主持的常州市重點(diǎn)課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗中升華》。
3。教研組積極申報新一輪市級以上的.課題。
當然，課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體，一個(gè)再好的課題，如果沒(méi)有扎實(shí)，有效的過(guò)程研究，那也只能成為一種裝飾。所以，本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過(guò)程管理，做到期初有計劃，人員有分工，研究活動(dòng)有資料，學(xué)期末有總結反思。
五。公開(kāi)課安排。
第四周周林價(jià)值規律
第五周鄭麗萍因果聯(lián)系
第六周潘東發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)
第八周江支武高考第一輪復習
第九周鄒有福市場(chǎng)經(jīng)濟的一般特征
第十二周趙曉燕第一輪學(xué)習復習
另外，兩位教研師還將面向全校各開(kāi)設一節示范課。
推進(jìn)教研組工作信息化建設，組建教研組資源庫
本學(xué)期我們將充分運用現代教育手段的優(yōu)勢，充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò )資源，組建我組的資源庫。把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起，以供全組教師學(xué)習、借鑒，以便資源共享。
六、教師競賽：
1。10月份，江支武老師將參加省級課題比賽活動(dòng)。
2。本學(xué)期，將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀教案評選活動(dòng)。
3。新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動(dòng)。
4。指導要求每一位教師積極參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽活動(dòng)。
七、學(xué)生活動(dòng)。
1、指導學(xué)生認真收看《午間新聞30分》，教會(huì )他們把獲得的時(shí)政信息與課本知識有機聯(lián)系起來(lái)。
2、高一年級在10月份將組織一次市場(chǎng)調研活動(dòng)，并進(jìn)行調研報告的評比。
3、高二年級將在十一月份組織一次政治小論文競賽。
4、高三年級將在十二月份組織依一次農民收入狀況及分析的社會(huì )調查報告的競賽活動(dòng)。
總之，由于我校政治教研組的構成具有年輕化的特征，我們有很多不完善的地方，需要不斷的學(xué)習，扎實(shí)的工作來(lái)彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下，在學(xué)校行政的幫助下，通過(guò)自己的努力，不斷提升我校政治教研組的整體水平，以實(shí)現自己的價(jià)值和提升政治學(xué)科的生命力。
政治教研組工作計劃 篇7
思想政治學(xué)科教研工作的基本思路是遵循教育教學(xué)規律，引導教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論，積極穩妥地推進(jìn)課改工作，貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議，深入開(kāi)展課題研究活動(dòng)，切實(shí)抓好青年教師隊伍建設，營(yíng)造良好的教研氛圍，積極實(shí)施素質(zhì)教育，為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì)，培養健全人格而努力。
本學(xué)期的工作重點(diǎn)有：
1.創(chuàng )建和諧教研組： 整體構建教研組，進(jìn)一步規范教研組活動(dòng)制度：每?jì)芍苷匍_(kāi)一次全組教師會(huì )議;提高教研活動(dòng)的實(shí)效性：每次活動(dòng)有主題、有針對性;通過(guò)一系列活動(dòng)將全組教師凝結為一個(gè)整體，強化整體意識，發(fā)揮整體作用，實(shí)現智慧共享。
2.建設團結備課組：強化備課組長(cháng)的責任意識，在統籌全組工作的前提下，備課組長(cháng)分工負責。具體安排為：高一：王婭楠，高二：趙東霞，初一：趙文秀，初二;安學(xué)棟。
3、快速培養新教師：
(1)以備課組為單位提高新教師基本功，促使她站穩課堂。
(2)教研組長(cháng)協(xié)同備課組長(cháng)，配合教務(wù)處加強課堂教學(xué)的檢查與督促。
4.提高教學(xué)質(zhì)量。
具體措施有：
1、勤學(xué)習
(1)向專(zhuān)家學(xué)向經(jīng)典學(xué)。
每人讀一本專(zhuān)業(yè)書(shū)，并交流讀后心得;每人推薦一篇好文章，并附以推薦理由;盡可能每人每月看一本專(zhuān)業(yè)雜志。
(2)走出校門(mén)向同行學(xué)。
每次教研活動(dòng)和各校對外開(kāi)課都不容錯過(guò)。并要在校教研活動(dòng)中匯報交流。
(3)相互學(xué)習。
“三人行必有我師焉”，要善于利用身邊的資源，多討論，多聽(tīng)課，相互學(xué)習。不僅向本學(xué)科老師學(xué)習，也要向其他學(xué)科老師學(xué)習。
2、重實(shí)踐
(1)推進(jìn)磨課活動(dòng)。
要強化如下環(huán)節： 教研組定課題--個(gè)人備課--集體備課--上課，全程錄像，全體組員聽(tīng)課--個(gè)人觀(guān)看錄像反思--個(gè)人提出修改意見(jiàn)--集體評課--個(gè)人修改教案--再次上課--達成共識
(2)推進(jìn)課型研究活動(dòng)。
本學(xué)期要將課型研究與學(xué)案教學(xué)、優(yōu)化問(wèn)題串設計、高考研究、磨課活動(dòng)相結合，要總結出新授課、復習課、試卷講評課等不同課型的可復制性較強的基本模式，
(3)積極開(kāi)展課題研究活動(dòng)。提升教師素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，促進(jìn)教育教學(xué)改革不斷深化,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
(4)展示學(xué)科特色，凸顯政治學(xué)科魅力。
進(jìn)一步完善政治校本課程的教材;積極開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng);
11月低在高二年級開(kāi)展“事事關(guān)心”時(shí)政知識競賽;10月份在高一年級開(kāi)展“我愛(ài)祖國”小報制作競賽。
3、多反思、多總結。
(1)協(xié)作反思
“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。以沙龍、案例點(diǎn)評等形式在集體討論中共同反思，共同提高。
(2)自我反思。
鼓勵各位教師根據自己的教育教學(xué)實(shí)踐，有感而發(fā)，積極撰寫(xiě)論文、教學(xué)案例、教學(xué)設計等，既有利于提高自身的.理論修養和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，又有利于自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展等。
總之，政治組的每一位老師將團結一致，共同努力營(yíng)造“團結、奮進(jìn)、文明、創(chuàng )新”的組風(fēng)。
政治教研組工作計劃 篇8
一、 本組成員介紹
全組教師7人：政治教師：趙琴娣、徐萍、毛曉玲、周小莉，歷史教師：劉永明、趙文佳、趙正偉。其中高級教師1人，一級教師3人，二級教師2人。六人具有大學(xué)本科學(xué)歷。市區骨干教師、學(xué)科帶頭人2人。我們組是一個(gè)團結有戰斗力的集體，本組教師都具有強烈的敬業(yè)精神，注重教學(xué)研究是我們組的突出特色。我們組曾獲區、市先進(jìn)教研組，區創(chuàng )新型先進(jìn)班組等榮譽(yù)。
二、學(xué)科發(fā)展現狀分析
八、九年級政治、歷史都是專(zhuān)職教師任教，而且都是長(cháng)期任教畢業(yè)班的，經(jīng)驗豐富，優(yōu)勢較強。七年級政治有1名專(zhuān)職教師和2名語(yǔ)文教師兼任，歷史都是有數學(xué)教師兼任，所以七年級較薄弱。九年級要參加中考，考試形式市政史合卷，各50分，所以政治歷史老師除了學(xué)科內部合作外，還要加強學(xué)科間的合作和交流，發(fā)揮我們學(xué)校政史組的優(yōu)勢。
三、主要工作與措施：
主要目標：創(chuàng )建和諧師生關(guān)系，以學(xué)生發(fā)展為本，深化素質(zhì)教育。以課程改革為核心，聚焦常態(tài)課堂教學(xué)。以畢業(yè)班工作為重點(diǎn)，開(kāi)展有效研究和有效教育教學(xué)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負擔，為提高本校政治教學(xué)質(zhì)量而努力。具體做到：
�。ㄒ唬�、加強理論學(xué)習。
1、組織本組教師進(jìn)一步學(xué)習教育教學(xué)理論，樹(shù)立正確的教育思想，更新課程觀(guān)念，推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持每次教研活動(dòng)中學(xué)習一篇教育教學(xué)理論文章。鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)論文，教學(xué)經(jīng)驗總結和教學(xué)反思。并在個(gè)人學(xué)習的基礎上，在教研組活動(dòng)中，組織研討與交流，促進(jìn)教育教學(xué)認識的統一和觀(guān)念的轉變，形成先進(jìn)的教學(xué)思想，真正提高整體教學(xué)理論水平。
2、組織本組教師認真鉆研教材和課標，積極參加市區教研活動(dòng)，一方面了解最新的教改動(dòng)態(tài)和信息，另一方面，也促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、學(xué)習、落實(shí)市教研室《教學(xué)建議》，規范教師的教學(xué)行為。
�。ǘ┱J真落實(shí)常規管理，提高教師業(yè)務(wù)水平。
1、加強備課。強化備課組的集備功能，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，充分發(fā)揮集體的智慧，認真備好每一節課。做到資源共享、經(jīng)驗共享、智慧共享。
2、認真上課，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。做好教學(xué)活動(dòng)的設計、分析、評價(jià)和總結工作。注意方法的指導，及時(shí)將知識歸納、總結，形成知識網(wǎng)絡(luò )；注意學(xué)生學(xué)習興趣的培養，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性；重視考前訓練和講評，研究中考，提高學(xué)生的應變能力。扎實(shí)有效地開(kāi)展研究性學(xué)習，培養學(xué)生的學(xué)習能力；加強現代教學(xué)技術(shù)的學(xué)習與應用，使每一位教師都能靈活靈活運用現代化多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，提高課堂教學(xué)效率。
3、堅持相互聽(tīng)課、相互評課。嚴格執行組內公開(kāi)課制度，組內多討論，多交流。通過(guò)聽(tīng)課等形式促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)性與示范性。保持本組“傳幫帶”的.優(yōu)良傳統。新教師不光要虛心向老教師學(xué)習，多聽(tīng)課，多請教，更要多鉆研。老教師也能從新教師身上感受不同的教學(xué)風(fēng)格，取長(cháng)補短，做到教學(xué)相長(cháng)，共同進(jìn)步。
4、加強教研組文化建設。營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、踏實(shí)工作的教研組風(fēng)氣；構建具有學(xué)科特點(diǎn)、行之有效的教育教學(xué)模式；爭創(chuàng )團結和諧、合作進(jìn)取、成績(jì)突出的先進(jìn)教研組。
�。ㄈ�、認真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。
1、組織初三教師認真學(xué)習、深入研究近年中考政治試題的特點(diǎn)，明確中考導向與試題改革的趨勢。聯(lián)系近幾年中考試題、中考閱卷體會(huì )和上學(xué)期期末試卷、網(wǎng)上閱卷體會(huì )，探討復習新思路，使初三的復習教學(xué)更具有針對性。
2、組織初三教師開(kāi)復習研究課，提高復習課教學(xué)實(shí)效，減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習負擔。
3、初三教師要及時(shí)汲取外部信息，調整教學(xué)策略，提高教學(xué)和復習的實(shí)效性和針對性。對外部信息，充分發(fā)揮群體力量，教研組內共同討論、共同分析，為初三教學(xué)獻計獻策。
�。ㄋ模┘訌娗嗄杲處熍囵B。
1、組織本組教師的以老帶新、互幫互學(xué)活動(dòng)，從而力促青年教師迅速成長(cháng)。
2、督促青年教師加強基本功訓練，激勵青年教師參加各種級別基本功競賽，提高青年教師教學(xué)水平。
3、鼓勵老師們訂閱學(xué)科雜志，了解、學(xué)習前沿知識，開(kāi)闊眼界，在教學(xué)上瞻前顧后，高屋建瓴。
4、督促青年教師主動(dòng)、積極投入課改，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思、教學(xué)總結，撰寫(xiě)教學(xué)后記、教學(xué)論文，提高后續教育教學(xué)有效性、科學(xué)性。
�。ㄎ澹⿵娀萄�，課題研究
1、組織本組教師積極參加各級各類(lèi)課題，尤其是校本課題研究，目前政治歷史教研組所有教師都參與了學(xué)校統一開(kāi)展的省級課題的研究。本學(xué)期全體組員仍立足本職，在實(shí)踐中研究，在研究中實(shí)踐，以真正的行動(dòng)研究來(lái)促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。
2、除積極參加各級各類(lèi)教研活動(dòng)外，也注重加強校際聯(lián)系，虛心學(xué)習，集思廣益。
�。┙ㄔO學(xué)科教學(xué)資源庫
明確分工，相互合作。具體工作由周小莉老師負責，其他老師分工收集教案、備課素材、課件、習題等方面的資源。
�。ㄆ撸┡浜蠈W(xué)校做好教學(xué)常規考評工作。
結合學(xué)校教導處的常規檢查要求，在備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)、輔導、考試等方面予以實(shí)事求是配合，以確保政治課堂教學(xué)的正常有序進(jìn)行。
附： 行事安排表
教研組活動(dòng)安排表
教研組長(cháng)（趙琴娣）
分管學(xué)科行政（徐萍）
本學(xué)期研究主題
如何在政治教學(xué)中實(shí)施“三效教學(xué)”
周次（雙）
內容
程序
主題交流或講座內容
開(kāi)學(xué)前準備
傳達學(xué)校教研組長(cháng)會(huì )議精神；
制定教研計劃和學(xué)科計劃
教研組長(cháng)傳達，
大家討論,
本學(xué)期教學(xué)常規要求和教研安排
2（第一次）
傳達市教研組長(cháng)會(huì )議精神
布置學(xué)校對備課組的要求
教研組長(cháng)傳達，
大家討論,
如何撰寫(xiě)論文
�。ㄚw琴娣）
4（第二次）
階段考試、總結
備課組長(cháng)總結，其他教師討論
機動(dòng)
6（第三次）
九年級復習開(kāi)始，安排復習計劃，探討復習策略
九年級政治、歷史教師討論
如何上復習課（毛曉玲）
8（第四次）
安排趙文佳公開(kāi)課
上課老師說(shuō)課，劉永明主評
全組教師進(jìn)行討論
10（第六次）
安排趙琴娣公開(kāi)課
上課老師說(shuō)課，徐萍主評
全組教師進(jìn)行討論
12（第七次）
期中考試總結，試卷分析
備課組長(cháng)總結
其他教師討論
如何進(jìn)行試卷分析（徐萍）
14（第八次）
安排劉永明、毛曉玲研究課
上課老師說(shuō)課，趙文佳主評
全組教師進(jìn)行討論
16（第九次）
安排周小莉、徐萍研究課
上課老師說(shuō)課，毛曉玲主評
全組教師進(jìn)行討論
18（第十次）
安排趙正偉研究課
上課老師說(shuō)課，劉永明主評
全組教師進(jìn)行討論
20{第十一次}
期末考試總結，試卷分析
做好學(xué)期結束工作
全組教師討論，備課組長(cháng)、教研組長(cháng)總結
機動(dòng)
政治教研組工作計劃 篇9
一、指導思想
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)我�！案咝дn堂”改革，培養學(xué)生的自主學(xué)習能力，提升學(xué)生的學(xué)習水平，使學(xué)生不僅學(xué)會(huì )交往、合作、競爭、協(xié)調，而且能學(xué)到知識，掌握技能，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，提高人格素養，為學(xué)生獨立人格的鑄造打下基礎。為了學(xué)生的全面發(fā)展，根據學(xué)校教育教學(xué)工作的統一部署和安排，更好地開(kāi)展教研組地各項工作，促進(jìn)教師成長(cháng)，提高教師教育教學(xué)水平，進(jìn)一步貫徹定集體備課原則，發(fā)揮集體的'智慧，根據我們政治組的實(shí)際情況，特制定本計劃。
二、本學(xué)期主要工作
(一)加強理論學(xué)習與研討，提高理論水平與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
本學(xué)期我們政治組將以新課程標準、高效課堂模式為指導，以學(xué)生發(fā)展為中心，引導全組成員認真學(xué)習杜浪口模式、昌樂(lè )二中高效率模式，積極參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓與研討，通過(guò)新聞、報刊、網(wǎng)絡(luò )等多種渠道，通過(guò)集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合，更新自己的知識結構，轉變教育觀(guān)念，嘗試新教法，以適應教育改革的需要，做一個(gè)新型的教師。
(二)抓好集體備課工作，真正發(fā)揮集體的智慧。
1、落實(shí)集體備課任務(wù)分解工作和集體備課時(shí)間安排。
備課組任務(wù)安排:初一年級為張雪蘭和王耀祖，張雪蘭主備一、二、三單元，王耀祖主備四、五單元，負責人張雪蘭;初二為曹桂發(fā)、高景云和柏蓮塘，曹桂發(fā)主備一、三、單元，高景云主備二、四單元，柏蓮塘主備第五單元，負責人曹桂發(fā);初三為張樹(shù)仁和王永久，張樹(shù)仁主備一、三、五單元，王永久主備二、四單元，負責人張樹(shù)仁。
要求：認真貫徹集體備課原則，主備人要研讀教材，確定具體教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、設計初步的教學(xué)案例。在教研組統一備課時(shí)間，先由主備人說(shuō)課，其他教師進(jìn)行補充修改，形成共案。備課過(guò)程要有詳細的記錄。
集體研討時(shí)間安排：每周星期二早上第二、第三節課。
2、組織聽(tīng)課，檢驗集體備課的實(shí)效性。
組長(cháng)要組織組內全體教師，隨時(shí)進(jìn)課堂聽(tīng)課，或組長(cháng)要跟蹤聽(tīng)課，檢驗集體備課的實(shí)效性，對存在的問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)糾正，不斷完善。
(三)積極參與學(xué)校開(kāi)展的實(shí)驗課、觀(guān)摩課、說(shuō)課和評課等教研活動(dòng)，取人之長(cháng)，補己知短。本學(xué)期所有老師至少安排二到三節公開(kāi)課教學(xué)工作。(見(jiàn)附表1)
要求：每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節，要做好聽(tīng)課記錄和評課記錄。
(四)積極參加學(xué)校的一切重大聚會(huì )和文體活動(dòng)，創(chuàng )建團結、文明、和諧的先進(jìn)教研組。
(五)認真貫徹執行學(xué)校的各項規章制度，配合教研室做好作業(yè)檢查工作，做好期中、期末閱卷、評卷等工作。
3、做好第四周全縣政治高效課堂展示課的各項準備工作。在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)全組會(huì )議，動(dòng)員全體組員充分認識本次展示課的重要意義，及早做好各項準備，力爭取得良好的效果。(根據學(xué)校安排具體落實(shí))
4、制定詳細可行的興趣小組活動(dòng)計劃并認真落實(shí)。
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