【精品】主任工作計劃匯總6篇

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，很快就要開(kāi)展新的工作了，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編幫大家整理的主任工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主任工作計劃 篇1

　　家訪(fǎng)是班主任的一項常規工作，是對學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充，成功的家訪(fǎng)有利于促進(jìn)教師因材施教，有利于家庭教育優(yōu)化，有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的積極性與主動(dòng)性。在這個(gè)學(xué)期里我將家訪(fǎng)班級里每一個(gè)孩子的家，這樣可以深入到孩子的家庭生活。我感覺(jué)到作為一名班主任僅僅把教育的目光放在學(xué)校是遠遠不夠的，學(xué)生的家長(cháng)是學(xué)生的第一任老師，學(xué)生的家庭是教育的起始，也是每一個(gè)孩子一生離不開(kāi)的學(xué)校。因此，要做一名成功的班主任老師，應該讓每一個(gè)孩子的'家長(cháng)成為我“教育事業(yè)的同伴”，共同努力，才會(huì )使教育邁向成功。

　　我班的學(xué)生都是農村，家庭條件不是很好，父母每天為了生計奔波，晚上回家往往以筋疲力盡，想管孩子以是心有余而力不足，更不能說(shuō)與老師主動(dòng)溝通了，因此家訪(fǎng)成了我們學(xué)校班主任工作的重要部分。

　　由于我們班家庭教育與家庭關(guān)系的復雜，我在每次家訪(fǎng)前我都要充分準備好資料，實(shí)事求是，以表?yè)P為主，關(guān)愛(ài)為本。在與家長(cháng)交流中多講學(xué)生的閃光點(diǎn)，多講增強學(xué)生信心、激發(fā)學(xué)生上進(jìn)的話(huà)。對學(xué)生的缺點(diǎn)盡量委婉、客觀(guān)的指出來(lái)，并有針對性地指出各個(gè)學(xué)生在假期中應做的事情。如：我班的田德順?lè )e極性高，上課愛(ài)發(fā)言，但一寫(xiě)字就丟筆畫(huà)，而且自己潦草，很難辨認。為此，我將在家訪(fǎng)中表?yè)P他的積極的學(xué)習態(tài)度，也將提出希望他在以后的學(xué)習生活中好好練字的意見(jiàn)。家長(cháng)也會(huì )與我交換教育孩子的方法等，這樣收效會(huì )很好。再如：我班的李綜紅由于家庭困難，父親過(guò)世，母親每天早早要上班給人做飯，為此，他每天都臟兮兮的上學(xué)，而且經(jīng)常遲到，平時(shí)與家長(cháng)溝通，家長(cháng)也不是很理解，我將利用家訪(fǎng)活動(dòng)，使我更深地了解了他的家庭，我相信他母親對我

　　們學(xué)校工作也會(huì )深深的理解，并會(huì )對我們的工作給與一定的支持，盡力做到不讓孩子遲到。又如：針對班里幾個(gè)學(xué)習好的孩子，我將在家訪(fǎng)過(guò)程中，談的最多的將是孩子將來(lái)發(fā)展的問(wèn)題，及能力的培養。家長(cháng)也能夠把他們的觀(guān)點(diǎn)及要求及時(shí)的反饋給我。

　　通過(guò)家訪(fǎng)許多家長(cháng)不僅會(huì )談到自己孩子的情況，也會(huì )對學(xué)校建設，班級管理等方面提出了寶貴建議，使我重新認識我們的家長(cháng)，吸取寶貴的經(jīng)驗。

主任工作計劃 篇2

　　素質(zhì)教育的提高，重點(diǎn)體現在教學(xué)質(zhì)量的提高，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須重視在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節上抓先導型的工作，因此，我特制定了以下班主任教學(xué)工作計劃范文，在工作過(guò)程中不斷提高自己。

　　一、指導思想

　　在學(xué)校工作計劃指導下，以全面貫徹國家教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育為指針。努力創(chuàng )建生態(tài)化綠色教育，教育為了一切學(xué)生，以新課標為依據，結合我所教學(xué)科實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，制定個(gè)人工作計劃。

　　二、提高個(gè)人職業(yè)道德，以學(xué)生為自覺(jué)

　　遵守教育法律法規，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，尊重其人格;耐心教導，保護學(xué)生合法權益。平等、公平對待學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生溝通、交流。守時(shí)守紀，不拖堂、不空堂，課上不使用通訊工具，自覺(jué)維護校風(fēng)校紀。

　　三、努力提升個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

　　研究教學(xué)理論，新課程標準和理念，有針對性地應用于教學(xué)活動(dòng)當中。努力優(yōu)化教學(xué)方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，認真制定教學(xué)計劃，注重研究教學(xué)理論，認真備課和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課，經(jīng)常聽(tīng)其他老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。課堂中體現“教師為主導，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，創(chuàng )設情境，誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng )新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與;鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)思考、運用合作學(xué)習等方法。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中，能夠根據學(xué)生的特點(diǎn)采取不同的教學(xué)方法。在教學(xué)中求創(chuàng )新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的學(xué)習能力和方法培養。

　　認真鉆研探索如何構建綠色課堂，盡量使所有的學(xué)生感受到課堂的溫馨，學(xué)習的快樂(lè )。讓他們懷著(zhù)濃厚的興趣分享交流自己的學(xué)習成果和體驗，我和學(xué)生分享彼此的思考和見(jiàn)解，交流彼此的觀(guān)念和理解，使他們感受到交流的'快樂(lè )，共同成長(cháng)的喜悅。一次小小的成功體驗，會(huì )激發(fā)出學(xué)生更大的學(xué)習熱情，相信在學(xué)習的道路上，他們會(huì )更加學(xué)會(huì )探索和思考。課堂上，我要十分注意自己的言行，讓學(xué)生時(shí)刻感受到老師對他的鼓勵和支持，尤其學(xué)生說(shuō)錯的時(shí)候，我不能批評，而是加以細心的分析和激勵，使學(xué)生感受到老師的“愛(ài)意”。對學(xué)生的獨特體驗，我要用加倍的熱情給學(xué)生以表?yè)P，讓他體驗到知識探索的樂(lè )趣。在反思中，努力改變自己在教學(xué)中的角色，提高課堂教學(xué)效果。

　　在心理健康課程輔導中對學(xué)生心理品質(zhì)的全面培養，學(xué)習心理指導、情感教育、人際關(guān)系指導、自我心理修養指導等，并適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行團體訓練。開(kāi)展“悄悄話(huà)”活動(dòng)，為學(xué)生生架設一座溝通的橋梁，使得孩子的困惑有地傾訴，對學(xué)生進(jìn)行心理健康測試，學(xué)生在學(xué)習和生活中會(huì )遇到各種各樣的情緒問(wèn)題，得到很好的調適，并建好心理咨詢(xún)檔案。

　　四、在課堂常規方面努力作到以下幾方面

　　1、認真備好每一節課，以學(xué)生為主體，備課做到備教材、備學(xué)生、備教法，努力落實(shí)教學(xué)三維目標。

　　2、每節課都進(jìn)行課后反思，不斷總結經(jīng)驗，提高課堂效率

　　3、課堂上關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習情況，因材施教。

　　4、培養學(xué)生課堂聽(tīng)課的習慣：坐姿端正、認真傾聽(tīng)、積極思考(邊聽(tīng)邊想、邊練邊想、先想后說(shuō))、勇于提問(wèn)和發(fā)言、作課堂筆記等。

主任工作計劃 篇3

　　本學(xué)期我會(huì )從上一學(xué)年工作中總結成功和不足經(jīng)驗，以全新的工作面貌，投入十足的工作干勁，工作更扎實(shí)、具體、更到位，認真按學(xué)校政教處的工作計劃的要求做好班級的管理教育。主動(dòng)配合科任教師的教學(xué)工作細化每個(gè)學(xué)生的思想教育工作和各科學(xué)習。本人知道自己的任務(wù)艱巨、責任重大。加倍努力付出，盡量縮小本班與實(shí)驗班的距離，是我工作的重點(diǎn)和目標。建立一個(gè)積極的、向上的、團結的、進(jìn)步的班集體，應是本學(xué)期的主要任務(wù)，這一切都需要班主任的精心設計、耐心引導。具體工作安排如下：

　　一、發(fā)揮團員、干部的帶頭作用

　　定期召開(kāi)班委會(huì )，要求每個(gè)班委作學(xué)習的.排頭兵。工作有計劃，學(xué)習有措施。明確任務(wù)和責任，每月有月計劃，每周有周計劃。指導培養班干部的組織能力，要求每個(gè)班委在學(xué)習上幫助一個(gè)學(xué)差生。放手讓學(xué)生自己管理自己。

　　二、樹(shù)立團員的模范作用

　　嚴格要求團員，每個(gè)團員確定一個(gè)幫助對象。開(kāi)辦兩次團課，使更多的同學(xué)了解團組織，明白怎樣從思想上做一名團員，指導班團支部做好團員的發(fā)展工作。本學(xué)期準備發(fā)展兩批團員，另外，在其中考試后開(kāi)展一次學(xué)生對團員的評議。

　　三．深入做好學(xué)生的思想工作

　　有計劃地找學(xué)生談話(huà)、家訪(fǎng)，了解班內每一個(gè)學(xué)生的情況，包括他們的生活、學(xué)習上的困難，盡力幫助解決，增進(jìn)師生間的理解和友誼。

　　對班里單親家庭的學(xué)生，給予特殊的關(guān)心、教育，用自己的真誠的師愛(ài)溫暖他們的心。

　　四、配合科任教師狠抓學(xué)習

　　主動(dòng)配合科任教師督促學(xué)生的學(xué)習、檢查學(xué)生的作業(yè)，在嚴格管理的同時(shí)耐心啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性，及時(shí)發(fā)現學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步并給與鼓勵。對問(wèn)題學(xué)生與家長(cháng)隨時(shí)保持聯(lián)系，在學(xué)生中展開(kāi)學(xué)習互助。

　　五.問(wèn)題學(xué)生工作

　　對單親、有早戀傾向的學(xué)生多與他們聊天，了解他們，讓他們真正體會(huì )老師真誠的愛(ài)護和教導。與他們交朋友，在生活上關(guān)心他們，在學(xué)習上幫助他們，讓他們體味到學(xué)習上成功的喜悅。

　　我定會(huì )竭盡全力為學(xué)校的工盡心盡責，把自己的工作與學(xué)校的生存和發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為我校辦成在宣武區品牌校中的名校做出自己的最大努力。

主任工作計劃 篇4

　　一、班級情況分析：

　　(一)上學(xué)期工作情況及其分析。

　　(二)上學(xué)期評估情況及其分析。

　　1.班級綜合評估。上學(xué)期我班被園部評為文明班級。分析原因：我們堅持保教結合，重視對幼兒各方面能力的培養，幫助幼兒養成良好的行為習慣，形成積極向上的班風(fēng)。

　　2.幼兒體檢結果。我班幼兒的身高、體重差異較大。另外視力、聽(tīng)力檢查中發(fā)現部分幼兒的聽(tīng)力有問(wèn)題，這是本學(xué)期日常生活中需要注意的地方。

　　3.班級特色教育開(kāi)展得不夠生動(dòng)。

　　二、本學(xué)期班級工作目標及工作重點(diǎn)：

　　(一)工作目標：

　　1.加強班級的常規管理，不斷提高幼兒生活自理能力。

　　2.加強安全衛生教育，保證幼兒健康成長(cháng)。

　　3.創(chuàng )設良好的生活與教育環(huán)境，促進(jìn)幼兒主動(dòng)地發(fā)展。

　　4.利用多種方式做好家長(cháng)工作，爭取家長(cháng)的支持與配合。

　　(二)工作重點(diǎn)：

　　1.認真開(kāi)展主題教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等各項活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　2.加強安全、衛生教育，保證幼兒健康成長(cháng)。

　　3.切實(shí)做好家長(cháng)工作，促進(jìn)幼兒更好地成長(cháng)。

　　4. 開(kāi)展環(huán)境教育，提高幼兒的環(huán)境意識。

　　5.圍繞兒童博物館的課題，創(chuàng )設班級特色。

　　三、落實(shí)工作重點(diǎn)的具體措施：

　　(一)加強安全衛生教育，保證幼兒健康成長(cháng)。

　　1.認真貫徹執行幼兒園各項保育工作制度，做好衛生、消毒工作，防止傳染病的流行。

　　2.科學(xué)、合理、有效地安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，將安全、衛生教育貫穿于幼兒一日活動(dòng)當中。

　　3.做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(cháng)，如：注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換，提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水等，提高幼兒的自理能力。

　　4.定期檢查教室環(huán)境，及時(shí)發(fā)現和清除不安全隱患，避免意外發(fā)生。

　　5.對我班的體弱兒涵涵和肥胖兒澄澄，我們將多與家長(cháng)聯(lián)系，鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉，以提高他們的體質(zhì)。

　　(二)認真開(kāi)展主題教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等各項活動(dòng)促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　1.圍繞我和朋友在一起、紅黃藍綠、香香的蔬菜等十二個(gè)主題活動(dòng)，開(kāi)展豐富多樣的.活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )學(xué)習，培養幼兒的主動(dòng)性學(xué)習和探究性學(xué)習。

　　2.提供豐富的游戲材料，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)充滿(mǎn)自由的游戲環(huán)境，并給予幼兒充足的時(shí)間和空間開(kāi)展游戲。及時(shí)關(guān)注幼兒在游戲中的表現，敏銳的察覺(jué)他們的需要，把握時(shí)機，適時(shí)引導。

　　3.師幼共同創(chuàng )設良好環(huán)境，將環(huán)境的布置與課程相結合。

　　(三)切實(shí)做好家長(cháng)工作。

　　2.以電話(huà)、約訪(fǎng)、家訪(fǎng)等多種形式與家長(cháng)進(jìn)行溝通、交流，針對不同的孩子采取不同的教育方式，認真做好家訪(fǎng)記錄。

　　3.結合園部方針開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒在園的點(diǎn)滴進(jìn)步，了解教師的工作，使家長(cháng)能更好地配合幼兒園的工作。

　　4.每月定期與家長(cháng)共同記錄好寶寶成長(cháng)記錄。

　　(四)加強環(huán)境教育，提高幼兒的環(huán)境意識。

　　1.營(yíng)造環(huán)境教育的氛圍。

　　幼兒對周?chē)�環(huán)境的認識是通過(guò)自身的相互作用而實(shí)現的。作為幼兒教師應積極為幼兒營(yíng)造環(huán)境教育的氛圍，在幼兒園的四周種植花草樹(shù)木;充分利用空間，在活動(dòng)室設置自然角，根據季節及時(shí)更換自然角的植物，讓幼兒親身體驗栽花、養草、種菜的樂(lè )趣，努力創(chuàng )設凈化、美化的育人環(huán)境。

　　2.采用多種形式，開(kāi)展環(huán)保教育。

　　開(kāi)展多種形式的教育手段。包括錄像、幻燈、故事、兒歌、游戲、繪畫(huà)、實(shí)地觀(guān)察等各種形式對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，首先要經(jīng)常組織幼兒去實(shí)地觀(guān)察，例如，幼兒在馬路邊觀(guān)察到各種車(chē)輛排放出的尾氣，感受到空氣被污染后人會(huì )很不舒服。然后再帶他們到幼兒園的草地上感受清新的空氣。通過(guò)比較，幼兒體會(huì )到草地上空氣清新，懂得樹(shù)木和小草都有凈化空氣及吸附灰塵的本領(lǐng)。

　　3.把環(huán)保教育納入教學(xué)活動(dòng)之中。

　　在設計教學(xué)活動(dòng)時(shí)，對原有的教材進(jìn)行補充，有意識地滲透有關(guān)環(huán)保教育的內容。

　　4.增強環(huán)保意識，爭當環(huán)保小衛士。

　　水是一切生命賴(lài)以生存的基礎，怎樣培養幼兒的良好行為和習慣，讓幼兒知道節約用水呢?可在幼兒洗手的地方設計一些較為簡(jiǎn)單的圖案、標志，告訴幼兒節約用水的方法，懂得珍惜每一滴水。

　　四、具體活動(dòng)安排如下：

　　九月份：

　　1.做好開(kāi)學(xué)報名收費及宣傳工作，搞好班級衛生。

　　2.做好新生接待工作，與家長(cháng)配合，盡快使新生適應幼兒園生活。

　　3.做好新學(xué)期全體幼兒的常規教育，使教學(xué)秩序盡早轉入正常，按計劃開(kāi)展教育教學(xué)工作。

　　4.認真制定各類(lèi)計劃。

　　5.教授新早操，編排韻律操和午間操。

　　6.結合主題創(chuàng )設具有本班特色的環(huán)境，布置家長(cháng)園地，制作更新網(wǎng)頁(yè)。

　　7.加強幼兒的安全教育，形成自我保護意識。

　　8.充實(shí)豐富自然角，培養幼兒觀(guān)察照顧動(dòng)植物的習慣。

　　9.結合教師節國慶節中秋節開(kāi)展節日教育。

　　十月份：

　　1.配合保育員做好秋季傳染病、多發(fā)病的預防工作。

　　2.結合重陽(yáng)節開(kāi)展我為爺爺、奶奶做件事的德育主題教育活動(dòng)。

　　3.有序組織幼兒開(kāi)展日常文學(xué)活動(dòng)，推薦文學(xué)寶貝參加評選。

　　4.積極開(kāi)展角色游戲、區域活動(dòng)，豐富活動(dòng)內容。

　　5.有計劃的進(jìn)行家訪(fǎng)工作。更新班級網(wǎng)頁(yè)，增強實(shí)用性和互動(dòng)性。

　　十一月份：

　　1.利用散步及戶(hù)外活動(dòng)，讓幼兒了解秋天的季節特征

　　2.同時(shí)抓好安全教育，繼續增強幼兒的自我保護意識。

　　3.不斷充實(shí)與更新班級網(wǎng)頁(yè)的內容，更好地發(fā)揮其作用。

　　4.鼓勵幼兒自己動(dòng)手照顧自然角動(dòng)植物，進(jìn)一步增強其責任意識。

　　5.認真做好活動(dòng)室的清潔衛生工作和消毒工作。

　　6.用好家校路路通，積極主動(dòng)地與家長(cháng)聯(lián)系，達到家園共育。

　　7.開(kāi)展我是爸媽的小幫手幼兒生活自理能力比賽。

　　十二月份：

　　1.組織好幼兒的一日活動(dòng)，防止意外事故發(fā)生。

　　2.認真配合園部準備迎新系列活動(dòng)。

　　3.繼續加強午睡的巡視工作，保證幼兒的睡眠質(zhì)量。

　　4.在班中進(jìn)行才藝之星故事表演比賽。

　　5.繼續更新網(wǎng)頁(yè)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、家校路路通進(jìn)行家園溝通。

　　6.布置節日活動(dòng)室環(huán)境，開(kāi)展節日的教育，豐富幼兒的生活，提高幼兒動(dòng)手能力，配合園部進(jìn)行慶祝元旦迎新系列活動(dòng)。

　　一月份：

　　1.繼續加強幼兒的安全、禮貌教育，杜絕意外事故發(fā)生。

　　2.繼續做好防凍保暖工作。

　　3.做好學(xué)期各類(lèi)總結工作。

　　4.評選班中好孩子 、好家長(cháng)、進(jìn)步寶寶。

　　5.評估幼兒在園表現，寫(xiě)好匯報單。

　　6.做好班級財產(chǎn)的整理、登記工作。

　　7.對幼兒進(jìn)行寒假安全教育。

主任工作計劃 篇5

　　為了統一思想、明確目標，為本班學(xué)生的三年高中學(xué)習生活打好基礎，制訂本學(xué)期總體工作計劃。

　　一、開(kāi)學(xué)初期工作（包括預備周，共約3－4周時(shí)間）。

　　想盡一切辦法讓學(xué)生在生活、學(xué)習等各方面走上正軌。

　�。ㄒ唬﹨⒓影嘀魅魏托陆處熍嘤柟ぷ�。

　　1、上好班主任的培訓課

　　在德育處的領(lǐng)導下，接受班主任培訓工作，讓自己了解本級基本情況，了解級組的指導思想和工作目標、學(xué)習班任工作方法，研究開(kāi)學(xué)初期的主要工作，使自己（新班主任）目標明確，為新學(xué)期各項工作的開(kāi)展打好基礎。

　　2、做好新教師培訓工作

　　在教研處的領(lǐng)導下，接受新教師培訓工作，參加學(xué)校主管領(lǐng)導作教學(xué)常規和師德修養的專(zhuān)題講座，讓自己盡快熟悉學(xué)校、科組、備課組的各項規章制度和常規工作。

　�。ǘ�）、搞好新生入學(xué)的接待和安頓工作。

　　盡可能把工作做得踏實(shí)、細致、有條不紊，讓學(xué)生滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意。

　�。ㄈ�）、搞好軍訓工作

　　通過(guò)軍訓培養好學(xué)生良好的團結協(xié)作精神和艱苦奮斗、吃苦耐勞精神，為以后各項工作的開(kāi)展開(kāi)一個(gè)好頭。

　�。ㄋ模�、搞好開(kāi)學(xué)初期的各項常規工作

　　1、了解學(xué)生。通過(guò)各種途徑如查檔案、個(gè)別談心等了解學(xué)生，掌握他們的思想、學(xué)習狀況、性格特點(diǎn)、家庭背景以及他們各方面的特長(cháng)，力爭做到對每一個(gè)學(xué)生都心中有數，為今后開(kāi)展有針對性的工作打下堅實(shí)的基礎。

　　2、選好班干部。團結、高效、正直、向上、強有力的班干隊伍是良好班風(fēng)、級風(fēng)形成的基礎，是搞好班級工作的關(guān)鍵，是一個(gè)班的靈魂。通過(guò)軍訓發(fā)現人才，指定臨時(shí)班干，有意識地幫助班干樹(shù)立威信，一段時(shí)間后還可考慮經(jīng)過(guò)競選成立正式班委會(huì )。

　　3、制定班級工作計劃。完善的班級工作計劃能確立好本班奮斗目標，統一思想、統一行動(dòng)，培養良好的班級凝聚力。

　　4、重視“養成教育”。進(jìn)行一系列的思想、行為規范和紀律教育，從而保障級組建設的初步成果，把級風(fēng)建設引向深入。這段時(shí)間的思想教育重點(diǎn)主要應放在文明禮儀、舉止修養和紀律作風(fēng)上。組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、我校一些具體的規章制度和級組的精細化管理，還要加強檢查監督，借以讓學(xué)生形成良好的生活習慣和紀律作風(fēng)。

　　5、組織好學(xué)生搞好宣傳工作，營(yíng)造良好的`課室文化氛圍。

　　6、抓緊時(shí)間開(kāi)始做后進(jìn)生的轉化工作。后進(jìn)生，尤其是思想作風(fēng)的后進(jìn)生，是良好班風(fēng)、級風(fēng)形成的關(guān)鍵障礙，如果能及早動(dòng)手，爭取在他們形成小集團之前轉化他們，或把他們的影響減到最低，就能為良好班風(fēng)、級風(fēng)的形成打好基礎。

　　二，學(xué)期中期工作（第二—四個(gè)月）。

　　班級各方面情況基本穩定之后，除了繼續抓好紀律作風(fēng)，深化思想教育，還要及時(shí)把工作重心轉移到學(xué)習上來(lái)。

　�。ㄒ唬╈柟碳o律作風(fēng)教育成果。

　　1、配合級組建立學(xué)管會(huì )。

　　通過(guò)學(xué)管會(huì )加強對學(xué)生行為規范、勞動(dòng)衛生、學(xué)習紀律、宿舍紀律等方面的更加細致的常態(tài)化檢查，實(shí)現學(xué)生的自主管理，協(xié)助鞏固前期級風(fēng)建設成果。

　　2、主動(dòng)與任課老師交流，加深了解班級學(xué)生學(xué)習情況，讓其他老師積極主動(dòng)地參與到班級建設中來(lái)。

　　3、積極開(kāi)展“文明宿舍”競賽活動(dòng)，鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，利用班會(huì )讓學(xué)生干部組織班級集體活動(dòng)，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

　　4、開(kāi)好每學(xué)期一次的家長(cháng)會(huì )，邀請相關(guān)部門(mén)專(zhuān)業(yè)人士做安全防范、社會(huì )治安報告，加強學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)的溝通，齊抓共管。

　　5、組織學(xué)生積極參加廣播體操比賽，配合年級級風(fēng)建設。

　�。ǘ�）深化思想教育、心理教育。

　　1、通過(guò)靈活多樣的形式（如校運會(huì )國旗下的講話(huà)、班會(huì )課等）大力開(kāi)展優(yōu)良傳統教育培養學(xué)生吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)、集體主義精神。

　　2、加強對學(xué)生的心理疏導和教育，使他們健康成長(cháng)。由于這個(gè)時(shí)期的學(xué)生生理上正處于快速發(fā)育、心理上遠沒(méi)有成熟的階段，他們很容易受學(xué)習、生活等方面的各種因素的影響，產(chǎn)生心理波動(dòng)、情緒失控等各種問(wèn)題，從而影響他們正常的學(xué)習和生活，甚至影響他們的健康成長(cháng)�？梢灾攸c(diǎn)加強對學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、戀愛(ài)觀(guān)等方面的教育，教會(huì )他們如何正確去面對世界、面對人生、面對情感和友誼、面對成功和榮譽(yù)、面對挫折和失敗。

　　3、召開(kāi)班干部會(huì )議，開(kāi)好班會(huì )課，主動(dòng)與其他有經(jīng)驗的班主任學(xué)習、研究、探討班級工作。

　�。ㄈ�）加強學(xué)習方法指導和學(xué)風(fēng)建設。

　　1、加強學(xué)習方法指導。學(xué)生從初中到高中，對教材、教法都會(huì )不適應，會(huì )存在一段時(shí)間的磨合期，我們應適時(shí)地就各科的特點(diǎn)及相應的學(xué)習方法向學(xué)生進(jìn)行分析和介紹，鼓勵學(xué)生尋找適合自己的一套學(xué)習方法。

　　2、動(dòng)員學(xué)生積極準備各類(lèi)型的測試，讓各科老師了解學(xué)生，因材施教；讓學(xué)生了解自己，及時(shí)調整學(xué)習方法。

　　3、安排好兩次大考（中段考和期末考）。

　　4、抓好學(xué)習常規檢查，如早讀、晚修質(zhì)量，作業(yè)完成情況，課堂紀律等，促成良好學(xué)習風(fēng)氣的形成。

　　5、開(kāi)展考試方法等教育、加強考風(fēng)考紀教育。

　　6、積極參加班主任會(huì )議，學(xué)習交流更多班主任工作事務(wù)。

　　7、配合教務(wù)處進(jìn)行教學(xué)常規檢查和教學(xué)質(zhì)量調查。

　　三、學(xué)期后期工作(最后兩周)。

　　除了繼續做好中前期各項工作外，學(xué)期末的工作重點(diǎn)為:

　　1、以期末考試為契機，通過(guò)各種方式調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，讓他們全身心地投入到學(xué)習和復習中來(lái)，掀起新一輪的學(xué)習高潮。

　　2、做好放寒假前后的各項工作，如統計期末考試成績(jì)、寫(xiě)好家庭報告書(shū)、寫(xiě)好學(xué)生檔案、做好寒假期間的安全教育及學(xué)習動(dòng)員等等。

　　“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，新生入學(xué)第一學(xué)期對學(xué)校的各種規章制度都不熟悉，作為新教師、新班主任，自己對學(xué)校的教學(xué)和管理也有一個(gè)適應過(guò)程，各班和級組的工作千頭萬(wàn)緒，希望學(xué)校領(lǐng)導大力支持，其他任課老師精誠合作，齊抓共管，同舟共濟，搞好本班的工作�！昂玫拈_(kāi)始是成功的一半”，相信能開(kāi)創(chuàng )一個(gè)良好的局面。

主任工作計劃 篇6

　　一、班級基本情況

　　本班共有26名學(xué)生，通過(guò)上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習慣正在養成。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將進(jìn)入中學(xué)讀書(shū)，但是思想還不夠成熟、學(xué)習目的不是太明確，以及男生較多的特點(diǎn)，制定以下工作計劃：

　　二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

　　1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，在學(xué)習方面不抓緊。針對這種情況，要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，多問(wèn)、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習;日常表現差的同學(xué)，期初確立目標，并努力達到要求.

　　2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于表現自己，多參加學(xué)校班級的活動(dòng)，如繪畫(huà)、作文片斷寫(xiě)作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時(shí)，多參加校內外活動(dòng)，把班級氣氛搞得更活躍。

　　3、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng)，培養多方面的`人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì )，如演講比賽等。

　　4、培養學(xué)生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

　　5、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。對原有的班委進(jìn)行調整，每位班干部都認真寫(xiě)好工作計劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課，搞好各項活動(dòng)。

　　6、做好弱勢學(xué)生工作，培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度，培養學(xué)差生的自尊心和自信心。

　　二、具體措施：

　　1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

　　2、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。

　　3、對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生。

　　4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。

　　5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

　　6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

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