【精華】教育工作計劃合集5篇

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的教育工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教育工作計劃 篇1

　　一、明確職責，進(jìn)一步完善健康教育網(wǎng)絡(luò )

　　鄉村健康教育網(wǎng)絡(luò )覆蓋率達到70%。各村各單位、工業(yè)企業(yè)、服務(wù)行業(yè)要按職責分工，抓好本村、本單位的健康教育工作。各村各部門(mén)要通力協(xié)作，共同推動(dòng)健康教育事業(yè)穩步發(fā)展；要組織開(kāi)展相應的健康教育活動(dòng)，健康教育工作做到有計劃、有記錄、有總結、有評價(jià)；要注重加強對健教人員的培訓，提高健教隊伍的素質(zhì)；要建立定期檢查考核制度，認真開(kāi)展健康教育的檢查評比和調查研究工作；要注重信息反饋，及時(shí)總結推廣經(jīng)驗，對健康教育計劃實(shí)施情況及時(shí)作出評價(jià)，進(jìn)一步提高全鄉健康教育工作水平。

　　二、結合國家衛生城市標準，扎實(shí)開(kāi)展城鄉健康教育

　　年取得國家衛生城市稱(chēng)號，各村各部門(mén)要結合創(chuàng )衛標準，加大健康教育工作力度，為保持全國衛生城市做出貢獻。各村各單位要把健教工作作為一項重要內容來(lái)抓緊抓好，針對重點(diǎn)人群開(kāi)展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)，以規范化、經(jīng)�；�目標全面推進(jìn)健康教育。要繼續落實(shí)和完善健康教育“四有”工作，即有健全的健教組織網(wǎng)絡(luò )；有固定而規范的宣傳陣地；有健康教育資料入戶(hù)；有健康教育計劃和評價(jià)總結。

　　三、開(kāi)展“億萬(wàn)農民健康教育行動(dòng)”，努力拓展農村健康教育新局面

　　要圍繞新農村建設，農村初級衛生保健工作和創(chuàng )建衛生城鎮、衛生村活動(dòng)，結合農村改水、改廁和除害防病工作，積極組織開(kāi)展“億萬(wàn)農民健康教育行動(dòng)”。各村各單位要健全鄉村健教組織網(wǎng)絡(luò )，建立農村健康教育示范點(diǎn)，開(kāi)展農村居民健康知識和健康行為調查，組織多形式的健康教育活動(dòng)，倡導科學(xué)、文明、健康的.生活方式，進(jìn)一步拓展農村地區健康教育工作新局面。農村居民基本衛生知識知曉率達到75%以上，衛生行為形成率達到70%以上。

　　四、開(kāi)展學(xué)校健康教育，提高學(xué)校健康教育水平

　　學(xué)校要認真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》和《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》，積極開(kāi)展學(xué)校健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)。要確保中、小學(xué)校把健康教育課納入教學(xué)計劃，做到有課時(shí)、有課本、有教師、有教案、有考核。要利用班會(huì )、隊會(huì )、家長(cháng)會(huì )、文藝會(huì )開(kāi)展不同形式的健康教育咨詢(xún)活動(dòng)，并設立健康教育科普宣傳欄，宣傳衛生保健和防病知識。要加強任課教師的業(yè)務(wù)培訓，改善學(xué)校衛生保健條件，并將學(xué)校健康教育向幼兒園延伸。中、小學(xué)校健康教育開(kāi)課率分別達到100%和80%；學(xué)生衛生知識知曉率分別達到85%和75%以上，衛生行為形成率分別達到85%和70%以上。

　　五、開(kāi)展醫院健康教育，提高醫務(wù)人員健康教育能力

　　鄉衛生院要建立健全健康教育領(lǐng)導機構，做到有組織、有領(lǐng)導、有專(zhuān)人負責。要加大對醫療衛生人員健教專(zhuān)業(yè)的培訓力度，提高醫院健康教育檔次和水平。通過(guò)健康教育宣傳欄、健康教育咨詢(xún)服務(wù)臺、健康處方、健康教育講座等形式向病人及家屬宣傳健康知識和防病知識。

　　六、加強行業(yè)健康教育，提高群眾健康防護知識

　　有關(guān)單位要結合實(shí)際，有組織、有計劃地實(shí)施健康教育和健康促進(jìn)工作。工廠(chǎng)企業(yè)要完善勞動(dòng)保護設施，建立勞動(dòng)衛生制度和職工健康檔案，開(kāi)展有針對性的職業(yè)病防治、女工保健和環(huán)境保護知識培訓，職業(yè)衛生、女工保健知識培訓率要達到95%以上，知曉率達到80%以上。機關(guān)、事業(yè)單位要重視開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，提高干部職工健康知識水平，干部職工基本衛生知識知曉率達到80%以上，衛生行為形成率達到70%以上。

　　七、擴大健康教育宣傳覆蓋面，提高廣大群眾健康意識

　　鄉宣傳文化服務(wù)中心要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極配合、參與健康教育。要結合創(chuàng )建文明城市，教育和引導廣大人民群眾破除陋習，更新觀(guān)念，樹(shù)立文明意識，增強健康意識，提高自我保健能力。村廣播室要開(kāi)辦健康教育節目，開(kāi)展經(jīng)常性的衛生公益宣傳和健康知識普及活動(dòng)，讓健康知識進(jìn)入農村千家萬(wàn)戶(hù)。

　　八、加大控煙力度，深入開(kāi)展“無(wú)吸煙先進(jìn)單位”活動(dòng)

　　要采取多種形式，開(kāi)展經(jīng)常性的控煙宣傳教育工作；要結合“世界無(wú)煙日”等衛生活動(dòng)日，加大控煙宣傳工作力度，定期開(kāi)展監督檢查，扎實(shí)推進(jìn)公共場(chǎng)所禁煙工作；要進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng )建“無(wú)吸煙先進(jìn)單位”活動(dòng)，把控煙工作不斷引向深入。

教育工作計劃 篇2

　　能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習，團結和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果。特別是三年級，比較特殊，一些學(xué)生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：

　　一、指導思想

　　端正學(xué)習態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

　　二、情況分析

　　我班有學(xué)生63人，通過(guò)上學(xué)期的要求，培養。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強，人人熱愛(ài)班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習的'勁頭足，互助精神強，差生的學(xué)習習慣有了好轉，成績(jì)也在慢慢提高。此班干部責任心強，有為大家服務(wù)的精神。衛生意識比較強，良好的衛生習慣已經(jīng)養成。但也存在著(zhù)一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著(zhù)嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成，上課聽(tīng)講走神，愛(ài)擺弄小東西，思想開(kāi)“小車(chē)”，作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，拖拉現象嚴重。

　　三、任務(wù)與目標

　　1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習上。

　　2、制定班規，明確班規要求，自覺(jué)遵守班規紀律。

　　3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

　　4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習風(fēng)圍。

　　5、增強衛生意識，培養學(xué)生良好的衛生習慣。

　　6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)。

　　四、方法措施

　　1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習上，一如既往地搞好一日常規工作。

　　2、根據學(xué)校對班級量化評比標準，結合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習，紀律，衛生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規要求，自覺(jué)遵守班規紀律。

　　3、根據上學(xué)期干部的表現，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴(lài)的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時(shí)指導好班干部的工作。

　　4、班上開(kāi)展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習，及時(shí)做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標。

　　5、增強衛生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛生干部工作的指導，使同學(xué)們養成良好的衛生習慣。

　　6、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括：讀書(shū)習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書(shū)寫(xiě)習慣，聽(tīng)講習慣。

　　7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。

　　8、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，有為班集體爭光添彩的意識。

教育工作計劃 篇3

　　工作目標：

　　(一)做好健康教育工作

　　在學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，全面開(kāi)展健康教育各項工作，各項資料及時(shí)積累、收集、裝冊，經(jīng)常進(jìn)行多渠道、多形式的師生健康知識教育，讓師生懂得“健康第一”是基礎，培養師生良好衛生習慣，增強學(xué)生健康、防病意識，提高健康水平。預計：

　　1.本學(xué)期健康教育專(zhuān)欄刊出3期。

　　2.紅領(lǐng)巾廣播室播出健教稿21篇。

　　3.班級衛生角內容更新4次。

　　4.通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站播出健教視頻資料4次以上，內容涵蓋“六病”、傳染病防治知識;食品安全知識等。

　　(二)做好常見(jiàn)病防控工作

　　1.加強呼吸道、消化道傳染病防控工作：開(kāi)展以個(gè)人衛生、飲食衛生為重點(diǎn)的健康教育宣傳。

　　2.近視眼防控工作：加強預防視力不良的知識教育，加強眼保健操正確操練的檢查、督促、指導。

　　3.齲齒防控工作：重視口腔衛生宣傳教育，讓學(xué)生懂得保護好牙齒的重要性，使學(xué)生養成一日“三漱二刷”的良好口腔衛生習慣。

　　4.沙眼防控工作①大力宣傳用眼衛生;②培養學(xué)生個(gè)人衛生習慣，防止“病從手入”。

　　5.肥胖、營(yíng)養不良防控工作：加強宣傳教育，讓學(xué)生及家長(cháng)了解營(yíng)養要全面均衡，教育學(xué)生改正偏食、挑食壞習慣，了解合理體育鍛煉的'重要性。

　　6.做好其他常見(jiàn)病如：外傷、鼻出血、暈厥等的處置，必要的及時(shí)轉診。

　　(三)做好傳染病防控工作

　�、購娀瘋魅静》揽毓ぷ鞲黜椫贫鹊穆鋵�(shí)，對傳染病和疑似傳染病早發(fā)現、早隔離、早消毒、早治療、早上報，嚴格執行患傳染病學(xué)生的返校標準。

　�、谧龊妹刻斓某繖z工作。

　�、奂訌娊淌�、專(zhuān)用教室開(kāi)窗通風(fēng)的檢查督促。

　　(四)做好飲食飲水衛生工作

　　積極開(kāi)展食品、飲用水安全知識宣傳教育，配合衛生監督所、工商、城管等做好學(xué)校周邊飲食店、小賣(mài)部、流動(dòng)攤點(diǎn)的監測、管理，提倡、鼓勵師生在家吃好一日三餐。

　　(五)抓好因病缺課監測工作

　　掌握學(xué)生健康動(dòng)態(tài)。填報各類(lèi)衛生、健康報表，嚴格檔案管理。

　　(六)加強學(xué)校衛生管理

　　促進(jìn)學(xué)生衛生文明行為習慣的養成。協(xié)同學(xué)校少先隊對各班級教室衛生、衛生區衛生、學(xué)生個(gè)人衛生和學(xué)生文明良好行為習慣進(jìn)行檢查、督促、指導。

教育工作計劃 篇4

　　新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn)：

　　一、思想方面要遵守園里的規章制度，積極認真地投入工作，要平等對待每位幼兒，認真參加園內的政治學(xué)習，以學(xué)習精神為工作的動(dòng)力，以飽滿(mǎn)的熱情參加新的工作。

　　二、個(gè)人學(xué)習方面在做好自己本職工作的情況下，加強教育教學(xué)學(xué)習，提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規范言行，用自己的一言一行，一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，業(yè)務(wù)上精準求精，平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級人員共同商量，認真參加教研活動(dòng)，樹(shù)立"終身學(xué)習"目標。

　　三、工作方面對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)，對幼兒有愛(ài)心、耐心，跟幼兒建立一種平等關(guān)系，視孩子為自己孩子，對家長(cháng)熱情，并向家長(cháng)反饋幼兒在園的表現，做到對每個(gè)幼兒心中有教，上班做到不遲到，不早退，認真填寫(xiě)幼兒生活記事本，做好安全、衛生工作，強化安全管理，加強"安全第一"意識，做到時(shí)時(shí)處處講安全，對幼兒進(jìn)行自我保護意識教育，做好交接班工作，培養幼兒生活自理能力，組織幼兒戶(hù)外活動(dòng)，如：散步、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。

　　四、家長(cháng)工作1。及時(shí)與家長(cháng)反饋幼兒信息，加強互動(dòng)。

　　2。做到每周和兩至三位家長(cháng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現，讓家長(cháng)了解孩子的.在園情況，并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。

　　五、再多一點(diǎn)愛(ài)心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

　　這就是我這學(xué)期的工作計劃，我一定在今后工作中不斷地充實(shí)自己，揚長(cháng)避短，再接再厲！

教育工作計劃 篇5

　　一、指導思想與工作原則

　　(一)指導思想

　　以《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標準(試行)》為依據，以全面提高中小學(xué)教師教育技術(shù)應用能力，促進(jìn)教育技術(shù)在教學(xué)中的有效運用為目的，以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合為主要內容，建立適應我省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展需要的規范化的教育技術(shù)培訓、考試和認證制度，全面提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平。

　　(二)工作原則

　　1、統籌與整合相結合的原則。將此項目納入我省推進(jìn)教師網(wǎng)聯(lián)計劃，開(kāi)展新一輪教師培訓的總體框架內，統籌規劃，分步實(shí)施。并整合相關(guān)部門(mén)和機構的力量，實(shí)現相互融通、優(yōu)勢互補，合力推進(jìn)計劃的實(shí)施。

　　2、規范與開(kāi)放相結合的原則。在統籌規范各類(lèi)相關(guān)項目的基礎上，按照構建現代化開(kāi)放、靈活的教師教育技術(shù)能力培訓體系的`要求，充分利用“人網(wǎng)、天網(wǎng)、地網(wǎng)”等多種途徑，整合優(yōu)質(zhì)教師教育資源，高效益地開(kāi)展教師教育技術(shù)能力培訓工作。

　　3、注重實(shí)效與學(xué)用結合的原則。根據我省經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展不平衡和教師教育發(fā)展不均衡實(shí)際狀況，堅持統一性與靈活性相結合，分類(lèi)指導，分步實(shí)施;堅持學(xué)用一致，按需推進(jìn)，因地制宜，注重實(shí)效。

　　二、工作目標與任務(wù)

　　(一)工作目標

　　1、按照教育部頒布的《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標準(試行)》和《中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓大綱》要求，在三至五年間，利用多種途徑和手段，組織全省中小學(xué)教學(xué)人員、中小學(xué)管理人員、中小學(xué)技術(shù)支持人員，參加不低于50學(xué)時(shí)的教育技術(shù)培訓，使中小學(xué)教師教育技術(shù)應用能力顯著(zhù)提高。

　　2、建立中小學(xué)教師教育技術(shù)能力水平培訓和考試、認證制度，形成全省統一規范的教師教育技術(shù)能力水平培訓和考試認證體系。從20××年起，全省大多數中小學(xué)教師都要參加國家統一組織的教育技術(shù)能力水平考試。要逐步探索促進(jìn)廣大教師不斷提高自身教育技術(shù)應用水平的動(dòng)力機制，逐步建立與教師資格認證、職務(wù)評聘等相掛鉤的認證制度。

　　3、從20××年起，原來(lái)開(kāi)展的信息技術(shù)培訓停止進(jìn)行。

　　(二)工作任務(wù)

　　1、制定培訓方案，組織培訓資源。

　　根據教育部頒布《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標準(試行)》和《中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓大綱》的要求，研制我省不同層次、不同形式中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓實(shí)施方案。遴選和組織優(yōu)質(zhì)培訓資源，包括教材、紙質(zhì)或光盤(pán)輔導資料及網(wǎng)絡(luò )課程等，組織力量研究開(kāi)發(fā)適應我省中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓需要的配套培訓資源。

　　2、加強培訓基地建設，組織開(kāi)展培訓。

　　在四川省教師教育網(wǎng)絡(luò )聯(lián)盟的框架下，建立省、市、縣、校四級教師教育技術(shù)培訓體系。按照教育部《中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓基地條件與要求》的規定，在四川教師網(wǎng)聯(lián)核心成員中評估認定省級教師教育技術(shù)能力建設培訓基地，鼓勵支持有條件的省級培訓基地，爭創(chuàng )國家級教師教育技術(shù)能力建設培訓基地。市、縣兩級要在相應教師資源與學(xué)習中心建立教師教育技術(shù)能力培訓基地，教師所在學(xué)校要以農村現代遠程教育工程或“校校通”工程等項目工程為支撐，建立教師教育技術(shù)能力校本研修學(xué)習點(diǎn)。

　　3、制定本省考試實(shí)施辦法，組織全省水平考試。

　　根據教育部考試中心頒布的《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力水平考試大綱》和《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力水平考試方案》等規定，制定本省考試實(shí)施辦法，有計劃、分步驟底組織中小學(xué)教學(xué)人員、中小學(xué)管理人員、中小學(xué)技術(shù)支持人員，參加教育技術(shù)能力培訓和國家教育技術(shù)能力水平考試。成績(jì)合格者頒發(fā)由教育部監制、教育部考試中心印制的教育技術(shù)能力水平等級證書(shū)。

　　4、建立認證制度，促進(jìn)教師教育技術(shù)能力水平不斷提高。

　　研究制定與教師教育技術(shù)培訓、考試相關(guān)的配套政策，逐步將教師教育技術(shù)能力水平證書(shū)與教師資格認證，以及教師職務(wù)晉升條件等相掛鉤，形成促進(jìn)廣大教師積極參加教育技術(shù)培訓和考試，不斷提高教育技術(shù)能力水平的有效機制。承擔中小學(xué)新師資培養和教師職后學(xué)歷提升培訓的高校，要將教育技術(shù)能力培養納入教學(xué)計劃統一安排，并組織學(xué)生參加國家教育技術(shù)能力水平考試，獲得相應等級證書(shū)者，才能獲得教師資格證。

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