精選初三工作計劃范文錦集九篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編收集整理的初三工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三工作計劃 篇1
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的信任,不僅讓我擔任初三的語(yǔ)文教學(xué)工作,同時(shí)還承擔了重要的擔子——初三(5)班班主任工作。說(shuō)實(shí)話(huà),內心是幾多欣喜,幾多憂(yōu)愁,幾多沖勁,幾多期待,各種感情交織在一起,以至于剛開(kāi)始的兩周都沒(méi)有一個(gè)明確的方向,還沒(méi)有找到感覺(jué),F在靜下心來(lái)好好縷一縷,將自己的班級工作計劃做一個(gè)梳理。
一、狠抓學(xué)生的日常行為規范
雖說(shuō)現在都是初三了,以學(xué)習為主,但日常行為規范的強化絲毫不能懈怠。尤其對班級一些自我約束能力較差的同學(xué)更不能放松。班級每周的考核制度就是一個(gè)有力的約束,充分發(fā)揮班委的監督作用,爭取做到公平、公正、公開(kāi)。
二、確保自習課紀律
現在初三不補課了,完全要靠學(xué)生自己能把握住時(shí)間。在校一天當中,晚自習第一節課的一個(gè)小時(shí)時(shí)間非常寶貴,學(xué)生的自主學(xué)習的能力就在這里得到體現。因此,為了給大家營(yíng)造一個(gè)良好的、安靜的學(xué)習氛圍,我開(kāi)始就要讓學(xué)生養成這個(gè)習慣,嚴抓、狠抓。
三、擴大優(yōu)秀生群體
根據班級目前的情況來(lái)看,要使本班的優(yōu)秀生人數增多,還有一段艱難的`路要走。有潛力的學(xué)生怎樣才能把他的潛能挖掘出來(lái)是我現在面臨的重要問(wèn)題。平時(shí)多和這些學(xué)生交流,替他們排憂(yōu)解難,多和家長(cháng)溝通,實(shí)現家校一體化。只有優(yōu)秀生群體擴大了,班級的學(xué)習氛圍才夠濃厚。
四、利用好班會(huì )課
這學(xué)期班會(huì )課這個(gè)橋梁,我打算充分的利用起來(lái)。讓學(xué)生們充分參與進(jìn)來(lái),形式多樣化,比如:班委做一周情況小結并制定下周努力方向,給學(xué)生一些熱點(diǎn)話(huà)題進(jìn)行討論,播放勵志歌曲或影片,進(jìn)行有意的游戲等等,從簡(jiǎn)單枯燥的說(shuō)教中解脫出來(lái),給學(xué)生以新的鼓舞和動(dòng)力。
五、認真做好學(xué)校各項事務(wù)工作
在做好本班工作的同時(shí),學(xué)校布置的各項工作將不折不扣的完成,在學(xué)校制定的總方向下再對班級工作做相應的調整與改進(jìn)。
初三工作計劃 篇2
一、指導思想:
從最后一名抓起,關(guān)注每一位初三學(xué)生發(fā)展,引導每一位初三學(xué)生健康成長(cháng),激活每一位初三學(xué)生學(xué)習熱情,開(kāi)發(fā)每一位初三學(xué)生的最大潛能,爭取人人有收獲,個(gè)個(gè)都成長(cháng)、
二、工作要求:
提高優(yōu)生與補救差生相結合,嚴格要求與關(guān)心愛(ài)護相結合,主動(dòng)工作與開(kāi)拓創(chuàng )新相結合,踏實(shí)工作與團結協(xié)作相結合、
三、預期目標:
1、畢業(yè)班鞏固率達到90%以上;
2、中考計劃內達線(xiàn)每班不少于1人;
3、完成中職類(lèi)院校(尤其是縣內職高,炎黃學(xué)院)的目標任務(wù);
四、現狀分析:
1、根據初二年級期末考試情況看,優(yōu)生留校就讀數與20xx級學(xué)生基本持平;
2、我校畢業(yè)班老師經(jīng)過(guò)整合,加之揚子一中兩位老師的加入,師資質(zhì)量?jì)?yōu)于去年,且教師教學(xué)工作積極主動(dòng),質(zhì)量意識強,團結協(xié)作,干勁十足,這已經(jīng)預示著(zhù)我們將會(huì )取得好成績(jì)、
3、本屆大部分學(xué)生能遵規守紀,已經(jīng)養成了良好的行為習慣和學(xué)習習慣,學(xué)生學(xué)風(fēng)濃,班級班風(fēng)正,平行分班后,大部分學(xué)生很快適應了新教師的教學(xué)和管理,但少數學(xué)生學(xué)習無(wú)目標,態(tài)度不端正,極少數學(xué)生父母都在外打工,缺少家庭溫暖,沉溺望網(wǎng)絡(luò )現象嚴重,這需要我們做大量耐心細致的工作、
五、具體措施:
(一)成立畢業(yè)班領(lǐng)導小組:
責任人:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
(二)進(jìn)一步統一思想,明確工作任務(wù)和奮斗目標:
1、教師方面、
(1)召開(kāi)畢業(yè)班教師座談會(huì ),分析學(xué)生思想、心理、行為習慣、學(xué)生成績(jì)現狀,總結經(jīng)驗,找出差距,商討新學(xué)期措施、
(2)明確奮斗目標,各項指標量化到班(具體目標待定)、
(3)關(guān)注畢業(yè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班主任要成為學(xué)生的`引路人,指導學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活,引導學(xué)生自主、自新、自強、求得學(xué)生的成功、
(4)每班確定前10名優(yōu)生進(jìn)行跟蹤,側重于|短腿科目的學(xué)習成績(jì)分析,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)和有關(guān)老師交流,以督促教師對這些學(xué)生的重點(diǎn)輔導、
(5)在月考、期中考試后,教務(wù)處及時(shí)召開(kāi)總結會(huì ),彰顯先進(jìn),鞭策后進(jìn),努力使不同層次的學(xué)生有不同層次的提高、
(6)召開(kāi)優(yōu)生座談會(huì ),暢談學(xué)習經(jīng)驗,交流學(xué)習體會(huì ),提出學(xué)習希望、
(7)實(shí)行初三晚輔導制,周日補差制,練習的題量要適中,題型要新穎,有印必考,有考必改,有改必評,有錯必糾,通過(guò)講評易錯知識點(diǎn)和方法,幫助學(xué)生總結規律、
(8)用好教研室印制的單元過(guò)關(guān)試卷,高度重視校內的月考、期中考試、初三統測等工作,端正考風(fēng)、嚴肅考紀、
2、學(xué)生方面:
(1)加強學(xué)生自覺(jué)性教育,加強學(xué)習目的性教育,使之養成良好的學(xué)習習性,勤學(xué)樂(lè )學(xué),多思善問(wèn)、
(2)加強學(xué)習紀律的監督檢查,除班主任要依靠班級檢查發(fā)現問(wèn)題外,政教處、值周組要按制度到教室、寢室等學(xué)生學(xué)習和生活場(chǎng)所進(jìn)行督促檢查,杜絕影響學(xué)習、休息的現象存在、
(3)開(kāi)展學(xué)習比趕幫活動(dòng),每次大考都要排出優(yōu)生榜,盡管這與素質(zhì)教育的要求相違背,但這樣做對優(yōu)生是一種激勵,對差生也是一種鞭策、
3、教學(xué)管理方面:
(1)加大對備課和作業(yè)批改、單元檢測的檢查力度;
(2)實(shí)行單元過(guò)關(guān)考試制、周周練制、月考制,并做好顯示考試成績(jì)的分析和反饋,在平時(shí)教學(xué)中注重加強對學(xué)生考試答卷的指導,養成良好的規范做題習慣、
(3)實(shí)行午坐班制、晚輔導制,保證每堂自習都有老師在場(chǎng),個(gè)別優(yōu)生的薄弱學(xué)科任課教師,要隨時(shí)保持到教室看一看,現場(chǎng)答疑解難、
(4)定期舉行畢業(yè)班老師會(huì )、班主任會(huì )、學(xué)生座談會(huì ),了解情況,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決、
總之,學(xué)校將以提升我校教育教學(xué)質(zhì)量為目標,積極主動(dòng)地按照教育局對畢業(yè)班工作的要求去做,落實(shí)好各項措施,扎扎實(shí)實(shí)做好畢業(yè)班工作,努力改變中考滯后的局面、
初三工作計劃 篇3
一、指導思想:
以學(xué)校工作計劃為指導,緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規范不放,緊抓安全及教育的問(wèn)題,同時(shí)要求學(xué)生要搞好學(xué)習,先學(xué)好做人,不能做生活上的低能兒、
二、班級目標:
結合校德育目標,爭創(chuàng )文明班集體、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)、努力的營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓每個(gè)學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能,在中考中考出滿(mǎn)意的成績(jì)、
三、學(xué)期的具體工作:
1.繼續加強學(xué)生的思想品德和行為規范教育、
充分利用晨會(huì )、班會(huì )等時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成,能自覺(jué)抵御不良思想行為的'-,形成良好的行為習慣和思想品德、開(kāi)展理想、品德、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受挑戰、
2.加強學(xué)生常規工作的管理、
開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,做到班級布置的規范化,配合學(xué)校的各項檢查與活動(dòng),認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、集體觀(guān)念和競爭觀(guān)念、
3.以學(xué)習為重點(diǎn),作好為建設祖國輸送人才的準備、
開(kāi)學(xué)初要求每一位學(xué)生寫(xiě)好本學(xué)期的打算,確定好自己的目標,并向著(zhù)這目標努力奮斗、為此,班中首先應創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時(shí)地對班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵,不斷提高學(xué)生的自信心、爭取在中考中取得好成績(jì)、
4.積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),爭取學(xué)生全面的發(fā)展、
配合體育老師上好體育課,加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓練,爭取在中考體育測試中能人人過(guò)關(guān)、積極參加運動(dòng)會(huì )、籃球比賽、文藝匯演等活動(dòng)、
四、方法措施
根據以上分析,本期工作主要抓以下幾點(diǎn):
1、狠抓理想和前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立遠大理想、
2、狠抓安全教育,做到警鐘長(cháng)鳴,避免安全事故的發(fā)生、
3、以正面教育為主,樹(shù)立正面典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標,追有方向、
總的來(lái)說(shuō),要力爭在緊張中、穩定地度過(guò)這一沖刺期,讓我的學(xué)生們以心態(tài)迎接中考、
開(kāi)學(xué)之初的幾次會(huì )議,讓每個(gè)初三教師心里都是沉甸甸的、然而我們相信開(kāi)班之初我們初中部的八字方針,那就是“盡心盡力,無(wú)怨無(wú)悔”!
初三工作計劃 篇4
很快初三的最后一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,初三下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節,是一個(gè)承上啟下的時(shí)期,也是班級教育管理最重要的一個(gè)時(shí)期。本學(xué)期面臨中考,我肩上的擔子很重。既要帶好初三x班的各科學(xué)習,并使他們的英語(yǔ)成績(jì)提高。為做好自己的本職工作,使學(xué)生能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想,特制定了以下工作計劃。
一、指導思想
重視學(xué)生德育方面的教育工作,把德育放在首位;注重學(xué)生良好行為習慣的培養,使學(xué)生形成良好的學(xué)習和生活習慣;關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生,使他們在做人與學(xué)習上都能獲得提高。
二、每月工作重點(diǎn)
三月份:
1、新學(xué)期開(kāi)學(xué),檢查學(xué)生寒寒假作業(yè)的完成情況,針對學(xué)生的情況與學(xué)生制定好下一步的學(xué)習計劃。組織好第一次月考并做好考后分析工作。根據同學(xué)的情況,做好每個(gè)同學(xué)的思想工作,幫助他們鼓起學(xué)習的勇氣。在整個(gè)的學(xué)習過(guò)程中,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,抓恒心,及時(shí)進(jìn)行思想的調整。
2、抓學(xué)生的課堂紀律,利用報道時(shí)間開(kāi)好班會(huì )。使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài);
3、做好優(yōu)等生的思想工作及上學(xué)期考試成績(jì)不理想的`學(xué)生工作。讓他們感受到班主任的關(guān)注。
4、安排座位。
5、進(jìn)行心理放松教育。使學(xué)生以一種放松、自信的姿態(tài)出現在每一天。
6、進(jìn)行體育訓練,迎接體育中考。
“身體是革命的本錢(qián)”,體育達標是學(xué)生升入高中的重要一項。因此,每天課余時(shí)間特別是早晨起床之后,號召同學(xué)們進(jìn)行晨練。一方面鍛煉身體以適應繁重的初三學(xué)習生活,另一方面也為中考體育達標做準備。所以我將做好體育中考的各項準備工作,配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓練工作,力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿(mǎn)分成績(jì)。
7、進(jìn)行安全教育。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續堅決執行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現問(wèn)題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、宿舍、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
8、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
9、組織學(xué)生進(jìn)行“中考倒計時(shí)100天”宣誓大會(huì )。我班宣誓詞為:“在最后一百天里,我定會(huì )用心去面對,我能忍受一切痛苦,用我的強大的能量去為心中的夢(mèng)想奮斗,我會(huì )時(shí)時(shí)告誡自己只要戰勝了自己,天下就沒(méi)有對手,xx班中考必勝!”。
總之,使同學(xué)們快樂(lè )的進(jìn)步是我的目標,使他們都能升學(xué)是我的夢(mèng)想。讓我們滿(mǎn)懷期望,在心與心的碰撞中,用欣賞的眼光看初三x班同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景吧!
初三工作計劃 篇5
一、做好教研、教改
教學(xué)工作是科任教師的主要工作,此工作需要一定的技術(shù)水平,因此有必要作好教研、教改和教學(xué)工作。本期主要做好平時(shí)積極參加教研活動(dòng),在集體備課和教研活動(dòng)中同其他老師共同探討,由此提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向其他教師學(xué)習,努力提高教學(xué)水。
二、加強對學(xué)生的思想品德教育,德育教育于課堂教學(xué)中
在物理教學(xué)過(guò)程中有很多德育教育素材,因此在教學(xué)中應注意這些素材的使用,切實(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育等。
三、做好后進(jìn)生轉化工作
作為一名教師,應該要看到學(xué)習的積極的一面,對于消極的一面要揚長(cháng)避短,采取有效措施努力提高整個(gè)班級的物理教學(xué)成績(jì).
四、教學(xué)中的方法措施:
1、在教學(xué)中體現”以學(xué)生為本”
在課堂教學(xué)中要有意識地教給學(xué)生”怎樣發(fā)現問(wèn)題”、”怎樣提出問(wèn)題”、”怎樣研究問(wèn)題”、”怎樣分析問(wèn)題”、”怎樣反思”、”怎樣交流”等等。使學(xué)生成為學(xué)習的主人,而教師則變成學(xué)習的組織者和引導者。
2、課堂教學(xué)中注意”三基”的訓練
由于初三的內容相對初二來(lái)說(shuō)較難,因此,在教學(xué)中就更要突出”三基”的訓練,要狠抓基礎知識、基本技能、基本方法。要在基礎知識的訓練基礎上,進(jìn)行基本技能的訓練,進(jìn)行基本方法的滲透。
對基本技能的訓練要貫穿于整個(gè)物理教學(xué)的全過(guò)程,要針對不同的學(xué)生進(jìn)行不同的訓練,同時(shí)要幫助學(xué)生總結物理學(xué)的基本研究方法,如:”控制變量法”、”等效法”、”類(lèi)比”、”模型”等。
3、加強演示和學(xué)生實(shí)驗
初中物理教學(xué)以觀(guān)察、實(shí)驗為基礎。觀(guān)察自然界中的物理現象、進(jìn)行演示和學(xué)生實(shí)驗,能夠使學(xué)生對物理事實(shí)獲得具體的明確的認識,觀(guān)察和實(shí)驗,對培養學(xué)生的觀(guān)察和實(shí)驗能力,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,引起學(xué)習興趣都有不可替代的重要作用。因此,教學(xué)中要加強演示和學(xué)生實(shí)驗
4、重視物理概念和規律的教學(xué)
物理概念和規律是物理知識的'核心內容。要培養學(xué)生關(guān)注物理現象,引導其從現象的觀(guān)察、分析、實(shí)驗中形成物理概念,學(xué)習物理規律,繼而對規律的發(fā)現過(guò)程產(chǎn)生興趣。初中物理中的概念和規律,多數是從物理事實(shí)的分析中直接概括出來(lái)的,因此在教學(xué)中要注意培養學(xué)生的分析概括能力。
一、學(xué)生基本情況分析
初三學(xué)生通過(guò)初二全學(xué)年的學(xué)習獲得了一定的物理理論和實(shí)驗操作技能,形成了一定的實(shí)驗意識,初步掌握了一些實(shí)驗的步驟和方法,對實(shí)驗充滿(mǎn)著(zhù)濃厚的興趣和探索欲,這對我們的實(shí)驗工作的順利開(kāi)展有一定的幫助。但學(xué)生仍在實(shí)驗時(shí)不按正確方法操作,態(tài)度目的盲目等現象。
二、主要教學(xué)措施
1、重視實(shí)驗教學(xué),無(wú)論是對演示實(shí)驗還是學(xué)生實(shí)驗,都應提前做到精心準備,盡可能使大部分實(shí)驗現象明顯,操作規范,數據測量及結論盡可能準確。
2、精心設計,正確指導,確保實(shí)驗的成功率。
3、加強實(shí)驗管理,規范操作,形成良好的實(shí)驗習慣,確保儀器正常使用。
4、重視實(shí)驗過(guò)程,養成實(shí)事求是的習慣,尊重實(shí)驗結果。
三、實(shí)驗教學(xué)目標
初三物理實(shí)驗是在初二物理實(shí)驗的基礎上的過(guò)度,旨在通過(guò)實(shí)驗培養學(xué)生的觀(guān)察能力和動(dòng)手能力、實(shí)事求是的科學(xué)探究精神及通過(guò)實(shí)驗獲得觀(guān)察分析問(wèn)題的能力。
培養學(xué)生實(shí)驗能力的主旨是:要有目的性。弄清觀(guān)察者的實(shí)驗目的,考慮相應的觀(guān)察對象及其變與不變的條件。培養的實(shí)驗能力有:動(dòng)手能力,正確操作實(shí)驗儀器設備的能力,歸納總結能力,結論分析應用能力,同時(shí)會(huì )寫(xiě)簡(jiǎn)單的實(shí)驗報告。
綜合新《大綱》和《會(huì )考綱要》對實(shí)驗考察的內容用以下要求:
1、實(shí)驗操作技能:如對實(shí)驗儀器的正確操作,對實(shí)驗操作過(guò)程的掌握程度。
2、實(shí)驗原理和方法。
3、實(shí)驗分析:正確觀(guān)察、記錄實(shí)驗現象,分析實(shí)驗結論,評價(jià)實(shí)驗方法和結果等。
4、實(shí)驗探究能力:在一定的條件下設計實(shí)驗以及實(shí)驗探究的過(guò)程與方法。
5、實(shí)驗安全:正確、安全使用實(shí)驗儀器。
初三工作計劃 篇6
4月18日晚,初三年級召開(kāi)了班主任工作會(huì )議。會(huì )議由年級主任周冬梅老師主持。周主任首先對上一周的工作做了總結,指出:安全問(wèn)題永遠是重中之重,尤其是經(jīng)過(guò)了一段日子的分層教學(xué)后學(xué)生心態(tài)起伏較大,一些心理素質(zhì)較差的學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。班主任需及時(shí)了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),通過(guò)談話(huà)、聊天交流、開(kāi)班會(huì )等形式解除學(xué)生的心理負擔,排除厭學(xué)情緒,堅定學(xué)生的信心。之后,周主任對新一周的工作做了安排:
1、班主任應借助“保障安全,堅定信念”主題班會(huì )切實(shí)抓好安全工作,從抓人頭、抓出勤入手。學(xué)習上要多鼓勵,多支持,做好中考沖刺的準備。
2、為了在體育測試中取得優(yōu)異成績(jì),各班班主任務(wù)必利用好晨讀、課間操和體育課,督促學(xué)生完成各項體育項目的訓練,力求讓更多的'學(xué)生達到優(yōu)秀分數線(xiàn)。
3、月底即將進(jìn)行期中考試,各班主任要合理安排各科復習的時(shí)間,有計劃有秩序地進(jìn)行復習,應該平衡發(fā)展,齊頭并進(jìn)。
最后,周主任強調:沖刺階段即將來(lái)臨,這不光是我們初三年級所有學(xué)生最艱難最辛苦的時(shí)刻,也是我們所有老師最辛苦最緊張的時(shí)刻,希望大家一定要堅持下來(lái),同心協(xié)力,為了學(xué)生們的未來(lái),為了振興更美好的明天,共同奮斗!
初三工作計劃 篇7
為了堅持“育人為本,德育為先”的原則,確立“德育工作一切為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)”的理念,全面貫徹執行學(xué)校的德育工作計劃,加強常規管理、加強班級建設,努力提高班級德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性,F制定以下德育工作計劃。
一、重視常規教育,促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成
以“文明禮儀教育月”為契機,加大學(xué)生文明行為習慣、學(xué)習習慣要求的學(xué)習。并通過(guò)班會(huì )等多種形式的教育學(xué)習,讓每一位學(xué)生熟知《學(xué)生一日常規》的每一項要求,讓每一位學(xué)生對照“常規”自檢自己的言行。并通過(guò)每月的常規檢查評比促進(jìn)學(xué)生良好習慣的培養。狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”。落實(shí)教室包干區的的打掃、保潔責任制,課間派值日生保潔。糾正在文明禮儀、衛生保潔方面有問(wèn)題的行為。加強愛(ài)護公物的教育、管理。對每一位學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校和愛(ài)班教育,激發(fā)學(xué)生愛(ài)護公物的責任感。
二、加強思想道德教育,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),強化德育工作實(shí)效
發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用。指導教師在德育課程中突出榮辱觀(guān)等思想教育內容,在其他課程中也有機滲透榮辱觀(guān)教育內容。培養學(xué)生做一個(gè)有理想、繼承優(yōu)秀民族精神的愛(ài)國的人。開(kāi)展理想教育,引導學(xué)生做一個(gè)有理想、有抱負的.人,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習、做人的內在動(dòng)力。通過(guò)各項活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行理想教育,增強學(xué)生的責任感,學(xué)會(huì )自立自強。
三、加強畢業(yè)班思想教育,增強緊迫感
初三是關(guān)鍵,時(shí)間緊任務(wù)多,體育加試,英語(yǔ)口語(yǔ)測試,中考報名等等,作為班主任應加強學(xué)生畢業(yè)班意識,有目的,有計劃的進(jìn)行復習,配合任課老師組織好各項考試,圓滿(mǎn)完成中考報名工作。
做好轉化后進(jìn)生工作。完善學(xué)校、年級、班級三級轉化后進(jìn)生網(wǎng)絡(luò ),統籌家長(cháng)、社會(huì )教育力量,堅持正面教育為主,主動(dòng)出擊,注重將工作做到后進(jìn)生心里去,對嚴重違紀行為采取堅決措施處理,樹(shù)立良好班風(fēng)。做好中考的最后沖刺。
初三工作計劃 篇8
一.指導思想
樹(shù)立“素質(zhì)教育、德育為先”的教育思想,堅持從我校的實(shí)際出發(fā)、從班情出發(fā),遵循學(xué)生的身心發(fā)展要求,以加強學(xué)生思想道德建設為重點(diǎn)。以“四清”體制為主要依據,努力開(kāi)創(chuàng )德育工作的新局面。
二.加強班風(fēng)建設
1.安排班級活動(dòng) 根據學(xué)校德育工作安排,引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2.營(yíng)造向上氛圍 根據各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
。1)制定班級公約、班風(fēng),,創(chuàng )作班歌等。
。2)布置班級文化。如設立“袖珍圖書(shū)角”、“衛生角”、“我們在這里成長(cháng)”等文化背景。
。3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的`參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3.指導培養班干部 班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。
第一,幫助小干部樹(shù)立威信;
第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
三、班級考核評比
1.加強常規檢查評比 在上學(xué)期的基礎上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細則》,并繼續開(kāi)展各項常規檢查評比活動(dòng),每天公布檢查結果。班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動(dòng),指導訓練,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真抓好班隊課、夕會(huì )課等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規范化、藝術(shù)化。
四、針對特殊學(xué)生,開(kāi)展特殊教育
1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。
2.通過(guò)多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
3.針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規學(xué)習班,由退管會(huì )的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
4.開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設立愛(ài)心基金,通過(guò)“結對助困”等活動(dòng),從生活、學(xué)習等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
五、活動(dòng)安排
9月
開(kāi)學(xué)教育制定計劃“行為習慣規范養成”主題教育, 成立班委會(huì )
10月
“愛(ài)國主義”教育月 家校聯(lián)系
11月
法制教育月 “法在心中”法律知識競賽家長(cháng)會(huì )
12月
環(huán)保教育月節儉教育 環(huán)保教育
1月
期終考試寒假工作工作總結
初三工作計劃 篇9
本學(xué)期將以學(xué)院和部門(mén)計劃為指針,以提高德育工作的針對性和實(shí)效性為出發(fā)點(diǎn),以班主任教研、德育實(shí)踐活動(dòng)為載體,加強初中班主任隊伍建設,加強開(kāi)展初中德育科研工作,積極探索德育工作新方法,引領(lǐng)班主任與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng )新,使初中德育工作邁上新臺階,F制定以下德育工作計劃。
一、安排本學(xué)期德育工作
學(xué)初,組織召開(kāi)一次初中德育中心組工作會(huì )議,布置安排本學(xué)期德育工作。參與心理健康教育教學(xué)調研視導工作。深入基層學(xué)校調研、聽(tīng)課并參與該校班主任教研活動(dòng)。加強初中班主任教研的指導,使初中班主任教研形成制度化。積極探索班主任教研的新形式,引領(lǐng)班主任與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng )新。繼續開(kāi)展“實(shí)踐體驗”式主題班會(huì ),增強德育工作的針對性和實(shí)效性。
二、加強網(wǎng)上德育教研
充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,加強網(wǎng)上德育教研。針對現有初中學(xué)生和家長(cháng)的現狀,搞一次“如何與家長(cháng)有效溝通”網(wǎng)上論壇,進(jìn)而探究與家長(cháng)溝通的有效途徑,引領(lǐng)初中班主任做德育研究,提高德育工作的`科學(xué)性。舉行xx初中班主任教育故事演講大賽。開(kāi)展初中班主任教研“形式與內容”研討交流活動(dòng)。初中班主任教研基地掛牌。配合部門(mén)做好《xx中學(xué)教師師德事跡薈萃》編寫(xiě)等工作。
三、保障措施
加強學(xué)習,努力提高自身的理論水平、師德修養。樹(shù)立全心全意服務(wù)基層的意識,堅持深入實(shí)際,多做調查研究,努力提高工作水平和業(yè)務(wù)能力。認真遵守學(xué)院的各項規章制度,嚴格要求自己。與縣、區師校德育部門(mén)搞好關(guān)系,發(fā)揚團結協(xié)作的精神,共同完成德育工作。
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