【熱門(mén)】學(xué)校工作計劃合集8篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校工作計劃 篇1

　　學(xué)校安全教育工作要根據《福建省中小學(xué)安全工作暫行規定(試行)》的要求，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，使校園安全工作經(jīng)�；�、制度化、規范化，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據我市的實(shí)際，本年度重點(diǎn)抓好以下幾項工作。

　　一、重建網(wǎng)絡(luò )，明確職責

　　建立有效的工作網(wǎng)絡(luò )，明確各自的職責是學(xué)校安全教育工作正常運轉的有效保證。

　　學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò )，我們重新提出加強網(wǎng)絡(luò )建設主要有以下幾個(gè)原因：

　　1、沒(méi)有完全到位。學(xué)校安全教育工作一項涉及面很廣的工作，不僅僅是基礎教育科的工作，需要全員參與。在設立學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組時(shí)，要體現全員參與的特點(diǎn)，要讓學(xué)校各處室、所有工作都參與安全教育工作。

　　2、沒(méi)有明確職責。要明確各自的職責，分管領(lǐng)導、科室長(cháng)、科室人員的職責要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負責。

　　3、不能有空檔。學(xué)校安全教育工作的職能不能因為人員變動(dòng)而出現空檔。

　　在調整學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組時(shí)，學(xué)校安全工作的職能要加強。要進(jìn)一步落實(shí)安全工作領(lǐng)導責任制和目標管理責任制，進(jìn)一步明確行政正職對學(xué)校的安全教育負總責，增強“第一責任人”的責任意識和責任感，自覺(jué)參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，其他領(lǐng)導配合抓的領(lǐng)導工作機制，切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治責任。要將安全工作列入單位及責任部門(mén)、責任人的年終考核，并與榮譽(yù)、晉級、晉升、經(jīng)濟利益掛鉤。為加強行政正職對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導，在對年度學(xué)校安全教育工作考核中，強調行政人員定期分析學(xué)校安全工作形勢，及時(shí)研究解決學(xué)校安全教育工作中的重大問(wèn)題，并深入開(kāi)展安全工作檢查。

　　二、加強教育增強素質(zhì)

　　1、加強學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。

　　一個(gè)心理不健康的人，是一個(gè)不健全的人，難以適應未來(lái)社會(huì )發(fā)展的需要。

　　2、加強學(xué)校安全教育，增強學(xué)生的自護自救的能力。

　　安全教育工作應更有針對性和實(shí)效性。學(xué)校要根據學(xué)校周?chē)�和學(xué)生的特點(diǎn)對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專(zhuān)項檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周?chē)�環(huán)境要重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行各種事件的應急處理的教育，增強學(xué)生安全防范的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己

　　3、要教育學(xué)生家長(cháng)做好監護工作。通過(guò)對家長(cháng)進(jìn)行安全教育，增強家長(cháng)的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

　　(1)、要讓學(xué)生家長(cháng)明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

　　(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng)，并對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監督。

　　(3)、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(cháng)。家長(cháng)會(huì )上，不要只講學(xué)生的成績(jì)，要通報學(xué)校的安全狀況，要根季節的特點(diǎn)，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(cháng)，提高家長(cháng)的安全意識。讓家長(cháng)配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長(cháng)真正擔負起自己應該擔負的監護責任。采取家長(cháng)所能采用的辦法來(lái)確保學(xué)生的人身安全，取得更好的教育效果。只有家長(cháng)的密切配合。

　　在底布置學(xué)校進(jìn)行一次以安全教育為主題的家長(cháng)會(huì )(或給學(xué)生家長(cháng)的一封信)，重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預防學(xué)校周?chē)�的存在的安全隱患的教育。強調在”五一”假期和暑假作為重點(diǎn)監護時(shí)間。

　　三、抓住重點(diǎn)確保安全

　　(一)、規范教育教學(xué)行為，消除安全隱患。

　　規范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為，制止教師體罰和變相體罰學(xué)生，制止學(xué)校亂收費，亂辦班。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規范，而發(fā)生安全事故。

　　(二)、規范學(xué)生的上網(wǎng)行為，以防違法犯罪。

　　要教育學(xué)生按辦公廳國辦發(fā)[XX]21號《關(guān)于進(jìn)一步加強互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理的通知》的要求，規范上網(wǎng)。做到：

　　1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò )知識、拓寬視野、擴大知識面。

　　2、自覺(jué)抵制愚昧、迷信等內容。

　　3、18周歲以下的未成年人在國家法定節假日每日8時(shí)至21時(shí)外，不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規定的時(shí)間內進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監護人陪伴，否則不準進(jìn)入。

　　(三)、加強校園治安整治，維護學(xué)校教學(xué)秩序。校園的治安和學(xué)校周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的`教學(xué)秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全，我們根據本地實(shí)際，定期查找存在的問(wèn)題，有針對性地開(kāi)展校內和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調、積極爭取相關(guān)部門(mén)的重視和支持。按照中小學(xué)安全工作責任制的要求，切實(shí)加強領(lǐng)導，各負其責，各盡其職，支持落實(shí)學(xué)校安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制，共同做好維護學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作，確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。

　　(四)、深入學(xué)習借鑒經(jīng)驗，創(chuàng )建安全文明校園。通過(guò)群防群治，做到預防和調解在前，積極調動(dòng)教職工和學(xué)生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學(xué)校保衛部門(mén)、學(xué)生護校隊和值班人員的積極性。健全和落實(shí)教學(xué)區、宿舍區、飲食生活區的治安規章制度。定期各種不安全因素，做到早發(fā)現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問(wèn)題，解決在萌芽狀態(tài)

　　(五)、要建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領(lǐng)導小組，公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話(huà)，并按照預案進(jìn)行緊急處理，使處理工作規范化，使事故造成的損失降到最低限度。

　　(六)、認真執行上報制度。發(fā)現事故一定要及時(shí)上報，不能認為這是小事，我自己能夠處理，而不上報。因為不及時(shí)上報，而延誤了處理的時(shí)間，造成被動(dòng)。千萬(wàn)不能等到新聞媒體披露后，實(shí)在蓋不住才上報。如果及時(shí)上報，媒體披露的內容會(huì )更真實(shí)，才會(huì )有利于事故的處理。

　　(七)、認真做好學(xué)生春秋游等重大活動(dòng)的申報審批制度。確保重大活動(dòng)的學(xué)生安全。

　　(八)、認真做好學(xué)校食品衛生工作，預防食物中毒。學(xué)校對食堂和小賣(mài)部要實(shí)行重點(diǎn)防范，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。要實(shí)行食物24小時(shí)留樣制度，以便在發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)處理，分清責任。對沒(méi)有條件開(kāi)設學(xué)生食堂的學(xué)校要禁止開(kāi)設。

　　(九)、重視學(xué)校危房改造工作。要對學(xué)校用房進(jìn)行及時(shí)檢查，防止新的危房產(chǎn)生，特別要加強對人字架的房子檢查。

　　(十)、重視學(xué)生的交通安全。對學(xué)生放學(xué)后的交通安全加強管理。嚴禁學(xué)生坐超載車(chē)。開(kāi)展安全聯(lián)系卡制度的試點(diǎn)，象管理機動(dòng)車(chē)駕駛員一樣，由學(xué)校和交警共同管理學(xué)生的交通行為，確保遵守交通規則，確保學(xué)生的安全。要督促改善學(xué)生上學(xué)和放學(xué)路上的交通安全專(zhuān)門(mén)設立學(xué)生接送專(zhuān)用車(chē)。對接送學(xué)生的車(chē)輛實(shí)行嚴格審核和管理，對車(chē)輛性能、司機資歷及規范勞動(dòng)等明確要求。

　　四、做好檢查與整改。

　　要對學(xué)校的安全防范工作進(jìn)行檢查，平時(shí)檢查和專(zhuān)項檢查相結合。要特別強調學(xué)校和班主任對學(xué)生的安全工作進(jìn)行檢查，對有疑問(wèn)的聘請有關(guān)部門(mén)配合檢查。

學(xué)校工作計劃 篇2

　　今年十月是我市第一個(gè)“教學(xué)質(zhì)量月”，學(xué)校圍繞“打造優(yōu)質(zhì)課堂，提高教學(xué)質(zhì)量”的主題開(kāi)展了系列活動(dòng)�，F將“教學(xué)質(zhì)量月”開(kāi)展情況綜述如下：

　　一、精心組織，宣傳發(fā)動(dòng)

　　為了組織好“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)，學(xué)校教導處分別召開(kāi)了教研組長(cháng)會(huì )議，負責制定活動(dòng)方案。利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，對方案進(jìn)行研討，分組組織全體教師認真學(xué)習，吃透精神，要求人人參與“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。同時(shí)在校園貼標語(yǔ)，營(yíng)造氛圍，激發(fā)全體教師參與興趣。

　　二、落實(shí)活動(dòng)，責任到人

　　為了有效實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)方案，真正把活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效，我校在制定計劃中，注重層層落實(shí)，責任到人，并規定完成工作的質(zhì)量和任務(wù)的期限。在整個(gè)“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)中，我們具體做了以下工作：

　　1、抓認識，開(kāi)展教學(xué)理論的學(xué)習活動(dòng)。

　　十月教務(wù)處組織教研組長(cháng)進(jìn)行了備、教、改、輔等常規工作檢查，并進(jìn)行現狀分析，了解存在的問(wèn)題。針對問(wèn)題組織教師學(xué)習各科課程標準和相關(guān)理論，進(jìn)一步開(kāi)展研討，進(jìn)行集體備課，提高教師們夯實(shí)對各學(xué)科常規教學(xué)各環(huán)節的認識。

　　2、抓規范，認真落實(shí)常規教學(xué)各環(huán)節

　　課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，是經(jīng)常性教學(xué)組織形式，每位教師都必須高度重視課堂教學(xué)的研究，不斷提高自己的課堂教學(xué)水平。

　　3、抓提高，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng)。在全校開(kāi)展了“課堂教學(xué)風(fēng)采”展示評選活動(dòng)，學(xué)校通過(guò)“講一聽(tīng)五”評教評學(xué)活動(dòng)，充分展示了我校教師的教學(xué)風(fēng)采，尤其一些青年教師，她們在課堂上展示出來(lái)的積極進(jìn)取，朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，對我們全體教師而言，是非常有鼓舞的。教師對她們的課進(jìn)行了精彩講評。

　　4、抓教研，倡導評課議課活動(dòng)。各學(xué)科教研組、備課組針對活動(dòng)實(shí)施情況，開(kāi)展一輪又一輪的.研討，并以余芬老師赴孝感市參加品德與社會(huì )優(yōu)質(zhì)課競賽為契機，深入開(kāi)展課程改革的探討，通過(guò)交流活動(dòng)，從中總結成功經(jīng)驗，讓集體受益。展示課結束后，教導處組織全體教師以座談的形式進(jìn)行評課、議課，每個(gè)人都是“學(xué)習共同體”中的成員，大家把座談會(huì )當成推心置腹的場(chǎng)地，暢所欲言，各抒己見(jiàn)，各有收獲，從而獲得雙贏(yíng)的好效果。

　　5、抓推廣，積極組織師生參加各種競賽活動(dòng)。各教研組、備課組長(cháng)立足課堂教學(xué)，主抓集體備課、上課，練習設計等工作，教研組、備課組活動(dòng)以教材分析、課型模式打磨為主，做到備課、上課、練習、輔導、測評五統一，并依據活動(dòng)方案組織參加各類(lèi)評比活動(dòng)。

　　在全校師生的共同努力下，“教學(xué)質(zhì)量月”取得了階段性成果。本次活動(dòng)使學(xué)校教學(xué)工作呈現一派忙碌又愉悅的氛圍，激發(fā)了教師的工作熱情，強化了教師“質(zhì)量強�！钡囊庾R，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

學(xué)校工作計劃 篇3

　　新的一學(xué)期，新的開(kāi)始，我們在上一年度里取得了優(yōu)異的成績(jì)，在工作中也有不足的地方，這學(xué)期我們要加強團學(xué)科技部的細節作用，積極配合個(gè)方面的工作。

　　加強與各部門(mén)的聯(lián)系，積極配合宣傳部做好科技知識和宣傳工作，傳播最新科技前沿，使新生更快的適應大學(xué)生活，并使其更加豐富多彩。

　　讓每個(gè)人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間，把團學(xué)科技部建設成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。

　　一、工作方向：

　　服從上級安排，積極配合老師與上級工作，以學(xué)院和系舉行的各項活動(dòng)為契機，抓住服務(wù)學(xué)生這條主線(xiàn)，做好科技部的宣傳和建設工作，保證各項工作的順利完成。

　　二、主要活動(dòng)

　　1、office辦公軟件培訓

　　辦公軟件培訓是我們科技部的特色活動(dòng)，

　　活動(dòng)主要是針對大一新生技能的培訓，每一年度，通過(guò)科技部舉行的培訓，大部分干事都能夠自己使用辦公軟件，提高了我們的應用技能，在本學(xué)期中，我們同樣會(huì )邀請一名優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)來(lái)給我們培訓，教會(huì )我們更多的東西。

　　2、辯論賽

　　辯論會(huì )歷來(lái)就是我們科技部的特色活動(dòng)之一，本次活動(dòng)在于開(kāi)拓學(xué)生的思路，以一種新的辯論風(fēng)貌展現，體現我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)的辯論水平，發(fā)掘辯論人才。并以此來(lái)促進(jìn)班級之間的友好關(guān)系，活躍校園氣氛，提高同學(xué)們的組織能力和邏輯思維能力。本次活動(dòng)取得了較好的結果，為大一新生提供了更多的鍛煉機會(huì )

　　本次辯論賽以一種新的形勢呈現，它打破我們常規的辯論模式。

　　辯論會(huì )準備期間，即辯論會(huì )的初賽，先是各班派代表分別舉行辯論會(huì )，以此推舉優(yōu)秀辯手，此準備期間由本次由本科技部干事監督視察，活動(dòng)分結束后一至二天內交工作計劃。

　　經(jīng)過(guò)評選后，再由科技部統一安排舉行辯論會(huì )復賽。

　　3、從網(wǎng)絡(luò )、報刊、雜志等途徑獲取科技相關(guān)信息，并加以整理，與宣傳部聯(lián)合，向同學(xué)們宣傳最新的科技信息

　　于9月25日出第一份板報樣版，26日進(jìn)行展出，以后每?jì)芍苓M(jìn)行對板報的更新，櫥窗的一周一次更新。

　　在工作中應注意的：

　　1、將具體的工作流程和個(gè)人職責進(jìn)行明確劃分。

　　2、檢查本部成員工作到位與否，對工作突出的成員給予表?yè)P，對工作懈怠的成員提出批評并要求及時(shí)改正。

　　在會(huì )上進(jìn)行工作小結，并收集成員對本部提出的.意見(jiàn)及建議，更正本部工作時(shí)的不足，對出現的問(wèn)題提出解決方案，定期召開(kāi)例會(huì )，交流思想，做好干事的評優(yōu)工作。

　　3、快速、正確、全面地獲取部分科技項目的內容與要求，在科技櫥窗進(jìn)行介紹。

　　4、在本學(xué)期工作中，對本部工作優(yōu)秀的干事進(jìn)行重點(diǎn)培養，提高其工作能力，為下一學(xué)年的部長(cháng)選拔做好準備。

　　5、根據情況定期召開(kāi)部門(mén)會(huì )議，討論當前工作并總結之前工作的不足，加強各成員之間的交流，營(yíng)造良好的部門(mén)氣氛。

　　6、協(xié)調團學(xué)組織其他部門(mén)完成工作。

　　相信科技部的工作在我們的努力下會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。

學(xué)校工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　堅持"以人為本，服務(wù)育人"的思想，樹(shù)立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。

　　二、工作重點(diǎn)：

　�。ㄒ唬┳龊脤W(xué)校后勤保障工作；

　�。ǘ�）加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度；

　�。ㄈ�）加強食堂的食品衛生安全管理工作，加強對出租門(mén)棟的管理；

　�。ㄋ模┻M(jìn)一步加大校園環(huán)境規劃與管理的工作力度；

　�。ㄎ澹﹨f(xié)調學(xué)�；�建工作、協(xié)調校園超市管理。

　　三、工作措施：

　�。ㄒ唬└�新觀(guān)念，增強服務(wù)意識

　　1、全體后勤人員必需樹(shù)立師生利益、家長(cháng)利益至上的服務(wù)觀(guān)，把師生、家長(cháng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生、家長(cháng)所想，全心全意為師生生和家長(cháng)服務(wù)。

　　2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線(xiàn)力度，動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策，參與后勤管理。

　�。ǘ�）精打細算，嚴格管理

　　1、依據教學(xué)需求，學(xué)校實(shí)際，本著(zhù)精打細算的原則，制訂有關(guān)項目經(jīng)費預算，嚴格實(shí)行計劃經(jīng)費限額使用。

　　2、加強對電話(huà)費、水電費、打印費等的管理。

　　3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷(xiāo)制度。

　　4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長(cháng)、班組長(cháng)、部門(mén)負責人根據實(shí)際需要來(lái)領(lǐng)取。

　�。ㄈ�）物盡其用，發(fā)揮設備功能

　　1、為使學(xué)�，F有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設備的“育人”功能，做到物盡其用。

　　2、鼓勵使用的同時(shí)，加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續都要實(shí)行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。

　　3、加大校產(chǎn)校舍的定期（期初、期中、期本）及日常的檢查力度，嚴格執行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門(mén)窗、窗拉手、臺凳等實(shí)行承包管理，做到誰(shuí)損壞誰(shuí)負責。

　�。ㄋ模┘訌妳f(xié)作，做好環(huán)境衛生工作

　　1、本學(xué)期繼續加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習、工作環(huán)境。

　　2、做好宿舍安全工作，和德育處一道，督促宿舍衛生，健全考核制度。

　　3、協(xié)同德育處、教務(wù)處等部門(mén)，利用黑板報、晨會(huì )課、升旗儀式講話(huà)等形式，向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)我校園、愛(ài)護公物的教育活動(dòng)。

　　4、加大總務(wù)處的日常檢查，同時(shí)協(xié)同行政值周、醫務(wù)室、學(xué)生監督崗等相關(guān)人員，扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛生工作。對存在問(wèn)題要及時(shí)指出，限時(shí)糾正。

　�。ㄎ澹╅L(cháng)抓不懈，提高安全防患意識

　　1、加強校園巡視，對發(fā)現有安全隱患的`校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。

　　2、加強校園食品安全管理，定期發(fā)布食品安全知識，加強校園食品衛生巡視檢查力度，加強進(jìn)貨渠道的監管，確保衛生、安全。

　　四、工作安排

　　九月：

　　1、協(xié)同基建處，搞好各項工程的收尾工作，以期達到整潔；

　　2、迎接教師節、中秋節、國慶節校園美化靚化工作；

　　3、校園綠化規劃、防雷設施檢查；；

　　4、辦公用品、清潔衛生用品、藥品的采購發(fā)放；

　　5、水電維修保障，電纜鋪設；

　　6、十·一期間值班安排；

　　7、單身宿舍及門(mén)棟水電費收繳；

　　8、企業(yè)結帳和新學(xué)年合同簽訂。

　　十月：

　　1、期中考試獎品、文明寢室獎品準備；

　　2、學(xué)生公寓水泵房動(dòng)力柜改造；

　　3、學(xué)校冬季栽樹(shù)種草準備工作；

　　4、學(xué)校田徑場(chǎng)改造工程協(xié)調；

　　5、理科實(shí)驗室器材添置審核與購買(mǎi)。

　　6、食品安全衛生檢查。

　　十一月：

　　1、冬季栽樹(shù)種草工作；

　　2、門(mén)棟水電費收繳；

　　3、企業(yè)、倉庫消防安全檢查。

　　十二月：

　　1、校產(chǎn)登記工作；

　　2、冬季水管網(wǎng)絡(luò )防凍措施的落實(shí)；

　　3、水井冬季維修；

　　4、收出租門(mén)棟租金，簽新的出租合同。

　　元月～二月：

　　1、寒假值班安排；

　　2、新學(xué)期開(kāi)學(xué)準備（重點(diǎn)是桌椅清點(diǎn)）。

　　三月

　　1、校園綠化規劃與實(shí)施；

　　2、家屬區租住學(xué)生調查；

　　3、化糞池清理（教學(xué)區）。

　　四月

　　1、五一長(cháng)假值班安排；

　　2、春季食品衛生大檢查；

　　3、迎五一花壇布展。

　　五月

　　1、高考部分準備工作；

　　2、防雷設施檢查；

　　3、化糞池清理（停車(chē)場(chǎng)區）。

　　六月七月

　　1、高考相關(guān)工作（車(chē)輛的組織、設備調試、考場(chǎng)布置、生活安排）

　　2、期末工作安排；

　　3、暑期維修計劃；

　　4、醫務(wù)室盤(pán)存；

　　5、期末校產(chǎn)清點(diǎn)；

　　5、校慶準備工作協(xié)調。

學(xué)校工作計劃 篇5

　　社團情況：

　　舞蹈社團目前有成員35人，每月最后一周的周三下午以及課間操時(shí)間開(kāi)展社團活動(dòng)，主要通過(guò)練習舞蹈基礎和形體訓練，學(xué)習舞蹈動(dòng)作，來(lái)增強身體協(xié)調能力、訓練團員的舞蹈感覺(jué)，以及培養團員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育，是素質(zhì)教育中的重要方面，舞蹈社團還通過(guò)觀(guān)摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現場(chǎng)秀，講解各個(gè)舞種的淵源與區別，來(lái)增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解，培養孩子們的'個(gè)性，提高她們的藝術(shù)修養。

　　具體活動(dòng)安排:

　　二月:三至六年級學(xué)生自愿報名，組建舞蹈社團

　　三月:參觀(guān)光明小學(xué)金帆舞蹈團，觀(guān)摩舞蹈隊員基本功訓練

　　四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料

　　五月:編排舞蹈待定

　　六月:總結《在升旗儀式上》《竹筒聲聲》

學(xué)校工作計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以厚重校園文化為主旋律，以錘煉干部教師隊伍素質(zhì)為重點(diǎn)，以提升課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以針對性、實(shí)效性德育活動(dòng)為載體，牢牢把握“外美內實(shí)創(chuàng )特色、政通人和求發(fā)展”的辦學(xué)目標，向精細管理要質(zhì)量、向精彩活動(dòng)要特色，向精誠服務(wù)要形象，實(shí)現一七五辦學(xué)水平由“又快又好”向“又好又快”的由蛹化蝶的第二次躍升。

　　二、各項工作目標：

　　1、安全工作目標：交通安全無(wú)事故，飲食安全無(wú)中毒，財產(chǎn)安全無(wú)失盜，環(huán)境安全無(wú)火災，師德師風(fēng)無(wú)投訴，人身安全無(wú)傷害，師生無(wú)違法犯罪、設備安全無(wú)故障。實(shí)現安全學(xué)期；

　　2、教學(xué)目標：XX年中考成績(jì)確保綜合排名第一；初二、一同步測試，各科成績(jì)在原有基礎上，逐步躍升；

　　3、實(shí)施科學(xué)化、規范化管理，爭創(chuàng )區名校；

　　4、加強干部、教職工隊伍建設，逐步建立科研型教師隊伍，建立復合型領(lǐng)導人才；

　　5、突出創(chuàng )新意識，建立并完善“一體兩翼”德育工作模式（即“以學(xué)生行為養成教育為主體，以行為規范的學(xué)、對、達和主題班會(huì )的愛(ài)、美、志為兩翼”）；堅持四大節日，加強學(xué)生養成教育，規范學(xué)生日常行為；

　　6、認真貫徹新課改標準，繼續強化課堂教學(xué)改革。加強校本培訓模式研究，逐步開(kāi)發(fā)校本課程；

　　7、加強青年骨干教師培養，發(fā)揮名師效應；

　　8、扎實(shí)做好初三備考工作，力創(chuàng )中考佳績(jì)；

　　9、加強藝術(shù)、體育、衛生工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；

　　10、加強學(xué)校硬件建設，三年內實(shí)現“書(shū)香校園、和諧校園”。安裝數字化廣播系統，提升學(xué)校文化品位；改善教職工辦公條件，建隔斷、設屏風(fēng)，，實(shí)現學(xué)年組管理；兩年內建成“一臺兩網(wǎng)三室”，努力實(shí)現信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合；精心布局校園環(huán)境藝術(shù)化工程，使校園真正成為了學(xué)生揮動(dòng)天性的樂(lè )園、樂(lè )此不疲家園，促進(jìn)了學(xué)生健康成長(cháng)；

　　三、主要工作及措施

　　學(xué)校文化建設就像建筑一座頂天立地的摩天大樓，建設伊始要精心設計，九層之臺起于壘土，夯實(shí)基礎，精心施工。學(xué)校文化建設也是這樣，站在世界文化的視角，縱觀(guān)中國百年學(xué)校文化的跌宕發(fā)展，參天悟地窮古今之奧妙，格物致知通宇宙之精微。經(jīng)得起歷史風(fēng)雨的洗禮，任蒼桑巨變，始終如一。

　　1、完善校園文化設施

　　在“全面育人辦出特色、全面發(fā)展學(xué)有特長(cháng)”明晰辦學(xué)理念的指導下，根據中小學(xué)校園文化建設規范的要求，在不斷完善基礎設施的基礎上，集思廣益，增強設施的知識性、教育性、藝術(shù)性和時(shí)代性。增建校園宣傳亭、教育史話(huà)、科技史話(huà)墻；完善圖書(shū)閱覽室建設，加快年組文化、班級文化建設，讓每一面墻都飛揚靈動(dòng)的育人元素和學(xué)生交流，讓每一處雕塑都煥發(fā)神采和學(xué)生傳遞情感；讓每一處景點(diǎn)的造

　　型都飛動(dòng)靈氣、栩栩如生，有香有色有味；每一處至理名言都富于哲理，深長(cháng)雋永；辦公室文化、教室文化、功能教室文化、走廊，大氣磅礴、遙相呼應、相得益彰。各種凝固的藝術(shù)和歷史、和時(shí)代、和世界息息相關(guān)，一脈相承。讓人觸景生情，生思古之幽情、萌飛天之夢(mèng)幻、憧創(chuàng )新之幻想。

　　2、健全學(xué)校管理制度

　　無(wú)規矩不成方圓，剛柔相濟歷來(lái)是人文化管理的重要手段，完善學(xué)校的各項管理制度，凝練辦學(xué)理念、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓，斟酌學(xué)校的�；�、校歌，修訂各類(lèi)崗位人員的職責、教育教學(xué)管理制度、評價(jià)激勵制度等。提高規章制度的科學(xué)性、規范性、導向性、可操作性，緊緊觸摸時(shí)代脈搏，與時(shí)俱進(jìn)。

　　3、加強教師隊伍建設

　　教師是人類(lèi)的靈魂工程師，教師隊伍的綜合素質(zhì)和精神風(fēng)貌，不僅是校園文化的重要組成部分，而且在一定程度上引領(lǐng)校園文化的發(fā)展。加強教師隊伍建設的核心是師德建設。必須以愛(ài)和責任為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為基本要求，深化“崇教厚德、為人師表”主題教育，努力建設一支思想道德素質(zhì)高尚、業(yè)務(wù)能力超強、有創(chuàng )新意識的教師隊伍。要創(chuàng )新師德教育的內容和方法，在明確教師基本職業(yè)道德要求的基礎上，引導教師充分認識教師職業(yè)的意義，克服倦怠心理，把握自己的道德操守和人生境界，引導教師對專(zhuān)業(yè)和自身發(fā)展的設計與反思，確立前進(jìn)目標，將個(gè)人的可持續發(fā)展和事業(yè)有機結合起來(lái)，在促進(jìn)教育教學(xué)工作的過(guò)程中，實(shí)現自我發(fā)展和自我完善。加強教師隊伍建設，領(lǐng)導要起模范帶頭作用。加強教師隊伍建設是校園文化建設的重點(diǎn)和關(guān)鍵。

　�。�1）加強干部教師隊伍 在干部隊伍中要大力提倡讀書(shū)、學(xué)習、思考的風(fēng)氣和習慣，樹(shù)立真抓實(shí)干、敢想敢干、團結高效的工作作風(fēng)，強化任勞任怨為師生服務(wù)的意識。樹(shù)立大局觀(guān)念，明辨是非，一切以有利于學(xué)校發(fā)展為標準，敢于管理，善于管理，不斷增強事業(yè)心和責任感。

　　責任、愛(ài)心與良知是教師的吉祥三寶。每位教職員工都要視學(xué)校如家庭、視同事如兄妹，視學(xué)生如子女。

　　學(xué)校要充分運用大浪淘沙的機制，把不認同、不同步、不追求、不與時(shí)俱進(jìn)的干部教師從關(guān)鍵崗位上調整出來(lái)。

　�。�2）加強教師專(zhuān)業(yè)化培訓 請專(zhuān)家為教師洗腦、充電、補鈣。培訓是教師吸收新鮮空氣、活化教師積淀理念的催化劑，是教師反思固化行為習慣的活化劑，是教師創(chuàng )新課堂教學(xué)的勇氣和信心的加油站。要專(zhuān)家引領(lǐng)和校本培訓相結合、培訓和教科研開(kāi)發(fā)相結合、榜樣示范和發(fā)現樹(shù)立典型相結合。讓教師懂得，學(xué)會(huì )與他人合作是生存需要；樂(lè )于和他人合作是一種美德；善于與他人合作是一個(gè)人的重要能力。教師應該樹(shù)立服務(wù)意識，學(xué)生是教師心目中永遠最?lèi)?ài)的人，愛(ài)自己的孩子是人的本能；愛(ài)別人的孩子是神圣。這是教師職業(yè)道德決定的。

　�。�3）適當的引進(jìn)外校骨干教師 這是改變教師隊伍成分，激活教師知識結構，形成競爭機制的有益嘗試。各年級要注意發(fā)現典型，締結幫教對子，促進(jìn)新老共進(jìn)共為。

　�。�4）制定具有激勵性、可操作性的政策 激發(fā)干部教師和學(xué)校共同發(fā)展的理念，是一條穩定優(yōu)秀教師，鼓勵教師創(chuàng )新的可行舉措。要不斷完善，加大力度，不斷滿(mǎn)足教師日益增長(cháng)的物質(zhì)與文化需要，永葆其前瞻性、激勵性是實(shí)現學(xué)�？沙掷m發(fā)展的有力保障。

　　4、科學(xué)謀劃教育活動(dòng)

　　教育活動(dòng)是校園文化的重要組成部分，也是校園文化的重要載體。設計科學(xué)的校園活動(dòng)，既能活躍師生的文化生活，提高學(xué)生參與、組織、協(xié)調和鑒賞能力，又能在豐富多彩的活動(dòng)過(guò)程中對師生進(jìn)行潛移默化的思想道德教育和熏陶。

　�。�1）常規教育活動(dòng) 貫穿主線(xiàn)的德育系列化活動(dòng)，要以學(xué)生的年齡特點(diǎn)為基礎，以學(xué)生興趣愛(ài)好為視點(diǎn)，以豐富的中華傳統美德為背景，以學(xué)會(huì )負責、學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )相處、學(xué)會(huì )感恩為內容，結合“xxxx”教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟，在活動(dòng)中萌發(fā)，在活動(dòng)中飛躍。在系列活動(dòng)中不斷培養學(xué)生的“大愛(ài)、大智、大任、大氣”，做一個(gè)頂天立地有本事的人；做一個(gè)有遠大理想和人格健全的人；做一個(gè)樂(lè )于吃苦、懂得快樂(lè )幸福的人；做一個(gè)自立自強、充滿(mǎn)信心的人；做一個(gè)有良好修養、心胸開(kāi)闊的人；做一個(gè)情感豐富、懂法守法的人；做一個(gè)頑強不屈、有強烈責任感的人；做一個(gè)勤奮好學(xué)、道德高尚的人；做一個(gè)服從為上、德才兼備的人；做一個(gè)團結友愛(ài)、尊老愛(ài)幼的人；做一個(gè)有自尊、有個(gè)性、有貢獻的人。做一個(gè)想著(zhù)他人和想著(zhù)自己一樣多的人。大力開(kāi)展信心、信任、信用、信仰、信念的“五信”教育。

　�。�2）重大節慶日、傳統節日活動(dòng) 充分利用藝術(shù)節、五四、 七一、班主任節等重大節慶日，清明、端午等傳統節日，開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)；利用開(kāi)學(xué)、畢業(yè)、入團等特殊意義的日子開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

　�。�3）堅持每周一次的升國旗活動(dòng) 嚴格程序，堅持升國旗制度。組織升旗儀仗隊，讓更多的學(xué)生有機會(huì )在升旗儀式上發(fā)表感言。

　�。�4）完善學(xué)校的科技節、藝術(shù)節、班主任節、體育節，貴在堅持 讓學(xué)生產(chǎn)生每天太陽(yáng)都是新鮮的感

　　覺(jué)。

　�。�5）鼓勵共青團、學(xué)生會(huì )、文學(xué)社等學(xué)生社團開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)，為展現他們的聰明才華搭設舞臺。

　　讓校園內歌聲廽蕩、吟詩(shī)誦典、處處洋溢學(xué)生的笑臉，處處看到學(xué)生龍騰虎躍的身影。讓校園成為學(xué)生揮動(dòng)天性的樂(lè )園、樂(lè )此不疲家園，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)�；顒�(dòng)形式要體現學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，活動(dòng)內容要突出科學(xué)性、知識性、趣味性、娛樂(lè )性。

　　5、健全各類(lèi)學(xué)生組織

　　社團組織和社團活動(dòng)是校園獨特而亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，是校園文化的重要載體和組成部分，對學(xué)生成長(cháng)發(fā)展具有多方面教育功能的意義。必須大力組建學(xué)校文學(xué)社、校園電視臺、籃球隊、排球隊、足球隊、文藝團隊等一系列學(xué)生社團組織，大力支持社團開(kāi)展積極健康的文化活動(dòng)，利用一切可利用的媒體，并以體育、藝術(shù)、科技節等形式給學(xué)生社團充分展示的平臺和機會(huì )，要加強對社團和社團活動(dòng)的引導，特別是用主流文化去引導社團，讓社團在堅持先進(jìn)文化的前提下，百花齊放、百家爭鳴。

　　6、錘煉校園精神

　　校園精神是一所學(xué)校的靈魂，是師生的根，是凝聚師生意志的紐帶，是引領(lǐng)師生和學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。

　　一七五的校園精神要體現出“特別愛(ài)學(xué)習、特別有信心、特別講和諧、特別能創(chuàng )新”。這一精神在一七五發(fā)展過(guò)程中鼓舞我們高舉“以人為本，服務(wù)第一”的旗幟，狠抓校園秩序建設，教師隊伍建設，聚精會(huì )神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，學(xué)校的各項工作出現迅猛的發(fā)展勢頭。這一精神要將伴我們一路同行，實(shí)現學(xué)校的可持續發(fā)展。

　　7、堅持教學(xué)創(chuàng )新，為校園文化建設注入新的活力

　　教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)生的天職是學(xué)習。校園文化立足于學(xué)校這塊肥沃的土壤，加強和教學(xué)的整合，是校園文化建設、發(fā)展、張揚的基礎。一方面，校園文化指導著(zhù)學(xué)校的教育教學(xué)工作；另一方面，教育教學(xué)工作又是校園文化傳遞、深化、提升的手段。教育教學(xué)工作通過(guò)傳遞、保存和活化來(lái)傳遞校園文化，通過(guò)選擇和整理來(lái)改造校園文化，通過(guò)培養具有創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力的人，以及創(chuàng )造新的文化來(lái)發(fā)揮改造與更新校園文化的功能，從而使校園文化始終充滿(mǎn)生機和活力。

　�。�1）實(shí)施“質(zhì)量強�！睉鹇�。強化每位教師的質(zhì)量意識，要把教學(xué)的質(zhì)量視為學(xué)校的命根。落實(shí)教學(xué)工作的十字方針，即課改要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕，質(zhì)量要“高”。

　�。�2）強化目標管理。教學(xué)管理部門(mén)要將各班級學(xué)科區期中、期末統測成績(jì)作為衡量教學(xué)業(yè)績(jì)的主要依據。上升則獎勵，下降則懲罰。學(xué)校希望教務(wù)處盡快拿出獎懲方案。

　�。�3）強化集體備課。備課要做到“三定”、“四備”和“五統一”，即定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；統一教學(xué)進(jìn)度、統一目的要求、統一重點(diǎn)難點(diǎn)、統一作業(yè)練習、統一測驗考試。備課組要加強對教材、教法、學(xué)法以及練習的研究，抓好每次集體備課的質(zhì)量，落實(shí)好備課的專(zhuān)題，有效地把備課內容轉化到教學(xué)實(shí)踐中。從3月份起，學(xué)校班子成員掛點(diǎn)到每個(gè)年級組、教研組，參與學(xué)科教研及年組活動(dòng)，目的'也是為了加強年級組工作的力度和教研組的建設。

　�。�4）狠抓教學(xué)常規管理，落實(shí)教學(xué)工作檢查制度。定期檢查和隨時(shí)抽查相結合，檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況，檢查教師的課堂教學(xué)狀況，檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等情況，檢查教師教研工作情況，檢查科組建設狀況，檢查各功能場(chǎng)室的管理狀況等等。

　�。�5）充分利用現代信息技術(shù)，努力實(shí)現信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。大力推進(jìn)教育信息化進(jìn)程，充分利用“一臺兩網(wǎng)三室”，開(kāi)展多媒體教學(xué)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )評課，創(chuàng )建個(gè)人博客，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高教學(xué)實(shí)效，使現代技術(shù)更好地服務(wù)于教育教學(xué)和學(xué)校管理。

　�。�6）以關(guān)注學(xué)生和教師生命發(fā)展的高度來(lái)重視課堂教學(xué)的改革，建構以學(xué)生為主體，教師為主導的課堂教學(xué)模式，堅決杜絕“虛課”、“亂課”的現象。

　�。�7）加強中考工作的領(lǐng)導和研究，增強中考備考的針對性。加強考綱、考點(diǎn)、考題、學(xué)生情況和教法學(xué)法研究，從而增強中考備考的針對性。研究尖子生的發(fā)展潛力，促使尖子生拔尖；研究中間層學(xué)生存在的問(wèn)題，有針對性地進(jìn)行幫輔，通過(guò)中間層的發(fā)展來(lái)提高中考的上線(xiàn)率，因材施教，逐步提高。繼續以月考為載體，抓實(shí)考評的針對性、規范性；以輔導為載體，把培優(yōu)輔差落到實(shí)處。各備課組要認真

　　研究中考動(dòng)態(tài)，研究中考復習的階段性要求，堅持循序漸進(jìn)，階段側重，分層要求;研究復習課、練習課、講評課的特點(diǎn)和重點(diǎn)，克服復習課炒陳飯，練習課題海戰，講評課對答案的低效益現象；要注重以《新課程標準》為主的中考信息的研究，對照考點(diǎn)和能力要求進(jìn)行復習、訓練；要在苦練內功的基礎上廣泛采集信息，篩選加工，開(kāi)闊思路，努力克服固步自封和經(jīng)驗主義。

　　8、加強與創(chuàng )建書(shū)香校園活動(dòng)的整合

　　書(shū)聲朗朗、動(dòng)靜皆宜是校園的特征；激情飛揚，知書(shū)達禮是年輕學(xué)子的寫(xiě)照。傳統校園文化賦予讀書(shū)人修身、齊家、治國、平天下的人生航程與目標，將讀書(shū)與個(gè)人修養、國家的命運緊密地聯(lián)系起來(lái)。面對市場(chǎng)經(jīng)濟的浮躁心理和功利思想，面對長(cháng)期應試教育造成的科學(xué)精神與人文素養的缺失，知識與能力的脫節，校園呼喚思想文化與人文情懷的回歸。大力創(chuàng )建書(shū)香校園，營(yíng)造讀書(shū)、討論、爭鳴的濃厚的書(shū)香氛圍，培養學(xué)生良好的行為規范，以科學(xué)的理論武裝人、以高尚的思想塑造人、以正確的輿論引導人、以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人，使廣大師生始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，使校園成為社會(huì )理想與人類(lèi)進(jìn)步的土壤，以校園的清新空氣引領(lǐng)社會(huì )的文明進(jìn)步。

　　中國傳統文化博大精深是一本讀不完的書(shū)，世界文化是包羅萬(wàn)象的書(shū)，需要花費一生的時(shí)間去拜讀她。讓讀書(shū)成為學(xué)校師生的習慣，讓校園處處彌漫書(shū)香，象陶淵明那樣，“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì )意，便欣然忘食”，在一七五養成讀書(shū)的習慣受益終生。

　　9、加強國防教育

　　樹(shù)立國防教育重如泰山的教育意識，是學(xué)校開(kāi)展國防教育的有力保證。學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎，是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中，首先是不斷統一學(xué)校領(lǐng)導班子和全校師生對國防教育重要性的認識。

　　國防教育需要一個(gè)良好的教育載體，才不會(huì )流于空洞的說(shuō)教。我校在國防教育過(guò)程中，始終把軍訓和開(kāi)展活動(dòng)作為國防教育的兩個(gè)重要內容來(lái)抓，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)學(xué)校國防教育向縱深發(fā)展。

　　三、工作要求

　　1、認同理念 這里所說(shuō)的理念一是指學(xué)校的辦學(xué)理念，二是指新課程標準的理念，在自己的教學(xué)實(shí)踐中，要認同、探索、反思、創(chuàng )新，要樹(shù)立我與學(xué)校共同發(fā)展、校榮我榮的榮辱觀(guān)；樹(shù)立教育就是服務(wù)、就是尊重學(xué)生鮮活生命的生命教育觀(guān)；要樹(shù)立學(xué)生人人都可以成為有用之材的人才觀(guān)；要樹(shù)立與人友善相處、資源共享的和諧發(fā)展觀(guān)；

　　2、樹(shù)立形象 這里說(shuō)的形象是指教師人格形象、教師的真理形象。所謂人格是教師道德品質(zhì)、道德情感、道德行為，表現在教育教學(xué)實(shí)踐中就是高尚、謙虛、友善、豁達、勤奮、公平、同情；教師的真理形象就是教師在和學(xué)生一道探索真理的形成過(guò)程中務(wù)實(shí)、鉆研、求真、執著(zhù)、旁征博引、層次分明、神采飛揚、妙語(yǔ)連珠、主題鮮明。

　　3、堅持學(xué)習 任職前的學(xué)習是職業(yè)入門(mén)的敲門(mén)磚，而任職后的學(xué)習是對信仰的再認識、是對專(zhuān)業(yè)理論認識的升華、是對實(shí)踐中困惑的探索。每一天太陽(yáng)都是新的、每一批學(xué)生都是各具特點(diǎn)的、每一年教材都是變化的。作為教師堅持學(xué)習、反思，向實(shí)踐學(xué)、向先進(jìn)學(xué)、向學(xué)生學(xué)、向書(shū)本學(xué)，教之有涯、而學(xué)之無(wú)涯，這樣才能與時(shí)俱進(jìn)、教育之樹(shù)常青。

　　4、誨人不倦 我們選擇教育這一神圣的崗位，要求我們胸懷開(kāi)闊，面對學(xué)生要有愛(ài)的情懷，不嫌棄、不譏諷，愛(ài)好學(xué)生是天性，愛(ài)先天資質(zhì)較差的學(xué)生是考驗，我認為誨人不倦應更多的是在他們身上體現。不怕反復，不怕變化不顯著(zhù)，融化心里堅冰，糾正認識偏見(jiàn)，就是要誠信誨人不倦。 5、友善交往 我們的教師來(lái)自四面八方，不同的地域、不同的家庭背景、不同的性格，在尋求自身價(jià)值張揚的同時(shí)，要融入團隊、要積累核心競爭力、凝聚學(xué)校精神，要求己所不欲勿施于人，想著(zhù)自己和想著(zhù)別人一樣多，不搞宗派、不搞小動(dòng)作，廣交朋友，以誠待人、友善交往，和諧共進(jìn)。

　　6、經(jīng)常反思 反思是為更快節奏、更高標準尋找路徑，是為減少失誤、避免浪費，反思是把拳頭縮回來(lái)，再打出去更有力。干部教師都要養成反思的習慣。逆向思考、對照就是反思，要經(jīng)常照鏡子，知道哪里有灰塵，這樣你就能不斷進(jìn)步。

　　7、創(chuàng )新突破 認認真真抓質(zhì)量、一心一意謀發(fā)展應是我們辦好學(xué)校的指導思想。初中學(xué)校提高質(zhì)量不能寄希望于優(yōu)選學(xué)生，而是吸引學(xué)生、穩定學(xué)生，發(fā)展學(xué)生。提倡優(yōu)生導師制，本著(zhù)“尊重差異、提供選擇、開(kāi)發(fā)潛能、分類(lèi)指導、多元發(fā)展、整體推進(jìn)”的理念，讓優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。適

　　當時(shí)機舉辦學(xué)法經(jīng)驗交流會(huì )、動(dòng)員會(huì )及高密度安排學(xué)科競賽、月考等。

　　8、參與科研 科研不是高不可攀，但科研也決不是輕而易舉。上品位、上檔次、上水平都必須跨上科研的駿馬。從教一生要至少搞過(guò)一個(gè)科研課題，否則，只能算虛度年華�？蒲凶屓素S富、讓人聰明、讓人更加理性。

　　9、與生為友 責任、愛(ài)心與良知是我們教師的吉祥三寶。只有當教師能夠讓學(xué)生坐下來(lái)談心交流，學(xué)生、家長(cháng)不感到你居高臨下，教師、學(xué)生、家長(cháng)找到共同的作用點(diǎn)時(shí)，教育才是有效的。

　　10、撰寫(xiě)博客 這是一種新的情感載體，可以和同行、學(xué)生交流。不拘形式、不限時(shí)間，就職業(yè)感想、人生感嘆、教學(xué)感悟、師生感情都可以在這里抒發(fā)、展示，仿佛心靈呼喚、情感碰撞、理想共鳴，養成習慣積累起來(lái)，就是你的人生自傳。我希望年輕人都能成為曬客。

　　開(kāi)放的世界，需要開(kāi)放辦學(xué)，定期到外面的精彩世界走一走，換換新鮮空氣，為校園文化注入新的元素與活力，讓校園文化擁抱鮮活。要把一七五中學(xué)辦成蘇家屯區眾望所歸的學(xué)校還有很長(cháng)的路要走。糾纏著(zhù)這也不應該，那也不該做的想法的人必將成為歷史的罪人。

　　新理念支配新行為，只有不斷創(chuàng )新才會(huì )領(lǐng)先一步，才會(huì )永遠走在時(shí)代的前列。

學(xué)校工作計劃 篇7

　　一、積極探索，與時(shí)俱進(jìn)

　　1、加強學(xué)習，提高素質(zhì)，增強自信。

　　2、促進(jìn)學(xué)習交流、互動(dòng)，樹(shù)立求知意識，善于學(xué)習、勇于創(chuàng )新。

　　3、團隊合作，主動(dòng)參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，用心去做，用心體會(huì )。

　　4、向書(shū)本學(xué)習，向同事學(xué)習，向自己學(xué)習，在學(xué)習中積極探索。

　　5、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì )”，即學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生存。

　　6、有熱情、有目標，主動(dòng)地工作，克服消極心態(tài)，樹(shù)立積極態(tài)度，與全校的.工作保持一致。

　　7、每個(gè)人寫(xiě)好工作記錄，認真學(xué)校，做好讀書(shū)筆記。

　　二、重視安全、保衛工作

　　1、繼續做好檢查全校安全工作

　　2、門(mén)衛盡快熟悉新生與家長(cháng)，堅守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門(mén)，繼續做好來(lái)訪(fǎng)者的登記與詢(xún)問(wèn)。

　　3、每天做好下班前的電器、電源、門(mén)窗的常規檢查。

　　三、各部門(mén)日常工作要點(diǎn)

　　1、做好庫房管理與物品采購工作。

　　2、做好開(kāi)學(xué)前，班級衛生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放。

　　3、每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤(pán)存工作。

學(xué)校工作計劃 篇8

　　健康教育是以傳授健康知識、建立衛生行為、改善環(huán)境為核心內容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛生工作“預防為主”的方針，積極提高學(xué)生的自我保健能力。積極推動(dòng)學(xué)校各項衛生保健工作的順利實(shí)施。

　　一、主要工作

　　1、 認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》，對照衛生部、國家教委、全國愛(ài)衛會(huì )發(fā)布的《中小學(xué)生健康教育基本要求(試行)》，學(xué)校分管領(lǐng)導、教務(wù)處、政教處、后勤處，班主任及健康教育老師各盡其職，共同做好學(xué)校的衛生保健工作。

　　2、 普及學(xué)校健康教育，健康教育課開(kāi)課率達到100%;提高學(xué)校衛生健康教育質(zhì)量，定期進(jìn)行衛生知識講座，定期更新衛生窗與黑板報宣傳內容;繼續開(kāi)展學(xué)生心理異常、心理障礙的`疏導及執行學(xué)校環(huán)境衛生檢查、競賽制度。

　　3、從小培養學(xué)生良好的衛生習慣和衛生行為，提高衛生保健意識和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作，做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見(jiàn)病學(xué)生的矯治工作。

　　4、 加強學(xué)生用眼衛生的宣傳，培養正確的坐姿，勞逸結合、多做戶(hù)外活動(dòng)，注意營(yíng)養均衡，提高眼保健操質(zhì)量。

　　5、 組織學(xué)生參加愛(ài)國衛生月活動(dòng);迎接衛生部門(mén)本年度對我校的衛生監督和檢查，規范愛(ài)國衛生檔案記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

　　二、 工作安排

　　一月份：擬訂《本年度學(xué)校健康教育工作計劃》，聯(lián)合教導處落實(shí)健康教育課課時(shí)和教學(xué)人員。

　　二月份：

　　1、 學(xué)期開(kāi)始大掃除。

　　2、 第二周開(kāi)始各班進(jìn)行個(gè)人衛生檢查。

　　3、 衛生委員例會(huì )。

　　三月份：

　　1、個(gè)人健康行為宣傳

　　2、衛生講座《春季疾病預防知識》

　　四月份：

　　1、 開(kāi)展愛(ài)國衛生月活動(dòng)。

　　2、 春季預防接種工作。

　　五月份：

　　1、 愛(ài)國衛生月活動(dòng)總結。

　　2、 衛生講座《如何預防食物中毒》

　　六月份：

　　1、 期末健康教育課期末測試

　　2、 學(xué)期衛生工作總結，衛生檔案整理

　　九月份：

　　1. 衛生宣傳：秋季疾病預防小知識

　　2.做好一年一度體檢工作。(具體時(shí)間另行通知)

　　十月份：

　　1. 廣播講座：怎樣預防沙眼和近視

　　2. 各班辦一期板報：預防沙眼和近視應養成良好的衛生習慣。

　　十一月份：

　�、� 公寓衛生大排查

　�、� 營(yíng)養膳食講座：

　　十二月份：

　　1衛生宣傳：除“四害”科教片，收看時(shí)間另行通知。

　�、财谀┙】到逃�課期末測試;本學(xué)期工作總結

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