有關(guān)教育工作計劃四篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編為大家整理的教育工作計劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教育工作計劃 篇1
作為一名老師，還是一名高中老師兼班主任，工作真的是很累。每天要做不同的準備來(lái)教育學(xué)生，還要不停的關(guān)注學(xué)生的身心、學(xué)習狀況，每天的壓力很大�？墒俏也](méi)有怨言，因為我教的學(xué)生很多都考上了大學(xué)，我在這里給他們努力講課，為的就是這個(gè)，為了他們的將來(lái)。雖然他們將來(lái)也會(huì )忘記我這個(gè)曾經(jīng)的班主任，但是我做到了問(wèn)心無(wú)愧，我值了。
高中學(xué)生身心都處在發(fā)育狀態(tài)，會(huì )有很多的問(wèn)題出現，這就需要老師的積極工作，來(lái)幫助他們走出成長(cháng)中的困惑，這么些年了，我也遇到過(guò)很多學(xué)生有很多的特殊情況，但是我一直努力，最終都幫助他們走出了困境，為此我一直為我自己在心中感到驕傲。
本學(xué)期我繼續擔任了高中的班主任。這個(gè)班是一個(gè)普通班。與其他的快班相比起來(lái)，我班學(xué)生無(wú)論在紀律還是在學(xué)習成績(jì)方面的底子都較差，對于我來(lái)說(shuō)既是一項挑戰，又是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。
要當好這個(gè)班主任，首先要了解學(xué)生的情況。在兩位老師的幫助下，我很快掌握了有關(guān)本班的學(xué)生家庭情況、升學(xué)成績(jì)等重要資料。這些資料對我制訂班主任工作計劃、組建班干部隊伍、開(kāi)展思想教育都起了重要的作用。上任后，我又通過(guò)與學(xué)生談心、與家長(cháng)交流的方式進(jìn)一步了解學(xué)生，同時(shí)也讓學(xué)生和家長(cháng)了解我對班級工作的要求，以便在相互理解的前提下建立良好的協(xié)作關(guān)系。
接下來(lái)的工作就是對所搜集的資料進(jìn)行整理和分析，我發(fā)現學(xué)生可能有以下問(wèn)題：
一是學(xué)生懷著(zhù)一種新奇的感覺(jué)必然要發(fā)生一些不守紀律、好動(dòng)好玩等小問(wèn)題。
二是由于是普通班所以他們有壓力。
三是由于集體凝聚力不足。
四是班級體紀律松散的問(wèn)題這些問(wèn)題的存在必然會(huì )成為班級進(jìn)步的重大障礙。因此，我便把工作重點(diǎn)放在如何解決這些問(wèn)題上。
針對上述問(wèn)題，我采取了一些措施，也取得了一定的成效。
他們犯了錯誤我不是一味的批評埋怨，因為我們是教育者我總是采用迂回戰術(shù)，對他們恩威并施、主要采用原諒政策。因為他們還是一塊沒(méi)有雕琢的璞玉。
針對集體凝聚力不足的問(wèn)題，我利用班會(huì )課舉辦了一些活動(dòng)，使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中加深對彼此的了解。培養集體榮譽(yù)感是增強集體凝聚力的另一有效措施。
對于紀律松散的問(wèn)題，我采取了以下的措施：
第一，明確獎懲制度，
例如在考勤方面，我堅持每月獎勵全勤的.學(xué)生，對于遲到的學(xué)生則要求他們?yōu)榘嘧鲆患檬吕�，擦黑板�?/p>
第二，建立正確的輿論導向，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的作用。
我根據班級的德育目標及出現的問(wèn)題設計了一些論題，利用班會(huì )課讓學(xué)生進(jìn)行討論并根據討論的情況給予適當的引導，令學(xué)生通過(guò)討論進(jìn)行自我教育和相互教育。
第三，充分發(fā)揮班干部的橋梁作用。
要全面了解班級的情況，更有針對性地開(kāi)展德育工作，少不了一群得力的班干部的支持。要得到班干部的支持必須有民主的作風(fēng)，讓班干部有足夠的自主權去完成各項任務(wù)，多給他們一些鼓勵和支持，幫助他們樹(shù)立威信。
第四，正確處理學(xué)生的違紀行為。
處理違紀行為的關(guān)鍵在于讓學(xué)生知錯，改錯并給其他學(xué)生以警示的作用。我的做法既讓全班學(xué)生認識到事情的嚴重性又給違紀的學(xué)生以希望和約束，得到了學(xué)生們的支持，以后班上就沒(méi)有再出現類(lèi)似情況。
總而言之，當班主任是一項又細致的工作，采用什么工作方法要視乎班級的實(shí)際情況而定，最主要的是我們要了解學(xué)生針對不同學(xué)生要有不同的處理方法，學(xué)生是玉是需要我們去雕琢的玉，有瑕疵是再所難免的。我們的任務(wù)是教育是雕琢。
我愛(ài)我的學(xué)生更愛(ài)班主任這份工作，因為我是指引他們走出旋渦的燈塔，我是把他們送向彼岸的海風(fēng)。也許我將自己說(shuō)的過(guò)于高尚和偉大了，不過(guò)我卻認為這是平凡中的偉大，我確實(shí)為學(xué)生做出了我自己應該做的了。
經(jīng)過(guò)我針對學(xué)生經(jīng)常出現在問(wèn)題，我做了具體的解決方案后，學(xué)生的基本問(wèn)題我都解決了，我的班級已經(jīng)凝聚城鐵板一塊了，學(xué)習進(jìn)步是很正常的，我為此感到非常的欣慰。如果你將一個(gè)普通班帶成一個(gè)在全年級都數的著(zhù)學(xué)習好的班級，誰(shuí)都會(huì )為此感到驚訝，那你的成就感不是一般的高的。
學(xué)生每一屆的高考都是一項很重要的事情，這是關(guān)乎到每個(gè)學(xué)生終身的大事情，我作為班主任也是一直為此緊張，緊張每一個(gè)學(xué)生的成績(jì)能否完成高考的標準。經(jīng)過(guò)這么多年的緊張，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何調節學(xué)生的緊咋回那個(gè)氣氛，處來(lái)很好的成績(jì)就是必然的了。
這就是我的工作計劃，雖然不是很完美，可是應經(jīng)是盡力了。
教育工作計劃 篇2
安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎和保障。本學(xué)期，我們將繼續樹(shù)立安全第一、預防為主的意識，根據孩子的特點(diǎn)，繼續開(kāi)展安全教育活動(dòng)，培養孩子的安全意識，并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調安全的重要性，將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實(shí)搞好這一工作，特制訂以下計劃：
一、指導思想
以學(xué)校安全教育的指導思想為依據，認真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規和會(huì )議精神，落實(shí)安全教育內容，努力創(chuàng )建班級安全氛圍。
二、教育內容安排：
(1)交通安全教育：我班學(xué)生走、過(guò)公路的比較多，所以，交通安全教育是班級安全教育的重中之重，要把交通安全教育擺在十分突出的位置，必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路上的安全教育。
(2)防課間意外的`教育：課間提倡文明休息，做游戲應到操場(chǎng)上，不大聲喧嘩，講文明話(huà)。不玩帶危險性游戲，不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學(xué)生排隊時(shí)，不要擁擠，要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認真聽(tīng)取老師的要求，注意安全。
(3)防溺水教育：雖然這學(xué)期將進(jìn)入秋冬季節，但是仍然要進(jìn)行防溺
水的教育，教育學(xué)生不下河塘，不到河邊玩耍。開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。
(4)防觸電的教育：對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
(5)防食物中毒的教育：不喝生水，不亂買(mǎi)零食亂吃零食，更加不要買(mǎi)路邊的三無(wú)零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過(guò)期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長(cháng)。讓孩子在身體出現不適等情況下，主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(cháng)，以免耽誤去醫院檢查治療。
(6)防病、防體育運動(dòng)傷害的教育：重視同學(xué)身體健康教育，體育活動(dòng)應重視安全保護措施，堅持穿運動(dòng)服運動(dòng)鞋上體育課，積極做好運動(dòng)前的準備，盡量避免運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設施，落實(shí)專(zhuān)人負責。同時(shí)加強對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火，不在校園內外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識。
(8)生活安全教育：
教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時(shí)報告老師。
三、實(shí)施措施
1、開(kāi)校第一周為安全教育周。班主任要認真分析班級學(xué)生的行為和習慣，制定切實(shí)可行的班級安全工作規章制度。
2、重視安全教育，要經(jīng)常在班內回顧總結安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求。
3、要經(jīng)常利用安全課和班隊課進(jìn)行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。。
4、加強上放學(xué)路上的安全教育和管理，教育學(xué)生結伴而行，橫行公路上下看，不與陌生人搭話(huà)，不接陌生人的錢(qián)物，不在路上逗留。
5、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道，增強學(xué)生學(xué)會(huì )保護自我，學(xué)會(huì )生存。
6、利用黑板報、宣傳欄教育學(xué)生加強安全防火意識。
7、教育學(xué)生不帶小刀、硬棒等危險物品到學(xué)校，嚴防各種安全隱患出現。
8、嚴格執行學(xué)生安全事故報告制度，做到及時(shí)、準確。妥善處理各類(lèi)突發(fā)事件。
9、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。
總之，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。
教育工作計劃 篇3
我們部全體部員將對新學(xué)期的工作投以全部的激情與動(dòng)力，竭盡所能做好分內工作，積極努力配合學(xué)生會(huì )其他部門(mén)工作。
本學(xué)期我部工作計劃如下：
一、常規工作：
本學(xué)期我部計劃共考核六期，分別對各部干事、副部、部長(cháng)進(jìn)行個(gè)人工作考核。同時(shí)，對各部門(mén)進(jìn)行部門(mén)工作考核�？己藘热莅▊�(gè)人工作項目、工作態(tài)度、工作效率與積極性及部門(mén)工作項目、工作效率、各項活動(dòng)成果�？己烁墒聲r(shí)由副部作出評價(jià)，考核副部由負責人作出評價(jià)，并由負責人與副部一起根據干事的.工作態(tài)度、工作效率積極性與出勤情況對干事做出優(yōu)秀、良好、一般的評價(jià)。我部希望通過(guò)認真及時(shí)的考核，能有效促進(jìn)各部及時(shí)負責的完成工作。
二、特色活動(dòng)：
本學(xué)期我不特色工作為“學(xué)生骨干培訓班”�！皩W(xué)生骨干培訓班”是請郝老師，社會(huì )各界成功人士做講師，以院學(xué)生會(huì )各部負責人，各系學(xué)生會(huì )各部負責人及各班班長(cháng)、團支書(shū)等學(xué)生骨干為培訓對象，以提高學(xué)生骨干的自身素質(zhì)與能力、開(kāi)闊視野、加強管理能力為目的的培訓活動(dòng)。該培訓計劃分五期進(jìn)行，培訓結束后，將評出“優(yōu)秀學(xué)員”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
三、學(xué)風(fēng)工作：
本學(xué)期我部各成員將積極出勤，認真負責并及時(shí)的完成以上兩項工作，及時(shí)對工作進(jìn)行反思總結。全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極地并熱情的投入新學(xué)期的工作。
以上為我部十一月份工作計劃，我們一定會(huì )齊心協(xié)力，努力完成計劃的。我們一定積極出勤，認真負責并及時(shí)完成工作，及時(shí)對工作進(jìn)行反思總結。全心全意為同學(xué)服務(wù)，積極地并熱情的投入新學(xué)期的工作。
教育工作計劃 篇4
一、指導思想
為推進(jìn)教育組團內涵發(fā)展，堅持“骨干交流，教研共建，特色互補，文化互滲”十六字辦學(xué)方針不動(dòng)搖，讓集團四所學(xué)校的師生共建平臺，共享資源，共同發(fā)展，繼續為區域教育優(yōu)質(zhì)教育的均衡發(fā)展作貢獻。
二、骨干交流與指導工作
1、xx總校派遣第三批支教教師（四名）到分校擔任一年級教育教學(xué)工作；同時(shí)分校等數額、對應學(xué)科派遣跟教教師到總校擔任各年段的教育教學(xué)工作。
2、為支教教師、跟教教師創(chuàng )設專(zhuān)業(yè)發(fā)展平臺，鼓勵交流的教師、和四校的區級骨干、校級骨干參加塊內、區內公開(kāi)教學(xué)，積極探索學(xué)科教學(xué)的`有效性。
3、為深入骨干教師交流工作，分校和總校教導處對兩校交流的教師建立業(yè)務(wù)檔案，階段性檢查教育教學(xué)情況，為交流老師的原學(xué)校提供反饋意見(jiàn)。定期召開(kāi)交流教師的工作座談會(huì )，總結工作經(jīng)驗，收集交流教師教育教學(xué)案例，繼續展示班主任工作經(jīng)驗與成果。
三、教研共建、特色互補、文化互滲工作
1、每月召開(kāi)一次集團理事會(huì )，要求集團各成員單位在新的學(xué)期均要圍繞教研共建、特色互補、文化互滲三方面領(lǐng)受工作任務(wù)，分項目組織集團師生開(kāi)展有效的活動(dòng)，充分發(fā)揮好各校的辦學(xué)特色和教育教學(xué)優(yōu)勢項目，促進(jìn)各校的和諧發(fā)展。
2、3月下旬，科研室、xx教育集團聯(lián)手，舉辦集團成員單位鳳城小學(xué)的集郵文化與素質(zhì)教育科研成果推廣研討會(huì )，深化教材建設深化課堂教學(xué)研討——科技創(chuàng )新與集郵文化整合的課堂教學(xué)觀(guān)摩。展出學(xué)生郵票設計作品等。
3、集團成員單位二聯(lián)小學(xué)繼續邀請特級教師周忠梁老師每周一次輔導科技教育，培養科技骨干教師，實(shí)行跨校聯(lián)聘。為迎接xx市第九屆科技創(chuàng )新大賽，集團四校聯(lián)手準備參賽項目，力爭取得好成績(jì)。
4、集團成員單位xx分校信息技術(shù)教育處于領(lǐng)先，本學(xué)期在上學(xué)期的展示基礎上再上臺階，深化內涵，擴大數字化教育教學(xué)試驗班。為了啟動(dòng)新三年信息技術(shù)發(fā)展方案，集團將充分發(fā)揮xx分校的引領(lǐng)與指導作用，帶動(dòng)各成員單位現代信息技術(shù)教育的共同提高。
5、集團成員單位二聯(lián)小學(xué)新三年學(xué)校發(fā)展規劃已經(jīng)啟動(dòng)，他們依托高校，優(yōu)化資源，提升教師的專(zhuān)業(yè)水平的提高，這一辦學(xué)成果將引領(lǐng)各成員單位科學(xué)規劃學(xué)校的新一輪發(fā)展。
6、集團四校聯(lián)手，共同組織策劃“潤澤燦爛心——慶六一藝術(shù)教育成果展演”活動(dòng)，借此推進(jìn)集團各校的藝術(shù)教育上個(gè)新臺階。
7、繼續開(kāi)展學(xué)校常態(tài)教育教學(xué)互學(xué)共進(jìn)活動(dòng)，諸如：學(xué)科教學(xué)交流、教研組建設、教學(xué)流程管理、一年級學(xué)習準備期工作情況介紹、廣播體操比賽、品德與社會(huì )學(xué)科、科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、數學(xué)興趣課校本教材教學(xué)實(shí)驗以及少先隊月主題活動(dòng)的開(kāi)展等。若需要也可以在集團內部交流各年級各學(xué)科的單元知識點(diǎn)驗收試卷，尤其是考察學(xué)科教育質(zhì)量的驗收。進(jìn)一步擴大學(xué)科聯(lián)組教研活動(dòng)，諸如：體育學(xué)科、美術(shù)學(xué)科、音樂(lè )學(xué)科、品德與社會(huì )學(xué)科、科學(xué)與技術(shù)學(xué)科、數學(xué)學(xué)科等，統一教學(xué)中難點(diǎn)，統一階段性教學(xué)質(zhì)量的驗收基本標準。
8、繼續開(kāi)展各成員單位特級教師、特色教師跨校走教、帶教活動(dòng)，各成員單位交流校本拓展型課程建設成果，交流信息教育三年行動(dòng)方案，交流科技創(chuàng )新教育、交流學(xué)生創(chuàng )新繪畫(huà)、集郵作品、電腦會(huì )標作品等。
9、xx小學(xué)教育網(wǎng)站已建立，各成員單位在接見(jiàn)的基礎上建立各有特色的教育網(wǎng)站，借助網(wǎng)絡(luò )平臺分享各成員單位辦學(xué)成果，推進(jìn)新一輪文明單位建設，推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，推進(jìn)校本課程建設，推進(jìn)有效課堂建設等。
10、結合各校的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，集中安排幾次講座。
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