第一學(xué)期七年級組工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的第一學(xué)期七年級組工作計劃，歡迎大家分享。

第一學(xué)期七年級組工作計劃1

　　作為剛從小學(xué)升入中學(xué)的七年級年新生，正處于逐步了解適應階段，也是今后工作順利開(kāi)展和良好學(xué)風(fēng)形成的重要出發(fā)點(diǎn)，因此，加強七年級學(xué)段的養成規范教育是本學(xué)期工作重點(diǎn)，也是年級穩定和良好學(xué)風(fēng)形成的重要組成部分。本學(xué)期將在落實(shí)學(xué)校計劃的基礎上，以“務(wù)實(shí)”的態(tài)度落實(shí)課程改革的精神，并通過(guò)宣傳教育、各類(lèi)活動(dòng)、先進(jìn)班級的評選、優(yōu)秀學(xué)生的評選等手段，營(yíng)造一個(gè)“自主、和諧、競爭、超越”的'良好的學(xué)習環(huán)境和教育陣地。

　　一、目標任務(wù)

　　從前面的經(jīng)驗或從左右兄弟學(xué)校的比較，我們不難發(fā)現，現在學(xué)生中存在一個(gè)很大的問(wèn)題----責任感不強，學(xué)習氣氛不濃，學(xué)生“個(gè)性”化偏軌。當然這其中有多方面的原因，而要突破其中的瓶頸，必須要有一支積極向上，責任心強的第一線(xiàn)的教師隊伍，也只有教師們能夠團結協(xié)作，并能率先形成深厚的教學(xué)、教研氛圍，才能帶出一支積極向上的學(xué)生隊伍，因而本學(xué)期工作重點(diǎn)是學(xué)風(fēng)的樹(shù)立，重教、重學(xué)，促成全體師生的健康發(fā)展。

　　二、具體工作任務(wù)

　　七年級年作為剛從小學(xué)升入中學(xué)的新生，正處于逐步了解適應階段。有些規范仍末養成或者有些同學(xué)在小學(xué)中養成一些不良習慣，但七年級新生的可塑性強，所以，養成規范教育應為七年級學(xué)生教育重點(diǎn)。因此，本學(xué)期把養成教育滲透于各種活動(dòng)之中，并用這種良好風(fēng)氣來(lái)促成績(jì)的提高。

　　德育工作是我校的重點(diǎn)工作之一，針對于七年級年新生現階段的心理、生理的特點(diǎn)，要求本年級教師們特別班主任能夠做到及時(shí)地、耐心地把每件事做細，并在年級中樹(shù)立典范，以點(diǎn)帶面逐步推進(jìn)。

　　1、利用班會(huì )、團活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、法制、心理健康和文明習慣養成教育。特別要開(kāi)展“班級光榮 我光榮”，“年級光榮我光榮”，人人為班級，為年級爭光榮的集體主義教育，安全教育，及基礎文明的養成教育。

　　2、要加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)年日常行為規范》教育，強化衛生、出操、集會(huì )等常規管理和考核，培養學(xué)生養成良好的習慣。

　　3、在年級中開(kāi)展全民節約活動(dòng)。在淺意識里要讓學(xué)生明白，我們周?chē)�的環(huán)境是大家的共同財產(chǎn)，共同生活的地方。損壞公共設施可恥，并要受到應有處罰。對于班級財產(chǎn)我們嚴格實(shí)行承包制，誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償，無(wú)法查出的，所在單位集體賠償，使其樹(shù)立責任感。并且我們把節約行動(dòng)與安全教育放在學(xué)校工作首位，有集會(huì )時(shí)必要進(jìn)行交代，有破壞或損壞公共財物時(shí)及時(shí)糾正并加以通報批評，絕對不予姑息。同時(shí)樹(shù)立正面形象，集會(huì )時(shí)加以表?yè)P。

　　4、推進(jìn)家訪(fǎng)制度，家長(cháng)是學(xué)生的第一任教師，家長(cháng)對學(xué)生的成長(cháng)有著(zhù)非常重要的作用。尤其是七年級學(xué)生特殊的生理和心理轉化期，因此如何取得家長(cháng)對學(xué)生這一特定時(shí)期教育的共識，是年級工作的重點(diǎn)之一。年級利用家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等形式加強與家長(cháng)聯(lián)系，向家長(cháng)介紹此時(shí)期學(xué)生心理特征 以及與之對應的教育方式，和人才觀(guān)、教育觀(guān) ，形成家校教育合力。同時(shí)通過(guò)召開(kāi)優(yōu)生會(huì )議、待提高會(huì )議等實(shí)行分層次管理，讓優(yōu)生往高的目標前進(jìn)，增進(jìn)自信。

第一學(xué)期七年級組工作計劃2

　　一、指導思想：

　　七年級組以學(xué)校工作計劃為指針，以“養成”教育為重點(diǎn)，認真加強學(xué)生的習慣養成教育，加強七年級全體師生的常規管理，倡導良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量，奠定堅實(shí)的基礎。

　　二、學(xué)生情況分析：

　　今年，七年級有10個(gè)班，在校學(xué)生496人，住校學(xué)生120人。由于年齡緣故，七年級學(xué)生對初中生活有著(zhù)美好的憧憬，興趣廣泛，對一切事物都感到好奇，但是這些學(xué)生大多沒(méi)有明確的學(xué)習目的，尤其是學(xué)生來(lái)源復雜，個(gè)體戶(hù)學(xué)生占一定比例，學(xué)生管理難度大，再加上住校學(xué)生年齡小，住校生的習慣養成教育尤為重要。

　　三、工作目標：

　　依據學(xué)生的特點(diǎn)，我們結合《中學(xué)生日常行為規范》，將從學(xué)生的行為習慣入手抓養成教育，利用集體辦公的優(yōu)勢，興教研之風(fēng)。

　　1、依靠、發(fā)揮組內教師的作用，形成合力，創(chuàng )建優(yōu)秀年級組。

　　2、加強教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設，杜絕違法違紀和重大事故的發(fā)生。

　　3、把好年級組整體教學(xué)質(zhì)量關(guān)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

　　四、主要工作：

　　1、認真開(kāi)好年級組會(huì )議，及時(shí)總結上周工作、有效地安排本周工作，針對班級出現的問(wèn)題，及時(shí)指出，并采取有效措施加以解決。

　　2、結合《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的班級量化考核細則，從學(xué)生的做立行走到言淡舉止，抓學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣養成教育。

　　3、確立學(xué)生、班級奮斗目標，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩定和提高。

　　4、每月召開(kāi)一次班干部會(huì )議，了解班級學(xué)情，加強班干部能力的培養。

　　5、認真組織、明確分工，確保兩操、早讀、自習課輔導、住校生晚自習的質(zhì)量。

　　6、定期召開(kāi)住校生會(huì )議，對他們的學(xué)習習慣、住校的.起宿、到校時(shí)間、個(gè)人開(kāi)支做具體指導并嚴格要求，很抓住校生的管理。

　　7、定期召開(kāi)違紀違規學(xué)生會(huì )議，對他們多進(jìn)行品行教育。

　　8、及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )并做好家訪(fǎng)工作，努力使家庭教育和學(xué)校教育緊密結合。

　　9、做好月工作和期中、期末工作總結，及時(shí)推廣好的學(xué)習經(jīng)驗和好的班級管理經(jīng)驗，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，加強班級隊伍建設。

　　10、圍繞班級量化細，各班制定相應的學(xué)生評價(jià)細則，健全學(xué)生評價(jià)機制，更好地教育學(xué)生。

　　五、具體安排：

　　九月份：

　　1、加強常規教育，注重學(xué)生習慣養成教育；

　　2、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的班級量化考核細則，檢查學(xué)生的儀容、儀表；

　　3、做好“民族精神月”的宣傳和教育活動(dòng)；

　　4、召開(kāi)第一期班干部會(huì )議，了解班級學(xué)情，明確班干部的職責；

　　5、召開(kāi)住校生和違紀違規學(xué)生會(huì )議。

　　十月份：

　　1、觀(guān)看愛(ài)國主義教育片，加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育；

　　2、班級之間進(jìn)行學(xué)習經(jīng)驗介紹，年級進(jìn)行班級管理經(jīng)驗交流；

　　3、檢查學(xué)生的儀容、儀表，對違紀違規學(xué)生進(jìn)行教育；

　　4、召開(kāi)第二期班干部能力培訓會(huì )。

　　十一月份：

　　1、做好期中總結及學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )；

　　2、組織召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )；

　　3、確定學(xué)生、班級奮斗目標；

　　4、召開(kāi)第三期班干部會(huì )議，了解學(xué)情、教情，并及時(shí)反饋。

　　十二月份：

　　1、了解班級隱患，加強冬季安全教育；

　　2、組織安排學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，提高學(xué)生的學(xué)習積極性；

　　3、召開(kāi)中間學(xué)生會(huì )議，了解學(xué)情，鼓勵他們刻苦學(xué)習；

　　4、檢查學(xué)生的儀容、儀表，對違紀違規學(xué)生進(jìn)行教育，并對教育效果明顯提高的學(xué)生及時(shí)表?yè)P；

　　5、召開(kāi)第四期班干部會(huì )議，加強班級管理。

　　元月份：

　　1、做好復習經(jīng)驗交流；

　　2、做好學(xué)期學(xué)生的評價(jià)工作。

第一學(xué)期七年級組工作計劃3

　　七年級是學(xué)生從兒童成長(cháng)為少年的關(guān)鍵時(shí)期。剛剛成為初中生，孩子即是興奮又不免有些擔憂(yōu)，他們需要快速適應新的環(huán)境、新的集體、新的老師、新的制度，這是進(jìn)入初中的第一個(gè)挑戰。好在，在我們的教師隊伍配備協(xié)調、大力創(chuàng )新。年級組長(cháng)和班主任大多是新教師，新就更容易創(chuàng )新；背后是我們最有經(jīng)驗的教師團隊，做好最有利的支持。力量已經(jīng)蓄積，只待更好地前行。下面我將介紹本學(xué)期七年級組的工作計劃：

　　一、指導思想

　　本學(xué)期七年級組將嚴格按照學(xué)校的總體布置和要求，結合本年級組的實(shí)際情況，積極配合落實(shí)學(xué)校各部門(mén)的管理要求。在學(xué)�！叭谖幕�”理念引領(lǐng)下，努力踐行“高快課堂”的教學(xué)理念，以班級文化建設為抓手，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育主題班會(huì )活動(dòng)，加強學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣的訓練等方式，以切實(shí)提高全年級學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習質(zhì)量。加強組內教師的協(xié)調與合作，協(xié)助加強教育教學(xué)常規管理，注重管理的時(shí)效性。

　　二、工作目標

　　1、人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。班主任和任課教師要利用勵志成長(cháng)周的優(yōu)勢，真抓實(shí)干營(yíng)造積極向上的班集體，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，引導學(xué)生并規范學(xué)生的行為，用新的、嚴格的要求確保學(xué)生順利度過(guò)小學(xué)和初中的過(guò)渡期，保證每一個(gè)學(xué)生在行為習慣上不掉隊。為三年初中打造一個(gè)有利的開(kāi)端。

　　2、創(chuàng )建優(yōu)秀年級組。以班級間互相競爭、備課組互相合作、年級組統一協(xié)調、校長(cháng)室方向把握的形態(tài)依靠、發(fā)揮組內教師的作用，形成合力，群策群力，互相全面合作地進(jìn)行工作，營(yíng)造輕松、和諧的年級組氣氛。

　　3、全面提升教學(xué)質(zhì)量。構建課堂教學(xué)模式，積極做好課前精研課堂、課中靈活課堂、課后反思課堂，及時(shí)的做好自我反思、促進(jìn)自我成長(cháng)，從而不斷的增強教學(xué)的有效性，努力提高班級教學(xué)質(zhì)量。

　　三、年級組情況分析

　　1、學(xué)生：首先小升初是一個(gè)較大的跨越，對于七年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這一個(gè)學(xué)期是他們行為習慣和學(xué)習習慣的重要養成時(shí)期，如何幫助他們盡快融入新的集體，建立歸屬感和集體榮譽(yù)感，盡快適應初中的學(xué)習和生活節奏，事關(guān)今后的發(fā)展問(wèn)題；其次，我校的生源大部分為外來(lái)務(wù)工人員子女，家庭的教育環(huán)境整體較為滯后，孩子的行為習慣整體較差；第三，從學(xué)習能力的角度來(lái)看，后進(jìn)生的比例較大。這些均是年級必須正視和重視的問(wèn)題。

　　2、教師：七年級的班主任隊伍呈現年輕化的特點(diǎn)，新教師和新班主任較多，整支隊伍最大的優(yōu)勢是整體活力較強，干勁充足，彼此配合度較高。當然不可避免的面臨著(zhù)經(jīng)驗不足，缺乏整體把控力的問(wèn)題。

　　四、具體措施

　　1、 安全工作做到實(shí)處。班主任利用安全教育平臺資源，在班會(huì )課進(jìn)行安全主題教育；針對年級組內出現的問(wèn)題，及時(shí)適時(shí)地進(jìn)行集體教育；發(fā)掘學(xué)校、社區和家庭優(yōu)勢，以班級為單位進(jìn)行安全教育實(shí)踐活動(dòng)。

　　2、 加強和落實(shí)常規工作。班主任和年級組長(cháng)勤檢查、多督促，做到各項工作有計劃、有布置、有落實(shí)、有檢查，使各項工作落到實(shí)處。建立巡查制度，加強對早上、中午、下午、課間紀律的巡查，對于偶發(fā)事故要及時(shí)處理，發(fā)現學(xué)生中存在的問(wèn)題要及時(shí)教育并進(jìn)行跟蹤管理。班主任認真落實(shí)每日晨檢工作，管理好學(xué)生課余時(shí)間，按時(shí)放學(xué)。年級組各個(gè)教師嚴格請假制度、作息制度。

　　3、 教師之間團結友愛(ài)、顧全大局。班主任要積極配合任課教師的教學(xué)工作，為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認真組織教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，以適應不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式，加強對學(xué)生的教育和管理，有問(wèn)題盡量獨力解決或及時(shí)與班主任聯(lián)系。七年級組教師團隊中，有十幾年甚至幾十年經(jīng)驗豐富的資深教師，有課程研究深刻成績(jì)突出的中間力量，還有積極學(xué)習充滿(mǎn)活力的新教師。組織師徒結對幫傳帶教，加強備課組內共同研習，發(fā)揮月度測試激勵力量，實(shí)現組內教師和諧相處，營(yíng)造班級之間良性競爭。

　　4、 培養學(xué)生學(xué)習習慣，做好各層次學(xué)生的指導。班主任和各任課老師做好優(yōu)生的選拔提高工作，關(guān)注知識薄弱學(xué)生的思想工作和學(xué)習指導，用愛(ài)和智慧引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步。

　　5、 做好教學(xué)質(zhì)量的'監控，抓好常規教學(xué)管理。定期進(jìn)行教學(xué)常規檢查，每月進(jìn)行一次月考，班主任及任課老師及時(shí)做好質(zhì)量分析，并要有解決問(wèn)題的具體對策。

　　6、 滲透“融”文化課程。勵志成長(cháng)周后、入學(xué)第一個(gè)月，積極展開(kāi)八禮四儀等班級評比，延續學(xué)生良好的品質(zhì)；積極溝通安排，可以在學(xué)校范圍內展示七年級的訓練效果，營(yíng)造良好的整體氛圍；有序展開(kāi)社團、自習課，年級組內開(kāi)展體育競技娛樂(lè )活動(dòng)，鼓勵創(chuàng )新的志愿活動(dòng)，滲透學(xué)校課程文化，向德育要質(zhì)量。

　　7、 加強家校溝通和聯(lián)系。完善老師、學(xué)生、家長(cháng)三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師、學(xué)生、家長(cháng)的協(xié)調互動(dòng)。班主任及時(shí)建立溝通方式，通過(guò)微信、QQ、電話(huà)、約談和家訪(fǎng)等形式進(jìn)行個(gè)別深入的溝通，同時(shí)提供任課教師和家長(cháng)學(xué)生的聯(lián)系，構建起班級與家長(cháng)溝通、年級組和學(xué)校與家長(cháng)溝通的紐帶，家校配合，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。

　　總之，七年級的工作重在對學(xué)生行為習慣的養成教育。全體教師規范言行、齊抓共管，營(yíng)造良好的德育氛圍；全體教師樹(shù)立大手拉小手，我們一起走的理念，讓我們在接下來(lái)的一年中繼承中發(fā)揚，在改革中創(chuàng )新。

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