2023年幼兒園個(gè)人工作計劃
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編整理的2023年幼兒園個(gè)人工作計劃,希望能夠幫助到大家。

2023年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇1
保教工作是幼兒園工作的生命線(xiàn),優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)質(zhì)量是幼兒園賴(lài)以生存的前提。上學(xué)期,我園在不斷規范保教常規工作,努力提高保教服務(wù)質(zhì)量,促使我園保教工作質(zhì)量有大幅度提升,得到了廣大家長(cháng)和社會(huì )的認可,社會(huì )聲譽(yù)也越來(lái)越好。本學(xué)期,我們將結合上學(xué)期保教工作查差補差,實(shí)事求實(shí),使我園保教質(zhì)量更進(jìn)一步提高。
一、我園保教現狀分析:
1、幼兒園教育環(huán)境急需改善,在“用環(huán)境說(shuō)話(huà)”、“環(huán)境育人”方面還有所欠缺。
2、教師的教育觀(guān)念、教育實(shí)踐能力與現代化教育要求還有一定距離對《綱要》的理解與實(shí)踐中的應用還需不斷深化,常規教學(xué)質(zhì)量要更進(jìn)一步提高;
3、在教科研中教師的研究意識還缺乏積極性、主動(dòng)性和系統性、科學(xué)性,教研活動(dòng)還不夠深入,還須加強創(chuàng )新和探索;
4、在活動(dòng)的安排上,要進(jìn)一步探索主題活動(dòng)教學(xué)模式,靈活應用新教材。
5、新教師培訓力度還需加強。
二、新學(xué)期保教工作計劃
1、指導思想:
(1)堅持以《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》為指導,努力將《綱要》精神深入貫徹落實(shí)到教學(xué)管理和保教工作第一線(xiàn),使教師的教育觀(guān)念和行為得到進(jìn)一步轉變,深化課堂教育改革,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)教育,促進(jìn)師生全面、個(gè)性化的發(fā)展。
(2)圍繞“和諧、健康、快樂(lè )、啟智”的辦園理念,營(yíng)造快樂(lè )、健康的育人環(huán)境,構建和諧、平安校園。進(jìn)一步在保教常規工作中以實(shí)際行動(dòng)去闡釋、踐行辦園理念,彰顯我園的辦園特色。
(3)圍繞“力爭在省級示范園復審中一舉達標”這項艱巨的目標,進(jìn)一步改善辦園環(huán)境、規范教師的教育教學(xué)行為,提升保教服務(wù)質(zhì)量。
2、工作目標與重點(diǎn):
(1)以“幼兒園環(huán)境創(chuàng )設”為本學(xué)期教研主題,通過(guò)教研活動(dòng),使教師全面了解環(huán)境的'教育價(jià)值,理解環(huán)境創(chuàng )設的重要性,形成園文化和特色,提升辦園檔次。
(2)增強保育服務(wù)質(zhì)量,規范保育工作各個(gè)操作環(huán)節,加強對幼兒的護理照顧,做好特殊兒童轉變工作。
(3)進(jìn)一步抓好常規教育,培養幼兒良好的學(xué)習、行為及衛生習慣,關(guān)注幼兒社會(huì )性發(fā)展,建立科學(xué)有序的班級常規。
(4)以研促教、以研興園,充分發(fā)揮教研組小陣地作用,通過(guò)組內研討、交流、學(xué)習,深入探討教育策略、教學(xué)方式方法,提高常規教研的實(shí)效性和常規教學(xué)質(zhì)量。
(5)營(yíng)造濃厚的園文化學(xué)習氛圍,倡導終身學(xué)習思想,鼓勵教師通過(guò)園本培訓、個(gè)人自學(xué)鉆研、和利用外出學(xué)習機會(huì ),讓教師學(xué)專(zhuān)業(yè)、開(kāi)眼界、強素質(zhì),促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升。
(6)重視家園聯(lián)系,實(shí)現一致教育,繼續以多途徑、多形式增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,繼續探討多途徑的家長(cháng)工作,提高家長(cháng)對我園工作的滿(mǎn)意度。
(7)舉辦好慶“六一”大型活動(dòng),積極向社會(huì )展示、宣傳我園的特色教育和保教工作,擴大社會(huì )影響。
(8)做強做大幼兒活動(dòng)中心,增加活動(dòng)中心特色,培養幼兒興趣和特長(cháng)。
3、主要措施及內容
(1)保育工作
1、增強保育服務(wù)意識,規范對幼兒一日活動(dòng)中的護理要求,加強護理照顧。領(lǐng)導多深入班級了解情況,進(jìn)行實(shí)地指導,注重細節,加大對日常保育護理的督查。
2、繼續加強對班級衛生消毒、
洗曬的檢查記載力度,做到每日一查、每周一公示、每月一小結、每期一考核。增強工作的透明度和規范性,進(jìn)一步規范保育員對衛生消毒工作的要求。
3、關(guān)注特殊兒童的心理健康與成長(cháng)進(jìn)步,建立特殊兒童成長(cháng)檔案,并有針對性的采取有效的教育方法,對特殊兒童進(jìn)行心理疏導、耐心細致的照顧和教育,使他們在老師的關(guān)愛(ài)下得到轉變,從而健康快樂(lè )的成長(cháng)。
4、做好春季傳染病的預防控制工作,做到宣傳到位,預防及時(shí),措施得力,控制有效。
5、樹(shù)立“安全第一”的意識,加強安全教育。教師要增強安全責任意識,對幼兒進(jìn)行安全教育,強化各項安全檢查,及時(shí)消除安全隱患,杜絕重大事故發(fā)生。
2023年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇2
新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習并深入貫徹《綱要》精神,加強《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的自學(xué),不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長(cháng)。
一、班況分析
經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習,幼兒在學(xué)習和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養成良好的行為習慣,對人有禮貌,與人交往的本事。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒在動(dòng)手操作本事還較弱,幼兒的行為常規還需加強。本學(xué)期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,強化規則意識,努力做好班級保教工作。
二、保育工作
1、搞好班級衛生,每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內外環(huán)境整潔,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)舒適、健康的.生活學(xué)習環(huán)境。同時(shí)注意培養幼兒良好的生活衛生習慣,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理本事的培養,學(xué)習做一些力所能及的事情。細心呵護幼兒成長(cháng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,異常是年齡小本事稍弱的孩子。
2、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區供給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動(dòng)手本事。根據主題活動(dòng)的需要,定期更換主題及活動(dòng)區材料,在教室外設立美術(shù)作品欄,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會(huì ),培養幼兒的自我表現本事。
3、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每一天幼兒都能到達運動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒供給各種類(lèi)型的運動(dòng)器械,根據周計劃活動(dòng)的安排,每周都有側重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶(hù)外自由活動(dòng),探索和交流的機會(huì )。
4、開(kāi)展形式多樣,資料豐富的幼兒活動(dòng),豐富幼兒的學(xué)習生活,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
5、班內個(gè)別各方面本事相對較弱一點(diǎn)的幼兒,及時(shí)客觀(guān)地作好幼兒活動(dòng)過(guò)程記錄和評價(jià)工作,采取有效措施,幫忙幼兒提高本事。
6、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,構成初步的安全意識。
三、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習活動(dòng)中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。進(jìn)行賞識教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當的表?yè)P,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng )造表現的機會(huì ),對他們的提高更應及時(shí)表?yè)P,增強他們的自信心和榮譽(yù)感。
四、安全工作
安全是幼兒園工作的首位。本學(xué)期我們將繼續重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節的安全管理工作,如晨間安全檢查、自由活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)等,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離教師的視線(xiàn)。同時(shí)在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能。提高自我的職責心,細心排除一切不安全因素,讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)
五、家長(cháng)工作
做好家長(cháng)工作,提高家園共育的效果。
1、讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情景。
2、利用接送幼兒的環(huán)節,及時(shí)與家長(cháng)溝通。
3、經(jīng)過(guò)電話(huà)等多種形式和家長(cháng)堅持密切聯(lián)系,交流幼兒生活學(xué)習情景
4、定期開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(cháng)感到滿(mǎn)意、放心,以取得家長(cháng)對班級工作的支持與配合。
總之,我班兩位教師將繼續努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績(jì)!
2023年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇3
在咱們xx幼兒園工作了這么久,我也算得上是咱們幼兒園的老員工了,我一直都負責著(zhù)園內的各項財務(wù)問(wèn)題,這么多年也算是積累了不少的工作經(jīng)驗,不過(guò)想做好財務(wù)工作光靠著(zhù)經(jīng)驗還是不夠的,必須制定一份合適的工作計劃才行,這樣才能讓自己在接下來(lái)的工作中少走一點(diǎn)彎路,更明確地開(kāi)展好自己的工作。
財務(wù)工作一直以來(lái)都是一個(gè)比較費心費力的事情,尤其是在學(xué)校里面,雖然平日里基本上沒(méi)什么太多太麻煩的事情,可每次在一個(gè)學(xué)期初期和期末的時(shí)候,我們財務(wù)就會(huì )忙的忘乎所以起來(lái),畢竟全園這么多的小孩子,光是統計各項學(xué)費和計算稅率、開(kāi)發(fā)票等等就足夠我們這些財務(wù)忙活好一陣子的,而且這件事關(guān)乎到了孩子們的生活,所以不能出現任何差錯,一旦出現任何問(wèn)題必須盡快地上報、處理。我在咱們園里面雖然呆了一段時(shí)間了,雖然我已經(jīng)適應了這種工作節奏,但是我還是會(huì )感覺(jué)到一種壓力,畢竟我身上背負著(zhù)領(lǐng)導和老師、家長(cháng)們的信任,所以我覺(jué)得自己還是得想辦法提升一下自己的業(yè)務(wù)能力才行。
所以我準備花更多的時(shí)間到學(xué)習財務(wù)知識上,財務(wù)工作是一個(gè)積累經(jīng)驗的過(guò)程,但是我覺(jué)得自己目前的水準還是有點(diǎn)跟不上身邊的同事,所以我要在閑暇之際多多觀(guān)看一些財務(wù)方面的書(shū)籍,并參加一些財務(wù)人員培訓會(huì ),通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的積累讓自己的個(gè)人工作能力得到有效的提升。另外,我也得調整一下自己的工作心態(tài)才行,在工作中我要減少自己出現急躁狀態(tài)的次數,我這個(gè)人有一個(gè)不太好的'習慣,那就是在工作的時(shí)候有點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)別人的指點(diǎn),所以有時(shí)候會(huì )和身邊的同事發(fā)生一些矛盾,雖然事后我往往會(huì )感到懊悔,可做過(guò)的事情已經(jīng)沒(méi)法再改變了。所以,我要加強自己心性的磨練,讓自己在財務(wù)工作中能做到心靜如水,不被外界的事物所影響,也只有保持好了自己的心態(tài)后,我才能把財務(wù)工作開(kāi)展的更到位。
在未來(lái)的工作中,咱們幼兒園會(huì )招收更多的孩子到園內學(xué)習,這也就意味著(zhù)我的工作壓力又得提升幾個(gè)檔次了,不過(guò)我也不懼怕,我會(huì )和同事一起面對挑戰,共渡難關(guān),我會(huì )努力為咱們幼兒園做出更多的貢獻的!
2023年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇4
新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開(kāi)展,使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展,現特制定大班級工作計劃如下:
一、情況分析
班級概況:升入大班,我們班有了很大的變動(dòng),首先是老師的變動(dòng),其次是孩子的轉學(xué)和新生的加入。他們對我們這個(gè)集體還不熟悉,正在適應階段。面對這種情況,我們必須盡力使每個(gè)孩子都盡快地適應變化,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。
二、班級經(jīng)營(yíng)目標
培養孩子間的相互學(xué)習、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團體。營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養幼兒的責任感,并形成初步升小學(xué)的意識。幫助家長(cháng)具備正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)、知識觀(guān),明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養,使家長(cháng)認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng)。
三:保育、教育教學(xué)工作重點(diǎn)
目標:更新觀(guān)念,實(shí)現“幼兒園像我家”這一理念,逐步實(shí)現特色班級。
保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保
大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開(kāi)展,有的放矢,常抓不懈。
加強安全意識,杜絕安全責任事故發(fā)生。
。1)嚴格執行接送制度,防范于未然,要求家長(cháng)用好接送卡。我們老師要具有高度的責任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍內,排除一切不安全因素。
。2)經(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節,隨機進(jìn)行安全教育。
四:教育工作
。1)在教學(xué)上我們發(fā)現幼兒在繪畫(huà)、交往、觀(guān)察、討論、解決問(wèn)題的能力,都有了不同程度的提高,但幼兒在數學(xué)水平、書(shū)面語(yǔ)言水平相對于其他方面的能力來(lái)說(shuō)是稍弱的',所以本學(xué)期,還將加強幼兒數學(xué)能力、書(shū)面語(yǔ)言能力的培養,把數學(xué)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)作為單獨的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展。
。2)把數學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數學(xué)方法解決某些日常中簡(jiǎn)單的問(wèn)題,如走樓梯時(shí)進(jìn)行數數練習,找找我們身上藏著(zhù)的有趣的數字,使幼兒明白數學(xué)的重要性。從數學(xué)的趣味入手,加強個(gè)別指導,減少能力差異。
五、家長(cháng)工作
讓家長(cháng)放心自己的孩子在園的生活和游戲,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒的在園情況,通過(guò)面對面交談、利用家長(cháng)園地向家長(cháng)公布幼兒今日在園的變化。對個(gè)別幼兒家訪(fǎng),聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。
沙梁幼兒園:劉夢(mèng)雨
20xx.9.3
2023年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇5
20xx年x季教學(xué)工作開(kāi)始了,大班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習開(kāi)始向準小學(xué)生轉化了。在這學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為大班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養良好的學(xué)習習慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習和生活鋪墊下良好的基礎。
班級工作目標:
1、繼續抓好一日活動(dòng)常規,培養良好的學(xué)習習慣和生活衛生習慣。構成有序的生活、學(xué)習、游戲的氛圍。
2、加強一日教學(xué)活動(dòng),
3、圍繞本班活動(dòng)專(zhuān)題,做好戶(hù)外體育活動(dòng)。
4、環(huán)境創(chuàng )設,豐富主題墻資料。
5、確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。
6、加強家園聯(lián)系,做好與家長(cháng)之間的溝通,體現互動(dòng)精神。
7、加強自身的學(xué)習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
工作要點(diǎn)
1、常規教育
大班是有效銜接的重要環(huán)節,可是很多孩子,包括家長(cháng)都無(wú)法一時(shí)間轉變思想和概念,依然按照中班大班的思想來(lái)帶孩子。所以有許多孩子在暑期一個(gè)月的時(shí)間還沒(méi)有養成良好的上學(xué)上課習慣。隨便下位,隨便講話(huà),坐不住等情景時(shí)有發(fā)生。根據此特點(diǎn),作為班主任,我每一天早晨先講常規。早晨來(lái)了讓自我自我交作業(yè),自我搬椅子,安靜的等待吃早飯,吃飯不講話(huà),飯后自我整理桌子,不浪費糧食。訓練孩子離開(kāi)自我的座位時(shí)把椅子推進(jìn)桌子下邊,這樣比較安全。訓練孩子有序的端飯,有序的搭椅子,講話(huà)之前先舉手。上樓睡覺(jué)要排隊上下樓。進(jìn)入睡室不講話(huà)等。常規教育有助于日后教學(xué)工作的開(kāi)展。孩子在習慣每一天什么時(shí)間做什么事情之后,也會(huì )適應幼兒園生活,并且產(chǎn)生安全感。
2、學(xué)生工作
關(guān)注孩子的舉動(dòng),心里變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛(ài)教師,依靠教師,同時(shí)又聽(tīng)從教師安排。
3、家長(cháng)工作
每一天發(fā)校信通,告知家長(cháng)當天所學(xué)資料以及當日作業(yè)。以便家長(cháng)在家對孩子進(jìn)行輔導。每日在早晨和放學(xué)的'時(shí)間與家長(cháng)溝通。給孩子一個(gè)客觀(guān)評價(jià)。有個(gè)別孩子的突出行為,要與家長(cháng)進(jìn)行深入溝通。做好保育工作,認真上課,讓家長(cháng)對幼兒園放心。
4、班級管理
營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、構成良好班風(fēng)。避免孩子構成攀比心里,構成不比吃不比穿,只比學(xué)習的好風(fēng)氣。
5、狠抓安全教育和安全管理。
大班孩子年齡偏大,好動(dòng)是其特點(diǎn)。無(wú)論男生女生,都是活潑好動(dòng)。因其性格特點(diǎn)差異,孩子之間不可避免的會(huì )發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動(dòng)空間幾乎為零,安全隱患比比皆是,一不留神就會(huì )造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,并且告知家長(cháng),讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調。上下樓梯有教師監護。孩子上廁所,喝水,睡覺(jué)都有教師看護。力求安全第一。
6、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)
隨時(shí)調控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭與家長(cháng)達成共識,對學(xué)生堅持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內外表現,配合學(xué)校教育好孩子。
工作措施
1、認真制訂好適合本大班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實(shí)施;
2、準備好學(xué)生基本情景多用表,認真填寫(xiě),力求完備;
3、了解大班學(xué)生在家生活情景,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣;
4、安全教育常抓不懈,每一天強調;
5、堅持衛生工作,堅持每一天查,詳細記。
具體安排
1、周一早晨檢查個(gè)人衛生(洗澡、剪指甲)、強調安全教育;
2、周二陽(yáng)光活動(dòng);
3、周三作業(yè)檢查;
4、周四家庭關(guān)系;
5、周五班會(huì )總結。
6、保證兒童人身安全,學(xué)生每一天由家長(cháng)接送,接送學(xué)生時(shí)教師必須和家長(cháng)見(jiàn)面。家長(cháng)忘接學(xué)生時(shí),教師主動(dòng)電話(huà)聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長(cháng)見(jiàn)面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或學(xué)生自我回家的現象發(fā)生。
2023年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇6
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn):
一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。
二、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng )新,緊跟形勢,適應時(shí)代的要求。
三、認真學(xué)習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四、個(gè)人分析
重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng )新精神。因材施教,注重做好個(gè)案的轉化工作,效果明顯。認真完成園內布置的各項任務(wù)與工作。
遵循教育規律,教育思想端正,教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無(wú)私奉獻,勤奮工作。
五、學(xué)期目標
師德
禮貌待人、文明執教、講究衛生、愛(ài)護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿(mǎn)愛(ài)心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價(jià)幼兒,注重幼兒創(chuàng )造思維和創(chuàng )造能力的培養。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長(cháng)。
同事間團結協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學(xué)期里,繼續密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內室外衛生工作;保持良好的個(gè)人衛生;充分尊重幼兒的生長(cháng)發(fā)展規律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創(chuàng )設良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時(shí)的增添衣物;引導幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認真做好消毒工作,填寫(xiě)晨檢記錄和安全筆記,及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。
六、養成教育
本學(xué)期里,我們將真對班上幼兒的實(shí)際情況,在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)等常規練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動(dòng),爭取每一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。
安全
為幼兒創(chuàng )設一個(gè)絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,及時(shí)的對幼兒進(jìn)行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時(shí)向園內領(lǐng)導報告,與家長(cháng)正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。
作為幼兒園教師單單有滿(mǎn)腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學(xué)幾門(mén)技能,利用空閑時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的講課,多看光盤(pán),在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無(wú)一害的。
一、常規教學(xué)工作
1、開(kāi)學(xué)初,依據新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規程》和園務(wù)計劃為目標,結合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展狀況,制定出適宜本班的教育目標,班務(wù)計劃、主題活動(dòng)計劃。并保證在日常工作中逐步落實(shí)。
2、根據小班幼兒活潑好動(dòng),生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺,穩定性差的年齡特點(diǎn),合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,動(dòng)靜交替,室內外活動(dòng)平衡;根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng),有自主性活動(dòng),安靜活動(dòng)與運動(dòng)活動(dòng),還有個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng),并給予個(gè)別輔導和隨機教育,本學(xué)期重點(diǎn)對幼兒動(dòng)手能力的培養和指導。
3、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動(dòng)手能力。根據主題活動(dòng)的需要,定期更換主題及活動(dòng)區材料,在教室外設立美術(shù)作品欄,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的`機會(huì ),培養幼兒的自我表現能力。
4、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒提供各種類(lèi)型的運動(dòng)器械,根據周計劃活動(dòng)的安排,每周都有側重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶(hù)外自由活動(dòng),探索和交流的機會(huì )。
5、對班內個(gè)別各方面相對差一點(diǎn)的幼兒,及時(shí)客觀(guān)地作好幼兒活動(dòng)過(guò)程記錄和評價(jià)工作,提高教師對幼兒的觀(guān)察能力和教學(xué)反思能力。
6、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
二、班級日常工作
1、制定各項常規要求,本班保教人員團結協(xié)助,統一思想,相互督促認真完成班級中的各項工作。
2、保教結合,嚴格執行衛生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長(cháng)放心滿(mǎn)意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、對班上存在的問(wèn)題進(jìn)行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調一致。
4、做好班級物品管理工作,保教人員目標一致,共同努力,愛(ài)惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無(wú)一缺損,無(wú)丟失。
5、認真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生。
6、在工作中保教人員相互配合,爭取進(jìn)步,共同完成班級里的各項工作。
三、具體工作安排
九月份
1、報名注冊。
2、抓好各項常規工作。
十月份
1、做好節假日安全、衛生教育,加強幼兒的自我保護意識。
2、認真組織幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)。 。
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
4、開(kāi)展秋季疾病預防工作。
5、開(kāi)展綠色環(huán);顒(dòng),豐富自然角。
十一月份
1、根據主題"比一比"創(chuàng )設好班級環(huán)境。
2、準備兒童活動(dòng)。
(1)幼兒創(chuàng )意插塑比賽。
(2)"我運動(dòng),我健康、我快樂(lè )"親子模擬運動(dòng)會(huì )。
(3)幼兒小鈴鐺演唱會(huì )。
十二月份
1、期末復習,進(jìn)行期末幼兒發(fā)展測評。
2、對幼兒進(jìn)行寒假安全教育。
3、幼兒離園活動(dòng)。
2023年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇7
一、班級工作
現在小班的孩子們年紀比較小,很多孩子也不太能控制自己的行為,甚至是出現一些過(guò)激的行為,比如哭喊,吵鬧等等。上個(gè)學(xué)期這個(gè)問(wèn)題就比較的嚴重,也許是孩子們初次進(jìn)入幼兒園,確實(shí)有一些適應不了,但是這個(gè)學(xué)期我認為,要從周?chē)沫h(huán)境中做出改變,為班級營(yíng)造一個(gè)更加有趣,溫暖,和諧的環(huán)境,我相信就能減少這種現象的產(chǎn)生了。首先要確立一個(gè)明確的規定,約束學(xué)生的行為,養成良好的習慣和方法,其次就是要注重對孩子們的思想引導,培養孩子們獨立自主的品質(zhì),也即是我們常常說(shuō)的“自己的事情自己做!
二、個(gè)人工作
經(jīng)過(guò)和孩子們一個(gè)學(xué)期的接觸,我發(fā)現班內有幾個(gè)小朋友算是比較調皮的,比如_x,他經(jīng)常會(huì )欺負女學(xué)生,有時(shí)候會(huì )造成雙方都哭哭啼啼的狀況。還有班內的'_,她總是需要家長(cháng)陪著(zhù)上課,這一點(diǎn)是非常不好的,所以后來(lái)我也和她好好的聊過(guò)幾次,安慰她,讓她更加接受這個(gè)環(huán)境,適應這個(gè)環(huán)境。對于其他的額孩子,我也單獨和他們進(jìn)行交流,他們也作出了一些改變。這個(gè)學(xué)期這個(gè)工作時(shí)一定要繼續做下去的,只有從單個(gè)孩子出發(fā),才會(huì )讓他們在班級里做好帶頭人,從而讓整個(gè)班級的風(fēng)氣更正。
三、家長(cháng)工作
我不是很久,工作的時(shí)間也是有限的,所以我需要去爭取家長(cháng)們更多的信任。我想接下來(lái)一個(gè)學(xué)期,每個(gè)星期都給家長(cháng)們做一次工作匯報,我也會(huì )實(shí)時(shí)在班級群里向家長(cháng)們展示一天的,及時(shí)的讓每位家長(cháng)知曉自己孩子的成長(cháng),這樣我相信家長(cháng)們就會(huì )更加相信我,也會(huì )更加的放心了。其次我也會(huì )引導家長(cháng)和我一同進(jìn)行教育工作,學(xué)校教育固然重要,但是所占的比重也是非常大的,所以我會(huì )將二者結合,把這份教育事業(yè)做得更好起來(lái),讓學(xué)生們健康成長(cháng),讓家長(cháng)們信任放心。
2023年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇8
新的一年,新的學(xué)期!結束了春節和寒假,幼兒們即將再次重返xxx幼兒園。為此,作為xx小班的幼教老師,我在自己的工作和準備上都要提前計劃!
如今,天氣還是較為寒冷,為此我認真分析并參考上學(xué)期的工作情況,對本階段春季下學(xué)期的工作安排做如下計劃:
一、開(kāi)學(xué)方面
做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)報到工作,整理好幼兒資料以及教室環(huán)境,并及時(shí)的提醒的家長(cháng)返校時(shí)間,以及各類(lèi)必備品。此外,考慮到人數問(wèn)題,應建議家長(cháng)根據個(gè)人情況選擇分散時(shí)間到來(lái),減少人員擁擠情況。此外,還要提醒做好幼兒健康安全防護,保暖措施等。
二、接送幼兒方面
鞏固自己早上的流程,提高效率,盡早到校,并在每一個(gè)幼兒入園前做好體溫測量,并做好記錄。
送返幼兒時(shí)要做好放學(xué)檢查,確認幼兒有無(wú)不舒服或其他健康問(wèn)題,檢查幼兒懈怠物品及教室遺留物。且在接送方面,要嚴格遵守按接送卡接送制度,且要認識幼兒家長(cháng),因小班幼兒還較小,如果更換了接送人員,要首先向家長(cháng)聯(lián)系人確認,做好核對后才能接送。
無(wú)論是在接收還是送返幼兒的時(shí)候,作為幼兒教師,我都應該保持良好的禮儀和微笑,并親切的與幼兒打招呼,培養幼兒們的良好習慣。且更要注意觀(guān)察幼兒,了解幼兒的健康和情緒情況,做好自己的責任。
三、教育方面
要加強健康和衛生方面的教導,引導幼兒們了解自己的身體健康,并學(xué)會(huì )良好的個(gè)人衛生習慣,保護自己不受病菌侵害。且要在日常引導并監督幼兒們養成良好習慣,督促他們勤洗手、愛(ài)衛生,以健康的生活習慣,保證健康強健的身體。
此外,對于我班來(lái)說(shuō),在用餐方面還需要多多加強,改善部分幼兒挑食的習慣,但也不能太過(guò)強制,可以通過(guò)在課堂上的學(xué)習和游戲,讓幼兒們認識一些蔬菜和食物,并逐漸嘗試著(zhù)去接受。
四、家長(cháng)和家庭情況
要做好定時(shí)的'聯(lián)絡(luò ),且督促家長(cháng)在每天記錄好幼兒們的健康情況,統一收集。且在假期期間,更要定時(shí)發(fā)送一些的關(guān)于幼兒常見(jiàn)季節性疾病的癥狀和預防措施。為家長(cháng)們科普教育,提高家長(cháng)對幼兒的了解。
此外,我一定要與家長(cháng)做好溝通工作,對于班上如xxx等小朋友的不良習慣及時(shí)交流,并一起協(xié)力改進(jìn)!
新的學(xué)期,我一定會(huì )更加努力,通過(guò)澆灌和引導,讓xx班的花朵們更加燦爛!
2023年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇9
1、進(jìn)一步提高教師的保育意識,和保育員一起做好各項衛生工作,做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛生工作,并配合保養員做好消毒等工作。
2、在天氣好的時(shí)候,利用中午午睡時(shí)間,幫孩子把鞋子曬曬,并且輪流幫孩子曬棉被和墊被。
3、創(chuàng )設良好舒適的.生活、活動(dòng)、游戲環(huán)境,并及時(shí)更換活動(dòng)材料。
4、增強保育意識,耐心做好保育工作,在生活上關(guān)心照顧幼兒(大便、進(jìn)餐、午睡、喝水、疾病等),不讓家長(cháng)把臟被子臟床單帶回家,鼓勵幼兒自己的事情自己做。
5、察言觀(guān)色,注重幼兒的心理活動(dòng),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
2023年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇10
在不知不覺(jué)中,新的一學(xué)期又來(lái)到了。新學(xué)期,新期望,在這大班的第一學(xué)期中,我要一如既往地全身心投入到教育教學(xué)中去,使自我在各方面再次提高,特修訂本學(xué)期的個(gè)人成長(cháng)計劃如下:
一、個(gè)人發(fā)展常規工作目標:
每一天以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài),迎接每一天;
備好每一堂課,上好每一堂課;
帶著(zhù)學(xué)習的心,經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評課、反思等活動(dòng),使上課的教學(xué)質(zhì)量有所提高;
向組內教師學(xué)習新的教育理念與教育方法;
認真做好班主任工作,培養幼兒各方面良好習慣。當好師傅主角,帶領(lǐng)新教師共同成長(cháng);
進(jìn)取投入科研工作,要有研究課,并認真作好自我研究的個(gè)人小課題。
二、個(gè)人發(fā)展的具體措施:
。ㄒ唬┣趯W(xué)習。
1、本學(xué)期繼續深入學(xué)習貫徹《3—6歲兒童學(xué)習發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》以外,還計劃閱讀幾本專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍,寫(xiě)出自我的`心得,本學(xué)期爭取寫(xiě)讀書(shū)體會(huì )2篇,不斷豐富自我的文化素養。多看權威性的教育類(lèi)期刊雜志《幼兒教育》、《早期教育》等,了解更多教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn),了解當前的教改動(dòng)態(tài),這些對自我今后的教育教學(xué)工作都具有指導意義。
2、把握每一次外出學(xué)習的機會(huì ),進(jìn)取吸取他人的長(cháng)處。
3、向組內教師多請教,多學(xué)習她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗,學(xué)習她們科學(xué)的班級管理方法。
4、堅持品讀博友們的博文,并參與評博。
。ǘ┣诜此。
1、勤聽(tīng)課,經(jīng)過(guò)課堂聽(tīng)課,勇于提出自我的問(wèn)題或不一樣觀(guān)點(diǎn),在共同探索中到達共同提高。
2、備好組內公共課教案,公共課及時(shí)寫(xiě)好課后反思。
3、上好教研組的行為跟進(jìn)課,認真對待公開(kāi)課,熟悉資料,分析透徹,把握好活動(dòng)過(guò)程,以最有效的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、每月認真撰寫(xiě)教育、教學(xué)隨筆,反思自我在教學(xué)過(guò)程中的心得,學(xué)會(huì )思考教育問(wèn)題,在課后及時(shí)記錄在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題和有價(jià)值的東西。
。ㄈ┣诰毠。
1、認真上好每一節課,把教學(xué)本事的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中,提高自我的教育功底,并展現自我的特長(cháng)領(lǐng)域。
2、每一天講一個(gè)故事,培養幼兒的同時(shí)也練習自我的口語(yǔ)表達本事。
3、每一天抽取必須的時(shí)間自彈自唱,異常練習不常用的幾個(gè)調,不斷提高彈奏水平。
。ㄋ模┕舶l(fā)展。
1、認真做好師徒結對工作,做到每月相互聽(tīng)課不少于四節。
2、及時(shí)做好師徒結對記錄,使兩人得到共同的提高。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力,注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。
2023年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇11
這學(xué)期我的職位是二班的配套老師。對于這學(xué)期的個(gè)人教案,我會(huì )做以下幾點(diǎn):
一、指導思想:
1.更新觀(guān)念,樹(shù)立科學(xué)的兒童觀(guān)和教育觀(guān),遵循中學(xué)階段兒童身心發(fā)展規律,充分利用自然、社會(huì )、文化教育資源,關(guān)注教育內容隨兒童興趣的變化,合理有效地運用各種教育方法和手段,創(chuàng )造相應的環(huán)境。
2.以園區規定的目標為方向,以中班規定的計劃為目標,根據本班孩子的年齡特點(diǎn)和需求制定教育計劃和活動(dòng)。
二、個(gè)人狀態(tài)分析:
優(yōu)點(diǎn):
1.熱愛(ài)學(xué)前教育,熱愛(ài)孩子。
2.責任心強,有耐心。
缺點(diǎn):
教學(xué)能力和技能上還存在一些不足,應加強理論知識的學(xué)習,努力將理論轉化為實(shí)踐經(jīng)驗。
三、工作重點(diǎn):
1、全面了解幼兒教育的新趨勢,思維緊跟現代教育的步伐。認真學(xué)習教材,全面細致地了解每個(gè)孩子的身心發(fā)展,因材施教,讓孩子全面發(fā)展。
2.在教學(xué)中,尊重孩子,營(yíng)造平等、和諧、溫馨的課堂氛圍。用眼睛關(guān)注每一個(gè)孩子,從孩子身上畫(huà)出亮點(diǎn),點(diǎn)亮孩子自信自強的燈塔,幫助孩子發(fā)現自己的超群智慧,建立對集體的信心和歸屬感。在課堂上使用各種生動(dòng)的視覺(jué)教具,激發(fā)孩子的興趣。
3.注意為孩子創(chuàng )造學(xué)習環(huán)境的作用。為孩子創(chuàng )造一個(gè)有特色、有意義的課堂是老師和孩子的.共同責任。根據孩子的年齡特點(diǎn),動(dòng)靜活動(dòng),為孩子設計各種活動(dòng)區域,為孩子準備豐富的素材,讓孩子自主選擇,大膽使用,大膽創(chuàng )造。讓孩子成為環(huán)境的主人,用自己的作品和創(chuàng )造力豐富環(huán)境。
4.鼓勵孩子參加各種活動(dòng),如珠心算、舞蹈、美術(shù)等興趣班,既能開(kāi)發(fā)孩子的智力,又能培養孩子在德、智、體各方面的興趣。
5.注意家庭聯(lián)系。真誠對待每一位家長(cháng),如實(shí)與他們交流對孩子教育的看法,盡量滿(mǎn)足家長(cháng)提出的要求,幫助找出數據,回答家長(cháng)提出的關(guān)于孩子教育的問(wèn)題,讓家長(cháng)覺(jué)得我不僅是孩子的老師,也是家長(cháng)的朋友。出現問(wèn)題立即聯(lián)系家長(cháng),讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題的重視。
四、措施:
1、向老教師學(xué)習,經(jīng)常反思教育教學(xué)活動(dòng),不斷提高自身的教育教學(xué)水平。
2.隨時(shí)隨地觀(guān)察孩子,提高觀(guān)察孩子的能力。
3.積極參加園區組織的各種學(xué)習活動(dòng),做好每次學(xué)習的記錄。
4.配合好本班兩位老師,認真做好園區領(lǐng)導布置的任務(wù)。
2023年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇12
一、班況分析:
(一)孩子情況:
本學(xué)期我班孩子由28名嬰班升班幼兒及新入園幼兒組成。
1、升班幼兒在身體發(fā)展情況:大部分幼兒生長(cháng)發(fā)育基本良好,有一名孩子輕度貧血,一名幼兒輕度肥胖。大部分的孩子動(dòng)作發(fā)展較協(xié)調,但小手的精細動(dòng)作差,控制能力弱。但動(dòng)作的靈活性發(fā)展很好,能自如地爬、跑、雙腳向上跳,撲抓東西等。
2、在認知發(fā)展情況上:幼兒的認知水平不平衡,個(gè)體差異較大,易星宇、王彬彬等幾個(gè)孩子的語(yǔ)言表達能力較強,而高予陽(yáng)、王楊知悅等一批孩子咬字不清。孩子的注意力分散不易集中,對新鮮事物、新奇活動(dòng)有較強的好奇心。
3、社會(huì )性發(fā)展情況:有些孩子活潑開(kāi)朗,能很快與別的孩子打成一片,有個(gè)別幾個(gè)孩子如:丘林雅、夏雨馨至今不愛(ài)說(shuō)話(huà)、不參與活動(dòng),非常內向。孩子的獨立性不強,入廁、進(jìn)餐等待依賴(lài)老師。在活動(dòng)中常要爭搶玩具,隨意性強,不謙讓?zhuān)菀桩a(chǎn)生侵犯性行為。
(二)家長(cháng)情況:家長(cháng)教育觀(guān)念不一,有的偏重幼兒生活方面,有的家長(cháng)偏重幼兒知識技能方面。
二、班級管理
1、嚴格遵守園規園紀,發(fā)揮團結互助的精神,精誠協(xié)作共同完成班級各項工作。
2、本班老師以情感教育為突破口,與孩子建立良好的師生感情和家長(cháng)信任度,為孩子提供一個(gè)舒心的生活學(xué)習環(huán)境,用全部的愛(ài)心、細心、耐心、寬容心,關(guān)注和幫助寶寶在園的每一天,熱情為家長(cháng)服務(wù)。
3、定期和不定期召開(kāi)班務(wù)會(huì ),針對工作中及時(shí)發(fā)現的問(wèn)題,及時(shí)地進(jìn)行探計,尋求解決方法和措施。
4、班組成員共同協(xié)商統一要求,管理好幼兒的物品(書(shū)包、衣物等);教、寢室物品及玩具擺放整潔有序。
5、建立并執行班級各項制度,如玩具消毒工作、交接班工作紀錄、幼兒成長(cháng)檔案、個(gè)案追蹤、觀(guān)察與反思紀錄、家園聯(lián)系制度。
三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施
(一)保教配合,促進(jìn)幼兒生活身心健康。
秋冬季即將來(lái)臨,小班幼兒的傳染性疾病的高發(fā)期也將來(lái)臨,因而在此之前,班組成員應高度重視,提前做好各項準備工作。
1、本班根據幼兒制訂的戶(hù)外體育鍛煉時(shí)間和場(chǎng)地安排,保證每天1小時(shí)的.戶(hù)外體育活動(dòng)。
2、加強戶(hù)外活動(dòng)及鍛煉,并根據天氣變化及時(shí)給幼兒增減衣服、隔背擦汗,減少發(fā)病率。
3、堅持每天早操及日光浴活動(dòng)。
4、注重平時(shí)觀(guān)察,有目的開(kāi)展一些弱項活動(dòng),讓孩子在走、跑、跳、平衡等各方面有所發(fā)展和提高。
5、保證為幼兒提供足夠的飲用水。
6、對個(gè)別體質(zhì)較弱的幼兒加強關(guān)注與護理并注意適當的運動(dòng)量。
(二)強調班級常規,形成良好生活學(xué)習習慣。
1、 運用標記、故事、評比等形式讓幼兒明確一日常規要求,逐步養成良好的常規。
2、針對小班的特點(diǎn)逐步分解常規要求并能做到每周落實(shí)。三位教師經(jīng)常溝通以統一的要求來(lái)教育孩子。
3、據本班幼兒發(fā)展狀況,制訂出合理、科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實(shí)。
4、極配合幼兒園開(kāi)展各項工作。
四、加強家園聯(lián)系工作
做好每個(gè)孩子的家訪(fǎng)工作,了解孩子們的身體情況和行為習慣,對自己本班的孩子進(jìn)行一定的了解,并根據每個(gè)孩子的個(gè)體差異制定出觀(guān)察、培養的側重點(diǎn)。
2023年幼兒園個(gè)人工作計劃 篇13
一、情況分析:
(一)成績(jì):
1、日常教學(xué)工作:上學(xué)期我們依據幼兒全面發(fā)展的需要,創(chuàng )設了公共區域,在全園范圍內開(kāi)展了區域活動(dòng),通過(guò)區域游戲,較大的提高了幼兒的自主性和交往能力。同時(shí)我們加強對環(huán)境創(chuàng )設的教育性研究,使環(huán)境創(chuàng )設能夠滿(mǎn)足幼兒發(fā)展需要,為幼兒主動(dòng)發(fā)展搭建平臺。并針對幼兒園的特色課程,“感統課程”開(kāi)展了一些理論與實(shí)踐的培訓活動(dòng),使得一些新入職教師,和一些年輕的教師對“感覺(jué)統合”有了一定的了解,提高了教師的理論水平和實(shí)際教學(xué)的能力。
2、教研工作:上學(xué)期我園圍繞“如何進(jìn)行區域活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng )設、材料投放,提高幼兒參與區域活動(dòng)的主動(dòng)性”開(kāi)展深入學(xué)習、研究。通過(guò)教研活動(dòng),教師們對區域教學(xué)的方式有了初步的了解,提高了教師區域環(huán)創(chuàng )的能力,能夠根據幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展特點(diǎn)投放不同層次的游戲材料的能力。
3、幼兒發(fā)展水平:通過(guò)幼兒發(fā)展評價(jià)的評估可以看到:中班幼兒在五大領(lǐng)域方面發(fā)展比較均衡,尤其是在認知、藝術(shù)、方面發(fā)展較好,小班幼兒在認知和社會(huì )方面發(fā)展比較好,嬰班幼兒在語(yǔ)言和小肌肉動(dòng)作方面提高較快。
4、家長(cháng)工作:良好的溝通是家園合作的基礎,為了更好的讓家長(cháng)了解孩子和幼兒園的情況,園所定期召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議,伙委會(huì )會(huì )議,讓家長(cháng)與園所管理層能夠定期就關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行有效地溝通,杜絕了模式化的溝通方式,解決了園所存在的一些問(wèn)題。我們通過(guò)“家長(cháng)問(wèn)卷調查表”來(lái)征詢(xún)家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,反思工作中的經(jīng)驗與不足。同時(shí)利用“家長(cháng)開(kāi)放日”、“家長(cháng)會(huì )”、等活動(dòng)形式讓家長(cháng)了解我們工作以及幼兒的成長(cháng)進(jìn)步,進(jìn)一步促進(jìn)了家園合作。
(二)不足及原因分析:
根據本學(xué)期初的全園幼兒發(fā)展評價(jià)反饋、日常進(jìn)班檢查工作情況以及教師反饋,目前主要有以下幾個(gè)突出問(wèn)題:
1、部分新教師入職,新教師在班級管理、教育教學(xué)、家長(cháng)工作等方面缺乏一定的實(shí)踐經(jīng)驗,需要進(jìn)行帶教和扶持。同時(shí),新教師自身的教育技能與教育方法存在著(zhù)不足,需要通過(guò)園本培訓、教研等方式提高教師的藝術(shù)素養與教育技能。
2、由于遺留的教學(xué)觀(guān)念的影響,教師對區域教學(xué)、提高幼兒參與度、主動(dòng)發(fā)展上有明顯的不足,需持續不斷的提升。
3、幼兒園各個(gè)班級中缺乏雙語(yǔ)的氛圍,教師在一日生活中主動(dòng)運用英文與幼兒交流的意識還有很大的欠缺。
二、指導思想:
認真落實(shí)《幼兒園工作規程》及《XX市幼兒園工作綱要細則》的工作指示精神,堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以?xún)?yōu)質(zhì)保教為中心,深化規范與發(fā)展并舉的管理思路。以一級一類(lèi)園所要求,自我檢查、嚴格要求,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作。本學(xué)期將不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,在片區內提升園所知名度,為招生和園所知名度的確立奠定基礎。以“一級一類(lèi)園驗收標準”園為園所各項工作發(fā)展重點(diǎn)、依據,繼續深入學(xué)習和全面貫徹《綱要》及《快樂(lè )與發(fā)展》精神,在全面提高幼兒各領(lǐng)域發(fā)展水平同時(shí)進(jìn)一步落實(shí)主體性教育目標;通過(guò)區域活動(dòng)、課題研究等形式提高教師的專(zhuān)業(yè)能力,促進(jìn)幼兒全面、和諧、主動(dòng)發(fā)展。
三、工作目標與措施:
1、依據《分級分類(lèi)驗收標準及細則》,逐步規范幼兒園各項工作,為今后的良性發(fā)展打好基礎。
2、繼續加強隊伍建設及一線(xiàn)保教人員教育技能,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)發(fā)展水平和家長(cháng)認可度。
3、打造雙語(yǔ)幼兒園的英語(yǔ)特色,使幼兒英語(yǔ)發(fā)展有明顯的提升。
4、通過(guò)特色教學(xué)活動(dòng),提升幼兒綜合能力的發(fā)展,改變目前重知識輕能力的工作現狀。
5、加強理論學(xué)習,提高保教人員的理論聯(lián)系實(shí)踐的水平和能力,同時(shí)加強保教老師對主體性教育目標的理解。
6、以研促教,通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師對區域活動(dòng)這種教學(xué)形式的進(jìn)一步的了解、把握。提高教師對區域活動(dòng)的指導、評價(jià)的能力。
7、通過(guò)園本培訓、學(xué)習,提高全體教師在一日生活、學(xué)習的各個(gè)環(huán)節的雙語(yǔ)教學(xué)的'意識與能力。
8、加強教師教育技能的提高,通過(guò)學(xué)習、培訓、觀(guān)摩等形式幫助教師獲得不同的成長(cháng)。
9、挖掘家長(cháng)教育資源,形成家園教育合力,引領(lǐng)家長(cháng)積極參與教學(xué)活動(dòng),充分利用家長(cháng)資源。
10、繼續調整戶(hù)外體育活動(dòng)形式,提高春季幼兒戶(hù)外活動(dòng)的興趣,進(jìn)一步提高幼兒基本身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒上下肢協(xié)調發(fā)展
措施:
1、引領(lǐng)教師學(xué)習《綱要》,重點(diǎn)圍繞《教育目標與內容要求》開(kāi)展學(xué)習,注重引領(lǐng)教師結合實(shí)踐理解理論知
識。
2、針對上學(xué)期不足嘗試學(xué)習《XX市托幼園所分級分類(lèi)驗收標準和細則》保教工作部分,提高教師對日常保教工作質(zhì)量標準的認識。
3、組織專(zhuān)題學(xué)習—《幼兒主體性教育》,進(jìn)一步提高全體保教老師對培養幼兒主體性品質(zhì)的重視和對基本策略的認識。
4、定期組織相關(guān)的觀(guān)摩和評價(jià),通過(guò)互相學(xué)習和交流不斷提高教師的教育技能。
5、發(fā)揮有經(jīng)驗老教師的主動(dòng)性,開(kāi)展“老帶新”活動(dòng),使新教師獲得實(shí)際的幫助。
6、通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(cháng)展示班級開(kāi)展的主題活動(dòng),引領(lǐng)家長(cháng)積極參與主題活動(dòng)。
7、定期進(jìn)行英文日常用語(yǔ)的培訓活動(dòng),提高教師的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平。
8、通過(guò)家園聯(lián)系欄中的互動(dòng)話(huà)題,引導家長(cháng)積極參與提高家園共育的有效性。
9、通過(guò)主題式的家園大型活動(dòng),吸引家長(cháng)主動(dòng)參與,體會(huì )家園共育的益處。
10、通過(guò)觀(guān)摩學(xué)習,引領(lǐng)教師關(guān)注幼兒上下肢協(xié)調發(fā)展的需要,組織教師根據幼兒體能發(fā)展的需要和年齡特點(diǎn)繼續補充自制戶(hù)外體育器械。
11、嘗試調整戶(hù)外體育活動(dòng)組織形式,通過(guò)材料增加幼兒活動(dòng)的興趣,使幼兒的體能得到全面發(fā)展。
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