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學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2021-06-08 10:31:55 工作計劃范文 我要投稿

【必備】學(xué)期工作計劃模板合集八篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】學(xué)期工作計劃模板合集八篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  一、加強部?jì)瘸蓡T內務(wù)檢查工作

  增強同學(xué)檢查內務(wù)的責任心,嚴格執行內務(wù)扣分標準,提高同學(xué)自身內務(wù)素質(zhì),每天抽查宿舍,及周四的內務(wù)大檢查,做到公平公正,無(wú)差錯。

  二、繼續完善部?jì)瘸R幑ぷ骱蜋z查,嚴抓抽煙.喝酒等違紀現象的發(fā)生,及時(shí)公布檢查結果和反饋信息

  每晚8:40進(jìn)行晚間查房,對請假學(xué)生進(jìn)行核實(shí),對晚歸,夜不歸宿,冒名頂替等現象及時(shí)上報,為給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)干凈,整潔的住宿環(huán)境,嚴格把關(guān)樓道是否有垃圾的問(wèn)題,每天將安排兩個(gè)宿管部成員對所有樓道進(jìn)行衛生檢查,一旦發(fā)現有垃圾,及時(shí)給予反饋。

  三、加強自身修養

  作為學(xué)生會(huì )中的一員,要時(shí)刻有“服務(wù)同學(xué)”的這一理念,要有高度的責任心,維護學(xué)生基本利益,在遇到任何事情的時(shí)侯,都不驕不躁,冷靜的處理每一件事,積極向學(xué)校反映同學(xué)所提出的問(wèn)題,宿管部是一個(gè)整體,做事要以整體出發(fā),要充分認識整體利益大于個(gè)人利益,要分清事情主次.輕重緩急。

  四、每周定時(shí)開(kāi)會(huì ),除總結一周工作之外。

  還要檢查儀容儀表,因為作為一名學(xué)生會(huì )成員,必須去遵守學(xué)校相關(guān)規章制度。同時(shí),下學(xué)期計劃每2周組織成員學(xué)習一次學(xué)生手冊,了解學(xué)生會(huì )各部發(fā)展及學(xué)生會(huì )相關(guān)規定,以此使成員提高自身素質(zhì)。

  五、改變每天查房,查內務(wù),查晚間紀律三點(diǎn)一線(xiàn)的規律,加大與班級同學(xué)之間的聯(lián)系,同時(shí)幫助同學(xué)生活中遇到的困難。并且平日征集活動(dòng)照片,收集后貼到博客上,讓更多的人了解學(xué)生會(huì ),了解宿管部。

  六、從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去

  作為學(xué)生會(huì )成員,我們和其他同學(xué)一樣,都是來(lái)學(xué)校學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的,為的是以后在工作崗位中能更好的施展自己的才華,學(xué)校把我們選出來(lái)成為學(xué)生會(huì )成員,為的是服務(wù)好每一位同學(xué),協(xié)助學(xué)校處理好每一件事,所以我們不僅要將自己的學(xué)習成績(jì)保持好,而且在處理事情的時(shí)候始終都要以“服務(wù)同學(xué)”為基本原則,努力打造“從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去”的服務(wù)理念。

  宿舍就是我們共同的家,我們將會(huì )一直努力做下去,爭取讓學(xué)校.讓老師.讓同學(xué)滿(mǎn)意。

學(xué)期工作計劃 篇2

  在學(xué)校、學(xué)部和體育中心的領(lǐng)導下,小學(xué)體育組積極貫徹學(xué)校、學(xué)部、體育中心本學(xué)期工作計劃的指導思想,以“安全、質(zhì)量、效益”為中心,根據學(xué)校體育整體發(fā)展的需要,結合小學(xué)部的具體情況,積極開(kāi)展小學(xué)體育各項工作。以下我從三個(gè)方面來(lái)談?wù)劚緦W(xué)期小學(xué)體育組的工作計劃。

  一、教學(xué)教研方面

  小學(xué)體育組在這個(gè)學(xué)期又補充了兩位年輕教師,因此,從總體上而言,小學(xué)體育組存在年齡結構相對年輕化,教學(xué)經(jīng)驗相對缺乏的特殊情況。所以,扎扎實(shí)實(shí)地做好教學(xué)教研工作,迅速提高年輕教師的教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)能力是小學(xué)體育組工作的重中之重,也是小學(xué)體育組首要而又艱巨的任務(wù)。具體措施如下:

  1、嚴格體育課堂教學(xué)組織與管理,尤其是游泳教學(xué)課,增強師生的安全意

  識,做到教學(xué)安全工作常抓不懈。

  2、在小學(xué)體育內形成共識,規范、統一整個(gè)小學(xué)體育課的常規工作。比如上、下課師生問(wèn)好的形式。尤其是體育課必須強調學(xué)生一定要穿運動(dòng)服、運動(dòng)鞋。

  3、按學(xué)部的要求,積極開(kāi)展教師“結對”幫扶活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、評課,共同探討、學(xué)習,對年輕教師進(jìn)行指導,盡可能快地提高年輕教師的教學(xué)能力,幫助年輕教師成長(cháng),以更好地完成教學(xué)任務(wù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  4、要有針對性、卓有成效地開(kāi)展集體備課與教研活動(dòng),尤其是學(xué)期初,盡可能多地開(kāi)展教研活動(dòng),以幫助新來(lái)及年級的教師更快地適應工作,進(jìn)入工作角色。

  5、對年輕教師實(shí)行“一課一反思”的常態(tài)教學(xué)教研活動(dòng),在備課與教學(xué)反思兩方面實(shí)行每周一檢。

  6、落實(shí)好各階段的主要教學(xué)任務(wù)與常規工作。

  時(shí)間

  工作內容

  九月份

  1、布置新學(xué)期的體育工作。

  2、組織各運動(dòng)隊的建隊與訓練工作。

  3、開(kāi)展游泳普及教學(xué)。

  4、開(kāi)展教研活動(dòng)

  5、開(kāi)展師生“迎國慶”趣味體育活動(dòng)。

  6、對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試,進(jìn)行數據錄入與上報工作。

  7、開(kāi)展期初常規教學(xué)檢查。

  十月份

  1、完成國家學(xué)生體質(zhì)測試數據的錄入與上報工作。

  2、開(kāi)展游泳普及教學(xué)。

  3、開(kāi)展教研活動(dòng)

  4、開(kāi)展校田徑運動(dòng)會(huì )的報名工作。

  5、開(kāi)展期中常規教學(xué)檢查。

  十一月份

  1、結合運動(dòng)會(huì )比賽項目開(kāi)展教學(xué),同時(shí)進(jìn)行模塊教學(xué)。

  2、完成運動(dòng)會(huì )秩序冊的編排工作,舉辦校田徑運動(dòng)會(huì )比賽。

  3、開(kāi)展教研活動(dòng)。

  2、開(kāi)展期中常規教學(xué)檢查。

  十二月份

  1、開(kāi)展模塊教學(xué)

  2、開(kāi)展學(xué)生球類(lèi)比賽和趣味體育活動(dòng)。

  3、開(kāi)展教研活動(dòng)。

  4、開(kāi)展期中常規教學(xué)檢查。

  一月份(20xx年)

  1、整理學(xué)生和科組相關(guān)資料。

  2、開(kāi)展師生趣味體育活動(dòng)。

  3、開(kāi)展期末常規教學(xué)檢查

  二、運動(dòng)隊方面

  根據上學(xué)期的情況,現小學(xué)部主要有女子籃球隊,田徑隊兩個(gè)運動(dòng)隊。各運動(dòng)隊要做好以下幾個(gè)方面的工作。

  1、教練員要加強與班主任,體育中心、學(xué)部、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導的溝通,做好運動(dòng)隊的組建、發(fā)展工作,建立梯隊,使運動(dòng)隊形成良性發(fā)展。

  2、教練員要按隊員的實(shí)際情況,制定科學(xué)合理的訓練計劃,規范訓練考勤等常規工作,克服困難,科學(xué)訓練,定期對運動(dòng)員進(jìn)行測試,分析訓練實(shí)效,及時(shí)調整訓練方案。

  3、教練員要加強與隊員的情感溝通,千方百計調動(dòng)隊員的訓練積極性,鼓勵隊員刻苦訓練,為校爭光。

  三、師生群體性活動(dòng)方面

  1、進(jìn)一步強化兩操的動(dòng)作,爭取創(chuàng )造性地開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的課間操活動(dòng),提高課間操的質(zhì)量與實(shí)效。

  2、安全、有序地組織好本學(xué)期小學(xué)生的田徑運動(dòng)會(huì )。

  3、結合學(xué)部的教學(xué)安排,合理地安排好師生的群體性趣味體育活動(dòng)。比如:校長(cháng)杯籃球賽、學(xué)生趣味體育活動(dòng)、教師趣味體育活動(dòng)等。

學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的各種活動(dòng),努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現狀分析

  我班共有學(xué)生55人,學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。學(xué)習方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。家長(cháng)大多是農民。家長(cháng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點(diǎn),本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚?偟膩(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)比較穩,但穩中有活。

  三、班級工作重點(diǎn)及目標

  班級教育工作重點(diǎn)

  加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續抓好學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養,爭創(chuàng )衛生 文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當學(xué)校的優(yōu)秀班集體。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

 。1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),力爭優(yōu)異成績(jì),鍛煉能力,培養其集體榮譽(yù)感。

 。2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評比欄.

 。3) 開(kāi)展豐富多采的主題班隊會(huì ),在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規管理措施

  1、學(xué)習方面,為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:

 。1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結合作,培養集體榮譽(yù)感。

 。2)、建立本班的學(xué)習小組,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(cháng)。學(xué)習小組中的四位同學(xué)要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制,而是競爭上崗,如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng),那就可以取而代之,這也培養了學(xué)生的競爭意識。

  2、文明行為方面,為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長(cháng)記錄。

 。2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

 。3)、利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。

  3、衛生方面,通過(guò)兩年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

 。1) 進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

 。2) 衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛生習慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

 。3)每天由衛生委員檢查個(gè)人衛生。

 。4) 綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每周評選一次衛生標兵。

  五、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內張貼團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新的校風(fēng)標語(yǔ)。培養班干部同學(xué)的責任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)抓兩頭,帶中間的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要 學(xué)高為師,身正是范,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育

  1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(cháng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育。

  3、上好心理輔導課,培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

  

學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)十六大精神,以萊州市教研室工作要點(diǎn)為依據,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以課程改革為核心,以教育創(chuàng )新為主線(xiàn),以提高教師的全面素質(zhì)為突破口,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn),堅持教管教研一齊抓,充分發(fā)揮教科研在教育改革中的靈魂作用,力爭教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新的臺階,課程改革邁出一個(gè)新的步伐,教學(xué)研究工作開(kāi)創(chuàng )一個(gè)新的局面。

  二、主要任務(wù)和措施

  1、加強新課程理論學(xué)習與研究,確保課程改革順利實(shí)施。 圍繞新課程改革,在研究性學(xué)習、探究式教學(xué)和教師專(zhuān)業(yè)化等方面進(jìn)行理論學(xué)習。組織教師們以集中學(xué)習和分散學(xué)習相結合的方式加強理論學(xué)習,確保學(xué)習時(shí)間、學(xué)習內容、學(xué)習組織形式和學(xué)習效果。通過(guò)加強對新大綱、新教材、新教法的研究,引導教師轉變思想,探索 以學(xué)生發(fā)展 為本的教學(xué)模式,建立以 尊重、民主、平等、合作 為特點(diǎn)的新型師生關(guān)系,確保新課程改革的順利實(shí)施。同時(shí),引導教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )資源,開(kāi)闊眼界,及時(shí)了解最新教育思想和先進(jìn)教育教學(xué)理論,與新思想接軌,與先進(jìn)同行,確保教學(xué)研究的前瞻性。

  2、抓好教學(xué)常規管理,保證教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)常規是教學(xué)的基礎,搞好教學(xué)常規管理,是順利進(jìn)行教育改革的前提。本學(xué)期要認真學(xué)習《教學(xué)常規細則》,借市視導評估的契機,規范新課程下教師的教學(xué)行為,建立良好的教學(xué)秩序,推動(dòng)課程改革健康發(fā)展。加強常規教學(xué)管理,重點(diǎn)應落在抓好教學(xué)質(zhì)量和提高教師的課堂教學(xué)水平上。為提高教學(xué)質(zhì)量,一是要加強集體備課教研活動(dòng)。要經(jīng)常組織本校教研組進(jìn)行小型教研活動(dòng),取人之長(cháng)補已之短,教研活動(dòng)可以不受時(shí)間、地點(diǎn)、形式等的限制,注重實(shí)效,大到課題研究,小到一道題的輔導,都可以作為研究的內容。二是要引進(jìn)競爭機制,以賽促教,促進(jìn)教師及時(shí)與平行班級查漏補缺,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。為提高課堂教學(xué)水平,要抓好、抓細、抓實(shí)主題性教研活動(dòng),要從小處著(zhù)手,確定每次教研活動(dòng)解決的重點(diǎn),不怕問(wèn)題小,就怕沒(méi)實(shí)效,要切實(shí)注重教研活動(dòng)的實(shí)效性,避免走過(guò)場(chǎng)。

  3、搞好主題性教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)水平。主題性教研活動(dòng)是對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓的重要途徑,也是提高教師適應新課改要求的良好方法。根據市室的要求及本學(xué)期學(xué)校工作的安排,我們擬定本校的主題性教研活動(dòng)主要有三個(gè),一是在語(yǔ)文學(xué)科中如何實(shí)施 小學(xué)生母語(yǔ)綠洲工程 ,二是如何進(jìn)行自主評價(jià)式作文教學(xué)改革,三是英語(yǔ)教學(xué)如何才能適應形勢的需求。每次活動(dòng)之前,教導主任要充分做好準備,注重教研活動(dòng)的實(shí)效性。要做到解決一個(gè)問(wèn)題,確定一個(gè)觀(guān)點(diǎn),制定一個(gè)常規。教研的結果要形成文件,成為今后本校的常規要求。

  4、加強新教材培訓與研究,促進(jìn)教師轉軌。結合市室組織的一、二年級新課程教材培訓工作,開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),準確把握各科標準的具體內容,通過(guò)培訓使教師迅速適應教學(xué),同時(shí),要求教師對新教材進(jìn)行研究,提倡創(chuàng )造性地使用新教材,在集中聽(tīng)課和主題性教研活動(dòng)中,積極推廣有創(chuàng )新意義的新課型、新方法,讓教師掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段,實(shí)現教師由舊思想向新教法、新教學(xué)思想的轉軌。

  5、組織學(xué)科競賽活動(dòng),促進(jìn)特長(cháng)發(fā)展。依據市室工作要點(diǎn)及本校實(shí)際,擬在本校舉行各科競賽活動(dòng),語(yǔ)文競賽主要由 小學(xué)生母語(yǔ) 陽(yáng)光、綠洲?程所引發(fā)的寫(xiě)字、演說(shuō)、積累、現場(chǎng)作文 等系列競賽及小學(xué)生語(yǔ)文讀寫(xiě)大賽組成,數學(xué)主要由 計算能力競賽 和 數學(xué)智力競賽 兩項組成,科技或其他科目以 第二屆勞技作品創(chuàng )新大賽 為主,通過(guò)這些競賽,做到以賽促教,以賽測教,拉動(dòng)學(xué)科學(xué)習向深度、精度、廣度發(fā)展,為學(xué)生的特長(cháng)發(fā)展提供可能,促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深化。

學(xué)期工作計劃 篇5

  工作目標:

  抓實(shí)過(guò)程管理,確保教學(xué)質(zhì)量獲區一等獎,實(shí)現保量升質(zhì),再創(chuàng )輝煌的目標任務(wù)。

  一教學(xué)工作:

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,一切工作均圍繞這一中心展開(kāi)。

  1、進(jìn)一步貫徹教管11條和21條,強化過(guò)程管理,每月對“六認真”工作檢查一次,做到有記載,有小結,有整改措施,年級主任由校長(cháng)檢查,校長(cháng)由教導主任檢查,年級主任會(huì )同教研組長(cháng)對教師“六認真”情況進(jìn)行檢查。

  2、不定時(shí)動(dòng)態(tài)檢查,聽(tīng)課不通知,隨時(shí)對備課,作業(yè)批改進(jìn)行檢查。

  3、向教研要質(zhì)量:本學(xué)期五大組分別開(kāi)展八次大型教研活動(dòng),每次活動(dòng)先說(shuō)課,后上課,最后評課,每人必有8次說(shuō)課材料,每份說(shuō)課材料獎勵現金6元;說(shuō)課材料必須按指導組制定的標準說(shuō)課,積極選派教師外出學(xué)習,參加各級教研會(huì ),~,充電,更新觀(guān)念。

  4、開(kāi)校1——3周每人上一節示范課,只聽(tīng)不評,由教導處安排,教研組長(cháng)牽頭。

  5堅持每月一次學(xué)月考試,每次考試須有試卷分析,年級主任進(jìn)行質(zhì)量分析,總結經(jīng)驗教訓,增添整改措施。

  6、加強實(shí)驗教學(xué)和信息技術(shù)課教學(xué),不擠占,不走過(guò)場(chǎng),特別是畢業(yè)班實(shí)驗教學(xué),開(kāi)校初應早安排,早準備,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  7、加強音、體、美和勞技教學(xué),音樂(lè )及美術(shù)課不安排上自習,不安排上其它課,體育課不搞放羊式,體育教師必須到堂,區籃球賽早選對象,早培訓,力爭獲獎,本學(xué)期開(kāi)一次體育教研會(huì ),認真組織好初三體育考試。

  二德育工作

  1、加強校風(fēng)建設。學(xué)生中午、晚上不出校門(mén),(課間操、體育課、課外活動(dòng)除外),不進(jìn)教師寢室,不吃零食,養成良好習慣。

  2、堅持周一升旗儀式,培養學(xué)生愛(ài)國主義情感。

  3、辦好三欄一站,辦好團校,“五四”青年節發(fā)展一批新團員,并舉行慶;顒(dòng),辦好家長(cháng)學(xué)校。

  4、加強德育宣傳,每月上交兩篇文章,力爭在縣市級以上刊物發(fā)表。

  5、搞好依法治校工作,確保依法治校合格學(xué)校驗收過(guò)關(guān),“縣文明單位牌子”到位,有關(guān)資料開(kāi)校初有計劃有步驟落實(shí)到位。

  6、綠化外操場(chǎng),本學(xué)期利用“植樹(shù)節”在外操場(chǎng)周?chē)陨蠘?shù)木花草。

  7、加強班主任工作,繼續實(shí)行上學(xué)期班主任工作考評細則。

  三教育科研工作

  科研興校,科研強校。鼓勵教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,論文在國家、盛市、縣刊物發(fā)表或交流,每篇獎金100元、80元、50元、30元,以證件或刊物為準。教師應多看各種業(yè)務(wù)雜志,接受新觀(guān)念、新信息,盡快適應新課改。

  四工會(huì )工作

  工會(huì )要提高民主管理水平,幫助領(lǐng)導開(kāi)展工作,協(xié)調干群關(guān)系,推行校務(wù)公開(kāi),每月開(kāi)展一次活動(dòng),積極參加三月分區職工籃球賽,舉辦一次以《工會(huì )法》為主要內容的宣傳專(zhuān)刊。

學(xué)期工作計劃 篇6

  教師是一種崇高的職業(yè),因為它承載著(zhù)教書(shū)育人的歷史使命;教師是一種偉大的職業(yè),因為一名好的教師可以成就人的一生;教師是一種可敬的職業(yè),因為你會(huì )把你所學(xué)到的所有全都奉獻給教育事業(yè)!敖逃谛撵`,猶雕刻之于大理石”,每每想到這句話(huà),就倍感責任重大,常有如履薄冰之感。

  什么人可以做老師?“智如泉涌,行可以為表儀者,人師也”,每想到此,就更覺(jué)應“不待揚鞭自?shī)^蹄!睘榇,我對自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升計劃如下:

  一、自我分析

  本人參加工作十五年來(lái),從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)十五年。我熱愛(ài)教育事業(yè),工作勤懇,盡職盡責,積極探索,勇于創(chuàng )新。面對課改我對我個(gè)人的專(zhuān)業(yè)發(fā)展也提出了新的要求。

  二、發(fā)展目標

  1、師德目標:加強政治學(xué)習,提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等,堅定獻身教育的信念,堅持育人為本的宗旨。

  2、教學(xué)方面:

  A、積極探究教育教學(xué)規律,盡快熟悉鄂教版教材,讓課堂的喜悅之花綻放在每個(gè)孩子的臉上。

  B、常跟本組老師進(jìn)行教學(xué)交流,進(jìn)一步了解學(xué)生從而更有效的把握課堂。善于捕捉課堂中學(xué)生的變化,同時(shí)不斷激勵學(xué)生的自信。

  C、熟練運用信息技術(shù),促進(jìn)教學(xué)過(guò)程的流暢,同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò )資源,達到信息的處理和優(yōu)化。

  D、對自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思,及時(shí)總結自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足,取長(cháng)補短,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗日益豐富,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  3、教育目標

  一個(gè)好教師就是一本書(shū),去引導學(xué)生的人生之旅。我要盡可能的為學(xué)生架起通向前程的橋梁,使他們能成功地揚帆遠航。盡量多地用正面教育,用愛(ài)心去感化他們,用自己的人格魅力,真摯的博愛(ài)以及對學(xué)生高瞻遠矚的責任感影響教育學(xué)生,使之形成高尚的品德。

學(xué)期工作計劃 篇7

  一、指導思想

  依照中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和教育部頒發(fā)《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》(教基二[20xx]4號)的文件精神,學(xué)生處在本學(xué)期將以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主旨,堅持立德為先,不斷創(chuàng )新德育形式,豐富德育內容,引領(lǐng)學(xué)校文化建設,為學(xué)校教育教學(xué)新發(fā)展,為學(xué)生的思想道德建設做出應有的貢獻。

  關(guān)鍵詞:社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)立德為先學(xué)校文化建設

  二、重點(diǎn)工作

  1加強制度建設,創(chuàng )民主公平的制度文化

  制度文化是學(xué)校的辦學(xué)理念、管理風(fēng)格和價(jià)值導向的具體表現,具有規范、保障、引領(lǐng)、促進(jìn)的作用。良好的制度文化不僅可以規范管理,更能內化為學(xué)生、教師的自覺(jué)行為和價(jià)值追求。

  1.1規范管理內容,發(fā)揮制度的保障作用

 。1)優(yōu)化學(xué)生學(xué)籍表的設計,嚴格執行學(xué)籍管理制度,使之更科學(xué)、更完善,真正將學(xué)生的檔案管理工作落到實(shí)處。

 。2)細化外出學(xué)習學(xué)生的請假、銷(xiāo)假制度及學(xué)習成績(jì)的認定、管理條例,強調學(xué)生管理、學(xué)業(yè)管理的規范化、公開(kāi)化、公平化。

 。3)修訂《中學(xué)生一日常規》、《中學(xué)生文明禮儀》,使之更符合當代中學(xué)生的發(fā)展,更具有時(shí)代感。

 。4)制訂學(xué)生處聯(lián)系各年級的負責人工作要點(diǎn),充分發(fā)揮與教務(wù)處工作的協(xié)同與互補作用,使聯(lián)系工作更具體、更具有可操作性,切實(shí)促進(jìn)年級管理的良性發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  1.2優(yōu)化評價(jià)標準,發(fā)揮制度的引領(lǐng)作用

 。1)在充分調研的基礎上,修訂三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選標準,使之更符合當前的實(shí)際情況,有利于學(xué)生發(fā)展目標的確定,有利于班級推優(yōu)評優(yōu)工作的有效開(kāi)展。

 。2)優(yōu)化副班主任的管理考核辦法,注重定量與定性相結合,以定性為主;過(guò)程與結果相結合,以過(guò)程為主;注重個(gè)人評價(jià)與他人評價(jià)相結合,強調多元化評價(jià),結合個(gè)人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)、家長(cháng)評價(jià)、科任教師評價(jià)、年級組評價(jià)等多角度評價(jià)。

  1.3調整評價(jià)重心,發(fā)揮制度的促進(jìn)作用

  將德育工作的評價(jià)一定程度上轉向“德”的內容和“育”的過(guò)程,能更好地彰顯學(xué)校和教師的道德責任,引導教師專(zhuān)注于德育的整個(gè)過(guò)程而非盲目局限于結果,并尊重班主任德育工作的個(gè)性化發(fā)展,充分發(fā)揮其在道德教育中的主體作用,開(kāi)創(chuàng )性地開(kāi)展學(xué)校德育工作。推進(jìn)多舉措、多類(lèi)型、多形式的德育評價(jià)模式的綜合應用、優(yōu)勢互補將是本學(xué)期德育評價(jià)的重點(diǎn)工作。

  2加強隊伍建構,創(chuàng )積極進(jìn)取的師生文化

  學(xué)風(fēng),從廣義上來(lái)講是學(xué)校師生在教學(xué)活動(dòng)中所表現出來(lái)的精神狀態(tài)和文化風(fēng)氣,包括學(xué)習風(fēng)氣、治學(xué)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。從狹義來(lái)講,可以理解為學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣,是學(xué)生在校學(xué)習、生活過(guò)程中所體現出來(lái)的精神風(fēng)貌和行為風(fēng)尚,是學(xué)生學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習紀律等的綜合反映。學(xué)風(fēng)建設成效如何,已成為衡量教育質(zhì)量和綜合競爭力的核心標準和要素。

  2.1優(yōu)化完善“以師導生”

 。1)加強班主任隊伍建設。通過(guò)講座、閱讀等形式,提高班主任的政治理論素養、政治敏銳性和洞察力,使班主任能在當今思想文化和價(jià)值觀(guān)念多元化的形勢下準確判斷重大問(wèn)題、正確解釋復雜的社會(huì )現象,從而勝任“傳道授業(yè)解惑”的重任;通過(guò)心理學(xué)、管理學(xué)、倫理學(xué)等多元文化的學(xué)習,幫助班主任建構多元知識結構,提高綜合能力,從而有效提高德育工作的針對性、實(shí)效性,有力于準確把握學(xué)風(fēng)建設的切入點(diǎn);充分發(fā)揮學(xué)生發(fā)展中心的指導作用,通過(guò)案例分析指導,培養班主任健康的心理素質(zhì),同時(shí)有效幫助學(xué)生克服心理障礙和情緒管理障礙。

 。2)加強德育梯隊建設。建立德育導師制,對于不同類(lèi)型的學(xué)生將根據不同情況選擇合適的德育導師,以心溝通,以情動(dòng)情,以志勵志,以行導行,將德育工作做到學(xué)生的心理,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí)以點(diǎn)帶面,促進(jìn)班級良好學(xué)風(fēng)的建設。德育導師制不僅提高了教育的針對性和有效性,拓展了德育工作的主體范圍,同時(shí)為班主任隊伍的發(fā)展壯大儲備了人才。

 。3)倡導文化引領(lǐng)建設。發(fā)揚優(yōu)秀教師的敬業(yè)奉獻精神,宣傳一批感人的事跡,學(xué)習崇高的為師之道,保持德育文化建設的延續性。繼開(kāi)展“講述班主任的.故事”學(xué)生宣講活動(dòng)后,本學(xué)期開(kāi)展班主任“講述我的教育故事”主題活動(dòng),通過(guò)分享德育工作的藝術(shù)、德育工作的心路歷程,啟迪他人,感染他人,營(yíng)造見(jiàn)賢思齊的工作文化氛圍。

  2.2深入探索“以生導生”

  良好學(xué)生示范引領(lǐng)作用,無(wú)疑從學(xué)生更易接受的角度豐富了德育的資源,拓展了德育的空間。在班級、年級里選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人的學(xué)生,通過(guò)學(xué)習培訓、志愿服務(wù)、社會(huì )公益等活動(dòng)形式,使之快速成長(cháng)為學(xué)生群體中的德育導師,成為學(xué)校德育的一股新生力量。

  3加強活動(dòng)建設,創(chuàng )正確價(jià)值取向的精神文化

  管理的重心在于管人,管人的核心在于管心,而管心的精髓在于共同認可的精神文化。隨著(zhù)微信、微博的廣泛流行,由此產(chǎn)生的微文化充斥著(zhù)校園。一方面豐富了校園文化,但另一方面微文化的快餐化、片面化、因吸引學(xué)生而造成的學(xué)生依賴(lài)性都對學(xué)生的發(fā)展造成了負面影響。

  3.1堅守傳統文化,凝煉學(xué)校核心價(jià)值觀(guān)

  繼承和發(fā)揚學(xué)校的傳統文化,重視校歌、校訓、校友、校史等教育資源的開(kāi)發(fā),堅持精品課程進(jìn)社區、班會(huì )課課程建設、難忘教育精品活動(dòng)等的建設,結合重要節日、重大歷史事件和重大活動(dòng)拓展新的教育資源,在鞏固已有教育成果的基礎上,提煉學(xué)校的核心價(jià)值觀(guān),并將之內化為全體師生的信念和心理取向。

  3.2開(kāi)發(fā)外部資源,主動(dòng)創(chuàng )生新精神文化

  充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )、社區的作用,充分挖掘教育資源,以社會(huì )文化、家庭文化為給養站,與社會(huì )、家庭共同致于力學(xué)校精神文化建設,豐富校園文化的內涵。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、社區服務(wù)、道德講堂、法治講座等活動(dòng),創(chuàng )生文化的新領(lǐng)域、新境界,注入文化新活力。

  4加強德性教育,創(chuàng )團結守信的行為文化

  社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)強調以“德”為核心的價(jià)值準則,具體為愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。而行為文化是學(xué)校文化的具體體現,學(xué)校文化建設的成果最終要外顯于教師與學(xué)生的學(xué)習、工作、生活中,以及學(xué)校的具體管理中。只有知行合一,將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內化為學(xué)生、教師的行為準則,學(xué)校管理的行動(dòng)指南,才能真正發(fā)揮其凝聚力、核心力和戰斗力。

  4.1樹(shù)立以人為本的道德意識

  學(xué)校管理層面,樹(shù)立以人為本的道德意識,才能更好地兼顧到民族教育、國防教育、國際教育的特殊性。學(xué)生發(fā)展中心將根據不同學(xué)生群體的需求制訂出相適的計劃,滿(mǎn)足于不同學(xué)生的學(xué)習發(fā)展、心理發(fā)展的需求。

  教師層面,樹(shù)立以人為本的道德意識,可以更好地因材施教,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。

  學(xué)生層面,樹(shù)立以人為本的道德意識,可以更好地融入集體,包容他人,吸納多元文化,能以一份更廣的胸懷和更積極地心態(tài)看待問(wèn)題,更珍愛(ài)生命,理解生命。

  4.2樹(shù)立誠實(shí)守信的道德意識

  強化誠信教育,宣傳優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體,營(yíng)造良好氛圍,倡導每位學(xué)生成為良好學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護者。

  建立個(gè)人誠信檔案,懲防并舉,對誠信缺失的同學(xué)進(jìn)行跟蹤指導教育,將誠信缺失納入學(xué)生綜合素質(zhì)評定和成績(jì)認定中。

  鼓勵學(xué)生崇尚科學(xué),勇于質(zhì)疑。通過(guò)科技節、創(chuàng )新大賽等活動(dòng),培養學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng )新精神。

學(xué)期工作計劃 篇8

  為了進(jìn)一步全面落實(shí)素質(zhì)教育、提高全校學(xué)生的身體素質(zhì),展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,增強學(xué)生體質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革計劃的實(shí)施,認真貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,提高我校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的身體和心理健康。根據本校實(shí)際,體育組特制定以下計劃:

  一、教學(xué)方面,要求本組每位教師認真制定各項計劃,根據教材,以全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主要教學(xué)目的,貫徹“快樂(lè )體育,終身體育”這一主要教學(xué)手段,努力培養學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習慣,根據現階段體育教學(xué)改革要求,把教學(xué)同育人落實(shí)到工作的每一個(gè)環(huán)節。體育基礎知識,思想教育及時(shí)事體育的內容,要慣穿于教學(xué)中。教師要根據體育教學(xué)改革要求探索新的教學(xué)方法,新的教學(xué)手段,運用多媒體技術(shù)上好公開(kāi)課。積極參加市,區組織的教研活動(dòng),提高各自的教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,高三畢業(yè)班體育工作要抓緊,體育尖子生的培養要抓緊,不能放松。盡量培養學(xué)生有一、二項自己喜歡的運動(dòng)項目,貫徹終身體育思想,初一年、初二年、高一年的教學(xué)盡可能以新教材教學(xué)。各年級精心培養一批體育尖子生,為今后代表學(xué)校參加各級比賽做準備。各年級要多進(jìn)行體育教學(xué)改革探索,多選適合本校特色的教材,形成自己的教學(xué)特色;要在如何提高學(xué)生對體育課的興趣,培養其專(zhuān)長(cháng)方面下功夫。開(kāi)展快樂(lè )體育教學(xué)研討,上課時(shí)多以游戲和運動(dòng)方法的介紹及學(xué)生活動(dòng)構成。對學(xué)生評價(jià)體系的改變要因人而異,要讓每個(gè)體育學(xué)習者都是成功者,允許讓學(xué)生有考核內容的選擇權,根據學(xué)生的起點(diǎn)不同來(lái)評價(jià)學(xué)生的考試成績(jì)。全校各年級要多組織學(xué)生的體育課外活動(dòng),利用學(xué)校有限的場(chǎng)地開(kāi)展各種體育活動(dòng),充實(shí)學(xué)生的體育課外活動(dòng)時(shí)間。

  二、教研方面,首先要保正市,區組織的教研活動(dòng),科研活動(dòng),要按學(xué)校要求完成聽(tīng)課,公開(kāi)課計劃,其次,積級參加市、區教育局組織的繼續教育培訓,盡快掌握運用多媒體技術(shù)于教學(xué)課堂及教研中,完善電化教學(xué),在學(xué)校場(chǎng)地許可的情況下固定多媒體課室。本學(xué)期要求每位教師要寫(xiě)一篇教學(xué)總結或以論文形式的實(shí)驗報告等,力爭在教研方面出成果。

  三、體育課外活動(dòng)方面,本學(xué)期要大力整治課間操的質(zhì)量,出場(chǎng)、退場(chǎng)秩序。各年級的體育課方面強化質(zhì)量,值班教師每日的課間操中認真進(jìn)行評比,校領(lǐng)導,班主任在平時(shí)的做操過(guò)程中要對不認真的同學(xué)及時(shí)糾正批評,要認真起到監督作用,各年級的出場(chǎng)嚴格按照統一的出場(chǎng)順序要求進(jìn)行。要保證學(xué)生每天有一小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間,各年級要組織好豐富多彩的體育課外活動(dòng)。

  四、運動(dòng)隊工作,由于學(xué)校場(chǎng)地有限,田徑場(chǎng)地和籃、排球場(chǎng)地少可能要影響到運動(dòng)隊的訓練,因此,運動(dòng)隊訓練工作更艱巨,任務(wù)重,各指導老師要精心組織,要有高度的責任感及為校爭容譽(yù)的良好愿望。教師對各自隊員要嚴加管理,做好考勤工作,對體育特招生,尖子生要重點(diǎn)保證時(shí)間,保證質(zhì)量。

  五、根據區體育會(huì )議精神,結合我校具體情況,做好以下工作。

  1、20xx年秋季做好田徑運動(dòng)員訓練工作。

  2、開(kāi)學(xué)第四周舉行田徑運動(dòng)會(huì )。

  3、本學(xué)期擬開(kāi)展各種單項體育節比賽。

  4、準備參加市中學(xué)生籃球已級聯(lián)賽,做好訓練工作。10月參加區第九屆中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì ),11月參加區中學(xué)生排球比賽。

  5、分工;田徑隊,徑賽組王建興負責;田賽組董福金負責;籃球隊總教練薛凱;排球隊詹新瓊、魏巍宏、蔣少雄。

  6、高三畢業(yè)班體育工作要抓緊,體育尖子生訓練工作要抓緊,不能放松。力爭高考取得好成績(jì)。

  總之,本學(xué)期工作一定要在學(xué)校領(lǐng)導下全組老師認真工作,完成體育組計劃,特別是要抓好運動(dòng)隊的訓練工作,合理安排時(shí)間,寫(xiě)好訓練計劃,力爭優(yōu)異成績(jì),為城東中學(xué)爭容譽(yù)。

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