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新學(xué)期班主任工作計劃

時(shí)間:2023-01-31 17:50:19 工作計劃范文 我要投稿

新學(xué)期班主任工作計劃(集合15篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的新學(xué)期班主任工作計劃,希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期班主任工作計劃(集合15篇)

新學(xué)期班主任工作計劃1

  新學(xué)期開(kāi)始了,作為中班班主任,我將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養良好的學(xué)習習慣,為孩子們以后的學(xué)習和生活鋪墊下良好的基礎。

  一、工作要點(diǎn)

  1、班級活動(dòng)。根據學(xué)校工作計劃的安排,引導學(xué)前兒童開(kāi)展各項學(xué)習和娛樂(lè )活動(dòng);顒(dòng)之前要制定好計劃,保證安全,明確活動(dòng)要求,力求取得活動(dòng)的最好效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的.課內外活動(dòng),如主題班會(huì )活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì )活動(dòng)等。

  2、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。選出優(yōu)秀班干部。布臵適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉化的教室環(huán)境。培養學(xué)生的組織能力和責任心使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培養學(xué)生的參與意識?提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )。

  3、培養中班班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔中班班干部、精心培養中班班干部。鼓勵中班班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。嚴格要求中班班干部在各方面都取得更大進(jìn)步。在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個(gè)班集體。

  4、狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)校環(huán)境條件較差,安全隱患比比皆是,一不留神就會(huì )造成嚴重后果。所以,安全教育要天天講、時(shí)時(shí)講、每天要隨時(shí)監控學(xué)生的下課活動(dòng)。

  5、力爭與家長(cháng)達成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內外表現配合學(xué)校教育好孩子。

  二、工作措施

  1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實(shí)施。

  2、掌握好學(xué)生基本情況。

  3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況。教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣。

  4、安全教育常抓不懈每天強調。

  5、堅持衛生工作,堅持每天查,詳細記。

  三、具體安排

  1、周一早晨檢查個(gè)人衛生,洗澡、剪指甲、強調安全教育。

  2、周二課外活動(dòng)。

  3、周三作業(yè)檢查。

  4、周四家庭關(guān)系。

  5、周五班會(huì )總結。

  6、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長(cháng)接送,接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長(cháng)見(jiàn)面。家長(cháng)忘接學(xué)生時(shí),老師主動(dòng)電話(huà)聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長(cháng)見(jiàn)面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或學(xué)生自己回家的現象發(fā)生。

新學(xué)期班主任工作計劃2

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,適應學(xué)習,為了更好地開(kāi)展工作,這就要求班主任在日常生活中有序的指導,并且內容要貼近現實(shí)生活,時(shí)刻要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規教育,F決定從以下幾個(gè)方面入手:

  一、指導思想

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養一個(gè)團結向上的班集體。

  二、班級分析

  本班總體情況較好,大多數學(xué)生學(xué)習認真、態(tài)度端正,能自覺(jué)地遵守校規班紀。學(xué)生自我管理能力較好班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個(gè)班級凝聚力強,集體主義意識較濃。當然,班級也存在的一些問(wèn)題:家長(cháng)又無(wú)法管教的學(xué)生人數相對較多;班干部的管理能力不強,這些無(wú)疑都是班級管理中的難點(diǎn)。同時(shí)本班學(xué)生特別喜歡講空話(huà),自制能力差,尤其是幾個(gè)男生在文明行為方面做得很差,總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,打架。只需不斷加強學(xué)生的各方面能力。

  三、任務(wù)目標

  1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話(huà)時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天以與學(xué)生對話(huà)的方式加強班集體的奮斗目標。

  2、培養良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng),作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的班風(fēng),讓正確的'輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規范每個(gè)學(xué)生的行為。

  3、努力轉化學(xué)困生。學(xué)困生是班級這幅美麗的畫(huà)中暗淡的幾筆。如何做好學(xué)困生轉化工作是值得我們共同努力的。我把學(xué)困生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著(zhù)優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來(lái)監督他們的學(xué)習,同時(shí)也幫助學(xué)困生更好地學(xué)習。接著(zhù)我注重每一位學(xué)困生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節課。然后在課堂中關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言,培養學(xué)困生的自信心。同時(shí)加強學(xué)困生的心理變化,不讓其自暴自棄。

  4、班級管理細致化、民主化。有句話(huà)說(shuō):抓在細微處,落在實(shí)效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動(dòng)用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng )設各種表現機會(huì ),充分調動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級內有班長(cháng)有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的區長(cháng),負責關(guān)燈的'燈長(cháng),負責關(guān)窗的窗長(cháng)等。動(dòng)用盡可能多的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

  5、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現集體的奮斗目標。經(jīng)常召開(kāi)班干部工作會(huì )議。指導他們的

  工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。

  6、做好與家長(cháng)的交流與溝通工作,更好地為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

  四、方法措施

  1、切實(shí)抓好行為規范教育,以德為本。

  2、全面規范行為習慣,提倡團結友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養。

  3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹(shù)立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。

  4、愛(ài)護公共財物,每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻亂畫(huà)。

  5、加強課間操進(jìn)出場(chǎng)紀律的指導,規范眼保健操,進(jìn)一步做到正確到位。

  6、確保有內容、有計劃地安排晨間談話(huà),上好思想品德課和班隊課,保證實(shí)效性。

  7、狠抓學(xué)習風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習的目的,學(xué)習的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習的過(guò)程,也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

新學(xué)期班主任工作計劃3

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,對于九年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),即緊迫又很關(guān)鍵,因為即將面臨人生第一次選擇,也是人生道路上的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。因此一定要下很大的力氣,抓好班級各項工作,為學(xué)生發(fā)展創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。這學(xué)期時(shí)間短暫任務(wù)重,根據本班特點(diǎn),特制以下班務(wù)工作計劃。

  一、指導思想

  為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,加強對學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉折,使本班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習。

  二、班級現狀分析

  本學(xué)期繼續擔任畢業(yè)班班班主任。全班共人,其中男生人,女生人。本學(xué)期有兩個(gè)學(xué)生隨家長(cháng)外出打工,無(wú)論怎么做工作都不愿回學(xué)校上課。我班大部分學(xué)生自覺(jué)性較差,不主動(dòng)學(xué)習。這讓班級目標的實(shí)現變得更困難。

  三、工作目標

  結合校德育目標,爭創(chuàng )有特色的班集體,努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓每個(gè)學(xué)生得到長(cháng)足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能。

  四、方法措施

  1、繼續加強學(xué)生的思想品德和行為規范教育。

  充分利用晚自習、班會(huì )時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成,能自覺(jué)抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開(kāi)展理想、品德、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標。

  2、加強學(xué)生常規工作的管理。

  開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,做到班級布置的規范化,配合學(xué)校的各項檢查與活動(dòng),認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養學(xué)生的自治自理能力,同時(shí)培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、集體觀(guān)念和競爭觀(guān)念。保持教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔。本學(xué)期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質(zhì)量。

  3、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),爭取學(xué)生全面的發(fā)展。

  配合好體育老師上好體育課,加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓練,爭取能參加中考的學(xué)生在體育測試中能人人過(guò)關(guān)。積極參加各項運動(dòng)和比賽、文藝匯演等活動(dòng)。

  4、加強后進(jìn)生的輔導轉化工作,注重對學(xué)生的學(xué)法指導。這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在。所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對差生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解差生的學(xué)習困難,盡可能地提高差生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)。

  我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時(shí)地向學(xué)生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。

  5、進(jìn)一步提高衛生、大課間活動(dòng)質(zhì)量。

  衛生、大課間活動(dòng)是良好班風(fēng)的體現。因此,每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。

  6、加強與家長(cháng)聯(lián)系。

  出現問(wèn)題要及時(shí)了解,共商對策,達到共同管理的目的,爭取讓學(xué)生在緊張、穩定中度過(guò)這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接他們的人生選擇。

  7、鼓舞學(xué)生信心。

  (1)、樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養的榜樣,學(xué)習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jì)先居劣勢后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jì)的.榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

  (2)、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標,取長(cháng)補短。

  (3)、面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著(zhù)眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì )換來(lái)立時(shí)的好成績(jì),必需長(cháng)期努力。

  五、針對畢業(yè)班具體情況加強以下工作

  1、開(kāi)展以“自主與責任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培養學(xué)生認真負責的態(tài)度,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,充分培養他們的責任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校計劃,從五個(gè)途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價(jià)、自我教育〕加強“自主與責任”教育。

  2、繼續進(jìn)行“學(xué)習習慣”和“養成習慣”的教育,使他們能夠做到:課內與課外一個(gè)樣、有教師與無(wú)教師一個(gè)樣、校內與校外一個(gè)樣。

  3、本學(xué)期九年級面臨中考,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,摸出新路子,既要加強與各科任課教師的緊密配合,還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復習,確保本班有所成功。

  總之,走到了最后也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,希望學(xué)生們能快樂(lè )充實(shí)地走過(guò)這段日子,為自己的未來(lái)努力,給自己的人生寫(xiě)下無(wú)悔的一頁(yè)。期待我們能迎來(lái)碩果累累的金秋。

新學(xué)期班主任工作計劃4

  一、指導思想

  堅持將德育工作放在教育的首位,結合學(xué)!叭灾鳌苯虒W(xué)改革,培養學(xué)生良好的日常行為規范。在新的教育理念的指導下,注意培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  爭取讓每個(gè)學(xué)生在我的班級里學(xué)有所獲。

  二、工作要點(diǎn)

  1、建設有號召力和帶動(dòng)作用的班委,充分發(fā)揮班委作用

  班委的建立是一個(gè)班級工作重頭戲。好的班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養。所以開(kāi)學(xué)伊始,首先就要通過(guò)各種方式建立各方面能力較強有號召力的班委班子,要多給學(xué)生鍛煉自己的機會(huì ),讓他們有更多自主發(fā)展的空間,學(xué)生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學(xué)生在班委領(lǐng)導下自力完成。比如布置教室、出黑板報,組織班級活動(dòng)等。

  2、明確學(xué)習目標

  為了目標而奮斗才會(huì )由于成就。我打算讓學(xué)生在期初,期中等各個(gè)階段擬定自己在學(xué)習、行為習慣、衛生等方面的目標,明確自己奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習和生活,從而增強集體的凝聚力和動(dòng)力。這些目標不光要在頭腦中想好,更要在紙面上寫(xiě)好,還要要求他們一式三份,一份張貼在教室比較醒目的位置,時(shí)刻提醒自己;一份張貼在家中的個(gè)人空間督促自己;另外一份則交給班主任存檔,作為日常班主任教育工作的依據。有了明確的奮斗目標,我就有義務(wù)和他們一起切實(shí)落實(shí)好奮斗目標,讓學(xué)生們在有動(dòng)力的前提下保持適度的壓力,爭取每個(gè)學(xué)生都能在自己的目標引導下取得進(jìn)步。

  3、重視習慣養成

  良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾,會(huì )使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強學(xué)生的常規訓練很重要。本學(xué)期常規訓練的`內容我以《小學(xué)生日常行為規范》為主,同時(shí)結合課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì )上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

  4。抓好安全教育工作

  安全無(wú)小事。時(shí)時(shí)處處事事抓安全,培養學(xué)生的安全觀(guān)念,提高學(xué)生的安全防范意識。

  三、具體教育措施:

  1。加強班委建設

  及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  2、宏觀(guān)微觀(guān)相結合,抓好整體教育工作

  準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關(guān)注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  3、利用好校訊通等溝通平臺,家校聯(lián)合

  經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),利用校訊通等及時(shí)反饋學(xué)生在校情況了解在家情況,以便更好地開(kāi)展工作。另外,對于需要深入交流的家庭,盡可能進(jìn)行家訪(fǎng)。

  總之,在新的學(xué)年中,我會(huì )一如既往,繼續努力,做好班主任工作。

新學(xué)期班主任工作計劃5

  一、開(kāi)學(xué)準備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫(xiě)出“歡迎回家”四個(gè)大字。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3、檢查作業(yè),共有10種類(lèi)型的作業(yè)。

  4、發(fā)課本,發(fā)作業(yè)本。

  5、讀文章:“生存教育在美國”,讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

  二、班主任工作的分類(lèi):

  第一類(lèi):每天必做的事情

  1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

  2、每日一句名言。按學(xué)號寫(xiě)。

  3、中午的.休息的安排,課前一支歌。

  4、自習課的管理,要養成學(xué)生自覺(jué)的上自習。

  5、放學(xué)以前的工作小結,布置作業(yè)。

  6、檢查學(xué)生的行為規范,由學(xué)生自己檢查。

  7、值日生小結,總結當天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。

  第二類(lèi):每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。

  2、每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě)。

  3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫(xiě)三篇。

  4、組織班會(huì ),由班干部找班會(huì )主題,利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育

  5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

  6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛(ài)”。

  7、爭取全校每周的流動(dòng)紅旗。

  第三類(lèi):每月必做的事情。

  1、統計月考的成績(jì),獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

  2、統計一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單。(同上)

  3、給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

  4、給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。

  5、樹(shù)立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

  6、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  三、班主任工作思路:

  1、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  2、教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。

  3、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  4、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  5、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,爭第一!

新學(xué)期班主任工作計劃6

  本學(xué)期我擔任八年x班的班主任。我以升學(xué)為重點(diǎn),提高成績(jì),主抓重點(diǎn)科目,狠抓生物地理學(xué)習,為升學(xué)保駕護航。根據這個(gè)想法,特制定本期教學(xué)計劃如下:

  一、學(xué)期目標

  為了更好的為初三學(xué)習打基礎,從現在開(kāi)始為每個(gè)孩子樹(shù)立目標,當天任務(wù)當天完成,真正做到讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)好習。

  二、基本情況

  本班共有xx位同學(xué),其中男生xx人,女生xx人,通過(guò)兩年的共同學(xué)習,每個(gè)學(xué)生都能顧全大局,時(shí)時(shí)為班級同學(xué)著(zhù)想,班級現在整體狀況良好。

  三、具體措施

  時(shí)刻把安全放在首位,做好班中行為習慣較差的學(xué)生的思想工作,引導他們形成一個(gè)好的習慣。

  不歧視學(xué)習差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周?chē)鷮W(xué)習較好的同學(xué)對他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習成績(jì)和學(xué)習習慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。

  對積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,引導他取得更大的.進(jìn)步。

  利用空余時(shí)間和家長(cháng)進(jìn)行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習和生活情況,及時(shí)解決問(wèn)題。

  利用班會(huì )課及課余時(shí)間對學(xué)習態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認識到學(xué)習的重要性。

  對學(xué)生加強愛(ài)國主義、集體主義教育,使他們成為有愛(ài)國心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。

  充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

  針對班中的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。

  利用班會(huì )時(shí)間及時(shí)交流情況,統一思想。

  向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

  希望通過(guò)這學(xué)期的共同學(xué)習,讓我們班級整體有更大的提高。

新學(xué)期班主任工作計劃7

  本學(xué)期我依然擔任我校七年級的班主任教師工作,為了更好地搞好我班的各項工作,帶領(lǐng)同學(xué)們愉快地度過(guò)初中七年級的生活。在教育教學(xué)過(guò)程中充分地傳輸新課程理念,充分利用一切現代化的教育手段,進(jìn)一步更好地提高教育教學(xué)成績(jì)。在教育教學(xué)工作過(guò)程中我作為班主任教師要主動(dòng)、積極地團結各科任教師和帶領(lǐng)全班同學(xué)積極、穩妥地走近新課程和新理念,F在一學(xué)期即將開(kāi)始,我結合新課程和新理念的特點(diǎn)與七年級學(xué)生的實(shí)際情況,作以下計劃:

  一、教育工作理念和目標

  作為從教多年的班主任教師,在教學(xué)教育工作過(guò)程中我本著(zhù)為全班同學(xué)和科任教師服務(wù)的人文思想,盡自己的全力高效、快捷地搞好班的各項工作。教育孩子們輕松、快樂(lè )學(xué)習和成長(cháng),班級管理科學(xué)化、育人工作要人文化和高效化,這一直是我作為一名普通的教育工作者和從事多年班主任工作教師所追求教育理念和教育的目標。班主任教師要以“德育為首”為教育的基本思想基礎。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都是惘然的。另外,德育作用于集體、集體又作用于德育,應該在教育教學(xué)過(guò)程中實(shí)施愛(ài)的教育,充分讓教育充滿(mǎn)靈氣,讓教育”活”起來(lái),力爭是學(xué)生學(xué)習、生活、行動(dòng)的朋友、導師,同時(shí)是各科任教師的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導的參謀。具體對學(xué)生的培養要做到以下三點(diǎn):

  第一、引導學(xué)生學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)陽(yáng)光、健康、快樂(lè )而勤奮的中學(xué)生。

  第二、培養學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,通過(guò)初中三年的學(xué)習,要學(xué)會(huì )各科的學(xué)習方法、思維方法和解決問(wèn)題的能力。

  第三、感染學(xué)生學(xué)會(huì )愛(ài),愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)一切值得愛(ài)的人和事物。

  二、班級情況分析

  七年級共有學(xué)生xx人,其中男同學(xué)xx人,女同學(xué)xx人。而這xx個(gè)同學(xué)各科學(xué)習及總體學(xué)習雖已基本定型,但上升空間也很大。因此,七年級第一學(xué)期的班主任工作重點(diǎn)是在引導同學(xué)們在老師和父母的指導下形成適合自己的學(xué)習方式、方法、習慣。進(jìn)一步提高聽(tīng)課、自學(xué)、作業(yè)、實(shí)驗等學(xué)習能力,因為能力比知識本身更重要。保證各個(gè)方面的基礎上進(jìn)一步提高文化成績(jì).從而有效地全面提高同學(xué)們的素質(zhì)。

  三、具體工作安排如下

  (一)常規工作

  自己總結以往的班主任工作經(jīng)驗和教訓以及班級的特點(diǎn)。在以往的班級管理的基礎上各項班級制度繼續延用,全班同學(xué)做到“人人有事做,事事有人做”。班上的各種事情有專(zhuān)人專(zhuān)管,責任到戶(hù),積極配合各科任教師做好全班的.文化學(xué)習工作。

  (二)學(xué)期中大型活動(dòng)

  1、主題班會(huì ):3次——3月份、4月份、5月份各一次,主題分別為“我的假期生活”、“我為小組添光彩”、“我的未來(lái)不是夢(mèng)”,通過(guò)各種各樣的活動(dòng),引導同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中輕松、快樂(lè )成長(cháng)。

  2、黑板報比賽:每月一期,主題和學(xué)校的對應,由x大組分別進(jìn)行(評出一、二、三等獎分別給予加操行評分3、2、1—具體在表上)。

  3、繼續實(shí)行操行評分制度:每周由值日班長(cháng)值勤—負責監督每日值日生對每一位同學(xué)進(jìn)行考勤記錄,考勤記錄記入相應的操行評分,期末結束加上文化成績(jì)和各種獲獎?dòng)涗浛偝隹偟牟傩性u分。學(xué)期的操行評分充分反映了各位同學(xué)的綜合表現,也真正體現了素質(zhì)教育的結果,與新課程理念相呼應。

  4、競賽活動(dòng):半期考試前——書(shū)法比賽,半期考試后—知識競賽。(設立獎并頒發(fā)獎品和獎狀)

  5、積極組織全班同學(xué)參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)。同時(shí)組織同學(xué)們出四期的相關(guān)黑板報。

  6、為開(kāi)拓學(xué)生視野,豐富學(xué)生的文化生活,增強同學(xué)們的各種知識。還特地設立“讀書(shū)時(shí)間”—每日早7點(diǎn)30分至8點(diǎn)(讀英語(yǔ)和語(yǔ)文和課外有意義的文章)。

  (三)本學(xué)期的重大工作

  為了抓好七年級的班主任工作,本學(xué)期本人工作重點(diǎn)如下:

  1、搞好全體同學(xué)的安全工作

  2、協(xié)助各科任老師搞好同學(xué)們的文化學(xué)習工作。

  3、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導做好該班的思想、文化和行為工作。

  4、團結班級成員全面提高七年級的綜合素質(zhì)!

  四、班級的量化奮斗目標

  1、全面提高全班文化成績(jì)。

  2、爭創(chuàng )“優(yōu)秀班級”稱(chēng)號!

新學(xué)期班主任工作計劃8

  金秋送爽,瓜果飄香。告別了炎炎烈日,迎來(lái)了屢屢秋風(fēng),此時(shí),新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨。本學(xué)期,我擔任三年級班主任,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下:

  一、指導思想。

  使學(xué)生明確奮斗目標,端正學(xué)習態(tài)度。整頓班紀班風(fēng),建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。因材施教,面向全體、全面發(fā)展、發(fā)展特長(cháng)。

  二、情況分析。

  通過(guò)開(kāi)學(xué)這幾天與前任班主任老師的交談及自己的留心觀(guān)察,對本班學(xué)生有了初步的了解,大部分學(xué)生已經(jīng)養成良好的學(xué)習習慣,能認真完成作業(yè),專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,熱愛(ài)集體,樂(lè )于參加班級的各項活動(dòng)。由于學(xué)生年齡特征,自控能力較差,課堂上,有部分學(xué)生注意力不集中,愛(ài)說(shuō)話(huà),影響周?chē)膶W(xué)生學(xué)習。還有少數學(xué)生至今沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,不能較好的完成家庭作業(yè),甚至不寫(xiě)家庭作業(yè)。因而,這些同學(xué)的成績(jì)也較差。針對此現狀,特制定一下任務(wù)。

  三、任務(wù)與目標。

  1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想整頓工作,使孩子們盡快把心收回學(xué)校,用到學(xué)習上。

  2、根據學(xué)校各項要求,制定班紀班規,明確新學(xué)期班級各項規章制度,使每位學(xué)生自覺(jué)遵守班級紀律。

  3、選拔得力的班干部,做好模范帶頭作用,明確分工,各負其職,當好班主任的得力助手。。

  4、開(kāi)展“結對子,一幫一”互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習氛圍。

  5、開(kāi)展榜樣之星活動(dòng),評選“文明之星”、“紀律之星”、“智慧之星”、“小蜜蜂之星”。

  6、加強安全防范意識,確保學(xué)生在校安全。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  四、方法措施。

  1、加強思想教育,讓學(xué)生從小學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習。加強每位學(xué)生的主人翁意識,讓學(xué)生從小樹(shù)立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。充分利用各項活動(dòng),發(fā)揮教育陣地的作用,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  2、培養學(xué)生良好的紀律。小學(xué)生好動(dòng),課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此,我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級的紀律,保證課堂教學(xué)順利進(jìn)行。在課堂上,盡量使用贊揚的語(yǔ)言,樹(shù)立孩子較強的自信心,培養良好的班風(fēng)。教育學(xué)生能做到課堂上遵守紀律,專(zhuān)心聽(tīng)講,課后不罵人、不打架、不欺負小同學(xué)。平時(shí),多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。

  3、加強常規教育,養成良好行為習慣。充分利用班隊會(huì )時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行批評指導,幫助改正。使學(xué)生規范言行,表里如一。教育學(xué)生尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體,人人爭當講文明,懂禮貌的好孩子。

  4、根據上學(xué)期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴(lài)的班委成員,然后明確分工,各負其職,并對班干部的工作及時(shí)予以指導和鼓勵。

  5、開(kāi)展榜樣之星活動(dòng),在班級里形成競爭意識。評選文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學(xué)習的“智慧之星”熱愛(ài)勞動(dòng)的'“小蜜蜂之星”。

  6、認真做好家訪(fǎng)工作。

  通過(guò)電話(huà),走訪(fǎng)等形式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生的思想動(dòng)向。要讓家長(cháng)多關(guān)心孩子的生活、學(xué)習狀況。尤其是留守兒童和學(xué)困生,更要多與家長(cháng)溝通,家校結合,用正確的方法和態(tài)度來(lái)教育孩子,幫助學(xué)生找回自信,不斷上進(jìn)。

  7、加強安全教育。

  安全問(wèn)題要天天講、時(shí)時(shí)講,利用課前三分鐘和班會(huì )課常抓不懈,并舉行安全知識講座,全面系統地讓學(xué)生明確安全的內容及其重要性。讓全班同學(xué)互相監督,強化安全意識,確保全班學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全的學(xué)期。

  8、做好學(xué)困生轉化工作。

  關(guān)心和尊重學(xué)困生,根據其心理特點(diǎn),從感情上親近他們,從學(xué)習上幫助他們,從生活上關(guān)心他們,多給他們一片陽(yáng)光,在班級中形成一種團結、互助、友愛(ài)的氛圍,使之感受到老師的關(guān)懷和集體的溫暖。捕捉他們的閃光點(diǎn),對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予表?yè)P、鼓勵。

  如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用愛(ài)心、耐心、寬容為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!能讓每個(gè)孩子健康的成長(cháng),快樂(lè )的學(xué)習,這是我最大的心愿。

新學(xué)期班主任工作計劃9

  一、班級基本情況

  本班共有xx名學(xué)生,通過(guò)上學(xué)期的努力,同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將進(jìn)入中學(xué)讀書(shū),但思想還不夠成熟、學(xué)習目的也不是太明確,對幾個(gè)學(xué)生較調皮的特點(diǎn),制定以下工作計劃:

  二、學(xué)期總體目標:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合本班學(xué)生的實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展具備時(shí)代氣息的、富有兒童情趣的各類(lèi)教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,創(chuàng )建良好的班風(fēng)、班貌,增強學(xué)生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培育的途徑,引導學(xué)生健康成長(cháng),促進(jìn)我班集體建設更具有實(shí)效性、針對性、科學(xué)性,讓更多的學(xué)生再上一個(gè)新臺階。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn)及要求:

  1、加強班隊陣地規范化建設,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設不斷完善。

  2、抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的'落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。

  3、積極配合少先隊體驗教育活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、切實(shí)加強班委干部隊伍建設,不斷提高班干部管理班級的操作能力,認真定期開(kāi)展班干部會(huì )議。本學(xué)期要對在班中工作、學(xué)習有突出表現的干部進(jìn)行一定力度的表彰,發(fā)揮榜樣作用帶動(dòng)其他學(xué)生共同前進(jìn)。

  5、有目地開(kāi)展不同類(lèi)型的集體活動(dòng),為學(xué)生設立一個(gè)展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

  6、加強與學(xué)生家長(cháng)間的多方聯(lián)系,使班級工作得到家長(cháng)充分的理解、支持、配合,使學(xué)校、家庭形成教育合力。

  三、具體措施:

  1、提高得星質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  2、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。

  4、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課不做作業(yè)現象,抓好課堂紀律,提高效率。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  四、班級主要活動(dòng)內容

  落實(shí)行為習慣194——196步,加強行為規范教育。

  期中質(zhì)量檢查。

新學(xué)期班主任工作計劃10

  一、保教工作

  1、生活老師每天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng )設一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習的環(huán)境。

  2、培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個(gè)人衛生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養,學(xué)習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

  二、教育教學(xué)工作

  1、繼續加強幼兒的常規培養,常規的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響到孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機談話(huà)、離園前談話(huà)等,向幼兒講清常規要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練,逐步培養幼兒的自我約束力;

  2、在區域活動(dòng)中培養幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神,重點(diǎn)培養幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的'方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習,訓練幼兒講述故事的能力。

  3、繼續培養幼兒的動(dòng)手操作能力,本班制定了一冊“手工”課程,孩子對手工很有興趣,本學(xué)期我們還將在折紙的同時(shí)家一些撕貼、涂色等。技能訓練;

  4、注重對幼兒傾聽(tīng)習慣的培養,傾聽(tīng)就是細心地聽(tīng)取別人說(shuō)話(huà),善于傾聽(tīng)是一個(gè)人不可缺少的一種修養。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)不但是能正確完整地聽(tīng)取所需的信息,而且會(huì )給人留下認真、踏實(shí)、尊重他人的印象,因此,良好的傾聽(tīng)習慣很重要。我們采取以下措施:1多與幼兒進(jìn)行有效交談,在談話(huà)的過(guò)程中讓幼兒學(xué)會(huì )如何去聽(tīng)懂對方的話(huà),弄清要了解的情況,清楚自己說(shuō)話(huà)的時(shí)機,用自己的傾聽(tīng)行為去影響、引導幼兒;2提供傾聽(tīng)的機會(huì ),播放音像作品,讓幼兒安靜地傾聽(tīng);3在活動(dòng)中開(kāi)展形式多樣的表演、看圖講述、小新聞發(fā)布會(huì )等活動(dòng),引導幼兒認真聽(tīng)同伴講述,鼓勵他們大膽參加表演;4提高幼兒合作意識和交往能力,通過(guò)交換玩具、分享食物、合作游戲,一同完成一件事情,建立朋友情誼促進(jìn)幼兒的交往,注重引導幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規則,與人相處時(shí)能表現出有禮貌,會(huì )向周?chē)娜藛?wèn)好、聊天,并且有一位非常要好的朋友。

新學(xué)期班主任工作計劃11

  為了使學(xué)校各科室的相關(guān)計劃在本班級得到更好的貫徹和落實(shí),形成良好的學(xué)校班級教育環(huán)境,樹(shù)立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),切實(shí)提高學(xué)生的身心素質(zhì),特制定本學(xué)期的班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求,貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀(guān),從學(xué)校班級工作計劃與學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),抓好班級的各項管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)為契機,以樹(shù)立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展,

  二、工作目標

  1、按照德育處的工作要求:加強樹(shù)德立品的教育和教務(wù)處提出的培養學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng )新的學(xué)習方式,努力把學(xué)生培養成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年。

  2、根據初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),加強學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導水平。

  3、加強學(xué)法指導,培養獨立學(xué)習能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

  三、工作措施

  1、言傳身教,以誠取誠。

  言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常?梢月(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)“老師自己都做不到,還要求我做!”可見(jiàn),我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以,當我們要求學(xué)生做到時(shí),我們自己應該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應該不斷加強自我修養,不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。

  2、尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  “愛(ài)”是教育的主旋律。教書(shū)育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格、興趣、愛(ài)好,了解學(xué)生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。

  人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì )傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無(wú)聲的轉化為學(xué)生的內在動(dòng)力。

  3、加強對后進(jìn)生的教育工作。

  對于班級的后進(jìn)生采用“五導”的教育方式,即:情感上開(kāi)導,心理上疏導,思想上引導,學(xué)習上輔導,行動(dòng)上督導。樹(shù)立為了學(xué)生的一切的責任感,把后進(jìn)生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細雨精心培育,真心誠意地關(guān)心愛(ài)護,以自己滿(mǎn)腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養成為新世紀的有用人才。

  4、開(kāi)展各項常規檢查評比活動(dòng)。

  繼續開(kāi)展各項常規檢查評比活動(dòng),每天公布檢查結果,班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動(dòng),指導訓練,將各項常規工作抓細抓實(shí),力爭主動(dòng),科學(xué), 民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設。同時(shí)認真抓好班會(huì )、團會(huì )等,并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規范化,藝術(shù)化。

  5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。

 。1)結合每月考試成績(jì),開(kāi)好每次的家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

 。2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。

  6、加強對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃

  作為班主任,我們應該充分利用“兩會(huì )”(班會(huì )、班務(wù)會(huì ))陣地,加強對學(xué)生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現安全隱患及時(shí)報告的教育,堅決貫徹執行學(xué)校的安全首視責任制。

  同時(shí),本人作為班主任,應該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語(yǔ)上尊重、理解我們的學(xué)生,注意對教學(xué)成績(jì)的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。

  7、班干部培養工作計劃

  對班級干部進(jìn)行大膽的`使用和嚴格的管理,并作學(xué)生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹(shù)立威信。與此同時(shí),注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開(kāi)班級干部管理會(huì )議組織學(xué)習。

  8、開(kāi)展班級特色活動(dòng)。

 。1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動(dòng)暴躁、情緒兩極波動(dòng)、憑感情行事的特征,但同時(shí)又具有可塑性大、主動(dòng)嘗試、追求獨立等特點(diǎn)。根據初二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結合班級學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展特色活動(dòng),開(kāi)展以“脫離低級趣味、培養高尚情趣”為主題的活動(dòng)。以周末論壇的活動(dòng)形式(每周的最后一節課)。

 。2)初二學(xué)生由于對性知識的一知半解,他們心理萌動(dòng)著(zhù)一些從沒(méi)有過(guò)的新的體驗與感受,開(kāi)始產(chǎn)生神秘的騷動(dòng),這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場(chǎng)合可以呆在一起的社會(huì )允許程度仍然很敏感。因此,表面上看,他們并不互相接近,而是互相排斥,但是由于對異性的好奇和渴望,內心又有對異性的追求的心理矛盾,根據初二學(xué)生這一心理特點(diǎn),本學(xué)期準備開(kāi)展一次青春期教育講座。

 。3)繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

  以上是本學(xué)期的班主任個(gè)人工作計劃,自己有決心不讓計劃成為一紙空文,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習成績(jì)學(xué)期末再上一個(gè)新的臺階。

新學(xué)期班主任工作計劃12

  時(shí)光流逝,歲月如梭。轉眼,新學(xué)期又開(kāi)始了。本學(xué)期已進(jìn)入高考倒計時(shí)階段,為了讓學(xué)生能在此階段獲得更好的學(xué)習效益和使他們的潛力得到更好的挖掘,能讓更多的同學(xué)達成自我的夢(mèng)想,我認為本期班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)建一個(gè)良好的班級學(xué)習氛圍和環(huán)境,點(diǎn)燃學(xué)生最終沖刺的熱情與活力。

  一、營(yíng)造高考氛圍

  鼓勵學(xué)生應對挑戰迎難而上。培養學(xué)生勤奮拼搏的`意志品質(zhì);培養學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習,朝著(zhù)自我的目標發(fā)展奮力拼搏就必須能夠成功。

  1、開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)“收心、備考”主題班會(huì ),及時(shí)把學(xué)生的心從寒假中的松懈、懶散的狀態(tài)收到學(xué)校、教室學(xué)習中來(lái)。

  2、舉行高考沖刺主題班會(huì ),提出最終九十多天的復習要求。

  3、經(jīng)過(guò)主題班會(huì ),讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài)。

  4、將“個(gè)性化輔導”工作進(jìn)行到底。

  5、經(jīng)過(guò)主題班會(huì )和高考夢(mèng)想的規劃,激發(fā)學(xué)生對夢(mèng)想追求的欲望和縮短與高校的距離。

  二、做好服務(wù),加強管理

  1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習時(shí)間,適當參加體育活動(dòng)。

  2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。聯(lián)合科任教師及家長(cháng),密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)和學(xué)生進(jìn)行思想交流,對學(xué)生進(jìn)行心理疏導,使學(xué)生到達心理健康的狀態(tài)。

  3、針對學(xué)生每一次周考、月考成績(jì),總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習情景。幫忙學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現突破。

  4、關(guān)心學(xué)生身體狀況,監督學(xué)生堅持跑操。

  5、強化“入靜、入定、入神”自習課堂要求。

  6、一個(gè)不能少。越到后期越要關(guān)注臨界生。

  7、多陪他們,做“板凳班主任”以供給更好的服務(wù)。

  三、重視團隊,齊抓共管

  經(jīng)常與本班科任教師堅持聯(lián)系,負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關(guān)系,調整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習情景,協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現的問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)班研會(huì ),共同研究,設法解決。

  四、加強與家長(cháng)的溝通與交流

  經(jīng)過(guò)電話(huà)信息等方式同家長(cháng)堅持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長(cháng)在學(xué)生教育中的作用。并做好家長(cháng)的思想疏通工作。

  總之,本學(xué)期班主任的工作,重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)建一個(gè)良好的班級學(xué)習氛圍和環(huán)境,點(diǎn)燃學(xué)生最終沖刺的熱情與活力。在執行中重在堅持,步步有落實(shí)。作為班主任,我將為把高三(17)班帶成一個(gè)思想狀態(tài)良好,學(xué)習穩步提升,身體健康,班風(fēng)純正的班團體而努力奮斗!爭取在20xx年的高考中取得好的成績(jì)。

新學(xué)期班主任工作計劃13

  新的學(xué)期要到來(lái)了,此次領(lǐng)導安排我擔任初一年級的班主任工作,自己也是對于開(kāi)學(xué)的一些工作要去做好規劃,有計劃的去做好工作,同時(shí)對于這次的任務(wù)我也是充滿(mǎn)了期待,相信自己是可以去做好這個(gè)班主任工作的。

  開(kāi)學(xué)的入學(xué)工作要去做好,首先也是要熟悉學(xué)生們的一個(gè)情況,對于班級的學(xué)生要有所了解,雖然只有資料,但是到時(shí)候見(jiàn)面了也是要一一的去核對清楚,盡早的記住他們,以方便之后的工作開(kāi)展。同時(shí)開(kāi)學(xué)的一些相關(guān)事宜,也是要做好準備,來(lái)迎接學(xué)生們的到來(lái),同時(shí)也是要和家長(cháng)們做好溝通,接下來(lái)的一年時(shí)間也是要和家長(cháng)們一起配合去為了學(xué)生們的學(xué)習和成長(cháng)去做努力,開(kāi)學(xué)的事情是挺多挺雜的,但是我也是相信自己可以去做好,之前的經(jīng)驗也是要用好,同時(shí)相關(guān)的準備也是要列好日程表,去做好準備才行的,我也是要在開(kāi)學(xué)的這段日子里去多了解學(xué)生,去多和他們溝通,清楚他們的想法,了解他們的一個(gè)狀態(tài),以更好的面貌去迎接新生的到來(lái)。

  同時(shí)開(kāi)學(xué)也是伴隨著(zhù)軍訓的開(kāi)展,這方面的工作也是要配合學(xué)校,教官去做好,并且也是要在軍訓里面去關(guān)心學(xué)生,天氣也是比較的'炎熱,要準備好相關(guān)消暑的物品,同時(shí)對于學(xué)生們的身體狀況也是要去了解清楚,堅持訓練雖然重要,但是也是不能生病,同時(shí)之前也是有暑假軍訓學(xué)生發(fā)生死亡的新聞也是讓我警惕,清楚接下來(lái)的工作必須細致的去做好,不能由于生病而逞強,導致軍訓不但達不到目的,反而損害了學(xué)生們的身體。同時(shí)在軍訓每天的結束之后也是要多和學(xué)生們交流,去清楚他們的狀態(tài),和教官也是要時(shí)刻做好交流溝通,去了解訓練的程度以及訓練的要求,根據學(xué)生們的情況如果有必要也是需要做好調整,確保安全的情況下訓練達成教育的目的。

  開(kāi)學(xué)的事情有很多,自己也是需要尋找幫助,當有需求的時(shí)候也是和同事老師一起去配合好,并且也是要就這學(xué)期的工作去做好準備,新的學(xué)生,新的學(xué)期,我也是相信自己會(huì )是一個(gè)優(yōu)秀的班主任,去把工作都做好了,同時(shí)自己也是要努力的去學(xué),去多交流經(jīng)驗,大家一起努力,為了學(xué)生們的未來(lái),而做好自己本職班主任工作。

新學(xué)期班主任工作計劃14

  初三年級第二學(xué)期的教育與教學(xué)工作,面臨著(zhù)初中學(xué)生升學(xué)、擇校。這學(xué)期任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規工作的基礎上,根據我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,為了更好地開(kāi)展工作,現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃如下:

  一、重申校規和班規,認真執行學(xué)校的各項規章制度

  嚴格要求學(xué)生,強化學(xué)生的守時(shí)、守紀和責任意識,為創(chuàng )建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應對初三學(xué)習,對學(xué)生的思想教育進(jìn)行教育。

  二、嚴抓紀律,并做好思想工作

  對行為習慣較差的學(xué)生,多談心,及時(shí)鼓勵,讓其不擾亂課堂的.前提下,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會(huì )需要多關(guān)心和鼓勵,調節心態(tài),以競爭精神去拼搏,拋開(kāi)一切雜念。力求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線(xiàn)。

  三、全面提高學(xué)生的素質(zhì)

  積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  四、認真上好每一節體育課

  要求學(xué)生每天積極參與課間操的體育中考項目的訓練,爭取在體育中考中取得最優(yōu)異的成績(jì)。

  五、培養學(xué)生正確的學(xué)習方法

  在這段時(shí)期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,引導他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要出現偏科現象。這段時(shí)期對學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復習,力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候,班主任應顧全大局,同科任老師配合。監督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長(cháng)強強聯(lián)手、協(xié)同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。

  六、加強中下生的輔導轉化工作

  注重對學(xué)生的學(xué)法指導。這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時(shí)地向學(xué)生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習成績(jì)。

  七、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心

  在這最后的三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節。各學(xué)科都要開(kāi)始復習,讓學(xué)生在復習中,指導他們制定出切實(shí)可行的復習計劃,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習復習的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰勝困難

  八、加強與家長(cháng)的密切聯(lián)系

  對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,結合學(xué)生的心理問(wèn)題和學(xué)習情況與家長(cháng)一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習。

新學(xué)期班主任工作計劃15

  開(kāi)學(xué)伊始,本學(xué)期我擔任了七(x)班的班主任工作,已經(jīng)三年沒(méi)有當班主任的我感到一種莫名的壓力,深知任重而道遠。俗話(huà)說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,的確,任何一件事情開(kāi)頭是最重要的,同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節。假若能夠把握好,以后開(kāi)展的工作就可以達到事半功倍的效果。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習環(huán)境——新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習方法等。剛進(jìn)入初中的初一新生從心理上對別人的依賴(lài)程度還非常高,非常需要老師及時(shí)而積極的引導。因此,做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任必須做好的第一件事情,也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵;瘔毫閯(dòng)力,為開(kāi)展好本學(xué)期的班主任工作,特擬定如下班主任工作計劃:

  一、學(xué)生情況分析

  我班共有學(xué)生xx人,女生xx人,男生xx人;住校生xx人,其中女生xx人,男生xx人;留守兒童xx人。全體學(xué)生剛到校都比較遵守紀律,有良好的班風(fēng)和集體榮譽(yù)感,可塑性強。我班的學(xué)生多數認真,懂事,他們在學(xué)習方面的信心與激情都是十分濃烈的?蓮男W(xué)到初中課程的增多,作息時(shí)間的變化,剛進(jìn)校的他們不習慣,需要加強養成教育。之前從未住過(guò)校,年齡確實(shí)偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀律,培養他們的自理、自立能力。合作意識較差,得花精力進(jìn)行團隊教育。

  二、工作目標

  本學(xué)期,在完成學(xué)校安排的工作之外,我還制定了以下目標:

  1、形成全班團結一致的.班集體,遵守學(xué)校規章制度;形成團結奮進(jìn),超越自我的班風(fēng)。

  2、學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,確保學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。

  3、強化《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律等。

  4、建立一支有進(jìn)取心,能力較強的班干部隊伍。健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  5、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,多參加學(xué)校、班級的活動(dòng),如繪畫(huà)、作文片斷寫(xiě)作等比賽。

  6、多與學(xué)生交流,讓學(xué)生感受到老師的存在,做學(xué)生學(xué)習上的引導者,生活上的領(lǐng)路人。

  7、在學(xué)生的自覺(jué)性和集體榮譽(yù)感上多下功夫,開(kāi)展團隊教育,讓班級變得團結有活力。

  8、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準備多與他們的家長(cháng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習,培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)差生的自尊心和自信心。

  三、具體措施

  1、抓好班級一日常規的管理,實(shí)施培養學(xué)生良好習慣的養成教育。

  2、每周的班會(huì )課用來(lái)總結上周工作,安排強調本周工作或者上主題班會(huì )。班會(huì )課上組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  3、隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,本學(xué)期是“洗澡高峰期”,一定要給學(xué)生打好預防針,并可利用教學(xué)時(shí)間或班會(huì )時(shí)間教他們一些安全小知識。

  4、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,開(kāi)學(xué)之初開(kāi)一次學(xué)科教師會(huì ),之后常與教師們交流,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。為提高學(xué)生學(xué)習效益,給各科任教師安排早晚輔

  5、要隨時(shí)了解學(xué)生的早讀情況,一旦發(fā)現有問(wèn)題,就長(cháng)時(shí)間的加強訓練;晚自習如無(wú)其他老師我又無(wú)特殊事,一定到班上監督并輔導學(xué)生學(xué)習。

  6、寢室管理上,常去學(xué)生寢室,關(guān)心學(xué)生,讓他們適應集體生活,學(xué)會(huì )自立。

  7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導、解決學(xué)生的問(wèn)題。

  8、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng),培養學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

  9、切實(shí)抓好本班的衛生區域的清潔工作。實(shí)行學(xué)生一組負責一周制度,重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。

  10、多巡堂,多查午休,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

  11、每月一次考試,語(yǔ)數外三科一起考,并對相應的優(yōu)異成績(jì)以之鼓勵。

  12、對有問(wèn)題的學(xué)生,一定要多次與之交談,先相信,先軟后硬,不可輕縱。

  13、隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,本學(xué)期是“洗澡高峰期”,一定要給學(xué)生打好預防針,并可利用教學(xué)時(shí)間或班會(huì )時(shí)間教他們一些安全小知識。

  14、本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化,預防學(xué)生早戀。

  15、在學(xué)困生方面,實(shí)行一幫一的方式,時(shí)間安排上,也要給學(xué)困生緊一點(diǎn),要求嚴一點(diǎn)。

  16、開(kāi)學(xué)初讓學(xué)生擬定學(xué)習計劃,寫(xiě)上學(xué)習時(shí)間安排和學(xué)習目標,每生也要求寫(xiě)上自己的激勵語(yǔ)與名字,放在自己桌前,隨時(shí)鞭策自己。

  17、以各個(gè)節假日為契機開(kāi)展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結合教師節,開(kāi)展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結合中秋節,進(jìn)行民族傳統的教育;結合國慶節,進(jìn)行愛(ài)國主義教育;結合元旦節,進(jìn)行傳統文化的教育。

  18、學(xué)校教育與家庭教育相結合。平時(shí)通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通,使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數,請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對癥下藥。結合本班情況開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

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