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學(xué)年工作計劃

時(shí)間:2022-10-26 15:07:31 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于學(xué)年工作計劃范文合集10篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)年工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)年工作計劃范文合集10篇

學(xué)年工作計劃 篇1

  ***幼兒園是20xx年9月份新成立的一所公立幼兒園,在冊幼兒560多名。自幼兒園成立至今,全體教職工就十分重視家庭教育工作。因為老師們知道,現代家庭教育水平的高低,決定著(zhù)幼兒的發(fā)展水平和家族的生命質(zhì)量,所以幫助家長(cháng)樹(shù)立和掌握現代家庭教育理念及科學(xué)的,是我們教育工作者義不容辭的責任和義務(wù),F根據幼兒園的實(shí)際情況特制定計劃如下:

  一、工作目標:

  1.以點(diǎn)帶面,動(dòng)員每一位教師、家長(cháng)都參與到家庭教育工作中。

  2.形式多樣的開(kāi)展家庭教育工作。

  二、工作要點(diǎn):

  1.建立家庭教育工作站及組織機構。

  2.各班建立家長(cháng)委員會(huì ),充分依靠家長(cháng)委員會(huì )的力量,共同搞好家庭教育工作。

  3.加強對家庭教育指導者隊伍(全體教師)的培訓,特別是要加強對各班教師的培訓工作,提高她們的理論水平和指導能力,使其成為合格的家庭教育指導者。

  4.開(kāi)展豐富多彩的家庭教育活動(dòng),以家長(cháng)為主體,將指導、服務(wù)家長(cháng)與家長(cháng)的自我教育、自我提高相結合。

  5.做好家庭教育與家教指導工作的資料積累等工作。

  三、具體措施 :

  1.本學(xué)期將在各班建立班級家長(cháng)家委會(huì ),進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(cháng)對指導站工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與班級管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  2.對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號召大家共同研討。

  3.利用網(wǎng)絡(luò )資源帶領(lǐng)更多的教師及家長(cháng)共同學(xué)習,給沒(méi)有指導經(jīng)驗的老師和不能經(jīng)常上網(wǎng)的家長(cháng)提供中華網(wǎng)首席家庭教育專(zhuān)家顧曉鳴老師給家長(cháng)的學(xué)習資源博客網(wǎng)址,供我園老師和家長(cháng)學(xué)習。

  4.充分利用全國家長(cháng)學(xué)校權威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長(cháng)手冊》,引導家長(cháng)學(xué)習。

  5.向家長(cháng)推薦《不輸在家庭教育上》《家長(cháng)手冊》這本教材。設計家長(cháng)作業(yè)“每月一題”,由孩子督促家長(cháng)認真學(xué)習教材并完成作業(yè)。

學(xué)年工作計劃 篇2

  一、 指導思想:

  以《初中數學(xué)新課程標準》為依據,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。數學(xué)是人們生活、勞動(dòng)和學(xué)習必不可少的工具,能夠幫助人們處理數據、進(jìn)行計算、推理和證明,數學(xué)模型可以有效地描述自然現象和社會(huì )現象;數學(xué)為其他科學(xué)提供了語(yǔ)言、思想和方法,是一切重大技術(shù)發(fā)展的基礎;數學(xué)在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和創(chuàng )造力等方面有著(zhù)獨特的作用;數學(xué)是人類(lèi)的一種文化,它的內容、思想、方法和語(yǔ)言是現代文明的重要組成部分。學(xué)生的數學(xué)學(xué)習內容應當是現實(shí)的、有意義的富有挑戰性的,這些內容有利于學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行觀(guān)察 、實(shí)驗、猜測、驗證、推理與交流等數學(xué)活動(dòng)。內容的呈現應采用不同的表達方式,以滿(mǎn)足多樣化的學(xué)習需求。有效的數學(xué)學(xué)習活動(dòng)不能單純地依賴(lài)模仿與記憶動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習數學(xué)的重要方式。由于學(xué)生所處的文化環(huán)境、家庭背景和自身思維方式的不同,學(xué)生的數學(xué)學(xué)習活動(dòng)應當是一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的和富有個(gè)性的過(guò)程。

  二、教材分析:

  1、第十六章:二次根式

  本章書(shū)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習了平方根、算術(shù)平方根的概念及利用平方運算開(kāi)平方運算的基礎上,將進(jìn)一步研究二次根式的概念、性質(zhì)和運算,目的是以二次根式這一類(lèi)典型的“式”為載體,進(jìn)一步學(xué)習對數字、符號進(jìn)行運算的方法,體會(huì )通過(guò)符號運算所得結果的一般性,進(jìn)而培養符號意識和運算能力。本章重點(diǎn)是二次根式的運算和運算法則;難點(diǎn)是在理解二次根式的性質(zhì)和運算法則的基礎上,養成良好的運算習慣。

  2、第十七章:勾股定理

  直角三角形是一各極常見(jiàn)而特殊的三角形,本章所研究的勾股定理指出了直角三角形三邊之間的數量關(guān)系,搭建起了幾何圖形與數量關(guān)系之間的一座橋梁,從而發(fā)揮了重要的作用。勾股定理的逆定理是判定一個(gè)三角形是直角三角形的一種重要依據。兩個(gè)定理為互逆定理 ,教學(xué)重點(diǎn)是由特殊到一般探索兩個(gè)定理的成立。利于學(xué)生認識結論研究的必要性。并注意引入 和勾股 定理有疾的數學(xué)歷史文化背景知識,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國的思想感情。

  3、第十八章:平行四邊形

  本章是我們在平行線(xiàn)、三角形和四邊形的基礎上進(jìn)一步研究平行四邊形,并通過(guò)平行四邊形角、邊的特殊化,研究矩形、菱形和正方形等特殊的平行四邊形,認識這些概念之間的聯(lián)系與區別,明確它們的內涵與外延;探索并 證明平行四邊形、矩形、菱形、正方形的性質(zhì)定理和判定定理,進(jìn)一步明確命題及其逆命題的關(guān)系,不斷發(fā)展學(xué)生的合情推理和演繹推理能力。本章重點(diǎn)是平行四邊形的概念、性質(zhì)定理和判定定理,矩形、菱形、正方形等特殊的平行四邊形的性質(zhì)及判定。難點(diǎn)是掌握并能應用平行四邊形的概念、性質(zhì)和判定解決問(wèn)題。

  4、第十九章:一次函數

  本章主要內容包括:常量與變量的意義,函數的概念,函數的三種表示法,一次函數的概念圖象、性質(zhì)和應用舉例,一次函數與二元一次方程等內容的關(guān)系,以及以建立一次函數模型來(lái)選擇最優(yōu)方案為素材的課題學(xué)習,本章的重點(diǎn)是函數的基本概念,一次函數的圖象與性質(zhì)。難點(diǎn)是函數概念涉及運動(dòng)變化,用運動(dòng)變化的眼光,以函數為工具,把抽象的數量關(guān)系和直觀(guān)的函數圖象結合起來(lái),從“數”與“形”兩方面動(dòng)態(tài)地分析問(wèn)題。

  5、第二十章:數據的分析

  本章主要研究平均數、中位數、眾數以及方差等統計量的統計意義,學(xué)習如何利用這些統計量分析數據的集中趨勢和離散程度,并通過(guò)研究如何用樣本的平均數和方差估計總體的平均數和方差,進(jìn)一步體會(huì )用樣本估計總體的思想。本章重點(diǎn)是理解平均數、中位數、眾數和方差的統計意義,難點(diǎn)是會(huì )用樣本平均數、方差估計總體平均數、方差,體會(huì )樣本估計總體的思想,養成數據說(shuō)話(huà)的習慣和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

  6、第二十六章:反比例函數

  反比例函數是繼一次函數學(xué)習之后又一類(lèi)新的函數,它位居初中階段三大函數中的第二,區別于一次函數,但又建立在一次函數之上,而又為以后更高層次函數的學(xué)習奠定了基礎。函數本身是數學(xué)學(xué)習中的重要內容,而反比例函數則是基礎,因此,本節內容有著(zhù)舉足輕重的地位。通過(guò)對反比例函數的探究,培養學(xué)生的抽象思維能力,發(fā)展推理能力。在教學(xué)中滲透類(lèi)比、轉化,從具體到抽象的思想方法。本章重點(diǎn)是理解并掌握反比例函數的概念。 難點(diǎn)是求反比例函數的解析式。 關(guān)鍵是如何由實(shí)際問(wèn)題轉化為數學(xué)模型。

  三、教學(xué)目標

  1、知識與技能目標 學(xué)生通過(guò)探究實(shí)際問(wèn)題,認識二次根式、勾股定理、平行四邊形、一次函數、數據的分析,反例函數,掌握有關(guān)規律、概念、性質(zhì)和定理,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應用。進(jìn)一步提高必要的運算技能和作圖技能,提高應用數學(xué)語(yǔ)言的應用能力,通過(guò)一次函數和反比例函數的學(xué)習初步建立數形結合的思維模式。

  2、過(guò)程與方法目標掌握提取實(shí)際問(wèn)題中的數學(xué)信息的能力,并用有關(guān)的代數和幾何知識表達數量之間的相互關(guān)系;通過(guò)探究勾股定理、平行四邊形的性質(zhì)與判定進(jìn)一步培養學(xué)生的識圖能力;通過(guò)探究一次函數圖象與性質(zhì)之間的關(guān)系,初步建立數形結合的數學(xué)模式;通過(guò)對二次根式的探究,培養學(xué)生發(fā)現規律和總結規律的能力,建立數學(xué)類(lèi)比思想。

  3、情感與態(tài)度目標 通過(guò)對數學(xué)知識的探究,進(jìn)一步認識數學(xué)與生活的密切聯(lián)系,明確學(xué)習數學(xué)的意義,并用數學(xué)知識去解決實(shí)際問(wèn)題,獲得成功的體驗,樹(shù)立學(xué)好數學(xué)的信心。體會(huì )到數學(xué)是解決實(shí)際問(wèn)題的重要工具,了解數學(xué)對促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步和發(fā)展的重要作用。認識數學(xué)學(xué)習是一個(gè)充滿(mǎn)觀(guān)察、實(shí)踐、探究、歸納、類(lèi)比、推理和創(chuàng )造性的過(guò)程。養成獨立思考和合作交流相結合的良好思維品質(zhì)。了解我國數學(xué)家的杰出貢獻,增強民族的自豪感,增強愛(ài)國主義。

  四、學(xué)生情況分析

  八年級是初中學(xué)習過(guò)程中的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)生基礎的好壞,直接影響到將來(lái)是否能升學(xué)。有少數同學(xué)基礎特差,問(wèn)題較嚴重。要在本期獲得理想成績(jì),老師和學(xué)生都要付出努力,查漏補缺,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習主體作用,注重方法,培養能力。上學(xué)年學(xué)生期末考試的成績(jì)平均分為80分,優(yōu)秀的學(xué)生占18.8%,合格的學(xué)生占43.5%,低分的學(xué)生占32.5%?傮w來(lái)看,成績(jì)不理想。八年級學(xué)生開(kāi)始出現兩極分化現象,優(yōu)秀較少,低分較多,但中間部分學(xué)生占比相對較大,大多數學(xué)生還是在認真學(xué)習。本學(xué)期還要在學(xué)生學(xué)習習慣的養成上,學(xué)習方法的指導,在學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性上下大功夫。因此本學(xué)期采用走班制,根據學(xué)生的情況進(jìn)行因材施教,分為A、B班,符合大部分同學(xué)的學(xué)習需求。

  五、教學(xué)設想

  1、作好課前準備。認真鉆研教材教法,仔細揣摩教學(xué)內容與新課程教學(xué)目標,充分考慮教材內容與學(xué)生的實(shí)際情況,精心設計探究示例,為不同層次的學(xué)生設計練習和作業(yè),作好教具準備工作,寫(xiě)好教案。

  2、營(yíng)造課堂氣氛。利用現代化教學(xué)設施和準備好教具,創(chuàng )設良好的教學(xué)情境,營(yíng)造溫馨、和諧的課堂教學(xué)氣氛,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和求知欲望,為學(xué)生掌握課堂知識打下堅實(shí)的基礎。

  3、搞好閱卷分析。在條件許可的情況下,盡可能采用當面批改的方式對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批閱,指出學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題,并進(jìn)行分析、講解,幫助學(xué)生解決存在的知識性錯誤。

  4、寫(xiě)好課后小結。課后及時(shí)對當堂課的教學(xué)情況、學(xué)生聽(tīng)課情況進(jìn)行小結,總結成功的經(jīng)驗,找出失敗的原因,并作出分析和改進(jìn)措施,對于嚴重的問(wèn)題重新進(jìn)行定位,制定并實(shí)施補救方案。

  5、加強課后輔導。優(yōu)等生要擴展其知識面,提高訓練的難度;中等生要夯實(shí)基礎,發(fā)展思維,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,后進(jìn)生要激發(fā)其學(xué)習欲望,針對其基礎和學(xué)習能力采取針對性的補救措施。

  6、成立學(xué)習小組。根據班內實(shí)際情況進(jìn)行優(yōu)等生、中等生與后進(jìn)生搭配,將全班學(xué)生分成多個(gè)學(xué)習小組,以?xún)?yōu)輔良,以?xún)?yōu)促后,實(shí)現共同提高的目標。

  7、組織單元測試。根據教學(xué)進(jìn)度對每單元教學(xué)內容進(jìn)行測試做好試卷分析,查找問(wèn)題。大面積存在的問(wèn)題在進(jìn)行試卷講解時(shí)要重點(diǎn)進(jìn)行分析講解,力求透徹。

  六、提高教學(xué)質(zhì)量的措施

  1、認真學(xué)習鉆研新課標,掌握教材;課堂內講授與練習相結合,及時(shí)根據反饋信息,掃除學(xué)習中的障礙點(diǎn)。

  2、認真備課、精心授課,抓緊課堂四十分鐘,認真上好每一堂課,爭取充分掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),努力提高教學(xué)效果。

  3、抓住關(guān)鍵、分散難點(diǎn)、突出重點(diǎn),在培養學(xué)生能力上下功夫;落實(shí)每一堂課后輔助,查漏補缺。

  4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身業(yè)務(wù)素養。積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學(xué)水平。

  5、教學(xué)中注重自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習。

  6.經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生良好的合理化建議。

  7.以“兩頭”帶“中間”戰略思想不變。深化兩極生的訓導。

  七、培優(yōu)輔差計劃

  優(yōu)生輔導計劃:加大難度,提高靈活運用知識的能力,培養合作學(xué)習、探究學(xué)習的能力。班級取前10人,每周開(kāi)展活動(dòng)一次。

  差生輔導計劃:狠抓基礎,立足課本,提高信心,激發(fā)興趣。班級取最后10名,每周輔導一次(或二次,視章節難度)。

學(xué)年工作計劃 篇3

  一、指導思想

  堅持以人為本,尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規律,根據學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的需要為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成高中生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標,讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調控自我、實(shí)現自我,超越自我。

  二、工作目標

  依據高中生身心發(fā)展的規律,結合學(xué)校發(fā)展規劃安排,通過(guò)各種途徑開(kāi)展適合我校學(xué)生的、形式多樣的心理健康教育活動(dòng),以此促進(jìn)學(xué)生健康心理品質(zhì)的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校和諧氛圍的形成。各年級目標具體如下:

  七 年 級:開(kāi)始適應初中生活和學(xué)習,需要進(jìn)一步學(xué)會(huì )團隊合作、情緒管理和徐誒管理。

  高一年級:進(jìn)行角色的轉變,適應新的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習要求;建立新環(huán)境中新的人際關(guān)系,學(xué)會(huì )與人交往;重新自我定位,認識自我,悅納自我。

  高二年級:生命教育,學(xué)會(huì )感悟生命、體驗生命、珍愛(ài)生命、感恩生命、享受生命。

  高三年級:挖掘與培養學(xué)生堅持不懈、鍥而不舍的個(gè)性心理特征,學(xué)會(huì )掌握自我心態(tài)、情緒的調適方法,改善學(xué)習方法,以最好的狀態(tài)面對高考。但就目前學(xué)校情況,可以開(kāi)課的只有七年級,課程內容需要結合七年級學(xué)生的具體心理特征進(jìn)行構思和計劃。

  三、工作內容

  經(jīng)過(guò)半學(xué)期的心理健康教育工作的開(kāi)展,學(xué)生和老師能夠較為正確地看待心理健康工作,這些都為進(jìn)一步開(kāi)展心理健康教育工作基礎打下了良好的基礎。但在具體的實(shí)施過(guò)程中,心理健康教育工作也面臨著(zhù)一些挑戰,新學(xué)期心理健康教育工作將繼續以繼承、發(fā)展、創(chuàng )新為主要內容。

  (一)心理知識的宣傳與普及

  主要以展板、網(wǎng)絡(luò )兩種宣傳方式為抓手,開(kāi)展好心理知識的宣傳與普及工作。創(chuàng )建心理健康中心網(wǎng)站,及時(shí)更新內容,向學(xué)校師生宣傳心理知識。

  (二)心理健康課程

  充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生心理健康教育上的重要作用,讓學(xué)生更好的了解自己,不斷自我成長(cháng)。

  (三)心理咨詢(xún)

  學(xué)校心理咨詢(xún)室積極面向學(xué)生和老師開(kāi)放,耐心地幫助學(xué)生和老師解決心理問(wèn)題。心理咨詢(xún)是一項非常專(zhuān)業(yè)的工作,需要做好咨詢(xún)預約、來(lái)訪(fǎng)者個(gè)人信息登記、咨詢(xún)記錄等,為來(lái)訪(fǎng)學(xué)生建立詳細的檔案資料,并跟蹤調查,咨詢(xún)所有內容均為保密,特殊情況下例外(如學(xué)生有自殺或殺人的想法和沖動(dòng))。

  (四)團體輔導

  學(xué)校各個(gè)班級根據班級的具體情況,提前與心理健康中心進(jìn)行預約,開(kāi)展主題性的團體輔導活動(dòng)。要做好團體輔導預約、安排與相關(guān)記錄工作。另外也可以針對教師群體,開(kāi)展相應性的團體輔導活動(dòng),如壓力管理與情緒調節等。

  (五)朋輩輔導

  1、創(chuàng )建心理健康社團

  新的學(xué)期,建立心理健康社團,成立以后,需加強對社團干部的培訓與管理,增加社團成員間的凝聚力,創(chuàng )造性地開(kāi)展符合七年級或高中生心理的心理社團活動(dòng)。

  2、心理委員的選拔與培訓

  七年級每班選拔一個(gè)擅長(cháng)心理溝通的學(xué)生,做學(xué)生心理輔導員。了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),協(xié)助老師解決學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題,及時(shí)反饋學(xué)生的心理發(fā)展動(dòng)態(tài)。學(xué)生心理輔導員實(shí)行周匯報制度,定期討論,定期總結。

  (六)心理沙龍

  選擇一些適合高中學(xué)生心理的沙龍主題,每月一次。

  (七)家庭教育

  可以跟學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,在家長(cháng)會(huì )時(shí)開(kāi)展家庭心理健康教育,從家庭角度來(lái)幫助學(xué)生更好的成長(cháng)。

  四、具體工作安排

  3月

  1、心理健康中心網(wǎng)站創(chuàng )建完畢并投入使用

  2、成立心理社團并組織好活動(dòng)

  3、開(kāi)展日常心理咨詢(xún)工作

  4、開(kāi)展團體輔導活動(dòng)

  5、開(kāi)展一次心理沙龍活動(dòng)

  6、上好心理健康課程

  4月

  1、做好相關(guān)心理活動(dòng)記錄并及時(shí)更新網(wǎng)站內容

  2、做好日常常規工作,如心理咨詢(xún)、團體輔導和心理健康課程等

  3、指導學(xué)生社團開(kāi)展一些活動(dòng),如黑板報,手抄報等

  5月

  1、做好相關(guān)心理活動(dòng)記錄并及時(shí)更新網(wǎng)站內容

  2、做好日常常規工作,如心理咨詢(xún)、團體輔導和心理健康課程等

  3、開(kāi)展525心理健康月活動(dòng)

  6月

  1、做好相關(guān)心理活動(dòng)記錄并及時(shí)更新網(wǎng)站內容

  2、做好日常常規工作,如心理咨詢(xún)、團體輔導和心理健康課程等

  3、做好工作總結

學(xué)年工作計劃 篇4

  一、指導思想

  為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )精神,進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,以《關(guān)于做好20xx年XX區未成年人暑期工作的通知》和《XX區未成年人思想道德建設三年行動(dòng)計劃》為指導,緊緊圍繞“體驗家國情懷,暢享快樂(lè )暑期”和“共創(chuàng )幸福南翔”兩大主題,積極整合學(xué)校、村、社區和職能部門(mén)等社會(huì )力量,組織全校師生廣泛開(kāi)展豐富多彩的暑期教育實(shí)踐活動(dòng),引導廣大師生在暑期中積極參與各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐體驗活動(dòng),理解國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢(mèng)”內涵,過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè )、有益”的暑期,爭做一個(gè)有道德、有理想的人。

  二、工作主題:

  體驗家國情懷,暢享快樂(lè )暑期

  三、學(xué)校工作

  1、學(xué)校成立暑期工作領(lǐng)導小組,根據區教育局及鎮教委暑假工作精神,妥善合理安排好師生的暑假生活。

  組 長(cháng):武衛清

  副組長(cháng):孟紅艷 龔志萍

  組 員:張仁根 黃建新 殷莉華 陳蕾 高瓊 何雅萍 邵秋英 許愛(ài)芳 楊勤珍

  2、按照鎮教委暑假工作會(huì )議要求,認真挑選責任心強,業(yè)務(wù)水平高的教師到有關(guān)的居委、村委擔任暑期活動(dòng)點(diǎn)的輔導教師,要求指導教師切實(shí)做好本校區居委、村委暑假活動(dòng)點(diǎn)的輔導工作,在社區開(kāi)展小型活潑,豐富多彩,富有教育意義的暑假活動(dòng)。

  3、做好門(mén)房值班和行政值班工作。

  4、做好學(xué)校資源開(kāi)放工作。

  圖書(shū)館和電腦房向全體師生開(kāi)放,開(kāi)放日期及時(shí)間:每周一上午8:00~10:00 (陳聰聞、張樹(shù)玉)

  5、做好體育運動(dòng)隊訓練(具體內容見(jiàn)表格)

  6、做好新生的入學(xué)登記、班級安排、暑期夏令營(yíng)等工作

  7、做好各類(lèi)資料歸檔整理工作。

  8、做好滬宜公路古猗園路口的志愿者服務(wù)活動(dòng)。

  9、 校舍維修工程(領(lǐng)操臺新建工程和體育館屋頂維修7月1日———8月31日) 。

  10、做好學(xué)期結束物品歸還及整理工作。

  11、落實(shí)20xx年區級課題申報工作。

  12、加強校本培訓與學(xué)習。

  13、完成完善學(xué)校信息公開(kāi)內容。

  14、做好“七一”建黨94周年、“建軍節”慶;顒(dòng)。

  四、教師工作

  1、樹(shù)立教師形象,嚴禁參與賭博、邪教、迷信等活動(dòng);全體教師準時(shí)參加假期返;顒(dòng),不無(wú)故缺勤。

  2、加強自身學(xué)習,關(guān)心時(shí)事政治;積極參加各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng),參加“四個(gè)微”網(wǎng)上閱讀系列活動(dòng);開(kāi)展讀一本好書(shū),撰寫(xiě)一篇讀后感活動(dòng);做好教育教學(xué)的經(jīng)驗總結,撰寫(xiě)一篇教學(xué)案例。

  3、新學(xué)年班主任在開(kāi)學(xué)前后做好二分之一學(xué)生上門(mén)家訪(fǎng)工作。平時(shí)利用好家校網(wǎng)絡(luò )平臺對學(xué)生的學(xué)習生活和活動(dòng)多加指導和關(guān)心。對單親家庭、學(xué)習經(jīng)濟困難學(xué)生以及其他特殊類(lèi)型學(xué)生給予關(guān)心,對行為偏差學(xué)生落實(shí)具體幫教措施。

  4、做好班主任培訓工作。推薦班主任參加X(jué)X市骨干班主任培訓以及做好班主任工作校本培訓。

  5、班主任教師在假期中做好對回鄉過(guò)暑期學(xué)生的安全聯(lián)絡(luò )工作,指導他們合理安排假期,了解假期生活情況。每周與家長(cháng)溝通或聯(lián)系,知道學(xué)生動(dòng)向。

  6、黨支部組織好建黨94周年慶;顒(dòng)。

  7、班主任中心組完成行規校本教材的編寫(xiě)和修改。

  8、做好見(jiàn)習期教師崗前系列培訓。(師德、基本技能、班主任工作、教育教學(xué)等方面)

  五、學(xué)生工作

 。ㄒ唬┘訌姲踩逃,提高防范技能

  1、集中開(kāi)展以法制教育、交通安全教育、禁毒教育、網(wǎng)絡(luò )道德教育為主要內容的安全教育。印發(fā)《關(guān)于暑假學(xué)生安全致家長(cháng)的一封信》,通過(guò)各種形式對全體學(xué)生進(jìn)行預防溺水、防火、交通安全、治安防衛、反邪教等的宣傳教育和訓練,特別加強外來(lái)民工子女溺水防范、交通安全等方面的安全教育,讓學(xué)生掌握危機狀態(tài)下的應急小常識和技能。

  2、加強對鐵路沿線(xiàn)中小學(xué)生的“知路、愛(ài)路、護路”以及增強自我安全防范意識的宣傳教育,有效防止中小學(xué)生發(fā)生鐵路交通事故。通過(guò)宣傳教育活動(dòng),使廣大中小學(xué)生了解鐵路安全的基本知識、法律法規和鐵路對社會(huì )、經(jīng)濟發(fā)展的重要作用,通過(guò)剖析事故案例,達到教育一個(gè)學(xué)生、引導一批家長(cháng)、影響一個(gè)社區的效果。

  3、組織學(xué)生積極參加X(jué)X市20xx年中小學(xué)生公共安全知識和技能展示活動(dòng),了解識險避險,自護自救的知識;組織學(xué)生參加20xx年“禁毒365”暑期系列主題活動(dòng);組織學(xué)生參加“綠色網(wǎng)上行”活動(dòng),為學(xué)生開(kāi)辟綠色網(wǎng)絡(luò )學(xué)習通道,體驗網(wǎng)絡(luò )學(xué)習樂(lè )趣,在玩玩樂(lè )樂(lè )中學(xué)知識、增見(jiàn)識,為他們健康快樂(lè )的成長(cháng)保駕護航。

  4、指導學(xué)生合理安排生活,勞逸結合,按時(shí)作息,做到生活有序。每位同學(xué)制訂一份合理的暑假計劃表,請家長(cháng)督促子女完成。教育學(xué)生能主動(dòng)分擔家務(wù),孝順父母、尊敬長(cháng)輩,在實(shí)踐活動(dòng)中培養良好的道德品質(zhì)。

  5、號召全體學(xué)生堅持每天收聽(tīng)、收看國內外新聞,關(guān)心國家大事,不要成天沉溺于玩耍、看電視,不買(mǎi)、不看、不傳有害青少年身心健康的“口袋書(shū)”和盜版光碟,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性歌舞廳、卡拉ok廳、電子游戲房、網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所。

 。ǘ╅_(kāi)展主題活動(dòng),暢享快樂(lè )暑期

  1、“成長(cháng)進(jìn)行時(shí),快樂(lè )伴我行”學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。組織三年級隊干部參加X(jué)X區夏令營(yíng)活動(dòng),為期兩天,共有89名學(xué)生參加。帶領(lǐng)學(xué)生尋訪(fǎng)無(wú)錫龍頭渚、常州等,開(kāi)展營(yíng)火晚會(huì ),弘揚少年兒童熱愛(ài)祖國、團結友愛(ài)、積極向上、勇于探索的傳統精神,進(jìn)一步加深他們的團隊意識。

  2、挖掘本土資源,文化科技之旅。落實(shí)好《南翔鎮學(xué)校社區實(shí)踐指導點(diǎn)》活動(dòng)護照發(fā)放和使用。學(xué)校組織個(gè)別學(xué)生暑期到南翔地區的武警部隊進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),學(xué)會(huì )了解南翔的文化歷史。

  3、參與職業(yè)體驗,爭做職業(yè)達人。組織學(xué)生積極參與豐富多彩的暑期職業(yè)體驗活,在實(shí)踐體驗中建立初步的職業(yè)意識,培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。并用文字和照片記錄下自己親身參與的實(shí)踐感悟,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有益的暑期。

  4、觀(guān)看推薦影片,撰寫(xiě)影視征文。組織學(xué)生以“中國夢(mèng)、民族魂”為主題,根據推薦影片中最感動(dòng)、最震撼、最勵志、最難忘的精彩事件,從影視藝術(shù)方面進(jìn)行分析評論,或以片段內容抒發(fā)真情實(shí)感。

  5、勸阻不良陋習,宣傳文明行為。與社區聯(lián)合開(kāi)展“向陋習說(shuō)不,為文明點(diǎn)贊——愛(ài)嘉學(xué)子在行動(dòng)”活動(dòng),教育引導學(xué)生主要針對“高空拋物”、“車(chē)窗拋物”和“寵物擾鄰”三大突出不文明行為,爭當“文明宣傳員”、“文明勸導員”和“文明示范員”,落實(shí)“四個(gè)一”,即發(fā)起一次文明行為倡議,勸阻一起不文明行為,參與一次文明公益活動(dòng),撰寫(xiě)一篇文明感悟文章。

  6、“國學(xué)達人”挑戰賽。為了激勵青少年學(xué)生繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,共青團中央、全國學(xué)聯(lián)、全國少工委聯(lián)合舉辦第一屆中華學(xué)子青春國學(xué)薈活。

  網(wǎng)址:xx,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )答題,然后選拔參加決賽。

  參加對象:1、2年級自愿參加,三年級全體參加。

  7、征集家教案例,普及科學(xué)理念。在家長(cháng)中征集家庭教育優(yōu)秀案例,案例內容要突出教育引導子女的具體做法以及所取得的成效,要反映在教育引導子女過(guò)程中從小事抓起、從細節抓起的經(jīng)驗,從中體現科學(xué)的家庭教育理念、知識與方法。

  8、激發(fā)服務(wù)意識,引領(lǐng)健康成長(cháng)。引導學(xué)生為身邊生活有困難的同學(xué)、鄰居、孤寡老人等弱勢群體奉獻愛(ài)心,感受志愿服務(wù)帶來(lái)的樂(lè )趣。鼓勵學(xué)生從身邊的小事做起,樹(shù)立關(guān)心他人、服務(wù)他人、保護環(huán)境的意識。引導學(xué)生加強體育鍛煉,堅持每天鍛煉1小時(shí),學(xué)習掌握多項體育運動(dòng)技能,開(kāi)放各種文體設施和場(chǎng)館,健全資源開(kāi)放、共享的管理組織機制和管理工作制度,滿(mǎn)足不同學(xué)生的需求,營(yíng)造“陽(yáng)光體育”的濃郁氛圍。

  9、開(kāi)展20xx年南翔鎮社區網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng),以“弘揚傳統文化,營(yíng)造書(shū)香社區”為主題,旨在培育網(wǎng)上學(xué)習交流的良好氛圍,豐富和活躍學(xué)生暑期的精神文化生活,營(yíng)造良好的終身學(xué)習環(huán)境。本次活動(dòng)積極整合、盤(pán)活現有閱讀資源,著(zhù)眼“弘揚民族傳統文化”的閱讀與指導,開(kāi)展四個(gè)微系列閱讀活動(dòng),涵蓋“微點(diǎn)評”、“微朗誦”、“微編劇”、“微報道”,構建良好的網(wǎng)上讀書(shū)體驗環(huán)境,以多種渠道展示網(wǎng)上讀書(shū)的學(xué)習成果。

  六、返校日安排: 7月18 日(星期六) 8月8日(星期六)

  七、上班日期安排

  1、后勤、行政8月25日(星期二)開(kāi)始上班

  2、教師8月26日(星期三)開(kāi)始上班。

  3、8月29日(星期六) 報名注冊:上午8:00~11:00。

  4、8月30日(星期日)休息 8月31日(星期一)教師上班

  5、9月1日(星期二)開(kāi)始上課。

學(xué)年工作計劃 篇5

  運用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會(huì )資源,運用各種教育媒體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。

  建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

  1、根據學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約,抓好班級一日常規;

  2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想;

  7、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,同時(shí)通過(guò)提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化;

  8、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì),培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力;

 。、加強學(xué)生衛生保健和心理健康教育,抓好班級的室內衛生及包干區衛生;

  10、開(kāi)展家庭教育指導工作,積極與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(cháng)的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。

  1、做好新學(xué)期學(xué)生工作。

  2、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率。

  3、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。布置“今日之星”、“教師節”和“918國恥日”等板報。

 。、組織“十一”文藝匯演。

  1、組織“十一”大假。

 。、行為規范教育:講文明,講禮貌。

 。、組織籃球比賽。

 。、對期中考試進(jìn)行復習、

  1、作好冬季長(cháng)跑準備。

 。、主題班會(huì ):學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。

  3、主題班會(huì ):中學(xué)生如何積極應對社會(huì )激烈競爭。

 。、組織學(xué)生冬季取暖活動(dòng),及外出的安全教育。

  1、組織冬季長(cháng)跑活動(dòng)。

  2、進(jìn)行期末復習備考。

  3、圍繞誠信教育開(kāi)展主題活動(dòng)。

 。、歡渡“元旦”。

 。痹路

 。、認真學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣,準備復習迎考工作。

  2、學(xué)生思想品德考評、

  3、學(xué)期結束工作,假期前的安全教育。動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

學(xué)年工作計劃 篇6

  新的學(xué)期我將繼續以《新課程標準》為目標,深入研究體育教育教學(xué),不斷提高課堂教學(xué)效率,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。在學(xué)校體育教學(xué)中多以趣味活動(dòng)來(lái)調動(dòng)學(xué)生身心發(fā)展,安全有效的小游戲在課堂中深得學(xué)生們的喜愛(ài),在課堂中活動(dòng)多以跑、跳為主,在跑和跳的練習中,主要發(fā)展學(xué)生的反應速度和耐力訓練為主要的練習內容;在跳的練習中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習內容。在學(xué)校少先隊工作方面,我將積極配合協(xié)助學(xué)校大型活動(dòng)的組織和安排,分配并管理好校園各塊環(huán)境衛生、學(xué)校各塊版面制作、電子屏內容及時(shí)更新、校園音響系統的維護、學(xué)生貧困資助工作等學(xué)校交辦的其他工作。

  一.在課堂常規方面:

  本學(xué)期繼續保持體育課堂常規,提高課堂質(zhì)量,根據大綱,教材,積極學(xué)習研究新教材,使自己領(lǐng)會(huì )新課程標準的精神實(shí)質(zhì),根據新教材和學(xué)生具體情況制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學(xué)習,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課著(zhù)裝符合教師要求,對待學(xué)生要耐心細致。

  二.在體育教學(xué)方面:

  本學(xué)期我將繼續做好學(xué)生體育課堂練習,提高課堂質(zhì)量,根據《國家體質(zhì)健康標準》的要求,做好每節課堂備課,不斷加強體育理論知識的學(xué)習。上課著(zhù)運動(dòng)服裝,對待學(xué)生耐心細致。上課多練,多講,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執行課程計劃,按表上足、上好每節體育課,認真落實(shí)“兩操活動(dòng)”,做好課間操和眼保健操的練習,讓學(xué)生身體素質(zhì)得到提高,課余時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有充足的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強化學(xué)生室外廣播操的訓練,每天進(jìn)行行廣播操和眼保健操,讓學(xué)生有一個(gè)健康的體魄。

  三在學(xué)校其他工作方面:

  1.負責好學(xué)校的環(huán)境衛生,做到每周一下午利用午自習時(shí)間組織全校師生進(jìn)行大掃除,結束后進(jìn)行認真檢查并在校園工作群里以及校例會(huì )上及時(shí)反饋檢查結果,每天進(jìn)行校園環(huán)境衛生督促和檢查。

  2.做好學(xué)校文明版面的宣傳與制作,根據上級領(lǐng)導安排及時(shí)更換版面內容并在規定日期前制做好并在校園指定位置懸掛好,版面內容在嚴格認真審查后及時(shí)與制作商聯(lián)系制作。

  3.做好學(xué)校一年兩次的貧困資助等相關(guān)工作,每次都要做到全面宣傳到位,并認真審核上報學(xué)生家庭是否符合資助條件,根據要求完成資助。

  4.做好每周一升旗工作,提前安排好每周一升旗班級,并訓練好國旗班同學(xué)的升旗流程,做好把升旗儀式完美進(jìn)行。

  3.維護好學(xué)校音響設施并保證正常運行,定期檢查設施,如有問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系維修人員來(lái)維修,保證學(xué)校鈴聲及其他活動(dòng)的正常進(jìn)行。

學(xué)年工作計劃 篇7

  一、指導思想

  根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,全面推進(jìn)園內課程改革;加強園務(wù)管理,規范與細化管理過(guò)程,發(fā)揮教師團結合作、吃苦耐勞、以身作則的精神;加強教師教育教學(xué)管理,落實(shí)課程改革的具體措施;堅持保教結合的原則,重視師資隊伍建設和幼兒的素質(zhì)教育,為創(chuàng )設良好的教育氛圍,提升保教質(zhì)量而努力奮斗。

  二、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬┍Sぷ

  1.對照省衛生保健要求,逐條學(xué)習,結合本園實(shí)際逐一落實(shí)。實(shí)際操作中加強對保育工作的互查與自查工作,及時(shí)表?yè)P典型,規范操作過(guò)程。

  2.堅持每日的全園安全巡視工作,加強各條線(xiàn)教職工的安全防范意識,繼續嚴格幼兒接送制度,對發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)匯報、及時(shí)指出,嚴格管理好幼兒,杜絕事故發(fā)生。

  3.各室、各條線(xiàn)要做好幼兒園環(huán)境、物品的清潔衛生工作,做好財產(chǎn)的保管與利用工作。

  4.重視幼兒的體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。引導幼兒積極參與體育鍛煉和體育活動(dòng)。增強幼兒的體質(zhì)與自我保護意識,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

  5.繼續根據上級保健要求做好幼兒的保健工作,消毒要按時(shí)到位,做好對多發(fā)病、傳染病的防范工作。加強對幼兒一日活動(dòng)的觀(guān)察。重視幼兒生活常規的管理,繼續抓好對幼兒生活常規的檢查與評比工作。

 。ǘ┙逃虒W(xué)工作:

  1.繼續把《綱要》精神作為教育教學(xué)的思想依據、行動(dòng)指南,加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合,關(guān)注幼兒學(xué)習的過(guò)程與一日生活中知識內容的有機滲透,重視對教師教育教學(xué)過(guò)程中的指導、檢查與調控,以改革課程模式為契機,加強管理過(guò)程,推進(jìn)教育質(zhì)量。

  2.給教師留有創(chuàng )造性教育教學(xué)的空間,體現個(gè)人的教育理念與教學(xué)風(fēng)格,為逐漸形成具有本園特色的課程模式奠定基礎。

  3.及時(shí)了解教師的教育觀(guān)念、教學(xué)水平及幼兒的學(xué)習常規、學(xué)習習慣、發(fā)展情況等。共同探討,對能解決的問(wèn)題當場(chǎng)解決。

  4.結合本園實(shí)際,本著(zhù)促幼兒發(fā)展為目的,積極開(kāi)展豐富多彩、寓教于游的活動(dòng)。圍繞各類(lèi)主題與節日安排開(kāi)展各種活動(dòng),本學(xué)期設想組織幼兒大帶小活動(dòng)、“六一”系列活動(dòng)、等,發(fā)展幼兒的交往能力、語(yǔ)言表達能力,培養他們對家鄉的熱愛(ài)之情,對自然、環(huán)境的關(guān)愛(ài)之心。

 。ㄈ╆犖榻ㄔO

  1.要發(fā)揮領(lǐng)導小組團結合作、吃苦耐勞、以身作則的精神;團結合作是加強園務(wù)管理,規范與細化管理過(guò)程的有力保證;吃苦耐勞要求班子成員要講付出講奉獻,一切要從幼兒園整體利益出發(fā),講大局識大體;嚴以律己,寬以待人,工作中要做教師的領(lǐng)頭羊,成為教師學(xué)習的榜樣,要幫助青年教師提高思想素養,提升業(yè)務(wù)水平。

  2.為教師樹(shù)典型立榜樣,帶教師勤學(xué)習多反思,并開(kāi)展各類(lèi)評比活動(dòng),增強教師的師德意識、責任意識和敬業(yè)精神。以飽滿(mǎn)的熱情,務(wù)實(shí)的態(tài)度投身于教育教學(xué)事業(yè)。

學(xué)年工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  以切實(shí)貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于加強學(xué)前教育教研工作的意見(jiàn)》為宗旨,以《指南》《綱要》《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條》等精神為指導,以縣幼教教研工作計劃為導向,積極創(chuàng )新園本研修方式,優(yōu)化保教隊伍,提高保教質(zhì)量,不斷提升辦園水平;努力推進(jìn)幼兒園課程游戲化進(jìn)程,凸顯兒童本位,彰顯游戲精神,有效促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn):

  1.深入理論學(xué)習,指導教育實(shí)踐。

  繼續組織教師深入學(xué)習《指南》、《省教育廳關(guān)于加強學(xué)前教育教研工作的意見(jiàn)》、有關(guān)“幼兒園課程游戲化建設”方面的文件與綱領(lǐng),組織教師進(jìn)行考學(xué),讓專(zhuān)業(yè)理論有效指導教師的教育實(shí)踐。

  扎實(shí)開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園,圍繞必讀與選讀書(shū)目開(kāi)展讀書(shū)筆記觀(guān)摩,讀書(shū)感悟分享、讀書(shū)沙龍研討等活動(dòng),提升文化修養。

  2.加強基本功訓練,提升專(zhuān)業(yè)技能。

  對照省市幼兒教師基本功比賽要求,本學(xué)期繼續以“青藍工程”為載體,組織年輕教師開(kāi)展基本功過(guò)關(guān)、崗位練兵活動(dòng),努力提升年輕教師的.教育教學(xué)基本功。特別是男教師要積極準備,從專(zhuān)業(yè)基礎理論、幼兒行為觀(guān)察記錄與分析、彈唱跳、繪畫(huà),教育活動(dòng)設計等方面加強訓練,提升專(zhuān)業(yè)技能,爭取在縣男教師基本功比賽中取得好成績(jì)。

  充分發(fā)揮我園縣鄉村學(xué)前教育領(lǐng)雁站學(xué)員、創(chuàng )新團隊成員、音樂(lè )組成員等骨干教師的示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)全園教師共同進(jìn)步。外出觀(guān)摩學(xué)習教師,回園后對全體教師進(jìn)行二次培訓、學(xué)習分享,努力做到一人學(xué)習,全園提升。

  3.立足園本實(shí)際,提高游戲質(zhì)量。

  本學(xué)期繼續以市課程游戲化項目為抓手,有效開(kāi)展幼兒園一日活動(dòng),將游戲精神貫穿始終。本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地,特別是土坡、水池、沙池的改造,滿(mǎn)足幼兒游戲的需要,讓幼兒充分親近自然,體驗探索的快樂(lè )。

  繼續開(kāi)展公共自主角色游戲,把游戲權真正交還給孩子。組織教師從游戲材料的投放、收納;幼兒的自由組合,討論設計分享游戲方案,布置游戲場(chǎng)景,自主游戲故事記錄分享等幾個(gè)塊面對走廊公共自主角色游戲開(kāi)展進(jìn)行深入研究,讓孩子在游戲中的學(xué)習看得見(jiàn)。

  最大化發(fā)揮種植園、飼養園的效能,班級分管的種植區要體現班級特色,更能充分尊重孩子的想法,體現孩子的主動(dòng)性,同時(shí)注重孩子種養殖觀(guān)察、記錄的資料收集。本學(xué)期擬開(kāi)展“種植園小故事”分享、觀(guān)察記錄觀(guān)摩等活動(dòng)。

  4.強化課程研究,提高研究水平。

  班本課程敘事活動(dòng),對照縣級要求,本學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注小班(入園課程等),以及區域類(lèi)的課程敘事研究情況。各班老師要學(xué)習研究?jì)和睦,努力追尋兒童的興趣創(chuàng )生出更適宜兒童發(fā)展的系列課程,要用最鮮活有效的內容、方式,達成指南的要求。開(kāi)學(xué)初各班要做好班本課程的班級、年級、園級三級審議工作;研究過(guò)程中要注重各項資料的收集、整理,期末,園內將組織班本課程敘事評比,各班需提供課程審議記錄、課程方案研討、課程反思以及幼兒經(jīng)驗提升等過(guò)程性資料,評選出一等獎送縣參評。

  充分利用“科技節”、“體育節”、“國慶節”、“元旦”等節日開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),創(chuàng )生與完善幼兒園園本課程,培養幼兒豐富的情感和良好的道德品質(zhì)。組織幼兒參加各級教育主管部門(mén)組織的各項活動(dòng),提高幼兒的綜合能力。

  5.開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng),促進(jìn)共同發(fā)展。

  發(fā)揮教學(xué)研共同體的引領(lǐng)與互學(xué)作用,不斷創(chuàng )新活動(dòng)模式,通過(guò)同題異構、讀書(shū)沙龍、課程敘事研討等活動(dòng),竭力為園本課程建設、游戲活動(dòng)開(kāi)展、師資隊伍建設提供服務(wù)與研究平臺。繼續與共建單位飲泉幼兒園互學(xué)共進(jìn),有序推進(jìn)20xx年申報通過(guò)的課程游戲化項目,以種植課程為切入口,逐步打造農村幼兒園田園課程特色,為幼兒園特色文化打造奠定基礎。

  6.推進(jìn)家長(cháng)工作,提高共育水平。

  繼續做好家長(cháng)服務(wù)工作,定期召開(kāi)家委會(huì )、家長(cháng)會(huì ),充分挖掘家長(cháng)資源,邀請家長(cháng)參加我園開(kāi)放半日、親子活動(dòng)等重大活動(dòng),征求家長(cháng)對我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn);各班教師及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子的發(fā)展情況,做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育,大力宣傳幼兒園課程游戲化項目建設的意義及做法,取得家長(cháng)的支持和幫助。

 。ㄈ┲鹪掳才。

  八月份:

  1.幼兒園教師暑期培訓活動(dòng)。(8月10日~12日)

  2.參加縣業(yè)務(wù)園長(cháng)專(zhuān)題培訓及會(huì )議。(8月22日)

  3.參加創(chuàng )新團隊、音樂(lè )課題組人員會(huì )議。(8月23日下午)

  4.上傳幼兒園教研計劃、共同體計劃至“如東幼教人的家”網(wǎng)站。(8月26日)

  5.幼兒園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地改造。

  6.小班年級組討論幼兒入園活動(dòng)方案。

  7.各年級組做好開(kāi)學(xué)準備工作(分班、環(huán)境創(chuàng )設、主題計劃等)

  九月份:

  1.各年級組制定各項計劃上傳至幼兒園網(wǎng)站。(9月7日之前)

  2.召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì )。(9月2日)

  3.各年級編排幼兒早操、律動(dòng)。

  4.學(xué)習《指南》教師考學(xué)活動(dòng)。

  5.參加縣唐海燕創(chuàng )新團隊活動(dòng)。(地點(diǎn):沿南幼兒園)。

  6.暑期教師讀書(shū)筆記觀(guān)摩展示活動(dòng)。

  7.中大班公共角色游戲研討活動(dòng)。

  8.組織教師參加省教育教學(xué)研究論文評選活動(dòng)。(9月13日)

  9.班級教育教學(xué)資料抽查、蹲班觀(guān)摩、班本課程敘事審議。

  十月份:

  1.結合幼兒園“科技節”開(kāi)展愛(ài)國、愛(ài)家鄉主題系列活動(dòng)。

  2.舉行幼兒園教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

  3.開(kāi)展中班半日親子活動(dòng)、召開(kāi)中班家長(cháng)會(huì )。

  4.參加縣音樂(lè )組活動(dòng)。(地點(diǎn):丁店幼兒園,張亞平執教公開(kāi)課)

  5.承辦市學(xué)前教育推進(jìn)會(huì )活動(dòng)。

  6.參加馬小附幼“教學(xué)研”共同體活動(dòng)。(地點(diǎn):培英幼兒園)

  7.教師基本功練兵、青年教師基本功過(guò)關(guān)。

  8.班本課程敘事交流審議、研討推進(jìn)。

  9.迎接市課程游戲化項目建設調研。

  十一月份:

  1.開(kāi)展大班半日開(kāi)放活動(dòng)、召開(kāi)大班家長(cháng)會(huì )。

  2.開(kāi)展幼兒園“體育節”系列活動(dòng)。

  3.參加縣男幼兒教師基本功比賽活動(dòng)。

  4.參加馬小附幼“教學(xué)研”共同體活動(dòng)。(地點(diǎn):藍天幼兒園)

  5.參加縣唐海燕創(chuàng )新團隊活動(dòng)。(地點(diǎn):光榮幼兒園,吳愛(ài)珠執教公開(kāi)課)

  6.教研敘事審議研討活動(dòng)。

  7.開(kāi)展班本課程敘事展示、評選活動(dòng)。

  8.組織幼兒園新教師半日活動(dòng)觀(guān)摩。

  十二月份:

  1.開(kāi)展小班半日親子活動(dòng)。

  2.參加縣第八屆園本情境課程敘事暨第二屆教研敘事活動(dòng)。(地點(diǎn):開(kāi)發(fā)區幼兒園)

  3.開(kāi)展“快樂(lè )新年”主題系列活動(dòng)。

  4.“種植園小故事”分享活動(dòng)。

  5.年級組讀書(shū)感悟交流活動(dòng)。

  6.參加縣音樂(lè )組活動(dòng)。(地點(diǎn):滸澪幼兒園)

  7.公共角色游戲經(jīng)驗介紹分享。

  一月份:

  1.撰寫(xiě)教研工作總結和共同體活動(dòng)總結,并上傳如東幼教人的家網(wǎng)站。

  2.匯總教學(xué)研共同體活動(dòng)資料上傳至教研室。

  3.幼兒成長(cháng)檔案觀(guān)摩評比活動(dòng)。

  4.收集、整理幼兒園各項教研資料。

學(xué)年工作計劃 篇9

  作為自教委辦公室主任,我們與之對未來(lái)美好憧憬的同時(shí),也肩負著(zhù)委員會(huì )工作責任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們會(huì )沿襲自教委辦公室優(yōu)良的傳統,并且在此基礎上有所突破,有所創(chuàng )新,更是辦公室每個(gè)新成員的使命。本著(zhù)“自我教育,自我管理”為宗旨,來(lái)提高委員會(huì )成員的整體素質(zhì);以“服務(wù)同學(xué),共同進(jìn)步”為目的,來(lái)體現自教委的價(jià)值和意義。遵循以上原則,制定09-10學(xué)年度自我教育委員會(huì )辦公室工作計劃。

  總的思想:加強部?jì)葓F結,監督并協(xié)助各部門(mén)完成各項活動(dòng),充分發(fā)揮辦公室的銜接作用,爭取在新的工作中再創(chuàng )佳績(jì)。

  一、認真完成本職工作

  1、認真完成本職工作:負責管理和歸檔各部門(mén)的各項資料,負責表格及文件的印發(fā),做好日常簽到及各項例會(huì )和活動(dòng)的考勤工作,及時(shí)并準確的傳達主席團分配給各部門(mén)的工作任務(wù),督促各部門(mén)及時(shí)上交所需文件,積極配合各部門(mén)組織活動(dòng),起草各項工作匯報,在會(huì )議中做好記錄工作,在活動(dòng)后及時(shí)上交活動(dòng)總結及相關(guān)文件,協(xié)助主席團健全自教委內部各項規章制度,協(xié)調各部門(mén)間的工作并對各部的工作給予全力的支持和幫助,加強部門(mén)間的協(xié)作關(guān)系。

  組織對各部門(mén)和干部工作的年度考核和評定,并在評定中做到公平公正,定期向主席團匯報相關(guān)工作。工作中做到認真負責、公平公正,不懈怠,不抱怨,在做好本職工作的同時(shí)認真思考并努力完善現有的工作方法,樂(lè )觀(guān)而積極,不怕苦,不怕累,努力為自我教育委員會(huì )的發(fā)展貢獻智慧及力量。

  二、在本學(xué)期我部將開(kāi)展的活動(dòng)

  團結是成功的根本,定期的部?jì)冉涣鲿?huì ),有助于成員之間的溝通與合作,讓工作的熱情達到一個(gè)新的高度。

  接下來(lái)的一學(xué)期我們部會(huì )組織一個(gè)委員會(huì )內部的素質(zhì)拓展活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)在委員會(huì )的工作中得到喜悅,生活中感受家的溫暖。素質(zhì)拓展活動(dòng)可分為兩部分:

 。1)、文體活動(dòng):為豐富同學(xué)的學(xué)習生活,辦公室會(huì )盡量安排在合理的時(shí)間,聯(lián)合其他部門(mén)開(kāi)展有意義的文體活動(dòng),以提高同學(xué)間互助、團結的精神,增進(jìn)合作,加強溝通,增進(jìn)了解。

 。2)組織學(xué)習:辦公室爭取在下學(xué)期多為同學(xué)們提供一些學(xué)習機會(huì ),比如組織學(xué)習一些生活技能,工作方法,或組織參觀(guān)校史館,了解我校輝煌的歷史,以及前輩們創(chuàng )學(xué)的精神。

  2、同時(shí)我們也會(huì )為老成員舉辦一個(gè)歡送會(huì ),讓每個(gè)學(xué)長(cháng)都能在這個(gè)曾經(jīng)奮斗過(guò)的集體中留下永久的回憶。也可以成立部外積極小組,希望離開(kāi)的老成員或支持自我教育委員會(huì )的同學(xué)能多為委員會(huì )提意見(jiàn)和建議,以幫助自教會(huì )更好的發(fā)展。

  3、為了能讓全校同學(xué)感受到委員會(huì )對大家的關(guān)心,開(kāi)學(xué)第一次早操或其他場(chǎng)合辦公室通過(guò)媒介如廣播臺表達一下自教委對全校同學(xué)的祝福,讓所有同學(xué)知曉大家都是一家人、以增強對自教委的好感。

  4、慶祝自教委成立第一周年、在會(huì )內舉辦制作‘會(huì )徽、會(huì )歌’活動(dòng)。

  5、期末時(shí)制作最佳獎項,對我辦公室內部成員,作出一個(gè)公正的評價(jià)。讓好的辦公室成員得以認可和應有的榮譽(yù)。

  在我們委員會(huì )的大家庭中,每個(gè)成員都有自己的角色和使命,我們辦公室人員會(huì )在做好本職工作的基礎上,協(xié)助各部門(mén)順利開(kāi)展各項活動(dòng),為了自我教育委員會(huì )美好的明天獻出自己的一份力量。

學(xué)年工作計劃 篇10

  根據上級文件指示精神,結合學(xué)校工作計劃安排,特制訂韓興莊小學(xué)XX年度德育工作計劃

  一、指導思想:

  XX年,緊緊圍繞開(kāi)發(fā)區教育局XX年教育工作要點(diǎn),結合學(xué)校德育工作的基本規律,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入開(kāi)展德育主題活動(dòng),不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性,不斷增強德育工作的親和力與感染力,促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)提升和良好習慣的養成。

  二、主要目標:

  1、加強德育工作常規管理,促進(jìn)德育常規管理制度化、規范化、精細化和有序化,深入研究和探索具有本校特色的德育課程體系。

  2、大力加強德育隊伍建設,主抓班主任教師和學(xué)生干部?jì)芍ш犖,努力提高班主任班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部、少先隊干部自主管理工作能力。

  3、借鑒兄弟學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗,著(zhù)力建設具有本校特色的學(xué)生評價(jià)體系,開(kāi)發(fā)集學(xué)校文化宣傳、學(xué)生成長(cháng)記錄、入學(xué)課程教材、畢業(yè)紀念等功能于一體的學(xué)生評價(jià)冊,對評價(jià)內容、評價(jià)方式、評價(jià)主體、評價(jià)時(shí)間等作出科學(xué)具體的安排,使其真正發(fā)揮出激勵、促進(jìn)和展示作用。規范“校園明星”表彰,對“校園明星”的評選時(shí)間、評選內容、評選方式等進(jìn)行具體規劃,使之成為全校師生熟知、具有較強激勵意義的品牌項目。

  4、以“養成教育”的深入實(shí)施為核心,以培養學(xué)生良好的衛生習慣、學(xué)習習慣和禮儀習慣為重點(diǎn),堅持認真做好學(xué)生值周,完善現行的紅花獎勵制度和“五星級班級”評比制度,加強值周生培訓和值周結果的反饋,充分發(fā)揮值周的導向和育人作用。在日常工作中堅持求真、求實(shí)、求細、求效。

  5、進(jìn)一步創(chuàng )新大課間的開(kāi)展形式,努力推進(jìn)大課間課程化管理;認真組織開(kāi)展好體育藝術(shù)活動(dòng),堅持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運動(dòng),為學(xué)校藝術(shù)(社團)教育提供載體和方法保障。

  6、繼續深入開(kāi)展學(xué)生社團工作,增設科技類(lèi)社團,改革校園吉尼斯的內容和形式,努力推進(jìn)體育藝術(shù)2+1工作,借鐫刻機的投入使用大力提升篆刻在校園的認可度,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  7、充分發(fā)揮校、班兩級家長(cháng)委員會(huì )的作用,加強家校聯(lián)系,努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體德育工作管理網(wǎng)絡(luò ),健全完善家校聯(lián)系長(cháng)效機制。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬├^續做好養成教育的實(shí)踐和研究,改革學(xué)生值周制度。繼續堅持做好學(xué)生值周工作,從文明、紀律、衛生等方面促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。值周的結果,在學(xué)校公開(kāi)欄實(shí)行動(dòng)態(tài)公布。依據每周的值周匯總成績(jì),評選出文明班集體。每周一升國旗儀式之后的“校長(cháng)頒獎時(shí)間”,學(xué)校都要對上周的文明班集體進(jìn)行表彰。值周情況還與“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的評選直接聯(lián)系起來(lái)。

  2、通過(guò)班級推薦的形式,選拔在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔任值周生。對選拔出來(lái)的值周生,少先隊大隊部要定期(雙周一次)組織專(zhuān)門(mén)的培訓,全面提高值周生的思想素質(zhì)和工作能力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

  3、安排少先隊干部參與到學(xué)校的管理工作中來(lái),通過(guò)廣播站、大型活動(dòng)、值周管理等不同的工作鍛煉他們的能力。

  4、開(kāi)展學(xué)生良好行為習慣的養成教育研究與實(shí)踐。

  5、繼續落實(shí)副班主任工作制,不斷拓展副班主任的工作內涵和外延。

 。ǘ、繼續抓好日常常規管理,落實(shí)到位。秉承“博學(xué)勵行,至善至美”的校訓,扎實(shí)開(kāi)展好各項常規德育活動(dòng),工作中要認真組織開(kāi)展好10個(gè)每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次集會(huì );(3)每一次班(隊)會(huì );(4)每一次專(zhuān)題教育活動(dòng);(5)每一次家長(cháng)會(huì );(6)每一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);(7)每一次家訪(fǎng);(8)每一次學(xué)生評價(jià);(9)每一次德育工作例會(huì );(10)每一次開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

  2、抓好宣傳陣地建設。繼續發(fā)揮宣傳櫥窗、led屏幕、校園文化墻等的宣傳作用,創(chuàng )造機會(huì ),地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。繼續規范“陽(yáng)光校園”廣播站、訴說(shuō)心語(yǔ)信箱、校園吉尼斯、德育體驗園地、校園網(wǎng)站的建設工作,通過(guò)各種方式,加強環(huán)境育人效果。

 。ㄈ、深入開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據學(xué)生的興趣、愛(ài)好,結合學(xué)校傳統項目、特色項目、師資優(yōu)勢,結合“校園藝術(shù)節”、“校園體育節”、“校園讀書(shū)節”、“科技節”、“奮發(fā)向上崇德向善 讀書(shū)系列活動(dòng)”以及學(xué)科延伸拓展的需要,全面開(kāi)展學(xué)生社團建設活動(dòng)。

  2、加強學(xué)生社團活動(dòng)的指導、檢查、督促與評比工作,確保學(xué)生社團活動(dòng)有序、有效開(kāi)展。

  3、強化學(xué)生社團活動(dòng)過(guò)程資料的收集與存檔工作管理,堅持做好每學(xué)期末的學(xué)生社團成果展示活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生社團工作蓬勃發(fā)展。12

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