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學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃

時(shí)間:2022-11-09 12:49:54 工作計劃范文 我要投稿

學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編整理的學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃,歡迎大家分享。

學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃

學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃1

  本學(xué)期是新一學(xué)年的開(kāi)始,各方面的工作都很繁雜,因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開(kāi)展起來(lái),根據學(xué)校實(shí)際情況,特制定本計劃:

  1、根據學(xué)校實(shí)情,作好部分教師的思想工作,配合學(xué)校完成崗位聘任,堅持初一實(shí)行雙向選擇;初二、初三保持相對穩定而略有調整。

  2、配合總務(wù)處完成學(xué)生報名注冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,初二、初三按計劃開(kāi)學(xué),正常開(kāi)課。

  3、配合政教處安排好初一新生軍訓工作,召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì ),對前學(xué)期成績(jì)突出的學(xué)生進(jìn)行獎勵,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調動(dòng)和為以后評價(jià)班集提供依據。

  4、積極配合各年級組完成各組計劃,積極組織有關(guān)教師,對講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評定。

  5、積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗室工作人員,認真開(kāi)好實(shí)驗課,并做好“普實(shí)”驗收的準備工作。

  6、配合各處室完成學(xué)校督導評估自查工作,同時(shí)做好綠色學(xué)校的創(chuàng )建工作,并教育學(xué)生要有愛(ài)護環(huán)境的意識。

  7、加強各年級學(xué)生的學(xué)籍管理,并查對各班學(xué)生的考試成績(jì),為今后各教師的考核提供依據。

  8、負責完成好排課、代課、調課的臨時(shí)性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運轉作好工作。

  9、配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料,注重把教學(xué)放在平時(shí)來(lái)抓,積極參加各年級組的活動(dòng)。

  10、完成好教材征訂工作,并對存書(shū)進(jìn)行統計,以便以后利用,指導和配合圖書(shū)室工作人員。完成好圖書(shū)室的開(kāi)放,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作。

  11、配合微機室人員完成好期中、期未成績(jì)統計和各項工作。

  12、努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問(wèn)題,爭取改卷前做好評分標準,責任到人。配合學(xué)校對工作不認真的教師制定出處罰意見(jiàn)。

  13、配合教研組做好本學(xué)期教研工作。

  14、完成各教師計劃、總結、教案和作業(yè)的檢查工作。

  總之,教務(wù)處工作是一項復雜而又繁多的工作,要求工作上要認真、細心才能完成好。因此,要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工,又要有配合。只有每個(gè)人積極主動(dòng)才能把工作做得更好。

學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃2

  新一學(xué)期又開(kāi)始了,鑒于教務(wù)處工作繁雜,特制訂計劃如下:

  一、加強管理、規范工作

  1、教務(wù)處在開(kāi)始之初組織各年級主任、班主任盡快給學(xué)生發(fā)放課本,要求每個(gè)教師盡快入班投入到教學(xué)工作之中,提前給教師發(fā)放教材、教參,要求每位教師制訂好切實(shí)可行的教學(xué)計劃并及時(shí)收回。

  2、教務(wù)處將進(jìn)一步完善年級組內聽(tīng)課與隨堂聽(tīng)課制度。教務(wù)處將組織教務(wù)處人員教研組長(cháng),邀請領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂隨堂聽(tīng)課,了解教師日常教學(xué)情況,加強課堂教學(xué)指導,尤其是新教師,幫助他們找出存在的問(wèn)題,提出建議,促進(jìn)這部分教師迅速成長(cháng)。督促教師們相互評課,互相學(xué)習,取長(cháng)補短,鼓勵教師參加跨學(xué)科聽(tīng)課活動(dòng)。本學(xué)期,要求教師每人聽(tīng)課不少于20節。

  3、教務(wù)處將堅持每月檢查一次備課、作業(yè)。要求教師備課認真、具體。并且要從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),以新課程理念為指導,做好孩子理念,教學(xué)內容,相關(guān)知識,教學(xué)設計,教學(xué)用具及學(xué)生課前預習等準備工作。對此,教務(wù)處將加強檢查與指導,學(xué)期終評選優(yōu)秀教案。促進(jìn)教師備課質(zhì)量不斷提高。同時(shí),要求教師對班里學(xué)生的作業(yè)全批全改,并作出合理的指導性,激勵性批語(yǔ)。對班里的學(xué)困生,要求教師特批特改不能放棄。

  4、教務(wù)處將組織教務(wù)人員做好簽到、查崗、查課工作,以促使教師積極工作,不遲到、不早退,不擅自離崗。

  5、加強各類(lèi)文檔資料的管理。本學(xué)期將認真做好各種相關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作。向現代化小學(xué)看齊。

  二、加強教師管理,促進(jìn)教師發(fā)展

  1、組織教師定期學(xué)習,要求教師依法執教,樹(shù)立育人為本、德育為首的思想,使教師提高工作自覺(jué)性。加強教師的責任感、使命感,提高教師的道德素養。

  2、鼓勵教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,創(chuàng )設條件,為教師參評,發(fā)表論文提供機會(huì )。

  三、加強質(zhì)量管理,提高教學(xué)成效

  要求教師對測試性作業(yè),自己必須過(guò)關(guān),必須及時(shí)批改,并及時(shí)講評對階段性測試和期中(末)考試工作,及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作,對存在的問(wèn)題要及時(shí)采取補救措施,總結成功經(jīng)驗,并交回相關(guān)材料。

學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃3

  為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )造性地做好教育教學(xué)各方面工作,本學(xué)期教務(wù)處工作,主動(dòng)做好教學(xué)服務(wù),積極細化教學(xué)過(guò)程管理,并重點(diǎn)從以下幾方面開(kāi)展工作。

  一、教學(xué)常規工作

  重申教師評估方案中教學(xué)常規部分規定:考勤、請銷(xiāo)假、教學(xué)案、作業(yè)批改、集體備課等各項檢查工作更為細致,各種數據核算準確,公平公正,做到日統計、周匯總、公布。

  二、教學(xué)、教研工作

  1、合理制定教學(xué)進(jìn)度

  開(kāi)學(xué)初,及時(shí)給教師提供期末聯(lián)考進(jìn)度,督促高一高二各備課組盡快制定本學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,畢業(yè)班合理制定一二三輪復習計劃,確保本學(xué)期在邢臺市期末聯(lián)考中和畢業(yè)班七校聯(lián)考中獲得優(yōu)異成績(jì)。

  2、做好教研組長(cháng)的調整

  為了加強教研力度,適當調整部分年齡較大的教研組長(cháng),讓年富力強的業(yè)務(wù)骨干充實(shí)到教研組長(cháng)隊伍中。

  3、抓好教研組“大教研活動(dòng)”

  定期召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,各教研組制定切實(shí)可行的教研計劃,每周三下午的大教研活動(dòng)要有具體的活動(dòng)內容和記錄;教研組長(cháng)和各年級備課組長(cháng)商議本學(xué)科每節的授課類(lèi)型,確定每節課是教授模式或新課改模式;以集體備課和聽(tīng)課指導為切入點(diǎn),充分發(fā)揮教研組長(cháng)在教學(xué)中的指導作用,提升教師的教學(xué)水平和能力。

  4、安排“高一年級“1+1”課堂推進(jìn)月”活動(dòng)

  為能夠把新課改理念在高一年級深入貫徹下去,把9月份定為“高一年級“1+1”課堂推進(jìn)月”,包教研組的校長(cháng)、主任、教研組長(cháng)9月份都要到高一年級聽(tīng)課、評課,利用一個(gè)月時(shí)間使每一名教師都能得心應手駕馭新課改課堂。

  5、推行“教學(xué)案展覽周”活動(dòng)

  每月最后一周定為“教學(xué)案展覽周”,在教學(xué)樓大廳把教師的教學(xué)案進(jìn)行公開(kāi)展覽,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

  6、考試、成績(jì)分析工作

  配合各年級做好月考各項事宜,尤其是畢業(yè)班的大型模擬考試的網(wǎng)上閱卷工作,做好各年級每次考試后的成績(jì)統計工作,及時(shí)督促各年級做好學(xué)生和教師的表彰工作,以激勵學(xué)生學(xué)習積極性和教師工作動(dòng)力。

  三、舉行觀(guān)摩課、優(yōu)質(zhì)課大賽和青年教師出師課

  1、各教研組在10月中旬在高二年級舉行“高效課堂”觀(guān)摩課大賽活動(dòng),12月中旬在高一年級舉行“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)。

  2、11月安排上一屆拜師的青年教師出師課。

  四、實(shí)驗教學(xué)、圖書(shū)閱覽等工作

  1、進(jìn)一步規范圖書(shū)借閱中存在的問(wèn)題,讓教師充分利用好閱覽室中的教學(xué)雜志,做好每周六下午閱覽室對學(xué)生的開(kāi)放工作。

  2、重視實(shí)驗教學(xué),適當更新和補充實(shí)驗設施,開(kāi)足演示、分組實(shí)驗,注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養和研究,不斷探索改革實(shí)驗,高一二年級理化生備課組長(cháng)開(kāi)學(xué)初填寫(xiě)實(shí)驗教學(xué)計劃,實(shí)驗員每周對做實(shí)驗情況進(jìn)行統計,及時(shí)督促,確保20xx級開(kāi)全實(shí)驗,檔案資料要完整無(wú)缺。

  五、多渠道提高升學(xué)率

  1、加強學(xué)科競賽的組織管理工作

  本學(xué)期教務(wù)處和年級組一起組織好高三年級學(xué)生的競賽復賽工作和高二年級的競賽報名工作,備課組長(cháng)組織老師進(jìn)行培訓,努力使參賽學(xué)生獲得更好成績(jì),以幫助學(xué)生參加自主招生。

  2、做好自主招生報名和培訓工作

  充分發(fā)揮自主招生教練組教練員作用,研究高校自主招生政策,自主招生試題,制定自主招生規劃,11月份動(dòng)員和幫助高三優(yōu)秀學(xué)生自主招生報名,爭取在20xx年高校自主招生中,有較大突破。

  3、細化美術(shù)生、藝術(shù)生等小科類(lèi)和職高班管理

  制定小科類(lèi)和職高班發(fā)展規劃,提早謀劃20xx級和20xx級美術(shù)生、藝術(shù)生等小科類(lèi)和職高班學(xué)生的組班動(dòng)員工作,讓參加小科類(lèi)和職高班的學(xué)生盡快穩定下來(lái),使學(xué)生的職高學(xué)籍注冊順利完成,以便合理安排教師,科學(xué)合理安排專(zhuān)業(yè)培訓,提高專(zhuān)業(yè)考試合格率和升學(xué)率。

  六、其它工作

  1、8月下旬安排青年教師拜師,做好指導教師與青年教師日常指導和聽(tīng)課工作的檢查和督導。

  2、10月下旬安排教師業(yè)務(wù)水平測試。

  3、配合其它科室做好一些臨時(shí)性工作。

學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃4

  一、教學(xué)秩序常規

  1、嚴格執行規定的課程表、作息時(shí)間表,不得隨意增減、變更。

  2、上班期間不得大聲喧嘩,上課期間不得在樓道內大聲說(shuō)話(huà),辦公室應保持安靜,不大聲談?wù),以免影響他人工作?/p>

  3、上課期間,非當堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室,有特殊情況,經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行。

  二、備課常規

  1、認真學(xué)習教學(xué)大綱、有計劃地寫(xiě)好個(gè)人教案。

 。1)教案要完整,教學(xué)環(huán)節齊全、學(xué)習目標明確;

 。2)有教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn);

 。3)有課堂小結。

 。5)教師應寫(xiě)好課后反思,總結亮點(diǎn),發(fā)現不足。

  2、任何教師不得無(wú)教案進(jìn)教室上課。

  三、課堂教學(xué)常規

  1、課堂教學(xué)要情緒飽滿(mǎn),要尊重學(xué)生人格,處理問(wèn)題避免急躁粗暴,不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,要堅持學(xué)科教育和思想教育結合,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),教書(shū)育人,并積極主動(dòng)地抓好“保生留生”工作。

  2、課堂教學(xué)要堅持教師為主導、學(xué)生為主體,注重培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和嚴謹的學(xué)風(fēng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、教師應準時(shí)上課,不遲到、不早退、延遲下課。

  4、上課要求教師堅持用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),教態(tài)要親切、耐心、誠懇,板書(shū)要規范、清晰、端正。

  5、要對學(xué)生嚴格要求,注意培養學(xué)生良好的組織性、紀律性,在課堂上遇到問(wèn)題及時(shí)處理,重大問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系。

  四、作業(yè)常規

  1、作業(yè)要精心選擇,要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,要適量、有效,不給學(xué)生造成過(guò)重負擔。

  2、嚴格要求學(xué)生認真、獨立、規范地完成作業(yè),養成良好的學(xué)習習慣。

  3、作業(yè)要全收、全批、全改,要及時(shí)、認真批改、認真講評。并注明批改日期。提倡寫(xiě)激勵性的批語(yǔ)。對發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)解決

  五、測試和質(zhì)量分析常規

  1、期中考試要按期舉行,各學(xué)科教師做好試卷分析,統一登分教務(wù)處保存考試情況。

  2、監考教師應認真監考,明確考場(chǎng)規則,嚴肅考試紀律,及時(shí)處理各種違紀行為,保證成績(jì)的真實(shí)性。

  3、教師應按要求,對照標準客觀(guān)、公正、及時(shí)地評閱每一位學(xué)生的試卷,并及時(shí)做好試卷分析、填寫(xiě)好質(zhì)量分析表,便于分析和講評。

  六、教研活動(dòng)常規

  1、學(xué)校由教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動(dòng)的開(kāi)展,參與教研活動(dòng)的相關(guān)老師要積極參與。并由教研組組長(cháng)做好記錄。教師要積極主動(dòng)參加校本培訓和校本教研,不斷提升自身素質(zhì)和能力。

  2、鼓勵教師間參加聽(tīng)評課學(xué)習,每位任課教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于15節,并作好聽(tīng)課記錄。

  七、時(shí)間安排

  二月份:(2月27日兼管)

  1、制定教務(wù)處工作計劃。

  2、落實(shí)課務(wù)分工,編程課程表,各類(lèi)計劃表。

  3、常規業(yè)務(wù)檢查。

  三月份:

  1、開(kāi)展數數學(xué)研活動(dòng),隨堂聽(tīng)課、評課活動(dòng)。

  2、常規業(yè)務(wù)檢查。

  四月份:

  1、檢查各科教學(xué)進(jìn)度,期中考試。

  2、教學(xué)常規檢查。

  3、期中考試情況總結。

  五月份:

  1、各科在五月底至六月初月初完課,開(kāi)始復習。

  2、教學(xué)常規檢查。

  3、上交教學(xué)論文、教學(xué)設計、教學(xué)隨筆、案例等工作。

  六月份

  1、期末教學(xué)常規工作檢查。

  2、編印論文集、教學(xué)隨筆集、教學(xué)反思集。

  3、組織畢業(yè)班和一至五年級教學(xué)質(zhì)量檢測工作。

  4、做好期末工作總結,材料整理歸檔。

  5、做好備課筆記、論文、案例(敘事)評選工作。

  6、填、發(fā)學(xué)生成績(jì)冊。

學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃5

  為了扎實(shí)有效地開(kāi)展本學(xué)期的教學(xué)工作,進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),強化教學(xué)過(guò)程管理,使學(xué)校真正形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),極大地提高教學(xué)質(zhì)量,特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計劃:

  1、抓好教學(xué)服務(wù),提高工作效率。

  規范、科學(xué)、合理制定學(xué)!叭怼,對臨時(shí)的換課和調課教務(wù)處及時(shí)進(jìn)行備案。繼續實(shí)行以校長(cháng)為總帶頭人,教學(xué)行政人員入段管理的模式,努力提高教導處工作的`執行力和工作效率。

  2、加強計劃管理,督促計劃實(shí)施

  開(kāi)學(xué)初,制定各教研組計劃,各組在組計劃制定后,每位教師制定自己的學(xué)期計劃。期末考試前要按要求制定各組、個(gè)人的復習備考計劃。計劃管理要強調計劃的科學(xué)、全面、可操作、有特色四個(gè)方面的要求。教務(wù)處將在第4周進(jìn)行檢查,并交流意見(jiàn)。

  3、繼續堅持教學(xué)月查制度。

  本學(xué)期教務(wù)處把作業(yè)批改和布置做為檢查的重點(diǎn),并與學(xué)生座談相結合。逐步向教師滲透“教學(xué)規范”提升行動(dòng)中的要求,為下次的申報奠定基礎。

  4、繼續實(shí)行課時(shí)制

  根據瑞安市教育局文件及結合我校的實(shí)際情況,我校實(shí)行了課時(shí)制度,教務(wù)處每月統計教師的實(shí)際課時(shí)數,并發(fā)放課時(shí)費。若有課時(shí)不足的,學(xué)校將以值日等方式來(lái)彌補。

  5、嚴格考試管理,確?荚嚈z查的可信度和權威性。

  加強教學(xué)質(zhì)量監控,對期中、期末考試的管理進(jìn)一步加強規范。七八年級各備課組以章節為單位組織檢測考試;九年級采用月考制度。注重對考試成績(jì)的分析,充分發(fā)揮考試對學(xué)生積極性的調動(dòng)、對學(xué)情教情診斷反饋的作用。

  6、抓薄弱,促平衡。

  針對上學(xué)期期末的成績(jì),教務(wù)處將加強對薄弱班級、薄弱學(xué)科的督促、指導,認真開(kāi)展“培優(yōu)補差”工作,特別是后20%學(xué)困生幫扶工作,加大各年級質(zhì)量監控和教情、學(xué)情的診斷分析力度,及時(shí)拿出得力的措施,促進(jìn)各班級、各學(xué)科協(xié)調、均衡發(fā)展,這樣有利于提高學(xué)校整體實(shí)力。

  7、加強學(xué)籍管理

  認真執行學(xué)籍管理條例,把好轉、休學(xué)關(guān),杜絕因學(xué)校內部因素而產(chǎn)生的流失學(xué)生。做好本學(xué)期學(xué)生在校數、在籍數的統計工作,核實(shí)好各班人數及分類(lèi),造好名冊,及時(shí)上報。

學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃6

  一、指導思想

  以全市教育工作會(huì )議為指導,落實(shí)教育局工作要點(diǎn)和教育局趙局長(cháng)講話(huà)精神,結合我校本年度工作計劃,特制定教務(wù)處工作計劃。

  二、主要工作

  1、落實(shí)“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式。

  2、狠抓學(xué)生養成教育。

  3、規范教學(xué)常規管理。

  4、提高英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  5、加強早課及課前五分鐘的實(shí)效性。

  6、參加全市“六環(huán)”“三步”教學(xué)模式展示活動(dòng)。

  7、開(kāi)展形式多樣的學(xué)生活動(dòng),培養學(xué)生多方面能力。

  8、結合教育局及教師學(xué)校計劃,抓好學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。

  三、具體措施

  1、采取多種方式進(jìn)行常規聽(tīng)課,旨在督促教師備好課、上好課。三---六年級語(yǔ)文、數學(xué)重點(diǎn)落實(shí)“六環(huán)”“三步”的課堂教學(xué)模式。一---二年級語(yǔ)文、數學(xué)重點(diǎn)注重學(xué)生養成習慣的培養?迫握n要突出本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)。

  2、與政教處聯(lián)合,抓學(xué)生養成教育,利用巡查課檢查學(xué)生“三姿”情況,并納入教師上課環(huán)節的考核。

  3、進(jìn)一步規范、細化教務(wù)處常規管理,教師備課、學(xué)生作業(yè)實(shí)行月檢查和隨時(shí)抽查的方法,及時(shí)進(jìn)行監控,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。做好四次考試的流程管理。

  4、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),提高家長(cháng)對學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的重視,制定提高英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的措施,并付諸于各項教學(xué)環(huán)節之中,五、六年級英語(yǔ)成績(jì)要走出低谷,達到教育局“一校一標”的要求。成績(jì)納入任課教師教學(xué)效果的考核。

  5、早課實(shí)行日檢查制度,課前五分鐘要有計劃的開(kāi)展,豐富學(xué)生知識視野,拓寬學(xué)生知識渠道,提高學(xué)生口語(yǔ)表達能力。

  6、積極組織教師參加我市教育局舉辦的“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演活動(dòng),在校內利用教研時(shí)間進(jìn)行研討、交流、選拔。再重點(diǎn)指導參展教師,爭取在全市取得好成績(jì)。

  7、組織學(xué)生各類(lèi)競賽活動(dòng),做到有計劃、有組織、有總結。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參賽。

  8、以教育局下發(fā)的閱讀材料《春雨潤綠》為主,以班級為單位開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),定期開(kāi)展讀書(shū)匯報會(huì )。

  四、月份工作安排

  八月份

  1、期初集體教研、集體備課。

  2、下發(fā)新學(xué)期課程表,教學(xué)進(jìn)度表,教學(xué)常規要求。

  3、新一年招生。

  九月份

  1、期初教學(xué)常規檢查。

  2、慶祝教師節。

  3、上交各種計劃。

  4、常規聽(tīng)課。

  5、教學(xué)工作月例會(huì )。

  6、家長(cháng)會(huì )。

  十月份

  1、慶祝國慶節。

  2、月考、質(zhì)測分析。

  3、校內數學(xué)學(xué)科“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演。

  4、迎接小教部常規檢查。

  5、集體教研。

  6、教學(xué)工作月例會(huì )。

  十一月份

  1、期中考試。

  2、校內語(yǔ)文學(xué)科“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演。

  3、開(kāi)展各種競賽活動(dòng)。

  4、檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)并進(jìn)行總結。

  5、教學(xué)工作月例會(huì )。

  十二月份

  1、校內演講比賽

  2、學(xué)生養成教育專(zhuān)項檢查。

  3、校內公開(kāi)課。

  4、月考及質(zhì)測分析。

  5、教學(xué)工作月例會(huì )。

  一月份

  1、期末考試。

  2、上交各種總結。

  3、假期安排。

學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃7

  一、指導思想

  按照國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的建設標準和要求,按照省示范性職教中心的創(chuàng )建標準和要求,結合我校發(fā)規劃和現實(shí)情況,遵循“教書(shū)育人”“以人為本”的辦學(xué)原則,堅持“以就業(yè)為導向,以能力為重點(diǎn)”的辦學(xué)方針,完善教學(xué)常規管理制度,狠抓教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)資源,強化教學(xué)過(guò)程管理,深化教學(xué)改革,增強品牌意識,構建和諧教學(xué)氛圍,努力培養高素質(zhì)的實(shí)用技術(shù)人才。

  二、工作目標及主要措施

  1、科學(xué)制訂的完善教學(xué)常規管理制度,確保教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。

  2、嚴格檢查、督促、執行有關(guān)教學(xué)管理制度,確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  3、積極開(kāi)展師資培養和教學(xué)經(jīng)驗交流活動(dòng),不斷提升師資水平。

  4、嚴抓各年級對口升學(xué)班的教學(xué),確保對口升學(xué)再上新臺階。

  5、科學(xué)建立各專(zhuān)業(yè)考試題庫,逐步規范學(xué)?荚囍贫,科學(xué)考評教學(xué)工作質(zhì)量。

  6、積極開(kāi)展學(xué)生知識技能、文體等活動(dòng),不斷增強學(xué)生學(xué)習興趣,豐富學(xué)生學(xué)習生活。

  7、做好教學(xué)工作、學(xué)生檔案、教師相關(guān)資料的收集、整理、歸檔分析等工作,確保各項資料的完善和有效利用。

  三、具體工作計劃

  8月:

  1、完善教學(xué)常規制度,優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金制度等。

  2、選送部分老師參加全國師資培訓。

  3、準備8月20日新生開(kāi)學(xué)報到、編班等。

  4、新生課程安排,任課老師安排。

  5、整理教務(wù)處內務(wù)工作。

  9月:

  1、全校學(xué)生正式開(kāi)學(xué)準備工作。

  2、教師工作安排。

  3、準備開(kāi)學(xué)典禮。

  4、召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,布置有關(guān)工作。

  5、召開(kāi)三年級高考班老師會(huì )議,布置有關(guān)工作。

  6、召開(kāi)一、二、三年級高考班老師會(huì )議,布置有關(guān)工作。

  7、召開(kāi)各班班長(cháng)和學(xué)習委員會(huì )議。

  8、做好新生注冊工作。

  10月:

  1、檢查、督促有關(guān)教學(xué)制度的落實(shí)情況。

  2、布置各組公開(kāi)課活動(dòng)。

  3、聘請專(zhuān)家或老師進(jìn)行示范課。

  4、組織部分教師外出交流學(xué)習。

  11月:

  1、組織期中考試。

  2、配合教研室舉辦優(yōu)質(zhì)課競賽。

  3、組織各專(zhuān)業(yè)建立主要課程試題庫。

  4、舉行全校田徑運動(dòng)會(huì )。

  12月:

  1、配合實(shí)習處開(kāi)展知識技能大比武。

  2、組織計算機、英語(yǔ)等級考試。

  3、組織教學(xué)大檢查。

  元月:

  1、組織期末考試。

  2、教學(xué)工作總結評比。

  3、三年級高考班補課安排。

  4、收集整理教務(wù)處資料及教研組、教師工作總結。

  5、其它結束工作。

學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃8

  本學(xué)期教務(wù)處以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,以”創(chuàng )新、規范、提升”為主題,以學(xué)校工作計劃為指導,以規范教師教育教學(xué)行為、以確保我校教育教學(xué)各項工作有序地開(kāi)展、以不斷提高我校教師教育教學(xué)水平為著(zhù)力點(diǎn),充分發(fā)揮教務(wù)的指導、管理和服務(wù)職能,切實(shí)抓好各學(xué)科常規教學(xué)的檢查和監督,加大科研力度,務(wù)實(shí)求真,勇于創(chuàng )新,力爭實(shí)現各年級、各學(xué)科成績(jì)在花都繼續保持領(lǐng)先地位。教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),強化制度建設,樹(shù)立“以人為本”的教育理念,認真貫徹落實(shí)新課改精神,認真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

  一.工作思路

  全面落實(shí)教學(xué)工作“八字”方針。即:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,考核要“嚴”,輔導要“勤”,質(zhì)量要“高”。要把此方針作為我校強化教學(xué)中心意識、形成辦學(xué)特色的重大舉措,并在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節與層面加以體現。其具體做法如下:

  1、教學(xué)過(guò)程繼續抓好教學(xué)“三個(gè)環(huán)節”、

  (1)備課:

  強調“三個(gè)結合”即教材內容、教學(xué)大綱與學(xué)生實(shí)際相結合;基礎知識、基本技能與學(xué)習方法相結合;知識體系、心理素質(zhì)與德育滲透相結合。

  (2)上課:

  強調三個(gè)避免,即避免上無(wú)教案欠準備的課;避免上無(wú)啟發(fā)重灌輸的課;避免上無(wú)密度重要求的課。

  (3)作業(yè)批改:

  強調“三精”(即精心選題;精心批閱;精心講評)、“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補)。

  1、教學(xué)評價(jià)做到“二個(gè)落實(shí)”

  (1)日常檢查落實(shí):

  早自習安排處室人員下班檢查;上課、教研活動(dòng)安排處室人員巡查;周六日培優(yōu)補差安排人員值班。

  (2)教學(xué)要求落實(shí):

  對各年級組、教研組、備課組要求做到“四落實(shí)”(時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內容);做到“五有”即有學(xué)期教研活動(dòng)記錄,有學(xué)科課改項目,有固定的教研時(shí)間和制度,有教研組活動(dòng)記錄,有學(xué)校集體備課檢查記錄;做到“五統一”(要求同年級要做到教學(xué)要求統一、教學(xué)進(jìn)度統一、單元檢測統一、閱卷標準統一、使用資料統一)。

  2、教學(xué)管理實(shí)現“四個(gè)優(yōu)化”

  (1)優(yōu)化管理途徑:

  做到請示校領(lǐng)導——教務(wù)處具體負責督促安排——年級組、教研組具體操作執行鏈條式的管理模式。特別強調發(fā)揮年級組、教研組的核心作用。

  (2)優(yōu)化課程建設:

  在加強基礎性課程開(kāi)設的同時(shí),開(kāi)好校本活動(dòng)課,同時(shí)做好培優(yōu)補差轉化工作,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。

  (3)優(yōu)化考試組織:

  以良好的考風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,確?硷L(fēng)嚴格,學(xué)風(fēng)嚴謹,校風(fēng)嚴明。從命題保質(zhì)量,出卷保安全,組織?茖W(xué)提升教學(xué)質(zhì)量。

  (4)優(yōu)化管理方法:

  在教學(xué)管理過(guò)程中,以人為本,講究工作方法,注重工作方法的藝術(shù)性,工作從調動(dòng)教師的積極性入手盡量避免死板的工作作風(fēng)。

  二.主要工作任務(wù)和工作措施

  1、強化常規教學(xué)的環(huán)節管理,加強對課改的監控,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結合

 。1)依據學(xué)部教學(xué)常規管理規定:堅持做到在教務(wù)處的指導、督促下做到教案抽查,作業(yè)批改抽查,聽(tīng)課記錄檢查,考試環(huán)節檢查,上課秩序調查。

 。2)密切關(guān)注教師教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,特別是通過(guò)期中期末各備課組質(zhì)量分析及時(shí)找出問(wèn)題,協(xié)助教師及時(shí)調整教學(xué)方法,制訂應對措施。

  2、做好教學(xué)保障服務(wù)工作,協(xié)調好各種關(guān)系

  教務(wù)處要正確傳達和領(lǐng)會(huì )上級主管部門(mén)的各種精神和意圖,安排和協(xié)調好各種教學(xué)活動(dòng),積極為教師的成長(cháng)提供服務(wù)平臺,鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修和繼續教育培訓。認真協(xié)調好以下關(guān)系:如教學(xué)與教研、個(gè)體教學(xué)與集體教學(xué)活動(dòng)、正常文化課與課外活動(dòng)興趣小組、教師自我成長(cháng)與各種幫帶活動(dòng)之間、年級與年級之間、特別是年級組和教研組之間、教務(wù)處與其他各處室等力求各種關(guān)系之間有序而和諧。

  3、遵循課堂有效教學(xué)“五原則”

 、拍繕诵栽瓌t。每堂課要有明確的思想教育目標、知識教學(xué)目標、能力培養目標。

 、漆槍π栽瓌t。教學(xué)過(guò)程、內容、方法的設計、確定與選用,要有極強的針對性,要考

  慮全班和各種層次學(xué)生的認知水平和接受能力,要講其所“需”,練其所“要”,讓全班

  每位學(xué)生有所收獲,有所提高。

 、侵黧w性原則。要變“講堂”為“學(xué)堂”,變學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課為主動(dòng)積極參與課堂教學(xué)活動(dòng),

  在發(fā)揮教師主導作用的同時(shí),體現學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位,突出學(xué)生的參與。

 、人悸方虒W(xué)原則。在講知識點(diǎn)的同時(shí)突出思路教育,教會(huì )學(xué)生規律與方法,培養學(xué)生舉

  一反三,觸類(lèi)旁通的學(xué)習能力。

 、删v精練原則。要講練結合,以練促學(xué),通過(guò)練習,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,達到掌握、消化、鞏固當堂教學(xué)內容的目的。

  4、切實(shí)做到教學(xué)“六認真”

  (1)、認真備課。

  教案內容完備(目標、重點(diǎn)、難點(diǎn)、內容、方法、作業(yè)、板書(shū)等),應一課一案,有時(shí)間安排。中、老年教師可備略案,年輕教師應備詳案。每學(xué)期檢查備課本四次,并評選優(yōu)秀教案,給予相應的物質(zhì)和精神獎勵。

  (2)、認真上課。

  課堂教學(xué)中應貫徹“啟發(fā)式”教學(xué)原則,應以教師為主導,學(xué)生為主體,重視學(xué)生的“非智力因素”,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、思維能力,反對“注入式”、“滿(mǎn)堂灌”。教學(xué)目的明確,重點(diǎn)突出,板書(shū)工整,條理清楚,難易適度,效果良好。教師上課規定用普通話(huà),不遲到、早退,不私下調課或代課。

  (3)、認真批改作業(yè)。

  認真安排好課內外練習、作業(yè),對作業(yè)要作規范要求精選,要按照基礎性、層次性、探究性和激勵性原則來(lái)設計和布置各類(lèi)作業(yè),要做到科學(xué)、規范、趣味、多樣,督促學(xué)生認真作業(yè),按時(shí)交作業(yè);作業(yè)批改方式豐富多彩?梢匀杖、小組互評、自批自改,適當進(jìn)行眉批等多種方式穿插進(jìn)行,作業(yè)中的共性問(wèn)題應集中評講。繼續執行作業(yè)批改次數制,本期檢查學(xué)生作業(yè)情況四次,學(xué)校將定期和不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。使作業(yè)成為交流信息和促進(jìn)教學(xué)的有效途徑。

  (4)、認真輔導。

  按安排準時(shí)到班輔導,既備問(wèn),又負責紀律;課余時(shí)間的輔導也應熱情、耐心,注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。

  (5)、認真實(shí)驗,確保必做的實(shí)驗問(wèn)題全面落實(shí)和開(kāi)展課外活動(dòng)。

  使用新教材年級的教師要大膽探索、使用好新教材,外語(yǔ)班教師要利用集體智慧,認真鉆研、使用好特殊教材。課堂演示實(shí)驗,要求現象明顯,能用較簡(jiǎn)單的實(shí)驗現象說(shuō)明或總結出應有的規律。實(shí)驗時(shí)間安排合理,實(shí)驗方法科學(xué);能使學(xué)生了解、掌握實(shí)驗內容,明確實(shí)驗目的,掌握實(shí)驗過(guò)程,了解各儀器的用途、性能、大概結構、使用和保護。引導組織學(xué)生參加課外活動(dòng)(各類(lèi)興趣小組、科普活動(dòng)),開(kāi)闊學(xué)生眼界,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,培養學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng )造能力,使學(xué)生成為“合格+特長(cháng)”的新型人才。

  (6)、認真組織檢測、考試。

  教師均有命題的責任,預判命題難度值、區分度應恰當,不得有知識性錯誤;應按教務(wù)處和年級組的安排嚴格監考;應按評分標準認真閱卷,客觀(guān)公正,寬嚴適度,確保成績(jì)信度;應作質(zhì)量分析和試卷評講。

  5、認真執行教學(xué)“四個(gè)必”:講必練,練必閱,閱必評、錯必糾。

  6、加強聽(tīng)課,發(fā)揮團結協(xié)作精神,互助互導,至少每位教師要聽(tīng)各教研組課一遍。

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