【必備】學(xué)期工作計劃模板集錦七篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編整理的學(xué)期工作計劃7篇，歡迎大家分享。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、情況分析
本班學(xué)生52人。其中男生有30人，女生有22人;來(lái)自縣城及各個(gè)鄉鎮，其中5名學(xué)生是本學(xué)期新轉入的學(xué)生。大部分同學(xué)基本上都已經(jīng)有了很好的自理能力，但有的學(xué)生學(xué)習習慣還沒(méi)有養成好，基礎也不是很好，成績(jì)不是很好的學(xué)生相對來(lái)說(shuō)，家庭教育很不理想，來(lái)自父母的心靈，學(xué)習上的關(guān)心不夠，在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力，作為隊輔導員，我會(huì )給予他們更多的關(guān)心，依據學(xué)校德育實(shí)施計劃，加強隊員行為規范教育，深化愛(ài)國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移，樹(shù)立良好的隊風(fēng)，爭取不斷前進(jìn)。
二、指導思想
依據學(xué)校工作計劃，加強學(xué)習，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅持以“課內滲透”為主題，“課外延伸”為增長(cháng)點(diǎn)。堅持熱愛(ài)共產(chǎn)黨，深入開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育。提倡道德規范：“愛(ài)校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”切實(shí)幫助隊員做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì )生存.學(xué)會(huì )做人”。加強培養隊員樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛(ài)和希望的陽(yáng)光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、具體工作內容、措施
(一)德育以學(xué)生“自主與責任”為主題，不斷深入愛(ài)國主義教育。
1.規范升旗儀式，發(fā)揮隊員的自主管理，增強隊員的愛(ài)國主義責任感，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。
2.開(kāi)展以“自主與責任”教育，以隊員發(fā)展為本，培養隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強“自主與責任”教育。
3.結合勞動(dòng)節、建軍節、兒童節不斷開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)祖國,愛(ài)生重教，尊老愛(ài)老，團結友愛(ài)的傳統教育，并在隊員中評選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。
4.以隊員“學(xué)會(huì )給予，學(xué)會(huì )關(guān)心”的指導思想，制訂主題隊會(huì )內容。作為隊主任加強指導。
5.以“五愛(ài)教育”為基本內容，從認識自我做起：認識自我存在的價(jià)值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會(huì )做小事的人，也做不了大事。培養隊員愿意做小事，學(xué)會(huì )做小事。在實(shí)踐中增強責任感。繼續開(kāi)展一幫一結對子活動(dòng)，樹(shù)立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
(二)繼續加強常規教育
以幫助隊員“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存”為方向，以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)、理想為目標，以日常行為規范養成為抓手，以校園文化建設為載體。
1.各隊應根據本隊特點(diǎn)，有目標、有措施，創(chuàng )設自己的特色隊。
根據我隊以往的表現以及隊員的弱點(diǎn)，我隊決定成立閱讀特色隊，在學(xué)校的各項活動(dòng)中爭取好成績(jì)。提高自己的閱讀水平和作文水平。
2.由于我隊以前的行為規范較差，在行為規范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往，并同時(shí)對文明上課的一分鐘預備鈴進(jìn)行檢查。
3.從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記。
4.愛(ài)護公共財物，每個(gè)隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。
5.培養良好的衛生習慣，堅持每天晨掃和午掃。校內禁吃零食，嚴禁亂扔紙屑雜物。
6.廣播操加強進(jìn)出場(chǎng)紀律的檢查和指導。積極參加校各項活動(dòng)，培養集體主義觀(guān)念。
學(xué)期工作計劃 篇2
為了深入貫徹《體育工作條例》《衛生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》精神，切實(shí)搞好學(xué)校的體衛藝工作，培養學(xué)生良好的衛生習慣，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。擬定本學(xué)期體衛藝工作計劃。
一、指導思想
認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針，積極開(kāi)展學(xué)校體育、衛生、藝術(shù)活動(dòng)，努力實(shí)施《體育工作條例》，認真貫徹《衛生工作條例》。結合學(xué)校的實(shí)際，加強學(xué)校精神文明建設，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生的衛生意識，培養學(xué)生的藝術(shù)天賦，切實(shí)抓好學(xué)校體衛藝工作。
二、領(lǐng)導小組
為了切實(shí)抓好我鎮體衛藝工作，特成立長(cháng)崗小學(xué)體衛藝工作領(lǐng)導小組，其組成人員如下：
組 長(cháng)：蘭正強
副組長(cháng)：彭龍友 李旭輝 王開(kāi)建
成 員：唐宗平 王朝鴻 陳 欣 舒遠生 張 強
陸小軍 吳 萍 張發(fā)金 舒中德 蔡碧波
楊 帆
領(lǐng)導小組下設辦公室在長(cháng)崗小學(xué)，由彭龍友同志擔任辦公室主任，唐宗平同志兼任辦公室副主任并負責日常工作。
三、工作要點(diǎn)
1．認真抓好籃球隊、田徑隊、鼓樂(lè )隊組建和訓練工作。
2．繼續開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，切實(shí)落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，增強學(xué)生體質(zhì)，激發(fā)學(xué)習興趣。
3．積極配合有關(guān)部門(mén)做好傳染病的預防工作。堅持做好“兩操”的檢查與評比。
4．嚴格執行學(xué)校衛生打掃、檢查和評比制度，特別加強衛生的保持工作，經(jīng)常保持校園整潔，衛生工作常抓不懈。
5．做好藝術(shù)工作，抓好節日慶典活動(dòng)，積極參加各種文娛節目的匯演和比賽，力爭獲得好成績(jì)。
四、體育工作
1．加強常規管理，消除安全隱患，努力提高兩操質(zhì)量。
2．狠抓田徑隊、籃球隊建設，積極訓練，力爭在市比賽中取得好成績(jì)。
3．繼續抓好體育課堂常規，開(kāi)展體育有效課堂教學(xué)研究，努力提高體育課堂質(zhì)量。
4．繼續開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，并做好階段性小結與活動(dòng)后的總結工作。
5．積極做好體訓隊學(xué)生的學(xué)習、訓練工作，努力辦好學(xué)校運動(dòng)會(huì )，不斷增強學(xué)生體質(zhì)。
6．加強教師的自身修養，作好體育教師的培養工作。
7．規范體育器材的使用管理制度，增加使用效率，延長(cháng)使用壽命。
8．做好學(xué)生體質(zhì)健康測試上報工作。
學(xué)期工作計劃 篇3
一，教材分析
本冊教材分組編排。全冊共分8組。每每組包括導語(yǔ)、課例、語(yǔ)文園地三大部分。教材繼續按專(zhuān)題編組。專(zhuān)題內涵豐富，貼近兒童生活，既富有教育價(jià)值與時(shí)代感，又突出學(xué)習語(yǔ)文的特點(diǎn)。8個(gè)專(zhuān)題依次是：自然奇觀(guān)、觀(guān)察與發(fā)現、中外童話(huà)、作家筆下的動(dòng)物、我國的世界遺產(chǎn)、人間真情、成長(cháng)的故事、科技成就。其中第三組（中外童話(huà)）和第七組（成長(cháng)的故事）還安排了綜合性學(xué)習，使這兩組的學(xué)習內容與形式更加豐富多彩。
每組開(kāi)頭的導語(yǔ)點(diǎn)明本組的專(zhuān)題，并提示學(xué)習要求。課例由3—5篇課文組成。課文均圍繞專(zhuān)題編選，分精讀課文與略讀課文兩類(lèi)。全冊共有課文32篇，其中精讀課文18篇，略讀課文14篇。精讀課文后有思考練習題。略讀課文在課文前有一段連接語(yǔ)，將前后課文連接起來(lái)，并提示略讀課文的學(xué)習要求。在部分課文后面，安排有“資料袋”或“閱讀鏈接”，以幫助了解相關(guān)資料或豐富學(xué)生的閱讀。教材后面還附有8篇選讀課文。
二、學(xué)情分析
四年級是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年。 我任教的四.6班學(xué)生大體上學(xué)習興趣比較濃，主動(dòng)性較強，有些孩子善于動(dòng)筆，但是，個(gè)別學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正，常常不按時(shí)完成作業(yè)，不善于傾聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，協(xié)作精神差，缺乏最基本的紀律觀(guān)念……、
三、教學(xué)目標
情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
本冊通過(guò)精美的選文，在語(yǔ)言學(xué)習過(guò)程的熏陶和感染中，培養學(xué)生豐富的情感，積極的人生態(tài)度和正確價(jià)值觀(guān)。在識字寫(xiě)字，課文閱讀教學(xué)，口語(yǔ)交際，作文，綜合性學(xué)習等學(xué)習和活動(dòng)中，達到中年級的上階段教學(xué)目標。
知識能力目標目標:
1．認字200個(gè)，會(huì )寫(xiě)200，養成主動(dòng)識字的習慣。
2．會(huì )使用字典，詞典，有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書(shū)寫(xiě)正楷字，用毛筆臨摹字帖。
3．能用普通話(huà)正確，流利，有感情地朗讀課文。
4．體會(huì )課文中關(guān)鍵詞句表達情意的作用。
5．能初步把握文章的主要內容，體會(huì )文章表達的思想感情。能復述敘事性課文的大意。
6．養成讀書(shū)看報的習慣，收藏并與同學(xué)交流圖書(shū)資料。
7．在交談中能認真傾聽(tīng)，養成向人請教，與人商討的習慣。聽(tīng)人說(shuō)話(huà)能把握主要內容，并能簡(jiǎn)要轉述。能清楚明白地講述見(jiàn)聞，并說(shuō)出自己的感受和想法。
8．留心周?chē)挛�，勤于�?shū)面表達。能把內容寫(xiě)得比較清楚，比較具體。會(huì )寫(xiě)簡(jiǎn)短的書(shū)信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。
9．在綜合性學(xué)習活動(dòng)中，有目的地搜集資料，提出不懂的問(wèn)題，開(kāi)展討論，解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。
四、重、難點(diǎn)：
在識字寫(xiě)字，課文閱讀教學(xué)，口語(yǔ)交際，作文，綜合性學(xué)習等學(xué)習和活動(dòng)中，達到中年級的上階段教學(xué)目標。
五、教學(xué)措施
1、營(yíng)造自主學(xué)習的情境。
本冊教科書(shū)為學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)創(chuàng )設了具體的學(xué)習情境，這種學(xué)習情境的創(chuàng )設主要是通過(guò)"對話(huà)"的方式來(lái)實(shí)現的。
2、指引學(xué)生自主，合作，探究學(xué)習方式。以自讀課文和相互交流為基礎，欣賞語(yǔ)言對文章內容及表現形式進(jìn)行評價(jià)，同時(shí)獲得審美體驗。在感悟語(yǔ)言，積累語(yǔ)言的基礎上領(lǐng)悟表達。理解內容是語(yǔ)文學(xué)習的基礎，學(xué)會(huì )表達是語(yǔ)文學(xué)習的目的，在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中學(xué)生會(huì )不斷的產(chǎn)生問(wèn)題，解決問(wèn)題。
3、重視指導后進(jìn)生學(xué)習
指導學(xué)生積累所學(xué)到的知識，教給學(xué)生自學(xué)方法，更應注重分析原因，輔以學(xué)習方法的指導，從而增強他們學(xué)好語(yǔ)文的信心。老師必須扶放結合，教學(xué)方法要靈活多變，知識掌握要實(shí)而不浮，因材施教，注意積極反饋，及時(shí)查漏補缺。
六、教學(xué)時(shí)間安排
第一組教材 可用10—13課時(shí)。其中精讀課文4—5課時(shí)，略讀課文2—3課時(shí)，口語(yǔ)交際1課時(shí)，習作2課時(shí)，“我的發(fā)現”、“日積月累”、“趣味語(yǔ)文”1—2課時(shí)。
第二組教材可用12------13課時(shí)。其中，精讀課文6----7課時(shí)，略讀課文1課時(shí)，口語(yǔ)交際1課時(shí)，習作1課時(shí)，“我的發(fā)現”“日積月累”1課時(shí)，“成語(yǔ)故事”1課時(shí)。
第三組教材可用11------13課時(shí)。其中，精讀課文4----5課時(shí)，略讀課文2——3課時(shí)，口語(yǔ)交際1課時(shí)，習作2課時(shí)，“我的發(fā)現”“日積月累”1課時(shí)，“展示臺”1課時(shí)。
第四組教材可用10——13課時(shí)。其中，精讀課文4——5課時(shí)，略讀課文2——3課時(shí)，口語(yǔ)交際1課時(shí)，習作2課時(shí)，“我的發(fā)現”“日積月累”“趣味語(yǔ)文”1——2課時(shí)。
第五組教材可用9——10課時(shí)。其中，精讀課文4——5課時(shí)，略讀課文1課時(shí)，口語(yǔ)交際1課時(shí)，習作2課時(shí)，“我的發(fā)現”“日積月累”“寬帶網(wǎng)”1課時(shí)。
第六組教材可用13——15課時(shí)。其中，精讀課文6----7課時(shí)，略讀課文2——3課時(shí)，口語(yǔ)交際1課時(shí)，習作2課時(shí)，“我的發(fā)現”“日積月累”1課時(shí)，“成語(yǔ)故事”1課時(shí)。
第七組教材可用11——13課時(shí)。其中，精讀課文4----5課時(shí)，略讀課文2——3課時(shí)，口語(yǔ)交際1課時(shí)，習作2課時(shí)，“我的發(fā)現”“日積月累”“展示臺”2課時(shí)。
第八組教材可用10——13課時(shí)。其中，精讀課文4----5課時(shí)，略讀課文2——3課時(shí)，口語(yǔ)交際1課時(shí)，習作2課時(shí)。在識字寫(xiě)字，課文閱讀教學(xué)，口語(yǔ)交際，作文，綜合性學(xué)習等學(xué)習和活動(dòng)中，達到中年級的上階段教學(xué)目標。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想
本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組本著(zhù)以教師為主體，以新的課改理念為導向，以學(xué)校工作計劃為核心，以《溫州市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)常規》為引領(lǐng)，圍繞“立足課堂，深化課改，提高課堂有效性”的教研主題，以研促教，立足課堂，扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究，努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率，努力實(shí)現“扎實(shí)、高效”的教學(xué)，培養學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習興趣和自主學(xué)習語(yǔ)文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，開(kāi)創(chuàng )我校語(yǔ)文課程改革新局面。
二、工作目標
1、教學(xué)常規常抓不懈，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。進(jìn)一步完善、規范教學(xué)行為，促使語(yǔ)文課堂教學(xué)有效益，教育教學(xué)有實(shí)效。
2、加強科研指導，大力推進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科中的研究性學(xué)習，倡導自主探究、實(shí)踐體驗和合作交流的學(xué)習方式。
3、繼續深入開(kāi)展教材、教學(xué)用書(shū)及課程標準和教學(xué)常規的學(xué)習，確保語(yǔ)文課堂教學(xué)研究，每位教師努力做到讓語(yǔ)文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。通過(guò)寫(xiě)教學(xué)隨筆、個(gè)案積累，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗，創(chuàng )出佳績(jì)。
三、主要工作
1、加強教研組建設，構建“學(xué)習型教研組”。
�。�1）認真抓好理論學(xué)習，更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢發(fā)展要求，學(xué)習新課程，在思想上樹(shù)立新課程意識，更好地為課堂教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。
�。�2）堅持集體學(xué)習研究和個(gè)人自學(xué)相結合的做法，語(yǔ)文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習者。學(xué)校會(huì )統一采購理論書(shū)籍供老師閱讀。
�。�3）教學(xué)常規的學(xué)習。認真抓好學(xué)校教學(xué)常規的學(xué)習，每位老師要經(jīng)常對照檢查。
2、嚴格執行和落實(shí)教學(xué)常規，強化教學(xué)管理。
教學(xué)常規包括教學(xué)準備、課堂教學(xué)、批改與輔導、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規的執行與落實(shí)。每個(gè)月都要有針對性地進(jìn)行教學(xué)常規的檢查。
�。�1）以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以?xún)?yōu)化教育教學(xué)為目標，以轉變教學(xué)方式為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量管理，把學(xué)校的'教學(xué)要求落到實(shí)處。
�。�2）抓緊抓好備課工作，備教師要根據年級的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力，安排好教學(xué)計劃，落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施，把培養學(xué)生的學(xué)習能力放在首位。
�。�3）加強組內聽(tīng)課評課活動(dòng)。要認真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄，不能弄虛作假。加強評課活動(dòng)，發(fā)揚教學(xué)民主，濃厚教研氣氛。
3、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，提高教研水平
�。�1）根據全�！盎趯W(xué)情分析診斷的課堂教學(xué)改進(jìn)校本研訓”主題教研活動(dòng)，做好各項工作。
�。�2）教研組根據學(xué)校教學(xué)計劃要求，積極開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，各年級要積極探討在新的教學(xué)理念指導下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結構，在年級組互相聽(tīng)課，共同提高。
�。�3）積極發(fā)揮名骨干教師的引領(lǐng)作用，為青年教師創(chuàng )造學(xué)習和鍛煉的機會(huì )，使青年教師迅速成長(cháng)起來(lái)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師要將磨課當作自己成長(cháng)的舞臺。
�。�4）繼續讓“師徒結對，同伴互助”真正發(fā)揮它應有的功效，真正做到促進(jìn)教學(xué)相長(cháng)。
�。�5）專(zhuān)家引領(lǐng)。本學(xué)期我們有幸邀請到了永嘉縣教研員徐賢烤來(lái)我校深入語(yǔ)文組進(jìn)行理論、課堂全方面的指導，有效提高教師的教學(xué)能力和科研水平。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、依據課程標準，加強理論學(xué)習
我們要通過(guò)一系列教研活動(dòng)，提高本教研組教師的教學(xué)水平和研究水平。積極組織全組教師認真學(xué)習新課程理論，學(xué)習研究政治、歷史、地理、生物學(xué)科的課程標準，不斷提高自身的理論素養與水平。結合課程改革，用好新教材，引導教師改進(jìn)教學(xué)方式，在教學(xué)中努力使課堂教學(xué)向“民主”、“互動(dòng)”、“開(kāi)放”、“探究”方向發(fā)展，提高教學(xué)效益。
積極參加“創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校，爭做知識型教師”的活動(dòng)，把學(xué)習理論與學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識緊密結合起來(lái)，以更新教師教育觀(guān)念，明確素質(zhì)教育的內涵，提高教師的素養。
二、落實(shí)教學(xué)常規，深化教學(xué)改革
繼續做好教學(xué)常規工作，使教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。這學(xué)期，備課要充分，三維目標要明確。要求教師備詳案，每課一案，有反思。特別注意加強有關(guān)教師的教法、學(xué)生的學(xué)法及課后小記的記載。必須以課程標準為依據，實(shí)行提前一周備課制度。上課要精細，方法要靈活，做到“三個(gè)不”。即不上無(wú)準備、無(wú)教案的課；不上無(wú)目的、無(wú)要求的課；不上無(wú)容量、無(wú)密度的課。教師認真對待，做到上課不遲到、不使用手機；課堂教學(xué)要堅持“教師為主導，學(xué)生為主體，訓練為主線(xiàn)，思維為核心，能力為目標”的教學(xué)原則，充分使用多媒體，提高課堂教學(xué)效率。作業(yè)方面，嚴格控制作業(yè)量，在課堂內完成，不增加學(xué)生的作業(yè)負擔；教師要認真批改作業(yè)。教導處和教研組將定期和不定期進(jìn)行檢查。
積極參加教師課堂教學(xué)競賽活動(dòng)，加強對教師平時(shí)教學(xué)的督促。通過(guò)教師課堂教學(xué)比賽等活動(dòng)，加強對青年教師的培養，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。教研組要配合教導處，做好教師“公開(kāi)課”的活動(dòng)；同時(shí)，教研組將組織組內的聽(tīng)評課活動(dòng)，從而促進(jìn)本教研組教師的教學(xué)水平。積極組織教研組內的公開(kāi)課，使教師不僅完成15節的聽(tīng)課任務(wù)，而且還通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評課過(guò)程，提升專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)。
三、優(yōu)化教師素質(zhì)，打造精品隊伍
這學(xué)期通過(guò)活動(dòng)要使全組教師互相關(guān)心，互幫互學(xué)，團結協(xié)作，形成良好的工作氛圍。發(fā)揮集體的力量和智慧，積極參加各級各類(lèi)的公開(kāi)課、論文評比、學(xué)科競賽等活動(dòng)，不斷提高學(xué)科質(zhì)量，力求使每一位教師都得到發(fā)展。組織全組教師認真參加各種類(lèi)型的學(xué)習，完成讀書(shū)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習筆記，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。政史地生組的全體教師將在平時(shí)的工作中大力提倡堅持真理、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、勇于吃苦的精神，立足崗位，履行職責，扎實(shí)搞好本職工作。把崇尚師德化為實(shí)際的行動(dòng)，把教學(xué)的高質(zhì)量作為工作追求的目標，把教科研的能力作為自我培養的重點(diǎn)，力爭做到才學(xué)高、師德好、質(zhì)量?jì)?yōu)、創(chuàng )新精神強。每位教師結合學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)習了解本學(xué)科最新信息和動(dòng)態(tài)，豐富自己的知識結構，使自己的教學(xué)常教常新，富有時(shí)代特征。我們要通過(guò)日積月累、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，使我們政史地生教研組成為一支思想水平高、業(yè)務(wù)能力強的隊伍。
學(xué)期工作計劃 篇6
工作目標：
以“成人”、“成才”的理念為主線(xiàn)，貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程，突出學(xué)科競賽輔導和轉送工作，全面落實(shí)各項工作任務(wù)，創(chuàng )優(yōu)勝年段，各項工作再上新臺階。
工作重點(diǎn)：
1、強化常規管理教學(xué)，樹(shù)立服務(wù)意識，注重學(xué)生做人的教育，落實(shí)行為規范的養成教育，特別強調學(xué)生良好學(xué)習興趣和習慣的培養。
2、在突出學(xué)法的指導上，注重學(xué)科競賽輔導，并力求在此方面再或全面豐收并提高獲獎檔次。
3、繼續抓好學(xué)生的行為習慣養成教育、安全教育、生活實(shí)踐教育。突出道德主題：以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，突出弘揚和培育民族精神的教育。
4、落實(shí)初中研究性學(xué)習，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，培養自主探究的學(xué)習精神。
工作要點(diǎn)：
一、強化常規管理，促進(jìn)良好的學(xué)習風(fēng)氣，力爭再上臺階。并繼續實(shí)行學(xué)生督查小組的檢查，仍將納入班級常規工作考評。
1、堅持實(shí)行學(xué)生的自主管理，對年段的督查情況一周公布一次。納入班級有考評。
2、繼續強化和落實(shí)年段學(xué)生行為規范養成教育的內容，并落實(shí)到學(xué)習和生活中，并印發(fā)初二年段學(xué)生養成教育手冊。
3、公平、公正地對學(xué)生品德和行為表現進(jìn)行評價(jià)。
4、老師加強敬業(yè)意識，為學(xué)生服務(wù)的意識，為人師表。強化老師的工作紀律，配合協(xié)作精神。
二、加大常規教學(xué)的監控力度，進(jìn)一步規范課堂教學(xué)。加強老師的控班力度，注重良好的師德形象。要求老師積極參與班級管理，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的興趣，學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
1、加大控班的年段督查和巡查。
2、配合教研組加強老師們教學(xué)常規工作（備、教、批、輔、考）的檢查。
3、注重新課標下的新一輪課改實(shí)驗。啟動(dòng)教師個(gè)人發(fā)展計劃，認真實(shí)施。
三、德育主題教育在以弘揚和培育民族精神為重點(diǎn)的基礎上寓教于樂(lè )地展開(kāi)。
1、弘揚和培育民族精神的系列教育活動(dòng)。
2、參與社會(huì )生活實(shí)踐活動(dòng)。
3、中華傳統美德系列教育活動(dòng)。
4、充分利用年段文化建設專(zhuān)欄、班級黑板報、年段廣播、各種豐富的主題教育活動(dòng)，進(jìn)行民族精神的教育。
四、加強學(xué)科競賽的輔導，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，在大面積獲獎的基礎上力爭獎項檔次有新的突破。
1、數學(xué)組采取切實(shí)可行的措施為下學(xué)期的祖沖之杯數學(xué)競賽作好充分的準備。 2、語(yǔ)文組組織豐富多彩的競賽活動(dòng)，力求能組織學(xué)生在相關(guān)語(yǔ)文學(xué)科的競賽中拿獎。
3、英語(yǔ)組口語(yǔ)交流比賽或朗誦比賽。
4、其他學(xué)科組織相應的競賽輔導活動(dòng)。
5、物理備課應重點(diǎn)培養學(xué)科優(yōu)勝苗子，為來(lái)年的應用物理知識競賽作充分的準備。
五、配合學(xué)部校本課程的開(kāi)設，指導學(xué)生校本課程的選修，充實(shí)課余生活，豐富第二課堂。
六、繼續認真抓好轉化后進(jìn)生工作，在上學(xué)期“星光計劃”的實(shí)施基礎上，必須有新突破。
七、開(kāi)展初中研究性學(xué)習活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，培養學(xué)生自主探究性學(xué)習精神和合作學(xué)習的方式。
八、繼續通過(guò)多途徑加強家校聯(lián)系。年段擬召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議和學(xué)生全體家長(cháng)會(huì )各一次。班主任老師和科任老師要多與家長(cháng)溝通聯(lián)系，聯(lián)絡(luò )感情，形成家校教育合力。
九、繼續抓好學(xué)生的安全教育，注重常規安全教育的督查力度，學(xué)生專(zhuān)項活動(dòng)的安全的監控力度。
十、認真做好學(xué)生成長(cháng)袋建檔和填補內容的工作。
十一、仍強化年段班級、各科任教師的考評。
行事月歷：
�。ㄒ�(jiàn)每月的具體工作要點(diǎn)安排。）
初二年段：田谷清
20xx年9月5日
學(xué)期工作計劃 篇7
二月：
再進(jìn)行一次“關(guān)于湖北師范學(xué)院學(xué)生寢室用電情況的調查”，并將其調查結果一同上交至校實(shí)踐中心。
三月：
繼承上年傳統，聯(lián)系音樂(lè )。體育學(xué)院共同舉辦一次關(guān)于社調知識的知識競賽。
發(fā)揮我院特長(cháng)，為美術(shù)學(xué)院社調部設計徽章、標志等，邀請全院學(xué)生共同參加，一方面加強其對社調部的認識，另一方面突出我部特色。
四月：
四月將定為我部門(mén)的“活動(dòng)月”，我們將舉行一次“給我一個(gè)擁抱”的大型社會(huì )活動(dòng)，以此來(lái)增強我院全體學(xué)生的交流、溝通能力，為我們部門(mén)日后工作的開(kāi)展打下基礎。策劃書(shū)
聯(lián)系政法，經(jīng)管等院系社調負責人，為美術(shù)學(xué)院舉辦一次關(guān)于“社調的意義”的講座，加大美術(shù)學(xué)院學(xué)生對社調活動(dòng)的參與度。
五月：
五月的重頭大戲是“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽”，該項比賽一直由我部門(mén)著(zhù)手主辦。今年，我們將聯(lián)系就業(yè)部一同辦好這項比賽，繼續為我院發(fā)展作最大努力。
六月：
六月初，將會(huì )針對社調部干事以及各班社調委員進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)于“選題”的培訓然后針對暑調活動(dòng)進(jìn)行全院規模的選題舉行暑調動(dòng)員大會(huì )。并做好暑調的初步準備工作。
六月中旬，暑調活動(dòng)的正式開(kāi)展。
假期：
繼續保持與全院學(xué)生的聯(lián)系，為其暑調報告的撰寫(xiě)提供幫助。
�。ㄗⅲ孩俦緦W(xué)期的工作重點(diǎn)一方面在于加強全院學(xué)生對社會(huì )調查的關(guān)注度；另一方面將舉行各種講座、積極開(kāi)展活動(dòng)，提高全院學(xué)生對社調活動(dòng)的了解度。以便于日后工作的開(kāi)展及自身的發(fā)展。
�、诿吭麓笠�、大二各班任以班級為單位開(kāi)展班調活動(dòng)。并于月底將活動(dòng)成果上交，進(jìn)行審核、修改，并給與一定獎勵。)
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