【熱門(mén)】新學(xué)期工作計劃匯編6篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編精心整理的新學(xué)期工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期工作計劃 篇1
第一、幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1. 中學(xué)生是人生觀(guān)形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習的信念，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習原動(dòng)力。
2. 幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。
此外，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場(chǎng)堅定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎。
總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養成學(xué)習自覺(jué)性，主動(dòng)性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。
第二、鼓舞學(xué)生信心
1. 樹(shù)立榜樣：個(gè)人修養的榜樣，學(xué)習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績(jì)先居劣勢后終于趕上來(lái)了，取得了好成績(jì)的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2. 實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹(shù)立目標，取長(cháng)補短。
3. 面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著(zhù)眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì )換來(lái)立時(shí)的好成績(jì)，必需長(cháng)期努力。
總之，班主任應該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半”。
第三、培養學(xué)生正確的學(xué)習方法
1. 加強學(xué)習方法的指導，提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉化的中心，班主任講清一般的學(xué)習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法，課前預習，認真上課，課后及時(shí)復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習習性養成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導。
2. 加強科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營(yíng)養褡配，腦科學(xué)最新成果。
3. 創(chuàng )造條件讓差生補習，同學(xué)自愿，請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買(mǎi)VCD影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營(yíng)造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。
4. 組織興趣小組，作為學(xué)習扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺階。
5. 強調學(xué)習時(shí)間的投入，基礎差要追趕上來(lái)只有刻苦，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲。
6. 加強課外閱讀指導，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內知識的學(xué)習，又要重視課外知識的吸取，課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習方法的養成是差生能否轉化和學(xué)生學(xué)習能否進(jìn)步的核心。
第四、加強班級管理工作
1. 學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調查，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛生，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題，以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題，這樣可以及時(shí)地加以引導，修正和跟蹤管理班級，同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時(shí)，早自習，上午上課，下午上課，晚自習課，以及自習時(shí)間多到教室向學(xué)生了解班情，觀(guān)察學(xué)生作習情況，向學(xué)生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手，這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中。
2. 精心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)加強指導，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。
3. 嚴格紀律要求。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，了將要受到何種處理，主要在于耐心細仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長(cháng)聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去，嚴重的報學(xué)校給予處分，對付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀律的同時(shí)讓他同家長(cháng)和老師共同制定他的保證書(shū)，只要再犯就必需堅持按保證書(shū)執行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時(shí)加強對他們的監督，多同他們交流，給予他們信任。
總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調動(dòng)積極性，以上四點(diǎn)是我對新的初三班的工作計劃，相信只要有信心，一切皆有可能。
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新學(xué)期工作計劃 篇2
新學(xué)期，我們將堅持兩手抓工作思路：一手抓教學(xué)改革，一手抓學(xué)校管理，確保20xx-20xx學(xué)年教育教學(xué)成績(jì)再上新臺階。
一、狠抓教學(xué)改革，打造精品、高效課堂。
課堂教學(xué)改革是提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道，學(xué)校的生命力在課堂。新學(xué)年，我校將繼續狠抓課堂教學(xué)改革，以模式改革作為突破口。目前，我校已召開(kāi)了新學(xué)期教育教學(xué)工作研討會(huì )，征求了教研組長(cháng)、級主任等老師的意見(jiàn)和建議。大家一致認為，要把山東濰坊的自主、互助、合作型課堂教學(xué)模式應用到各個(gè)學(xué)科，使其落地生根并逐漸發(fā)展壯大，從而提高課堂效率，打造精品高效課堂。
為了使各方面信息及時(shí)反饋，改革順利進(jìn)行。我校決定，每月召開(kāi)一次教育教學(xué)會(huì )議，學(xué)校領(lǐng)導組和教研組長(cháng)、級主任全部參加，共同商議教學(xué)中出現的新問(wèn)題，研究出新策略、新方法，并形成教學(xué)指導性意見(jiàn)，從而解決該問(wèn)題，促進(jìn)教學(xué)改革良性發(fā)展。
抓教研，促課堂轉變。教研是提高教師業(yè)務(wù)能力的重要方式。我們學(xué)校重視教研，一開(kāi)學(xué)，就形成了語(yǔ)、數、英、綜合四大教研組，并依此對集體備課辦公室進(jìn)行了調整。每周召開(kāi)一次教研會(huì )，教研組長(cháng)要征求全體老師的'意見(jiàn)，寫(xiě)好教研計劃，認真開(kāi)好教研會(huì )，做好教學(xué)改革的校領(lǐng)導深入教研組，和老師們同呼吸，共命運，把教改的動(dòng)向及時(shí)帶給學(xué)校。
嚴抓集體備課關(guān)，實(shí)行主備研課制度、超周備課制度。備課組長(cháng)把章、單元中的每一節分給每一位老師進(jìn)行主備、初備，寫(xiě)好活頁(yè)教案，在統一規定的集體備課時(shí)間認真研討修改，形成統一方案，凝聚集體智慧，向備課要質(zhì)量。
實(shí)行“聽(tīng)改課”、“一課多上”制度。集體備好的教案在接受學(xué)生、同頭聽(tīng)課老師的檢驗后，及時(shí)研討修改，下一老師再上，爭取上出更好的教學(xué)效果，這就是“聽(tīng)改課”。若某位老師把某一節課上的很出色，或是在某一方面有自己的專(zhuān)長(cháng)，則由該老師進(jìn)行一課多上。通過(guò)多上這兩種課，促進(jìn)課堂效率的提高。
做好“三清”工作，抓好教學(xué)質(zhì)量的監控。我校今年將更加重視周清和日清，要做到周清重實(shí)效，有分數冊，月清年級組內要有分析會(huì )。
為確保以上教學(xué)改革的順利進(jìn)行，我們還會(huì )加強學(xué)習型教師隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)：
1、構建教師成長(cháng)平臺，促進(jìn)教師迅速成長(cháng)。以校本教研為主陣地，錘煉教師的教學(xué)能力，提高教師業(yè)務(wù)水平，提高教師隊伍整體素質(zhì)，實(shí)現教師隊伍全優(yōu)化。以“教師講壇”、“理論方舟”等為主要途徑，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2、加快校園信息化、數字化，讓每一位教師熟練掌握現代教育技術(shù)。健全校園信息網(wǎng)絡(luò )，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò )教學(xué)來(lái)提高教學(xué)效率。讓每位教師都會(huì )用或做課件，能熟練操作多媒體，早日實(shí)現備課電子化。
3、引導教師加強學(xué)習，不斷更新知識。學(xué)習是促進(jìn)知識更新，接受現代教育理念，提高教師自身素質(zhì)的重要途徑，現代教師就必須要將學(xué)習當成是一個(gè)義務(wù)、一種境界、一種責任。全體教師一要關(guān)注時(shí)事，洞察天下大事；二要學(xué)習教育教學(xué)理論，提高業(yè)務(wù)水平；三要學(xué)習新課程理念，學(xué)習他人經(jīng)驗，增強教科研能力；四要學(xué)習課堂教學(xué)改革經(jīng)驗，提高教書(shū)育人質(zhì)量，樹(shù)立終生學(xué)習觀(guān)念。
二、抓管理，重落實(shí)，為高質(zhì)量的教學(xué)保駕護航。
俗話(huà)說(shuō)得好：“三分教學(xué)，七分管理”，管理出效益。要求學(xué)校全體領(lǐng)導和老師樹(shù)立服務(wù)意識、責任意識，樹(shù)立“認真就是能力，扎實(shí)就是水平，求實(shí)就是成績(jì)”。以質(zhì)量論英雄，從落實(shí)求成績(jì)，向管理要效益。
1、做好教學(xué)管理
為確保教育教學(xué)質(zhì)量，我校今年仍要堅持以法治校，讓制度說(shuō)話(huà)。目前已更新完善了各項規范、制度，如教職工一日常規，教師講壇制度，學(xué)校會(huì )議制度，教育教學(xué)月會(huì )制度，學(xué)生學(xué)習規程等。這些制度要靠老師們全體師生們認真實(shí)行，更離不開(kāi)學(xué)校嚴格的管理、落實(shí)。我校的周工作通報制于每周例會(huì )通報上周學(xué)校的各種大事，包括學(xué)生紀律、各處工作、教師上課和教研會(huì )等。對違紀教師和學(xué)生進(jìn)行通報扣分，嚴肅了校風(fēng)、教風(fēng)。
2、做好后勤管理。
確保學(xué)校財務(wù)后勤自覺(jué)、主動(dòng)地服務(wù)于教育教學(xué)工作，為提高教師福利待遇提供保障。
�。�1）、要抓緊經(jīng)費收入，扣緊經(jīng)費支出，堅持勤儉辦學(xué)，開(kāi)展節約型學(xué)校創(chuàng )建。增加經(jīng)費投入，提高經(jīng)費使用效益，滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。
�。�2）、要嚴格學(xué)校財務(wù)管理制度，嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格執行財務(wù)預、決算，嚴格執行收支兩條線(xiàn)管理。嚴格執行上級規定的收費項目和標準，嚴明收費經(jīng)律，堅決制止亂收費行為。
�。�3）、適當增添教學(xué)設備，提高實(shí)驗裝備水平和學(xué)校圖書(shū)、體育器材配備質(zhì)量。更要在經(jīng)費和政策許可的情況下，適度提高教師福利待遇，讓教師得實(shí)惠。
總之，20xx-20xx學(xué)年將會(huì )是不平凡的一年，我們要堅持兩手抓，兩手都要硬的道理，力爭圓滿(mǎn)完成各級領(lǐng)導下發(fā)的各項指標任務(wù)，交上一份滿(mǎn)意的答卷。謝謝大家！
新學(xué)期工作計劃 篇3
金秋送爽，瓜果飄香。告別了炎炎烈日，迎來(lái)了屢屢秋風(fēng)，此時(shí)，新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨。本學(xué)期，我擔任三年級班主任，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化，大的飛躍，特擬定計劃如下：
一、指導思想。
使學(xué)生明確奮斗目標，端正學(xué)習態(tài)度。整頓班紀班風(fēng)，建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。因材施教，面向全體、全面發(fā)展、發(fā)展特長(cháng)。
二、情況分析。
通過(guò)開(kāi)學(xué)這幾天與前任班主任老師的交談及自己的留心觀(guān)察，對本班學(xué)生有了初步的了解，大部分學(xué)生已經(jīng)養成良好的學(xué)習習慣，能認真完成作業(yè)，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，熱愛(ài)集體，樂(lè )于參加班級的各項活動(dòng)。由于學(xué)生年齡特征，自控能力較差，課堂上，有部分學(xué)生注意力不集中，愛(ài)說(shuō)話(huà)，影響周?chē)膶W(xué)生學(xué)習。還有少數學(xué)生至今沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，不能較好的完成家庭作業(yè)，甚至不寫(xiě)家庭作業(yè)。因而，這些同學(xué)的成績(jì)也較差。針對此現狀，特制定一下任務(wù)。
三、任務(wù)與目標。
1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想整頓工作，使孩子們盡快把心收回學(xué)校，用到學(xué)習上。
2、根據學(xué)校各項要求，制定班紀班規，明確新學(xué)期班級各項規章制度，使每位學(xué)生自覺(jué)遵守班級紀律。
3、選拔得力的班干部，做好模范帶頭作用，明確分工，各負其職，當好班主任的得力助手。。
4、開(kāi)展“結對子，一幫一”互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習氛圍。
5、開(kāi)展榜樣之星活動(dòng)，評選“文明之星”、“紀律之星”、“智慧之星”、“小蜜蜂之星”。
6、加強安全防范意識，確保學(xué)生在校安全。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。
四、方法措施。
1、加強思想教育，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習。加強每位學(xué)生的主人翁意識，讓學(xué)生從小樹(shù)立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛(ài)班，人人管理”的現象，人人爭做班級小主人。充分利用各項活動(dòng)，發(fā)揮教育陣地的作用，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
2、培養學(xué)生良好的紀律。小學(xué)生好動(dòng)，課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此，我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級的紀律，保證課堂教學(xué)順利進(jìn)行。在課堂上，盡量使用贊揚的語(yǔ)言，樹(shù)立孩子較強的自信心，培養良好的班風(fēng)。教育學(xué)生能做到課堂上遵守紀律，專(zhuān)心聽(tīng)講，課后不罵人、不打架、不欺負小同學(xué)。平時(shí)，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育，使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。
3、加強常規教育，養成良好行為習慣。充分利用班隊會(huì )時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。對表現不夠好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行批評指導，幫助改正。使學(xué)生規范言行，表里如一。教育學(xué)生尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，人人爭當講文明，懂禮貌的好孩子。
4、根據上學(xué)期干部的表現，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴(lài)的班委成員，然后明確分工，各負其職，并對班干部的工作及時(shí)予以指導和鼓勵。
5、開(kāi)展榜樣之星活動(dòng)，在班級里形成競爭意識。評選文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學(xué)習的“智慧之星”熱愛(ài)勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”。
6、認真做好家訪(fǎng)工作。
通過(guò)電話(huà)，走訪(fǎng)等形式與家長(cháng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生的思想動(dòng)向。要讓家長(cháng)多關(guān)心孩子的生活、學(xué)習狀況。尤其是留守兒童和學(xué)困生，更要多與家長(cháng)溝通，家校結合，用正確的方法和態(tài)度來(lái)教育孩子，幫助學(xué)生找回自信，不斷上進(jìn)。
7、加強安全教育。
安全問(wèn)題要天天講、時(shí)時(shí)講，利用課前三分鐘和班會(huì )課常抓不懈，并舉行安全知識講座，全面系統地讓學(xué)生明確安全的內容及其重要性。讓全班同學(xué)互相監督，強化安全意識，確保全班學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全的學(xué)期。
8、做好學(xué)困生轉化工作。
關(guān)心和尊重學(xué)困生，根據其心理特點(diǎn)，從感情上親近他們，從學(xué)習上幫助他們，從生活上關(guān)心他們，多給他們一片陽(yáng)光，在班級中形成一種團結、互助、友愛(ài)的氛圍，使之感受到老師的關(guān)懷和集體的溫暖。捕捉他們的閃光點(diǎn)，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予表?yè)P、鼓勵。
如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用愛(ài)心、耐心、寬容為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝！能讓每個(gè)孩子健康的成長(cháng)，快樂(lè )的學(xué)習，這是我最大的心愿。
新學(xué)期工作計劃 篇4
一、班級情況分析
本班共有學(xué)生55名。通過(guò)上學(xué)年一學(xué)年的磨合，班級的風(fēng)氣較正，學(xué)生團結、班級紀律方面表現較好，但是
學(xué)風(fēng)不濃，同學(xué)之間的學(xué)習競爭意識淡薄，這也是今后班級管理的目標之一。班級文化建設不好，沒(méi)有良好、濃厚的文化氛圍，這也直接影響著(zhù)良好學(xué)風(fēng)的形成，班級凝聚力還有待于進(jìn)一步提高。在學(xué)習成績(jì)方面，優(yōu)生還不夠優(yōu)，中程生太少，后進(jìn)生有待于進(jìn)一步轉化，這是今后工作的重點(diǎn)。
二、本學(xué)期工作目標
1、幫助學(xué)生逐漸形成民主平等意識，培養學(xué)生的自律能力。
2、形成自己的班規，讓學(xué)生做班級的主人，學(xué)會(huì )自己管理自己。
3、加強班級文化建設，形成良好、濃厚的班級文化氛圍。
4、加強學(xué)風(fēng)建設，使班級內形成良好的學(xué)習競爭意識。
5、做好優(yōu)生優(yōu)培、后進(jìn)生轉化工作。
三、具體措施
(一)民主意識的培養
1、通過(guò)主題班會(huì )的形式，培養學(xué)生的民主、平等意識。
2、在班級管理的各項措施中進(jìn)一步加強學(xué)生的民主意識。
3、利用語(yǔ)文課的便利，通過(guò)講故事、讀文章等途徑向學(xué)生滲透民主意識。
(二)班規的制定和實(shí)施
1、引導學(xué)生討論班規制定的意義，形成以“法”制班的觀(guān)念。
2、組織學(xué)生制定班規，程序是每生制定一套班規——班干部進(jìn)一步討論，形成班規雛形——全班同學(xué)對形成的班規中的每一項討論表決，最終形成自己的班規。
3、班規形成后，試行四個(gè)周，全班再進(jìn)行評議、討論，進(jìn)一步修改班規。
4、在執行班規的過(guò)程中，要嚴格執行，如有爭議的，也要在執行完后，全班同學(xué)討論修定。
(三)班級文化建設
1、利用張掛，增添班級文化內容。如掛上中國地圖、世界地圖，可以開(kāi)闊學(xué)生視野，幫助學(xué)生更好地學(xué)好地理。
2、充分利用黑板報、宣傳櫥窗的宣傳功能。如開(kāi)辟“每日格言”專(zhuān)欄，給學(xué)生立志;開(kāi)辟“周進(jìn)步之星”、“月進(jìn)步之星”、“學(xué)期進(jìn)步之星”等各種“之星”專(zhuān)欄，鼓勵進(jìn)步學(xué)生;開(kāi)辟“曝光臺”，約束不遵守班規者;開(kāi)辟“書(shū)法展示”專(zhuān)欄，培養學(xué)生認真書(shū)寫(xiě)的習慣，提高審美觀(guān)念等。
(四)學(xué)風(fēng)建設
1、擴大學(xué)習成績(jì)方面的獎勵面，激勵每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次檢測，一學(xué)年有兩個(gè)學(xué)期，共四次檢測，每檢測設立一等獎，二等獎，三等獎三個(gè)等次。其中總成績(jì)秀五名的評為一等獎，與上次檢測相比進(jìn)步的五名也評為一等獎;八個(gè)單科成績(jì)的評為二等獎;數學(xué)、英語(yǔ)、地理、生物考A的(這四科成績(jì)的四個(gè)除外)評為三等獎，與上次檢測相比有進(jìn)步的(進(jìn)步的除外)也評為三等獎。
2、開(kāi)展小組學(xué)習競賽。如每次檢測后進(jìn)行進(jìn)步小組的評選，物理、數學(xué)、英語(yǔ)單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對比競賽等。
(五)班干部輪流競選制
在班干部的選任上，我采用民主競選制，班長(cháng)任期一學(xué)年，其他班干部任期一學(xué)期。
四、工作計劃
九月份：1、對學(xué)生進(jìn)行“民主、平等”意識教育。
2、進(jìn)行班干部競選活動(dòng)。
3、制定并實(shí)施班規。
4、制定作業(yè)檢查制度。
5、開(kāi)展“國慶”主題班會(huì )。
十月份：1、進(jìn)一步完善班規。
2、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選。
3、開(kāi)展青春期心理講座。
4、進(jìn)行班級周報的評選。
5、組織學(xué)生積極參加學(xué)�！敖鹎锼囆g(shù)節”活動(dòng)。
十一月份：1、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉化工作。
2、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選。
3、開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。
4、引導學(xué)生搞好復習，迎接期中檢測。
5、開(kāi)展青春期心理講座。
6、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
十二月份：1、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選。
2、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉化工作。
3、開(kāi)展青春期心理講座。
4、召開(kāi)“慶祝元旦”主題班會(huì )。
一月份：1、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選。
2、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉化工作。
3、開(kāi)展青春期心理講座。
4、引導學(xué)生搞好復習，迎接期末檢測。
新學(xué)期工作計劃 篇5
一，指導思想
繼續以"辦滿(mǎn)意的教育"為總體思想，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為教學(xué)理念，繼續落實(shí)學(xué)校的"二三三工程"，并將其主導思想深入到課程改革的實(shí)踐之中。確立"強化教學(xué)管理，深化教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)服務(wù)"的工作思路，扎實(shí)，認真地開(kāi)展好各項教學(xué)研究活動(dòng)，建立"教六年，想六十年"的責任意識，提高教師整體素質(zhì)，提倡教師樹(shù)立"名師意識"和"精品意識"，以新課改為契機，力爭把學(xué)校整體工作提升一個(gè)檔次，不斷增強學(xué)校的內涵和品位，逐漸形成鮮明的教育教學(xué)特色，為把金源小學(xué)建設成現代化的具有一定知名度的學(xué)校而努力工作。
二，工作目標：帶動(dòng)教師發(fā)展；促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
強化常規管理，保證教學(xué)質(zhì)量。努力做到"教學(xué)育人，管理育人，服務(wù)育人"�？傮w教學(xué)質(zhì)量和學(xué)科競賽成績(jì)要有所提升。
完善教導處的指導功能，管理功能和服務(wù)功能。提升教導處基礎工作的力度和效率。
繼續保持現有課改成果的前提下，深化課程改革的各個(gè)領(lǐng)域。強化以校為本的科研力度，提高教師的名師意識和精品意識。努力實(shí)現科研和學(xué)科教學(xué)的結合。今年要努力探索"課堂教學(xué)模式的轉變"，同時(shí)落實(shí)好上學(xué)期的課改成果：評價(jià)改革，校本課程的實(shí)施。
深入實(shí)施校本課程，培養學(xué)生的探索意識和實(shí)踐能力。今年要保證"做中學(xué)"，"英語(yǔ)評價(jià)"實(shí)驗的順利進(jìn)行，"閱讀教學(xué)"實(shí)驗的驗收工作。
進(jìn)一步完善提高英語(yǔ)教學(xué)特色，嘗試開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)，實(shí)現學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的跨越式發(fā)展。
推廣"現代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合"實(shí)驗，加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合以及與學(xué)校教育和管理的結合，逐步實(shí)現教育信息化。今年的工作要使教師的信息技術(shù)應用達到熟練（不單純的課件制作，具備網(wǎng)絡(luò )教學(xué)能力，學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習指導能力，包含個(gè)人主頁(yè)制作以及常用軟件的使用）；同時(shí)學(xué)生在保證信息技術(shù)學(xué)習的同時(shí)達到提升（競賽，網(wǎng)絡(luò )瀏覽，個(gè)人主頁(yè)，以及運用網(wǎng)絡(luò )的自我學(xué)習能力培養），爭取做到"無(wú)紙化辦公及教師電子備課"。
發(fā)展學(xué)校教學(xué)特色——逐步實(shí)現并促進(jìn)"教學(xué)與德育的結合；課外活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)的結合；校本課程與藝術(shù)教育的結合"。
以教師的教和學(xué)生的學(xué)為突破口，努力挖掘和利用社會(huì )資源——提高學(xué)校的社會(huì )滿(mǎn)意率，逐步構建學(xué)校，家庭，社會(huì )一體化的立體教學(xué)結構。
以科技為龍頭，加快學(xué)校藝術(shù)教育和體育教育的發(fā)展。今年的各項活動(dòng)和比賽要見(jiàn)成效。
10。以校本研究為載體，提高教師整體素質(zhì)，提倡教師樹(shù)立"名師意識"和"精品意識"，今年保證校本培訓的同時(shí)，增加教師外出學(xué)習的機會(huì )。繼續進(jìn)行案例，反思，教學(xué)設計集錦的編寫(xiě)。
三，具體工作思路及措施
完善常規工作，保證教學(xué)質(zhì)量。
要嚴格按照國家新課程計劃，新課程標準及我區教育教學(xué)的若干規定，依法執教。搞好教學(xué)常規管理，組織和指導教師認真備課，上課，課后反思，作業(yè)批改，輔導，成績(jì)考核與質(zhì)量分析等，要求教師嘗試創(chuàng )新，并不斷創(chuàng )制"精品"。并開(kāi)設心理健康課，金源小學(xué)校本課程（包括低年級的做中學(xué)），語(yǔ)文閱讀課，綜合實(shí)踐活動(dòng)課。
�。�1）備課：采用電子教案，開(kāi)學(xué)前一周保證兩周的提前量，平時(shí)要保證一周的提前量，教案的編寫(xiě)要體現新的教學(xué)理念，體現"三維目標"的要求，要有教師與學(xué)生的互動(dòng)過(guò)程，研究學(xué)生有效的學(xué)習方式。上課前要求復案。課后要寫(xiě)出教學(xué)反思（即課后小結），以利于改進(jìn)教與學(xué)的方法。每周五檢查教案，重點(diǎn)檢查教案在使用過(guò)程中的修改情況及教學(xué)反思記錄。
�。�2）上課：繼續進(jìn)行課堂教學(xué)考核，落實(shí)課堂常規，確保良好的課堂教學(xué)秩序。注意培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，如：學(xué)會(huì )正確擺放物品，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人發(fā)言，學(xué)會(huì )認真思考，學(xué)會(huì )舉手發(fā)言，
新學(xué)期工作計劃 篇6
新的學(xué)期開(kāi)始了，我擔任了大班的保育工作。在新的一個(gè)學(xué)期里，雖然在工作中還沒(méi)有取得的一些成績(jì)，新學(xué)期我將會(huì )努力學(xué)習如何做一名合格的保育員。把好的繼續發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據新學(xué)期的目標，制定計劃如下：
一、 做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒生活。
隨著(zhù)冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉暖，增加通風(fēng)次數及時(shí)間，加強戶(hù)外陽(yáng)光消毒。加大對工作的責任心。
二、主要工作
1.清潔衛生習慣
做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒。
養成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學(xué)習自己卷衣袖，在老師的指導下會(huì )用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
2.良好進(jìn)餐習慣
要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時(shí)兩手端碗)養成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴(lài)性，培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進(jìn)孩子食欲，培養良好飲食習慣和有規律進(jìn)食。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學(xué)習環(huán)境
堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(cháng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習環(huán)境是我的責任和義務(wù)。
5.配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準備，配合老師開(kāi)展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng)，做好護理工作，(廁所、喝水、適當穿衣服等)。
6.做好家長(cháng)工作
及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(cháng)溝通，多征求聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，讓家長(cháng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(cháng)，熱情服務(wù)。
7.團結協(xié)作
老師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使孩子健康成長(cháng)。在本學(xué)期的工作中，我要不斷地超越自我，向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。
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