關(guān)于學(xué)期工作計劃模板集錦五篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)期工作計劃 篇1
一, 班級概況:
總人數:56人 ,男生:35人,女生:21人。留守兒童32人。女生多男生少。
二 ,基本情況:
行為習慣方面:學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但由于年齡太小,因此自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會(huì )有奔跑現象出現,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
三,學(xué)習情況:
大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。
四,品德情況:
學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是留守兒童的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。缺乏家庭教育。
五,指導思想:
結合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
六,德育工作總目標:
1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、強調人人是德育工作者,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。
3、班內通過(guò)細致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團結向上的良好班風(fēng),培養出自主自動(dòng)的隊干部,爭創(chuàng )“文明班”。
4、充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng )新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。
5、進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,使全體學(xué)生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小公民。
6、學(xué)生從愛(ài)護身邊的公物、植物、動(dòng)物做起 ,加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
七,教育內容及措施:
(一)、行為規范教育:
1、明確一日常規細則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規,使行為
規范訓練經(jīng);、規范化。
(二)、體育、衛生工作:
1、上好體鍛課,與體育老師及時(shí)聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。與家長(cháng)聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。
2、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。
3、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。
4、上好每周20分鐘的健康教育課。
5 、布置好“衛生角”定期宣傳衛生知識,生活小常識。農村孩子衛生習慣差,需要老師定期檢查, 特別是留守兒童需要幫助。
。ㄈ、家長(cháng)工作:
1、關(guān)心愛(ài)護留守兒童,做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。
2、利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。
3、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。
。ㄋ模、教師的自我要求:
1、為人師表,嚴格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。
2、通過(guò)工作,結合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現。
3、認真鉆研教材,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想
本學(xué)期,政教處遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規律和社會(huì )發(fā)展的要求,以“精細化管理”為導向,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規工作,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎,實(shí)現學(xué)校德育的可持續發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、認真落實(shí)政教處工作人員的工作職責,進(jìn)一步增強全體人員的德育創(chuàng )新意識;
本學(xué)期政教處工作要做到整體設計,統一規劃,分年級層層落實(shí),層級管理,實(shí)行問(wèn)責制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力確保各項工作有條不紊地開(kāi)展。
加強學(xué)生會(huì )的指導及管理工作,加大學(xué)生會(huì )日常檢查力度,倡導學(xué)生自主管理、自我教育。
2、以學(xué)生日常行為規范教育為抓手,進(jìn)一步強化學(xué)生文明習慣養成教育,提高學(xué)生的文明素養和自我管理能力;
以《中學(xué)生日常行為規范》、《德州三中一日常規五字經(jīng)》為指導,加強對學(xué)生日常行為規范的教育。重視細節管理,精細開(kāi)展德育常規檢查評比,實(shí)行普遍檢查與專(zhuān)項重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長(cháng)期檢查與階段檢查相結合,建立嚴格學(xué)生值日制度,加強對學(xué)生行為規范的督查力度,每天公布檢查結果并及時(shí)反饋。
3、完善政教處各項制度,加大班級考核力度;
本學(xué)期將進(jìn)一步完善《班級考核制度》,使管理更加人性化、科學(xué)化、規范化,并通過(guò)考核促進(jìn)班級的管理工作。
4、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設,全力打造團結、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;
本學(xué)期將舉行“班級籃球賽”、“磨練意志遠足”、“演講比賽”、“才藝展示”等一系列的活動(dòng),來(lái)促進(jìn)學(xué)生對班級產(chǎn)生認同感和自豪感,增強班級的凝聚力。
加強班級制度建設,強化班級目標意識,各班要在開(kāi)學(xué)初制定可行性的班級制度、班訓及班級口號,措施要到位,目標要細化。
5、重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍;
本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗交流會(huì ),以解決班級管理當中的困惑。
組織班主任外出考察培訓或請專(zhuān)家來(lái)校講課,提高班主任的業(yè)務(wù)能力。
堅持值周評比考核制度,及班主任月考核和學(xué)期考核制度。評比結果公開(kāi)透明,既保證了評比結果的公正性,又起到了激勵作用。
6、以建設優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、電子屏等校園文化設施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
繼續實(shí)行班級每天的常規檢查及時(shí)在櫥窗公示制度。對好人好事及時(shí)表?yè)P,違紀現象及時(shí)通報。
7、加強安全教育,著(zhù)實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識和技能,實(shí)現安全事故零紀錄;
牢固樹(shù)立 “安全第一、防御為主、綜合治理”的理念,增強學(xué)校安全穩定工的緊迫感和責任感;進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作預警機制和應急處置機制,完善應急預案,確保和諧穩定。
加大重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)場(chǎng)所的安全工作的監控力度,通過(guò)班會(huì )、櫥窗、廣播和團隊活動(dòng)等方式,對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。加強門(mén)衛的管理,落實(shí)值班、巡查制度。
8、加強心理健康教育和感恩教育,培養學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導工作,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展;
充分利用好班會(huì )課、講座等形式對學(xué)生進(jìn)行心理方面的輔導。了解學(xué)困生、留守兒童的家庭狀況,并配合班主任做好工作。
9、加強法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀守法的好公民;
本學(xué)期在利用“班會(huì )課”及“國旗下講話(huà)”等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育外,還將繼續聯(lián)合“關(guān)工委”、“街道辦”及“剪子股派出所”,對我校學(xué)生進(jìn)行法制教育,并舉行一次“法制報告會(huì )”。
10、加強家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )三位一體的聯(lián)合教育功能;
和!凹椅瘯(huì )”密切配合,做好學(xué)生的教育工作。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),通過(guò)家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳家庭教育的重要意義,引導家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長(cháng)端正家庭教育思想改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想
牢固樹(shù)立“育人為本”、“德育為首”、“注重實(shí)效”的觀(guān)念,以學(xué)校德育工作計劃為依據圍繞學(xué)校,根據“無(wú)痕德育”的總體思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養成教育、安全教育)為抓手,結合本班實(shí)際情況,配合學(xué)校開(kāi)展豐富多彩、具有時(shí)代氣息的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養成教育、安全教育。并結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng),突出我班特色。
二、班級概況
二(1)班有學(xué)生30人,其中男生有19人,女生有21人。
行為習慣方面:通過(guò)一年的訓練,學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,特別是下課或進(jìn)專(zhuān)用教室的排隊需要老師督促。
學(xué)習情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生作業(yè)拖拉,沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。
品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。
三、培養目標
建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
四、主要工作及措施
(一)讓學(xué)生成長(cháng)在好習慣里。
1、制定班集體的共同奮斗目標,以及班訓,班規。
班訓:文明團結勤奮向上
班規:禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑
主動(dòng)學(xué)習會(huì )思考大聲發(fā)言不可少
團結友愛(ài)交朋友身心健康才會(huì )好
清潔衛生做仔細誠實(shí)守信無(wú)小事
排隊集合快靜齊從我做起愛(ài)集體
2、日常管理系統化。
。1)重視常規訓練,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,創(chuàng )建良好班集體。
A、結合學(xué)校的行為習慣養成要求,分段認真學(xué)習各部分常規的具體要求。明確要求,讓所有的同學(xué)都明白什么事該做,什么事不該做。注重實(shí)際訓練,使學(xué)生在訓練中進(jìn)一步明確要求,養成習慣。
九月份:進(jìn)出校禮儀。
十月份:上下樓梯禮儀。
十一月份:文明課間禮儀。
十二月份:文明衛生禮儀。
一月份:文明集合禮儀。
B、開(kāi)展班級日記傳遞活動(dòng),讓學(xué)生觀(guān)察班級發(fā)生的一些事情,引導學(xué)生對班級的中這些事情進(jìn)行議論、評價(jià),促進(jìn)班內形成正確的輿論的形成。
C、繼續開(kāi)展“花兒朵朵紅”活動(dòng)。通過(guò)“紀律”“作業(yè)”“兩分鐘預備鈴”“文明用餐”“衛生值日”等方面進(jìn)行行為規范的評比,促進(jìn)學(xué)生行為規范的養成。通過(guò)抓典型,樹(shù)榜樣,在班級中開(kāi)展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過(guò)競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。
3、制定清潔衛生工作制度
A、明確教室衛生要求
要求:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書(shū)包內外整潔,抽屜無(wú)雜物、灰塵、油漬等。值日班長(cháng)及時(shí)擦黑板,黑板擦不亂拍打,也不放在講臺上,放在黑板槽里,而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放,擺放整齊,拖地時(shí)要注意前后或左右拖,已經(jīng)拖過(guò)的地方不能踩。
B、責任到位,人人負責。
先把學(xué)生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號,然后把室內、室外清潔分成每個(gè)小部分,最后把每一號學(xué)生和相應的小部分清潔一一對應。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務(wù)。針對學(xué)生在教室午餐的現象,還落實(shí)午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每時(shí)每刻都保持清潔整齊。
C、由小組長(cháng)在晨會(huì )前對學(xué)生個(gè)人衛生進(jìn)行認真的檢查,并在晨會(huì )時(shí)間集體匯報、評比。督促學(xué)生做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗頭、理發(fā),要洗澡換衣,要保持小手清潔,做作業(yè)或吃東西前要洗手等。
(二)讓學(xué)生健康中成長(cháng)
1、身體健康
。1)做好學(xué)生的'安全教育工作。每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買(mǎi)小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團結,不打架,以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
。2)做好衛生保健工作。給學(xué)生講有關(guān)衛生保健方面的知識,教給學(xué)生一些預防措施,建議學(xué)生去打預防針。經(jīng)常注意學(xué)生的身體狀況,做到早發(fā)現早治療,學(xué)生患傳染病來(lái)學(xué)校上課,為了不使其他學(xué)生感染,勸說(shuō)這些患病的學(xué)生回家,從而保證了其他同學(xué)的安全。
2、心理健康
。1)關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,與后進(jìn)學(xué)生家長(cháng)建立密切的聯(lián)系,讓家長(cháng)重視孩子的學(xué)習。經(jīng)常與家長(cháng)進(jìn)行溝通。
。2)啟用班級表?yè)P書(shū):每周三名學(xué)生,老師以書(shū)面的形式對學(xué)生進(jìn)行表?yè)P。要求家長(cháng)也加以鼓勵。
。3)要求每天向媽媽說(shuō)句心里話(huà)。
(四)讓班干部鍛煉中成長(cháng)。
1、班干部分工明確,各負其責。
2、重視每次的班干部的培訓,幫助他們學(xué)會(huì )定觀(guān)察、匯報工作、解決問(wèn)題、開(kāi)展活動(dòng)。
3、班干部對自己的工作認真負責。
4、制定班干部、課代表分層負責制。
5、實(shí)行全班監督制。評出優(yōu)秀的班干部。
學(xué)期工作計劃 篇4
新的學(xué)期的到來(lái)提醒著(zhù)學(xué)生會(huì )的工作也開(kāi)始展開(kāi)。為了更好地發(fā)揮學(xué)生會(huì )體育部的作用,為了能更好地調動(dòng)同學(xué)們的積極性,給同學(xué)們提供一個(gè)良好的環(huán)境,體育部根據自身的實(shí)際情況以及自身的職責,特擬訂本學(xué)期的工作計劃。
俗話(huà)說(shuō):計劃不如變化大。本計劃只是體育部本學(xué)期工作的一個(gè)整體綱領(lǐng),在實(shí)際的活動(dòng)展開(kāi)中,體育部會(huì )根據實(shí)際情況做出適當的調整,以更好地促進(jìn)學(xué)生會(huì )各項工作的順利展開(kāi),為學(xué)院增光!
本學(xué)期的工作計劃:
開(kāi)展乒乓球比賽
活動(dòng)目的:使喜歡乒乓球運動(dòng)的老師和老同學(xué)能有個(gè)展現自己、共同交流的舞臺,進(jìn)一步豐富課余生活,增進(jìn)師生感情!
活動(dòng)簡(jiǎn)介:同樣作為傳統賽事,乒乓球比賽中的師生友誼賽是本活動(dòng)的亮點(diǎn),由老師和幾個(gè)學(xué)生組成團體,主要以團體賽的形式進(jìn)行,同時(shí)也有膽大的比賽形式。主辦方為系學(xué)生會(huì )體育部。
開(kāi)展羽毛球比賽
活動(dòng)目的:旨在讓喜愛(ài)羽毛球的同學(xué)能夠發(fā)揮自己的實(shí)力,豐富課余生活,增同學(xué)們的感情。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:正式比賽還是按團體賽形式進(jìn)行。以班級為團體進(jìn)行比賽,主辦方為校學(xué)生會(huì )體育部。
開(kāi)展籃球比賽
活動(dòng)目的:使全校喜歡籃球的同學(xué)們能有個(gè)舞臺展現自己,同時(shí)進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:本賽事也是一項傳統賽事,是學(xué)校眾多男生的愛(ài)好,所以由體育部招收隊員組織一支籃球隊,于此女生也是如此組織一支球隊,將我們組建的球隊的名單以海報的形式展示出來(lái)供同學(xué)們切磋。
體育部成員利用課余時(shí)間掌握和了解體育項目的技巧。同時(shí)體育部在系里招收一些喜愛(ài)運動(dòng)的同學(xué),如跳遠、跳高、100米、1500米、鉛球、標槍等一些體育項目,分時(shí)間播放一些關(guān)于體育項目的教程視頻,為日后的運動(dòng)會(huì )做充分的準備。
工作目標:
(1)組織系內體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進(jìn)步。
(2)各項活動(dòng)的舉辦要做到成功,讓同學(xué)們從活動(dòng)中得到的不僅僅是身體的鍛煉還要有教育的意義。
對自己的工作要求:
認真完成所分配的工作,積極配合系里的工作使活動(dòng)順利進(jìn)行,在舉辦活動(dòng)的同時(shí)維持好秩序,有良好的工作態(tài)度,積極舉辦活動(dòng)使體育部成為大眾傳媒系的亮點(diǎn)!
學(xué)期工作計劃 篇5
為充分發(fā)揮名師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用,加速教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,培養造就更多的優(yōu)秀教師,特制定本學(xué)期名師工作室計劃。
一、指導思想
以人為本,遵循名師成長(cháng)規律,按照“四個(gè)結合、五個(gè)環(huán)節”,讓工作室真正起到培養名師基地的作用,成為人才成長(cháng)的陣地!八膫(gè)結合”即理論與實(shí)踐相結合、自主與交流相結合、學(xué)習與應用相結合、反思與提升相結合,“五個(gè)環(huán)節”即在學(xué)習、思考、實(shí)踐、反思、總結等五環(huán)節的過(guò)程中,把先進(jìn)的教育理念、獨特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法,滲透和輻射到工作室成員的教學(xué)中去。
二、發(fā)展目標
使工作室全體成員在職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)術(shù)水平、教研能力等方面的綜合素質(zhì)都有顯著(zhù)提高,成為高素質(zhì)、高水平、高能力的特色教師、金牌教師。
三、工作任務(wù)及措施
。ㄒ唬┘訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習,提高自身素質(zhì)
1、認真學(xué)習教育理論和法律法規,學(xué)習教育法、教師法等,提高自己的法律意識,做到有法必依。
2、認真學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué),理解“課程改革綱要”、“課程標準”、“課標解讀”的基本理念,及時(shí)更新教育觀(guān)念,自覺(jué)改進(jìn)教學(xué),使教學(xué)具有創(chuàng )新性,形成獨特的教學(xué)風(fēng)格。
3、充分利用外出學(xué)習的機會(huì ),學(xué)習并領(lǐng)悟同行及專(zhuān)家們的先進(jìn)經(jīng)驗,積極與專(zhuān)家們交流,提出自己在教學(xué)實(shí)踐中的困惑問(wèn)題,努力尋找到突破的路徑,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。
。ǘ┥罨虒W(xué)研究,提高教學(xué)效率
1、做好課題研究工作。工作室成員人人開(kāi)展科研課題研究,提高科研意識和研究能力,發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用,善于發(fā)現和掌握教育教學(xué)規律,善于反思性總結,促進(jìn)提高其他教師的教科研能力。
2、認真搞好課例研究。以?xún)?yōu)質(zhì)高效課堂為目標,以“同課異構”為形式,提供高質(zhì)量的觀(guān)摩課、研究課,組織教學(xué)策略研討,真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。
3、加強課堂觀(guān)察研究活動(dòng),學(xué)會(huì )觀(guān)察、評價(jià)、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略,有效提高課堂教學(xué)效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。
4、重視和加強會(huì )考與高考試題的分析與研究,提高“兩考”復習教學(xué)的針對性、有效性,努力做到“精編”、“精講”、“精練”、“精評”。
。ㄈ┩貙挵l(fā)展渠道,提高反思能力
1、加強網(wǎng)絡(luò )資源共享,優(yōu)化網(wǎng)上教學(xué)研討。工作室成員要充分利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行教科研活動(dòng),加強交流與合作,利用這一平臺不斷提高自身能力,拓寬自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展渠道。
2、舉行專(zhuān)業(yè)成長(cháng)交流會(huì ),根據自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)經(jīng)歷,認真總結,并通過(guò)交流,讓培養對象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗,并督促骨干教師,更加主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習,不斷完善,成為學(xué)者型、專(zhuān)家型的優(yōu)秀教師。
3、鼓勵工作室成員積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,盡快成長(cháng)為學(xué)科新秀,教學(xué)能手或學(xué)科帶頭人。
四、主要工作與行事歷
9月
1. 初步制訂工作室工作計劃與行事歷
2. 各成員制訂20xx年成長(cháng)計劃
3. 各成員選讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù),記錄讀書(shū)筆記
4. 工作室主持人xx“學(xué)導法”引領(lǐng)示范課
10月
5. 工作室成員集中活動(dòng)(一):確定教學(xué)研究課題
6. 參加第41屆對外開(kāi)放課
7. 外出參加學(xué)習交流
11月
8. 工作室成員集中活動(dòng)(二):教學(xué)研究課題與教改項目實(shí)施指導
9. 開(kāi)展學(xué)科主題教研活動(dòng):打造高效課堂
10. 參加高考復習研討會(huì )
11. 各成員完成一篇教育教學(xué)論文并送評或發(fā)表
12月
12. 工作室成員活動(dòng)(三):工作室建設專(zhuān)題討論
13. 工作室成員活動(dòng)(四):外出學(xué)習或聘請專(zhuān)家講座
14. 編制一份三校聯(lián)考模擬試卷
15. 期末復習研討會(huì )
1月
16. 完成教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)閱讀,整理讀書(shū)筆記
17. 工作室成員上交各項材料
18. 撰寫(xiě)名師工作室工作總結
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