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資助工作計劃

時(shí)間:2022-09-12 13:35:02 工作計劃范文 我要投稿

資助工作計劃范文合集4篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,現在就讓我們好好地規劃一下吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家整理的資助工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

資助工作計劃范文合集4篇

資助工作計劃 篇1

  一、指導思想

  遵循教育局資助管理中心工作計劃,堅持“民主公開(kāi)、服務(wù)學(xué)生”工作原則,圍繞全鎮教育均衡發(fā)展工作目標,強化工作理念,創(chuàng )新工作方法,盡力做好學(xué)生資助工作。

  二、工作目標

  1、搞好孤兒、特困生、留守和殘疾兒童少年以及流動(dòng)人口子女基本情況調查,為資助行動(dòng)提供可靠依據。

  2、認真完成貧困生學(xué)前教育補助發(fā)放任務(wù)。

  3、加大資助政策宣傳和資助過(guò)程的監督力度,進(jìn)一步創(chuàng )建公平和諧教育環(huán)境。

  三、工作措施

  1、強化認識,提高服務(wù)意識

  進(jìn)一步強化做好貧困學(xué)前資助發(fā)放和管理工作是學(xué)校穩定、發(fā)展的需要,是國家惠民政策的具體體現,是社會(huì )主義制度優(yōu)越性的生動(dòng)體現的認識,把為經(jīng)濟困難學(xué)生服務(wù)和促進(jìn)教科書(shū)有效使用當作要事來(lái)辦,將各項資助工作抓好、抓實(shí)。

  2、建章立制,完善工作體系

  根據新的工作要求,對學(xué)校原有的資助規章制度予以修訂和調整,使之進(jìn)一步深化和細化;建立資助工作考核評價(jià)機制,年末對學(xué)校資助工作落實(shí)情況進(jìn)行考評,使學(xué)校資助工作管理體系進(jìn)一步完善。

  3、務(wù)實(shí)工作,優(yōu)化資助過(guò)程

  結合深入開(kāi)展的.“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),分學(xué)期深入細致地對學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟狀況摸底,建立全面的貧困生檔案庫,進(jìn)一步為資助工作開(kāi)展打下堅實(shí)基礎。加強工作過(guò)程管理,繼續實(shí)行“雙線(xiàn)摸底、集中評審、兩地公示、監督發(fā)放”的評審發(fā)放機制,在工作方法、工作內容上積極探尋新思路、新舉措,在進(jìn)一步規范工作程序、嚴格要求的基礎上求突破、求發(fā)展,提高工作效率,增強工作效果。積極拓寬學(xué)生資助渠道,多方位、多途徑、多形式地為經(jīng)濟困難學(xué)生提供資助服務(wù),做到應助盡助,盡力而助。及時(shí)搞好有關(guān)報表、材料的匯總、統計、存檔和報送。

  4、加強宣傳,搞好思想教育

  進(jìn)一步通過(guò)多種形式加強各項資助政策宣傳,使經(jīng)濟困難學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)對資助政策能有深入理解,做到了解辦理程序,知曉政策含義,并能根據自己的實(shí)際情況申請資助。同時(shí),加大資助工作的對外宣傳力度,不斷擴大資助工作影響和濃厚資助工作氛圍。

資助工作計劃 篇2

  各二級院(部):

  為落實(shí)國家學(xué)生資助政策,做好20xx學(xué)年中職國家助學(xué)金的評審和發(fā)放工作,現就工作要求通知如下:

  一、中職國家助學(xué)金資助對象為全日制正式學(xué)籍一、二年級(含聯(lián)院高職一、二年級)在校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,資助金額為每人每年20xx元,資助面為12%。

  二、中職國家助學(xué)金的申報者必須通過(guò)本年度家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定,未通過(guò)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定的不得申報。

  三、學(xué)工處根據家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定結果和上級分配名額進(jìn)行全院名額分配(附件1),其中中職、高職兩部分是單獨分配的',不允許兩者之間借用名額。各二級院(部)嚴格對照申報條件,堅持公開(kāi)、公平、公正的原則,認真組織申報工作。

  四、申請中職國家助學(xué)金的學(xué)生需要填寫(xiě)申請表(附件2)。各二級院(部)按照名額分配,將中職國家助學(xué)金名單確定,填報匯總表(中職用附件3,高職用附件4),并于11月10日下班前將附件2紙質(zhì)稿、附件3、4的紙質(zhì)稿和電子稿報學(xué)工處。

  五、為保障助學(xué)金的及時(shí)準確發(fā)放,申請中職國家助學(xué)金的學(xué)生需在申請表后附上本人身份證和銀行卡的復印件,便于核對校驗發(fā)放信息。

  六、未盡事宜請與學(xué)籍辦公室聯(lián)系(83446605)。

  二〇XX年十一月九日

資助工作計劃 篇3

  根據學(xué)校資助特殊困難學(xué)生的具體要求,我班結合本班學(xué)生實(shí)際情況,為深入細致地做好資助貧困生各項工作,計劃如下:

  一、我班成立資助貧困生管理小組,加強對資助貧困生工作的具體指導;資助貧困生工作小組進(jìn)一步加強對學(xué)校資助特殊困難學(xué)生具體要求的學(xué)習和理解,深入細致地開(kāi)展工作,把握貧困生的界定標準。

  二、根據我班學(xué)生的家庭分布的特殊情況,要求各班干部及時(shí)準確摸清班內學(xué)生家庭經(jīng)濟收入支出的狀況,以便更好的展開(kāi)工作。

  三、我班特殊困難學(xué)生多,資助貧困生工作比別的班級任務(wù)重,必須高度重視,而且由于學(xué)校的調整,我班得到“兩免一補”學(xué)生比以前有所減少,同時(shí)要對班內進(jìn)行個(gè)別調整,要在原來(lái)基礎上全面掌握情況,做好被調整的學(xué)生的思想工作班主任日常工作:**班資助貧困生工作總結根據學(xué)校資助特殊困難學(xué)生具體要求,我班結合學(xué)生實(shí)際情況深入細致地開(kāi)展了資助貧困生的各項工作。

  首先,由班主任任組長(cháng)、班長(cháng)為副組長(cháng)、其他班干部為成員的.資助貧困生工作小組,加強對資助貧困生工作的指導,班內資助貧困生管理小組責成班長(cháng)負責資助貧困生各項工作。其次,班級資助貧困生工作小組認真學(xué)習有關(guān)資助貧困生的規定,正確全面理解領(lǐng)會(huì )規定精神,準確把握貧困生界定的標準,保證貧困生能得到資助。再次,各班干部根據學(xué)校資助貧困生實(shí)施辦法,由特困學(xué)生如實(shí)寫(xiě)出要求資助申請,班主任和班級資助小組初審后組織學(xué)生討論評議確定本班受資助的學(xué)生,確定后上報學(xué)校。第四,班內進(jìn)行公示。我班受“兩免一補”形式資助的有**人。

  其中免國標課本費的**人,資助金額為**元;免雜費的有**人,資助金額為***元。資助貧困生的各項工作,按照學(xué)校具體要求,我班在廣泛宣傳,認真扎實(shí)有效工作基礎上,現圓滿(mǎn)完成本季度的資助貧困生的各項工作。

資助工作計劃 篇4

  時(shí)光飛逝,轉眼又是一個(gè)新的學(xué)年。作為一名大三的學(xué)生,在過(guò)去的兩年里一直擔任班委為班集體服務(wù)。本學(xué)年課程量有所減少,我想把這些多出來(lái)的時(shí)間投入到學(xué)院的工作中,利用自己的特長(cháng)為這所培養我的學(xué)校做些事,同時(shí)提高自己各方面的.能力,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。所以本學(xué)年我加入了學(xué)生資助中心的大家庭,隸屬助學(xué)貸款部,F對本學(xué)年的工作、學(xué)習、生活做一個(gè)計劃,內容如下:

  一、工作問(wèn)題

  助學(xué)貸款部的本職工作是:

  1.協(xié)助學(xué)生資助中心做好國家貧困生的材料收集、審核、助學(xué)金發(fā)放等工作;

  2.組織開(kāi)展國家獎助學(xué)金政策宣傳咨詢(xún)活動(dòng);

  3.建立并不斷完善國家助學(xué)檔案及貧困生管理數據庫;

  4.協(xié)助資助中心做好特困生學(xué)費緩交的相關(guān)工作;

  5.協(xié)助學(xué)生工作部(處)做好特困補助及寒衣的發(fā)放工作;

  6.負責部門(mén)各類(lèi)資料的收集、整理及歸檔工作;

  可以看出,以上工作對word以及excel等辦公室軟件操作能力有所要求。由于我以深入學(xué)習過(guò)這兩種軟件,所以在正式開(kāi)展工作前,再將這些軟件熟悉熟悉是很有必要的。其次是對認真細心的工作態(tài)度要求很高,所以在工作態(tài)度方面,我會(huì )做到嚴謹,耐心。

  二、交流問(wèn)題

  1、部門(mén)內部交流

  助學(xué)貸款部共有八名成員,在工作中精誠合作,在生活中互幫互助,工作之余多多組織活動(dòng)加強成員間的感情交流,不僅有利于日后工作的開(kāi)展,更能把我們部門(mén)打造成為一個(gè)具有高度凝聚力的大家庭。

  2、部門(mén)間交流

  由于院學(xué)生資助中心各部門(mén)分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門(mén)組、織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。方便部門(mén)之間的合作,使學(xué)生資助中心正常運行。共同把資助中心辦大辦強!

  三、學(xué)習問(wèn)題

  作為一名大三的學(xué)生,把自己的專(zhuān)業(yè)基礎打扎實(shí)是第一要務(wù),我會(huì )在學(xué)習和工作中找到平衡點(diǎn),做到學(xué)習工作兩不誤。同時(shí)幫助中心里的學(xué)弟學(xué)妹擺脫學(xué)習中的種種困惑,督促他們提高學(xué)習成績(jì),端正學(xué)習態(tài)度。

  加入學(xué)生資助中心貸款部,我就不僅僅代表我個(gè)人了,作為資助中心的一名成員,我會(huì )時(shí)刻以中心的集體榮譽(yù)為重,盡自己所能,為中心增光添彩。

  貸款部: xxxx

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