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學(xué)校學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2022-09-04 22:29:27 工作計劃范文 我要投稿

【精華】學(xué)校學(xué)期工作計劃模板集合10篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的學(xué)校學(xué)期工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】學(xué)校學(xué)期工作計劃模板集合10篇

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以《全國學(xué)校體育、衛生、藝體教育發(fā)展規劃》和《學(xué)校體育、衛生、藝術(shù)教育工作規程》為依據,以深化體育與健康、音樂(lè )、美術(shù)課程改革為重點(diǎn),以科研為先導,通過(guò)多種渠道提高藝體教師專(zhuān)業(yè)化水平,培養一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵,充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的 輻射作用。加強校本教研,開(kāi)發(fā)地方課程資源,繼續開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),推廣典型經(jīng)驗,創(chuàng )新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發(fā)展,新的成果。

  二、工作目標:

  1、積極參加各級培訓,切實(shí)提高藝體教師的理論水平,豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗。

  2、大力開(kāi)展教研活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,為新教師的成長(cháng)搭建平臺。

  3、充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,讓多媒體為課堂教學(xué)服務(wù),切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

  4、加強藝體器材的管理工作,做到專(zhuān)人專(zhuān)管,有使用記錄。

  4、開(kāi)發(fā)和利用好上下午兩個(gè)大課間活動(dòng)資源,以大課間活動(dòng)為載體,確保學(xué)生每天有效鍛煉一小時(shí)。

  三、主要工作:

  1、繼續開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),組織形式多樣的教研活動(dòng)。

  要求每位音體美教師的教研工作在“實(shí)”字上下功夫,就是在每節課上讓學(xué)生學(xué)有所得。在“研”字上做文章,首先了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)課堂教學(xué)嘗試多種多樣的.教學(xué)方法、優(yōu)化組合。不斷總結經(jīng)驗與教訓,真正提高課堂教學(xué)的有效性。

  2、深入各學(xué)年聽(tīng)課指導,注重典型教師的培養,發(fā)揮他們的輻射作用,同時(shí)也注重對薄弱教師的指導,促進(jìn)課改工作的順利開(kāi)展。本學(xué)期準備以音樂(lè )教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型,開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)提高藝體課堂教學(xué)的實(shí)效性。

  3、繼續開(kāi)展興趣小組活動(dòng),加強對活動(dòng)的管理,力爭取得實(shí)效。

  4、喜慶建國60周年,開(kāi)展“唱紅歌,迎國慶”和美術(shù)畫(huà)展活動(dòng)。

  5、繼續開(kāi)展大課間活動(dòng),更新內容及形式,保證每天兩次大課間活動(dòng),增強學(xué)生體質(zhì)。

  6、加強兩操管理,鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

  7、積極參加各級各類(lèi)競賽活動(dòng)。

  四、工作安排:

  九月份:

  1、 參加全縣教育教學(xué)工作會(huì )議。

  2、制定學(xué)校藝體工作計劃。

  3、組建興趣小組。

  4、加強大課間的練習。

  5、進(jìn)行合唱隊的訓練。

  十月份:

  1、 參加全縣“唱紅歌,迎國慶”和書(shū)畫(huà)展評比活動(dòng)。

  2、 迎接全縣大課間的檢查評比活動(dòng)。

  3、 深入課堂聽(tīng)課指導。

  4、 開(kāi)展學(xué)生跳繩比賽活動(dòng)。

  5、 音、美學(xué)科課堂教學(xué)展示。

  十一月份:

  1、 開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。

  2、 開(kāi)展學(xué)生踢毽子比賽活動(dòng)。

  3、 開(kāi)展好兩操活動(dòng)。

  4、 上交論文和教學(xué)設計。

  十二月份:

  1、 音、體、美教師優(yōu)秀教案評選。

  2、 做好本學(xué)期的工作總結。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導思想

  堅持用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校工作,以“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機,圍繞“辦人民群眾心目中理想的學(xué)校,讓每一位學(xué)生都得到理想的發(fā)展”這一目標,緊扣“文化校園、魅力教師、生態(tài)課程、有效課堂、綠色質(zhì)量”的基本思路,以“優(yōu)質(zhì)、均衡和特色”為主題,提升各項工作的執行力,為學(xué)校新一輪發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

  二、工作重點(diǎn)

  1.圍繞“規范、活潑、協(xié)調、全面”,強化德育工作。

  2.圍繞“雙基、能力、素養、訓練”,改進(jìn)教學(xué)管理。

  3.圍繞“肯教、能教、教好、專(zhuān)長(cháng)”,突出隊伍建設。

  4.圍繞“照顧、特色、優(yōu)質(zhì)、透明”,優(yōu)化后勤服務(wù)。

  5.圍繞“態(tài)度、細節、精致、品位”,提升管理品位。

  三、主要措施

  (一)圍繞“規范、活潑、協(xié)調、全面”,強化德育工作

  德育工作堅持“成才先成人”的育人觀(guān),以“規范+活潑=成人”為目標,強化養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣、高尚的道德情操,形成優(yōu)良的校風(fēng)。

  1.以年級組為單位,堅持抓好常規管理,促進(jìn)養成教育。舉行一年級新生入學(xué)儀式和入隊儀式,從新生入學(xué)起,培養專(zhuān)心聽(tīng)講、認真作業(yè)、不追逐打鬧等良好習慣。各年級課間活動(dòng)做到活而不亂,集會(huì )、上學(xué)放學(xué)做到不擠不吵、安全有序,從而促進(jìn)優(yōu)秀班集體建設,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

  2.以慶祝教師節、國慶節、元旦等重大節日為契機,指導學(xué)生開(kāi)展形式多樣、內容豐富的主題教育活動(dòng),在活動(dòng)中陶冶情操、發(fā)展特長(cháng)、提升能力;營(yíng)造活潑向上學(xué)校文化氛圍,宣揚理想信念、感恩教育、法紀教育,弘揚公民道德、傳統美德、愛(ài)國主義精神。元旦期間,學(xué)校將舉行各年級文藝匯演活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養的全面提升。

  3.加強班主任隊伍培訓。定期開(kāi)展班主任工作研討,通過(guò)調研、談話(huà)、總結反思,推廣成功經(jīng)驗,改進(jìn)工作方法,提高班主任工作的滿(mǎn)意度,提升德育工作水平。

  4.繼續加強家校聯(lián)系,展示校園動(dòng)態(tài)。創(chuàng )新形式辦好家長(cháng)學(xué)校,提高授課質(zhì)量和活動(dòng)效果;做好家訪(fǎng)工作,開(kāi)展好一年一度的教育教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),形成立體化教育網(wǎng)絡(luò ),促進(jìn)社會(huì )、家庭齊抓共管,形成教育合力。

  5.加強特殊學(xué)生管理,建立學(xué)生聯(lián)系檔案。 學(xué)校關(guān)工委、大隊部要利用有效契機,主動(dòng)積極配合年級組、班主任共同抓好生命教育、法制教育和心理健康教育,切實(shí)優(yōu)化對特殊學(xué)生的關(guān)愛(ài)環(huán)境,促進(jìn)特殊學(xué)生轉化工作的有效開(kāi)展。。

  (二)圍繞“雙基、能力、素養、訓練”,改進(jìn)教學(xué)管理

  教學(xué)管理以培養學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習品質(zhì)、學(xué)習習慣和分析觀(guān)察解決問(wèn)題的能力為導向,圍繞“基礎扎實(shí)、思維靈活”的教學(xué)目標,堅持“有用有效、科學(xué)合理”為原則,抓好常態(tài)課、教學(xué)五認真管理和質(zhì)量監控,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  1.以“有效課堂”為載體,繼續抓好常態(tài)課教學(xué)研究,每周有計劃地安排各科教師開(kāi)好年級教研課或校級教研課;落實(shí)“教學(xué)五認真”和校本化教學(xué)要求,提高常態(tài)課教學(xué)效率,培養學(xué)生自主學(xué)習習慣與學(xué)習能力。各教研組要抓好集體備課,開(kāi)展好日常教研活動(dòng),形成團隊戰斗力。同時(shí)繼續開(kāi)展教師“十項基本能力培訓與考核”,重視學(xué)科資料的積累、收集與整理,爭創(chuàng )優(yōu)秀教研組。

  2.以“優(yōu)秀+特長(cháng)=成才”為目標,堅持“養”“訓”并舉的理念,依托各類(lèi)興趣小組,深入開(kāi)展“學(xué)科+活動(dòng)”、“基礎+拓展”、“常規+特色”的各科第二課堂活動(dòng)。九月底,我校將舉行“經(jīng)典誦讀”開(kāi)放展示活動(dòng),搭建展示誦讀成果和辦學(xué)特色的舞臺,同時(shí)要做好縣十佳文明新事的參選工作。本學(xué)期,要繼續做好“京劇進(jìn)校園”的普及工作,各音樂(lè )教師要做好京劇曲目的教唱工作,京劇教學(xué)要進(jìn)教學(xué)計劃、進(jìn)備課筆記、進(jìn)教研活動(dòng)、進(jìn)第二課堂,切實(shí)把普及工作做在平時(shí)、落到實(shí)處。

  3.體衛藝科要抓好過(guò)程的管理與指導,全面開(kāi)展好大課間活動(dòng)、校園藝術(shù)活動(dòng)、科技活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展特長(cháng)、拓展素質(zhì)、全面發(fā)展。各體育、藝術(shù)、科技團隊要正;顒(dòng),嚴格訓練,保證質(zhì)量,培養新人,在各級各類(lèi)競賽中繼續爭創(chuàng )佳績(jì)。

  4.確立“教學(xué)是工作的主線(xiàn),質(zhì)量是學(xué)校的生命”的觀(guān)念,全面抓好各學(xué)科質(zhì)量監控,形成科學(xué)合理的考評體系。加強學(xué)科的命題研究,提高命題質(zhì)量,對不同階段學(xué)習情況進(jìn)行有效的.檢測與分析。同時(shí)要對重點(diǎn)年級、重點(diǎn)班級、重點(diǎn)教師做好跟蹤指導,把好質(zhì)量關(guān),為新一輪發(fā)展奠定基礎。

  5.進(jìn)一步規范學(xué)籍管理,建立完善的電子學(xué)籍檔案;積累教學(xué)資料,形成教學(xué)資源庫。

  (三)圍繞“肯教、能教、教好、專(zhuān)長(cháng)”,突出隊伍建設

  以“肯教書(shū)、能教書(shū)、教好書(shū)”為標準,以“三名工程”為引領(lǐng),全力打造一支“學(xué)生喜愛(ài)、家長(cháng)尊重、同事佩服、領(lǐng)導放心”的優(yōu)秀教師隊伍,促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)持續、健康發(fā)展。

  1.進(jìn)一步完善《績(jì)效工資考核方案》,使報酬傾向一線(xiàn)教師,體現多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬,激發(fā)廣大教師工作熱情。

  2.以創(chuàng )建市“教科研優(yōu)秀學(xué)!睘槠鯔C,充分發(fā)揮“三大名師”的示范、輻射功能,深入開(kāi)展教研、師訓、科研于一體的專(zhuān)題研討和校本培訓活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。在各類(lèi)教研活動(dòng)中,各級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師要帶頭上好示范課、研究課,并能認真聽(tīng)取各級教師的展示課,活躍教研氛圍,創(chuàng )造學(xué)術(shù)成果。

  3.規范做好各類(lèi)人員的跟蹤考評及管理工作。強化對青年教師和新進(jìn)教師的指導、培養、培訓工作。學(xué)校將在適當時(shí)候,一定范圍內通過(guò)座談、問(wèn)卷、評教評學(xué)等形式開(kāi)展測評,進(jìn)一步規范教師的教育教學(xué)行為。

  (四)圍繞“照顧、特色、優(yōu)質(zhì)、透明”,優(yōu)化后勤服務(wù)

  后勤服務(wù)以“保障有力、優(yōu)化服務(wù)”為目標,不斷改善服務(wù)態(tài)度,改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,使學(xué)校不僅以?xún)?yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,而且以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量“使師生滿(mǎn)意、讓家長(cháng)放心”。

  1.加強職工隊伍管理,包括工作紀律管理,增強后勤職工的歸屬感和責任心。

  2.牢固樹(shù)立“安全第一”的責任意識,抓好校園安全管理。從分管領(lǐng)導到各個(gè)責任人,要層層簽訂安全工作責任書(shū),落實(shí)安全責任制,抓好安全管理。要上好“開(kāi)學(xué)第一課”,強化安全意識。重大活動(dòng)要建立健全安全預案制,加強防范。要定期開(kāi)展各類(lèi)安全知識講座和防范技能演習,提高師生自護自救能力。加強對保安、門(mén)衛、值班教師的考核督查,低年級仍實(shí)行班主任坐班制,嚴防校園安全事故。值班老師要增強責任,做好上放學(xué)管理工作,確保交通安全。

  3.進(jìn)一步加強強化校產(chǎn)和財務(wù)管理,嚴格執行財務(wù)制度,堅持***理財。繼續做好開(kāi)源節流工作。要大力營(yíng)造節儉管理的氛圍,在管好、用好、維護好學(xué)校公共設施,節水節電節紙,狠殺浪費之風(fēng)上做出可以看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的成績(jì),大興勤儉節約之風(fēng),爭創(chuàng )“節約型校園”。

  4.做好學(xué)生健康教育工作和因病缺課監測上報工作,普及疾病防控知識,做好各種流行性疾病的防控工作,積極爭創(chuàng )省級健康促進(jìn)學(xué)校銀牌。

  (五)圍繞“態(tài)度、細節、精致、品位”,提升管理品位

  堅持“向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要聲譽(yù)”,突出細節管理、精致管理,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,創(chuàng )建人民滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

  1.進(jìn)一步豐富校園文化建設。校園網(wǎng)、櫥窗、展板等動(dòng)態(tài)內容及時(shí)更新,展示濃濃的人文氣息,體現濃厚的校園文化。抓好學(xué)校環(huán)境衛生與綠化養護工作,校園環(huán)境整潔、優(yōu)美,文明、衛生,給人以美的熏陶。

  2.學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮政治保障作用,圍繞學(xué)校中心工作抓好教職工思想道德建設與精神文明建設,開(kāi)展好創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)。指導工會(huì )開(kāi)展豐富多樣的文體活動(dòng),豐富教職工文化生活,及時(shí)做好教職工慰問(wèn)等工作,營(yíng)造溫馨***的大家庭氛圍,促使教職工生活幸福、工作愉快。積極推進(jìn)教職工***治校,凝聚辦學(xué)合力,繼續做好文明單位創(chuàng )建工作。

  3.作為第一集團龍頭校,我們將以“均衡、協(xié)調、高起點(diǎn)、可持續”為原則,以教科研主題活動(dòng)為平臺,充分發(fā)揮我校優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射和引領(lǐng)作用,強化集團成員校之間的優(yōu)勢互補,實(shí)現第一集團各項工作的跨越,為促進(jìn)全縣小學(xué)教育質(zhì)量的提升作貢獻。

  4.附屬幼兒園要在配備好相應的設施設備的基礎上,搞好校園文化建設,營(yíng)造良好的保育環(huán)境,不斷提高辦園水準。要牢固確立人本管理思想,努力建設高素質(zhì)的教師隊伍,要著(zhù)力推進(jìn)“名師名園”工程,面加強對教師的指導培訓,形成辦園特色。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以成立“鄉村少年宮”為契機,實(shí)現校內外資源的有效結合,讓更多的農村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養孩子們的學(xué)習愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識,在潛移默化中進(jìn)步農村孩子的藝術(shù)素養,減少城鄉差距。進(jìn)而改善農村教育的內部環(huán)境和外部條件,全面加強農村未成年人思想道德建設,促進(jìn)農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。結合我校實(shí)際情況,現將工作計劃如下:

  二、組織機構及職責

  主 任:楊興宏

  副主任:陳斗米

  成 員:李德芳 李太容 王德乾 熊銀麗及各興趣班輔導員

  工作職責:

  1、主任全面負責少年宮的各項工作。

  2、副主任負責少年宮的各項具體活動(dòng)的安排及各種演出、比賽等工作。

  3、輔導教師負責制定學(xué)習計劃,學(xué)生的輔導及總結等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內容

  1、開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè )活動(dòng),以樂(lè )促智。要針對未成年人的身心特點(diǎn),因地制宜,廣泛開(kāi)展未成年人喜聞樂(lè )見(jiàn)、樂(lè )于參與的合唱、樂(lè )器、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法等藝術(shù)活動(dòng),苗族文化特色活動(dòng)。讓農村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場(chǎng)所玩,在健康快樂(lè )的活動(dòng)中得到鍛煉和提高。

  2、開(kāi)展力所能及的技能培訓活動(dòng),以技促能。要立足于師資、場(chǎng)地、設施等條件,開(kāi)展農業(yè)科技、樂(lè )器、書(shū)畫(huà)等項目,提高農村未成年人的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。結合活動(dòng)項目設置,積極組織各類(lèi)興趣小組和學(xué)生社團,推動(dòng)少年宮技能培訓和科技、文藝活動(dòng)的開(kāi)展,為他們將來(lái)成長(cháng)發(fā)展打下良好基礎。

  3、開(kāi)展內容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以讀養德。要充分運用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源,以鄉村學(xué)校少年宮為陣地,廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。結合六一活動(dòng),開(kāi)展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動(dòng),引導未成年人在誦讀的基礎上理解經(jīng)典內涵,提高文化素質(zhì)和道德修養。

  四、少年宮活動(dòng)項目及輔導員

  1、鋼琴班—輔導員:張煜。人數10人。

  2、美術(shù)班—輔導員:姚成松。人數20人。

  3、書(shū)法班—輔導員:陳斗米。人數20人。

  4、朗誦班—輔導員:王文芹。人數30人。

  5、舞蹈班—輔導員:許一千。人數20人。

  6、腰鼓隊—輔導員:熊銀麗。人數40人。

  7、合唱隊—輔導員:張煜。人數40人。

  8、戲曲班—輔導員:李洪亮,許一千。人數20人。

  9、青年號隊—輔導員:李洪亮,楊興宏。人數10人。

  10、農業(yè)科技班—輔導員:李德芳,王德乾。七、八年級學(xué)生參與。

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  在校期間每周星期三至四下午第三節課進(jìn)行活動(dòng)。每周星期一至星期四17:30至18:30為少年宮開(kāi)放時(shí)間。

  六、其它事項

  1、學(xué)校全體教師要積極參與到少年宮的活動(dòng)中,并積極撰寫(xiě)宣傳學(xué)校工作動(dòng)態(tài)的相關(guān)信息簡(jiǎn)報。信息簡(jiǎn)報將作為工作量納入少年宮的'考核經(jīng)費的發(fā)放。

  2、各班主任要作好學(xué)生的動(dòng)員工作,要根據學(xué)生情況建議學(xué)生選擇相關(guān)活動(dòng)項目,確保每個(gè)學(xué)生都要參與一項活動(dòng)。

  3、輔導員課前要作好充分準備,認真開(kāi)展好教學(xué)活動(dòng),確保每項培訓活動(dòng)得實(shí)效,出成果。

  4、輔導員在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)中,要積極收集活動(dòng)圖片資料。并按要求填寫(xiě)好相關(guān)活動(dòng)表冊,學(xué)期結束后裝訂上交少年宮辦公室。

  5、各科室的財產(chǎn)管理由輔導員負責,不得外借,如有丟失和人為損壞,由輔導員照價(jià)賠償,財產(chǎn)管理情況納入輔導費考核。

  6、少年宮活動(dòng)成果考核,主要根據輔導員的出勤情況及活動(dòng)成果情況評定,并作為輔導員輔導費發(fā)放的主要依據。

  7、鄉村學(xué)校少年宮定于六一節進(jìn)行匯報演出活動(dòng)。

  洪關(guān)鄉臻堅民族學(xué)校

  20xx年2月28日

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇4

  一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)

  1.進(jìn)一步學(xué)習初中科學(xué)教學(xué)新常規,以常規建設促質(zhì)量提升

  根據市里上學(xué)期印發(fā)的初中教學(xué)新常規,通過(guò)進(jìn)一步組織學(xué)習,促進(jìn)教師對初中科學(xué)新常規的深入理解,引導教師積極對照新常規以改良自己的教學(xué)行為。積極參加“一師一優(yōu)課”評選活動(dòng)與研討,并以此提高備課、上課的有效性,促進(jìn)組內教師課堂教學(xué)效率的進(jìn)一步提升。

  2.加強教研策劃,提高教研活動(dòng)的有效性

  繼續通過(guò)“課題-主題-問(wèn)題”的教研活動(dòng)策劃方式,結合本學(xué)科課堂變革項目,努力提高教研活動(dòng)的效果。以校內老師開(kāi)課和市直雙周教研活動(dòng)等為重要載體展開(kāi),進(jìn)一步提高初中科學(xué)教師把握學(xué)情的能力,提高基于學(xué)情設計目標,方法以及評價(jià)的能力,提高教研活動(dòng)的'有效性。

  二、本學(xué)期每位教師需要完成的教研任務(wù):

  (詳見(jiàn)“校本研修個(gè)人記錄冊——校本培訓規定內容”)

  新的校本學(xué)分制度,(本學(xué)期還在舊的循環(huán)當中,學(xué)分已滿(mǎn)348分即可)

  a)學(xué)期初建立開(kāi)課講座計劃(最好是同課異構)

  b)教研組每學(xué)期至少6次集體備課

  c)每年讀書(shū)心得一篇(今年擬5月1日假期之后交)

  d)每學(xué)期聽(tīng)課10節

  e)每年公開(kāi)課1次

  三、市直教研方向

  1)堅持合科教學(xué)

  2)加強實(shí)驗實(shí)踐:初三實(shí)驗考試以后的改革方向是給出一定的實(shí)驗考試范圍,進(jìn)行統考,并計入中考總分;這個(gè)學(xué)期的初三實(shí)驗考試可能考一些比較冷門(mén)的實(shí)驗。

  3)重視學(xué)段銜接:為高考服務(wù)

  4)深化評價(jià)改革

  5)繼續一師一優(yōu)課的上傳評比

  初中科學(xué)教研活動(dòng)表

  周次 日期 內容 地點(diǎn) 對象

  預備周 2.6-2.12

  2月12日(正月十六,周日)報到注冊,始業(yè)教育。

  1 2.13-2.19

  2月13日(正月十七,周一)正式上課

  縣(市、區)初中科學(xué)教研員、市直初中科學(xué)教研組長(cháng)會(huì )議

  南浦實(shí)驗中學(xué)

  縣(市、區)初中科學(xué)教研員、市直初中科學(xué)教研組長(cháng)

  2 2.20-2.26

  初中各學(xué)科復習導引附卷審稿會(huì )

  待定

  相關(guān)教師

  3 2.27-3.5

  初中教研室教學(xué)視導(一)

  待定

  市教研員

  4 3.6-3.12

  市直八年級科學(xué)雙周主題教研活動(dòng)

  州溫藝術(shù)學(xué)校

  市直八年級全體科學(xué)教師

  5 3.13-3.19

  市初中科學(xué)第四屆命題研究班第六次活動(dòng)

  樂(lè )清

  相關(guān)學(xué)員

  6 3.20-3.26

  初中科學(xué)教學(xué)新常規實(shí)施情況調研

  待定

  市教研員

  7 3.27-4.2

  4月2日至4日清明節放假

  初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科學(xué)復習研討會(huì )

  待定

  九年級科學(xué)教師代表

  8 4.3-4.9

  市直七年級科學(xué)主題教研活動(dòng)暨科學(xué)初小教學(xué)銜接研討活動(dòng)

  初中各學(xué)科教師命題競賽活動(dòng)

  “一師一優(yōu)課”上傳(4月1日-6月20日)

  待定

  待定

  市直七年級全體科學(xué)教師

  參賽教師

  9 4.10-4.16

  初中學(xué)生學(xué)習常規編寫(xiě)研討會(huì )

  市直中學(xué)初中科學(xué)期中調研

  教研院

  待定

  部分教師

  市教研員

  10 4.17-4.23

  期中考試

  初中教研室集體學(xué)習周

  待定

  各學(xué)科教研員

  11 4.24-4.30

  4月29日至5月1日勞動(dòng)節放假

  初中教研室教學(xué)視導(二)

  初中小科學(xué)家評選方案征求意見(jiàn)會(huì )

  待定

  市教研員

  12 5.1-5.7

  市初中科學(xué)第四屆命題研究班第七次活動(dòng)

  確定學(xué)業(yè)考試網(wǎng)上閱卷人員名單

  相關(guān)學(xué)員

  13 5.8-5.14

  科學(xué)聽(tīng)課周

  14 5.15-5.21

  科學(xué)聽(tīng)課周

  15 5.22-5.28

  5月28日至30日端午節放假

  18 6.12-6.18

  市初中畢業(yè)升學(xué)考試(17-18日)

  19 6.19-6.25

  中考網(wǎng)上閱卷

  20 6.26-7.2

  期末考試

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇5

  總體思路:以十八大和十八屆三中、四中全會(huì )精神為指引,認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )xx區教育局XX年工作要點(diǎn)的精神實(shí)質(zhì),結合本校發(fā)展實(shí)際,堅持走素質(zhì)教育之路,努力做到“內涵再提升,特色更明顯,質(zhì)量有保證”,把xx真正辦成“老百姓家門(mén)口的好學(xué)!,辦人民滿(mǎn)意教育。

  一、多管齊下,追求實(shí)效,以“德”育人

  教育的本質(zhì)在育人,育人的本質(zhì)在規范言行,明禮格心。今天的教育應當是為學(xué)生未來(lái)的人生奠基,知識能力固然重要,人格完善卻是首當其沖的,必須高度重視德育工作,聚集德育合力,形成良好的德育氛圍,促進(jìn)師生共同健康成長(cháng)。

  1.打造一支強有力的德育工作隊伍。一是提升全體教師的師德師風(fēng)整體水平。身教重于言傳,高尚的師德、嚴謹的教風(fēng)和鮮明的個(gè)性,是最好的德育教材,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)學(xué)生。本學(xué)期,將通過(guò)組織學(xué)習優(yōu)秀教師成長(cháng)歷程,請名師現身說(shuō)法,評最美教師等途徑,宣傳典型,學(xué)習模范,同時(shí),堅決執行師德師風(fēng)問(wèn)責制,堅持師德承諾踐諾制度,全面提升我校教師師德水平。二是全面促進(jìn)班主任工作能力水平。堅持班主任例會(huì )制度,每次一個(gè)主題,加大班主任培訓力度,把“送出去”和“請進(jìn)來(lái)”有機結合起來(lái),積極培養本校德育名師,建立一支骨干班主任隊伍,定期舉辦德育沙龍等活動(dòng),共同研討德育案例,探索德育工作有效模式,切實(shí)提高德育工作效率。三是不斷提高少先大隊工作成效。要進(jìn)一步明確少先隊組織在學(xué)校工作中的作用,提高學(xué)生干部自主管理的能力,不斷創(chuàng )新少先隊陣地建設形式,把對學(xué)生的日常管理工作和豐富多彩的少先隊活動(dòng)有機融合起來(lái),使少先大隊部成為學(xué)生向往,學(xué)生信賴(lài),學(xué)生喜愛(ài)的組織,從而成為一支重要的德育工作團隊。

  2.鍛造一塊有影響力的德育品牌。本學(xué)期,將結合黨建品牌的建設,進(jìn)一步打造“大手拉小手,緊跟黨旗走”的德育品牌特色,在成功創(chuàng )建“家長(cháng)進(jìn)晨會(huì )”德育微創(chuàng )新案例的基礎上,挖掘品牌內涵,形成系列活動(dòng),以增強德育體驗為目標,結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,不斷拓展品牌外延,豐富品牌形式,使德育工作呈現出亮點(diǎn),形成特色。

  3.舉辦一次有效的家;(dòng)活動(dòng)。本學(xué)期,要繼續強調家校合一的重要性,舉辦多種形式的.家;(dòng)活動(dòng),舉行教育教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),建立健全家長(cháng)委員會(huì )制度,讓家長(cháng)有效參與到學(xué)校管理等活動(dòng)當中來(lái),形成德育合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  二、多方舉措,嚴格管理,以“法”治教

  教學(xué)質(zhì)量的提升離不開(kāi)科學(xué)嚴格的管理,一方面既要遵循教學(xué)本身的規律,另一方面,也要符合各項教學(xué)常規管理的要求!读x務(wù)教育學(xué)校管理標準》中對教學(xué)管理提出了明確的要求,區中小學(xué)生教學(xué)工作規程當中更是有具體的操作內容,這是要堅決執行到位的,這樣教學(xué)質(zhì)量提高才有制度上的保證。

  1.職能部門(mén)要真抓實(shí)干,有的放矢,切實(shí)保證教學(xué)常規要求落實(shí)到位。

  本學(xué)期,教學(xué)管理職能部門(mén)的人員要認真學(xué)習義務(wù)學(xué)校管理工作標準的有關(guān)教學(xué)方面的內容,掌握“素質(zhì)教育5+2”工程中有關(guān)教學(xué)建設工程方面的要求,結合教育教學(xué)綜合督導的具體規定,梳理存在的問(wèn)題和易發(fā)生懈怠的環(huán)節,研究制定有效應對措施,嚴格教學(xué)管理,細化工作要求,做到有制度、有檢查、有措施、有反饋,從而最大限度地消除教學(xué)管理上的漏洞與死角,使教學(xué)常規水平進(jìn)一步提升。

  本學(xué)期,還要對學(xué)校已有課題實(shí)行有效指導和管理。課題光有立項,沒(méi)有研究的現象一定程度存在著(zhù),教科研管理人員要及時(shí)跟蹤課題研究動(dòng)向,給予一定指導和幫助,督促課題主持人員和參與者要嚴格對照課題研究的規劃,有效開(kāi)展活動(dòng),及時(shí)總結研究成果,形成研究記錄,使課題研究成為參與者專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的催化劑和有效平臺,杜絕有開(kāi)題有結題卻無(wú)收獲的課題研究活動(dòng)。

  2.要加大聽(tīng)課、研課力度,使課堂教學(xué)成為教學(xué)研究、教師成長(cháng)的主陣地。要切實(shí)執行一人一課的計劃,做到有安排有落實(shí),中層以上人員要加大聽(tīng)課力度,擴大聽(tīng)課范圍,深入課堂,主動(dòng)與教師溝通交流教學(xué)方法和教學(xué)觀(guān)點(diǎn),在校內形成聽(tīng)課前認真備課、聽(tīng)課中積極思課、聽(tīng)課后有效研課的良好氛圍。

  4、認真做好學(xué)校宣傳工作。一方面不斷完善學(xué)校內部的宣傳平臺建設,努力做到及時(shí)更新,形式多樣,拓展宣傳陣地建設;二是積極撰稿,善于發(fā)現校內新聞點(diǎn),及時(shí)總結提煉,對外做好宣傳學(xué)校工作。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以區教育工作會(huì )議精神為工作指南,以提高育人質(zhì)量為中心,以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為宗旨,以管理規范為依托,繼續遵循“以人為本,和諧發(fā)展,以德立教,科研興!钡慕逃砟,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)水平,全力提升教育質(zhì)量。豐富學(xué)校文化生活,落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步細化學(xué)校內部管理,圍繞“和諧、創(chuàng )新、發(fā)展”的主題,內強素質(zhì),外塑形象,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調、可持續發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。

  二、工作目標:

  1.學(xué)校管理:嚴格執行學(xué)校管理規范,堅持依法辦學(xué),建立和完善學(xué)校管理制度,師生養成良好的行為習慣,自覺(jué)成為規范管理的學(xué)校,迎接市督導室的綜合督導。

  2.隊伍建設:加強師德建設,樹(shù)立教師形象,抓好骨干教師培養和考核,增加本科學(xué)歷教師的比例。

  3.教育質(zhì)量:①扎實(shí)開(kāi)展德育工作,學(xué)生違法犯罪、重大傷害事故為零。②學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)一步深入,學(xué)!瓣(yáng)光體育”工作深入開(kāi)展,“每天體育鍛煉1小時(shí)”要求得到落實(shí),“學(xué)生體質(zhì)健康標準”監測機制得以健全。③探索減負增效新途徑,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  4.教育科研:以學(xué)校主課題為依托,促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)生成長(cháng),推動(dòng)課堂教學(xué)改革;讓教師積極參與課題研究,提高教師科研意識,努力形成全員科研的良好氛圍。

  5.校園文化:強化校園物質(zhì)文化建設,對各教學(xué)樓進(jìn)行文化布置,形成書(shū)香校園的文化氛圍,開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

  6.辦學(xué)特色:學(xué)校以創(chuàng )文明禮儀特色校園為抓手,開(kāi)展禮儀、禮貌、禮節教育,著(zhù)力提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導班子和教師隊伍建設

  1、加強領(lǐng)導班子成員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,提高理論素養和業(yè)務(wù)水平,著(zhù)力提高班子成員的學(xué)習能力、調查研究能力、合作共事能力和開(kāi)拓創(chuàng )新能力,增強服務(wù)意識、全局意識、大局意識、責任意識,勤政廉潔。領(lǐng)導班子成員要對自己高標準、嚴要求,要有“想干”的意識、“實(shí)干”的作風(fēng)、“苦干”的精神、“善干”的藝術(shù),當好學(xué)校發(fā)展的“火車(chē)頭”和群眾的“領(lǐng)頭羊”。按照分工,各司其職,干好本職工作。

  2、加強教師隊伍建設。深入開(kāi)展“三愛(ài)”教育、師德規范教育,組織廣大教師系統學(xué)習政治理論,鉆研新教材、新教法,學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)和新課改理論,緊密聯(lián)系實(shí)際,解決思想、工作、生活上的問(wèn)題,提高政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。堅持每周一的政治學(xué)習和周五業(yè)務(wù)學(xué)習,保證學(xué)習實(shí)效。

  3、倡導“學(xué)為人師,行為世范”的高尚精神,引導全體教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。建立健全師德考核與激勵機制,把師德師風(fēng)作為教師年度考核、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎勵的重要依據。構建師德師風(fēng)建設長(cháng)效機制,嚴禁教師搞有償家教、組織學(xué)生購買(mǎi)教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生。

  4、繼續鼓勵、支持教師進(jìn)修、提高,盡力提供學(xué)習條件。針對新課改、教育科研、信息技術(shù)等搞好校本培訓,同時(shí)為教師創(chuàng )造、爭取校外培訓、觀(guān)摩、交流、講課的機會(huì ),開(kāi)闊眼界,展示成果。

  5、繼續加強教師業(yè)務(wù)培訓,采取講座、報告、討論、評議、自修(學(xué)歷進(jìn)修、讀書(shū)、……)、參觀(guān)、支教等多種形式、方法激發(fā)教師學(xué)習熱情,提高學(xué)習效率,形成學(xué)習習慣,培養學(xué)習型教師,創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校。

  6、實(shí)施新世紀園丁工程,鼓勵教師崗位練兵,提高教育教學(xué)水平,積極組織或參加教研教改活動(dòng),形成自己獨特的教育教學(xué)風(fēng)格,成為某方面的“名師”、“名家”、“名人”。

  (二)加大管理力度,提高管理水平

  1、要進(jìn)一步加強學(xué)校管理,深化管理層次,改進(jìn)管理方法。實(shí)行人性化與制度化相結合的管理模式,以“德”治校,依“法”治校。今年特別在以人為本、校園文化建設方面下功夫,管理實(shí)現新突破。

  2、充分發(fā)揮黨支部、校委會(huì )的作用,民主決策,民主管理,民主監督,重大事項由教代會(huì )研究決定。建立更加科學(xué)、合理、人本的教職工評價(jià)體系,制訂全體教職員工的量化評估方案,為20xx年分級競崗、實(shí)行績(jì)效工資提供依據。逐步形成多勞多得、少勞少得、不勞不得、按質(zhì)按量取酬的分配制度,使分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜,形成一流教師、一流業(yè)績(jì)、一流報酬的激勵機制。

  3、嚴格、認真做好校務(wù)公開(kāi)工作,加大工作力度,采取會(huì )議、公示欄等多種方式向教職工和社會(huì )公開(kāi)學(xué)校的政策、制度、大小事項。重點(diǎn)做好財務(wù)公開(kāi),每學(xué)期最少公布兩次帳務(wù)。每學(xué)期召開(kāi)一次教代會(huì ),研究學(xué)校重大問(wèn)題和教職工關(guān)心的議題,推進(jìn)各項改革。

  4、充分發(fā)揮工會(huì )、少先隊作用,齊抓共管,增強凝聚力,提高戰斗力。

  5、加強校園文化建設,重視宣傳工作。利用多種形式弘揚校內先進(jìn)事跡,報道學(xué)校發(fā)展最新動(dòng)態(tài),提高學(xué)校知名度。

  6、加強檔案建設。對學(xué)校和各部門(mén)的檔案進(jìn)行規范化管理。對舊檔案進(jìn)行整理、補充、完善,按規范化的要求建好檔案室

 。ㄈ┖葑ソ虒W(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  1、教導處全面負責學(xué)校教學(xué)工作。要進(jìn)一步加強指導、檢查、督促,采取各種措施提高教師業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)效率,切實(shí)減輕教師和學(xué)生負擔,確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升,開(kāi)創(chuàng )教學(xué)工作新局面。

  2、繼續加強教學(xué)常規管理,實(shí)行質(zhì)量責任管理,重視過(guò)程管理,充分發(fā)揮教研組的作用,把教學(xué)常規落在實(shí)處。堅持開(kāi)展教學(xué)評估、示范課、公開(kāi)課等形式多樣的活動(dòng),逐步實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度,促進(jìn)全體教師教學(xué)水平的提高。

  3、要采取各種措施,加強教育科研,提升教育科研水平,人人爭當“研究型”教師,建設“研究型”學(xué)校。要繼續做好市級課題《新理念買(mǎi)下師生關(guān)系研究》的研究工作。爭取在20xx年再承擔1個(gè)市級課題。

  4、要抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。深入畢業(yè)班,加強班級管理,提倡奉獻精神,鼓勵埋頭苦干。在減輕學(xué)生負擔的基礎上,抓好知識的融會(huì )貫通,爭取20xx年畢業(yè)檢測成績(jì)能提高到應該達到的名次。為畢業(yè)班創(chuàng )設寬松、和諧的工作、學(xué)習環(huán)境,對取得突出成績(jì)、進(jìn)步顯著(zhù)的畢業(yè)班教師給予重獎。

  5、抓好實(shí)驗教學(xué),添置設備,培訓人員,用好設備上好課。提高圖書(shū)、儀器、電教設備、體育器材使用率,充分發(fā)揮效能。

 。ㄋ模⿵娀掠ぷ,全面實(shí)施素質(zhì)教育

  1、少先隊要全面負責學(xué)生德育工作。要進(jìn)一步加強對班務(wù)工作的指導、檢查、督促。狠抓學(xué)生愛(ài)國主義教育、養成教育、安全教育、誠信教育,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),開(kāi)拓創(chuàng )新,打開(kāi)新局面,使我校德育工作邁上新臺階。

  2、制定《班主任量化評估細則》,加強日常檢查、督導力度。充分發(fā)揮值周領(lǐng)導、安全值日教師的作用,加大檢查廣度、深度、透明度,及時(shí)檢查,及時(shí)糾正,及時(shí)記錄,及時(shí)公示。

  3、各年級每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),進(jìn)行一次家長(cháng)培訓。學(xué)校每學(xué)期給家長(cháng)發(fā)一封信,舉行一次法制教育或交通安全、衛生防疫、地震、消防知識、自我救護等方面的報告會(huì )或展覽。

  4、要將安全工作放在特別重要的位置,明確責任,落實(shí)措施,實(shí)行問(wèn)責制、捆綁考核制和班務(wù)管理不安全事故“一票否決制”。每季度召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì )議,認真排查和整改薄弱環(huán)節。完善應急預案,明確崗位職責。堅持課間巡查制度,并由主要領(lǐng)導負責檢查。開(kāi)學(xué)初班主任代表學(xué)校與每位學(xué)生的家長(cháng)簽訂《學(xué)生安全協(xié)議書(shū)》,落實(shí)責任。結合“雙創(chuàng )”工作,采取措施加強學(xué)生養成教育和日常行為規范教育,特別重視衛生工作,保證校園環(huán)境時(shí)時(shí)、處處干凈、整齊。提高防疫意識,加強教育,采取措施,嚴防腮腺炎、水痘、流腦等群體性傳染性疾病在校內流行。

  5、全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。加強體育衛生藝術(shù)教育工作,經(jīng)常性地開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我們要廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),安排好每天“大課間”活動(dòng)內容,讓每一位學(xué)生身心都能得到鍛煉。

  (五)搞好后勤工作,發(fā)揮保障作用

  1、總務(wù)處負責學(xué)校的.后勤工作,為學(xué)校的教育教學(xué)、師生的工作、學(xué)習、生活提供保障和服務(wù),頭緒多,任務(wù)雜,時(shí)效性強。要進(jìn)一步加強管理,完善制度,使后勤工作規范、科學(xué)、高效。

  2、嚴明財經(jīng)紀律,及時(shí)報帳,做到日清月結,堅持一票三簽。壓縮不必要的開(kāi)支,保證教育教學(xué)正當需要。盡量在縮短還清教師借款的本息。

  3、采取措施加強財產(chǎn)管理,防止資產(chǎn)流失,降低損壞率。每學(xué)年第二學(xué)期末進(jìn)行一次全面的財產(chǎn)清理,建好臺帳。

  4、加強校舍、教學(xué)設施的檢查、維修,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,杜絕不安全事故的發(fā)生。

  5、配合“雙創(chuàng )”工作,做好對校園環(huán)境衛生的管理,建好“雙創(chuàng )”檔案。

 。┘訌娦畔⒓夹g(shù)工作,推進(jìn)教育現代化

  1、信息技術(shù)應用是我校的弱項,已不適應教育、教學(xué)和管理的發(fā)展需求。我們要花大氣力培養、選拔人才,更新、添置設備,提高軟硬件水平,推進(jìn)教育現代化,實(shí)現學(xué)校教育、教學(xué)和管理的信息化。

  2、對45歲以下開(kāi)展信息技術(shù)培訓,提高全體教師應用水平。要求教師能熟練操作電腦、視頻投影儀等設備,會(huì )利用局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上的資源。每月至少在多媒體教師上一節課,每學(xué)期制作2個(gè)教學(xué)課件。

 。ㄆ撸┟吭禄顒(dòng)安排

  二月份

  1.校園文化建設;

  2.買(mǎi)書(shū);

  三月份

  1.開(kāi)學(xué)報名;

  2.開(kāi)學(xué)典禮;

  3.學(xué)生日常行為規范教育;

  4.結合“全國中小學(xué)生安全教育日”,對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng);

  5.作業(yè)檢查;

  四月份

  1.教學(xué)評估;

  2.“小手拉大手共建平安漢濱”知識競賽;

  3.期中考試;

  4.作業(yè)檢查;

  五月份

  1.全校家長(cháng)會(huì );

  2.選拔參加全鎮賽教人員;

  3.作業(yè)檢查;

  4.觀(guān)看法制講座,強化安全教育;

  5.組織關(guān)于“感恩”的征文競賽;

  六月份

  1.組織畢業(yè)班及其他各年級的期末考試;

  2.擬寫(xiě)操行評語(yǔ);

  3.評選文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、進(jìn)步學(xué)生;

  4.組織期末常規工作檢查;

  5.收繳、上報各種資料;

  6.登記校產(chǎn)校具,審核學(xué)校財務(wù);

  7.布置師生的暑期生活

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇7

  一、 指導思想

  以“養成素質(zhì)教育、實(shí)行星旗管理、鑄就金色童年”為宗旨,以培養“文明達禮、勤奮好學(xué)、遵規守紀、儒雅仁勇、志向遠大二小人”為目標。在迎檢基礎上,繼續完善校園文化建設,著(zhù)重加強學(xué)生養成教育,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),創(chuàng )建“八個(gè)校園”。

  二、 主要工作

  1、 完善星旗管理,著(zhù)重加強養成教育

  認真分析星旗管理實(shí)施一年半來(lái),所存在的問(wèn)題。針對學(xué)生現狀,對管理細則進(jìn)行調整。使之更具有操縱性,更實(shí)用、有效。

  在加強學(xué)生養成教育方面,要以星旗管理為抓手,嚴格管理制度,獎罰分明。同時(shí),大力培養學(xué)生干部。要學(xué)會(huì )放手,培養學(xué)生管理能力,信任學(xué)生管理能力,賦予學(xué)生管理權力,教師的任務(wù)就是對學(xué)生的管理能力進(jìn)行培養和指導,把管理的權利留給學(xué)生。這半年要在學(xué)生自主管理上探索出一條新路子。

  2、 加強五大社團建設,發(fā)展更多社團

  目前看,我校的五大社團已初步成型,結構穩定,并具有一定的實(shí)力,為我校爭得了很多榮譽(yù)。但是,社團也存在很多問(wèn)題。例如社團人數有限,參與學(xué)生面較窄;再例如,目前這五個(gè)社團還都屬于教師組織的,學(xué)生沒(méi)有能力自主管理。那么這半年,就要著(zhù)重研究如何培養學(xué)生學(xué)會(huì )自主管理社團。

  在上半年,我校陸續開(kāi)設了串珠課、陶藝課、模型興趣小組等等。這半年,要借鑒五大社團的模式,增加這些社團的建設。使我校的社團豐富多樣,為學(xué)生提供更多的二課活動(dòng)。社團的多樣性,也為學(xué)生提供了更多的選擇空間,同時(shí)為更多的學(xué)生提供上二課的機會(huì )。

  從更長(cháng)遠角度發(fā)展,今后可以陸續開(kāi)展書(shū)法、象棋、圍棋、乒乓球等社團;蛘咴跅l件成熟的情況下,要鼓勵學(xué)生自發(fā)組織社團。

  3、 發(fā)揮積分卡最大作用,完善學(xué)生文明禮儀檔案建設

  從積分卡開(kāi)始發(fā)行到現在,這個(gè)小小的`卡片已經(jīng)發(fā)揮了很大的作用。目前從德育到教學(xué),只要針對學(xué)生的方方面面工作都在使用積分卡來(lái)激發(fā)學(xué)生的動(dòng)力。通過(guò)一張小小的卡片,使全體領(lǐng)導、教師都積極參與到德育管理中來(lái),這是非常難得的事。那么,就是在這樣大好形勢下,如何冷靜的思考,最大限度發(fā)揮積分卡對學(xué)生的激勵作用,嚴格把控積分卡、星級獎?wù)掳l(fā)放情況,這是這半年要研究的問(wèn)題。

  原來(lái)的積分卡就是一種“文明禮儀積分卡”,“文明禮儀”這個(gè)詞太籠統。這半年可以發(fā)行好人好事積分卡、課堂紀律積分卡等等。這樣使積分卡針對性更強,讓學(xué)生在潛意識里更明確自己得到積分卡是因為什么。這樣對學(xué)生的激勵作用會(huì )更大。

  學(xué)生文明禮儀檔案,有些像學(xué)生的學(xué)籍檔案,并且要從一年級一直跟到六年級。并對學(xué)生每年在德育方面的表現進(jìn)行分析研究,然后給出指導性的意見(jiàn)或建議。但這是個(gè)龐大的系統工程,需要時(shí)間精力和人手。并且,目前還找不到成熟的經(jīng)驗可以借鑒。這半年,我想先從一個(gè)年級入手,著(zhù)重研究一個(gè)年級,然后每年增加一個(gè)年級遞進(jìn)。這樣六年下來(lái),就會(huì )普及全校,而且有完整的經(jīng)驗。

  4、 繼續開(kāi)展五走進(jìn)活動(dòng),拓展長(cháng)期持久的德育渠道

  我校的五走進(jìn)活動(dòng),開(kāi)展得一直很好。我們通過(guò)走進(jìn)軍營(yíng)、走進(jìn)氣象局、走進(jìn)華都等等,引導學(xué)生積極投身豐富多彩的社會(huì )調查、自然觀(guān)察、科學(xué)探究、參觀(guān)游學(xué)、讀書(shū)成長(cháng)等自主學(xué)習活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生感受社會(huì ),體驗人生,健康和諧發(fā)展,深化素質(zhì)教育。

  這半年,我們要繼續開(kāi)展五走進(jìn)活動(dòng),與相關(guān)單位發(fā)展長(cháng)期穩定的合作關(guān)系,建立更加深厚的友誼。把走進(jìn)變成了解、合作,把走進(jìn)他們變成帶回來(lái),走進(jìn)我們,讓更多的學(xué)生受益。

  同時(shí),還要拓寬渠道,把五走進(jìn)變成六走進(jìn)、七走進(jìn)......

  5、 在迎檢基礎上,繼續完善校園文化建設

  這半年,要在迎檢的基礎上,修訂和完善《校園文化建設讀本》。并且設計出適合學(xué)生閱讀的帶插圖、兒童語(yǔ)言更濃的學(xué)生版《校園文化建設讀本》。

  各班的班訓,從新設計制作。力求體現班級特色,弘揚班級精神,在教師指導下學(xué)生自主設計。操場(chǎng)、樓道展板內容更新。

  開(kāi)發(fā)學(xué)校標識系統。今后各項設計,從課件模板,到學(xué)生校服顏色,到學(xué)校墻體粉刷,學(xué)校書(shū)籍出版等等,都要體現學(xué)校標識系統。

  三、 各月份安排

  九月份——主題:尊師

  1、 開(kāi)學(xué)典禮暨獎教獎學(xué)大會(huì )。

  2、 開(kāi)展教師節活動(dòng),召開(kāi)“我愛(ài)老師”主題中隊會(huì )。

  3、 上好“開(kāi)學(xué)第一課”,并作為主題中隊會(huì ),材料及時(shí)上報。

  4、 以?xún)沙峭瑒?chuàng )為契機,開(kāi)展“綠色校園”創(chuàng )建活動(dòng)。

  5、 走進(jìn)軍營(yíng),開(kāi)展期初軍訓,與軍人一起升旗等系列活動(dòng)。

  6、 社團建設,增加串珠、陶藝等新社團,出社團展板。

  7、 星級班級評比。

  十月份——主題:愛(ài)國

  1、 以“國慶節”為契機,開(kāi)展“愛(ài)我中華”主題中隊會(huì )。

  2、 開(kāi)展“我為祖國媽媽生日獻禮”為主題的手抄報評比活動(dòng)。

  3、 少先隊入隊儀式暨大隊委競選。

  4、 走進(jìn)工廠(chǎng)。

  5、 廉政文化建設。

  6、 星級班級評比。

  十一月份——主題:學(xué)習行為習慣

  1、組織少先隊員學(xué)習隊史、隊章。

  2、社團組織元旦匯報演出。

  3、召開(kāi)“我有好習慣”主題中隊會(huì )。

  4、走進(jìn)少科室,在四樓會(huì )議室分年級為全校學(xué)生講公開(kāi)課《我們是光榮的少先隊員》。

  4、星級班級評比。

  十二月份——主題:社團成果匯報

  1、 慶祝元旦活動(dòng)。

  2、 開(kāi)展假期紀律、安全、衛生等教育活動(dòng)。

  3、 各大社團成果展示,利用下午小課間,社團成員分組到班級進(jìn)行表演、作品展示。

  4、 星級少年評比,星級班級評比。

  一月份——主題:安全教育

  1、 做好假期安全教育工作。

  2、 各班召開(kāi)以假期安全為主題的中隊會(huì )。

  3、 做好資料收集工作和各項工作總結。

  4、 制定寒假活動(dòng)計劃,部署暑假生活。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇8

  一、指導思想

  我校教科研工作緊緊圍繞區教科室工作意見(jiàn),深刻領(lǐng)會(huì )教科研要為“教學(xué)質(zhì)量服務(wù)”的指導精神,以課題研究為抓手,以校本研究為依托,堅持“研究、引領(lǐng)、指導、服務(wù)、管理”為理念,深入開(kāi)展教育科學(xué)研究,努力提高我校教科研水平。

  二、工作目標

  1. 創(chuàng )新科研管理機制。進(jìn)一步完善學(xué)校教育科研制度、學(xué)習交流制度、課題管理辦法、教科研成果獎勵辦法等,真正落實(shí)科研興校。

  2.扎實(shí)課題研究的過(guò)程管理。繼續規范課題研究,做好雙學(xué)年課題的督查和指導,深入推進(jìn)學(xué)!笆濉敝髡n題的研究,力求效果明顯。

  3.認真開(kāi)展校本教研活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),培養一批教科研骨干。

  4.成果宣傳提高質(zhì)量,增加教師教育類(lèi)文章正式發(fā)表的比例。

  5.編輯?、科研簡(jiǎn)報等。

  三、主要工作措施

 。ㄒ唬⿵娀蒲幸庾R,營(yíng)造人文的科研氛圍。

  1.抓學(xué)習。加強理論學(xué)習,樹(shù)立“科研興校、科研興教、科研立身”的思想,采用集中學(xué)習與分散自學(xué)相結合,要求全體老師結合個(gè)人的實(shí)驗專(zhuān)題、結合教學(xué)工作實(shí)際以及教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)理論學(xué)習,廣泛閱讀教育類(lèi)報刊、雜志及教育專(zhuān)著(zhù)。并能把理論知識轉化成能力和動(dòng)力,用正確的理論指導自己的實(shí)踐,用理論來(lái)反思、剖析自己的`教學(xué)實(shí)踐行為,以不斷改進(jìn)教學(xué)工作,使自己處于不斷進(jìn)取的能動(dòng)狀態(tài)。35周歲以下教師每學(xué)期精讀一本教育專(zhuān)著(zhù),精選一份教育雜志,精摘4篇摘記。每學(xué)期我們將組織兩次讀書(shū)沙龍活動(dòng),請青年教師談?wù)勛x書(shū)體會(huì )。

  2.抓培訓。專(zhuān)家引領(lǐng),堅持“請進(jìn)來(lái),走出去”的做法,使老師及時(shí)捕捉教科研信息,開(kāi)拓視野,不斷提升專(zhuān)業(yè)理論素養。同時(shí),要繼續走出去,參觀(guān)學(xué)習教科研先行學(xué)校的成功經(jīng)驗,參加各級教科研培訓會(huì )和經(jīng)驗交流會(huì ),學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。

  3.抓交流。交流能讓教師互相學(xué)習,也能促使教師深思。本學(xué)期我們繼續抓好以下四個(gè)交流。一是以教研組為單位,繼續開(kāi)展“中心議題”活動(dòng)。二是以課題組為單位進(jìn)行經(jīng)驗交流,要結合自己課堂上的實(shí)例將個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗上升到一定的理論。三是開(kāi)展“八小講壇”活動(dòng),給本校的骨干教師展示的機會(huì ),也給本校的教師相互學(xué)習的機會(huì )。四是開(kāi)展青年教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

 。ǘ┮幏墩n題管理,扎實(shí)開(kāi)展課題研究

  1.做好我!笆濉敝髡n題《童性多維:小學(xué)生表達力發(fā)展的行動(dòng)研究》的研究工作。

  2.目標明確、制度明細,為教科工作保駕護航。

 。1)扎實(shí)做好課題研究,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )化管理。規范課題研究工作,加強課題管理,課題負責人和子課題負責人要制訂好各課題的研究計劃和研究進(jìn)度表,安排好各課題的研討課,正常開(kāi)展課題研究。在課題組中開(kāi)展以課堂教學(xué)為載體的研究活動(dòng),讓課題為課堂服務(wù),讓研究指導課堂。

 。2)落實(shí)課題管理機制,加強對課題研究的管理。修改完善學(xué)校教師學(xué)習撰寫(xiě)制度、教科研獎勵制度,教科研考核細則等,促進(jìn)教師認真開(kāi)展教科研活動(dòng),真正落實(shí)科研興校。

 。3)開(kāi)展吳江區教師學(xué)年課題研究。督促雙學(xué)年課題主持人立足課堂開(kāi)展課題研究,及時(shí)規范填寫(xiě)課題研究手冊。做好雙學(xué)年課題的每月一查,問(wèn)題及時(shí)反饋。

 。ㄈ┲匾曓k學(xué)成果宣傳,提升學(xué)校品味

  1.大力做好辦學(xué)成果、教科研成果的提煉和推廣工作,鼓勵教師投稿,爭取在主流媒體上發(fā)表。

  2.以校園網(wǎng)為平臺,以各級各類(lèi)論文評比為載體,以《八都教苑》為陣地,做好各類(lèi)教育文章的組稿工作,營(yíng)造濃郁的科研氛圍。

  3.及時(shí)進(jìn)行教科成果的匯編。

 。ㄋ模┮幏顿Y料管理,實(shí)行資料的科學(xué)歸檔

 。1)規范教科資料管理,使之科學(xué)合理。實(shí)行逐級上交,分層管理,責任到人的資料管理辦法。

 。2)課題資料要全。各項活動(dòng)從活動(dòng)安排、活動(dòng)內容、活動(dòng)記錄、活動(dòng)反思,甚至活動(dòng)照片等都要收集好,并注重對原始數據進(jìn)行分析、總結、提煉。及時(shí)上傳課題網(wǎng)。

 。3)課題資料要精。要精選一些課題資料,注意建檔的科學(xué)性和運用性,又要注意資料完整性和系統性,更要注意資料的準確性和真實(shí)性。為課題的后續研究做好準備。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇9

  家長(cháng)學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì )三種教育的紐帶,家長(cháng)是孩子的第一任教師。為進(jìn)一步開(kāi)展好我校的家長(cháng)學(xué)校工作,提高家長(cháng)教育素質(zhì),規范家長(cháng)行為,本學(xué)期我校將開(kāi)展以下幾項工作:

  一、加強組織建設,保證工作質(zhì)量

  為更好地開(kāi)展好家長(cháng)學(xué)校工作,本學(xué)期將重新調整組建家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導擔任組長(cháng),政教處密切配合,班主任做具體工作,形成一個(gè)完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛(ài)家長(cháng)學(xué)校的`代表,作為家長(cháng)學(xué)校的組成人員,形成一個(gè)有組織、有分工的家長(cháng)學(xué)校組織機構,為開(kāi)展好家長(cháng)學(xué)校工作打下堅實(shí)的基礎,確保工作保質(zhì)保量。

  二、加強學(xué)習,不斷提高家長(cháng)素質(zhì)

  為使家長(cháng)能更好地用科學(xué)的方法教育影響他們的下一代,進(jìn)一步規范家庭教育,使素質(zhì)教育走進(jìn)每一個(gè)家庭,在開(kāi)展家長(cháng)學(xué);顒(dòng)中注重家長(cháng)的理論學(xué)習,本學(xué)期我們將舉辦兩次家長(cháng)集中學(xué)習,屆時(shí)我們將請有關(guān)方面的專(zhuān)家或領(lǐng)導來(lái)我校做專(zhuān)題報告。繼續為家長(cháng)訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物,充分調動(dòng)家長(cháng)學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,要求家長(cháng)能把學(xué)到的知識和理論應用到具體實(shí)踐中,使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長(cháng)。

  三、形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合統一的教育網(wǎng)絡(luò )

  1、班主任堅持做好家訪(fǎng)工作,要做到普通訪(fǎng)和重點(diǎn)訪(fǎng)相結合,要及時(shí)做好后進(jìn)生的轉化工作,要及時(shí)與家長(cháng)溝通。

  2、家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組與家長(cháng)學(xué)校的組成人員互相配合,共商本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校的各項活動(dòng),達成共識有利于工作。

  3、開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放課活動(dòng)。本學(xué)期將在5月份開(kāi)展一次開(kāi)放日活動(dòng),敬請各位家長(cháng)來(lái)學(xué)校聽(tīng)自己孩子班主任的一節課,之后組織家長(cháng)認真評課,然后進(jìn)行反饋,從而使家長(cháng)了解學(xué)生、了解老師。

  4、總結表彰。為更好地開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校工作,本學(xué)期要求部分家長(cháng)寫(xiě)出教育子女方面的經(jīng)驗論文,召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì ),互相學(xué)習,達到共同提高的目的,本學(xué)期評選出19名校級優(yōu)秀家長(cháng)。

  3月—7月份 家長(cháng)學(xué)校工作大事表

  時(shí)間 內 容 組織者

 。吃 召開(kāi)家長(cháng)會(huì ) 孫曉艷

 。翟 家長(cháng)開(kāi)放課 程玉梅

 。对 評選優(yōu)秀家長(cháng) 孫曉艷

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇10

  一、指導思想:

  以教育局新學(xué)期工作意見(jiàn)為指導,依據學(xué)校三年發(fā)展規劃,緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展的辦學(xué)目標,堅定不移地推進(jìn)課程改革,積極探索學(xué)校特色建設,努力辦好老百姓家門(mén)口的學(xué)校。

  二、工作目標:

  1.信息化建設目標:開(kāi)展課程與信息技術(shù)整合的研究,培養具有現代信息意識的中小學(xué)生。

  2.學(xué)校管理目標:建立崗位服務(wù)滿(mǎn)意率評價(jià)機制,把教學(xué)評價(jià)權交給家長(cháng)和學(xué)生,提高學(xué)校滿(mǎn)意度;能順利通過(guò)蘇派課改中心的終期評估,總結課程改革的經(jīng)驗;打造書(shū)香校園,在市局“大閱讀”工程的各項活動(dòng)中,獲得好成績(jì)。

  3.隊伍建設目標:進(jìn)行師德宣誓、師德承諾、簽訂“一崗雙責”等活動(dòng),提高教師的師德修養;加強一課一案和每日巡課反饋的落實(shí),研討課常態(tài)化,教師論壇、讀書(shū)交流、小課題研究人人參與,進(jìn)一步提高教師教育教學(xué)水平。

  4.德育工作目標:班組文化建設、班主任培訓、拜師結對、小課題研究、德育導師論壇等工作常態(tài)化推進(jìn),有效實(shí)施節日、主題教育、儀式、體驗等德育課程;密切家校聯(lián)系,加強家庭教育指導。

  5.教學(xué)工作目標:以“導學(xué)案編制和課堂教學(xué)流程”工程為抓手,提高導學(xué)案的編制質(zhì)量,整體提高課堂教學(xué)效果。

  6.生訓工作目標:進(jìn)一步加強小老師的培訓,實(shí)現學(xué)習管理、課堂學(xué)習自動(dòng)化,真正做到“把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為校園的主人”。

  7.評價(jià)工作目標:進(jìn)一步完善評價(jià)體系,建立有效果的評價(jià)系統。規范小組記錄、班級記錄、學(xué)生自管會(huì )記錄和行為習慣記錄,常態(tài)開(kāi)展“周、月、學(xué)期”表彰;評選課改之星,表彰骨干,提升校內課改氛圍,宣傳正能量。

  8.教育科研目標:完善已有的語(yǔ)文和英語(yǔ)兩個(gè)備案課題,充實(shí)資料,加強理論學(xué)習,通過(guò)鎮江市立項課題的申報評選。

  9.特色建設目標:實(shí)施“大閱讀”工程,通過(guò)課內外閱讀,拓寬學(xué)生視野,讓“悅讀”伴隨學(xué)生成長(cháng);“糏塑”“舞龍”社團常態(tài)化開(kāi)展;籃球隊常態(tài)化訓練,在揚中市比賽中繼續保持前三甲。

  三、重點(diǎn)工作及推進(jìn)措施:

 。ㄒ唬┳(shí)黨建,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

  1.抓基礎:保持黨員的先進(jìn)性。通過(guò)抓思想建設、抓工作機制、抓書(shū)記項目的落實(shí)三個(gè)方面保持學(xué)校黨員干部的先進(jìn)性。形成黨帶團、團帶隊良好局面。

  2.抓根本:全面貫徹黨的教育方針。把培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)作為工作重點(diǎn),落實(shí)在德育活動(dòng)中,結合學(xué)校實(shí)際情況,搭建學(xué)生核心素養評價(jià)平臺。

  3.抓隊伍:引領(lǐng)教師德藝雙馨發(fā)展。堅持黨建引領(lǐng),以黨風(fēng)促師德師風(fēng),開(kāi)展師德宣誓、師德承諾、簽訂“一崗雙責”等活動(dòng),提高全體教師的師德修養;筑牢思想防線(xiàn),緊繃紀律紅線(xiàn),建立“三審一查”機制,把校園建成最陽(yáng)光的.地方;依托新行知課改平臺,挖掘校內優(yōu)秀教師推薦加入聯(lián)盟名師專(zhuān)家團隊,為骨干教師梯隊建設搭建舞臺。

  4.抓管理:推行黨員隊伍精準管理。從嚴格組織設置、嚴格隊伍管理、嚴格組織生活三方面規范學(xué)校黨建工作。深入實(shí)施教師黨員先鋒工程,全面推行黨員“先鋒亮績(jì)、積分管理”制度,用過(guò)程說(shuō)話(huà)、用事實(shí)說(shuō)話(huà)。

 。ǘ┯掠诩,提升學(xué)生品格

  1.豐富主題教育活動(dòng)。利用升旗儀式、學(xué)生社會(huì )實(shí)踐、主題班會(huì )等活潑多樣的形式加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育、國防實(shí)踐教育、理想信念教育、誠實(shí)守信教育、文明禮儀教育、珍愛(ài)生命教育、民主法制教育以及感恩教育等,讓學(xué)生在活動(dòng)中提升品格。

  2.開(kāi)設德育課程。開(kāi)設“八禮四儀”儀式課程、“快樂(lè )活動(dòng)日”課程、“我們的節日”系列課程、安全法制課程、社會(huì )實(shí)踐課程等德育類(lèi)課程,做好學(xué)生德育工作,提升教育質(zhì)量。

  3.不斷整合教育資源。堅持“喚醒家庭、喚醒家長(cháng)比喚醒孩子更重要”的理念,定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)、集中家訪(fǎng)活動(dòng),確保家長(cháng)開(kāi)放日常態(tài)化;學(xué)校也將積極邀請社會(huì )各界專(zhuān)家來(lái)校為學(xué)生做主題講座。學(xué)校、家庭、社會(huì )三管齊下,合力做好教育。

  4.校關(guān)工委工作常態(tài)化開(kāi)展。繼續發(fā)揮老同志的作用,加強校外教育輔導站建設,共同做好未成年人思想教育!凹t旗飄飄,引我成長(cháng)”主題教育、清明祭掃烈士、班組文化建設評比等活動(dòng)主動(dòng)邀請退休教師參加,讓他們成為學(xué)校德育工作的又一強勁力量。

 。ㄈ┳(shí)教學(xué),提高教育質(zhì)量

  1.常規管理精細化!敖虒W(xué)五認真”工作落實(shí)到位:一月一查,抽查與定期結合,專(zhuān)項與全面結合,記錄好“常規檢查表格”和“反饋表”,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出;教研組、備課組建設常抓不懈:以抽簽的形式?jīng)Q定每周校級課人選,活動(dòng)定時(shí)、定點(diǎn),有行政蹲點(diǎn)監督;學(xué)習教育專(zhuān)著(zhù),苦練基本功:分教研組學(xué)習課程標準、利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)教育雜志,讀名著(zhù),每月論壇交流讀書(shū)心得。

  2.課程建設多樣化。規范課程:開(kāi)齊上足國家課程,嚴格規范辦學(xué),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔;特色課程:繼續開(kāi)設“閱讀”、“籃球”、“糏塑”等具有地方和傳統特色的校本課程,繼承傳統,深化特色。利用現有資源,根據學(xué)校實(shí)情,優(yōu)化小升初銜接課程,實(shí)現“小升初”有效對接;社團課程:進(jìn)一步優(yōu)化深化課程改革實(shí)施方案,開(kāi)展豐富多彩的課程超市活動(dòng),在現有課程的基礎上,打造精品課程;綜合實(shí)踐課程:遵照《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導綱要》,制定各年級實(shí)施方案,以班級、年級或學(xué)校為單位共同完成主題實(shí)踐探究活動(dòng)。

  3.“大閱讀”工程深入化。抓好課外閱讀指導課:圍繞必讀書(shū)目,精心設計“推薦課”“指導課”“交流課” 三種課型,培養學(xué)生閱讀的興趣;開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng):組織學(xué)生在讀書(shū)月活動(dòng)中,組織學(xué)生進(jìn)行講故事、誦讀經(jīng)典活動(dòng),進(jìn)行專(zhuān)題演講,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情;閱讀考級常抓不懈:備課組長(cháng)與同年級老師分工合作,統一時(shí)間,統一閱卷,在閱讀等級卡上蓋章并填入成績(jì)單中。

 。ㄋ模┥钔普n改,激發(fā)學(xué)生活力。

  1.班組文化建設標準化。非課改年級初步構建班級顯性文化,課改年級各班逐步達到“六個(gè)一”標準化建設(一個(gè)劇本、一套解說(shuō)詞、一套班級誓詞、一份展示PPT、一份可以上墻的VR、人手一盆綠植)。德育導師參與小組例會(huì ),指導工作開(kāi)展,德育導師家訪(fǎng),走進(jìn)組員家庭,關(guān)心學(xué)生成長(cháng)。

  2.“導流”工程優(yōu)質(zhì)化。繼續與宜興市湖父實(shí)驗學(xué)校聯(lián)盟,擴大集體備課的外延,提高導學(xué)案質(zhì)量。組織開(kāi)展骨干教師上示范課、結對帶徒,營(yíng)造良好的教研、科研氛圍。積極參加聯(lián)盟內各學(xué)科競賽,促進(jìn)學(xué)科教師交流,提高課堂效率。

  3.生訓工作常態(tài)化。統籌制定生訓工作計劃,小老師培養數量由每班1-2人增加至4-5人。小組長(cháng)培養認真做好“日碰頭、周例會(huì ),月診斷”工作,對班級中存在的問(wèn)題進(jìn)行討、經(jīng)驗分享。

  4.評價(jià)工作規范化。進(jìn)一步規范《班級記錄表》《小組記錄冊》《行為習慣記錄冊》的記錄與匯總。運用真實(shí)有效的數據新常態(tài)開(kāi)展“四個(gè)三”的表彰。表彰覆蓋更多的學(xué)生,宣傳課改,提升氛圍。獎勵做到公平、公正、公開(kāi),激發(fā)學(xué)生的內部動(dòng)機。

 。ㄎ澹┖椭C共建,提升校園魅力。

  1.校園安全常抓不懈。一是安全知識的普及。二是提高安全疏散演練的效果。三是綜合做好校園安全防范措施的落實(shí)。

  2.食堂管理精益求精。以《食品安全法》為指導,嚴把食品采購、驗收關(guān),規范食品加工流程,確保師生飲食安全,讓師生吃得安心,讓家長(cháng)放心,積極爭創(chuàng )江蘇省示范性食堂。

  3.體藝衛生協(xié)調發(fā)展。統籌安排各級各類(lèi)體育、衛生、藝術(shù)有關(guān)的教育活動(dòng),全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)、衛生習慣、文藝素養,保持學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養學(xué)生特長(cháng),健全學(xué)生人格。

  4.設施完善有條不紊。本學(xué)期,將不斷完善心理咨詢(xún)室陣地建設工作,精心制定融合教室整改措施,為學(xué)生提供緩解心理壓力、化解心理危機的有效場(chǎng)所,為構建和諧校園搭建平臺。

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