實(shí)用的學(xué)校學(xué)期工作計劃模板合集8篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校學(xué)期工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇1

　　在新課程改革的大背景，繼續貫徹落實(shí)新課改精神，以深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心，在學(xué)校教務(wù)處、教科室的指導下，緊抓常規管理，加強對高考模式、新課程與校本開(kāi)發(fā)的研究，地理科組將認真貫徹學(xué)校的工作要求，團結全組教師，同心協(xié)力，努力完成各項具體工作。

　　堅持兩周一次的教研活動(dòng)制度，進(jìn)行專(zhuān)題理論學(xué)習和集體備課、并結合新教材、新理念，在備課中準確把握教材的重、難點(diǎn)。利用每堂展示課及教學(xué)研究課的機遇，不斷修正、提高自己的業(yè)務(wù)水準，鼓勵教師撰寫(xiě)有關(guān)新課程的研究論文或經(jīng)驗總結、認真鉆研教學(xué)大綱和高考大綱，在教學(xué)中做到有的放矢，注重教學(xué)實(shí)效。學(xué)習專(zhuān)業(yè)雜志理論文章，提高教學(xué)水平；認真總結交流教學(xué)經(jīng)驗，積極投稿。

　　我們要抓住每次外出聽(tīng)課、學(xué)習的機遇，不斷充實(shí)、完善自己，逐步提高自身的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)將學(xué)習體會(huì )在組內進(jìn)行交流。在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)進(jìn)修的同時(shí)，廣泛涉獵各方面的書(shū)籍，博聞強識，拓寬自己的知識面，提高自身文學(xué)、藝術(shù)修養，并熟練運用到教學(xué)實(shí)踐中去，豐富教學(xué)內涵。

　　按照地理教師教學(xué)工作規范要求，認真做好教學(xué)常規工作，提高教研組全體教師團隊合作精神。

　　一、教法研究、學(xué)法指導的目標和措施：

　　1、以課改為核心，以現代課堂教學(xué)為根本，有效地推進(jìn)教學(xué)、教研工作，探索積累適合新教材理念的教學(xué)方法。加強各教學(xué)內容和各課型的典型課例研究，以公開(kāi)課的形式，開(kāi)展集體評議研討活動(dòng)，提高課堂效果。

　　2、 各任課教師重點(diǎn)做好班級學(xué)生成績(jì)的平衡工作，分層次認真做好差生的輔導工作，防止兩極分化，提高整體水平。

　　3、以集體備課的方式解決教學(xué)中的重、難點(diǎn)問(wèn)題，用校本教研的方法解決教學(xué)活動(dòng)中的常規問(wèn)題，通過(guò)對這些問(wèn)題的討論、解決，增強自身對教學(xué)過(guò)程的反思和理解。

　　二、教學(xué)常規的實(shí)施和管理措施：

　�、艂湔n、上課要求及檢查措施

　　1。以集體備課的方式解決教學(xué)中的重、難點(diǎn)問(wèn)題，用校本教研的方法解決教學(xué)活動(dòng)中的常規問(wèn)題，通過(guò)對這些問(wèn)題的討論、解決，增強自身對教學(xué)過(guò)程的反思和理解。

　　2。加強學(xué)習和落實(shí)新課程標準；加強對高一與高二新教材、新教法的探討與案例分析。

　　3。上課時(shí)努力創(chuàng )設問(wèn)題情景和教學(xué)情景，提倡教師在教學(xué)中要“精講，善導，激趣，引思”，讓學(xué)生“多參與”，“多思考”，“多獨立見(jiàn)解”，形成一種新課程理念下的新型的課堂教學(xué)模式。

　�、谱鳂I(yè)量、測驗次數及批改。

　　根據授課進(jìn)度和教學(xué)內容，注意對練習題的精挑細選，做到“典型、啟發(fā)” 注重基礎知識的.掌握。對一些熱點(diǎn)、考點(diǎn)要讓學(xué)生做熟、做爛；注意全批全改，及時(shí)反饋。積極開(kāi)展作業(yè)設計研究，推動(dòng)作業(yè)形式、內容的改良，精心推敲、選取，提高作業(yè)效率，使之成為課堂的有效補充，減輕學(xué)生課業(yè)負擔。

　　在學(xué)校和年級組的統一安排下，組織好月考和統考，平時(shí)適當做些單元練習，尤其是選擇題的訓練。做到有布置，有批改，有反饋。進(jìn)一步加強愛(ài)心教育，做到對學(xué)生少批評多鼓勵和表?yè)P，以情動(dòng)人，讓學(xué)生真正做到自覺(jué)學(xué)習。

　�、钦n外輔導和考試

　　針對班級學(xué)生掌握知識的差異性，落實(shí)分層教學(xué)。做好培優(yōu)工作，進(jìn)一步地提高重點(diǎn)班、尖子生的地理成績(jì)，更要落實(shí)補差工作，對普通班成績(jì)穩步提高，增加學(xué)習地理的信心。注重會(huì )考和高考的信息，認真研究新教材，研究考綱和教學(xué)大綱，關(guān)注學(xué)生較難掌握的知識點(diǎn)和容易出錯的地方，通過(guò)多做練習加強應試能力的培養。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇2

　　一、班級基本情況：

　　我班學(xué)習成績(jì)參差不齊，然而經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年對他們的觀(guān)察了解，發(fā)現他們思維很活躍，性格活潑開(kāi)朗，進(jìn)取心強，但就是基礎不夠扎實(shí)缺乏耐性自制力較差 。

　　二、班級管理目標：

　　讓每位學(xué)生養成良好的行為習慣，創(chuàng )設良好的班風(fēng)；全體同學(xué)都能端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立明確的學(xué)習目標，制定好學(xué)習計劃，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；開(kāi)展豐富課余活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操。抓好班級值日清潔工作，創(chuàng )建整潔舒適的學(xué)習環(huán)境，建立一支有進(jìn)取心，有責任感，能力較強的班干部隊伍，嚴抓班級紀律，逐步形成一個(gè)守紀、團結、進(jìn)取、勤奮、和諧的班級體，使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。

　　三、具體實(shí)施計劃：

　　（一） 幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

　　1、中學(xué)生是人生觀(guān)形成的重要時(shí)期。

　　關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習的信念，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習原動(dòng)力。

　　2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。

　　讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。 這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾，思想教育工作實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹(shù)立遠大而實(shí)際的人生理想。

　　3、鼓舞學(xué)生信心。

　　首先，要樹(shù)立榜樣：個(gè)人修養的榜樣，學(xué)習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績(jì)先居劣勢后終于趕上來(lái)了，取得了好成績(jì)的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。其次，實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立目標,取長(cháng)補短。 最后，面對挫折實(shí)事求是地分析學(xué)生失敗的原因，指出成功的.道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著(zhù)眼于人生的全局。

　　（二） 加強班級管理

　　1、學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習，生活的動(dòng)態(tài)。

　　定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調查，讓他們反映教室的紀律，清潔衛生，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題，以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題，這樣可以及時(shí)地加以引導，修正和跟蹤管理班級，同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時(shí)，早自習，上午上課，下午上課，晚自習課，以及自習時(shí)間多到教室向學(xué)生了解班情，觀(guān)察學(xué)生作習情況，向學(xué)生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中

　　2、精心挑選班干部。

　　大膽鼓勵他們在班上開(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)加強指導，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。

　　3、格紀律要求。

　　班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，了將要受到何種處理，主要在于耐心細仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長(cháng)聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去，嚴重的報學(xué)校給予處分，對付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀律的同時(shí)讓他同家長(cháng)和老師共同制定他的保證書(shū)，只要再犯就必需堅持按保證書(shū)執行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時(shí)加強對他們的監督，多同他們交流，給予他們信任。

　　總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調動(dòng)積極性。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　根據校教務(wù)處和教研室的工作要求，以學(xué)校的教學(xué)工作為中心。立足我組的工作特點(diǎn)，抓好我組的常規管理工作，以外校先進(jìn)經(jīng)驗為載體，改變課堂模式，繼續探索高效課堂，搭建教師總結反思的平臺，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的發(fā)展。

　　二、主要工作內容

　　1、抓好我組的常規管理工作（教案、作業(yè)檢查和月考的命題和評卷）

　　2、認真做好中招、會(huì )考及高考的`備考工作

　　3、組織老師參與思想政治學(xué)科課堂教學(xué)評比活動(dòng)

　　4、繼續推行老教師指導課和新教師匯報課

　　5、繼續推進(jìn)“師徒結對子”工程

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇4

　　根據學(xué)校新學(xué)期的工作思路，我校將繼續發(fā)揚團結協(xié)作、敬業(yè)奉獻精神，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為根本，加強信息工作，加強制度建設，提高工作效率，推進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展。堅持以為我校教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨，以爭創(chuàng )國家級名校為工作目標，以促進(jìn)學(xué)�？焖侔l(fā)展為動(dòng)力，全面貫徹落實(shí)學(xué)校各項工作計劃。充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調和服務(wù)職能，努力改進(jìn)工作方法，提高工作效率，使辦公室工作達到制度化、規范化、科學(xué)化，努力提高辦公室成員的整體素質(zhì)和服務(wù)意識，創(chuàng )設良好的服務(wù)育人新環(huán)境。特制20xx學(xué)校辦公室工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　以學(xué)�？傮w工作部署為指針，以教育教學(xué)工作為中心，以“運轉有序、協(xié)調有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標，樹(shù)立以人為本的理念，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調作用，抓好內部建設，努力提高素質(zhì)，在全校教職工的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作，為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng )成績(jì)而服務(wù)。

　　二、常規工作

　　1、及時(shí)收發(fā)書(shū)面和教育網(wǎng)上文件、通知，并交校長(cháng)審閱，根據校長(cháng)的審閱意見(jiàn)，轉達給分管校長(cháng)及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門(mén)所屬的檔案，按長(cháng)、中、短期分類(lèi)，永久性檔案、長(cháng)期性檔案于期末交辦公室分類(lèi)歸檔。

　　2、做好文件的上傳下達工作。在主管領(lǐng)導指導和幫助下，明確任務(wù)，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報、保密和檔案管理工作。對來(lái)文的閱批、領(lǐng)導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽(tīng)電話(huà)、打印文件、會(huì )議記錄、會(huì )議召集等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時(shí)、準確，優(yōu)質(zhì)、高效。

　　3、提前做好開(kāi)學(xué)和學(xué)期結束前的工作安排，根據學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計劃（總結）和校歷。

　　4、及時(shí)向區教育局和其他上級部門(mén)上報學(xué)校相關(guān)的工作材料。

　　5、及時(shí)出好會(huì )議通知、學(xué)校工作安排通知、節假日放假安排通知等事宜。

　　6、做好學(xué)校會(huì )議的.籌備工作、記錄工作。

　　7、繼續做好各種迎檢和接待工作。

　　8、做好相關(guān)的年報和各類(lèi)信息統計工作。

　　9、做好校長(cháng)及常務(wù)校長(cháng)及校委會(huì )安排的臨時(shí)指令性工作。

　　三、主要工作

　　1、進(jìn)一步做好各部門(mén)的統籌協(xié)調工作。

　　爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調是辦公室的主要工作目標。搞好綜合協(xié)調，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達貫徹學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實(shí)。認真、科學(xué)地搞好部門(mén)與部門(mén)之間的溝通協(xié)調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合。堅持重大問(wèn)題報告制度；做各部門(mén)之間溝通的橋梁，不貪功、不諉過(guò)、不拆臺、不越位、顧大局、識大體，維護好學(xué)校班子的團結，提高工作效率。

　　2、做好學(xué)校文函檔案管理工作。

　　根據檔案管理要求，完善檔案管理制度，規范檔案管理工作，注意收集整理體現學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規范，作好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。

　　3、做好校務(wù)公開(kāi)工作。

　　認真做好校務(wù)公開(kāi)工作，增加公平、公正和公開(kāi)的透明度，對職稱(chēng)晉級、年度考核等各項重大事宜，在全校教職工中及時(shí)做到公開(kāi)。

　　4、創(chuàng )建有特色的校園文化。

　　優(yōu)化育人環(huán)境，提升校園文化品位。加強學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、閱報欄、宣傳欄等文化載體建設。繼續做好精神文明創(chuàng )建工作，鞏固并發(fā)展文明創(chuàng )建成果。協(xié)助校長(cháng)搞好學(xué)校外事工作。

　　5、按時(shí)完成人事統計及有關(guān)報表工作。

　　收集整理學(xué)校辦學(xué)的基本數據，編制學(xué)校的基本情況表，向學(xué)校有關(guān)部門(mén)提供數據查詢(xún)和信息咨詢(xún)服務(wù)。

　　6、協(xié)助學(xué)校做好安全穩定工作。

　　督促值班人員按時(shí)到崗并做好安全記錄；認真排查不穩定因素，及時(shí)化解各類(lèi)矛盾糾紛。

　　7、做好校園網(wǎng)的建設工作，各處室教研組要配備電腦，并實(shí)現共享。

　　8、樹(shù)立服務(wù)意識。

　　公正公平地做好各項人事工作，配合校長(cháng)做好教職工績(jì)效考核、、繼續教育、日�？己�、教職工工資增加、職評等工作。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇5

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，新的學(xué)生會(huì )成立了，為了做好網(wǎng)絡(luò )部的各項工作，并且配合好其他部門(mén)的工作，網(wǎng)絡(luò )部擬定了一系列新學(xué)期的工作計。 工作計劃：20xx年學(xué)校網(wǎng)絡(luò )部工作計劃

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，新的學(xué)生會(huì )成立了，為了做好網(wǎng)絡(luò )部的各項工作，并且配合好其他部門(mén)的工作，網(wǎng)絡(luò )部擬定了一系列新學(xué)期的工作計。

　　一．學(xué)院網(wǎng)站的維護與更新

　　這是網(wǎng)絡(luò )部最為基本的工作。學(xué)院的網(wǎng)站一直是學(xué)生交流和學(xué)生獲取信息的平臺，他的正常運行對學(xué)生正常了解學(xué)校學(xué)院的信息有重大意義。新學(xué)期我們在維護的同時(shí)，將修改一些板塊，使設置更加合理，內容更加豐富。

　　對網(wǎng)頁(yè)上的惡意廣告信息進(jìn)行處理，是同學(xué)不受惡意廣告的影響。

　　及時(shí)發(fā)布更新學(xué)院的信息，及時(shí)將學(xué)院的活動(dòng)總結進(jìn)行發(fā)布。

　　將學(xué)生天地這個(gè)板塊宣傳出去，使得有更多的同學(xué)能在網(wǎng)站上獲取信息。

　　二．結合學(xué)生會(huì )的工作，突出大宣傳，加強和其他部門(mén)的.合作。

　　在學(xué)生會(huì )開(kāi)展每次工作的前期，網(wǎng)絡(luò )部會(huì )從各部門(mén)和利用網(wǎng)絡(luò )資源收集資料并整理。及時(shí)在網(wǎng)站上發(fā)布做好宣傳工作。同時(shí)和宣傳部緊密合作，制作活動(dòng)海報并張貼�；顒�(dòng)結束后進(jìn)行整理，發(fā)布評論等。

　　根據主席團的要求，積極設計學(xué)院的院報和學(xué)院的雜志。做好向外界宣傳我們學(xué)院的工作。

　　三．實(shí)用知識，工具的推廣。

　　網(wǎng)絡(luò )部在提高學(xué)生天地的點(diǎn)擊率的同時(shí)，將在網(wǎng)站上推廣普及電腦知識，并開(kāi)展每周推薦軟件的活動(dòng)。這將大大豐富同學(xué)的生活，并提高了學(xué)員網(wǎng)站的實(shí)用度。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇6

　　緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期又結束了，本期的團隊工作也圓滿(mǎn)地劃上了一個(gè)句號。本期的團隊工作以配合學(xué)校的德育工作為基礎，培養學(xué)生多方面的能力為目標，從關(guān)心學(xué)生的生活、提高學(xué)生的思想覺(jué)悟等角度出發(fā)，設計和組織了形式多樣、主題鮮明的團隊活動(dòng)，為學(xué)生提供了發(fā)展特長(cháng)，展示自我的空間，也為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉自我，提高能力的舞臺�，F將本期工作具體總結如下。

　　一、基本情況

　　本期學(xué)校共有74個(gè)教學(xué)班，學(xué)生團支部46個(gè)（初三c87-c132），教師團支部一個(gè)，少先隊中隊28個(gè)（c133-c160）。

　　團隊干部20名：團委副書(shū)記：c102李洋逸；少先隊大隊長(cháng)：c125黃婷婷；少先隊副大隊長(cháng)：c128何嘉琳、c150胡博成；紀律監督部長(cháng)：c111莊杰鑫；生活部長(cháng)：c112陳柯佳；組織部長(cháng)：c126方天成；宣傳部長(cháng)：c130羅毅滔

　　學(xué)期末，根據各團支部、各中隊的各項活動(dòng)情況、紀律、衛生、學(xué)習情況評選：先進(jìn)團支部20個(gè)：c89、c90、c73、c91、c93、c97、c99、c103、c104、c105、 c110、c111、c112、c113、c115、c116、c120、c125、c127、c128、c132

　　先進(jìn)中隊11個(gè)：c134、c137、c139、c140、c146、c147、c148、c150、c152、c154、c158

　　二、領(lǐng)導重視：

　　1、學(xué)校黨委非常重視團委領(lǐng)導班子的選拔任命和按期換屆的工作，對團工作全力支持，團隊開(kāi)展的活動(dòng)非常關(guān)注，活動(dòng)陣地好，工作有保障，經(jīng)費有依托，給了江聲團組織足夠成長(cháng)和發(fā)展的平臺。

　　2、上級團委的重視。11月15日，共青團中央直屬機關(guān)紀委書(shū)記陳宗、團市委副書(shū)記王利、團縣委黨組書(shū)記邱伶俐一行來(lái)我校視察工作。領(lǐng)導們在聽(tīng)取了工作匯報，觀(guān)看了學(xué)校宣傳片，參觀(guān)了校園、校園電視臺、心理咨詢(xún)室后，對我�！靶�園即家園，家園亦樂(lè )園”的辦學(xué)理念給予充分肯定，并對我校通過(guò)多種途徑對青少年實(shí)施正面教育、正面影響，并能及時(shí)、主動(dòng)疏導學(xué)生的心理問(wèn)題，加以正確、有效的引導，使青少年快樂(lè )、健康成長(cháng)的做法給予高度評價(jià)。

　　三、主要工作：

　�。ㄒ唬�、加強陣地建設，發(fā)揮團員的生力軍作用。

　　1、團隊干部 民主程序選舉產(chǎn)生團隊干部，對全體隊干部進(jìn)行培訓，介紹中學(xué)團隊干部的工作特點(diǎn)、職責、要求，并請老團干部介紹工作方法和工作經(jīng)驗，分工明確堅持團隊干部例會(huì )制度，有計劃地開(kāi)展團隊干部培訓工作與團隊風(fēng)紀的檢查與評比，定期舉行團隊各部門(mén)的交流與總結，指導他們不斷在實(shí)踐中增強團隊合作精神、改進(jìn)工作方法、提高工作效率。

　　2、文明紀律衛生監督崗 每周由一個(gè)中隊值周，負責監督和發(fā)現違紀情況。由值周的情況和發(fā)現的違紀現象多少納入期末評比。在團隊辦公室設立輪流值日制度，由兩名學(xué)生干部坐班值日。同學(xué)們有任何的問(wèn)題都可以隨時(shí)向團隊辦公室反映，從而得到快速有效的解決。每天也由學(xué)生干部對全校的衛生和紀律進(jìn)行檢查，督促同學(xué)們做好每一樣工作，使我們的校園每天都干凈、漂亮，使我們有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

　　3、青年團校 加強青年團校的建設，每學(xué)期定期對團校學(xué)員們進(jìn)行系統的團的知識培訓，讓隊員們了解共青團的光榮歷程，認清共青團的性質(zhì)和任務(wù)，以共青團員的標準嚴格規范自己，積極創(chuàng )造條件，早日加入光榮的共青團，完成從少先隊到共青團的過(guò)渡。本學(xué)期，我們一共吸收了899名隊內的積極分子加入了共青團。新團員們表示，他們表示一定時(shí)刻牢記自己是一名共青團員，按照團員標準嚴格要求自己，一言一行要體現一名團員的先進(jìn)性。

　　4、宣傳陣地 加強升旗儀式、電視臺、黑板報、櫥窗等主要宣傳陣地的建設。培訓旗手、護旗手、禮儀隊員以及廣播員，辦好校廣播室和黑板報，共開(kāi)展了“我愛(ài)江聲”“寢室，我可愛(ài)的窩”“尊師愛(ài)�！比�期主題黑板報評比。有c115、c116、c121、c122、c127、c109、c154、c133、c149、c156、c140、c137、c158、c157表現出色，被評為一等獎。同時(shí)開(kāi)展欄目多樣的廣播欄目，如《英語(yǔ)視角》《陽(yáng)光朋友》《青春不留白》《真情點(diǎn)歌臺》《環(huán)球風(fēng)采》《校園風(fēng)云錄》《音樂(lè )進(jìn)行時(shí)》《校園新聞》等，并評選出最受學(xué)生喜愛(ài)的廣播節目，制作好每一期宣傳櫥窗，一年來(lái)一共做了專(zhuān)題宣傳刊4期。

　　5、小記者站 江聲有一批活躍在各個(gè)場(chǎng)所，能力強，反映快，筆頭工夫好的小記者。他們及時(shí)、快速的向全校師生傳遞校內外的最新時(shí)事。他們深入到學(xué)校的各個(gè)角落，總是在第一時(shí)間進(jìn)行報道。如：對同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行第一時(shí)間的報道；對數學(xué)奧賽、物理、化學(xué)競賽的報道；新生報名時(shí)對家長(cháng)們的采訪(fǎng)等；都取得了圓滿(mǎn)的成功，也得到學(xué)校和社會(huì )上的好評。小記者們在指導老師的指導下，每周出一次刊，報道校內外大事和他們對某些問(wèn)題的看法，有一定的思想引導性。同時(shí)，也為江聲小記者站打出了自己的品牌。江聲小記者站在市臺xx縣臺都有了一定的名氣。

　　6、心理咨詢(xún)室 本學(xué)期,我校特意從湘潭科技大學(xué)聘請了優(yōu)秀的心理學(xué)大學(xué)生來(lái)我校任教,將我校的心理咨詢(xún)工作推向了一個(gè)新的高潮的,建立了系統的心理咨詢(xún)體系,較之以往,更加注重專(zhuān)業(yè)化個(gè)性化,為同學(xué)們排憂(yōu)解難,調整學(xué)生的心理健康狀況,起到了良好的效果.特別是十二月份開(kāi)展的大型現場(chǎng)心理咨詢(xún)活動(dòng),更是得到了全校師生的一致好評.本次活動(dòng)由現場(chǎng)心理咨詢(xún)、心理測驗、心理輔導室名字征集、“心理沙龍”成員招募、“和諧發(fā)展，爭做陽(yáng)光少年”倡議簽名五個(gè)部分組成，廣大老師和同學(xué)積極地參加了這次活動(dòng)：老師們熱情、熱心地解答了前來(lái)咨詢(xún)同學(xué)的困惑，學(xué)校的“陽(yáng)光朋友”用他們的陽(yáng)光活力感染著(zhù)現場(chǎng)的每位同學(xué)；心理測驗部分吸引了無(wú)數同學(xué)的眼球，同學(xué)們紛紛通過(guò)回答心理問(wèn)卷來(lái)測測自己的心理現狀，從廣大同學(xué)的參與熱情可以明顯看出同學(xué)們了解心理、探索自我的愿望；許多平時(shí)中午喜歡在教室休息的同學(xué)也被活動(dòng)所吸引，走出教室加入了心理咨詢(xún)隊伍，為輔導室換個(gè)名字，參加“心理沙龍”進(jìn)一步提升自己，還積極參與倡議簽名，希望自己在生活中做一名心理健康、陽(yáng)光四射的`中學(xué)生！全校同學(xué)的積極參與，給了工作人員無(wú)限的鼓勵！

　　7、教工團支部 充分調動(dòng)青年教師的工作積極性，積極督促教工團支部在青年教師中發(fā)揮出應有的作用：政治上有追求——團結全體青年教師，在政治上不斷追求進(jìn)步，參加有關(guān)黨的知識學(xué)習和講座、努力向黨組織靠攏，有6位教師被選為入黨積極分子；業(yè)務(wù)上有超越——開(kāi)展了“拜師學(xué)藝”“讀書(shū)工程”等活動(dòng)，使青年教師虛心向老教師學(xué)習，在業(yè)務(wù)上不斷追求卓越，不斷加強理論學(xué)習和對教材的鉆研。生活上有寄托——開(kāi)展了教師卡拉ok等豐富多彩的活動(dòng)，使青年教師感受大團組織的溫暖。

　　8、制度管理 加強團籍管理，及時(shí)，認真地做好新團員的建檔等工作。 團支部健全了各項組織制度：會(huì )議制、目標考核制、團員證使用制、團干培訓制以及團員聯(lián)系青年的制度、升旗制度和團旗講話(huà)制度，為了使這些制度落到實(shí)處，還成立了相應的監督、考核小組，嚴格按照制度執行，不流于形式，使團隊活動(dòng)有章可循，確保團的組織建設順利進(jìn)行。

　�。ǘ�）、以活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富的思想教育。

　　1、評選“每周之星”建設文明行為。

　　為了認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃，注重新時(shí)期學(xué)生的德育工作，本期從大處著(zhù)眼，小處入手，注重正面教育，發(fā)揮榜樣作用，培養良好習慣，弘揚優(yōu)秀道德品質(zhì)，建設行為文化。從第一周開(kāi)始，評選每周之星，每周評選出“環(huán)保衛士”、“誠信使者”、“文明標兵”、“愛(ài)心天使”、“節儉能手”、“生活能手”、“拾金不昧典型個(gè)人”。一學(xué)期一共評出了300多位“明星”，這一活動(dòng)受到家長(cháng)好評，也激勵著(zhù)廣大學(xué)生內化要求，規范行為。初步統計：20xx年下學(xué)期紅人紅事共20xx件，拾幣1957.5元，已交還失主1564.5元,典型事例更是數不盡數,如131班彭帥、139班謝李科、127唐星、135黃浩、126班吳謙、149班徐晨煜等同學(xué)均拾到100元以上的金額及時(shí)交公尋找失主；長(cháng)沙博物館的李可夫更為我校c156周龍同學(xué)送來(lái)了表?yè)P信，因為在他遭遇盜賊時(shí)，周龍同學(xué)助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為，讓他非常感動(dòng)。在此基礎上，以校領(lǐng)導為中心，以教師為橋梁，以學(xué)生為對象的教育活動(dòng)繼續展開(kāi)，我校已有越來(lái)越多的同學(xué)加入了“做紅人紅事，爭當文明少年”的活動(dòng)中。當然，此外在江聲還有許多默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的同學(xué)。使之，我們的校園更像一個(gè)溫暖的家，在眾多心靈美的老師、學(xué)生組織下有著(zhù)一種特殊的精神——真、善、美。

　　2、“節約與助學(xué)”活動(dòng)

　　20xx年下學(xué)期自開(kāi)學(xué)團委倡議為特困優(yōu)生建立助學(xué)基金以來(lái)，我校全體同學(xué)共節約零花錢(qián)22880.7元。向c89易彥麗、c110侯光輝、c136周峰等89名同學(xué)每人都發(fā)放了兩百元的節約助學(xué)金，共發(fā)放助學(xué)獎金17800元，此次節約基金發(fā)放儀式由校團委組織，由何立軍副校長(cháng)主持，袁自然副校長(cháng)、譚文輝副校長(cháng)，出席了儀式。并為c101倪曉夢(mèng)等20名同學(xué)申請了學(xué)校的伙食補助，由學(xué)校為其提供全期的免費用餐服務(wù)。另外還資助了141班特困生廖振興20xx元。141班的廖振興同學(xué)學(xué)習認真，刻苦上進(jìn)，但家境貧寒，父母收入很低。近期他的父親發(fā)生車(chē)禍重傷住院（肇事者逃逸），他家無(wú)力繳納高額的醫藥費用。141班的同學(xué)知道后紛紛主動(dòng)解囊相助，共為廖振興的父親捐款568.5元。學(xué)校在了解到這種情況后，經(jīng)行政研究決定，從節約助學(xué)基金里拿出20xx元捐給廖振興家。雖然相對于廖爸爸高額的費用我們的幫助只是杯水車(chē)薪，但是，這每一分錢(qián)里都凝聚著(zhù)同學(xué)們的一份心意一份愛(ài)，體現了學(xué)校對每一個(gè)同學(xué)的關(guān)心和愛(ài)護。

　　3、生活能力競賽

　　為了增強同學(xué)們在學(xué)校生活的適應性，提高生活自理能力，七年級在第十周星期天上午舉行了“自己的事情自己做”生活能力競賽。本次競賽內容依次為：折被子、洗毛巾、擺鞋子、疊衣服以及內務(wù)整理五項。采取了隨機抽取選手、評委走近活動(dòng)現場(chǎng)，即時(shí)督促、當場(chǎng)評分的方式。當日早上七點(diǎn)左右，七年級各班列著(zhù)整齊的隊伍有序地進(jìn)入了比賽現場(chǎng)，何校長(cháng)宣布比賽開(kāi)始后，各項活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行，折被子的同學(xué)力爭把被子折成豆腐塊；洗毛巾的選手講究程序井然，效果明顯；擺鞋子的同學(xué)手腳利索、方法得當；疊衣服的隊員爭先恐后，胸有成竹。其余同學(xué)熱情加油鼓勁。賽后，一位同學(xué)用一句話(huà)表達自己的感受：真是緊張、活潑、熱鬧、愉快，有收獲！經(jīng)過(guò)激烈的角逐，通過(guò)評委們的聯(lián)評，最后評出一等獎：c147、c145、c160、c154、c152、c137、c146、c140、c159二等獎：c138、c156、c139、c157、c136、c144、c148、c149、c155三等獎：c141、c158、c143、c133、c153、c135、c151、c150、c142、c134。這次活動(dòng)，讓我們看到了七年級同學(xué)們在入學(xué)這兩個(gè)月來(lái)掌握的各種生活自理技能，增強了同學(xué)們在學(xué)校生活的適應性，提高了生活自理能力，又展現了我�！靶�園即家園，學(xué)園亦樂(lè )園”的良好氛圍。

　　3、文明就餐活動(dòng)

　　我校有5336名學(xué)生，為了讓每位學(xué)生吃好飯，都有一個(gè)舒適干凈的就餐環(huán)境，校團委和食堂聯(lián)合開(kāi)展了文明就餐活動(dòng)。首先利用國旗下講話(huà)發(fā)動(dòng)宣傳，然后由七、八年級每班一位同學(xué)充當食堂文明紀律勸導員，主要工作是督促同學(xué)們將剩飯菜倒在指定的容具內，將盆子輕輕放入收餐車(chē)內。就餐后，先用筷子（勺子）將桌子上的剩飯菜掃入飯盆，再用抹布將桌子抹干凈。督促購買(mǎi)飯菜時(shí)自覺(jué)排隊，不準插隊。在全校師生的努力下，文明就餐活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，c151楊喆、c110侯光輝、c150楊潔等文明勸導員工作認真負責，食堂越來(lái)越干凈，同學(xué)們越來(lái)越文明，很多家長(cháng)都打來(lái)電話(huà)驚喜的說(shuō)：沒(méi)想到我們的食堂變化得這么快啊。

　　4、彎腰工程

　　開(kāi)展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛士”活動(dòng)，旨在培養學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。團委會(huì )利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛士”活動(dòng)倡議。各班級開(kāi)展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛士”主題班會(huì )課。每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成精美條幅粘貼在教室墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛生。結合政教處的文明寢室評比活動(dòng)，各班級另制作一張“相親相愛(ài)一家人”寢室文化宣傳榜與環(huán)保條幅粘貼在一起，內容包括：文明寢室及成員的圖片和文字說(shuō)明、心得體會(huì )。成立“環(huán)保衛士”流動(dòng)崗，七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學(xué)加入流動(dòng)崗。環(huán)保衛士們將分布在各個(gè)公共區，監督全體師生，專(zhuān)抓亂丟亂吐等不愛(ài)護校園的行為。我校c141彭潤華還被評為xx市十佳“綠色小天使”。

　　5、班旗設計比賽

　　在校園運動(dòng)會(huì )上，各班均設計了個(gè)性鮮明、美觀(guān)大方的班旗來(lái)作為展示班級風(fēng)貌的標志。大部分班旗制作精美，色彩搭配和諧，圖案構思巧妙，展現了同學(xué)良好的創(chuàng )造能力。也有個(gè)別班級在設計上缺乏新意，色彩搭配不夠協(xié)調。經(jīng)過(guò)美術(shù)組老師的評定，最后評選出一等獎：c94、 c106、 c120、 c122、 c125、 c158、 c134 、c140。

　　6、美文誦讀比賽

　　為了迎接省、市、縣少年兒童“和諧xx”美文誦讀比賽，在全校倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚，提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，活躍學(xué)生的課余生活，豐富校園文化；培養學(xué)生的語(yǔ)言表達能力；讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的平臺，校團委組織舉辦了“和諧xx”美文誦讀比賽。一等獎?dòng)校篶128何嘉琳c133唐古拉c143劉東航c158周銘鈺c125黃婷婷c111莊杰鑫c119周曄c145 周一諾 c148唐聞曉c134劉玉瑩c153吳宇楊c139黃宇軒c131趙一帆c160譚朗c151 熊天成c120 彭雨荷c127 劉依云。在縣、市、省三級少年兒童“和諧xx”美文誦讀比賽中，我校選派的六位選手均獲得金獎。

　　7、歡度中秋、歡度國慶系列活動(dòng)

　　為弘揚愛(ài)國主義精神，推行愛(ài)國主義教育，豐富校園文化生活，培養學(xué)生的活動(dòng)能力，在喜慶偉大祖國成立59周年之際，學(xué)校以政教處、團委牽頭，舉行 “歡度國慶” 系列活動(dòng)。中秋節分班開(kāi)展了中秋晚會(huì )，同學(xué)們歡聚一堂吃月餅、唱歌跳舞，其樂(lè )無(wú)窮。八、九年級利用國慶假期進(jìn)行了社會(huì )調查，每一位學(xué)生調查了解家庭成員對人生觀(guān)、就業(yè)觀(guān)的認識，寫(xiě)出自己的心得體會(huì )。七年級同學(xué)則進(jìn)行了慶祝國慶的手抄報比賽，一等獎?dòng)校?c154 彭洋 c157 陸可 c141 胡自溪 c151 伍家鋆 c137 石婷婷 c154 顏宇彬 c152 陳琳 c154 付茜 c150 沈晨晨 c151 謝孟玲。

　　8、尊師愛(ài)校、共慶元旦系列活動(dòng)

　　尊師是中華民族的優(yōu)良傳統，愛(ài)校是學(xué)生的基本道德要求。為慶祝學(xué)校辦學(xué)十周年，為弘揚中華傳統美德，不斷提高全校同學(xué)文明素質(zhì)，同時(shí)體現“校園即家園，學(xué)園亦樂(lè )園”的辦學(xué)宗旨，團委在全校范圍內組織開(kāi)展了“尊師愛(ài)校、共慶元旦”主題活動(dòng)。團委會(huì )利用升旗儀式進(jìn)行“尊師愛(ài)�！被顒�(dòng)倡議。各班級開(kāi)展了主題班會(huì )課。并組織了尊師愛(ài)校海報評比，其中c146、c120、c133等班級表現突出，作品豐富，質(zhì)量較高。

　　一學(xué)期來(lái)，在校領(lǐng)導及周?chē)�老師門(mén)的關(guān)心和支持下，團隊的各項基礎工作開(kāi)展有序。今后，我們還要根據我校學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，勤奮工作，打造團隊品牌特色項目，不斷為學(xué)生的健康和諧成長(cháng)與發(fā)展努力。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇7

　　一、主要工作：

　　1、為了美化校園環(huán)境、創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，開(kāi)學(xué)之前制定各項衛生，劃分包干場(chǎng)地，督促各班責任到位。

　　2、建立學(xué)校衛生檢查小組，對各班教室、包干區、學(xué)生個(gè)人衛生進(jìn)行突擊檢查，并且記入班級星級考核之中。

　　3、對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的規范教育，找好材料、備好課，利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時(shí)根據我校具體情況和當前形勢以及不同季節等變化，針對性地開(kāi)展健康促進(jìn)工作。

　　4、抓好學(xué)生眼保健操，尤其是抓好新版眼保健操的教學(xué)，開(kāi)學(xué)初一個(gè)月作為愛(ài)眼月，對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行指導，并進(jìn)行眼保健操比賽。

　　5、抓好衛生員隊伍，對學(xué)校的各項衛生檢查要及時(shí)反饋，做好星級評比工作

　　6、利用各班衛生角，學(xué)校黑板報開(kāi)展常見(jiàn)病傳染病等防治宣傳。

　　7、做好愛(ài)牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

　　二、常見(jiàn)病的防治：

　　1、加強學(xué)生常見(jiàn)病和傳染病防治工作。結合傳統衛生月、衛生周、進(jìn)行衛生宣傳教育。對病人做到早發(fā)現、早診斷、早治療、早隔離。

　　2、開(kāi)學(xué)初對新生進(jìn)行查漏補種工作。對于查出有問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)告家長(cháng)。

　　3、做好每日晨檢，及時(shí)上報，重點(diǎn)抓好學(xué)生傳染病防治工作，發(fā)現病情及時(shí)上報。

　　三、衛生監督、其它工作：

　　1、重視學(xué)生的飲食飲水的管理，每天對食堂進(jìn)行衛生監督檢查，經(jīng)常提醒他們保持食堂內外環(huán)境衛生，要求從業(yè)人員上班時(shí)應穿戴工作衣帽，并保持個(gè)人清潔衛生。凡沒(méi)有健康證一律不能進(jìn)入食堂工作。以及做好驗收、驗發(fā)并做好記錄，杜絕學(xué)校食物中毒事件發(fā)生。

　　2、做好新生的憑證入學(xué)工作。

　　3、關(guān)心學(xué)生健康，做好學(xué)生病情統計。

　　4、配合工會(huì )搞好婦女工作。

　　5、整理好學(xué)生健康檔案，積極配合有關(guān)部門(mén)做好檢查工作。

　　學(xué)校衛生工作任務(wù)多，責任大。為了學(xué)校的聲譽(yù)，為了全校師生的身心健康，為了能使全校師生能夠在一個(gè)干凈、整潔的校園里工作、學(xué)習，在新學(xué)期里，我一定努力工作，爭取獲得更大的成績(jì)。

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校的衛生工作，仍以貫徹《中華人民共和國傳染病防法法》、《學(xué)校衛生工作條例》為前提，結合學(xué)校的具體情況，抓好學(xué)生素質(zhì)教育及養成教育，抓好學(xué)校衛生管理工作，及常見(jiàn)病、傳染病、流行性疾病的預防工作，保證師生的身體健康，衛生工作具體開(kāi)展情況如下：

　　1、開(kāi)學(xué)初，對學(xué)校的環(huán)境衛生進(jìn)行一次全面的大掃除，及時(shí)清除校園內的衛生死角，防止登革熱疫情在我校傳播、蔓延，并通過(guò)學(xué)校廣播及宣傳欄大力宣傳有關(guān)登革熱的預防方法，及時(shí)做好晨檢工作，開(kāi)展學(xué)生因病上報制度，一旦發(fā)現有發(fā)熱癥狀，及時(shí)勸導學(xué)生去醫院治療，并及時(shí)上報上級領(lǐng)導。

　　2、認真做好新生預防接種證的`查驗工作，并進(jìn)行登記造冊，一旦發(fā)現有少種、漏種現象，及時(shí)通知家長(cháng)進(jìn)行補種，使學(xué)生的傳染病發(fā)病率逐年下降，同時(shí)繼續做好全校學(xué)生健康狀況的綜合監測工作。

　　3、開(kāi)展食品衛生宣傳周，認真做好食品衛生宣傳，并要求每班出一期食品衛生黑板報，通過(guò)宣傳，要求學(xué)生掌握：

　�。�1）不暴飲暴食；

　�。�2）不吃三無(wú)產(chǎn)品；

　�。�3）不喝生水，不吃沒(méi)有煮熟的食物；

　�。�4）不飯后同時(shí)時(shí)；

　�。�5）不挑食、偏食；

　�。�6）適當選擇零食；

　�。�7）防止吃剩飯引起食物中毒。

　　4、環(huán)境衛生實(shí)行三制：

　�。�1）衛生包干制：學(xué)校的環(huán)境衛生實(shí)行劃區分班包干，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔區內整潔無(wú)衛生死角；

　�。�2）檢查評比制：組織學(xué)校的督導員對各教室及清潔區的衛生情況每天進(jìn)行定期檢查，并每周公布，評比成績(jì)，實(shí)行“流動(dòng)紅旗”促進(jìn)各班各室的衛生工作到位；

　�。�3）考核獎懲制：把衛生檢查評比的結果作為班級考核的內容之一，作為文明班的重要依據之一。

　　5、培養學(xué)生的行為習慣，加強對學(xué)生衛生知識的宣傳教育，繼續利用廣播、宣傳等形式進(jìn)行宣傳教育和健康教育，注意學(xué)生行為習慣的養成，從低年級的學(xué)生抓起，教會(huì )低年級的眼保健操，并教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、愛(ài)護公物和花草樹(shù)木，保護環(huán)境，維護好學(xué)校的環(huán)境秩序，把學(xué)校建成幽雅美麗的學(xué)習場(chǎng)所及生活的搖籃。使他們能夠健康成長(cháng)。

　　6、添置衛生室設備，購買(mǎi)內服和外用常用藥品，認真做好衛生室的門(mén)診，并做好師生就診記錄。

　　7、在傳染病流行季節，積極宣傳有關(guān)的防病知識，并加強傳染病的管理，切斷傳播途徑，防止傳染病的發(fā)生和流行。

　　8、加強眼保健操的檢查指導，期初播放眼保健操的示范片，以糾正學(xué)生的正確做法，每天堅持做眼保健操一次，督促每班二周調換座位一次。

　　9、建立傷害事故登記，并與相關(guān)老師及時(shí)聯(lián)系，分析原因，教育學(xué)生防御意識，減少意外傷害事故的發(fā)生。

　　10、每周二次不定時(shí)對教師辦公室的衛生進(jìn)行評分，并公布成績(jì)，期末評比優(yōu)秀辦公室。

　　11、做好學(xué)科的業(yè)務(wù)知識學(xué)習，立足本職工作，不斷提高業(yè)務(wù)水平和技能水平，以便能更好的為廣大師生服務(wù)。

　　12、對學(xué)生的健康體質(zhì)進(jìn)行監測，配合區防疫站，對全校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，并建立學(xué)生健康檔案，并統計，一旦發(fā)現異常狀況及時(shí)聯(lián)系班主任，通知家長(cháng)做到早發(fā)現早治療。

　　13、配合學(xué)校工會(huì )，組織全體教職工進(jìn)行一次健康體檢。

學(xué)校學(xué)期工作計劃 篇8

　　一、工作目標

　　1、根據學(xué)校迎接三年規劃督導和創(chuàng )建上海市和諧校園，推進(jìn)學(xué)校轉型發(fā)展的工作任務(wù)和有關(guān)要求，學(xué)校德育工作繼續推進(jìn)“成長(cháng)教育”理念下德育課程建設工作，完善頂層設計，形成科學(xué)、系統、規范和相對穩定的教育體系。

　　2、完成市級課題《基于“成長(cháng)教育”理念下德育課程建設的實(shí)踐研究》的課題報告，全面梳理各課程板塊在目標、內容、載體、途徑、方法和評價(jià)等方面的研究實(shí)踐情況，推進(jìn)學(xué)校德育的可持續發(fā)展，維護市行為規范示范校的品牌。

　　3、繼續探索有利于學(xué)校發(fā)展，又最能適合學(xué)生發(fā)展需要、體現班主任特長(cháng)發(fā)揮的有效德育載體，不斷創(chuàng )新形式和豐富內涵，形成一批具有西校特色的德育課程品牌項目，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展和全面發(fā)展。

　　4、通過(guò)《學(xué)科育人價(jià)值研究》的校本培訓項目等，提高學(xué)校全員、全程、全面育人的自覺(jué)性；通過(guò)班主任梯隊建設的規劃與實(shí)踐，有效提升班主任育人理念與方法的轉型與優(yōu)化，打造一支優(yōu)質(zhì)德育隊伍。

　　二、主要措施

　　根據區、校對學(xué)校工作各方面提出的 “夯實(shí)基礎、突出主線(xiàn)、擦亮品牌、攻堅克難”的總體要求，本學(xué)期德育工作持續推進(jìn)德育校本課程的建設工作。在原有課程建設平臺取得成效的基礎上，要以“成長(cháng)育人”理念為指導，在構建“成長(cháng)課堂”倡導的“主動(dòng)、分享、快樂(lè )”課堂文化上做有益的探索與實(shí)踐，為師生的全面發(fā)展、健康發(fā)展和綠色發(fā)展做好指導、服務(wù)、引領(lǐng)的工作。堅持“做好常規、有所創(chuàng )新、凸顯品牌”的工作思路，以下是本學(xué)期德育課程建設各課程板塊主要工作上的一些安排和思考。

　　1、學(xué)生行規養成課程，重在有效反饋與指導，創(chuàng )建學(xué)生自己的的溫馨教室。

　　l 學(xué)校行規點(diǎn)評制度的落實(shí)和完善：本學(xué)期在原有基礎上，繼續改進(jìn)和完善行規點(diǎn)評制度，做到每周五學(xué)生督察員點(diǎn)評與班級互評，雙周一次校會(huì )學(xué)生處廣播全校反饋與指導。本學(xué)期創(chuàng )新采用“觀(guān)察員”，即對行規優(yōu)秀班級和行規偏差班級進(jìn)行持續一周的觀(guān)察，由學(xué)生觀(guān)察員來(lái)發(fā)現優(yōu)勢和問(wèn)題，并對觀(guān)察班級進(jìn)行評價(jià)和反饋，有利于增強班級、年級間師生的互動(dòng)和交流，分享行規養成有效經(jīng)驗。對行規問(wèn)題比較大的班級，則由學(xué)生處指定老師進(jìn)行跟班觀(guān)察，進(jìn)行適時(shí)指導，希望通過(guò)這樣的措施，能切實(shí)將行規教育和指導落到實(shí)處，有實(shí)效。

　　l班級“一承諾”行規項目的推進(jìn)：本學(xué)期班級以行規“一承諾”為重點(diǎn)，各班級基于學(xué)情和班情自定創(chuàng )建項目，并制定創(chuàng )建規劃，以點(diǎn)帶面，有序規范構建有班級特點(diǎn)又符合學(xué)�？傮w行規要求的行規建設和評價(jià)機制。本學(xué)期學(xué)校層面的共同承諾項目是“規范和提高室內教育實(shí)效”，學(xué)校將通過(guò)監控設施及時(shí)督查和反饋室內教育的收視情況，師生共養儀式教育的規范。

　　l評價(jià)制度的進(jìn)一步完善和優(yōu)化：班級評價(jià)中本學(xué)期將借助升旗儀式、校會(huì )等時(shí)間進(jìn)行“行規示范班“和”文化特色班“創(chuàng )建成果的展示和評優(yōu)，并進(jìn)行校級表彰和掛牌；學(xué)生評價(jià)繼續優(yōu)化“成長(cháng)之星”和“校園之星”的評價(jià)模式，將結合“習慣、堅持、責任、理想”的四個(gè)年級主題詞，構建起比較完善的學(xué)生校園榮譽(yù)系統。同時(shí)，在做好校本班級、小隊、學(xué)生評價(jià)的基礎上，與區、市各類(lèi)各級評價(jià)和評優(yōu)聯(lián)通，建立一個(gè)梯隊式評價(jià)機制。這項工作也是本學(xué)期德育課程建設中的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　2、德育專(zhuān)題教育課程：持續推進(jìn)，突出重點(diǎn)，有所創(chuàng )新

　　l班會(huì )課課程：繼上學(xué)期完成“成長(cháng)的故事”系列活動(dòng)，本續期重點(diǎn)推進(jìn)“成長(cháng)的話(huà)題：我看課堂里的教與學(xué)”第5、6期的討論，在分析班級、年級、學(xué)校課堂教與學(xué)優(yōu)勢、不足和改進(jìn)措施的分析報告的基礎上，整合學(xué)校課堂教學(xué)改進(jìn)的一些要求，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)良好規范的養成；本學(xué)期重點(diǎn)做好“成長(cháng)的足跡：班級一特色文化活動(dòng)創(chuàng )建展示（整合學(xué)科育人價(jià)值研究與實(shí)踐）主題班隊會(huì )的評比觀(guān)摩課，展示班級行規建設、特色創(chuàng )建、班主任學(xué)科育人實(shí)踐的`階段成果。

　　l午間德育廣播課程：繼續做好繼續做好音樂(lè )、安全、心理健康、時(shí)政等午間廣播活動(dòng)，提高收聽(tīng)質(zhì)量，加強抽查與反饋。

　　l 升旗儀式課程：本學(xué)期繼續圍繞“習慣的養成”教育主題，以值周班級為主體設計和策劃，盡可能讓年級組、研組、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生和教師走上舞臺，從各角度展示教育教學(xué)的階段成果、展示優(yōu)秀教師與學(xué)生的風(fēng)采。本學(xué)期在“社區聯(lián)動(dòng)”方面力爭有所突破。

　　3、德育實(shí)踐活動(dòng)課程：有所側重、爭創(chuàng )特色、做強品牌

　　l做實(shí)德育實(shí)踐活動(dòng)傳統項目：本學(xué)期德育實(shí)踐活動(dòng)主要有：心理健康教育周活動(dòng)；各年級社會(huì )實(shí)踐考察活動(dòng)；第二屆讀書(shū)文化節活動(dòng)；學(xué)期“陽(yáng)光體育”系列活動(dòng)、學(xué)生社團實(shí)踐活動(dòng)等，在這些實(shí)踐活動(dòng)中，要在原有基礎上繼續做好傳統項目，發(fā)揮教育組、備課組和專(zhuān)業(yè)教師的積極性和主動(dòng)性，力爭在形式和內容上有一定的突破，將教育性和趣味性進(jìn)行很好的整合，成為學(xué)生樂(lè )參與、真實(shí)踐、有收獲的活動(dòng)。

　　l爭創(chuàng )德育實(shí)踐活動(dòng)特色項目：本學(xué)期繼續以大隊部“做環(huán)保，愛(ài)家園”實(shí)踐活動(dòng)為抓手，推進(jìn)培育學(xué)生節約資源、注重環(huán)保、保護環(huán)境的意識和行動(dòng)。本學(xué)期將在推進(jìn)過(guò)程中，進(jìn)一步做好宣傳、實(shí)踐、展示和表彰，并將班級活動(dòng)擴展到家庭、社會(huì )，培養學(xué)生的環(huán)境責任意識。

　　l其他德育實(shí)踐活動(dòng)：繼續做好學(xué)生志愿者活動(dòng)和學(xué)生干部培訓與實(shí)踐課程，本學(xué)期在這兩個(gè)板塊將依托“社區聯(lián)動(dòng)”來(lái)整體推進(jìn)，依靠古美社區的資源、社會(huì )公益組織的資源、學(xué)校共建單位的資源等，有規劃的做好“請進(jìn)來(lái)，走出去”的系列活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中拓展學(xué)生視野，豐富實(shí)踐內容，培育學(xué)生公民意識。

　　4、班主任培訓課程：構建成長(cháng)梯隊，提升綜合素養，打造優(yōu)質(zhì)德育隊伍

　　l積極參與學(xué)科育人價(jià)值校本培訓：組織班主任積極參加學(xué)�！痘�于“成長(cháng)課堂”理念的學(xué)科育人價(jià)值研究與實(shí)踐》校本培訓項目，并依托班級“一特色”創(chuàng )建、校班會(huì )課程等平臺做好班主任學(xué)科教學(xué)在育人上的實(shí)踐和收獲。

　　l主動(dòng)參加每月“學(xué)習和分享“德育小論壇活動(dòng)：本學(xué)期將提供菜單式每月德育小論壇主題，班主任可根據自己特長(cháng)和工作優(yōu)勢選擇主題進(jìn)行準備和分享，目前擬定的主題為：2月---3月：“一特色”創(chuàng )建活動(dòng)展示交流；4月：學(xué)科育人案例分享；5月---6月：“成長(cháng)的足跡”主題班會(huì )評比；在對這些主題的理解和準備過(guò)程中，促進(jìn)班主任及時(shí)總結班級建設經(jīng)驗，并進(jìn)行校內分享和輻射。

　　l有效構建班主任隊伍的梯隊建設：本學(xué)期繼續擬定構建比較完善的班主任梯隊建設，目前在區班主任工作室、區骨干班主任培訓、校特色德育教師的建設基礎上，將對全校30個(gè)班主任進(jìn)行五星梯隊建設，采用依照標準個(gè)人申報、學(xué)校審核認定的形式開(kāi)展初步的定級，并做好后續考核、推優(yōu)等工作，與上一級評優(yōu)工作進(jìn)行對接，以此助推班主任的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

　　l校本教材的編撰：本學(xué)期完成3—4本

　　5、家庭教育指導課程：做好常規、突出校本特色

　　本學(xué)期機組規范家長(cháng)學(xué)校的管理，提高家庭教育指導的實(shí)效，積極創(chuàng )建區優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。

　　l 日常工作做好：家長(cháng)學(xué)校教材征訂；家庭教育專(zhuān)題網(wǎng)站建設；各年級階段家長(cháng)會(huì )工作；班級家委會(huì )的建立與運行；“家庭教育的責任與藝術(shù)”每月家長(cháng)作業(yè)的設計與研討、交流等

　　l 特色工作做好：繼續推進(jìn)“責任與夢(mèng)想”微論壇家長(cháng)篇----爸爸（媽媽?zhuān)┑墓适�；開(kāi)展一次“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)；開(kāi)展一次“家長(cháng)課堂”活動(dòng)等活動(dòng)，切實(shí)提高家校溝通的有效性和針對性。

　　三、德育相關(guān)工作的推進(jìn)工作（具體工作計劃另附）

　　本學(xué)期德育相關(guān)的藝術(shù)、體育和健康教育遵循“夯實(shí)常規、有所突破”的原則繼續推進(jìn)，每一個(gè)板塊都要根據三年規劃的目標，有序推進(jìn)，不斷創(chuàng )新，為學(xué)生的多元發(fā)展、健康成長(cháng)做出有效的工作。

　　1、區藝術(shù)教育特色校的建設：做好合唱社團、管樂(lè )社團、美術(shù)創(chuàng )意社團的建設，爭創(chuàng )區、校明星社團，同時(shí)社團要積極參加各類(lèi)展示和比賽活動(dòng)，為校爭光；本學(xué)期做好校第十屆藝術(shù)節活動(dòng)，要精心策劃造作準備，擴大學(xué)生參與面，展示學(xué)生多元才華，豐富活動(dòng)形式和內容，讓學(xué)生在參與中體驗美和樂(lè )；學(xué)校的笛子教育特色要有突破，力爭編撰出特色校本教材；

　　2、區陽(yáng)光體育推廣校的建設：繼續做好廣播操管理、體育課教學(xué)、學(xué)生體質(zhì)健康檢測等常規工作，持續做好武術(shù)社團、踢跳社團、舞蹈社團的建設，爭創(chuàng )區、校明星社團；做好運動(dòng)員訓練和培養工作，積極參加區各類(lèi)體育項目評比活動(dòng)；本學(xué)期做好校陽(yáng)光體育長(cháng)跑項目、分年級趣味運動(dòng)會(huì )比賽等活動(dòng)，保證學(xué)生“每天一小時(shí)”的運動(dòng)

　　3、市心理健康教育達標校的建設：繼續做好心理健康教育常規工作，本學(xué)期圍繞市心理健康示范校的要求開(kāi)展相關(guān)工作，做好心理教育周活動(dòng)，學(xué)生個(gè)案輔導等工作。

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