精選學(xué)期工作計劃模板合集5篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的學(xué)期工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計劃 篇1
這一年來(lái)的時(shí)間已經(jīng)結束了，我作為輔導員，感覺(jué)我們的班在過(guò)去學(xué)習當中還是一般般，馬上就迎來(lái)了新的學(xué)期，我想大家依然是充滿(mǎn)了動(dòng)了，在工作當中還是需要做到更好，現在我也在想這么一件事情，我需要做好足夠的工作規劃，這個(gè)不是說(shuō)說(shuō)而已，作為大學(xué)班級的輔導員，我管理的都是成年人了，學(xué)生們在學(xué)校我也之直接的負責人，所以說(shuō)在這個(gè)上面我還是非常上心的，新的學(xué)期到來(lái)，做好相關(guān)的工作規劃很有必要。
在下個(gè)學(xué)期著(zhù)重抓學(xué)生的到課率，可以看的出來(lái)上一個(gè)學(xué)期在這方面還是欠缺了很多，工作就應該主動(dòng)的做好才行，把細節的工作處理好，在工作當中應該做好相關(guān)的工作安排，作為一名輔導員，我也是非常在乎班級到課率，上個(gè)學(xué)期平均的到課率還是有待提高，部分學(xué)生也不會(huì )是很自覺(jué)，思想上面覺(jué)悟不高，有待于進(jìn)一步管理，遲到的現象，一直都是學(xué)校重點(diǎn)重視的， 作為一名學(xué)生就應該做到上課不遲到，這都是基本的事情，在工作這一塊，無(wú)論是做什么都應該把細節的東西處理好，作為一名大學(xué)輔導員這也是我的職責所在，提高我班的整體到課率。
在個(gè)人的工作水平上面我會(huì )進(jìn)一步的加緊學(xué)習，做輔導員工作當然我是需要有一定能力，抗壓也是其中之一，這一點(diǎn)我從來(lái)都是非常在乎的，我也相信我能夠在下一階段的工作當中繼續落實(shí)好這些，把細節的事情處理好，我的工作任務(wù)還是很大的，管理好一個(gè)班級不是簡(jiǎn)單的事情，更何況是兩個(gè)班級，在下個(gè)學(xué)期的工作當中我也會(huì )積極的學(xué)習，參加學(xué)校的各大講座，跟培訓，我是需要提高的，在能力上面永遠都不能說(shuō)自己做到最好了，做一名輔導員沒(méi)有最好，得到學(xué)生的認可，得到校領(lǐng)導的肯定，這一直都是我在做的工作，在下學(xué)期的工作當中我會(huì )進(jìn)一步跟學(xué)生們磨合，我在平時(shí)跟學(xué)生們相處的模式就是那種模式，做好相關(guān)的工作規劃，我也相信我是能夠處理好這些細節的，未來(lái)不會(huì )太遠，我會(huì )陸續的完成好相關(guān)的工作。
新的一年就到來(lái)，開(kāi)始一個(gè)全新的學(xué)期，讓學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習面貌，我也會(huì )提起精神做好輔導的工作，幫助學(xué)生們解決在校的各類(lèi)問(wèn)題，提高我所管理的班級，提交班級的整體形象，讓學(xué)生們奮發(fā)圖強主動(dòng)的去學(xué)習提高自己，下個(gè)學(xué)期我依然繼續努力著(zhù)。
學(xué)期工作計劃 篇2
20xx年是全民慈善、全民英雄的一年；是讓善于高喊著(zhù)“丑陋的中國人”，樂(lè )于挖掘“國民劣根性”的一群人瞠目結舌的一年。雖然傳統的道德體系已經(jīng)粉碎，現代的道德體系還未建立，但是在突發(fā)災難面前的全民善的力量的爆發(fā)，讓我們有理由對未來(lái)公民社會(huì )的建立充滿(mǎn)信心。我校學(xué)生處就將思考了多年的服務(wù)想法付諸實(shí)踐成立了公益服務(wù)中心，而我們文學(xué)院就是中心的一個(gè)重要組成部分。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的工作，我們的公益服務(wù)部得到了進(jìn)一步的發(fā)展，為了在已有的基礎上揚長(cháng)避短，必須有長(cháng)期發(fā)展計劃和核心管理思想。
由于成立時(shí)間較短，許多問(wèn)題在新的學(xué)期亟待解決：
一、常規工作及本學(xué)期工作任務(wù)
1、加強公益服務(wù)部與外界的聯(lián)系，促進(jìn)彼此間的交流與合作，互相學(xué)習、攜手共進(jìn)；
2、組織志愿者開(kāi)展各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高社會(huì )實(shí)踐技能；
3、加強與其他分院之間的相互交流與合作；
4、積極開(kāi)展志愿者活動(dòng)，提高廣大青年志愿者的道德情操，拓展學(xué)校的聲譽(yù)；
5、組織提高志愿者各種必須技能的培訓活動(dòng);
本學(xué)期工作任務(wù)，各成員集思廣益，在積極配合總部組織的公益活動(dòng)之外，開(kāi)展本院富有特色的公益活動(dòng)，初步打算在對我校新聞評估之前主動(dòng)進(jìn)行整理和清潔工作。另外圍繞保護環(huán)境、生態(tài)建設開(kāi)展活動(dòng)（下面將具體談到）。
二、加強對我院公益服務(wù)部成員的管理
我們秉承總部安排的原則，招募06、07級國家獎學(xué)金獲得者作為志愿者進(jìn)行服務(wù)，在上學(xué)期積極配合了各種活動(dòng)，不斷強化了愛(ài)心服務(wù)意識，但也要注意一些問(wèn)題：對志愿者的組織和培訓。
在管理中可以將志愿者分類(lèi)，一般來(lái)說(shuō)，至少要分為3類(lèi)。
1、駐會(huì )志愿者，這類(lèi)志愿者可以承擔很多常規工作，例如文件處理、接待、組織、聯(lián)絡(luò )等等。
2、決策志愿者，也就是志愿者中個(gè)人技能和組織能力較強，且對組織高度認可的的志愿者。這類(lèi)志愿者能夠承擔組織中重大事件的策劃、組織、聯(lián)絡(luò )等各項工作。
3、松散型志愿者，這類(lèi)志愿者相對流動(dòng)性較大，的時(shí)候充當著(zhù)“人手”的作用，在重大活動(dòng)或需要大量人力時(shí)，他們將起到重要作用，一般來(lái)說(shuō)擔任具體的、單一的、臨時(shí)性的工作。
在管理中，首先是要穩定第一類(lèi)志愿者，團結第二類(lèi)志愿者，這樣就能形成志愿者隊伍的核心層，這是非常重要的。另外要注意工作中的問(wèn)題：
�、胖驹刚咝枰o與高度的尊重和相應的精神獎勵，例如組織表彰等等。
�、撇灰屩驹刚邠瘟λ荒芗暗墓ぷ�；在工作中充分的給與志愿者表現才華和能力的機會(huì )；盡量不要責備志愿者，以鼓勵為主。
三、組織考核志愿者
為了更好的促進(jìn)志愿者工作，為進(jìn)一步實(shí)現組織內部管理規范化、制度化，調動(dòng)成員工作積極性和主動(dòng)性，實(shí)現工作的協(xié)調統一，對成員在工作中的表現，以考核的方式加以全面反映和鑒定而制定本制度。
⒈總則
成員應遵守國家法律法規、遵守校紀校規，做文明人、行文明事，接受總部的指導，做事積極認真，做到奉獻、友愛(ài)、互助、團結。應有志于將志愿者精神發(fā)揚光大，做有愛(ài)心、懂奉獻、有紀律、有社會(huì )責任感的青年。
⒉細則
�、爬龝�(huì )點(diǎn)名制，組織專(zhuān)人進(jìn)行監督，詳細登記缺席者，請假者等，注意紀律的嚴明性，中途無(wú)正當理由不得早退；
�、苹顒�(dòng)簽到制
�、仟剟顧C制，獎勵對象的明確：對于主動(dòng)提交策劃、主動(dòng)工作者；對機制活動(dòng)發(fā)現問(wèn)題并提出意見(jiàn)或建議者；對樹(shù)立組織形象有重大貢獻者
�、葢土P機制，多次無(wú)正當理由不參加公益服務(wù)活動(dòng)者
注意：①獎勵和懲罰都由組織機構討論，視情節輕重而具體分析決定。②在志愿者管理當中，對志愿者骨干能力的考察，主要通過(guò)以下幾點(diǎn)進(jìn)行：
1、親和力：如果管理人員親和力較好的，各方都可以接受這名管理者的協(xié)調，做起志愿服務(wù)起來(lái)就順暢很多了。2、決策力：志愿服務(wù)過(guò)程中會(huì )碰到很多大大小小的問(wèn)題，管理人員的決策能力很重要。好的決策力有助于在問(wèn)題未惡化之前解決處理完畢。
3、責任心：責任心不論對志愿者管理人員還是普通會(huì )員來(lái)說(shuō)，都是一項良好的品質(zhì)，有責任心的志愿者會(huì )提升組織機構的信譽(yù)度。
4、理解力：志愿者骨干雖然需要經(jīng)常溝通，但很多時(shí)候好的理解力有助于志愿者快捷溝通，高效地處理好問(wèn)題。
5、執行力：要做好志愿服務(wù)服務(wù)，很多時(shí)候需要高效處理各種各樣的問(wèn)題，而一些服務(wù)對象，服務(wù)機構的要求，也要及時(shí)落實(shí)處理。
四、開(kāi)展活動(dòng)的具體措施
大力開(kāi)展形式多樣、內容豐富的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)
�。�1）社區服務(wù)工程：在本市重要城區的'街道辦事處創(chuàng )建規范的志愿者服務(wù)站，發(fā)揮志愿者在社區服務(wù)和社區管理中的積極作用。
�。�2）扶貧工程：大力開(kāi)展志愿者科技、文化、衛生“三下鄉”活動(dòng)和科技、教育、文化“三進(jìn)巷”活動(dòng)，加強帶著(zhù)實(shí)用科技項目的科技扶貧和高品位的文化下鄉的精神扶貧相結合的工作。
�。�3）學(xué)子服務(wù)工程：為在校城里城外的大、中、小學(xué)生提供優(yōu)良的成長(cháng)環(huán)境，思想上引導，生活上關(guān)心，學(xué)習上幫助。
�。�4）綠色文明工程：圍繞保護環(huán)境、生態(tài)建設開(kāi)展植綠護綠。設計并啟動(dòng)大型環(huán)�；顒�(dòng)，舉辦一個(gè)由一系列志愿者組成的大型環(huán)保宣傳活動(dòng)，并和環(huán)保組織聯(lián)合發(fā)起環(huán)�；顒�(dòng)。
新的學(xué)期，新的挑戰，面對各種繁瑣而復雜的工作，我們沒(méi)有畏懼，的是飽滿(mǎn)的熱情與信心，相信只要始終堅持以“求真務(wù)實(shí)、多干實(shí)事”為原則，以“您的滿(mǎn)意，我的責任”為宗旨，就一定能把公益服務(wù)部的工作做得有聲有色。
學(xué)期工作計劃 篇3
作為一個(gè)班主任是對全班學(xué)生有不可推卸的責任的。班主任制定一個(gè)工作計劃也是職責之一。下面請看小學(xué)一年級班主任20xx下學(xué)期工作計劃！
一、指導思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導，結合學(xué)生們的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生們良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生們的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。努力提高教育質(zhì)量，培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng )新精神的一代新人。
二、班級情況分析：
本班共有學(xué)生們18人，其中男生13人，女生5人。這些孩子都聰明活潑，調皮可愛(ài)，有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生們良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標：
作為一名新教師，接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學(xué)習，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
(一)常規教育方面
剛踏入一年級的小學(xué)生們，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生們能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生們進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會(huì )及晨檢的時(shí)間讓學(xué)生們知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生們養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生們的日常行為，并在每周五進(jìn)行一周總結，通過(guò)監督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學(xué)生們，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生們的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節、五一勞動(dòng)節、六一兒童節和四月革命傳統教育等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生們懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生們在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生們的榮譽(yù)感，使學(xué)生們心中有他人、有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的展版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生們的行為習慣。對于學(xué)生們的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
(二)、班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生們既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生們將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到�！�
2、課間紀律
課間是學(xué)生們輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生們的年齡特點(diǎn)，采用各種學(xué)生們喜歡的形式組織課間活動(dòng)，使學(xué)生們既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生們養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng)，使學(xué)生們不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng)，每天定時(shí)向班級匯報路隊情況，及時(shí)監督，及時(shí)管理。
(三)、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。嚴禁亂扔紙屑。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早,中,晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于環(huán)境衛生保持好的的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。
(四)、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng))，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
(五)、學(xué)習方面
為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(cháng)，取得優(yōu)異的成績(jì)。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來(lái)做：
1、態(tài)度習慣。
找個(gè)別學(xué)生們談心，嘵之以理，動(dòng)之以情。與部分家長(cháng)聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生)，主要從更上一層樓的角度，與家長(cháng)進(jìn)行溝通。
2、知識能力
利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導，(為不增加學(xué)生們負擔，輔導的同時(shí)適當減少書(shū)面作業(yè))發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助，采取先學(xué)生們自愿結對，后教師統籌安排的方法，給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人，為達到互相提高的目的。
3、檢查習慣的培養。
教師利用上課時(shí)間，進(jìn)行一步一步的指導，從培養學(xué)生們檢查意識開(kāi)始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺(jué)行為。對學(xué)生們的作業(yè)力爭面批。
(六)、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生們的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生們的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
四、具體措施如下:
1、對學(xué)生們進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生們主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
2、重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績(jì)，關(guān)注他們的成長(cháng)，以心換心、熱情關(guān)愛(ài)，多表?yè)P鼓勵，使他們取得進(jìn)步。
3、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動(dòng)，在活動(dòng)中對學(xué)生們進(jìn)行思想教育。同時(shí)，也促使學(xué)生們提高參與意識，提高競爭能力，同時(shí)提高各方面的素質(zhì)，培養學(xué)生們的凝聚力、集體榮譽(yù)感。
4、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強班干部的能力，落實(shí)每個(gè)小干部的責任,并定期召開(kāi)班干部會(huì )議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
5、抓好班級的紀律，包括課間、課堂、路隊紀律，培養學(xué)生們的紀律意識。
6、利用班會(huì )，對學(xué)生們進(jìn)行愛(ài)國和尊敬父母的教育。
7、開(kāi)發(fā)學(xué)生們的智力潛能，讓他們做學(xué)習的的小主人。寓教于樂(lè )，提高他們的學(xué)習積極性，增進(jìn)學(xué)習的效果。
8、加強安全教育，利用安全教育課、晨會(huì )、黑板報等形式，開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生們，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生們安全。
9、重視培養健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生們，信任學(xué)生們，寬容學(xué)生們，適時(shí)對學(xué)生們進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價(jià)學(xué)生們，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生們進(jìn)行心與心的溝通。
10、加強學(xué)校與學(xué)生們家長(cháng)之間的多方聯(lián)系，通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式對學(xué)生們進(jìn)行普訪(fǎng)，使班級工作得到家長(cháng)的支持配合，并及時(shí)告知家長(cháng)學(xué)生們在校情況和應注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生們的全面發(fā)展。
四、各月安排
9月：
1、座位安排、班干部任用、和學(xué)生們一起制定管理及獎懲制度等開(kāi)學(xué)適宜。
2、全面開(kāi)展常規教育，規范學(xué)生們行為習慣，開(kāi)始運行本學(xué)期周評比制度。并評選出每周之星。
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )：養成教育
10月
1、結合三八婦女節，開(kāi)展尊老愛(ài)幼思想教育，從關(guān)心媽媽開(kāi)始教育學(xué)生們關(guān)愛(ài)他人。
2、開(kāi)展經(jīng)典誦讀
3、抓好安全教育。
11月：
1、班級寫(xiě)字比賽
2、配合學(xué)校作業(yè)班，幫助學(xué)生們在完成學(xué)習任務(wù)的同時(shí)發(fā)展業(yè)余愛(ài)好。
12月：
1、結合五一勞動(dòng)節，在班級開(kāi)展“我愛(ài)勞動(dòng)”宣傳教育活動(dòng)，評比勞動(dòng)明星，獎勵?lèi)?ài)勞動(dòng)的好孩子。
2、古詩(shī)文背誦比賽及學(xué)校、年級開(kāi)展的學(xué)期中各種語(yǔ)言文字類(lèi)活動(dòng)。
1月：
1、各項分項測試、考評。
2、復習備考。
3、期末各項評比總結。
4、幫助學(xué)生們圓滿(mǎn)結束期末考試，取得滿(mǎn)意成績(jì)。
5、完成期末各項工作適宜。
學(xué)期工作計劃 篇4
指導思想：
本學(xué)期，我校英語(yǔ)教研工作將以學(xué)校工作計劃和教導處工作計劃為指導，結合市教研室工作計劃，繼續認真貫徹落實(shí)課改精神，以新課程標準為教研導向，進(jìn)一步探索新時(shí)期的英語(yǔ)教學(xué)，積極開(kāi)發(fā)多種語(yǔ)用渠道，促進(jìn)和發(fā)展學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣和能力，提高整體教學(xué)質(zhì)量，提高業(yè)務(wù)學(xué)習的實(shí)效， 營(yíng)造和諧的英語(yǔ)教科研氛圍，蘊積一定的英語(yǔ)教學(xué)文化，同時(shí)注重教師專(zhuān)業(yè)性發(fā)展，提高各個(gè)不同梯隊的教師自身業(yè)務(wù)能力。#此前在首頁(yè)部分顯示#
工作目標：
優(yōu)化學(xué)生學(xué)習過(guò)程，促進(jìn)教師成長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量力爭逐年有提高。
工作理念：
讓學(xué)習成為我們的生活方式，讓研究成為我們的工作方式。
具體工作：
（一） 學(xué)習教育教學(xué)理論，轉變教育觀(guān)念
繼續組織教師對教育教學(xué)理論的學(xué)習，系統學(xué)習一本理論書(shū)籍《教師最需要什么》以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗文章，探尋以先進(jìn)的、正確的教育教學(xué)思想，切切實(shí)實(shí)地改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益的途徑和方法，將素質(zhì)教育的要求真正落實(shí)到英語(yǔ)教學(xué)中。
繼續認真學(xué)習《教育部關(guān)于積極推進(jìn)小學(xué)開(kāi)設英語(yǔ)課程的指導意見(jiàn)》，明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的，堅持“以人為本”，重視每一位學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生中的弱勢群體，耐心輔導學(xué)困生，讓具有不同學(xué)力的學(xué)生得到發(fā)展。
加強英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力提高小學(xué)英語(yǔ)教師的整體素質(zhì)，特別是英語(yǔ)語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，為提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量奠定基礎。
（二）夯實(shí)教學(xué)研究，提升課堂教學(xué)
在新一輪的課改實(shí)踐中，我校要求老師更新教學(xué)觀(guān)念，要在“注重基礎、激發(fā)興趣、培養習慣、著(zhù)眼素質(zhì)、關(guān)注發(fā)展”上下真功夫。教導處主要從以下幾方面著(zhù)力：
1、加強課題研究，提升反思能力
教導處要從提升學(xué)校品牌，解決教育教學(xué)問(wèn)題入手，積極開(kāi)展課題研究。學(xué)校要求45周歲以下的教師人人參與課題研究。提出“在研究中工作，在工作中研究，以研究推動(dòng)工作，把研究成果落實(shí)在工作中”的要求。要求青年教師圍繞自己的研究課題，結合日常的課堂教學(xué)和教育工作，進(jìn)行教育教學(xué)反思，堅持寫(xiě)教育日記、教育案例或教育隨筆，并開(kāi)展教育研究沙龍活動(dòng)。
2、加強常規管理，提高備課質(zhì)量
本學(xué)期大多數英語(yǔ)老師跨年級，更要求精心備課，優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提升教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)以課堂為契機，努力提高自身的課堂教學(xué)，教材把握能力。
�。�1）要求三年內新教師手寫(xiě)備課，并寫(xiě)詳案，要有具體教學(xué)環(huán)節，要有體現突破重點(diǎn)難點(diǎn)的教學(xué)過(guò)程，教研組會(huì )加大檢查頻率和力度，不合格的教案必須及時(shí)作出相應調整。
�。�2）加強對教師教學(xué)常規工作的指導力度，學(xué)校領(lǐng)導、教研組長(cháng)，分層管理，分工明確，責任到人，加強檢查，督促，促使每個(gè)教師上好每一節課。教研組長(cháng)把關(guān)，并根據每位教師的實(shí)際情況確定如何有效的備課，提高課堂教學(xué)效益。
3、立足教學(xué)實(shí)踐，提升教學(xué)水平
學(xué)校注重走內涵化發(fā)展的道路，“創(chuàng )建和諧校園，構建和諧課堂”是學(xué)校教育教學(xué)管理追求的目標。為了引導青年教師加強課堂教學(xué)研討，不斷提升課堂教學(xué)水平，關(guān)注課堂教學(xué)的有效性，注重學(xué)生學(xué)習方法的轉變和指導，學(xué)校在新教師的常規課的展示、研討的基礎上，利用現有的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，舉行教研組長(cháng)的課堂展示活動(dòng)，使廣大教師一睹校業(yè)務(wù)骨干的教學(xué)魅力�；顒�(dòng)旨在促進(jìn)青年教師主動(dòng)發(fā)展，檢閱我校教師的課堂教學(xué)水平，為培養年輕一代教學(xué)能手奠定基礎。
本學(xué)期我們仍將繼續實(shí)施“隨堂聽(tīng)課”制度，重點(diǎn)抓好三年內新教師的跟蹤聽(tīng)課及指導，幫助他們盡快掌握教學(xué)常規，提高駕馭教材及課堂教學(xué)的能力。同時(shí)加強教師間的相互聽(tīng)課，取長(cháng)補短，反思得失。落實(shí)和發(fā)揮藍青結對的作用，定期上師徒匯報課，并作教研組考核。行政和教研組長(cháng)要深入課堂，注重分析導向，做出評價(jià)，提出建議。教研活動(dòng)中，教師要認真作好聽(tīng)課筆記，寫(xiě)好聽(tīng)課評議表。
（三）重視校本教研活動(dòng)，完善教研質(zhì)量
本學(xué)期我們將繼續利用校本教研這一陣地，為教師提供交流的平臺，工作重點(diǎn)是：
1.繼續進(jìn)行多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習（觀(guān)摩優(yōu)秀教學(xué)錄像，學(xué)習指定教學(xué)文章，聽(tīng)專(zhuān)家講座，專(zhuān)業(yè)學(xué)習和錘煉，組織教師外出聽(tīng)課），開(kāi)拓教師視野，促進(jìn)教師各項業(yè)務(wù)能力發(fā)展。
2.開(kāi)展扎實(shí)有效的英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)，做到重參與、重過(guò)程、重提高�；顒�(dòng)的重點(diǎn)圍繞課堂教學(xué)探究，要突出活動(dòng)的設計與展開(kāi)、教學(xué)的評價(jià)與實(shí)施、資源的利用與開(kāi)發(fā)。
3.教研組活動(dòng)要開(kāi)展地正常有效。教研組除了學(xué)習教學(xué)理論外，重點(diǎn)工作還是應該放在課堂教學(xué)的研討上，把握課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節，探索新課程理念下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)。課堂教學(xué)堅持突出學(xué)生的主體地位，重點(diǎn)培養學(xué)生自主學(xué)習和運用語(yǔ)言進(jìn)行交際的能力；堅持發(fā)揮教師的主導作用，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。對于三、四年級初學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生，我們的教學(xué)重點(diǎn)是培養學(xué)生的學(xué)習興趣和養成良好的學(xué)習習慣，對于五、六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的教學(xué)重點(diǎn)不僅要培養學(xué)生積極參與語(yǔ)言交際的能力，同時(shí)也要發(fā)展學(xué)生的讀寫(xiě)能力，使學(xué)生綜合運用語(yǔ)言知識進(jìn)行實(shí)踐的能力逐步提高。
4.繼續深入開(kāi)展信息技術(shù)輔助教學(xué)研究，提高教師制作和運用教學(xué)軟件的能力，并適當地運用到英語(yǔ)教學(xué)中來(lái)，豐富和改進(jìn)教學(xué)內容和方法，使信息技術(shù)恰到好處地為教學(xué)服務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，達到最佳的教學(xué)效果。
（四）加強校際交流，營(yíng)造教研氛圍
本學(xué)期為配合市教研活動(dòng)順利而有效的開(kāi)展，擬每月開(kāi)展一次片級公開(kāi)課展示活動(dòng)，同時(shí)加強評課活動(dòng)，充分發(fā)揮公開(kāi)課的研討示范作用，營(yíng)造良好的教學(xué)研究氛圍。
同時(shí)為了便于片內教師間的相互交流與探討，特創(chuàng )建了“青陽(yáng)片小學(xué)英語(yǔ)教師交流”的群。每周將專(zhuān)門(mén)安排一次教學(xué)討論會(huì )，時(shí)間為周五晚上19:30-21:30。鼓勵每位英語(yǔ)教師加入該群，積極交流自己教學(xué)方面的點(diǎn)滴體會(huì )，所思所想，及教學(xué)中的問(wèn)題，困惑等，以促進(jìn)學(xué)校與學(xué)校，教師與教師間的交流，啟發(fā)教師多思考，多記錄，相互學(xué)習，取長(cháng)補短，從而獲得共同的進(jìn)步。
（五）豐富課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生興趣。
上學(xué)期的校園文化藝術(shù)節開(kāi)展得轟轟烈烈，取得了一定的成效。本學(xué)期，擬舉行首屆英語(yǔ)節活動(dòng)，包括各年級的學(xué)科競賽活動(dòng)、趣味性活動(dòng)及英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)――尋找生活中的英語(yǔ)。通過(guò)舉辦校園英語(yǔ)節，營(yíng)造濃郁的學(xué)英語(yǔ)、愛(ài)英語(yǔ)的校園氛圍。激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，豐富校園文化，建設特色型、學(xué)習型校園。讓學(xué)生在形式多樣、內容豐富多樣的英語(yǔ)活動(dòng)中，感受英語(yǔ)的快樂(lè )，享受英語(yǔ)的樂(lè )趣。
同時(shí)，結合少先隊的紅領(lǐng)巾廣播，本學(xué)期將繼續搞好“空中英語(yǔ)”廣播節目。形式由原來(lái)的每周5分鐘，改為一月一次英語(yǔ)專(zhuān)題廣播。內容包括知識百寶箱、校園黃金眼、棒棒學(xué)英語(yǔ)、世界真奇妙、卡通故事屋、開(kāi)心翹翹板和傾情點(diǎn)播臺等子欄目。目的在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué)，學(xué)中用。
行 事 歷
九月份：
1、制訂學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科工作計劃
2、制訂各年級英語(yǔ)教學(xué)計劃
3、市小學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)題培訓
4、教研組長(cháng)課堂教學(xué)展示課活動(dòng)
5、片組長(cháng)會(huì )議
6、無(wú)錫市小學(xué)英語(yǔ)骨干教師優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)
7、參評教學(xué)能手教師材料初審及專(zhuān)業(yè)素養測試
十月份：
1、片暑期輪訓學(xué)員匯報課展示
2、省小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課展評觀(guān)摩活動(dòng)
3、參評教學(xué)能手教師課堂教學(xué)考核
4、無(wú)錫市“三立工程”優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)
十一月份：
1、片暑期輪訓學(xué)員匯報課展示
2、市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設計評比
3、校英語(yǔ)節活動(dòng)
4、無(wú)錫市小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)研討活動(dòng)
十二月份：
1、片暑期輪訓學(xué)員匯報課展示
2、三年級字母驗收
3、四到六年級詞組競賽
4、學(xué)科論文評比
5、小學(xué)英語(yǔ)復習課研討活動(dòng)
一月份：
1、無(wú)錫大市六年級質(zhì)量調研（待定）
2、制定各年級復習計劃，抓好各年級英語(yǔ)復習工作，查漏補缺，迎接期末考試。
3、期末測試及試卷分析。
4、上交有關(guān)資料。
學(xué)期工作計劃 篇5
指導思想
在新的學(xué)年里，特別是新學(xué)期，要認真貫徹教務(wù)處.科研處布置的工作重點(diǎn)。圍繞教學(xué)六認真，常抓不懈。為了做好減時(shí)增效，確保提高課堂效率，要盡可能發(fā)揮集體智慧，克服單兵作戰的困難，備好上好每-節課。
主要內容
一.組教研活動(dòng)時(shí)間為雙周一上午8：30——9：30。
二.重要會(huì )議
1.第1周 8月28日 組內召開(kāi)新學(xué)期工作研究會(huì )，布置學(xué)校新學(xué)期工作內容。
2.第2周布置南京市美術(shù)中心組新學(xué)期工作內容。
3.第10周期中總結會(huì )
4.第18周學(xué)期結束準備及總結會(huì )
三.開(kāi)課，說(shuō)課，聽(tīng)課，評課議課計劃：
5.第2周趙有強高=美術(shù)：《硯邊漫步》周4第9節高二2班
6.第3周 隨機聽(tīng)課、評課、議課。
7.第4周董國俊初中美術(shù)《素描靜物》周3第6節初二6班
8.第10周左永軍高一《瑪雅文明》。周5第7節高一1班
9.第12周 隨機聽(tīng)課、評課、議課。
四.參加市區活動(dòng)計劃
10.第2周市中心組會(huì )
11、第5周全市活動(dòng)
12.第11周全市活動(dòng)
13.第15周全市活動(dòng)
14.第1?周全市活動(dòng)
五.其它計劃
15. 適時(shí)參觀(guān)書(shū)畫(huà)展覽
16. 適時(shí)組內書(shū)畫(huà)切磋
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