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幼兒工作計劃

時(shí)間:2022-05-30 08:02:58 工作計劃范文 我要投稿

【精品】幼兒工作計劃范文5篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編幫大家整理的幼兒工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】幼兒工作計劃范文5篇

幼兒工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以安全發(fā)展觀(guān)為指導,按照上級下發(fā)的一系列安全工作文件精神,圍繞按照上級領(lǐng)導的全面部署、園務(wù)計劃為指導,為了切實(shí)加強幼兒園安全工作,牢固樹(shù)立“安全第一”思想,強化全體師生的政治責任意識和法制觀(guān)念,結合幼兒園實(shí)際特制定本學(xué)期的安全工作計劃:

  二、工作目標

  認真學(xué)習貫徹執行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,以深化“平安校園”為目標,繼續開(kāi)展學(xué)校安全大檢查暨“百日行動(dòng)”工作,加大安全管理力度,建立領(lǐng)導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,層層落實(shí)簽訂安全責任書(shū)。加強安全教育宣傳,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,消除幼兒園的安全隱患。

  三、安全工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):園長(cháng)

  副組長(cháng):副園長(cháng)

  組員門(mén)衛各班班主任

  四、工作措施:

 。ㄒ唬┙∪M織領(lǐng)導,確保工作到位

  完善我園安全工作領(lǐng)導小組、安全疏散小組,膳食委員會(huì )等一系列安全組織。堅持每月召開(kāi)各種安全工作會(huì )議。制定工作計劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的安全工作任務(wù)。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,消除事故隱患。

 。ǘ┮幏豆ぷ,確保安全

  1、嚴格執行園安全管理規程,加強過(guò)程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過(guò)定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時(shí)消除各種不安全因素,每月一次安全工作考核,并與年度教職工任職考核掛鉤。

  2、抓好幼兒日;顒(dòng)的安全防范,規范教職工行為,消除幼兒日;顒(dòng)中的不安全因素。

  3、開(kāi)學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現問(wèn)題,要及時(shí)整改到位。

  保安要盡快熟悉新生與家長(cháng),堅守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門(mén)。繼續做好來(lái)訪(fǎng)者的登記與詢(xún)問(wèn)。保安每天做好下班前的電器、電源、門(mén)窗的常規檢查。堅持以防為主,防治結合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節假日值班安排和記錄,確保幼兒園的財產(chǎn)安全。加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門(mén)口擺攤、停車(chē)、嚴禁在幼兒園周?chē)懈蓴_正常保教工作的活動(dòng)。值班教師、行政帶班人員嚴格執行值班、帶班制度,出現問(wèn)題及時(shí)解決上報。

  4、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記;繼續做好下班前的各種檢查,人離門(mén)鎖,防止外人進(jìn)入;做好各種機器的安全操作,每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門(mén)窗、進(jìn)行一次全面的檢查修理。

  5、每周一認真做好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每周對班級與辦公場(chǎng)所進(jìn)行一次全面的檢修與維護。每月檢查一次樓梯窗戶(hù)和班級門(mén)窗,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。加強校園校舍安全檢查(電、水、火、戶(hù)外設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患

  6、繼續每月一次安全疏散演練,增強幼兒的安全意識和自我保護能力,確保我園安全應急工作能快速、有序地進(jìn)行。

  7、做好疾病預防。嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、做好疾病預防。保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。繼續嚴格執行衛生保健制度,抓好各項保健常規工作。注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

  8、每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃,并積極組織實(shí)施。

  9、加強校園建設,美化校園環(huán)境,營(yíng)造舒適、輕松的學(xué)習環(huán)境。種好綠化帶植物,定期澆水剪枝,做好清潔、每天做好責任區的衛生工作。

 。ㄈ┘訌娦麄鹘逃,提高安全意識

  1、建立健全領(lǐng)導機構和有關(guān)規章制度,層層落實(shí)責任,各部門(mén)安排專(zhuān)門(mén)管理人員,加強幼兒園安全管理。對教職工開(kāi)展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長(cháng)、幼兒園和園內宣傳欄,開(kāi)展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長(cháng)的安全防范意識和知識。

  2、平時(shí)各班級利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,重點(diǎn)加強對幼兒的防溺水、防交通、防火災、防震、防汛防暴力、防侵害、防食物中毒等安全防范知識的教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。

  3、加強幼兒園安全隊伍建設,加強對安全員的管理和教育,提供培訓、學(xué)習機會(huì )。加強發(fā)生意外事故時(shí)師生自我保護教育,提高對待事故意識。

  幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì )穩定和教育教學(xué)秩序,我園將堅持不懈地抓好校園安全!

幼兒工作計劃 篇2

  一、情況分析:

  本班共有27名幼兒。其中男孩13名,女孩14名。我班幼兒通過(guò)在園內一年半的學(xué)習、生活以及各位家長(cháng)積極地配合;旧厦课挥變憾荚谠械幕A上得到了提高。如在日常規范方面,能做到堅持來(lái)園,遵守園內的常規。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯、漱口、擦臉。體育技能上掌握了跑、跳、爬、等基本的動(dòng)作。本學(xué)期我們會(huì )制訂各項措施,進(jìn)一步培養幼兒。發(fā)揮我園的科技特色,對幼兒進(jìn)行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進(jìn)步。

  二、指導思想:

  認真學(xué)習貫徹新版學(xué)前教育綱要,深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步實(shí)施二期課改的內容。根據本學(xué)期園務(wù)計劃,結合本班的實(shí)際情況,以科技特色為抓手,積極開(kāi)展現代科技教育系列活動(dòng),進(jìn)一步運用各種途徑和科學(xué)教育手段,激發(fā)幼兒對探索的興趣。大力發(fā)揮“五小”活動(dòng)的能力。培養幼兒“五好”精神,促進(jìn)其全面和諧的發(fā)展,使幼兒有大幅度的提高。

  三、具體工作目標:

  (一)共同生活:

  目標1、繼續培養幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做。

  措施:

  (1)利用起床和如廁的機會(huì )繼續培養幼兒自己穿脫衣服、疊衣服和折疊小被。

  (2)繼續提醒幼兒飯前便后和手臟時(shí)洗手,并堅持正確洗手的方法。

  (3)通過(guò)生活活動(dòng)讓幼兒鞏固正確使用手帕的方法。

  (4)通過(guò)生活活動(dòng)、游戲、故事等_<BR_>_<P_>_</P_>活動(dòng)知道自己的事情要自己做。能自己吃飯、自己穿脫衣服、自己疊被子等。

  目標2、培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。

  措施:

  (1)通過(guò)故事、小問(wèn)號等活動(dòng)讓幼兒知道每種食物都有營(yíng)養,并養成不挑食的好習慣。

  (2)適時(shí)培養幼兒正確使用小調羹,提醒幼兒保持良好的坐姿。

  (3)安靜吃完自己的一份飯菜,并在成人的提醒下做到“三潔”。

  (4)利用餐前餐后時(shí)間,培養幼兒飯前洗手飯后淑口的好習慣。

  目標3、增強幼兒的自我保護能力。

  措施:

  (1)通過(guò)故事等活動(dòng)讓幼兒知道不要亂奔亂跑,以免發(fā)生傷害事故。

  (2)知道不可以和陌生人走和吃別人的東西。

  (3)逐步養成說(shuō)話(huà)輕、走路輕、放下東西也要輕的習慣。

  (4)通過(guò)故事,情節表演,教育幼兒不將異物放入耳,鼻,口內及藥品不能亂吃的習慣。

  目標4、知道自己是中國人,從愛(ài)幼兒園,愛(ài)家,愛(ài)上海到愛(ài)祖國,培養幼兒從小愛(ài)祖國的情感。

  措施:

  (1)通過(guò)參加每周一的升旗儀式和各種德育活動(dòng),知道自己是中國人,認識五星紅旗,知道升旗時(shí),聽(tīng)到國歌時(shí)要立正。

  (2)通過(guò)游戲,談話(huà)活動(dòng),教學(xué)活動(dòng),培養幼兒愛(ài)幼兒園,愛(ài)家,愛(ài)上海,愛(ài)祖國的情感。

  (3)通過(guò)外出活動(dòng),讓幼兒感受上海的變化,知道上海一些主要的建筑物,如東方明珠,楊浦大橋,南浦大橋,人民廣場(chǎng)等初步培養幼兒愛(ài)祖國的情感。

  目標5、培養幼兒與同伴之間的友愛(ài)情感和愛(ài)的情感。

  措施:

  (1)利用園內升旗儀式和國慶活動(dòng)初步培養幼兒愛(ài)祖國愛(ài)家鄉的情感。

  (2)通過(guò)“三八”節等活動(dòng),初步培養幼兒愛(ài)長(cháng)輩的情感。

  (3)初步培養幼兒愛(ài)集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加集體活動(dòng)。

  (4)通過(guò)各類(lèi)游戲,故事,情景表演讓幼兒喜歡同伴與老師相處。

  (5)通過(guò)生活活動(dòng),德育活動(dòng),引導幼兒與同伴共同活動(dòng),不爭搶玩具,能和同伴友好相處,不打鬧、不無(wú)理取鬧。

  目標6、愉快地參加各項活動(dòng),有一定的角色意識。

  措施:

  (1)愉快地參加園外、園內、班內組織的各項活動(dòng)。

  (2)在角色游戲中,有一定的角色意識,知道自己的角色名稱(chēng)及簡(jiǎn)單的角色任務(wù)。

  (3)在區域游戲中,能開(kāi)動(dòng)腦筋與同伴共同游戲,不爭搶,并在成人的提醒下遵守游戲的規則。

  (二)探索世界:

  目標1、培養幼兒喜歡參加各類(lèi)活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性。

  措施:

  (1)學(xué)習小班律動(dòng)和拍手操。要求有力度及整齊。

  (2)組織各種戶(hù)外活動(dòng)、體育游戲等培養_<BR_>_<P_>_</P_>幼兒對活動(dòng)興趣,動(dòng)作的協(xié)調性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強其體質(zhì)。

  (3)保證每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,為幼兒提供多種運動(dòng)器具、自制玩具,引導幼兒會(huì )玩、愛(ài)玩。

  (4)通過(guò)各種活動(dòng)發(fā)展幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。

  (5)通過(guò)各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應能力。

  目標2、幫助幼兒初步了解春、夏季的主要特征及人們的生活關(guān)系,繼續培養幼兒的觀(guān)察能力和探索能力。

  措施:

  (1)知道春、夏季節的名稱(chēng)及一些顯著(zhù)特征,初步了解季節與人們的生活關(guān)系。

  (2)利用散步春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習使用感官感知季節的變化,引起幼兒觀(guān)察的興趣。

  (3)運用各種科學(xué)活動(dòng),小實(shí)驗、小問(wèn)號等進(jìn)一步培養幼兒的探索能力。

  目標3、學(xué)習10以?xún)鹊氖挚谝恢曼c(diǎn)數,認識半圓形、橢圓形等圖形,能比較物體的多少、大小、上下等。

  措施:

  (1)初步學(xué)習早上、晚上、白天、黑夜等時(shí)間知識。

  (2)認識簡(jiǎn)單的半圓形,橢圓形和梯形圖形。

  (3)讓幼兒愉快地參加計算活動(dòng),培養幼兒對周?chē)h(huán)境中數和形的興趣。

  (4)學(xué)習粗淺的數字知識,能手口一致地點(diǎn)數1到10。

  (5)能比較物體的大小、長(cháng)短,區別上下、前后等空間方位。

  目標4、認識常見(jiàn)的動(dòng)植物并學(xué)習照顧他們,培養幼兒熱愛(ài)動(dòng)植物的情感。

  措施:

  (1)校園內開(kāi)展植物角和動(dòng)物角讓幼兒直觀(guān)的認識常見(jiàn)的動(dòng)植物,知道其名稱(chēng)、外形特征及生活習性。

  (2)區分常見(jiàn)的花草植物學(xué)習照顧動(dòng)植物,教育幼兒愛(ài)護花、草、樹(shù)、木及小動(dòng)物。

  (3)利用科學(xué)小故事、照顧自然角、外出活動(dòng)等讓幼兒認識最常見(jiàn)的動(dòng)植物,并動(dòng)手嘗試去照顧它們,同時(shí)培養他們愛(ài)護、關(guān)心、喜歡它們的情感

幼兒工作計劃 篇3

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼之間春季新學(xué)期即將來(lái)臨。為了春季新學(xué)期的工作更好地開(kāi)展,現對我園一個(gè)學(xué)期的工作計劃如下:

  一、指導思想

  充分發(fā)揮《教育指導綱要》精神,嚴格執行幼兒園規章制度,加大師資培訓力度,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),永遠把幼兒安全、健康擺在首位,在此基礎上全面提高幼兒園保教質(zhì)量,加強教研力度,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。

  二、現況分析、園所建設

  本園現有班級12個(gè),教師24位(新加入4人),保育員12位(新加入2位),園長(cháng)2位、后勤辦公室6位,共教職工44人。

  為給幼兒創(chuàng )造更好、更優(yōu)越的成長(cháng)環(huán)境,本學(xué)期把大班電視機更換成電腦,每班各增添玩具兩箱,配齊各班鋼琴等。

  三、加強保教隊伍,提高綜合素質(zhì)

  加強教師的專(zhuān)業(yè)化培訓,強化基本功訓練,扎實(shí)有效地提高教師隊伍素質(zhì),通過(guò)拓展訓練、園務(wù)活動(dòng)培養團隊精神。針對教師不同的個(gè)體需要,業(yè)務(wù)水平高低,工作能力的強弱,參加工作時(shí)間長(cháng)短等差異,將教師分層次,進(jìn)行分層引導,分層激勵,分層評價(jià),分層培養。

  四、科學(xué)管理,提高教研實(shí)效

 。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習

  要想成為理想型、家長(cháng)認可型的幼兒園必定是學(xué)習型的幼兒園,必定是學(xué)習型的教師隊伍。因此,除了繼續組織教師參加高層次的學(xué)習、學(xué)歷進(jìn)修、外出觀(guān)摩、聽(tīng)課、參觀(guān)活動(dòng)外,還要開(kāi)展全園性讀書(shū)活動(dòng)。自覺(jué)將教育理論與教育教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái),在學(xué)習和實(shí)踐中不斷思考,不斷提高。盡可能邀請有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者到園作輔導報告,宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。

 。ǘ┘哟蠼萄辛Χ,提高實(shí)效。

  1、加強課程管理,繼續使用省編教材,教研組主要以教材教法的學(xué)習研討、案例評析為主,盡量滲透每個(gè)領(lǐng)域中,采用各式的方法吸收不一樣的東西。

  2、優(yōu)化環(huán)境管理,把環(huán)境放在課程設計的過(guò)程中,讓環(huán)境為課程搭建一個(gè)與幼兒對話(huà)的平臺,將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經(jīng)驗的窗口,才能使課程不斷地深入和發(fā)展。根據各年齡段環(huán)境創(chuàng )設的要求,本學(xué)期,還要進(jìn)一步加強環(huán)境的創(chuàng )設,使環(huán)境的內容更實(shí)在、更能體現孩子的特點(diǎn)、體現班級的特點(diǎn)。

  3、開(kāi)展豐富多樣的節日活動(dòng),積極利用三八節、母親節、父親節、六一節開(kāi)展主題活動(dòng),善于利用周邊人文資源對幼兒進(jìn)行道德教育。

 。ㄈ┳ゾo常規管理

  進(jìn)一步規范、落實(shí)幼兒園保教工作考核制度,加強教師一日活動(dòng)操作規范。園部將采取定期或不定期考核班級常規工作、不定期進(jìn)班聽(tīng)課的質(zhì)效,評估班級幼兒的發(fā)展水平等,更為客觀(guān)地評定教師的工作,促動(dòng)教師更注重平時(shí)的積累。盡量來(lái)避免工作中走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義,增強教師工作責任感和自覺(jué)性,綜合評定教師在一學(xué)期內的業(yè)務(wù)工作。

  五、家園聯(lián)系工作

  家庭和幼兒園是幼兒生活、學(xué)習的主要場(chǎng)所,要使幼兒健康成長(cháng),家庭教育和幼兒教育應該相互配合、相互理解,步調一致。只有取得家長(cháng)的配合、支持和信任,才能保質(zhì)保量地完成教育任務(wù),順利地開(kāi)展各項活動(dòng)。

  運用現代網(wǎng)絡(luò )技術(shù),進(jìn)一步建立有助于幼兒園、家庭互動(dòng)的平臺,梳理幼兒園與家長(cháng)互動(dòng)的有效經(jīng)驗,逐步形成家園互動(dòng)工作機制。

  2、通過(guò)每次的家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)半日活動(dòng)、講座等,與家長(cháng)一同解讀嬰幼兒的年齡特點(diǎn)、分析我園的課程模式,真正地讓家長(cháng)了解我們的課程理念,認同我們的教養方式。

  六、加大安全工作力度,提高責任意識

  我園將進(jìn)一步完善安全工作的各項規章制度,加大對各項制度落實(shí)、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學(xué)當中,定期做安全演練、老師每周對幼兒進(jìn)行安全意識教育,提高幼兒的安全防范意識和防范能力,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。

  2、幼兒年齡小,自我保護意識淡漠,極易發(fā)生意外傷害,因此我們要教孩子學(xué)會(huì )自我保護,因為看護、愛(ài)護不如自護,安全教育不可少,讓幼兒從小學(xué)會(huì )自我保護能力,能知道自然災難的一些基本常識,學(xué)習躲避自然災害引發(fā)危險的簡(jiǎn)單方法,初步學(xué)會(huì )在自然災害發(fā)生時(shí)的自我保護和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。

  七、后勤管理

  1、采取有效措施,預防傳染病的發(fā)生。按上級的統一部署和要求,加強全園的衛生消毒和健康教育工作,在嚴格執行各項衛生措施的過(guò)程中,層層把關(guān),全面落實(shí)各項規章制度,對衛生消毒工作按每日、每周、每月重點(diǎn)及時(shí)檢查。

  2、加強后勤組業(yè)務(wù)培訓。

  為提高后勤整體工作質(zhì)量,我們將組織后勤人員學(xué)習同行的好經(jīng)驗、好方法,結合本園實(shí)際,創(chuàng )造性開(kāi)展工作。每個(gè)人要立足崗位,鉆研業(yè)務(wù)。我們將組織業(yè)務(wù)競賽,加強實(shí)際操作。

  八、學(xué)期工作要點(diǎn)

  三月份

  1、開(kāi)學(xué)準備工作。

  2、消防演練。

  3、穩定幼兒情緒全體會(huì )議。

  4、安全檢查。

  5、期初教學(xué)常規檢查。

  6、各班期初家長(cháng)會(huì )。

  7、完成新早操匯編。

  8、慶三八婦女節。

  9、新教師培訓(業(yè)務(wù))。

  10、“每師一課”活動(dòng)開(kāi)始。

  11、保育員培訓。

  12、幼兒卡拉OK比賽。

  13、保育員技能比賽。

  四月份

  1、幼兒繪畫(huà)比賽。

  2、清明節。

  3、家庭教育講座。

  4、教育隨筆評選。

  5、安全演練班主任會(huì )議。

  6、期中常規檢查。

  7、教師繪畫(huà)比賽。

  五月份

  1、五一勞動(dòng)節。

  2、園長(cháng)接待周。

  3、家長(cháng)開(kāi)放日教師會(huì )議。

  4、論文匯編。

  5、母親節。

  6、安全演練。

  7、教學(xué)常規檢查。

  8、教師舞蹈比賽。

  9、六一親子游園活動(dòng)。

  六月份

  1、教職工詩(shī)歌朗誦會(huì )。

  2、畢業(yè)照、畢業(yè)證書(shū)制作。

  3、民主測評會(huì )。

  4、安全演練。

  5、父親節。

  6、期末家校聯(lián)系。

  7、畢業(yè)匯演。

  8、期末總結會(huì )議。

幼兒工作計劃 篇4

  一、 幼兒現狀分析:

  繪畫(huà)是孩子的一種天性,也是一種愛(ài)好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差異。幼兒大班共有幼兒75人,有的不那么喜歡動(dòng)手畫(huà),有的孩子畫(huà)的總是那些,繪畫(huà)水平高低不等,這就更需要我們教師作積極正確的指導,根據幼兒的不同情況給予不同的教育方法。并給幼兒以繪畫(huà)的自信,寓繪畫(huà)于游戲中,重視對幼兒作品的自我評價(jià)和教師評價(jià),培養幼兒的繪畫(huà)的興趣,提高幼兒繪畫(huà)的表現力及審美能力。

  二、培養目標

  1、能從生活出發(fā)觀(guān)察生活、熱愛(ài)生活,并會(huì )描述生活中常見(jiàn)的動(dòng)物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現美。

  2、能在玩中學(xué),學(xué)中玩,在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,并能用線(xiàn)條、顏色來(lái)表達自己的所想、所感,用繪畫(huà)表現出來(lái)。

  3、熟練掌握油畫(huà)棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現。

  4、熟練掌握用油畫(huà)棒在作品上大面積涂上底色,注重幼兒構圖技能的培養,充分體現自我創(chuàng )造能力。

  5、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗積累,開(kāi)展多種活動(dòng)方式、方法,加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)學(xué)習。增強幼兒之間的友誼與合作能力,發(fā)展交往能力。

  6、注重幼兒美術(shù)興趣的培養。通過(guò)活動(dòng),培養幼兒動(dòng)手能力、培養幼兒參與興趣。

  三、具體措施

  1、重視美術(shù)活動(dòng)內容的整合性,探究性,選擇性,開(kāi)展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。

  2、從本班幼兒實(shí)際情況出發(fā)設計繪畫(huà)內容,并及時(shí)調整計劃。

  3、設計好每次的繪畫(huà)內容,并提前做好相應的教具和范畫(huà)。

  4、學(xué)習新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,加強自身的素質(zhì),做好幼兒的榜樣。

  5、利用空余時(shí)間找一些美術(shù)書(shū)來(lái)學(xué)習或觀(guān)摩他人的美術(shù)活動(dòng),學(xué)習新經(jīng)驗,汲取她人的長(cháng)處,彌補自身的不足。

  6、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫(huà)上的技能,更要加強幼兒作畫(huà)習慣和養成。

  四、教學(xué)安排

  月份 周 教學(xué)內容

  3月份 第一周 柳樹(shù)、松樹(shù)等多樣的樹(shù)

  第二周 各種形狀、顏色的花,如盆花等

  第三周 動(dòng)物:小白兔、烏龜、刺猬

  第四周 組合畫(huà)(涂底色)折紙:蟬、帆船

  4月份 第一周 交通工具:公共汽車(chē)、火車(chē)、輪船

  第二周 航天軍事:火箭、坦克、飛機

  第三周 風(fēng)景:田野小路、涼亭臺階、水邊

  第四周 組合畫(huà)(注重底色)折紙:魚(yú)鷹、飛機

  5月份 第一周 建筑:各種小房子、樓房、寶塔

  第二周 小昆蟲(chóng):毛毛蟲(chóng)、瓢蟲(chóng)、蝴蝶、小鳥(niǎo)

  第三周 人物:站立、輪滑、組合

  第四周 組合(自然風(fēng)景人物)折紙:馬、桃子

  6月份 第一周 動(dòng)物:小熊、魚(yú)、孔雀

  第二周 人物動(dòng)作:放風(fēng)箏、劃船

  第三周 卡通人物:巫婆、小丑、外星人

  第四周 人物組合畫(huà) 折紙:熱帶魚(yú)、紙鶴

  音樂(lè )部分

  一、 發(fā)聲訓練部分:

  培養練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形。

  二、視唱、知識、練耳部分:

  1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長(cháng)短;知道音有強弱。

  2、視唱部分:能用聽(tīng)唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、減五度外的自然音程和da da、 dada dada、da(a)、da da da、dada da da、da(a a)、da 空da等節奏。)

  3、練耳部分:聽(tīng)辯音的高低(比較不同樂(lè )器、人聲及同一樂(lè )器的.不同音區音的高低;比較同一音組內構成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個(gè)音的高低。聽(tīng)辯音的長(cháng)短,比較各種時(shí)值音的長(cháng)短。聽(tīng)辯并說(shuō)明音的強弱差別。

  三、欣賞部分:

  培養學(xué)生欣賞音樂(lè )的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂(lè )的優(yōu)美、悅耳,產(chǎn)生愉快的感覺(jué)。逐步體會(huì )旋律、節奏、速度、力度、音區、音色等表現手段在音樂(lè )中的作用。能辨別音樂(lè )作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、

  雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。能感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等常見(jiàn)體裁的特征。

  教學(xué)分析:

  在低年級的音樂(lè )教學(xué)中,學(xué)生第一次正式的接觸音樂(lè )的學(xué)習。所以,在本學(xué)期在教學(xué)中應該注意以下幾點(diǎn)的實(shí)施:

  愉悅性:在教學(xué)過(guò)程中,不論是歌曲的學(xué)唱、樂(lè )理知識的學(xué)習,都要使學(xué)生學(xué)的 快樂(lè )。使他們能興致勃勃,主動(dòng)積極地投入感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè )以及創(chuàng )造音樂(lè )的活動(dòng)中去。

  藝術(shù)性:我們在教學(xué)中要通過(guò)藝術(shù)形象來(lái)喚起學(xué)生對美的共鳴與追求,從而進(jìn)行審美教育和品德教育。

  注意加強鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對音的高低、強弱、長(cháng)短的感覺(jué)。使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中逐漸累積樂(lè )理知識。教材中的律動(dòng)和舞蹈較多,應注意引導學(xué)生自編動(dòng)作、節奏甚至歌詞,發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調能力和自編能力。為今后學(xué)習打下堅實(shí)基礎。

  學(xué)生情況分析:

  本學(xué)期學(xué)生開(kāi)始正式系統化的學(xué)習音樂(lè ),應注意引導學(xué)生正確對待,使學(xué)生愛(ài)學(xué)、愿學(xué)。學(xué)生的整體情況預計不均衡,情況參差不齊。所以,對不同學(xué)生應用不同教法,要培養學(xué)生專(zhuān)長(cháng), 即“普遍培養,重點(diǎn)發(fā)展”。使學(xué)生各方面均有提高。學(xué)生年齡小,生性活潑,我會(huì )在這一點(diǎn)下功夫。重點(diǎn)發(fā)展舞蹈、律動(dòng)的學(xué)習。增強學(xué)生身體的協(xié)調能力,讓學(xué)生可以漸漸增強身體的協(xié)調性、節奏感。

  提高教學(xué)質(zhì)量措施:

  1、認真備課,做好前備、復備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準備工作,備課時(shí)注意與新課標結合,并注意備學(xué)生。

  2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

  3、設計好每堂課的導入,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

  4、課堂形式設計多樣,充滿(mǎn)知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養學(xué)生的團結協(xié)作能力及創(chuàng )新能力。

  5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應新課標要求。

  6、多看多聽(tīng)其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開(kāi)闊眼界。教師從中總結經(jīng)驗

幼兒工作計劃 篇5

  一、情況分析:

  這學(xué)期,我們小班教研組一共有六位老師組成,每個(gè)班級的幼兒人數都比較多,面臨的困難也就可想而知了。但是,我們的每一位教師都有著(zhù)良好的思想素質(zhì),對待工作認真負責,一絲不茍,有著(zhù)較強的集體榮譽(yù)感和工作熱情。在工作中樂(lè )于奉獻,對保教工作與專(zhuān)業(yè)學(xué)習都要求自己不斷求精。

  本學(xué)期,我們幼兒園為每個(gè)班級配了一臺電腦,現代科技設備的進(jìn)入,勢必要在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中得到應用,于是,本著(zhù)科研促教研的宗旨,本著(zhù)進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的要求,我們以多媒體為契機,利用多媒體來(lái)開(kāi)展各種活動(dòng),邊學(xué)習邊實(shí)踐、研究,在以幼兒發(fā)展為本,對幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)水平,積極塑造二十一世紀的一代新人。

  二、指導思想:

  在“二期課改”的探索與實(shí)踐中,我們深刻的感受到課程的改革必須有教師的專(zhuān)業(yè)理論和技能作支撐,更加關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,教研組應是教師學(xué)習理論的平臺,實(shí)踐課改精神的橋梁,更應是提高教師專(zhuān)業(yè)技能的搖籃,在教研組活動(dòng)中,教師共同研究孩子的行為、共同反思教師的實(shí)踐,以科研為導向提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和保教質(zhì)量,從而推動(dòng)每次活動(dòng)的質(zhì)量,凸顯以幼兒發(fā)展為本的理念。

  三、教研目標:

  1、通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教育實(shí)踐能力;

  2、繼續開(kāi)展主題探究活動(dòng);

  3、每位教師利用多媒體開(kāi)課,集體探索多媒體在教學(xué)中的作用,充分發(fā)揮教研組的作用,使教研組真正成為教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要陣地;

  4、以“教師的有效推動(dòng)”為主題開(kāi)展研討活動(dòng),真正提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),探索更適合小班幼兒的教育方法;

  5、根據各班實(shí)際情況,共同研討,建立和培養幼兒良好的一日常規。

  四、工作要點(diǎn):

  1、變觀(guān)念,在活動(dòng)中真正體現以幼兒發(fā)展為本,注重早期幼兒的潛能開(kāi)發(fā)和個(gè)性化教育。以及以素質(zhì)教育的啟蒙為核心,注重奠基性的課改理念。

  2、將理念融入日常保教工作中,開(kāi)展適合小班幼兒的主題探究活動(dòng)。

  3、以科研促教研、教研推保教,幫助小班幼兒逐漸提高生活自理、服務(wù)能力,對新的社會(huì )環(huán)境的交往能力,以及最初學(xué)習生活的參與能力。

  4、探索多媒體在教學(xué)中的應用,通過(guò)開(kāi)課、評課、反思活動(dòng),真正提高教師的專(zhuān)業(yè)素養。

  5、加強教師技能技巧練習,如繪畫(huà)、彈唱等。

  五、具體措施:

  1、認真學(xué)習《上海市學(xué)前教育課程指南》及新課程內容。

 。1)、通過(guò)學(xué)習增加對二期課改的基本認識,了解課程實(shí)施的價(jià)值及主要策略。嘗試以整合的觀(guān)念實(shí)踐新課程。

 。2)、以二期課改理念為依據,嘗試以新方法計劃班中的保教活動(dòng)。使目標不僅單純的先于行動(dòng),也要產(chǎn)生于行動(dòng),在活動(dòng)中把目標和行動(dòng)以及幼兒的經(jīng)驗整合。

  2、邊學(xué)邊做。在實(shí)踐中反思、改進(jìn),不斷提高教師的保教工作質(zhì)量。

 。1)、做好活動(dòng)反思及幼兒的觀(guān)察記錄、案例分析等,及時(shí)地討論、小結工作中的得失,進(jìn)一步改進(jìn)保教形式和方法。

 。2)、以協(xié)調幼兒主動(dòng)學(xué)習和常規意識為前提,開(kāi)展主題式的課程活動(dòng)。在教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)中,相互學(xué)習保教經(jīng)驗,提高教師的保教技能及評析能力。

  3、結合幼兒年齡特點(diǎn),探索如何利用多媒體,豐富課堂教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量,并進(jìn)行觀(guān)摩研討活動(dòng)。

  4、教研組每雙周開(kāi)展集中教研活動(dòng),并圍繞幼兒園科研計劃選擇研究課題,制定科學(xué)可行的專(zhuān)題計劃,扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),把措施貫穿于幼兒一日活動(dòng)之中。

  5、探討如何有效地選擇、利用多媒體課件等現代化手段,擴展幼兒生活和學(xué)習的空間,及時(shí)記錄教育教學(xué)中的點(diǎn)滴心得,并進(jìn)行交流和探討。

  6、開(kāi)展各類(lèi)親子活動(dòng),使家長(cháng)了解幼兒園的日常保教工作,并做好家園共建。

  7、探討如何選擇一些有利于托班幼兒發(fā)展的綜合主題,積累對托班幼兒的教學(xué)經(jīng)驗。

  8、開(kāi)放家長(cháng)半日活動(dòng),讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒在園情況,關(guān)注幼兒園的教育教學(xué),并能主動(dòng)配合。

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